讀《秋天的懷念》有感
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的讀《秋天的懷念》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《秋天的懷念》有感1
今天,我讀了《秋天的懷念》這篇文章后,很受感動(dòng)。《秋天的懷念》寫(xiě)的是:我雙腿癱瘓后,慈祥的母親懷著偉大的母愛(ài),拖著病重的身體,無(wú)微不至的關(guān)心我,照顧我,直到母親生命的`最后一刻,母親還惦記著她的兒子和女兒。
通過(guò)這個(gè)感人肺腑的故事,我想到了我的母親。母親養(yǎng)育了我十年,給了我許多溫暖。在家里吃飯時(shí),有肉、蝦、魚(yú)一類的食物,她從來(lái)不舍得先吃,而是先夾給我,讓我吃。母親為了增強(qiáng)我的計(jì)算能力和閱讀能力,給我買(mǎi)了許多課外輔導(dǎo)書(shū)讓我讀、寫(xiě)、練,使我在課余時(shí)間多計(jì)算多閱讀,不會(huì)的還手把手教我,幫助我。若干我的努力和母親的幫助,我的計(jì)算能力和閱讀能力有了很大程度的提高。尤其讓我難忘的是:有一次下大雨,中午放學(xué)了,我班同學(xué)都被家長(zhǎng)陸續(xù)接走了,我站在門(mén)口,望著,望著,等待著媽媽的到來(lái)?晌业攘撕镁,雨還是下個(gè)不停,也不見(jiàn)媽媽的身影。我想,這么大的雨,媽媽怎么不來(lái)接我呢?唉,我還是自己跑回家吧!正想背起書(shū)包頂著雨回家時(shí),就看見(jiàn)遠(yuǎn)處一個(gè)打著雨傘而渾身濕透的人正急急忙忙騎著自行車向?qū)W校奔來(lái)。
走到近前,我一眼就認(rèn)出來(lái)了,此人正是媽媽。我看她焦急的神情,臉上不知是汗水還是雨水,夾雜著往下流。這時(shí),我不知為什么,怨氣沒(méi)有了,而且眼睛濕潤(rùn)了,情不自禁地叫了聲媽媽!媽媽把我摟在她的懷里,此時(shí)我覺(jué)得好溫暖!本來(lái)媽媽第四節(jié)有課,她要把學(xué)生送走后,才能來(lái)接我,我怎么沒(méi)想到呢?真是慚愧!媽媽時(shí)時(shí)刻刻為我著想:天冷了,讓我多穿些衣服;晚上睡覺(jué)還要替我蓋被子而我,還總是埋怨媽媽不如同學(xué)的媽媽,我真是羞愧!
這就是我的母親。其實(shí)我們每個(gè)人的父母都非常地關(guān)愛(ài)我們,我們拿什么來(lái)回報(bào)父母對(duì)我們這么無(wú)私的愛(ài)呢?當(dāng)然了,只有好好學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī),才能回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)。
讀《秋天的懷念》有感2
母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大的愛(ài)。母愛(ài)帶給我們溫暖,這就是人們口中常說(shuō)的"父愛(ài)如山、母愛(ài)如水"!今天,我有幸讀到了作家史鐵生的作品--《秋天的懷念》這一篇課文,讀了之后,我被深深地震撼了……
《秋天的懷念》這一篇課文中講述的是,癱瘓的史鐵生很不高興,他想要放棄人生。但是他的母親一直在安慰他,希望他能擺脫自己的思想陰影。當(dāng)時(shí)他的母親已經(jīng)患上了絕癥,但她在兒子面前總是假裝很開(kāi)心。她希望兒子被她身上的樂(lè)觀所感染,從而走出陰影,開(kāi)始正常地生活,這樣即使她死了,她也可以放心。
當(dāng)我在讀這篇文章的時(shí)候,我被這一幅畫(huà)面深深地打動(dòng)了:母親撲過(guò)來(lái)抓住史鐵生的手,忍住哭聲說(shuō):"咱們娘兒倆在一塊兒,好好兒活……"讀到這里,我被感動(dòng)得潸然淚下,作家史鐵生年紀(jì)輕輕就被永遠(yuǎn)地定格在了輪椅之上,他的母親想要幫助他找回生活的信心,但是即使有困難,直到生命的盡頭,母親仍然沒(méi)有放棄希望。天底下所有的母親不是都這樣的嗎?哪個(gè)母親不希望自己的.兒女健康快樂(lè)地成長(zhǎng)?
想到這一點(diǎn),我久久不能平靜,史鐵生和他的母親一生都是如此痛苦和悲傷。他們卻總是咬緊牙關(guān),堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)生活。而我們生活在幸運(yùn)的家庭、擁有偉大的母愛(ài)、一雙活躍的雙腿,這是多么的幸運(yùn)啊!我們必須學(xué)會(huì)珍惜這美好的一切生活!
讀了《秋天的懷念》這一篇文章后,我不禁感嘆:作家史鐵生的生活如此艱難,但他從未放棄生活,而是選擇努力奮斗,最終成為一名名揚(yáng)四海的好作家。我們必須向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的執(zhí)著精神,學(xué)習(xí)他堅(jiān)持夢(mèng)想奮斗一生的精神!然而在這一篇課文中,更讓我感受到深深的母子之情,愿天下所有的孩子都能像史鐵生一樣深感母恩,也愿天下所有的母愛(ài)都平安健康!
讀《秋天的懷念》有感3
說(shuō)到《秋天的懷念》這篇文章,應(yīng)該讀哭了不少人吧?這是一位雙腿癱瘓的兒子對(duì)母親的回憶,講述了一位母親與雙腿癱瘓的兒子之間的生活小事。
她是一位活得辛苦,卻又無(wú)比慈愛(ài)、包容的母親。她活得辛苦,是因?yàn)樽鳛橐粋(gè)殘疾兒子和一位未成年女兒的母親,自己又身患絕癥,身心承受著巨大的痛苦;她的慈愛(ài)與包容,體現(xiàn)在她深深理解兒子的痛苦,平靜面對(duì)兒子的暴怒無(wú)常上,想方設(shè)法寬慰?jī)鹤,央求兒子一起陪伴她去北?淳栈,盼望著兒子可以早日走出?nèi)心的絕望,勇敢面對(duì)生活的苦難。
好好兒活,一句樸素的話,寄予著母親最純粹的愛(ài)與期望。重病的母親在臨終前,想到的卻并不是自己,而是自己最疼愛(ài)的兩個(gè)孩子,這一點(diǎn),深深地體現(xiàn)了母愛(ài)的偉大,同時(shí)也包含著滿懷的牽掛、不甘和期盼。所幸的是,兒子最終理解了母親的心愿,堅(jiān)定了活下去的信心和勇氣。
無(wú)私的母愛(ài),總是這樣,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),總是從生活中的`很多小事體現(xiàn)出來(lái),這讓我想起了在我身上,曾發(fā)生過(guò)這樣一件不起眼的小事。
那是深秋的一個(gè)夜晚,課外班下了課,我和媽媽打算坐公交車回家,等車時(shí),風(fēng)兒時(shí)不時(shí)調(diào)皮地掀起我的衣角,偶爾一陣,鉆進(jìn)衣服,讓我不自覺(jué)地打了個(gè)哆嗦。媽媽敏銳的感受到了我一剎那的小動(dòng)作,嘆了口氣,冷吧?叫你多穿點(diǎn)兒,就是不聽(tīng),我才不冷呢,我、我那是因?yàn)楸伙L(fēng)嚇了一跳。我倔強(qiáng)的搖了下頭,撇了撇嘴,鼓起腮幫子看向媽媽,腿和腳卻不聽(tīng)使喚地往媽媽身邊挪,身體也慢慢地?cái)D向媽媽。媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭,傻丫頭,就你嘴硬,嘴上說(shuō)不冷,身體還是很‘誠(chéng)實(shí)’的。說(shuō)完,斜過(guò)頭來(lái)看了我一眼,脫下自己的了外套,又騰出一只手來(lái),幫我捋了捋被風(fēng)吹亂的頭發(fā),接著,順手把外套裹在了我的身上,抿了抿嘴唇,看向我說(shuō):別犟了,凍壞了可不得了。我呶了呶嘴,順勢(shì)往媽媽身上一靠,呲牙一笑,身上感覺(jué)暖和極了。
正如作者文中所描述的那樣,母愛(ài),無(wú)處不在,猶如春雨,潤(rùn)物無(wú)聲!身體健康的我們,更要珍惜眼前的一切,當(dāng)思一粥一飯、半絲半縷皆來(lái)之不易,做為學(xué)生的我們,日常生活中,不做衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主,要主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)父母辛勤的汗水。
讀《秋天的懷念》有感4
“黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的花熱烈而又深沉,潑潑灑灑,秋風(fēng)中正開(kāi)的爛漫!笔疯F生在《秋天的懷念》中這樣描述秋天的菊花,那飄飄揚(yáng)揚(yáng),五彩斑瀾的菊花,飽含了作者對(duì)已故母親深切的懷念和無(wú)盡的愛(ài)。
史鐵生,著名的作家、散文家,他是當(dāng)代文壇上一位非常特殊的作家,他大半生都在輪椅上度過(guò),因?yàn)樗茉缇碗p腿癱瘓,隨后惡性循環(huán)又引發(fā)了許多其它的病癥,尿毒病、腎病包括癱瘓后的疼痛折磨著史鐵生,但他并沒(méi)有因此而屈服,放棄自我,而是仍然堅(jiān)強(qiáng)地活著,堅(jiān)持寫(xiě)作,而造就了史鐵生這種精神的就是他的母親。
剛癱瘓時(shí),史鐵生的脾氣爆怒無(wú)常,自暴自棄,他摔家具,自己傷害自己,生氣地大吼大叫,把家里弄得一團(tuán)糟,但他的母親并不指責(zé)史鐵生,因?yàn)樗ε聲?huì)讓他更加地憤怒,從而造成更嚴(yán)重的后果。而在等到史鐵生發(fā)泄完情緒后,她才會(huì)輕輕地、慢慢地走入房間;當(dāng)史鐵生看到窗外枯黃的落葉時(shí),母親怕他因?yàn)槭捝那锞岸詫ざ桃?jiàn),于是擋住窗戶并主動(dòng)邀請(qǐng)他去看菊花,想讓他懂得要好好兒活的道理,史鐵生還老不情愿。其實(shí)他有所不知的是,他母親患有肝癌,常常疼得整宿翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué),可她將兒子瞞得緊緊的,仍鼓勵(lì)兒子好好活著。所以當(dāng)母親猝然離去時(shí)史鐵生才醒悟了過(guò)來(lái),是母親的`愛(ài)讓他由失望尋死轉(zhuǎn)化為堅(jiān)強(qiáng),是這愛(ài)讓他有了與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職狻榱四赣H的心愿,他和妹妹一起看菊花,好好兒活。
正是因?yàn)橛辛四赣H的愛(ài),史鐵生才能堅(jiān)強(qiáng)地活著,成為一代名作家。而世界上的任何一個(gè)母親都是對(duì)自己的孩子充滿關(guān)愛(ài)與期待的,我們要聽(tīng)父母的,好好學(xué)習(xí),盡自己的能力獲得成就,用積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)困難與挫折,好好兒活……
讀《秋天的懷念》有感5
母愛(ài)是無(wú)私的,是偉大的,它就像溫暖的手撫摸著我們,像春風(fēng)一樣吹拂著我們。
我讀了《秋天的懷念》后,知道了一位病重纏身的老母親和雙腿殘疾的兒子的故事。母親想讓兒子散散心,求兒子和她一起去北海看菊花,第一次兒子不答應(yīng),后來(lái)妹妹告訴他,母親常常肝痛,睡不著覺(jué),他才答應(yīng)了?蓻](méi)想到,他們還沒(méi)去看菊花,母親就去世了。
母愛(ài)是無(wú)微不至的,母親為我們付出了這么多,就像是大海一般,而我們卻不去細(xì)細(xì)體會(huì)。其實(shí)母愛(ài)無(wú)處不在,它就在我們身邊,在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,母親為我們操心這操心那!而我卻責(zé)怪母親。
星期一早晨,我本來(lái)要穿校服升旗的,可母親卻把衣服洗了,我見(jiàn)了,心里一火,說(shuō):“怎么辦!今天要升旗,要穿校服的!”母親用慈祥的.語(yǔ)氣說(shuō):“孩子,今天不要穿校服了,這么冷的天氣,容易感冒的!蔽衣(tīng)了,二話不說(shuō),拿起濕衣服就跑去學(xué)校,心里還一直怨恨母親,第二天,我發(fā)高燒了,母親放下手中的工作,照顧了我一天,額頭上布滿了汗珠,她那雙勤勞的手從沒(méi)停留半刻。這時(shí),我才感受到母愛(ài)的溫暖,真正的溫暖。
讀《秋天的懷念》有感6
五月十二日,汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課,突如其來(lái)的地震使師生來(lái)不及逃脫,困在教室里。
譚老師用自己的身軀保護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí),
譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生,無(wú)論怎樣也搬不動(dòng)。而譚老師走了,可他的愛(ài)還永遠(yuǎn)留在了人間,永不磨滅。
地震中的父與子,地震中的師愛(ài)生……人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛(ài)兒子的母親在身上有重病時(shí)還在無(wú)微不至地關(guān)照著生病的兒子,她要推兒子去北?淳栈,想讓他像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng),有著菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個(gè)未成年的女兒。她自己都快離開(kāi)人世了,還想著孩子,那應(yīng)該用什么語(yǔ)言來(lái)形容母親的.愛(ài)呢?!就像那次汶川地震,譚老師用自己的身軀保護(hù)孩子,
譚老師并不是學(xué)生們的父母,可他卻能在最危急的時(shí)刻用自己的生命保護(hù)孩子。地震中的父與子,當(dāng)然,誰(shuí)都知道,他這么挖下去,很有可能引起火災(zāi)、爆炸、泥石流等危險(xiǎn)。但他還是遵守自己許下的諾言,他要與兒子共存亡,因?yàn)樗麗?ài)兒子。
人間有多少偉大的人誰(shuí)也說(shuō)不清。愛(ài)憎分明有了新的意義和升華,愛(ài)有著無(wú)窮的力量!母親無(wú)微不至地關(guān)照兒子,愛(ài)的榮耀;父親無(wú)論如何與孩子共存亡,愛(ài)的分享;父親苦苦挖了三十八個(gè)小時(shí)終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來(lái),愛(ài)的力量;突如其來(lái)的地震使師生五人無(wú)法逃脫,譚老師用自己的身軀保護(hù)了四個(gè)學(xué)生,愛(ài)的承擔(dān)!
讀《秋天的懷念》有感7
今天,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,認(rèn)真地閱讀了《秋天的懷念》。讀完以后,我的心情十分沉重,終于領(lǐng)略到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私,使我激動(dòng)不已,眼在流淚,心在流血。
文章主要講了作者史鐵生的雙腿癱瘓后,他的脾氣變得暴怒無(wú)常。他的母親雖然得了絕癥,重病纏身,可是她還隱瞞病情,不讓兒子知道,不讓兒子加負(fù)擔(dān)。她常常想帶兒子去北?淳栈ǎ瑓s都被兒子拒絕了。終于有一天兒子同意了,可是母親卻因?yàn)椴∏樘珖?yán)重,就逝世了。
合上書(shū),我靜靜地坐著,文中的情景一幕幕地出現(xiàn)在腦海之中,淚水仿佛正如斷了線的珠子,無(wú)聲地流淌!翱蓱z天下父母心”啊!有哪位父母不關(guān)心自己的兒女呢?有哪位父母舍不得為兒女付出一切呢?有哪位父母在兒女當(dāng)難之時(shí)不挺身而出呢?況且,文中的'母親卻用自己的生命來(lái)?yè)Q取兒子的快樂(lè)!
說(shuō)著,說(shuō)著,我便回想起了我的母親,想起了一件深情的往事,深深地刻在了我的心田里。記得是去年的冬天,我三更半夜地發(fā)起了高燒,母親急速地穿上了大衣,真不知母親哪里來(lái)的這股勁,馱著我一顛一顛地向醫(yī)院走去,母親累得氣喘噓噓,一只手緊緊地扶著我,有時(shí)伸出另一只手撐在樹(shù)上。雖然是寒凍臘月,可是我卻見(jiàn)到母親的臉上淌著成串的汗珠兒。
來(lái)到醫(yī)院,因?yàn)闊搅?9.5度,所以需要輸水,還得輸三瓶。醫(yī)生說(shuō),讓明天再來(lái),今天太晚了。母親卻說(shuō)孩子的病不能推遲,要不然會(huì)得大病的。醫(yī)生給我扎了針,我便躺在床上睡著了,母親在旁邊看書(shū),周圍很靜,只聽(tīng)見(jiàn)鐘表“嘀噠、嘀噠``````”的聲音來(lái)伴隨著我入睡。
到了早晨,醫(yī)生給我輸?shù)谌克畷r(shí),我被驚醒了,模糊中看到了母親依舊在床邊看書(shū),不過(guò)母親眼睛布滿血絲;不過(guò)母親頭上多了幾根銀發(fā);不過(guò)母親的書(shū)快看完了。我用微弱的聲音說(shuō):“您怎么沒(méi)有睡覺(jué)?”“啊,你醒了,我睡了,也剛醒!蹦赣H說(shuō)著,便不知不覺(jué)地打了一個(gè)哈欠,我明白了,我什么都明白了,我一下?lián)涞侥赣H的懷抱里,大哭起來(lái)。
“母愛(ài)是石,敲出星星之火,母愛(ài)是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,母愛(ài)是燈,照亮夜行的路,母愛(ài)是路,領(lǐng)你走向黎明”這不是詩(shī)篇,而勝是詩(shī)篇,這不是贊歌,而勝是贊歌。有多少位名家文人對(duì)母愛(ài)的贊美。
今天,我要站在草地上大聲地對(duì)全世界的少年兒童說(shuō):“母愛(ài)無(wú)價(jià)”。
讀《秋天的懷念》有感8
每個(gè)人都有自己的母親,每個(gè)母親都把自己的愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)給了兒女們。這是我閱讀了《秋天的懷念》這篇催人淚下的文章后最深的感受。
這篇文章的作者在腿癱瘓以后,他的脾氣變得暴怒無(wú)常,母親卻默默地忍受,不但不責(zé)罵他,反而以一顆慈善、寬容的心來(lái)關(guān)愛(ài)他、照顧他。每當(dāng)作者摔東西時(shí),母親沒(méi)有辦法,只好自己躲在角落哭,因?yàn)槟赣H恨鐵不成鋼又不忍心傷害他的自尊心。后來(lái),母親重病纏身,還要推著他去看花,結(jié)果花沒(méi)看,母親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)他了。母愛(ài)就是這樣,不需要轟轟烈烈,不需要華麗動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言,點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻能綴成偉大的樂(lè)章。
讀完了這篇文章,讓我知道母愛(ài)的偉大,把我的思緒拉回到了六年前。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的'夜晚,我突然發(fā)高燒,把媽媽嚇慌了。爸爸出差去了,家里只剩下媽媽和我。她決定坐車去,但是這么晚了,哪會(huì)有車呢?于是,媽媽把我背到了醫(yī)院。一路上,雖然我的神志迷糊不清,但還是能聽(tīng)到媽媽的喘氣聲,雖然我被衣服遮得十分嚴(yán)實(shí),但還是分明地看到媽媽的臉上那晶瑩的汗珠。好不容易到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打上吊針,我便在媽媽慌亂、焦急不安的神情中睡去。我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)早晨了,柔和的陽(yáng)光從窗子外射進(jìn)來(lái),給人一種溫馨的感覺(jué)。再看看四周,白色的窗簾、白色的墻壁、白色的床、白色的被單,一切都是白色。媽媽正坐床在打盹兒。這時(shí),護(hù)士阿姨進(jìn)來(lái)給我換藥,對(duì)我說(shuō):“你媽守了你一整夜,你媽媽可真辛苦呀!”聽(tīng)到這兒,心里有種發(fā)酸的感覺(jué),也有種心痛感覺(jué)。這會(huì)兒,媽媽醒了,溫和的對(duì)我說(shuō):“好些了嗎?”我強(qiáng)忍著淚說(shuō):“嗯!”“好些就好!”現(xiàn)在回想起來(lái),總有一種溫暖在我的心頭。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,讀了《秋天的懷念》,我覺(jué)得我只有刻苦學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,成為對(duì)社會(huì)有用的人,才能報(bào)答母親的恩情。
讀《秋天的懷念》有感9
我懷著激動(dòng)的盡情讀完了《秋天的懷念》這篇課文。課文里偉大的母愛(ài)深深的印在我的腦海里。
課文主要講述了一位重病纏身的母親體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子,鼓勵(lì)兒子要好好活下去的事。最后母親臨終前的一句話:“我那個(gè)生病的兒子,還有那個(gè)還未成年的女兒”母親這句話最讓我感動(dòng)。因?yàn)槟赣H臨終前還想著自己的兒女,絲毫沒(méi)有想到自己就快死了,沒(méi)有悲哀,沒(méi)有恐懼。 “過(guò)馬路小心!”每當(dāng)我離開(kāi)家上學(xué)去時(shí),母親總是這樣的叮嚀一句,而這時(shí)我都會(huì)眉頭一皺,不耐煩的說(shuō)一句:“知道了!”往往這時(shí),我都會(huì)用一種數(shù)學(xué)的轉(zhuǎn)換公式,把母親出于關(guān)心的一句叮囑轉(zhuǎn)換成一句瑣碎與嘮叨,確切地說(shuō),是一句耳旁風(fēng),但那一年的冬天改變了我對(duì)這句耳熟能詳?shù)脑挼目捶?/p>
伴隨著窗外“淅瀝淅瀝”的雨聲,一陣急促的鬧鈴把我從睡夢(mèng)中驚醒了,鐘面上的時(shí)間十足地把我嚇了一大跳,7點(diǎn)整,天哪!上學(xué)要遲到了!母親微笑著走進(jìn)房間,昨天你睡遲了,所以我就把鬧鐘停到”“你這樣做我會(huì)遲到的!”沒(méi)等她把話說(shuō)完,我就沖著她喊道。我抓起書(shū)包就往外沖完全沒(méi)有感到這是一種母愛(ài)的蔓延“我會(huì)送你去的,你不會(huì)遲到!”母親靠著門(mén)框,依然微笑地對(duì)我說(shuō)道。我坐上母親的自行車,她賣(mài)力地與時(shí)間賽跑,自行車被“蹬勒,蹬勒”踩得直響在學(xué)校對(duì)面,我下了車,“過(guò)馬路小心!”仍然是那句老話,我只是淡淡的一句話“再見(jiàn)”后,便徑直向?qū)W校走去。無(wú)意間的一次回頭,我看見(jiàn)母親看著我,嘴角仍掛著一絲笑容,再一次回頭,仿佛時(shí)間停住了,我發(fā)現(xiàn)母親正在遠(yuǎn)去,但她的背影仍深深得留在我的記憶深處疲倦的身影,黑色的頭發(fā)間,可以清晰地看見(jiàn)幾根銀絲那一刻,我明白了,什么是真正的母愛(ài),任勞任怨,但不圖回報(bào)的是母愛(ài);用自己的一生去換取孩子的'快樂(lè)的是母愛(ài);理解孩子內(nèi)心世界的是母愛(ài)回首間,母愛(ài)凝固了,我感到了母愛(ài)帶來(lái)的溫暖。我又想起《秋天的懷念》這篇課文
我懷著激動(dòng)的盡情讀完了《秋天的懷念》這篇課文。課文里偉大的母愛(ài)深深的印在我的腦海里。
讀《秋天的懷念》有感10
這天,我懷著激動(dòng)的心情打開(kāi)了我這本夢(mèng)寐以求的書(shū)—《成長(zhǎng)的滋味》細(xì)細(xì)的品嘗起來(lái)。在這本書(shū)里收錄了中外史上36個(gè)關(guān)于童年的人生、人性、命運(yùn)等故事。里面是有好幾個(gè)小故事串聯(lián)而成的,雖然每個(gè)故事只有幾百幾千字盡致,但卻令人沉思,令人笑納,令人流下美麗而又有珍惜性的眼淚,仿佛自己身臨其境,無(wú)法自已!
當(dāng)我讀到史鐵生的“秋天的懷念”時(shí),我的心情變得十分沉重。里面講的是作者因雙腿癱瘓,性格變得十分狂躁,對(duì)生活徹底失去希望,而他有位母親身子也有著病,甚至比作者還嚴(yán)重,可她卻很堅(jiān)強(qiáng),常常鼓勵(lì)孩子要“好好的活”,直到她快死去時(shí),她還掛念著她的孩子。
讀完后,我在史鐵生的`情感世界走了一個(gè)來(lái)回,感受到了其掙扎的痕跡。我想,突如其來(lái)的疾病從肉體上毀了他,在心理上摧殘、折磨他,在此后余年或臥病不起、或置身輪椅,命運(yùn)剪段了他飛翔的翅膀,還要讓他時(shí)時(shí)刻刻面對(duì)“生與死”的問(wèn)題?墒悄赣H更是艱難,一個(gè)患肝病的人只有自已知道有多痛,而且還知道即將離去。苦難像一塊無(wú)比巨大的石頭躺在面前,而她只是像西方神話中的西佛斯一樣,咬著牙關(guān),將它推上山頂,看著它又一下無(wú)情地滑落,又開(kāi)始新一次的拼搏。“咱倆好好兒活”——樸素得不能再樸素,簡(jiǎn)單的不能再的一句話沒(méi)有這份母親送給孩子的堅(jiān)強(qiáng),或許這個(gè)孩子已經(jīng)……所體現(xiàn)的母愛(ài)竟是那么的意味深長(zhǎng),在這里母親以自己的殘缺而悲傷的余生教給孩子如何面對(duì)缺憾的生命。大愛(ài)無(wú)邊,母親的“好好活”就如像家常的話一樣,其實(shí),可信,可感,可嘆!那聲音在星光裊裊的夜市里低吟高唱時(shí)而悲嗆時(shí)而蒼涼,時(shí)而纏綿而深沉,最后歷盡千難萬(wàn)苦的今天,“滿足和感恩”成了史鐵生對(duì)“好好活”最終的闡釋。正是母親的這份給予他,讓他對(duì)生活的另外發(fā)現(xiàn)——把命運(yùn)當(dāng)作別開(kāi)生面的游歷,把人生當(dāng)作另外一種享受用筆寫(xiě)出自己的“好好活”。他借著靈魂的苦磨,用文字記住母親有關(guān)的每一細(xì)節(jié)是對(duì)母親的永遠(yuǎn)的愛(ài)和懷念。我們又接著文字洗替我們的靈魂,留給我們獨(dú)特的思考。
菊花“淡雅”人生的可以活得平凡,菊花的“熱烈和深沉”人可以活得奔放。每一個(gè)階段不一樣的,要活得多姿多彩。不管秋風(fēng)蕭瑟,有多少風(fēng)雨打擊人活著就要“潑潑灑灑”的笑對(duì)人生。史鐵生的母親沒(méi)有非要活得“淡雅”她只是要推著兒子去看菊花,她只是兒子提供一些建議,重要的是讓兒子屬于自己的個(gè)性。
對(duì)于我們的人生路還很長(zhǎng),但當(dāng)務(wù)之急,我們應(yīng)該把握現(xiàn)在的時(shí)間,珍惜自己的生命不忘自己的沒(méi)好人,不管面對(duì)怎么樣的困難,都能開(kāi)出屬于自己的花兒,都能鋪開(kāi)自己的人生道路,笑對(duì)人生,活出自己的尊嚴(yán)。
讀《秋天的懷念》有感11
今天,偶然的翻出了小學(xué)時(shí)學(xué)過(guò)的一篇課文-----秋天的懷念,我的內(nèi)心深受感動(dòng)。
這是一篇講述母愛(ài)的故事,文中的母親承受了雙重巨大的不幸:一是兒子殘疾,二是自己身患絕癥。這是何等的殘酷!我們可以想象母親內(nèi)心受到何等沉重的打擊,但是,母親沒(méi)有倒下,而且她還能用平靜的`笑容,撫慰?jī)鹤,使兒子暴躁的?nèi)心平靜下來(lái),這使我感受到了母愛(ài)的力量。
文中最使我感動(dòng)的是母親說(shuō)過(guò)的那句話:“我們娘倆在一塊,好好活,好好活……”當(dāng)我讀到這一句話,我都會(huì)忍不住流出眼淚。這是一個(gè)普通母親的愿望,可是,此時(shí)此刻,她的愿望卻不能得到滿足。
我想到了我的母親、和她相處的時(shí)光。每天,幸福而平淡,平淡到讓我忘掉母親的喜怒哀樂(lè),母親的辛苦和勞累,織成了一張愛(ài)的網(wǎng)子。原來(lái),和家人相處的時(shí)光是那么值得珍惜!
讀完了這篇文章,眼角濕濕的,我哭了,但我從中了解到了母愛(ài)的偉大,親情的偉大,我想我不會(huì)辜負(fù)了我的母親,我會(huì)讓我的母親為有我而感到幸福。
讀《秋天的懷念》有感12
讀《秋天的懷念》有感海再深,山再高,也沒(méi)有母親的愛(ài)深。當(dāng)我讀這篇課文的時(shí)候,我的眼眶濕潤(rùn)了!這篇課文講的是:一個(gè)重病纏身的母親,體貼入微的地照顧雙腿癱瘓的'兒子,鼓勵(lì)兒子要好好活下去,表現(xiàn)了母子之間的情深似海,歌頌了偉大的無(wú)私的母愛(ài)!我的母親又何嘗不是這樣呢?記得有一次,我發(fā)燒了,爸爸還沒(méi)有回來(lái)。媽媽二話不說(shuō),立馬背著我跑了十幾公里。
在半路上,媽媽累得氣喘吁吁了,我心疼對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,放我下來(lái)吧!我自己走!”媽媽擦了擦汗,說(shuō):“再苦,再累,媽媽也要把你背到醫(yī)院!甭(tīng)了這些話,我的眼淚情不自禁地落到媽媽的背上。到醫(yī)院了,媽媽聽(tīng)到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事了,她才放心!我要告訴全天下的兒女,你們要珍惜這種偉大的愛(ài),爸爸媽媽是最愛(ài)我們的,我們的生活來(lái)之不易吖!
讀《秋天的懷念》有感13
今天,我閑來(lái)無(wú)事,不知怎么的,手不聽(tīng)使喚的打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)。突然,我看到了一篇課文。不一會(huì)兒,我的眼眶模糊了、濕潤(rùn)了,眼淚象斷了線的珠子一樣掉了下來(lái),那是因?yàn)槲冶徽n文里的內(nèi)容深深打動(dòng)了。
自從作者的雙腿癱瘓后,脾氣變的暴怒無(wú)常,還不時(shí)的砸東西,看著天上北歸的雁隊(duì),就會(huì)把玻璃咂醉。母親常常傷心不已。
有一次,母親問(wèn)作者去不去北海看花,作者連活著的勇氣也沒(méi)有了,怎么可能去看花呢?
后來(lái)妹妹告訴他,母親的肝痛的.常常翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。又一次,母親問(wèn)作者去不去北海,作者也答應(yīng)了?赡赣H卻跟作者訣別了,臨終前只說(shuō)了一句話,要他們好好活下去。
讀完以后,我又想起了自己的母親:她日以繼日的工作,為的是什么,是讓我們?cè)谏鐣?huì)有立足之地呀!可我呢,成績(jī)總是忽高忽低,有時(shí)粗心馬虎……這種種都是對(duì)不起母親呀!從今往后要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)母親對(duì)我的期望!
讀《秋天的懷念》有感14
讀罷史鐵生的<<秋天的懷念>>,掩卷遐思,令我思緒萬(wàn)千,禁不住又打開(kāi)書(shū),多看了幾遍,這次卻變成了淚流滿面……
這是感人肺腑的故事,文中寫(xiě)了重病纏身的母親,兒子能堅(jiān)強(qiáng)地生活下去,隱瞞了“到了那種田地”的肝癌,無(wú)微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子,最后母親猝然去世,連最后一面“我”也見(jiàn)到,只能給“我”留下了無(wú)盡的傷痛和懷念……
母愛(ài)是包容的!拔摇彪y以這突如其來(lái)的失去雙腿,脾氣變得異常暴躁,“望著望著天上北歸的雁陣,我會(huì)突然把面前的.玻璃砸碎;聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲,我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁!薄澳赣H就悄悄地躲出去,在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂,她又悄悄地進(jìn)來(lái),眼邊紅紅的,看著我。”看到這,使我想起了我的母親----一位同樣有著海量的包容的母親。
那時(shí)我八歲,讀一年級(jí),中午放學(xué)回家,媽媽正在喂豬,見(jiàn)了我回來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“耀仔,粥在鍋里,盛來(lái)吃吧,我待會(huì)才吃!蔽乙酝恢焙芄,那天不知那冒出的怪念頭:“媽媽,我想吃飯,吃菜椒。”我知道母親種了菜椒,前天炒了給我吃,很可口。母親遲疑了一下,說(shuō):“現(xiàn)在我還空,明天再做給你吃,好嗎?”我不依,母親法子,只好將豬潲放下,向菜地走去……當(dāng)我吃著可口的菜椒的時(shí)候,卻母親走路一顛一顛的……
后來(lái)我才知道,母親去摘菜的時(shí)候,因走得急,不小心讓一塊石頭絆倒了,膝蓋給劃開(kāi)了一道口子,但她卻不告訴兒子。她對(duì)姐姐說(shuō):“我沒(méi)能買(mǎi)肉給耀吃,他想吃菜椒,我不想讓他失望!卑。赣H,可愛(ài)的母親,我知道你我而受傷,我寧愿不吃菜椒!不再淘氣!
母愛(ài)又是無(wú)私的。作者的母親無(wú)私到“到了那步田地”的肝病也不告訴兒子,為的不想給兒子增添痛苦。我的母親又何嘗如此。
太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地,媽媽將五歲的我安置在田邊林子里,然后去插秧了。淘氣的我在林子里亂走亂竄,將那些小樹(shù)搖得東蕩西晃。突然,“嗡”的一聲,一群狀似蜜蜂的東西向我襲,我只覺(jué)得手臂上像被針狠力地刺了一下、兩下……我“哇”的大聲哭了,向母親的方向跑去,那群東西跟在我身后亂竄。母親正彎著腰在插秧,一見(jiàn)這情形,臉色大變,對(duì)著我大聲喊:“趴低!別動(dòng)!”我痛得要命,還以為母親不管我了呢,跑得快了……母親見(jiàn)我,瘋了向我沖,用帽子將周圍的黃蜂(后來(lái)才知道是黃蜂)拍開(kāi),用身體把我罩在懷里,嘴里說(shuō):“耀,別怕,別怕……”
那次,母親被黃蜂蜇得滿身紅腫,神智不清,發(fā)冷發(fā)熱,但她的嘴里還在迷迷糊糊地喊著:“耀,別怕,別怕……”啊,母親,可愛(ài)的母親,兒子而不惜用的身軀去驅(qū)趕黃蜂!
啊,包容的母親,無(wú)私的母親!
史鐵生的母親猝然地去世了,我的母親還健在,我知道我以后該怎樣去報(bào)答母親……
讀《秋天的懷念》有感15
今天我讀了一篇文章,叫“秋天的懷念”。這篇文章寫(xiě)了:“我”雙腿癱瘓后脾氣變得暴怒無(wú)常,時(shí)常砸玻璃、扔?xùn)|西,變得悲觀厭世。但是“我”的母親還要忍受著肝病的折磨來(lái)照顧“我”在臨死前還掛念著“我”和未成年的妹妹……看到這,我似乎已感受到了一份濃濃的母子情。記得有一次,我發(fā)了高燒,正巧媽媽風(fēng)濕發(fā)作,她顧不上關(guān)節(jié)的疼痛,整日整夜地守著我。一會(huì)兒量體溫,一會(huì)兒給我輸液,一會(huì)兒喂我吃藥……
無(wú)微不至的照顧著我。當(dāng)我的體溫漸漸恢復(fù)正常時(shí),媽媽的眼眶周圍卻有了一圈深深的黑紋,我還注意到,她的腳上因?yàn)轱L(fēng)濕的折磨腫了一大快……身邊的小小事,也蘊(yùn)藏著豐富的母愛(ài)……牛奶店里,普通的酸牛奶,是媽媽的,可口營(yíng)養(yǎng)的黑牛奶,是我的`;鞋店里,打折、處理鞋,是媽媽的,舒適透氣的好鞋,是我的……細(xì)微的母愛(ài)將片片真情傳遞……我的媽媽,您是一位純潔善良的天使,在婦女節(jié)前夕,我想對(duì)您說(shuō):媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!
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