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丑小鴨讀書筆記
讀完一本經(jīng)典名著后,相信你心中會有不少感想,需要回過頭來寫一寫讀書筆記了。那么我們?nèi)绾稳懽x書筆記呢?下面是小編幫大家整理的丑小鴨讀書筆記,希望能夠幫助到大家。
丑小鴨讀書筆記1
今天,我到書城里去看書,我突然看到了一本叫作《世界經(jīng)典童話》,打開一看,哇!這么多的童話呀!我迫不急待地看了起來,因為我也想知道它“經(jīng)典”在哪兒。
我一篇一篇的讀起來,讀到中間,其中的一則故事最吸引我的眼球,那則故事就是《丑小鴨》。
一開始,丑小鴨的悲慘命運讓我十分難過,因為它長得“又大又丑”,所以經(jīng)常遇到不幸,成了嘲笑的'對像。鴨兒們打它,小雞們啄它,喂雞鴨的女人用腳踢它。所有的動物都瞧不起它,說它不能生蛋,不能發(fā)出清脆的叫聲,是一個大飯桶,從那以后,他只能孤獨的往森林中走去。
丑陋有錯嗎?世界上有很多農(nóng)村孩子,都因為家庭經(jīng)濟困難,和在外打工的父母一起到城市里去。正因為他們的父母是打工的農(nóng)民,所以他們被稱為“農(nóng)民子弟”,在城里被人嘲笑和諷刺,說他們衣著破難影響市容市貌;說他們不講衛(wèi)生,全身都是細菌;甚至說他們是社會的垃圾……他們和丑小鴨的處境是多么的相似那!
然而當(dāng)丑小鴨變成一只美麗的天鵝時,他終于被人們所關(guān)注,所贊美。說它最美,最年輕,最好看。就算這樣,丑小鴨也不驕傲,因為它記得以前被人譏笑的時候,看到這兒,我的心情久久不能平靜,只能祝福他。
丑小鴨可以變成漂亮的天鵝,農(nóng)民子弟就不能成為國家的棟梁之才嗎?貧窮不是他們的錯,只要為人真實,就有希望成為國家棟梁了。有句話說到,自古英雄多磨難,先苦后甜,陽光總在風(fēng)雨后,想要開心,就該要有傷心。說明人們都是平等的,無論是窮,還是富,無論是國家領(lǐng)導(dǎo),還是攤販,都應(yīng)該平等。
我知道了什么叫經(jīng)典,經(jīng)典就是古老。總之一句話,請記。宏柟饪傇陲L(fēng)雨后,請你相信有彩虹!
丑小鴨讀書筆記2
一個偶然的機會,我閱讀了安徒生童話集,其中《丑小鴨》的故事讓我感動不已。故事中的丑小鴨在出生的時侯,它的兄弟姐妹、鄰居都說它丑,欺負它、嘲笑它,甚至連它媽媽都不喜歡它,最終丑小鴨選擇離家出走,它離家出走后,又遇到了許多困難挫折,但丑小鴨憑著頑強的意志和百折不撓的精神,它無數(shù)次地跳啊、飛啊。盡管一次次的失敗,但它仍然沒有屈服。終于通過不懈努力,變成了一只美麗高貴的天鵝。
讀了《丑小鴨》的'故事以后,使我明白了,一個人只要不斷努力和堅持,就一定會有所收獲的!叭杖招校慌虑f里;常常做,不怕千萬事!边@句格言,可以適用于我們的日常生活當(dāng)中。
我長大以后想當(dāng)一名舞蹈家,跳出美、看的舞姿給大家看?墒俏椰F(xiàn)在的舞蹈水平還遠遠不夠,但我暗下決心,向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它頑強的意志和百折不撓的精神,在今后舞蹈訓(xùn)練當(dāng)中,我一定要努力加油,就算再苦再累,也要咬著牙堅持練下去!
我相信,天道酬勤!只要我不怕辛苦,勤奮練習(xí),并持之以恒,向著舞蹈家的目標(biāo)努力奮斗,我的夢想就一定會實現(xiàn)的!
丑小鴨讀書筆記3
今天我讀了《安徒生童話 》這里面的一個故事它叫丑小鴨,這里面講了一個鴨媽媽生了幾個蛋。有一個小鴨它長的和其他小鴨有點不一樣,不一樣在它長的太大了。還很丑所以它叫丑小鴨。
他很大而且很丑農(nóng)場了的.動物都不喜歡它,而且經(jīng)常動物們還打它就連它的兄弟姐妹都打它。最終媽媽也不喜歡丑小鴨了,媽媽說:“你走的越遠越好丑小鴨聽了非常傷心它一直跑到了天黑才在一個沼澤地里睡著了!
第二天它想去水里游泳,它在游泳的時候看見了幾只白天鵝。就像白天鵝啄死它總比動物們打它好多了,就有過去說:“你們啄死我吧!”白天鵝它們卻沒有啄死它。這時丑小鴨看見了水中的倒影它竟然是一只白天鵝,它做夢都沒有想到這一天。這個時候有幾個小孩子說又來了一只白天鵝,它是最漂亮的一只,它非常的高興。
這個故事告訴了我們一個人的一點不足,不代表這個人永遠做不好一件事情。
丑小鴨讀書筆記4
今天我讀了《安徒生童話》中的一篇《丑小鴨》。
丑小鴨一生下來就被鴨子們嘲笑,因為它長得又大又丑,聲音很難聽,大家都欺負丑小鴨,用腳踢它,用嘴啄它,最后丑小鴨連飯都吃不上。丑小鴨獨自到時遠方去生活,它傷心的離開了大家。它歷經(jīng)千辛萬苦,最終,它變成了一只美麗的白天鵝。原來它不是丑小鴨,它是天鵝的孩子。
讀了《丑小鴨》這個故事后,我懂得了一個道理:遇到困難,不能放棄,要勇敢面對困難,戰(zhàn)勝困難。
我以后在學(xué)習(xí)中遇到困難,要想到丑小鴨的.這種敢于面對困難,挑戰(zhàn)困難的精神。
丑小鴨讀書筆記5
《丑小鴨》是安徒生寫的一篇童話作品,里面講訴了一只丑陋的小鴨從出生那天開始,就被兄弟姐妹排擠出門。在森林里受盡了動物的欺負,在寒冷的冬天中受盡了折磨,終于在春天來臨的那一天,變?yōu)槊利惛哔F的白天鵝。
記得我在一次語文競賽中失利,連“鼓勵獎”都沒拿到,我心里好似壓了一塊大石頭,壓得我喘不過氣。我在此之前已經(jīng)向同學(xué)們宣布了:我這次考試會拿到一個好成績!雖說現(xiàn)在沒有人嘲笑我,可我卻覺得每一個人的眼神都在盯著我,使我無時無地都想找個地洞鉆進去。在無意中翻開了《丑小鴨》這本書,使我重拾了信心,面對失敗能夠昂首挺胸!
我們只要相信,在面對失敗和挫折的時候,要相信自己,相信自己能夠熬過失敗帶來的痛苦,享受勝利帶給自己的喜悅!如果你在失敗面前喪失了信心,再也抬不起頭,那么你就會一輩子沉浸在這中失敗之中。堅持就是勝利,這是不變的真理。丑小鴨雖然丑,可它卻能夠堅持下去,沒有放棄自己的`生命,外在的因素并沒能夠影響丑小鴨樂觀向上的心態(tài),我們也要學(xué)習(xí)這中精神,這種樂觀向上的心態(tài)。我相信我也是一只丑小鴨,即使沒有白天鵝的命運,我也會生活得很開心,因為我相信:微笑著失敗,總比一輩子失敗好。
丑小鴨讀書筆記6
耐心等待,給孩子足夠的時間。一個學(xué)生在學(xué)習(xí)上后進了,是因為以前的學(xué)習(xí)問題如雪球越滾越大,日積月累形成的,哪么化雪過程當(dāng)然也需要一個時間。
耐心指導(dǎo),給孩子搭梯建橋。
對學(xué)生要有耐心,首先就要對他們有信心。知識的積累,思想意識的形成是一個漫長的過程,教育好學(xué)生也是一個漫長的過程,因此,教師在教育學(xué)生的過程中,需要樹立信心。有的教師面對學(xué)生總是唉聲嘆氣,卻不知自己已經(jīng)放棄了成功。成功,是一次又一次的失敗構(gòu)成的。轉(zhuǎn)化差生,是我們經(jīng)常遇到的問題,對差生沒有了信心,失去了興趣,也就失去了耐心。作為一個教育工作者來說,這無疑是致命的錯誤。對學(xué)生沒有耐心,失去耐心就等于失敗,因此,耐心需要樹立信心,需要堅定的信念。
其次要有責(zé)任心。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最純潔、最偉大的、最光榮的職業(yè),這是世人對我們的尊重,同時也是給我們的一種壓力和責(zé)任。倘若一個教師的工作不負責(zé)任,對學(xué)生沒有負責(zé)任,也就很難做到耐心細致的教育工作
▲要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué),惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生。
——陶行知
▲教育的藝術(shù)就是懂得如何引導(dǎo)。
——愛彌爾
▲我們教書,是要引起學(xué)生的讀書興趣,做教員的不可一句一句或一字一字的講給學(xué)生聽,最好是學(xué)生自己去研究,教員不講也可以,等到學(xué)生是在不能用自己的力量去了解功課時,才去幫他。
——蔡元培
▲有經(jīng)驗的教師在備課的時候,總是周密的考慮,他所講授的知識將在學(xué)生的頭腦得到怎樣的理解,并根據(jù)這一點來挑選方法。
——蘇霍姆林斯基《給教師的建議》
▲一點寬恕可能會讓別人感激一生,一點愛心可能會讓別人溫暖一生,一句祝福和鼓勵的話語可能會讓別人幸福一生。
如果一個孩子生活在批評之中,他就學(xué)會了譴責(zé)。
如果一個孩子生活在敵意之中,他就學(xué)會了爭斗。
如果一個孩子生活在恐懼之中,他就學(xué)會了憂慮。
如果一個孩子生活在諷刺之中,他就學(xué)會了害羞。
……
如果一個孩子生活在鼓勵之中,他就學(xué)會了自信。
如果一個孩子生活在表揚之中,他就學(xué)會了感激。
如果一個孩子生活在真誠之中,他就學(xué)會讓頭腦平靜的生活。
▲心靈的大門不容易叩開,可是一旦叩開了,走入學(xué)生心靈世界去,就會發(fā)現(xiàn)那是一個廣闊而又迷人的新天地,許多百思不得其解的教育難題就會在那里找到答案。
——魏書生
▲學(xué)生超越教師是教育的幸事;然而如果教師太容易超越。為了培養(yǎng)出最優(yōu)秀的學(xué)生,我必須使我自己成為最優(yōu)秀的教師。
再忙也要留出思考的時間,一小時的思考勝過一周的忙碌。知識只是奠定教師課堂教學(xué)的底氣,而思考卻給教師帶來靈氣,一切有底氣和靈氣的教師在課堂上才會有大氣,才會表現(xiàn)出教育機智。
教師的全部尊嚴(yán)就在于思想,一個沒有思想的教師也就沒有了教書育人的靈魂,孩子正常的精神成長也無法在他手中完成,更不可能培養(yǎng)出文化的巨人。
——河南安陽市語文教師常作印
▲陶行知先生講:“如果你不肯向你的學(xué)生虛心請教,你便不知道他的環(huán)境,不知道他的能力,不知道他的需要,那么,你有天大的本事也不能教導(dǎo)他。”每個學(xué)生都具有不同于他人的生活環(huán)境,我們需要了解更多的信息,傾聽的本質(zhì)為理解,教育成為一種指向理解的談話和傾聽過程,傾聽可以通過以下一些途徑:1、教師信箱;2、師生交流周記;3、個別會談。
——《傾聽,傾聽,再傾聽》
批評學(xué)生的“五一”藝術(shù)
問一問學(xué)生犯了錯誤先要問一問原因,以免錯怪學(xué)生。學(xué)生與老師在人格上是平等的,學(xué)生的自尊心是極其敏感的,如果老師不分青紅皂白就批評學(xué)生,很可能會錯怪學(xué)生,所以批評前一定要問清原委。
緩一緩學(xué)生的缺點錯誤,有時的確讓人十分生氣,班主任如果在氣頭上,難免會有一場暴風(fēng)驟雨,這種批評對學(xué)生身心是一種摧殘,此時,最好緩一緩,先讓自己心平氣和下來,再選擇適當(dāng)?shù)姆绞脚u教育學(xué)生。
引一引有經(jīng)驗的班主任,學(xué)生犯了錯誤后,不是一味的指責(zé),而是像慈祥而又有經(jīng)驗的顧問一樣,站在學(xué)生的立場,啟發(fā)引導(dǎo)。這樣,學(xué)生在班主任的`啟發(fā)下,自己改正錯誤,解決自身問題的能力就會提高。
選一選學(xué)生犯了錯誤,選擇合適的時間地點批評,才能達到預(yù)期的效果。邀請學(xué)生到校園散步,或午飯時坐在一起談天,在融洽的氣氛中學(xué)生情緒放松,容易接受教師的批評。如果不分時間、地點的嘮叨或訓(xùn)斥,只會引起學(xué)生的反感。
激一激根據(jù)學(xué)生要求上進,好勝心強的特點,有時可以用激將法激勵學(xué)生改正自己的缺點錯誤。
——《班主任工作總結(jié)》
▲在課堂中,首先至少應(yīng)樹立有關(guān)課堂的四點基本認識:
1、課堂不是教師表演的場所,而是師生之間交往互動的場所;
2、課堂不是對學(xué)生進行訓(xùn)練的場所,而是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展的場所;
3、課堂不只是傳授知識的場所,而更應(yīng)該是探究知識的場所;
4、課堂不是教師教學(xué)行為模式化運作的場所,而是教師教育智慧充分展現(xiàn)的場所。
▲一位教育家曾說過:當(dāng)你教育學(xué)生時,如果學(xué)生知道你在教育他,你的教育就失敗了,“形象教育”是一種無痕的教育,無痕的教育才是真正的教育。
如何從教師的形象入手,充分彰顯教師形象在學(xué)生成長道路上的感染、榜樣和引領(lǐng)作用,可以從以下幾面嘗試:
1、走下講臺向?qū)W生學(xué)習(xí);
2、向?qū)W生渲染自己的個性特長
3、讓學(xué)生知道教師的另一面;
4、請學(xué)生設(shè)計可愛的老師
▲現(xiàn)代教師要具備三種能力:
1、自我更新的能力;
2、教會學(xué)生學(xué)習(xí)的能力;
3、科學(xué)評價學(xué)生的能力
課堂教育要有三聲:
要有笑聲;
2、要有贊美聲;
3、要有驚訝聲
課堂教育要做到三實:
1、做到真實;
2、做到樸實;
3、做到扎實
丑小鴨讀書筆記7
最近看了《丑小鴨》這本書,故事講了丑小鴨經(jīng)過千辛萬苦,磨難重重最后變成白天鵝的故事,那是因為他心中有著夢想,夢想支撐著他前進。
命運其實沒有軌跡,關(guān)鍵在于對美好境界,美好希望的追求。人生中的痛苦和挫折是不可避免的',要學(xué)會把他們踩在腳下,每個孩子都會有一份屬于自己的夢想,只要他們學(xué)會樹立生活目標(biāo),在自信自立自強中成長,通過拼搏他們自己也可以認識自己有一天也會變成‘白天鵝’,也可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)自己的夢想。
鵝’,也可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)自己的夢想。
丑小鴨讀書筆記8
《安徒生童話》是我們世界兒童文學(xué)的瑰寶,具有永恒的魅力。不光這樣,他還時刻教育我,教我懲惡揚善,對勇敢、機智的人大加贊賞,對窮兇極惡的人大加鞭撻。一只天鵝蛋在鴨群中破殼了,但因為這只小天鵝長得很丑,不但沒有被鴨群接受,挨啄、被排擠、被訕笑,而且在雞群中也是這樣。他因此覺得很自卑,因為自己長得那么丑陋,成了全體雞鴨的嘲笑對象,連他的親人們也排擠他。
這本書的每個故事都深深吸引著我,都使我百看不厭,其中我最喜歡一個小故事,它就是《丑小鴨》,這篇童話講的'是丑小鴨——它一生下來,因為長得丑,大人和其它小動物都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡折磨,最后,它靠自己的努力,終于飛了起來。變成了一只美麗的、在藍天上自由翱翔的天鵝!
丑小鴨變成天鵝,靠的正是自己的努力。
《丑小鴨》這個故事,使我明白了一個道理:無論做什么事情,不要怕自己笨,只要用心去學(xué)去做,就一定會成功的,爸爸、媽媽、老師,請放手讓我去做每一件事情吧!我自信一定會像丑小鴨一樣,靠著自己的努力“飛起來”的。
我常常夢想著美好的未來,如果我長大當(dāng)了醫(yī)生,我就要發(fā)明一種藥,使病人吃了之后,藥到病除;我長大了還要發(fā)明一種衣服,人們穿上就會輕輕地飛起來;也許我長大了還要發(fā)明一支筆,筆上有燈,有音樂,不但晚上寫字方便了,還能邊寫邊聽音樂;夢想有一天來到月球上去塑造一個和天堂一樣美麗的世外桃源,那樣,人們就又有一個美麗的家園了。而且,“天堂”還有一個奇特的功能,只要是習(xí)慣不好的人,“天堂”都不會讓他(她)進去的。無論我將來要干什么,都要通過“努力”才能做到。我相信,經(jīng)過我們的努力,祖國一定會在我們這一代的手里高高地“飛起來!泵總人都會有一份屬于自己的夢想,只要他們學(xué)會樹立生活目標(biāo),在自信、拼搏中,他們會真正的認識到自己原來也可以變成“白天鵝”,也可以像丑小鴨一樣實現(xiàn)心中的夢想。同時“丑小鴨”也比喻不被關(guān)注的小孩子或年輕人,有時也指剛剛出現(xiàn)、不為人注意的事物。
丑小鴨讀書筆記9
丑小鴨,一生下來,就長得特別丑陋,丑小鴨一點兒都不像別的小鴨,那么可愛,那么活潑!所有的朋友都嘲笑丑小鴨、排擠丑小鴨,最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮丑小鴨、看不起丑小鴨。在巨大的壓力面前,這只可憐的小鴨被迫離家流浪,幾經(jīng)風(fēng)險!在寒冷的冬天里,丑小鴨受盡了折磨?墒呛髞沓笮▲唴s靠著自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功飛上藍天,成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍藍的天空中自由遨翔的白天鵝!
讀完《丑小鴨》的故事,我終于明白,原來逆境是可以讓人成長的!只要不被挫折擊倒,自信自強,最后就一定能走向成功!
我不禁感嘆道,假如每一個人都想丑小鴨這樣那該多好!以前,我老是被學(xué)習(xí)上的問題所壓垮,經(jīng)過幾次小小的`挫折我就氣餒。記得有一次,在數(shù)學(xué)測驗中,我竟然得了八十幾分,這是有史以來的最低分,那天晚上,我不禁地哭了。但自從讀了丑小鴨之后,我不會因為一點點挫折就氣餒,反而更加努力,堅持。
雖然現(xiàn)在生活中有很多不如意,但我們就把丑小鴨當(dāng)作是在磨礪我的心志,培育我的斗志吧!越是在這樣的逆境中,越是要把握好自己的人生方向,定位好自己的人生目標(biāo)。
無論做什么事情,都不要放棄,不要被挫折而擊倒!只要努力拼搏,堅強自信,終有一天,我一定會像“丑小鴨”一樣,飛上藍天,成為一只高貴美麗的白天鵝!
丑小鴨讀書筆記10
安徒生的《丑小鴨》想必大家都看過吧,也是全世界婦孺皆知的童話故事,大家看后可能只是笑笑就過去了,而我卻從中明白了一個人生道理。
《丑小鴨》主要講了:丑小鴨一生下來,因為很丑,人和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨,后來,它靠著自己的努力活了下來,最后它飛起來了,變成了一只美麗的大天鵝。丑小鴨變成大天鵝,靠的正是它自己的`努力。
看了《丑小鴨》的故事,使我明白了一個道理:無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定 會做成功的。家長們,老師們,請放開手讓我們?nèi)W(xué)做每一件事吧!我相信我們只要像丑小鴨一樣,就總有一天會靠著自己的雙手的努力“飛向藍天”的。
我有很多理想。也許我會當(dāng)醫(yī)生,治好無數(shù)病人;也許我會當(dāng)發(fā)明家,發(fā)明會自潔的衣服;也許我會當(dāng)宇宙工程師,到月球上造美麗的天堂……無論我干什么,只要有丑小鴨的精神,就一定能做成。我堅信,只要我們努力,祖國就一定會在我們這一代人的“手中”“飛”起來。
丑小鴨讀書筆記11
在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞。它們沐浴著春天的陽光,享受著春的氣息,正在各抒己見,訴說著冬天的遭遇。你肯定會指著其中一只最年輕,最美麗的天鵝贊嘆不絕?赡闶欠裣脒^,它曾經(jīng)是一只丑小鴨,是歷經(jīng)千辛萬苦才成為“鵝中之龍”的。
想起丑小鴨,想必大家肯定為它的苦難生活流一番眼淚。丑小鴨它是一只堅強的小鴨,在歷盡千辛萬苦之后終于變成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它,讓它與命運做斗爭,與死神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農(nóng)家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝,難道不是靠自己的努力嗎?
合上書,仔細想想,現(xiàn)在的我不正是一只丑小鴨嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?我應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂“有志者,事竟成”。我應(yīng)該有自己的'一份理想,一個目標(biāo),做一個全新的自我,為美好明天打一個自信的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著最真實的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識的樂趣,讓它在我手中靈活運用。我要飛,飛向自己的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向哪個沒有實現(xiàn)于夢想的世界。我要飛,飛,飛,追,追,追,永遠排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來。我相信,我一定能帶著祖國的希望,父母的期望,飛向美好明天!
來吧,什么難題,什么懊惱,什么傷心,什么灰心,拋開它們,讓我們張開翅膀飛起來吧!
丑小鴨讀書筆記12
暑假里,我閱讀了丹麥作家安徒生爺爺寫的《丑小鴨》,覺得非常好看。
文章講了由一只很丑的鴨子,它的哥哥姐姐都很討厭它,于是它就離開了家。
它來到森林,突然,有一只獵狗追趕它,樹上的.小鳥譏笑它。
一天晚上,丑小鴨來到湖邊的蘆葦邊,看見幾只漂亮的白天鵝,丑小鴨自言自語地說:“要是我能變成一只漂亮的白天鵝那該多好!”話剛說完,丑小鴨覺得有點冷,就躲進蘆葦里。
春天,各種各樣的花開了,丑小鴨蘇醒了,它來到小河邊,看見湖面上漂亮的影子,說:“原來我是一只白天鵝。
讀了這篇文章我懂了,一個人不管遇到什么困難,都要積極克服,當(dāng)丑小鴨再次回到家中時,它的哥哥、姐姐一定會熱情相待,還會道歉,它們一家人又團圓了。丑小鴨每天開開心心地生活著。
丑小鴨讀書筆記13
世界上的人并不是十全十美的,每個人都有自己的缺點,成長的道路也不是一帆風(fēng)順的,總是會遇到過不去的坎,就想丑小鴨外貌不漂亮,成長的道路也不平坦,然而它擁有一顆追求美好的.心與堅持、勇敢的信念。
而我們呢,難道就要為了一些挫折而自卑嗎?不是的,我們應(yīng)該向丑小鴨學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它勇于面對挫折,堅強不息的精神品質(zhì)。
也許所有人都是一只“丑小鴨”,而能不能變成一致真正的“白天鵝”就得看自己是否能在面對困難和挫折時堅持下來。
丑小鴨讀書筆記14
最近,我讀了《丑小鴨》這個故事,講的是鴨媽媽生了一個很丑的小鴨子,哥哥姐姐們都嘲笑他,他只好離家出走,到了外面以后別的小動物不喜歡他,但丑小鴨很善良,經(jīng)常幫助別人,最后他變成了一只美麗的白天鵝。
讀了這個故事,我明白了在遇到困難時不要害怕。
要想辦法去克服困難,戰(zhàn)勝困難在批評聲中取得進步。學(xué)習(xí)中有掌聲能給人興奮,成為前進的.動力,但誰也杜絕不了挫折,因此我們只要有信心,有勇氣,就一定會成為有用人材,至那時迎來的是一片掌聲,給老師一個滿意答案,白天鵝我們會與你齊飛,飛向美好的明天,飛向勝利的彼岸。
丑小鴨讀書筆記15
最近讀了安徒生爺爺?shù)摹冻笮▲啞,讀完之后我獲得的不僅僅是感人的故事,而是丑小鴨那堅持不懈的品質(zhì),與努力就是成功的哲理。
丑小鴨,一生下來,就長得特別丑陋,它一點兒都不像別的'小鴨,那么可愛,那么活潑!所有的朋友都嘲笑它、排擠它,最后連自己的兄弟、姐妹也欺侮它、看不起它。在巨大的壓力面前,這只可憐的小鴨被迫離家流浪,幾經(jīng)風(fēng)險!在寒冷的冬天里,丑小鴨受盡了折磨。可是后來它卻靠著自己的不懈努力,歷經(jīng)千辛萬苦,終于成功飛上藍天,成了一只美麗的、與眾不同的能夠在藍藍的天空中自由遨翔的白天鵝!
讀完《丑小鴨》的故事,我終于明白,原來逆境是可以讓人成長的!只要不被挫折擊倒,自信自強,最后就一定能走向成功!
我不禁感嘆道,如果每一個人都想丑小鴨這樣那該多好!以前,我老是被學(xué)習(xí)上的問題所壓垮,經(jīng)過幾次小小的挫折我就氣餒。記得有一次,在數(shù)學(xué)測驗中,我竟然得了八十幾分,這是有史以來的最低分,那天晚上,我不禁地哭了。但自從讀了丑小鴨之后,我不會因為一點點挫折就氣餒,反而更加努力,堅持。
雖然現(xiàn)在生活中有很多不如意,但我們就把它當(dāng)作是在磨礪我的心志,培育我的斗志吧!越是在這樣的逆境中,越是要把握好自己的人生方向,定位好自己的人生目標(biāo)。
無論做什么事情,都不要放棄,不要被挫折而擊倒!只要努力拼搏,堅強自信,終有一天,我一定會像“丑小鴨”一樣,飛上藍天,成為一只高貴美麗的白天鵝!
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