綠山墻的安妮讀書筆記(15篇)
讀完一本書以后，相信大家的視野一定開拓了不少，需要寫一篇讀書筆記好好地作記錄了。那么你真的會寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的綠山墻的安妮讀書筆記，希望對大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀書筆記1
不久斯潘塞太太家到了，那是海邊的一座美麗的黃色房子，好漂亮呀！我好想在里面住一個晚上，斯潘塞太太看見馬車停在他家的.門口，她就熱情的打了聲招呼，瑪瑞拉客套了一番，然后坦率地說：“斯潘塞太太，我這次來就是想弄明白一件事�！�
你們就是要領養(yǎng)一個小女孩。
綠山墻的安妮讀書筆記2
優(yōu)美的句子：
⒈“看不出來嗎？這樣的句子聽起來有多浪漫呀，好像就是寫給我的。凡是浪漫的東西我都喜歡。‘葬滿希望的墓地’，您聽，這是多么美妙的想象呀，擁有這樣一塊墓地，會讓我多么喜歡啊。
讀完的感受：
不同性格的人對“我的生命是一塊葬滿希望的墓地”這句詩的解讀不同。樂觀的人看到“希望”，悲觀的人看到“墓地”。通過這段語言描寫可以分明感受到安妮是多么樂觀的人！【語言描寫】
⒉他們住在一座黃房子里，就在博林布魯克，房間很小。我不知道那是什么樣子，總是陷在想象里。我想，那兒的客廳有一個明亮的.窗臺，窗臺上蹲著一只蜜雀，院子里有丁香樹，對門的山谷里長著野百合。窗簾是麥斯林紗的，掛在所有的窗戶上。這種窗簾能給房間帶來一種美妙的氣氛。我就是在那棟房子里出生的。
安貧樂道就是安妮的真實寫照，雖然家里窮得什么都沒有，可是依然能夠把家想象得那么美好。可以學習作者描寫環(huán)境的筆法，對大自然有親切的關照，蜜雀、丁香和野百合，這些詞一進入風景描寫中，想不美都難�！撅L景描寫】
綠山墻的安妮讀書筆記3
《綠山墻的安妮》是一本讓家長、老師和孩子都能從中獲得感悟的心靈讀物。在這個暑假，我特地借了這本書來看
看完了這本書，被書中的主人公安妮深深感動了。這本書主要講了一個長著一頭紅發(fā)、滿臉雀斑的女孩——安妮，她從小失去父母，被孤兒院陰差陽錯地送到了綠山墻——卡思伯特兄妹家，開始了她的新生活。她是一個愛幻想的女孩，可以把櫻花想成“白雪王后”，把普通的湖叫成“閃光的湖”，把一件打破玻璃的事情想象成一天夜里仙女們參加舞會時失落的……
安妮這種活潑樂觀的性格，充滿想象力的特點感染了卡思伯特兄妹、同學們、鄉(xiāng)親們，也感染了我。安妮的勤奮，對學習的不懈努力都是值得我們學習的。
想到自己消極悲觀的一面，我覺得自愧不如。我在做題目的時候，遇到一些難題，就不愿多動腦筋，而選擇放棄。心想：“反正可以問老師、同學和家長�！边@種動不動就放棄的.態(tài)度，使我離成功只會越來越遠�？砂材菽兀秊榱耸棺约旱某煽兲岣呱先�，連最不愿意學的幾何也要把它努力學好，最終取得了好成績，考進了女王學院。我應該向安妮學習，遇到困難的時候不要放棄，要想辦法解決困難，這樣才會不斷進步。
總之，通過閱讀《綠山墻的安妮》，我受益匪淺：應該積極樂觀地面對每一件事情，不要被困難所挫�。�
綠山墻的安妮讀書筆記4
卡斯伯特家的決定，綠山墻農舍的兄妹馬修和馬瑞拉本來想領養(yǎng)一個男孩子，可以幫助他們來之農舍干活。因為年紀越來越大，需要有人來幫忙。但偏偏沒有男孩兒，來的只是一個又瘦又小，臉上有雀斑，紅頭發(fā)，一點也不漂亮的小女孩兒。
開始，兄弟倆非常矛盾，決定將小女孩送回孤兒院。后來又看見有狠心的人家想叫安妮去給他家看孩子干活兒為掙口飯吃，兄妹倆決定就是累也得留下小女孩兒。是他們的善良接受了安妮，不忍心看到安妮傷心流淚，安妮的父母雙亡。他的悲慘身世叫馬修和馬瑞拉很是同情，就這樣安妮留了下來。
安迪身世的不幸并沒有打倒她。樂觀、積極向上、聰明伶俐，愛美之心有之，安妮也是愛美的小女孩兒。想把自己打扮的漂漂亮亮，但是條件不允許啊!穿的不講究，連喜歡的泡泡袖裙子都很浪費布料，馬修也是很節(jié)省的。
兄妹倆對安妮無私的愛，讓我感動。到安妮上學，無條件的支持讓我看到了他們的心地善良，讓安妮真正感受到家庭的溫暖，這不正是我們人類美好的愿望嘛，好孩子你一定會幸福的，通過馬瑞拉和馬修的一言一行吐露出愛的教育，你陽光，世界因為有你而精彩，是濃濃的愛，把他們一家人連在一起。
鄰居的人都說領養(yǎng)的孩子安妮多有出息，安迪成為馬修和馬瑞拉的驕傲�？忌匣屎髮W院后，并以第一名的優(yōu)秀成績畢業(yè)，獲得直接上大學的艾普林獎學金，安妮憑著刻苦努力讓夢想成為現實。因為馬修的去世，安妮的悲痛，看到了安妮重情重義。馬瑞拉需要有人照顧，為了報答養(yǎng)育之恩，沒有去上大學，是親情叫她放棄上大學的`夢想。我愛你，就像你愛我一樣。我不會讓你無聊寂寞，我讀書給你聽。
我來陪伴你，最后安妮成為一名教師，安妮勵志成長的故事值得我們來學習。成為綠山墻的主人，幫助照料馬瑞拉，讓我看到人間有愛，有付出就會有回報。只有善良的人才是最美的人，不論你的外貌，人品才是最可貴的。
看完這本書，我的心情久久不能平靜，我被深深的打動了，人間自有真情在，真善美，假惡丑……
綠山墻的安妮讀書筆記5
加拿大作家蒙格瑪麗的《綠山墻的安妮》讀來引人入勝。
安妮是個身世凄涼的小女孩，出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養(yǎng)到6歲。她開始到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院。11歲的時候，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀，她因為天真和愛幻想鬧了不少笑話，又因為善良和直率贏得了友誼和真摯的愛。她憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學業(yè)，留在家鄉(xiāng)當了小學教師。這是一個孤兒長大成人的`故事，故事中的許多描寫很有趣，很感人。
綠山墻的安妮讀書筆記6
馬修和他的妹妹瑪麗拉想在孤兒院領養(yǎng)一個男孩幫馬修一齊干活，可不知出了什么差錯，馬修帶回來的卻是個女孩名叫安妮，最終在瑪麗拉的同情心下，他們最終收留了安妮。
這個女孩有著滿臉的雀斑和一頭紅發(fā)，正因為這頭紅發(fā)，老是使安妮不歡樂。
有一天午時來了個小販，小販的箱子里有很多東西，這個小販說今日生意不好，家里經濟都靠他，老婆孩子都還在等他回家，安妮十分同情他，于是讓他把箱子打開看看有什么東西，安妮看中的.一瓶黑色染發(fā)劑，那個小販說永不褪色，因為很有說服力，安妮就信了，小販以“便宜”的價格賣給了安妮，她立刻去試了，把頭發(fā)變黑是她的一個愿望。結果，頭發(fā)不但沒有變黑，反而變綠了，不得不使安妮剪光所的的頭發(fā)。
此刻這個年代，有多少是像安妮這樣外向、活潑、富有想象力、同情心的孩子，安妮，她是個有孝心懂事的孩子。如果世上每個孩子都像安妮一樣，那么世界會變得更完美。
綠山墻的安妮讀書筆記7
《綠山墻的安妮》講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛，純真而又愛幻想的孤兒安妮，她不斷地闖禍，性格又膽小孤僻。自上學開始，歷經坎坷，奮發(fā)自勵，從沒有朋友到懂得友情，從學習欠佳到成績優(yōu)異，經歷了生活的風風雨雨，最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
雖然這是一個虛構的故事，但安妮的經歷深深打動了我。其實我的個性有點像小時候的`安妮。愛面子、膽小、不自信。記得，從五年級開始，我就立志評選班干部時去競選班長，但是，直到現在為止，我也沒有競選成功，我非常的沮喪，一個人不知偷偷哭了多少回，沒有競選上班長，主要是因為學習成績不穩(wěn)定，起伏大，這就讓我沒有了底氣，不夠自信;又因為愛面子，怕說的不好讓同學看笑話;還因為膽小，總是猶猶豫豫，最后失去了演講競選的機會!唉!我的這些個性，不是很像書中安妮小的時候嗎?
綠山墻的安妮讀書筆記8
你想變成一個勤勞的人嗎？你想變得快樂嗎？你想更加善良嗎？……那就快來和綠山墻的安妮交個朋友吧！
《綠山墻的安妮》講述了安妮從小父母雙亡，被不同人家收養(yǎng)過，最后被馬修兄妹收養(yǎng)。安妮熱愛自然，喜歡幻想，性格直爽，樂觀、好強、熱情……但有些粗心大意，為此，惹出不少笑話，但最終她考入了女王大學，成為了一名教師，有了一個快樂的結局中。
安妮有個性，十分善良。她看到瑪瑞拉頭疼時，馬上上前關切地問候；雖然同學喬治對任何人都懷有敵意，但安妮一直沒有放棄，試圖和她成為朋友；在和戴安娜一起闖禍后，挺身而出，主動承擔責任……尤其是她救明尼。梅的故事使我印象深刻：一天晚上，瑪瑞拉不在家，而三歲的明尼。梅又患了急病，大夫也外出了，但安妮依然很鎮(zhèn)定，又燒水，又一遍遍勸明尼。吃藥，一刻也不停，一夜沒睡。終于，在安妮的精心照顧下，明尼。梅的病情有怕好轉，慢慢恢復了健康。
其實，在我身邊也有“綠山墻的安妮”――她就是我的一個幼兒園朋友。她性格直爽，敢說敢做，對別人熱情無比，十分勤勞……簡直就是安妮的影子！她十分天真，懷著一顆童心，想象力十分豐富，有許多好朋友。有一天晚上，我邀請她到我家過夜。睡覺時，她突然大喊：“鬼呀”我馬上醒了，打開燈一看，什么也沒有。我連忙問她什么事？她卻長長地舒了一口氣，笑著說：“我把椅子看成鬼了！”唉，都是想象力惹的禍。
《綠山墻的安妮》是一部兒童成長小說，它讓我們感覺到孩童是天真的，充分了稚氣，還有誰也擋不住的頑皮。這本書給人快樂，使人快活；有著純真的詩意，還有孩童的風趣。它如一條清澈的小溪，洗凈我們的'心靈；如一面明亮的鏡子，照出我們的內心；如一把無形的寶劍使我們充滿活力……
綠山墻的安妮讀書筆記9
有一本書中寫了這樣的一位女孩：她是一個留著丑陋紅頭發(fā)的孤兒。她被綠山墻中的一對獨身兄妹收養(yǎng)了，可以實算是女兒，也可以算是女傭吧。她十分愛說話，又固執(zhí)，闖下了各種荒謬的禍，但卻和戴安娜成為了好朋友。她為著自己的理想努力著，成長著，最終完成了自己的理想，但她卻選擇留在了馬瑞拉身邊陪她度過了晚年。她就是“綠山墻的安妮”。
安妮是個十分樂觀的女孩，面對自己的身世，她竟還能如此地快樂。她對著成長的疼痛，用了堅強和勇氣來面對，所以，她的心就如同她的紅頭發(fā)一樣燃燒，使她不氣餒也不哭泣。同樣的，波莉安娜也是個孤女，被冷漠的姨媽收養(yǎng)了。她的命運是如此的坎坷，但是她卻有著一種我們都沒有的魔力，那就是“從不快樂的事中尋找出快樂的理由”。最后，她用她的魔力改變了姨媽，改變了所有人，這就是她對于命運的看法和勇氣。還有，海倫。凱勒她同樣也被成長和命運捉弄著。
失去了光明，生活在永遠的黑暗中，她卻拿出了一種對命運做抗爭的姿態(tài)。但她不管怎樣向天呼喊：“上帝啊”!就給我三天光明吧！但是，面對命運這是無法改變的事實呀。她們只有拿出樂觀、勇氣、毅力，坦然地接受命運的考驗才能成功地解決困難。其實，大家想過沒有，我們大家的.人生也像安妮一樣，存在著坎坷，生活并不都是一帆風順的，記得前段時間我數學成績下滑了，很傷心。
媽媽對我說要靠自己的努力，天上不會掉餡餅，于是我加倍練習、多學多練終于趕超了上去。還有很多例子，比如我們經常在大街上看到:有那么多的表演雜技的小孩，他們是那樣的弱小，身體是那樣的單薄，放棄了學業(yè)，背井離鄉(xiāng)頂著身體的疼痛和饑餓在表演，引來了大家同情的目光，最后獲得了成功的掌聲。他們的努力沒有白費，他們體現了他們不向命運低頭的精神。
我們也要向他們學習，勇敢地面對命運對我們的考驗，決不向命運低頭！我們都需要歷經風雨，才能見到彩虹！
綠山墻的安妮讀書筆記10
在暑假里，我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書。這本書的主人公像一縷陽光照進了我的心田，讓我受益匪淺。
這本書是講友情、責任和愛的一本書。綠山墻的馬修由于生病，馬麗拉兄妺想找一個男孩來幫助他們種地，不料陰差陽錯，孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā)，滿臉雀斑，喋喋不休的十一歲女孩安妮。她從小失去父母，但卻生性樂觀、開朗、?沷還充滿想象力，她像一縷清風吹進了綠山墻，為綠上墻增添了樂趣。她對周圍的世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心，她對親人，朋友，同學，師長，都懷惴著一顆善良、純潔、熱忱的心。她懂得寬容，也懂得將生活涂上明艷的色彩。她從不畏懼期望的落空，因為她早已從期盼中獲得快樂，心中充滿了感恩。
她也非常天真，但有時天真和幻想也會鬧出來不少笑話，但她的善良和直率也使她贏得了支誼和真摯的愛。她愛自然，愛生活，愛身邊的'每一個人。她那種積極向上努力拼搏的精神讓我們感動。但是當安妮長大已后，為了照顧瑪麗拉，她不得不放棄了學業(yè)，回家照顧瑪麗拉，我們看到的安妮是一個懂得感恩、熱愛生活、快樂、知足的小女孩。
通過閱讀這本書，我看到了自己的不足：父母已經把最好的條件和關愛提供給我，而我覺得這都是理所當然的事，有時仍會和身邊的人比較，稍有不如意就會埋怨父母，今后我一定要向這本書的主人公安妮學習，收起自己的公主脾氣，學習她的自信、樂觀、知足，讓我們?yōu)槌砷L為她一樣的小女孩而努力奮斗！
感謝安妮，她就是一盞明燈，照亮我努力的方向，點亮了我的心靈！
綠山墻的安妮讀書筆記11
《綠山墻的安妮》是我最喜歡的一本書，下面我就給大家介紹介紹這本書。
這本書主要講的是安妮從一個沒有家的孤兒成長為大學畢業(yè)生的故事。書中還提到了安妮身邊的許多人，例如戴安娜、瑪麗拉、馬修、林德太太以及吉爾伯特。安妮的想象力十分豐富，這也是她成為孤兒后并沒有灰心喪氣的一個思想支柱。她可以把自己在鏡子里的影子想成自己的朋友，使自己不再感覺孤單。
讀完這本書，我的疑問非常多。比如：為什么安妮那么多次都不肯原諒吉爾伯特?后來我找到了答案，原來安妮的'自尊心非常強，而吉爾伯特當著眾人的面說她是胡蘿卜，她內心非常憤怒，自然不會原諒吉爾伯特。從這件事中，我體會到：每個人都有自尊心，所以，要注意自己的言行，不要在不經意間傷害了別人。
安妮也時常會犯一些令人哭笑不得的小錯誤，這也許是這本書吸引我的原因之一吧。我覺得，犯錯誤并不代表著會成為壞孩子，只要知錯能改，就是好孩子。例如有一次，瑪麗拉的紫水晶胸針找不到了，只因為最后一個碰到胸針的人是安妮，所以她就執(zhí)意認為是安妮拿走了胸針，但是卻在不久后在她的一件圍巾上找到了。事實證明，是瑪麗拉冤枉了安妮。但是安妮并沒有得理不饒人，而是很誠懇地提出她會改掉不事先說一聲就亂動別人東西的壞毛病。從這件事我們也可以看出安妮是一個大度、能夠及時改正自己錯誤的好孩子。我覺得這一點正是我們所不具有，而且需要學習的。
讀完這本書，我的感觸非常多，我發(fā)現，人的一生如果想要充滿陽光和快樂，就要學會樂觀，學會寬容，還要學會忍讓。我們不能隨便開別人的玩笑，也不能一再地拒絕別人的悔改。
我喜歡安妮，喜歡這本書。從這本書中我明白了許多做人的道理，我想，我也應該成為像安妮那么出色的女孩。
綠山墻的安妮讀書筆記12
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上。
讀完這本書，我就被深深地感動了，覺得這是一個關于友情和愛的故事。書中的.綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學業(yè)。
我覺得，女孩可以不漂亮，但是她們必須有顆純潔、善良的心。上天讓安妮先前失去了父母，卻泯滅不了安妮那顆充滿了童貞的心。不管再多的困難，安妮都堅強地挺過來了。
我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。
綠山墻的安妮讀書筆記13
一本好書，就是一輪太陽。燦爛千陽，照耀我們成長。而《綠山墻的安妮》是這一千輪太陽中，最明亮的一輪。這本小小的，綠色的故事書，深深地印在我的腦海里。
這本書講的是綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，他們準備在孤兒院領養(yǎng)一個男孩來幫馬修干活。沒想到陰差陽錯地接來一個滿臉雀斑，又有著豐富想象力，喋喋不休的紅頭發(fā)女孩安妮。故事由此開始，安妮用愛心贏得友誼，以倔強堅持自我的'天性，用豐富的想象充實自我的生活。
小說成功地塑造了主人公安妮的形象。她善良、樂觀，有著豐富的想象力，對生活充滿了期望。在安妮身上涌動著靈動的生命力，對生活的驚奇和充滿樂觀的想象力，使安妮世界里的每一天都有著新的驚喜和期盼。
小說以清新的筆調，抒寫著人世間的溫情。所以，在這個關于孤兒的故事中，你絲毫感覺不到一絲的悲傷和凄涼。閱讀每一個文字，你都能感覺到溫暖，那溫暖就像一縷陽光觸及你心底最軟的那塊地方。
我喜歡安妮，喜歡那小小的安妮。她讓我丟掉心中的不快，迎接完美的每一天。
綠山墻的安妮讀書筆記14
人物外貌描寫：
瑪莉娜是個高挑而瘦削的女人，渾身上下找不出一點圓潤的感覺，給人一種皮包骨頭的印象。她把夾雜著幾絲白發(fā)的濃黑頭發(fā)挽成一個小小的髻，再使用兩只發(fā)夾把它固定起來。看起來她很像那種生活圈子很狹窄且性格拘謹的女人，不過她也的確如此。
她（安妮）的年齡約十一歲，穿著一件淡黃色毛混紡的衣裳。那件衣裳穿在她身上，顯得又窄小又緊繃；頭上戴一頂掉了毛的'海軍士兵帽子，垂在背后的兩條發(fā)辮，卻是叫人感到驚心動魄的火紅色；臉蛋小巧，瘦削而蒼白，而且滿臉如撒了芝麻似的，長了許多雀斑。
神態(tài)描寫：
安妮也沉默起來，只用一對狂熱的眼睛瞧著岸邊的道路。
安妮沉靜地坐在沙發(fā)上面，雙手緊握，死盯著彼得太太的尖臉。當她想到，搞不好會被送到尖臉而刻薄的彼得太太家里時，喉頭似乎被塞住了，兩眼不停地眨著，仿佛就要流出淚似的。
聽了瑪莉娜的話，安妮的面孔有如日出一般，逐漸明亮起來。她的那對幽邃的大眼睛，恰如曉星似的，閃閃地散發(fā)出光輝。待彼得太太跟史賓塞夫人進入廚房時，安妮有如小鳥一般，飛躍到瑪莉娜的身邊。
安妮在中午洗好盤子以后，突然走到瑪莉娜身邊，瘦削的身體從頭頂到腳尖不斷顫抖著，臉孔漲紅，眼睛掙得好大，乍看起來，似乎只有黑眼而沒有白眼。她緊握著兩手，以要求的口吻說……
安妮透過蘋果花，閃動著好奇的眼光瞧著瑪莉娜。
語言描寫：
“這到底是什么機緣��？”蕾潔夫人走進安全的小徑時，突然拉高嗓門說，“奇怪……我仿佛在夢境里面呢！唉……這孩子也未免太可憐啦……那修跟瑪莉娜完全不懂得養(yǎng)育孩子�。 �
“唔！那個名字很不雅。嗯……對啦！就叫它‘閃亮的湖泊’吧！這個名字非常的合適。我剛才全身顫抖了一下，絕對錯不了啦！每當我想到合適的名稱時，全身就會控制不住地顫抖起來。馬修伯伯……”
“馬修伯伯，您聽，樹葉在說夢話�！碑旕R修把女孩兒從馬車上抱下來時，她如此說，“那些樹葉一定在做著甜蜜的夢！”
“嗯……沒有啦！我并沒有很明顯餓那種想法�！币坏┍蛔穯枺R修就無法沉著啦！他期期艾艾地說：“看起來，想收養(yǎng)那個女孩……的確……有點牽強……”
綠山墻的安妮讀書筆記15
蕾潔夫人第一次見到安妮，倆人就吵了起來。經過馬修伯伯的勸說，安妮給蕾潔夫人道了歉，得到了夫人的諒解。
安妮上了主日學學校，因她太臭美了，嫌自己的衣服土氣，就在帽子的周圍插滿了花。結果受到了瑪莉娜的批評。后來，安妮和戴安娜成了推心置腹的好朋友。當馬修給她帶回來最喜歡吃的巧克力時，安妮只吃了一半，另一半留給了戴安娜分享。受到了馬修夫婦的贊賞。
瑪莉娜最喜歡的紫水晶胸針找不到了，就懷疑是安妮偷了，非要逼著安妮說實話，不然就把她關在屋子里，不準出去參加野餐�？砂材輰@次野餐很是盼望，于是，安妮就編了一套謊言說胸針掉到河里了。最后，瑪莉娜的胸針失而復得，才知道冤枉了安妮，同意她參加野餐。
安妮去學校上學，沒想到在教室里發(fā)生了騷動，倔強的.安妮受到了菲利普老師的處罰，安妮感到無法忍受，就決定不去上學了。
安妮邀請戴安娜去她家喝下午茶，結果安妮把葡萄酒當做草莓汁讓戴安娜喝醉了。巴利夫人很生氣，不讓她們來往了。安妮很想念好朋友。迫于無奈，安妮決定重新返回學校，那樣可以見到戴安娜。
重新返回校園的安妮把全部精力都用在了學習上，取得了優(yōu)異的成績。
一次偶然的機會，安妮充當了急救醫(yī)生，治好了巴利夫人的小女兒小蜜妮的病，巴利夫人很是感激，向安妮道歉，同意她和戴安娜交朋友，安妮高興極了。
樂極生悲!安妮和戴安娜跳到了約瑟芬姑媽的身上，還好安妮伶牙俐齒，討得約瑟芬姑媽的歡心。
以后，安妮還會遇到什么事情呢?安妮會幸福嗎?還會闖禍嗎?請聽下回分解!
【綠山墻的安妮讀書筆記】相關文章：
《綠山墻的安妮》讀書筆記12-12
綠山墻的安妮讀書筆記01-13
綠山墻的安妮600字讀書筆記06-19
綠山墻的安妮讀書筆記經典17篇07-07
綠山墻的安妮讀書筆記匯編15篇04-13
綠山墻的安妮讀書筆記(匯編15篇)03-23
《綠山墻的安妮》閱讀心得06-08
綠山墻的安妮閱讀心得02-25
綠山墻安妮心得體會05-12
綠山墻的安妮心得體會04-07