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【推薦】《草房子》讀書筆記
《草房子》讀書筆記1
今天媽媽帶著我去圖書館看書，我就選了一本叫《草房子》的書看了起來。
《草房子》這本書主要講了：桑桑是個(gè)很調(diào)皮的小男孩，為了引起別人的注意他就經(jīng)常做一些稀奇古怪的事情，在烈日炎炎的夏天穿著大棉襖；把自己家的蚊帳剪成漁網(wǎng)；用碗柜改成鴿子的家。桑桑和一個(gè)叫陸鶴的小男孩，他們是一對(duì)非常好朋友。紙?jiān)率前嗬飳懨P字最好的女生，桑桑見了她之后，桑桑就從一個(gè)不愛干凈的小男孩，變成了一個(gè)愛干凈的男孩。桑桑還有一個(gè)朋友叫社小康，他原本是油麻地最富有的人家因?yàn)榘职纸?jīng)商失敗，他就變成了窮光蛋，桑桑就用十只鵝子換來了錢，讓他能在學(xué)校門口做生意。
文中的桑桑是個(gè)很調(diào)皮的男孩，但是他很樂于助人，這種精神就值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我在昨天去馬陵山游玩的時(shí)候，也做了一件助人為樂的事。在我正往山上爬的`時(shí)候，前面的一個(gè)大姐姐手正伸在口袋里掏手機(jī)的時(shí)候，她的身份證就從口袋里掉了出來，正好被我看見了，我就急忙跑上前告訴了那位姐姐，她很感謝我。
這件事雖然很小，在我看來，只要能幫助別人就是我最大的快樂。以后我要更多的去幫助別人。
《草房子》讀書筆記2
今年，我把曹文軒寫的《草房子》讀了兩遍了，寫了男孩桑�？坦倾懶�，終身難忘的小學(xué)生活。這篇小說主要介紹了桑桑、陸鶴、紙?jiān)�、�?xì)馬和杜小康這五個(gè)優(yōu)秀少年的小學(xué)生活。
這本書中我最喜歡桑桑，他是一個(gè)調(diào)皮可愛又聰明的小男孩，他善于動(dòng)腦，把家里的蚊帳改成魚網(wǎng)，把碗柜為鴿子做了一個(gè)舒適溫暖的窩，卻遭到父母的.責(zé)備，他很有正義感，當(dāng)板倉小學(xué)的壞孩子欺負(fù)紙?jiān)聲r(shí)，他毫不憂豫的沖過去幫助紙?jiān)�。他也特別勇敢，當(dāng)他得了一種怪病時(shí)，脖子上腫了一個(gè)很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué)，因?yàn)殚L著一個(gè)禿頂，同學(xué)們都笑話他，叫他禿鶴。在嘲笑聲中，他的性格變得很內(nèi)向。雖然同學(xué)們瞧不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。在平常，我們不能以貌取人，俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。
我喜歡《草房子》，因?yàn)樗?zèng)給我許多人生的道理、給我的啟發(fā)太大了！希望大家都來讀一讀。
《草房子》讀書筆記3
在這個(gè)暑假里我讀了許多書，有：《假如得我三天光明的時(shí)間》、《愛的教育》和《草房子》。其中最使我受益匪淺的是曹文軒寫的《草房子》。《草房子》是曹文軒寫的.一部講究品位少年的長篇小說。
這里有堅(jiān)強(qiáng)的小禿子———陸鶴；有既調(diào)皮又有奇思妙想的桑桑；美麗善解人意的紙?jiān)�；美麗溫柔的白雀；孝順的�?xì)馬；堅(jiān)強(qiáng)到底的杜小康。
因?yàn)殛扂Q是一個(gè)十足的小禿子，所以人們和他叫”禿鶴“，有一次，桑桑把禿鶴的帽子一個(gè)一個(gè)的你傳我，我傳你的耍陸鶴，還故意把書包塞得鼓鼓的，讓別人把禿鶴的帽子帶走，把陸鶴耍的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后竟然放在了升國旗的旗桿上！
禿鶴一氣之下永遠(yuǎn)不戴帽子了，當(dāng)然人做壞事是沒有好下場的，桑�；丶疑俨涣艘活D打！這一回可是把桑桑的啊，落花流水、屁滾尿流呀！桑桑還向陸鶴道了一個(gè)歉呢！桑桑和杜小康之間的友誼使我感到非常慚愧，因?yàn)樽罱医?jīng)常和一個(gè)同學(xué)鬧別扭，這是我很后悔！
以后我要和同學(xué)們和平共處！
《草房子》讀書筆記4
《草房子》這本書主要講了桑桑六年的小學(xué)生活，在油麻地小學(xué)，他學(xué)會(huì)了友愛，關(guān)懷，也體會(huì)到了酸甜苦辣，有些經(jīng)歷讓他終身難忘。1962年8月的一個(gè)上午，桑桑和家人一起，永遠(yuǎn)地離開了油麻地小學(xué)。這本書讓我體會(huì)到人類最美的靈魂。
我覺得油麻地小學(xué)的學(xué)生和老師都有一個(gè)特點(diǎn)：美。陸鶴有嚴(yán)肅的美，桑桑有天真活潑的美，紙?jiān)掠泄陋?dú)的美，杜小康有男子漢的`美……這里是美的發(fā)源地，是小孩子們成長的游樂園。草房子里，有數(shù)不清的事情，草房子，是使人類的愛恨情感像毛線般緊緊地纏繞起，繞起的烽煙總讓人們感動(dòng)，美麗的草房子交雜著太多感情，就像人間真理，到底是什么讓人類感動(dòng)，是思想？不是，是美。美的力量絕不亞于思想的力量。什么東西都會(huì)衰老，只有美不會(huì)，美永垂不朽，美，不僅表現(xiàn)在外表，而且表現(xiàn)在人們的心靈。心靈是人類最純潔的世界，世界上的東西，永遠(yuǎn)不會(huì)被污染的，就是心靈，每個(gè)人心中都有一團(tuán)垃圾，這團(tuán)垃圾是煩惱，嫉妒……油麻地小學(xué)里，卻沒有煩惱和悲傷。
這本書讓我更深刻地體會(huì)到了：美。只有一個(gè)東西有永不衰老的魔力，那就是美！
《草房子》讀書筆記5
記憶里童年那純真的味道，想念著小時(shí)候說的那些天真的話，做的那些有趣的傻事。
無數(shù)次在夢里回到小時(shí)候赤著腳在泥地里抓蚯蚓去釣魚；躺在媽媽懷里撒嬌；用舌頭舔著童年時(shí)余留在嘴邊的香甜……一次又一次躺在河邊，仰視著那蒙著面紗的月亮，平視著波光粼粼的湖面，真想大聲喊：我想回到童年。是啊，童年多么讓人留念呀！
當(dāng)我走進(jìn)曹文軒的《草房子》，當(dāng)我讀到陸鶴對(duì)人格尊嚴(yán)得堅(jiān)守；紙?jiān)氯跬獗肀澈髨?jiān)韌的性格；杜小康從優(yōu)越的家庭條件徒然變成失學(xué)兒童后不甘地抗?fàn)�；蔣一輪老師與白雀姑娘注定無望凄苦的愛情；桑桑面對(duì)病魔糾纏表現(xiàn)出來對(duì)生與死的坦然……時(shí)，我想起了我的.童年。
我的童年是一條條彩色的橡皮筋——
兩個(gè)小朋友站在兩邊，中間讓別的小朋友跳各種花樣小汽車，嘀嘀嘀，馬來開花二十一，二八二五六，二八二五七，二八二九三十一；三八三五六，三八三五七，三八三九四十一……嫩嫩的童音輕輕哼著，大家臉上盡是歡樂的表情，小腿在皮筋上翻飛，即使不小心摔倒了，也不哭，站起來，拍拍身上的灰塵，接著跳……
《草房子》讀書筆記6
每個(gè)人最初都是平凡的，但有的人經(jīng)受住了生活中困境的磨煉。我曾在書上看到一種叫做“帝王蝶”的蝴蝶，它們經(jīng)歷了一場痛苦的蛻變。帝王蝶的繭十分堅(jiān)硬，與其他蝶類相比，帝王蝶的誕生更加不容易，它們朝著一絲光明，拼命地掙扎，扭動(dòng)身子、蹬腿、鼓動(dòng)翅膀……用盡一切可能的掙扎！可最后只有不到十分之一的帝王蝶能活下來，活著的王者在陽光下曬干那長達(dá)幾十厘米瑰麗的翅膀，翕然扇動(dòng)，飛向遠(yuǎn)方。
沒有人能施舍給它翅膀，驚艷的美麗是它們獨(dú)自贏得的！蛻變的過程是痛苦的，至少不是那么的.容易。閱讀了曹文軒的《草房子》是我對(duì)人生苦難有了新的認(rèn)識(shí)
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅(jiān)強(qiáng)的杜小康以及柔弱、文靜的紙?jiān)隆@些都出自于曹文軒的純美小說《草房子》《草房子》記錄了主人公桑�？坦倾懶牡男W(xué)生活，在這六年小學(xué)生活中，桑�；蛴H眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情；不幸的杜小康與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲慘與優(yōu)雅；殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守；垂暮老人在最后一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟；大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛；桑桑得鼠瘡快要死時(shí)，溫幼菊的發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì)……這一切；既清晰又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。小學(xué)六年是他接受人生啟蒙教育的精彩的六年！在這六年中我們也看到了桑桑的成長。成長為一個(gè)一直堅(jiān)定的少年。
而現(xiàn)在的我們，不正缺少這種精神，這種意志嗎？那么，就仔細(xì)閱讀這本書吧，用心去感悟。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)他們的內(nèi)心世界和我們一樣脆弱但堅(jiān)強(qiáng)，力量和我們一樣渺小但強(qiáng)大�？嚯y來臨時(shí)，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對(duì)。
《草房子》魔力般吸引著我，蕩漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個(gè)主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
《草房子》讀書筆記7
堅(jiān)守尊嚴(yán)的陸鶴
“長長的好看的脖子，支撐起一顆光溜溜的腦袋，陽光下，這顆腦袋像打了蠟一般亮�！边@就是陸鶴，大家常嘲笑他，稱他是“禿鶴”。
他用不上學(xué)來逃避同學(xué)異樣的眼光，用生姜擦頭希望長出頭發(fā)來，用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。然而當(dāng)這些都使自己陷入更“糟糕的境地”時(shí)，他用他特有的方式，報(bào)復(fù)了他人對(duì)他的輕慢與侮辱。
看到這里，我的心被深深地刺痛了。我想，陸鶴的心是善良、純真的，但同學(xué)起的外號(hào)讓他的自尊心受到了傷害。最終，他靠他的寬容感動(dòng)了曾經(jīng)傷害過他的伙伴們，他用自己的堅(jiān)守贏得了因有的尊嚴(yán)。正如書中寫道：“純靜的月光照著大河，照著油麻地小學(xué)的`師生們，也照著世界上一個(gè)最英俊的少年……”
我們班級(jí)也有給其他同學(xué)起外號(hào)的現(xiàn)象，那些不可愛的外號(hào)，又給它的“主人”留下了多少的傷害呢？可是被起外號(hào)的同學(xué)們，還是笑容滿面地面對(duì)著喊他外號(hào)的伙伴們，心里同時(shí)也在隱隱感到刺痛吧。
《草房子》讀書筆記8
在最近的幾天里，我懷著好奇的想法，看起了一本曹文軒這位大作家寫的書《草房子》。里面的內(nèi)容深深感動(dòng)了我，也讓我更加明白了人間到處都有寶貴的真情的道理。
在這本書中，寫了許多可愛、活潑的孩子們：聰明機(jī)靈的主人公桑桑；一個(gè)天生禿頂?shù)年扂Q；不幸的杜小康和紙?jiān)�，他們是那么純真、善良。但令我落淚的是“艾地”這一章。那時(shí)，原本的秦大奶奶因?yàn)樽约翰幌氚峒�，想留下來，而把自己養(yǎng)的'雞呀、鴨呀、鵝呀，放進(jìn)油麻地小學(xué)，來搗亂學(xué)生在校園里的秩序，還不顧自己干干凈凈的衣服，就在地上打滾，看別人還不讓她住這。但我讀著讀著，秦大奶奶整個(gè)人都變了，她為了救一個(gè)油麻地小學(xué)的學(xué)生喬喬，奮不顧身跳下河去，把喬喬救了上來，而自己差點(diǎn)就。還有一次，她為了油麻地小學(xué)的南瓜，而丟了自己的性命。
我看完了這本書，它讓我懂得了很多道理，更告訴我們美是無處不在的。
《草房子》讀書筆記9
每個(gè)人都有一個(gè)終生難忘的校園生活，每個(gè)人也有一個(gè)震撼人心的故事，讓我們一起走進(jìn)《草房子》去體會(huì)主人公桑桑六年純真有刻骨銘心的校園生活。
草房子描寫了主人公桑桑，他是一個(gè)擁有豐富創(chuàng)造力的男孩，他在夏日時(shí)拿蚊帳剪成了漁網(wǎng)。他也是一個(gè)與眾不同的男孩，，他希望別人能隨時(shí)隨刻的關(guān)注他，有一次，他的脖子上長了鼠蒼，這個(gè)病是會(huì)把人痛的要了命。他一開始并不知道自己得了什么病，但他察覺出自己病的很嚴(yán)重。然而他依然保持著笑容。
不幸的.他與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲槍與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，清楚而又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。
《草房子》讀書筆記10
這幾天，我讀了曹文軒的《草房子》這本書，它是一篇講究品位的少年長篇小說。
《草房子》記錄了主人公桑桑六年來小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，講述著一個(gè)個(gè)看似平常卻又震撼人心的故事，故事中最令我感動(dòng)的是秦大奶奶，她是書中最頑固的一個(gè)人，她在油麻地生活了幾十年，她的房子在學(xué)校的一個(gè)角落里，學(xué)�；ㄙM(fèi)了幾十年功夫也沒有將她成功的趕出校園，她任然執(zhí)意獨(dú)自生活在校園里，養(yǎng)著雞鴨，影響著校園環(huán)境。然而，再頑固的人也能被感化。在一個(gè)春季她從水里救出了一個(gè)落水女孩，自己也受了寒涼，在床上躺了半月之久，但是在這半個(gè)多月里，多虧鄰居們的悉心照料，這個(gè)獨(dú)居的老人才能慢慢痊愈。從此，她便發(fā)生了天方地覆的的變化：先是主動(dòng)搬離校園，然后用拐杖趕出闖進(jìn)校園的鴨子，在一個(gè)雨天還去關(guān)校園里開著的窗子，甚至不顧危險(xiǎn)舉著自己的'拐杖去關(guān)高處的窗戶。最后，她竟然為了撈學(xué)校里一個(gè)掉到水里的南瓜，不慎落水并永遠(yuǎn)的離開了這個(gè)世界。感動(dòng)之余，我不禁覺的奇怪，是什么靈丹妙藥使秦大奶奶發(fā)生了如此大的變化？我覺得是她那顆感恩的心，關(guān)愛和感恩寫完了秦大奶奶人生的最后一個(gè)篇章。
《草房子》魔力般的吸引著我，我從一個(gè)個(gè)故事中感受到了一個(gè)個(gè)人物的善良、頑強(qiáng)、感恩。我深深地融入每一個(gè)故事中，與主人公一起歡樂，一起悲傷，我發(fā)現(xiàn)著每一個(gè)主人公身上的閃光點(diǎn)，這是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書。
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