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讀親愛的漢修先生有感范文
當(dāng)閱讀了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀親愛的漢修先生有感范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀親愛的漢修先生有感范文1
今天,我終于讀完了這本書,這本書以寫信的格式,讓我感受到了興趣,書中的.主人翁鮑雷伊把自己開心的,或者不開心的事情,都講給了漢修先生,漢修先生就像他的朋友一樣在背后默默地鼓勵他讓他多寫日記。
最后他終于得了獎勵,鮑雷伊這個小孩他的夢想就是長大成為一名作家,他一直在努力,一直在練習(xí),我相信他一定會實(shí)現(xiàn)他的夢想。
讀親愛的漢修先生有感范文2
我看過一本書叫《親愛的漢修先生》,里面講的是鮑雷伊和漢修先生對話。男主角鮑雷伊他很喜歡看漢修先生的'書《快樂狗兒的秘訣》。
鮑雷伊有條狗叫土匪。從他爸爸和媽媽離婚后,鮑雷伊就沒見過土匪,因?yàn)橥练烁职肿吡。鮑雷伊家很窮,住的房子很爛,吃飯都吃不飽,我覺得他太可憐了。但他還很樂觀堅(jiān)強(qiáng)地過每一天。
讀親愛的漢修先生有感范文3
《親愛的漢修先生》講的是一個叫鮑雷伊的小男孩。
在讀小學(xué)二年級的時候讀了一本課外書,她很喜歡那本書的作者,漢修先生,鮑雷伊是一個父母離婚的小學(xué)生,老師給他們布置了一個作業(yè),給自己喜歡的作者寫一封信,鮑雷伊為了完成作業(yè)很不滿,很不情愿的給作家漢修先生寫了一封信,后來又給漢修先生寫信請教寫作的.方法。
在長期書信往來中鮑雷伊慢慢地喜歡上了寫作。他不但學(xué)會了如何寫作,還學(xué)會了自己的動手發(fā)明創(chuàng)造。
從前的鮑雷伊有很多煩惱,比如爸爸媽媽離婚,有人偷他的午餐盒等等,他把這些寫信告訴漢修先生,漢修先生通過寫信,鼓勵鮑雷伊,慢慢的鮑雷伊,的寫作和閱讀能力提高很快,很快,而且一點(diǎn)煩惱的情緒也沒有了。
讀完這本書,我深深體會到不管任何事情都要積極樂觀的面對,做任何事情都不是一朝一夕就能做到的,需要日積月累,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和堅(jiān)持不懈的努力!
讀親愛的漢修先生有感范文4
寒假里,我讀了《親愛的漢修先生》這本書。這是講述一個叫鮑雷伊小男孩給作家寫信的故事。鮑雷伊通過給漢修先生寫信,他從一個不懂事的孩子,變得肯關(guān)心他人。剛開始他給漢修先生寫第一封信時,信的內(nèi)容很短,寫的字很少,還有錯字,可后來他堅(jiān)持經(jīng)常給漢修先生寫信,內(nèi)容寫得也越來越多,越來越有感情。
看完這本書讓我知道了只有像鮑雷伊一樣堅(jiān)持,多看書,堅(jiān)持寫日記,只有看的書多了,懂得的知識多了,自己的`寫作水平才會提高。
讀親愛的漢修先生有感范文5
鮑雷伊是個愛看書的孩子,他喜歡漢修先生的書《狗兒快樂秘訣》。
鮑雷伊遇到寫作方面不懂得問題,喜歡請教漢修先生,漢修先生給他說了一些好的'建議。便問了他十個問題,鮑雷伊很討厭漢修先生的問題,但還是一一回答。
鮑雷伊通過給漢修先生寫信,提高了寫作的能力。他把自己的喜怒哀樂都寫進(jìn)去了,我覺得這是一個很不錯的提高自己寫作能力的方法。
讀親愛的漢修先生有感范文6
我最喜歡讀的書《親愛的漢修先生》,特別喜歡里面的鮑雷伊。他特別想見到漢修先生,每次給他寫信,寫作文,寫日記,慢慢的就學(xué)會了寫作。
他沒有家,和媽媽住在大篷車?yán)铮职窒胭I一輛大卡車。但沒有足夠的錢去買大卡車,鮑蕾因他的午餐盒和爸媽離婚而苦惱,他覺得自己是個壞孩子,因?yàn)樗职謰寢尣烹x婚的,為了防止別人偷他的午餐,和兩個炸香菇丸子就做了一個防盜報(bào)警器,第一次實(shí)驗(yàn)的時候,發(fā)出嗚嗚嗚的聲音,他打開飯盒兒,聞了聞“哇,好香呀!”鮑雷的媽媽連忙,跑過來,問他有沒有受傷。來到班上默默地等著。心想只要報(bào)警鈴聲一響,就跑到后面,抓住那個偷午飯的家伙。
爸媽離婚之后,他就沒有一次開心,因?yàn)椋练撕桶职肿吡,爸爸開車總會睡覺,所以要土匪陪他,路上就不會睡著了。后來鮑雷伊,轉(zhuǎn)到別的學(xué)校去了,也有了一個真正的家,家的旁邊有個加油站,晚上總會發(fā)出響聲,每晚都吵的睡不著覺。過節(jié)的時候,他以為爸爸知道回來給他送禮物,每次門鈴響了,他沖過去開門,卻發(fā)現(xiàn)不是爸爸。這本書的結(jié)尾是裴瑞跟他去寄信給漢修先生,路過然后他樹林去總要去看看還有沒有蝴蝶,雖然有很少的三四只,但是他們多數(shù)都飛到北方去過夏天了,玩了一會兒他們回家了。
一輛沒有拖過任何貨柜的大卡車停在他家門前,“爸爸,”他開始拔腿就跑向爸爸,爸爸和土匪從駕駛室上跳下來,爸爸和孩子就面對面站著,互相看著對方,心里千言萬語。最近在高速公路上,他有沒有看到鞋子,很多啊,爸爸,我想問一下,跟以前的他不太一樣,土匪朝他跑過來,快樂的.搖著尾巴,鮑雷伊問,他是怎么找到土匪的?他每天都用無線對講機(jī)尋找,他們,一起聊聊天,喝咖啡,就與他們告別,說把土匪留下來,沒說他開車的時候必須有土匪,不然就沒人跟他講話了。
讀了這本書,讓我感觸很深,我覺的,寫作不是一天就能成功的,而是是日積月累,仔細(xì)觀察,慢慢的思考,多多練筆,和一次次的修改才成功的!
讀親愛的漢修先生有感范文7
這幾天我一直在看一本很好看的書名字是《親愛的漢修先生》。
這本書講了一個小男孩鮑雷伊在上二年級的時候讀了漢修先生的《狗兒快樂秘訣》,從此他就認(rèn)識了漢修先生。他通過寫信的方式給漢修先生聯(lián)系,直到上六年級他一直都在和漢修先生通信,在漢修先生的.指導(dǎo)下,鮑雷伊也想向漢修先生一樣成為著名作家的信念就更加堅(jiān)定了。
讀親愛的漢修先生有感范文8
今天下午,我讀了《親愛的漢修先生》這本書。這本書以寫信的方式來表達(dá)了主人公生活中的一點(diǎn)一滴。
主人公可以寫信給漢修先生來發(fā)泄自己的怨憤,在必要時刻漢修先生指導(dǎo)一個主人公?墒潜緯畲蟮'遺憾就是主人公的父母離婚了。
讀親愛的漢修先生有感范文9
在寒假里,我看了一本書叫《親愛的漢修先生》。
這本書主要講了雷伊在小學(xué)二年級時讀了一本課外讀物,他很喜歡那本書的作者漢修先生,便寫信同他聯(lián)系。到了六年級,為了教師布置的作業(yè),他跟漢修先生聯(lián)系得更加密切了。在信中,雷伊說出了他父母離異的.實(shí)情、自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng),以及他內(nèi)心的孤獨(dú)。通過和漢修先生的書信往來,雷伊不但學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活,理解了父母無法共處的原因。
這本書讓我體會到了父母對他的關(guān)愛。
讀親愛的漢修先生有感范文10
終于讀完了《親愛的漢修先生》這本書。剛開始讀完這本書時并沒有給我留下多深的印象,甚至還有點(diǎn)失望。因?yàn)樗鼪]有想像中那么華麗,也沒有吸引人的故事情節(jié)。為什么老師讓我們和孩子一遍遍反復(fù)讀呢?只感覺寫了普通生活的普通事吧。然而當(dāng)我讀第二遍三遍時,逐漸在我心里感覺這本書的閃光點(diǎn)。我喜歡鮑雷伊這個孩子的聰明、陽光、堅(jiān)持、善良。雖然在他父母離婚后他開始很難過,甚至開始沒有朋友,不愿意和其他人交往,成績也一般。他把生活中這些快樂與不快樂的事,給他的崇拜者、他的偶像漢修先生傾訴。漢修先生不但沒有不理他,反而一次次回信鼓勵他。教他寫作方法,并提出十個問題讓他回答。(漢修先生巧妙的給了鮑雷多寫的機(jī)會)。剛開始他很不情愿回答他認(rèn)為很討厭和很難的.問題,但是在他媽媽一次次的催促下他把十個問題回答完了。當(dāng)他把這些問題回答完時他感覺到回答問題并不是那么難,從中得到快樂。又在漢修先生的建議下以寫信的方式每天寫日記,把他成長過程中的喜,怒,哀,樂及內(nèi)心世界都寫進(jìn)去了,最終寫了一篇卡車上的一天從而獲得入圍獎。并且得到名作家貝喬女士的表揚(yáng)和鼓勵,這更加增加他對寫作的喜歡。當(dāng)然如果沒有她們不厭煩的引導(dǎo)和鼓勵也就沒有鮑雷堅(jiān)持與喜愛!
他身邊有很多關(guān)心他,幫助他的人,像法蘭德林先生,圖書館的阿姨,媽媽的同事,校長等。他(她)們還都有一顆善良的心,在他們的影響下鮑雷伊從最初急切想發(fā)明午餐報(bào)警器抓到小偷和最后慶幸沒有抓到小偷體現(xiàn)了他的善良。同時也讓他通過發(fā)明報(bào)警器幫助同學(xué)感到有成就感和快樂!
鮑雷伊媽媽是個堅(jiān)強(qiáng)偉大的母親。她不僅克服了一個單身母親的艱辛,艱難還能正確的引導(dǎo)教育孩子,從而使鮑雷伊能夠正確理解父母離異問題!樂觀的面對父母!
讀好書,好讀書,讀好書。正因這篇文章的普通才更真實(shí),更貼進(jìn)我們的生活。使我們意識到平時對待孩子的不足。
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