細(xì)米讀書(shū)筆記

　　品味完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候?qū)懸黄�讀書(shū)筆記好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好讀書(shū)筆記呢？下面是小編收集整理的細(xì)米讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。

細(xì)米讀書(shū)筆記1

　　有一本小說(shuō)，它是一個(gè)孩子的歷史，它是一種奇妙的旋律，久久地回想在我的生命中······

　　那是一本美麗的小說(shuō)——《細(xì)米》，它淹沒(méi)在曹文軒那一本本純美的小說(shuō)中，幾乎所有的.文章都有一種十分微妙的感覺(jué)，你只有翻開(kāi)這本書(shū)后會(huì)喜歡上它。

　　——我是在老師的推薦之下，才與《細(xì)米》相遇的——“此刻，只有一絲小風(fēng)輕輕地吹過(guò)，河面上起了細(xì)密的波紋，仿佛有成千上萬(wàn)條銀色的小魚(yú)，游到了水面上······”這些話(huà)語(yǔ)像一股潺潺的清流，滌盡了我心中的塵滓。于是我又重讀一二年級(jí)時(shí)讀過(guò)的《丑小鴨》.《灰姑娘》······以前我沒(méi)有把這些故事細(xì)細(xì)品味，沒(méi)有體會(huì)到字里行間有著怎樣的一顆心在跳動(dòng)，有怎樣的淚水在流淌······

　　你也想聽(tīng)到那奇妙的旋律嗎？那么，請(qǐng)走進(jìn)《細(xì)米》，走進(jìn)曹文軒的純美小說(shuō)吧——它會(huì)照亮你的心，也會(huì)照亮你一生的路！

細(xì)米讀書(shū)筆記2

　　人生是一艘船，走過(guò)天真的童年，就駛進(jìn)青春的港灣。

　　青春是什么?

　　青春，是一杯茶，常品不膩;青春，是一本書(shū)，百讀不厭。

　　青春，是一江水，奔流不止;青春，是一支歌，永不言敗。

　　青春，是魏紫姚黃，麗句清辭難形容其美麗;青春，是和璧隋珠，生花妙筆難描繪其珍貴。

　　青春，是萍蹤浪跡的狀態(tài);青春，是四海為家的勇敢。

　　青春，是一段激情燃燒的歲月;青春，是一段魅力四射的日子。

　　然而，青春短暫，終將失去。

　　每個(gè)人都有自己的童年，童年的天真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、純真美好給每個(gè)人都留下了美好的回憶，或許童年的你犯過(guò)可愛(ài)的錯(cuò)誤、或許童年的你做過(guò)傻事，這都不影響童年在我們心中的美好，這是我們永遠(yuǎn)無(wú)可替代的一段人生。

　　少年細(xì)米，是一個(gè)愛(ài)臉紅的男孩子，與表妹紅藕兩小無(wú)猜、青梅竹馬，一同長(zhǎng)大，平淡又充實(shí)的日子如清水般自然流淌。有那么一天，大河上飄來(lái)一葉巨大的白帆，飄來(lái)了一群仿佛來(lái)自天國(guó)的女孩。這些從蘇州城里來(lái)到這里插隊(duì)的女知青，給平靜的鄉(xiāng)村帶來(lái)了一股清新的氣息，帶來(lái)了新的活力。梅紋姑娘，一個(gè)天真純美的江南女孩，溫柔、甜美、純凈、充滿(mǎn)活力與朝氣，給細(xì)米的`生活帶來(lái)了一種不一樣的色彩。

　　細(xì)米原來(lái)是一個(gè)聰明機(jī)智的孩子，是校長(zhǎng)杜子漸之子，他有一條可愛(ài)的小狗—翹翹。翹翹是他的貼身伙伴，是他在調(diào)皮鬼小七子追殺它時(shí)挺身而出救下的小狗，翹翹把他視為救命恩人，對(duì)他忠心不二。細(xì)米是一個(gè)正直善良的男孩，思想單純，但是樂(lè)于助人，打抱不平，性格大大咧咧，不愛(ài)斤斤計(jì)較。他經(jīng)常會(huì)犯一些可愛(ài)的小錯(cuò)，翹翹總能在他遇到麻煩和煩惱時(shí)及時(shí)出手相救，這主仆二人就是一對(duì)可愛(ài)的小精靈，相依相伴，度過(guò)了快樂(lè)的童年時(shí)代，梅紋姑娘的到來(lái)，給他們的生活帶來(lái)了更多的樂(lè)趣。

　　每個(gè)人的童年或許都不一樣，但是童年的快樂(lè)是終身難忘的。記得《海倫。凱勒》這篇課文，海倫從小就雙目失明，雙耳失聰，原來(lái)她的童年是在無(wú)聲無(wú)色的黑暗中默默度過(guò)，后來(lái)她遇到了生命中最重要的莎莉文老師，她用各種奇特的方式教海倫感受世界，在她手心里澆水，比劃單詞，讓她感受水、理解水，海倫在她老師的幫助下，也度過(guò)了幸�？鞓�(lè)的童年，雖然一開(kāi)始痛苦，但是后來(lái)也非�？鞓�(lè)，成為她一輩子的美好回憶。

　　趁著青春還在，趁著遙遠(yuǎn)的未來(lái)還沒(méi)來(lái);趁著我們都還有熱烈的愛(ài)，趁著夢(mèng)想之花還沒(méi)有盡情的開(kāi)。放下無(wú)奈，拾起豪邁，用我們尚且稚嫩的臂膀擁抱青春的現(xiàn)在，用我們尚且瘦弱的雙肩托舉青春的未來(lái)。

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