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海底兩萬里讀書筆記心得
讀完一本書以后,你有什么領悟呢?寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?以下是小編幫大家整理的海底兩萬里讀書筆記心得,歡迎閱讀與收藏。
海底兩萬里讀書筆記心得1
這幾天,我看了《海底兩萬里》,這是本非常離奇古怪的書,讀起來非常有趣,我被它深深地吸引了。
故事中有許多曲折緊張、撲朔迷離的情節(jié),給我印象最深的是章魚怪襲擊事件,主人公們團結一致,齊心協(xié)力,鼓起勇氣攻打章魚怪,贏得了勝利,拯救了自己,多么驚心動魄!
想想他們在危險的情況下,勇敢面對困難,戰(zhàn)勝困難,我要學習他們那種不畏艱險的'精神,勇敢面對學習、生活中的小難題,我相信我一定會戰(zhàn)勝它們。
海底兩萬里讀書筆記心得2
讀了《海底兩萬里》我知道了海底兩萬里是一本科幻小說,作者儒勒-凡爾納在寫這本小說時,電燈還沒有發(fā)明出來,他卻能寫出海底探險故事。而且描繪的栩栩如生,讓讀者沉浸于書中。
他們回到了陸地,只有尼摩航長和鸚鵡螺號沒有死,其他人都死了,而他們兩也被抓走了,那時,他們才知道原來傳言中“海怪”就是鸚鵡螺號的一次報復我想,就算是現(xiàn)在這個發(fā)大的`年代,也很少能找出想書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛艇來。
海底兩萬里讀書筆記心得3
我有一本很好看的名著,書名是《海底兩萬里》,是法國的凡爾納寫的。
書主要講了十九世紀末,有一個像幽靈般的'“海怪”在海洋中出現(xiàn),引起了人們的極大的興趣。有一位教授和他的兩位助手發(fā)現(xiàn)是一艘潛艇,并且乘座這艘龐大的潛艇,在海底航行了兩萬里,看到了許多美麗的生物,也經歷了很多險境,如被困在厚厚的南極冰層中,遇到了巨型章魚、大蜘蛛和鯊魚的襲擊,通過他們的勇敢和智慧,也成功地逃脫險境。
通過閱讀這本好書,我知道了五大樣、南極洲,還有海底森林和海底寶藏……只有通過我們的努力、智慧和勇敢,我們就能戰(zhàn)勝一切艱難險阻。
海底兩萬里讀書筆記心得4
我讀了一本書,名叫《海底兩萬里》。
其中作者叫凡爾納(法國的),這本書里我最喜歡的是尼摩船長。因為100年前是沒有潛水艇的.,尼摩船長是因為戰(zhàn)爭毀了他的家園,所以制造潛水艇的。這艘潛水艇的能源是電。電是從海里的氯化鈉和汞混合而產生電能。
他有很高深的知識,如果沒有豐厚的知識,怎么在100年前造出潛水艇呢?哦,忘記告訴你,這艘潛水艇叫“鸚鵡螺”號。
我也想有尼摩船長一樣的智慧。那么我要從現(xiàn)在開始,多讀書,積累知識!
海底兩萬里讀書筆記心得5
打開這本書,我便與書的作者儒勒·凡爾納和尼摩船長進入了神秘的海洋,開啟了奇妙的探險。
自從林肯號翻船之后,阿龍納斯教授等人就上了諾第留斯號這條大“獨角鯨”上。他們和尼摩船長一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋。尼德·蘭是一位性格粗暴的加拿大人,同時他也是一個厲害的魚叉手,他一直想離開諾第留斯號,于是,他設定了一個周秘的逃跑計劃,可是,尼摩船長一直都沒有給他機會,他有一句話:“誰進了諾第留斯號就再也不能離開它!”在諾第留斯號上的“乘客”遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴以及暗道和遺址,其中包括著名的'沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個有與希臘相關的歷史文化的文明古國。
尼摩船長,這個謎一樣的人物一樣為此書增色不少,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲地落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會收容所有厭惡陸地的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會逃避人類,施行可怕的報復,他對人類有根深蒂固的不信任感,這個棄絕人世的天才,我一向都是由哀喜歡這種人,對于尼摩船長無盡的痛苦,我總想探個究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經歷和出身,但我相信他是一個善良的人。
《海底兩萬里》是一本經典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見到這樣的經典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!
海底兩萬里讀書筆記心得6
這是一本神奇的科幻小說:接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動,結果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實是潛水艇。他們別無選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號潛艇的`船長尼摩一起周游各大洋,開始了一段段驚心動魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險、血戰(zhàn)章魚、海底復仇……
看完這本書后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見的動物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經歷了幾十萬公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀,他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚,血戰(zhàn)章魚,無人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬里》不僅讓我認識了這些勇敢、執(zhí)著、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說,又是一本富含海洋知識的百科全書。同學們,一起來看吧!
海底兩萬里讀書筆記心得7
暑假里,我看了一本書——《海底兩萬里》。這本書是法國科幻小說家儒爾·凡爾納的代表作之一。它讓我“登上”了“鸚鵡螺號”,以平均十二公里的時速,在將近十個月的海底旅行中,隨著尼摩船長和他的“客人們”飽覽海底變幻無窮的奇異景觀和各類生物,航行中高潮迭起:有海底打獵;參觀海底森林;探訪海底亞的蘭蒂斯廢虛;打撈西班牙沉船的財富;目睹珊瑚王國的葬禮;與大蜘蛛、鯊魚、章魚搏斗;擊退土著人圍攻等探險。
從這本書中,我得知海底的風景十分美麗:有五顏六色的珊瑚、形似花壇的?、星羅棋布的海星、瘤狀的海盤車、仙女般正在跳舞的水母、各式各樣的貝殼,真美啊!這時,我也好似在水里一樣,和海螺唱歌,同海豚跳舞。
剛欣賞過美景,又迎來了新的危機。在南極時,他們被困在由厚厚的冰層形成的“冰盆”里,差點窒息而死。還好他們有驚人的勇氣,一起來合作。有的挖冰,有的.澆沸水,最后終于突破了厚厚的冰層,重新獲得了生命。那時,我也像個差點窒息的人一樣,大口大口的呼吸新鮮空氣。
我可以了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是特別離奇。我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。
我覺得這本書既像個“五味瓶”,有緊張、刺激感人、快樂、悲傷等感受。這本書又像個“百寶箱”。讓我學到了科學、數(shù)學、天文、地理、生物······這些知識。希望大家都來讀這本書。
海底兩萬里讀書筆記心得8
這個寒假,我讀了《海底兩萬里》這本書。
《海底兩萬里》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的內容很夸張,動人又富有科學意義的小說,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們現(xiàn)在的時代已是不足為奇,但在他那個時代里,還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現(xiàn)。更重要的是,在他的作品中,情節(jié)驚險曲折,人物描繪得栩栩如生,結局出人意料,使他的作品閃現(xiàn)著永恒的魅力。所以凡爾納被譽為“科幻小說之父”是當之無愧的。
書中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號”開始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長,他是個性格古怪,性情憂郁,知識淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個同伴聽不懂的語言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長聽得懂三個人的語言。尼摩船長邀請他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發(fā)現(xiàn)的遺址。
書中包含了很多科學知識,地理、文化、地質學,這么多的知識,這本書里都有,作者通過阿龍納斯先生的仆人,知識面很廣的,愛給動物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的.原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學識產生了欽佩,我也同樣對尼摩船長的才華與學識產生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識的書,體會海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財富。
同學們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚作戰(zhàn),設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們去領略。來吧!我們一起去探索!
海底兩萬里讀書筆記心得9
《海底兩萬里》,是我最喜歡看的書籍之一,今天,我再次將它翻了一遍。怎么說呢?說它是有關科學知識的讀物吧,它里面又有另人驚心動魄的冒險故事情節(jié),總之是一部很精彩很有趣的小說。
作者凡爾納寫的大多數(shù)是科幻小說!逗5變扇f里》也是其中之一。雖然說潛水艇、電燈什么的在我們現(xiàn)在的生活是很普通的東西,但是據(jù)說在凡爾納那個時代,人們還沒有發(fā)明那些東西。
在凡爾納的筆下,一切事物都是那么美麗、真實、栩栩如生。他描寫的是那么的細膩,精細。
你瞧,“我們透過水晶玻璃向外望去,仿佛在觀賞一座巨大的水族館,鸚鵡螺號方圓一海里范圍的海底景色盡收眼底,多么迷人的世界!”看在這里,我仿佛看到了在深藍的海水里,一個潛水艇在海底游來游去,像是人們進入了一個巨大的海族館,悠閑地逛著,欣賞著奇妙的大海迷人的景色。
“斑斕的箭魚游來游去,金黃色的'斑點在灰暗的漩渦里熠熠閃光;箭魚中間有鯔魚穿梭,猶如迎風飄展的旗幟;還有雙層黑線的海緋鯛魚,背部帶斑點的蝦虎魚,身上藍色、頭呈銀白色、嬌美無比的琉璃魚等等!蹦隳芸吹絾?藍色的海水里,五顏六色的魚,各種種類的魚。都在一起漂游、起舞。多么美麗的景色?
當然,海底,不僅僅是美麗,還很危險,就如同美麗的玫瑰卻帶著令人恐慌的刺一般。
“一個巨大的黑影出現(xiàn)在采珠人的上方。是一條大鯊魚!它兩眼噴著火,張開大嘴朝著采珠人沖過來!采珠人向旁邊一跳,躲過了鯊魚的大嘴,可是卻被鯊魚那巨扇般的尾巴掀倒在地。鯊魚翻轉身子,又向采珠人咬去!
動作描寫與比喻雙結合,精彩的把鯊魚攻擊人類的動作、方式給仔細的描繪出來,把鯊魚生氣的樣子寫的更加生動化,更加有趣。你瞧,,它雙眼正噴著火,可想而知鯊魚有多么的生氣?都火冒三丈了。
“海怪風波”、“落入魚口”、“波羅爾島奇遇”等等,每個故事都是那么精彩,每個情節(jié)都是那么吸引人的眼球。在寫生動有趣的情節(jié)時,不忘寫上科學知識、地理、地質知識,還有那些海洋生物。并且還能提醒人們愛護生物保護海洋。
我建議大家去讀讀,很有意思,還能學到許多知識,能體會到許多深刻的含義。
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