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忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感（精選18篇）
品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇1
愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中它處于最高的位置�！必�(zé)任就是做好你被賦予的任何有意義的事情，家庭需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓家庭充滿愛(ài)；社會(huì)需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任能夠讓社會(huì)和諧發(fā)展；企業(yè)也需要責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任讓企業(yè)更有凝聚力、戰(zhàn)斗力和競(jìng)爭(zhēng)力。
責(zé)任體現(xiàn)忠誠(chéng)。忠誠(chéng)是一種職業(yè)的責(zé)任感，是一種對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)，是對(duì)從事職業(yè)的敬業(yè)精神。一旦養(yǎng)成對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)和責(zé)任感，我們即使面對(duì)逆境，也會(huì)鼓足勇氣；面對(duì)誘惑，也會(huì)不為之所動(dòng)。是企業(yè)養(yǎng)育了我們，是企業(yè)提供我們成長(zhǎng)成才的舞臺(tái)，是企業(yè)給予我們成功的機(jī)遇。當(dāng)我們對(duì)企業(yè)懷有感恩之心，對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)將變成自覺(jué)的行動(dòng)。對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)，也將喚醒我們的責(zé)任感、自信心，激發(fā)人格力量的迸發(fā)。我們會(huì)因?yàn)橐獡?dān)負(fù)的責(zé)任而變得更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)調(diào)動(dòng)起所有的潛能，發(fā)展自己的能力。責(zé)任保證了敬業(yè)、保證了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、保證了創(chuàng)造、也真正代表了一個(gè)員工對(duì)企業(yè)的`忠誠(chéng)度。
在當(dāng)代社會(huì)，幾乎每一個(gè)優(yōu)秀企業(yè)都非常強(qiáng)調(diào)責(zé)任的力量。在IBM每名員工堅(jiān)守和履行的價(jià)值觀念之一就是：“在人際交往中永遠(yuǎn)保持誠(chéng)信的品德，永遠(yuǎn)具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)。”在微軟“責(zé)任”貫穿于員工們的全部行動(dòng)。責(zé)任在這里不僅僅是一種品德，更是一種能力，而且是其他所有能力的統(tǒng)帥與核心。缺乏責(zé)任意識(shí)，其他的能力就失去了用武之地，所以，在企業(yè)里，責(zé)任是勝于能力的。無(wú)論我們有多么優(yōu)秀的能力，只有通過(guò)盡職盡責(zé)的工作才能完美地展現(xiàn)。最優(yōu)秀的人才總是希望進(jìn)入最優(yōu)秀的企業(yè)。而每一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)都在詮釋、創(chuàng)造和踐行著自己的企業(yè)文化、職業(yè)精神和價(jià)值觀念。我們作為企業(yè)的一名員工，有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的，做與不做之間的差距就在于責(zé)任。
作為我們奮戰(zhàn)在一線的員工來(lái)說(shuō)，雖然不必像陳景潤(rùn)一樣嘔心瀝血，攻克世界頂級(jí)的理論難題；不必像董存瑞一樣頭頂藥包，頑強(qiáng)抗敵而壯烈的犧牲；而我們需要所擁有的是他們那種至死不渝的敬業(yè)精神，以及他們?yōu)榱俗约簣?zhí)著的事業(yè)而誓死報(bào)國(guó)的雄心壯志。在實(shí)際工作中，我們要以企業(yè)為家，帶著一份高度的責(zé)任心和自信心與企業(yè)融為一體。我們要以同事為伴，用一份真誠(chéng)的愛(ài)心去關(guān)懷身邊的每一個(gè)人，我們要以團(tuán)隊(duì)為單元作戰(zhàn)，增強(qiáng)集體的核心力量，把我們從事的工作做得最好。
有人說(shuō)，假如你非常熱愛(ài)自己的工作，那你的生活就是天堂；假如你非常厭惡自己的工作，你的生活就是地獄。在每個(gè)人的生活中，大部分的時(shí)間是和工作聯(lián)系在一起的。如果我們放棄了對(duì)自己的責(zé)任，就背棄了對(duì)我們所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守。清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任，勇敢地扛起它，無(wú)論對(duì)于自己還是對(duì)于企業(yè)都將是問(wèn)心無(wú)愧的。人可以不偉大，也可以清貧，但我們不可以沒(méi)有責(zé)任。任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它，就是扛起自己生命的信念。
天地生人，有人當(dāng)有一人之業(yè)；人生在世，生一日當(dāng)盡一日之勤。通過(guò)對(duì)《責(zé)任與忠誠(chéng)》一書的學(xué)習(xí)，我更加明白：責(zé)任是成果，責(zé)任是創(chuàng)新，責(zé)任是效率，責(zé)任是生存，責(zé)任就是對(duì)工作出色的完成，責(zé)任就是忘我的堅(jiān)守，責(zé)任就是人性的升華，責(zé)任更是企業(yè)的立命之本發(fā)展之基。當(dāng)前，我國(guó)正處于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)高速發(fā)展期，作為一名石油工作者，我們的工作意味著責(zé)任，我們的工作呼喚責(zé)任。
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇2
雖然我現(xiàn)在還只是一名學(xué)生，并未正式踏入社會(huì)工作，但是再將來(lái)我們應(yīng)該如何正視自己的位置，應(yīng)該用怎樣的態(tài)度對(duì)待工作?在看完 李強(qiáng)教授的講座視頻《感恩忠誠(chéng)責(zé)任》，我對(duì)個(gè)人與企業(yè)整體的關(guān)系處理問(wèn)題有了深刻的理解。
在忠誠(chéng)這個(gè)課題上，李強(qiáng)老師著墨甚重，這足以看出忠誠(chéng)對(duì)企業(yè)，對(duì)集體合作的重要性�！皠e人對(duì)待你的方式，都是你教給別人的。”很多時(shí)候，我們都會(huì)覺(jué)得世界很不公平，自己得到的總是不多，但是正所謂種瓜得瓜，種豆得豆，世界總是處在一個(gè)有規(guī)律的因果循環(huán)之中，當(dāng)我們面對(duì)生活中的“不公”，譬如自己工資不夠高，待遇不夠好，別人對(duì)待自己態(tài)度冷漠時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)反思，想想自己有沒(méi)有為企業(yè)奉獻(xiàn)自己的全部力量，做出相應(yīng)貢獻(xiàn);想想自己平時(shí)有沒(méi)有站在別人的角度上思考問(wèn)題，體會(huì)別人的感受，是不是積極幫助別人排憂解難。只有忠于集體，忠于他人，別人才會(huì)真心對(duì)你，所以在工作和生活時(shí)，要從實(shí)際出發(fā)，不弄虛作假，要真誠(chéng)待人，與同事搞好關(guān)系。只有這樣，我們才可以收獲事業(yè)的成功和真誠(chéng)的友誼。
1794年拿破侖將軍挺近意大利，站在阿爾卑斯山頂?shù)臅r(shí)候說(shuō)了一句話：“我比阿爾卑斯山還高!”。拿破侖之所以能達(dá)到這樣的高度，他的英勇機(jī)智，雄才大略固然起了很大作用，但是更重要的是他身邊有一群擁護(hù)他，為他戰(zhàn)斗的士兵。李老師在講座中說(shuō)道：時(shí)勢(shì)造英雄，我們要依靠組織。這句話給了我很大的啟示，個(gè)人的能力在團(tuán)隊(duì)中才能更好的得到發(fā)揮，團(tuán)隊(duì)給個(gè)人提供的支持是成功的必要保證，沒(méi)有人的成功是完全依靠自己的努力就能取得的。在工作中，我們要團(tuán)結(jié)同事，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量，不能讓個(gè)人英雄主義沖昏頭腦，急功近利，從而影響到集體的協(xié)作，給企業(yè)帶來(lái)?yè)p失。
一個(gè)合格的`員工，要忠于自己的團(tuán)隊(duì)，要忠于自己的事業(yè)�？戳死罱淌诘闹v座視頻，我更加深刻的體會(huì)到忠誠(chéng)和團(tuán)結(jié)的重要性。我想在我未來(lái)的工作中，我會(huì)端正我的工作態(tài)度，積極融入集體，在團(tuán)隊(duì)中奉獻(xiàn)自己的力量，在團(tuán)隊(duì)中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，嚴(yán)格要求自己，不斷提高自己的能力。我會(huì)用自己的血汗做資本，為企業(yè)的發(fā)展盡自己的一份力量。
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇3
《忠誠(chéng)、責(zé)任、執(zhí)行力》看完了好幾天，那感覺(jué)就像有一團(tuán)數(shù)不清是什么東西一直堵在心里，很想找人和自己探討一下。在這個(gè)適者生存的世界，競(jìng)爭(zhēng)是如此的激烈和殘酷，我們每個(gè)人都在為自己的一席之地而苦苦打拼。在打拼的過(guò)程中，有的人在上升，有的人卻下降，直至最后陷入潦倒�？墒牵�(dāng)初剛剛踏入這個(gè)社會(huì)的時(shí)候，我們不都是躊躇滿志地站在同一起點(diǎn)嗎?是什么造成了最終不同的結(jié)果呢?
首先要忠誠(chéng)，忠誠(chéng)，這是一個(gè)古老的命題，但依然有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。它既是一種義務(wù)，也是一種責(zé)任：它既是一種品質(zhì)，也是一種能力：忠誠(chéng)勝于能力，忠誠(chéng)不僅是一種品德，更是一種能力，它是其他所有能力的統(tǒng)帥和核心。因?yàn)橐粋�(gè)缺乏忠誠(chéng)的人，他的其他能力就失去了用武之地——沒(méi)有任何一個(gè)組織愿意使用一個(gè)缺乏忠誠(chéng)的人。這個(gè)世界需要秩序，而且是嚴(yán)密的秩序。這不僅僅是人類世界的法則，也是自然界的規(guī)則。在蜜蜂和螞蟻的世界里，所有的工蜂都必須忠誠(chéng)于自己的統(tǒng)帥。他們必須任勞任怨地供養(yǎng)著蜂王，忠誠(chéng)于蜂王，只有這樣，才能確保整個(gè)蜜蜂世界的和諧統(tǒng)一，才能保證它們是一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)體，可以抵御外界的一切突發(fā)狀況。同樣一個(gè)團(tuán)體必須有嚴(yán)格的秩序，才能確保行動(dòng)的一致性和協(xié)調(diào)性。對(duì)于團(tuán)體核心的忠誠(chéng)，則是整個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵因素。依靠忠誠(chéng)，才能形成巨大的合力，才會(huì)無(wú)堅(jiān)不摧，戰(zhàn)無(wú)不勝。
敬業(yè)是忠誠(chéng)的最佳體現(xiàn)，中華民族歷來(lái)有“敬業(yè)樂(lè)群”、“忠于職守”的傳統(tǒng)，敬業(yè)是中國(guó)人民的傳統(tǒng)美德。所謂“敬業(yè)”就是要尊重自己的工作，忠于職守、盡職盡責(zé)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍、任勞任怨、進(jìn)益求精。敬業(yè)是副精英制造圖，具體說(shuō)來(lái)，踏踏實(shí)實(shí)地工作是敬業(yè)精神的基本表現(xiàn)。首先對(duì)工作要有耐心、恒心、和決心。任何事情都不是一蹴而就的，因此，在工作中要做到不計(jì)較個(gè)人得失，勇于吃苦耐勞，踏實(shí)肯干，。不可憑一時(shí)的熱情、三分鐘的熱度來(lái)工作。然后要學(xué)會(huì)巧干，做事是要講求效率的，許多人看起來(lái)工作很認(rèn)真，每天都在兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，但忙忙碌碌的就是沒(méi)干出來(lái)多少成績(jī)。勤勤懇懇工作的敬業(yè)精神，并不是不要求工作的效率和方法。此外，還要學(xué)會(huì)說(shuō)話。意思是說(shuō)作為員工埋頭苦干的同時(shí)，不要像個(gè)“悶葫蘆”一言不發(fā)。不但要會(huì)干、還要會(huì)說(shuō)，才能讓眾人感到自己的確是一個(gè)勤奮敬業(yè)的好員工。看來(lái)在工作中我所用的巧勁不還不夠。。
其次責(zé)任是金，有責(zé)任心才有將來(lái) ，我認(rèn)為只有一個(gè)有責(zé)任心的人、成熟的人，才能讓別人信任，才有可能被賦予更多的使命，才有資格獲得更大的榮譽(yù)，才能打開(kāi)成功之門。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中雖然個(gè)人的力量很渺小，但整個(gè)團(tuán)隊(duì)都無(wú)責(zé)任心都“事不關(guān)己，高高掛起“，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)將沒(méi)有核心，試想一個(gè)沒(méi)有核心的`團(tuán)隊(duì)是多么的可怕。一名有責(zé)任感的員工，不僅僅要完成他自己分內(nèi)的工作。而且他會(huì)時(shí)時(shí)刻刻為公司著想。比如，他發(fā)現(xiàn)公司的員工最近一段時(shí)間工作效率比較低，或者他聽(tīng)到一些顧客對(duì)目前公司員工服務(wù)的抱怨，他就把自己的想法和如何改善的方案寫出來(lái)投到員工信箱中，為管理者提供一些參考。一名真正有責(zé)任感的領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)非常感激這樣的員工，而且他會(huì)很欣慰，因?yàn)樗膯T工能夠如此關(guān)愛(ài)自己的企業(yè)，關(guān)注著企業(yè)的發(fā)展，他也會(huì)為這樣的員工感到驕傲，也只有這樣的員工才能夠得到公司的信任。世界上絕大多數(shù)的人都必須從一名員工做起，就這樣在某個(gè)公司中展開(kāi)自救的職業(yè)生涯，只有自己是公司里的一員，就應(yīng)該拋開(kāi)任何借口，投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任，為公司盡職盡責(zé)。要知道自己和公司的關(guān)系是”一榮俱榮“一損俱損”，只有將身心徹底融入團(tuán)隊(duì)，盡職盡責(zé)，處處為團(tuán)隊(duì)利益著想，才能為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
最后要有超強(qiáng)的執(zhí)行力，沒(méi)有執(zhí)行力計(jì)劃的再完善也終將是空談，如果只是空有夢(mèng)想而不去落實(shí)，那么夢(mèng)想永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。天上是不會(huì)掉餡餅的，這是我們必須接受的事實(shí)。不管干什么事情，夢(mèng)想和落實(shí)都是一個(gè)成功者不可缺少的必備條件，兩者缺一不可。眼高手低是只想不干，只有思想沒(méi)有行動(dòng)，最終落得個(gè)紙上談兵：埋頭苦干則是只干不想，失敗了重來(lái)，天天忙得焦頭爛額，這更是不理智的。無(wú)論在工作中還是生活中，我們只有踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)，才是最實(shí)際的，最理智的。總之一句話：想法再好，最終還是看結(jié)果。有時(shí)候，理論是好的，實(shí)戰(zhàn)中卻得不到有效的貫徹，這就是執(zhí)行力不夠。那么我們到底該怎樣提高自己的執(zhí)行力呢?(1)在工作中我們要端正自己的工作態(tài)度，做到工作無(wú)小事。把自己所在崗位上的每一件小事做成功。(2)我們還要有堅(jiān)定的意志，只有堅(jiān)定意志才能把決策真正落實(shí)好，最終達(dá)到設(shè)定的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。(3)就是創(chuàng)新，落實(shí)制度不等于墨守成規(guī)，落實(shí)貴在創(chuàng)新，只有創(chuàng)新，我們才能把工作真正落實(shí)到實(shí)處。只有創(chuàng)新，我們才能清醒地認(rèn)識(shí)我們所在的時(shí)代和環(huán)境，才能用時(shí)代的精神去滌蕩我們頭腦中與時(shí)代不會(huì)拍的舊觀念、舊思想，從而跟上時(shí)代發(fā)展的步伐，與時(shí)俱進(jìn)地提高自己的執(zhí)行力。
所以我認(rèn)為無(wú)論什么工作，如果能秉承一個(gè)良好的心態(tài)，真正積極地重視它，每天以這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，努力完成每項(xiàng)工作，不斷提高自己它都會(huì)帶給我真正想要的一切——幸福，快樂(lè)，成功與榮耀。
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇4
8月27日單位組織收看了教授的光盤“感恩、責(zé)任、忠誠(chéng)”，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，使我在思想上、意識(shí)上都得到了很大的提升。
一個(gè)人要想在社會(huì)上立足，脫離組織是不可能的，這個(gè)組織在這里指的就是你所任職的企業(yè)。作為一名員工，要忠于自己的企業(yè)、自己的事業(yè)，把企業(yè)文化滲透到自己的骨子里去。
俗話說(shuō)，一木不成林，滴水可以成江河，這些淺顯的道理我們都懂。但教授講的懶惰、自私的豬八戒最后成了神仙，也說(shuō)自己跟對(duì)了團(tuán)隊(duì)，讓我感觸很深。使我深刻的意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)的重要性、團(tuán)隊(duì)的力量、團(tuán)隊(duì)對(duì)于一個(gè)人的人生的影響。因此，我要將自己全身心的融入企業(yè)中，為企業(yè)的興旺貢獻(xiàn)自己的力量，在企業(yè)中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
現(xiàn)在的社會(huì)，社會(huì)不斷進(jìn)步，知識(shí)也日新月異，不學(xué)習(xí)就會(huì)被社會(huì)所淘汰，更別談為社會(huì)做貢獻(xiàn)了。只有不斷學(xué)習(xí)，才能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，才能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力改正，不斷提升自己，自己成長(zhǎng)了，才能為企業(yè)發(fā)揮自己的力量。才能如老師所說(shuō)把自己打造成企業(yè)的五星干將。
聽(tīng)完教授的演講讓我明白：人無(wú)論做什么，都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)。因?yàn)樾膽B(tài)不一樣，你做事情的態(tài)度就會(huì)不一樣，結(jié)果也會(huì)不一樣的。好的心態(tài)能讓你認(rèn)真地對(duì)待每一件事情，讓自己努力做好每一件事情，對(duì)每件事情力求精益求精，力求比領(lǐng)導(dǎo)期待的做得更好。
我們的企業(yè)為我們提供了展示自己的平臺(tái)，我對(duì)我們企業(yè)的發(fā)展充滿了信心，并且我相信通過(guò)我們大家的一致努力，我們企業(yè)的明天會(huì)更加燦爛輝煌，我也絕對(duì)相信我們的企業(yè)可以讓我們的人生價(jià)值得到更充分的體現(xiàn)！
老師從忠于個(gè)人，情義為重；忠于事業(yè)，永不放棄；忠于組織、團(tuán)隊(duì)致勝；忠于信念，精神永存這四個(gè)方面來(lái)講述忠誠(chéng)，使我深有感悟。
對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，忠誠(chéng)首先意味著我們個(gè)人與朋友以情義相待，既為做人的基本準(zhǔn)則。如果我們以一顆忠誠(chéng)的心對(duì)待身邊的朋友，也可得到對(duì)方的以禮相待，即老師所說(shuō)的“忠于個(gè)人，情義為重”。
對(duì)于我們聯(lián)達(dá)人來(lái)說(shuō)，不管我們做什么工作，既然我們來(lái)到聯(lián)達(dá)這個(gè)大家庭，就要“做一行、愛(ài)一行，愛(ài)一行、專一行”。每個(gè)人都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，這就是忠誠(chéng)的直接體現(xiàn)。
忠誠(chéng)意味著與公司或組織風(fēng)雨同舟。如果企業(yè)是一條船，那么我們一雙手就是一支漿，只有我們共同伸出雙手，讓千千萬(wàn)萬(wàn)支漿一起使勁，我們的'航船才能劈波斬浪，勇往直前。即忠于組織，團(tuán)隊(duì)致勝。
忠誠(chéng)既是一種信念，更是一種精神。不要只認(rèn)為員工的忠誠(chéng)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。其實(shí)，員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)收益的并不僅僅是企業(yè)，最大的受益者就是員工自己。因?yàn)�，一種職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成，就會(huì)讓你成為一個(gè)值得信賴的人，可以被委以重任的人。當(dāng)你的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成，不管你做什么事，你都會(huì)以一種忠誠(chéng)的精神去對(duì)待，因?yàn)橹艺\(chéng)已融入你的心里。
試想，如果我們的人際關(guān)系處理得不好；我們的工作一直留有一種消極的態(tài)度；我們的生產(chǎn)節(jié)奏又慢；我們公司的效益也慢慢下滑，那么，我們的人生又該怎么延續(xù)下去呢？
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇5
執(zhí)行力至少有兩個(gè)方面的內(nèi)涵，一是執(zhí)行的意識(shí)，屬思想層面。二是執(zhí)行的能力，屬行為層面。很顯然，執(zhí)行意識(shí)不強(qiáng)的人，執(zhí)行力肯定不強(qiáng)，即使此人執(zhí)行的能力再?gòu)?qiáng)也無(wú)濟(jì)于事。而執(zhí)行意識(shí)強(qiáng)的人，執(zhí)行力一定強(qiáng)。即使執(zhí)行的能力有欠缺，也會(huì)通過(guò)主觀的努力去提升執(zhí)行的效果，達(dá)到預(yù)期的目的。
我們先說(shuō)執(zhí)行意識(shí)。執(zhí)行意識(shí)不強(qiáng)的人，往往表現(xiàn)在辦事情拖拖沓沓、慢慢騰騰、湊湊乎乎、了了草草。預(yù)期要求4月1日完成的工作，他非要拖到4月5日才完成，預(yù)期要求干到100分的工作，他干到90分就認(rèn)為完成的很不錯(cuò)了，而且以此自得自滿、自以為很了不起。預(yù)期要求去完成三件事，他完成了兩件認(rèn)為自己的執(zhí)行力已經(jīng)很強(qiáng)了。屬不知，如果在戰(zhàn)場(chǎng)上，這樣的人已經(jīng)在4天前死去了；如果在商場(chǎng)上，這樣的人已經(jīng)在4天前失業(yè)了。對(duì)于執(zhí)行意識(shí)不強(qiáng)的人，你向他要執(zhí)行力，無(wú)異于緣木求魚、刻舟求劍、南轅而北轍是也。而對(duì)于執(zhí)行力強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，當(dāng)他在4月1日把事情辦完的時(shí)候、當(dāng)他把事情做到100分的時(shí)候、當(dāng)他把三件事都按預(yù)期要求完成的時(shí)候，他還心存內(nèi)疚，自覺(jué)地反省和檢討，我可不可以在3月31日前把事情辦完、可不可以把事情辦到110分、可不可以在完成三項(xiàng)工作的同時(shí)再多辦一件事情？而且為此深責(zé)自己還沒(méi)有達(dá)到卓越，還沒(méi)有做到讓公司、同事、自己都眼睛一亮，并在今后的工作不斷去追求這些更高的目標(biāo)。
誠(chéng)然，執(zhí)行的.意識(shí)是可以后天培養(yǎng)的，但這種培養(yǎng)必須在自覺(jué)自悟的內(nèi)在需求動(dòng)力基礎(chǔ)上才會(huì)效果。正如毛主席在《矛盾論》（1937年8月）中指出“外因是變化的條件，內(nèi)因是變化的根據(jù)，外因通過(guò)內(nèi)因而起作用。雞蛋因得適當(dāng)?shù)臏囟榷兓癁殡u子，但溫度不能使石頭變?yōu)殡u子，因?yàn)槎叩母鶕?jù)是不同的”。這就是執(zhí)行力的管理制度、管理流程、管理機(jī)制�？毓晒绢I(lǐng)導(dǎo)最近提出，2009年要大力使用執(zhí)行力強(qiáng)的人，淘汰執(zhí)行力的弱的人。對(duì)于執(zhí)行力不強(qiáng)、責(zé)任心不強(qiáng)的人，要做到處理的及時(shí)性。這既是對(duì)項(xiàng)目公司的要求，更是對(duì)執(zhí)行意識(shí)不強(qiáng)的人的嚴(yán)肅警示。
我們?cè)僬f(shuō)執(zhí)行能力。執(zhí)行能力強(qiáng)的人，接受一項(xiàng)工作后會(huì)怎么樣？《把信送給加西亞》一文對(duì)此作出了最精典的詮釋。我們都相信他會(huì)像羅恩中尉那樣：當(dāng)威廉麥金利總統(tǒng)交給他一封信，并委派他交給加西亞將軍后，羅恩接到信后問(wèn)都沒(méi)問(wèn)他在哪兒就出發(fā)了，最終把信交給的加西亞將軍，贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。在這個(gè)時(shí)候，真正是死都是不負(fù)責(zé)任的，羅恩中尉想的是一定要把信送給加西亞將軍，否則自己連犧牲都是罪責(zé)。而執(zhí)行能力不強(qiáng)的人，會(huì)提出一系列問(wèn)題：他在哪、我沒(méi)去過(guò)古巴阿路怎么走、我不認(rèn)識(shí)他、我只是中尉見(jiàn)將軍至少要團(tuán)長(zhǎng)、為什么是我去而不是查理去、這事我干不了等等。
執(zhí)行能力首先是一種技能，無(wú)疑，技能是學(xué)習(xí)得來(lái)的。人非生而知之者，孰能無(wú)惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。但這只是一種最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)、最基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)，才干的增長(zhǎng)有更多的途徑。人要真正獲得生存所必須的知識(shí)技能，必須要在實(shí)踐學(xué)習(xí)。毛澤東沒(méi)上過(guò)大學(xué)、沒(méi)留過(guò)洋，但在長(zhǎng)期的革命實(shí)踐中，他成為了幾無(wú)人可與之比肩的政治家、軍事家、哲學(xué)家和詩(shī)人。高爾基沒(méi)有上過(guò)大學(xué)，但苦難的生活教育他成為了世界級(jí)的文豪。古人云，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。汝果欲學(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外。世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章。都是講的人們?cè)诰唧w工作中增長(zhǎng)才干的道理。
我們知道，無(wú)數(shù)的人都擁有智慧，但是僅僅少部分懂得執(zhí)行的人獲得了成功。無(wú)數(shù)的公司都擁有宏偉的戰(zhàn)略，但是只有少數(shù)把戰(zhàn)略貫徹到底的公司獲得了成功。究意是什么造成了這一種差別？答案只有一個(gè)：那就是——贏在執(zhí)行力。
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇6
仔細(xì)品品嘗了一個(gè)名字之后，我們心中一定有很多感覺(jué)。在這個(gè)時(shí)候，我們不能忘記閱讀后最關(guān)鍵的感覺(jué)。那么如何寫閱讀后的感覺(jué)才能更具吸引力呢？以下是小編整理的閱讀后責(zé)任感。我希望它能幫助你。
責(zé)任仔細(xì)分析了責(zé)任感對(duì)個(gè)人和企業(yè)的重大影響，并用詳細(xì)的材料和優(yōu)美的筆觸詮釋了責(zé)任在員工行為中的意義和指導(dǎo)作用。在工作場(chǎng)所，機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存，只要我們有一顆負(fù)責(zé)任的心，讓責(zé)任指導(dǎo)我們的行為，全力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，完美的細(xì)節(jié)，我們就能收獲生活中最美麗的風(fēng)景！
我們想站起來(lái)，站起來(lái)，達(dá)到人才。當(dāng)我們盡最大努力工作時(shí)，無(wú)論結(jié)果如何，我們都將是真正的贏家。因?yàn)橛胸?zé)任感，每個(gè)人都獲得了成功的最高獎(jiǎng)勵(lì)：責(zé)任本身！
從我們來(lái)到離開(kāi)這個(gè)世界，我們必須始終履行我們的責(zé)任：家庭、工作、社會(huì)和生活。如果智慧和能力像金子一樣珍貴，那么還有一件事更有價(jià)值，那就是責(zé)任的精神。
我們經(jīng)常宣傳要有主人翁責(zé)任感，愛(ài)廠如家……，強(qiáng)調(diào)人要對(duì)企業(yè)、社會(huì)、家庭、事業(yè)負(fù)責(zé)。歸根結(jié)底，責(zé)任是一種勇于負(fù)責(zé)的精神，一種自律的性格，一種嚴(yán)肅的態(tài)度，一種天賦的使命，一種至高無(wú)上的信仰，一種高度的榮譽(yù)感，一種力量的源泉，一種無(wú)盡的信念，一種道德的承載，一種純潔的忠誠(chéng)，一種深刻的堅(jiān)持，一種純粹的堅(jiān)持，一種完美的追求……綜上所述，責(zé)任感其實(shí)是一個(gè)人品德和人格的體現(xiàn)！
企業(yè)員工深知，只有責(zé)任才能保證一切：信譽(yù)、質(zhì)量、服務(wù)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造、效率、活力、競(jìng)爭(zhēng)力、成就、完美……負(fù)責(zé)任的`員工是企業(yè)永恒的基礎(chǔ)。
責(zé)任感不僅是一種做事的方式，也是一種美德。做事就像做人。想象一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人會(huì)有多高尚？責(zé)任感應(yīng)該是生活的基本標(biāo)準(zhǔn)。每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起，對(duì)社會(huì)、企業(yè)和他人負(fù)責(zé)`人。當(dāng)我們都能這樣做的時(shí)候，我們就能真正實(shí)現(xiàn)我為人，人為我的境界。
這本書從企業(yè)的角度描述了責(zé)任，但個(gè)人或家庭是一個(gè)微型的企業(yè)，可以推廣集體和社會(huì)是一個(gè)巨大的企業(yè)。
歸根結(jié)底，責(zé)任是一種勇于負(fù)責(zé)的精神，一種自律的性格，一種嚴(yán)肅的態(tài)度，一種天賦的使命，一種至高無(wú)上的信仰，一種高度的榮譽(yù)感，一種力量的源泉，一種無(wú)盡的信念，一種道德的承載，一種純潔的忠誠(chéng)，一種深刻的堅(jiān)持，一種純粹的堅(jiān)持，一種完美的追求……全球500強(qiáng)企業(yè)的員工都深知，只有責(zé)任才能保證一切:信譽(yù)、質(zhì)量、服務(wù)、奉獻(xiàn)、創(chuàng)造、效率、活力、競(jìng)爭(zhēng)力、成就……負(fù)責(zé)任的員工是企業(yè)永恒的基礎(chǔ)。
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇7
什么叫責(zé)任？怎樣才能叫負(fù)責(zé)人？遇到問(wèn)題，往前跨一步；遇到困難，往上頂一頂；遇到事情，多做一做。這句話來(lái)自于《工作就是責(zé)任》一書中。
認(rèn)真讀了后對(duì)責(zé)任感修煉的6個(gè)步驟，在工作中都很有用，覺(jué)得受益匪淺。首先，從我做起，把我看成一切的根源。我今年任教的初三和小學(xué)四年級(jí)一個(gè)班，基礎(chǔ)都不是很好，感覺(jué)很棘手尤其是后進(jìn)生方面。教了多年初三卻一直沒(méi)有很有效的方法來(lái)縮小后進(jìn)面，我有時(shí)候會(huì)抱怨英語(yǔ)這門學(xué)科太難教了，學(xué)生的基礎(chǔ)不好，輔導(dǎo)了卻沒(méi)有取得相應(yīng)的進(jìn)步，學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度比較差，對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有積極性等等。看了這本書之后，我覺(jué)得我要提高我的個(gè)人責(zé)任意識(shí)，因?yàn)閭�(gè)人責(zé)任是通過(guò)改變自己力求解決問(wèn)題；個(gè)人責(zé)任就是要適應(yīng)變化，不斷完善自我；個(gè)人責(zé)任就是要做出具有積極作用的選擇；個(gè)人責(zé)任就是要不斷自問(wèn)“我還能做些什么？”因?yàn)橐粋�(gè)有責(zé)任感的人遇到問(wèn)題，首先想“我應(yīng)該怎么做”，而不是“他怎樣”，責(zé)任感意味著不尋找借口。
因?yàn)楸г挂彩峭絼�，并不能改變現(xiàn)狀。楊欣宇，葉曉豪，葉志豪，陳培杰等等這幾個(gè)同學(xué)是比較懶惰的'英語(yǔ)學(xué)困生，幾乎是什么都不會(huì)的。找他們背最基本的單詞句型，他們也會(huì)完成任務(wù)但問(wèn)題是第二天就又什么都忘了，因?yàn)檫@些問(wèn)題我沒(méi)有有效的解決，我也覺(jué)得很有挫敗感，覺(jué)得他們就是無(wú)藥可救了，但就像書上所說(shuō)：主動(dòng)面對(duì)問(wèn)題，堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多。這是我要學(xué)習(xí)的，窮盡一切的可能性來(lái)解決問(wèn)題。再好的成績(jī)也是從平時(shí)慢慢積累起來(lái)的，我想如果我能天天督促這些學(xué)生學(xué)習(xí)的話，那么后進(jìn)生轉(zhuǎn)換肯定會(huì)有一定的進(jìn)步，因?yàn)榘研∈伦龊昧�，大事就自然好了�?/p>
其次，要有原則。書上說(shuō)：只有堅(jiān)持原則，才是真正的責(zé)任心。首先檢討自己是個(gè)原則性不是很強(qiáng)的老師，對(duì)待學(xué)生要求不夠嚴(yán)格，特別是后進(jìn)生。因此就造成了執(zhí)行力不到位的問(wèn)題。原則性不強(qiáng)，所以造成拖延，而拖延是惡習(xí)，優(yōu)良業(yè)績(jī)來(lái)自即刻行動(dòng)。我還任教小學(xué)四年級(jí)的英語(yǔ)，這個(gè)班在小學(xué)來(lái)講英語(yǔ)的后進(jìn)面還是比較廣的。
剛開(kāi)始對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)監(jiān)督還是比較及時(shí)的，但中間因一些主觀客觀上的原因，放松了對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，想到叫學(xué)生的時(shí)候也因?yàn)榻虒W(xué)樓太遠(yuǎn)而拖延了，學(xué)生也就松懈了一些。加上學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的自覺(jué)主動(dòng)性也不是很強(qiáng)，懶惰的較多。因此作為老師的我們，更不能拖延，堅(jiān)決不做“農(nóng)夫式”“醫(yī)生式”“火車司機(jī)式”的人，而應(yīng)該做行動(dòng)力強(qiáng)的“漁夫式”。今日事今日畢，每天都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容要掌握，天天拖延，學(xué)習(xí)能力弱的學(xué)生就不能掌握，好的成績(jī)也就遠(yuǎn)離了。
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇8
此書以解決企業(yè)員工缺乏責(zé)任心這一問(wèn)題為主線，通過(guò)對(duì)“責(zé)任心是管出來(lái)的”這一論題的闡述，勾勒出一套完整的責(zé)任心管理系統(tǒng)，就員工的責(zé)任心問(wèn)題提出了一些新的見(jiàn)解……在品味書中許多事例后，從中明白了不少道理，對(duì)今后作業(yè)區(qū)的人員管理、安全生產(chǎn)是有幫助的。
作為企業(yè)最基層的管理者，要想獲得員工的責(zé)任心，首先要用心對(duì)待作業(yè)區(qū)每一位員工，他們不僅是你的同事也是你的兄弟姐妹，如果你不尊重他們，自己高高在上，那么他們也不會(huì)尊重你，更談不上員工對(duì)你或作業(yè)區(qū)有什么責(zé)任心，所以就像書中所說(shuō)的一樣“員工不負(fù)責(zé)任首先意味著管理者的無(wú)能”。這里的“無(wú)能”就是管理者沒(méi)有和朝夕相處的員工心心相印。
職責(zé)不清令員工無(wú)從負(fù)責(zé)。作業(yè)區(qū)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，流水線生產(chǎn)講究的就是團(tuán)隊(duì)合作，比如我們連退作業(yè)區(qū)，冷軋鋼卷從入口區(qū)域到退火爐區(qū)域、平整機(jī)區(qū)域、出口區(qū)域，每一個(gè)區(qū)域的操作都要精心，區(qū)域人員之間都要相互配合，一旦某個(gè)區(qū)域出現(xiàn)因操作不精心或職責(zé)不到位必將造成退火爐停機(jī)，都會(huì)影響退火爐停機(jī)所帶來(lái)的負(fù)面影響，如帶鋼性能不達(dá)標(biāo)，嚴(yán)重時(shí)帶鋼在退火爐內(nèi)瓢曲，甚至在退火爐內(nèi)斷帶……如何改變職責(zé)不清的狀況呢？就崗位而言，每一個(gè)操作工必須對(duì)各自的操作區(qū)域負(fù)責(zé)，所作的'工作必須對(duì)這個(gè)區(qū)域的主操負(fù)責(zé)，主操必須對(duì)這個(gè)整體區(qū)域負(fù)責(zé)并對(duì)所作的工作對(duì)這個(gè)作業(yè)區(qū)的作業(yè)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，作業(yè)長(zhǎng)的整個(gè)作業(yè)區(qū)的所作的工作對(duì)分廠負(fù)責(zé)，每一項(xiàng)工作必須落實(shí)到每一個(gè)具體的人員頭上，而且一旦落實(shí)下來(lái)，該區(qū)域員工就必須對(duì)此承擔(dān)百分百的責(zé)任，這就是“一對(duì)一、百分百”職責(zé)責(zé)任落實(shí)。
不懂得考核就不懂得管理�？己艘欢ㄒ⒃诠�、公正、公開(kāi)上，而且一定要打破所謂的“人情關(guān)”，一旦摻進(jìn)了人情因素，考核便失去了價(jià)值，必須做到“先小人，后君子”，對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行嚴(yán)格考核。
激勵(lì)第一、懲罰第二。對(duì)作業(yè)區(qū)員工在工作中的付出和好人好事要及時(shí)、公開(kāi)進(jìn)行激勵(lì)，使員工能意識(shí)到什么是對(duì)什么是錯(cuò)，激勵(lì)可以使員工獲得榮譽(yù)感。受到激勵(lì)的員工能夠更加努力工作，同時(shí)也是對(duì)表現(xiàn)不好的員工進(jìn)行曝光。
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇9
讀了臺(tái)灣教授高振東題為《天下興亡，我的責(zé)任》的文章，感觸頗深。教授的演講，圍繞培養(yǎng)一個(gè)人的責(zé)任心應(yīng)當(dāng)從小學(xué)生抓起這一中心，例舉發(fā)生在人們身邊的小事為論據(jù)，深入淺出，充分闡釋了“天下興亡，我的責(zé)任”的大道理，寓意深刻，發(fā)人深思。
“天下興亡，我的責(zé)任�！蹦敲�，什么是責(zé)任？美國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任�！�
的確，責(zé)任不是個(gè)甜美的字眼，它就像一個(gè)時(shí)時(shí)需要你付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的卻往往是勞力與勞神。人生在世，每個(gè)人都有自己應(yīng)負(fù)的種種責(zé)任——做兒女的贍養(yǎng)父母是責(zé)任；做丈夫的做好一家之主是責(zé)任；做官員的造福一方百姓是責(zé)任；做職員的做好自己的本職工作是責(zé)任……總之，在社會(huì)這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都有自己的責(zé)任。因此，每個(gè)人都應(yīng)該找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，承擔(dān)起自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
我是專業(yè)運(yùn)輸企業(yè)的一名員工，從事的是安全管理工作，如果要把“天下興亡，我的責(zé)任”這一宏大的主題濃縮到我身上的話，那我就應(yīng)該說(shuō)：企業(yè)興亡，我之責(zé)任！
如果把企業(yè)比喻成一艘航行在大海里的船，那么，所有員工則是這艘船上的水手，假如這艘大船即將發(fā)生撞上冰山的危險(xiǎn)，那么船上的每一個(gè)人都有拯救這艘船的責(zé)任。因?yàn)槠髽I(yè)的發(fā)展不會(huì)一帆風(fēng)順，前進(jìn)的過(guò)程中總會(huì)面臨困難和挑戰(zhàn)，如何讓企業(yè)這艘航船乘風(fēng)破浪駛向勝利的彼岸，每一個(gè)員工都有義不容辭的責(zé)任。企業(yè)的興衰成敗都和員工息息相關(guān)，一榮俱榮，一損俱損，所以，為了企業(yè)和自身的生存與發(fā)展，每個(gè)員工都必須振作精神，鼓足勇氣，時(shí)刻牢記：企業(yè)興亡，我的責(zé)任！
要想承擔(dān)起這一責(zé)任，不能只是夸夸其談空講大道理，更重要的是從愛(ài)崗敬業(yè)做起，從身邊的小事做起，“勿以惡小而為之，物以善小而不為”，從一件一件的小事開(kāi)始負(fù)責(zé)，以強(qiáng)烈的責(zé)任心和高度的責(zé)任感對(duì)待自己的工作，在崗一日就要盡責(zé)一天，認(rèn)真工作，一絲不茍。
企業(yè)興亡，我的責(zé)任。身為企業(yè)的一名員工，還要有大局意識(shí)，要有協(xié)作精神和服務(wù)精神，不能以任何借口為自己的過(guò)失開(kāi)脫、搪塞，更不能千方百計(jì)地找理由把責(zé)任推給別人。不要等地面臟了，你只會(huì)說(shuō)“保潔員的衛(wèi)生室怎么搞的？”不要等水管漏了你只會(huì)說(shuō)“管工怎么修的？”而你自己卻隨地吐痰、隨手亂扔垃圾、打開(kāi)水龍頭就不知道關(guān)閉。企業(yè)的發(fā)展靠的是所有員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于承擔(dān)責(zé)任，靠的是能與組織風(fēng)雨同舟、榮辱與共的凝聚力，靠的是員工的事業(yè)心和責(zé)任感。
企業(yè)興亡，我的責(zé)任。我們?cè)鯓幼霾拍軗?dān)得起這份責(zé)任？
首先要愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作。俗話說(shuō)，“位不在高，愛(ài)崗則名；資不在深，敬業(yè)就行�！睙釔�(ài)自己的本職工作，就要視工作為自己的事，忠于職守，盡心盡責(zé)，“在其位，謀其政，做其事，盡其責(zé)�！弊杂X(jué)把崗位職責(zé)、分內(nèi)之事銘記于心，該做什么、怎么去做要及早謀劃，未雨綢繆。一心撲在工作上，有人沒(méi)人看到都一樣，做到不因事大而難為，不因事小而不為，不因事多而忘為，不因事雜而錯(cuò)為。不僅如此更要積極進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，為企業(yè)這艘大船的.前進(jìn)奮力劃槳。
其次，要精通業(yè)務(wù)。一名優(yōu)秀的員工，就應(yīng)當(dāng)具備較強(qiáng)的工作能力，有較高的專業(yè)技術(shù)水平，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度，確保工作無(wú)差錯(cuò)，圓滿完成上級(jí)布置的每一項(xiàng)任務(wù)。更要堅(jiān)持學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提升解決疑難問(wèn)題和排除故障的能力，立足本崗位，放眼全企業(yè)，為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此外，不僅要把自己的工作當(dāng)成謀生的職業(yè)，還要當(dāng)成一種理想、使命的追求，隨時(shí)克服得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，克服浮躁的情緒，把工作標(biāo)準(zhǔn)、工作熱情調(diào)整到最高，把精神狀態(tài)調(diào)整到最佳，把工作勁頭調(diào)整到最大，完成每一項(xiàng)工作、每一項(xiàng)任務(wù)，都要爭(zhēng)創(chuàng)一流，努力做到不讓工作在自己手里延誤，不讓差錯(cuò)在自己身上發(fā)生，不讓企業(yè)形象在自己這里受損。努力做到精細(xì)管理，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)，優(yōu)質(zhì)高效，厲行節(jié)約。
眾人劃槳開(kāi)大船，同舟共濟(jì)海讓路，企業(yè)這艘行駛在驚濤駭浪中的航船，只有靠所有員工全力以赴共同拼搏，才能順利劃向成功的彼岸。企業(yè)興亡，我的責(zé)任。讓我們扛起責(zé)任的大旗，在新的航程中劈波斬浪，奮勇前行！
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇10
時(shí)光荏苒，一學(xué)期的時(shí)間就這樣在指尖流逝，踏上人民教師這條路已有半年，《剝開(kāi)教育的責(zé)任》這本書 其實(shí)半年前已讀過(guò)這本書，今天再看這本書，有了更深的體會(huì)，那就是作為教師的責(zé)任。
當(dāng)時(shí)拿到這本書，給我最震撼的一節(jié)是“請(qǐng)喊學(xué)生的名字”，當(dāng)半年前第一次踏進(jìn)教室，面對(duì)一張張稚嫩而陌生的臉，我膽怯了，我不認(rèn)識(shí)他們，我叫不出他們的名字，作為他們的班主任，我連他們的名字都不知道，覺(jué)得對(duì)不住人民教師這個(gè)稱號(hào)，特別是當(dāng)你走到一個(gè)孩子跟前想和他交流，而你卻不知道他的名字時(shí)，更加的無(wú)奈。當(dāng)我詢問(wèn)孩子姓名時(shí)，也看到了孩子眼中流出的傷心�！懊總�(gè)名字背后都凝聚著一個(gè)家庭的希望，遙想他們最初的誕生，無(wú)不是充滿希望，傾注溫馨，濃縮了人世間最純樸的至愛(ài)親情，包含著對(duì)一個(gè)新鮮生命的所有祝愿。它是每個(gè)來(lái)到這世上的人收到的第一份禮物，并將一生與這份禮物相擁相輝。”為了在最短的時(shí)間內(nèi)記住每一個(gè)孩子的名字，我每次發(fā)本子喊著學(xué)生的名字，走到他的身邊，看清他的臉，然后把本子交給他，幾次下來(lái)，我能記住大部分孩子的姓名，慢慢的我也有了自信的資本，我叫的出你的名字。我看著一個(gè)孩子，叫出他的名字，他臉上也洋溢著開(kāi)心。從一開(kāi)始覺(jué)得叫不出孩子的名字丟臉，到后來(lái)慢慢發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這就是責(zé)任，當(dāng)你走上這條神圣的道路，責(zé)任心油然而生。
有位教育專家說(shuō)“人生有兩個(gè)世界，一是成人世界，二是兒童世界。教師是成人世界派到兒童世界的使者�！睆慕贪肽陙�(lái)，酸甜苦辣，各種體會(huì)。令我最傷心的一次是家長(zhǎng)的一通電話。從幼兒園剛上來(lái)的小朋友，他們的小手總是“閑不住”，不管上什么課，他們的手總是在玩各種“玩具”，為了杜絕這種現(xiàn)象，我采用朋友教的一個(gè)辦法，嚇唬他們，沒(méi)收他們的“玩具”，經(jīng)此一嚇唬，大部分小朋友上課能坐端正了，這讓我很欣慰，但總有那么一小部分不聽(tīng)話的小朋友。小易，平時(shí)也算一乖巧的女孩子，那節(jié)語(yǔ)文課，她的小手總是不停的玩的鉛筆盒，友情提示下還是不聽(tīng)勸。我說(shuō)“事不過(guò)三，再讓老師發(fā)現(xiàn)有小朋友不好好聽(tīng)課，玩鉛筆盒，老師就要沒(méi)收了”，我繼續(xù)上我的`課。孩子的世界總是純真的，其他小朋友發(fā)現(xiàn)小易還是在玩她的鉛筆盒，向我告狀，我有點(diǎn)怒了，沒(méi)收了她的鉛筆盒，總算課堂又恢復(fù)了安靜。就這樣等到放學(xué)后，我收到了一個(gè)電話，電話那頭的開(kāi)場(chǎng)白就是把我罵了一頓，第一次遇到這樣的事情，我手足無(wú)措了，難道我努力教育好這個(gè)孩子錯(cuò)了嗎？后來(lái)和朋友傾述這件事，朋友說(shuō)“又不是你的孩子，你何必呢�！笔前。皇俏业暮⒆�，我何必呢？我想這就是教師的責(zé)任心使然，他們不是我的孩子，可我早就把他們看成是自己的孩子了，就算家長(zhǎng)不待見(jiàn)我，我也不忍心放棄這個(gè)孩子，教師的責(zé)任就是教師的良心，我的良心不允許我這么做。
我想最好笑的事就是期末考試了，期末考試前的那晚，我沒(méi)有睡好，想來(lái)也比較有趣，自己也是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的，自己參加期末考試的時(shí)候也沒(méi)有那么緊張，這一次我卻緊張的睡不好，一年級(jí)的小朋友第一次參加期末調(diào)研，我擔(dān)心他們會(huì)發(fā)生各種狀況，我自己也笑話自己，后來(lái)發(fā)現(xiàn)我的擔(dān)心都是多余的，那一天他們很乖，心里甚是安慰。我想其實(shí)這也是責(zé)任心使然。
教師的責(zé)任何其多，這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也只是滄海一粟。孟子說(shuō)：“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之�！北恼f(shuō)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花�！崩蠋煆氖碌木褪恰盎ā钡氖聵I(yè)。我愿用我的關(guān)愛(ài)和真情去澆灌每一朵小花，給予他們信心和勇氣，付諸強(qiáng)烈的責(zé)任心，為他們撐起一片蔚藍(lán)的天空。
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇11
近日閱讀了《工作就是責(zé)任》這本書，使我受益頗深。書中的語(yǔ)言通俗易懂，卻闡明了深刻的道理，特別是其中一系列的案例，有著極強(qiáng)的說(shuō)服力，闡明了有無(wú)責(zé)任決定事物的成敗。本書提出"工作就是責(zé)任",將"責(zé)任"這個(gè)概念進(jìn)行了深入、生動(dòng)的具體闡述，提出了"責(zé)任感的5項(xiàng)基本特征"、"妨礙人們責(zé)任感的4種病癥"以及"責(zé)任感修煉的6個(gè)步驟",具有很強(qiáng)的可讀性和可操作性，無(wú)論對(duì)于單位員工還是單位管理人員，都有很好的指導(dǎo)作用。
著名管理大師德魯克說(shuō)："責(zé)任保證績(jī)效。"一個(gè)高效率的團(tuán)隊(duì)必然是由一群充滿責(zé)任感的成員所組成。對(duì)于員工來(lái)說(shuō)，要提升工作業(yè)績(jī)，必須提高自身的責(zé)任感；對(duì)于單位、企業(yè)來(lái)說(shuō)，提高團(tuán)隊(duì)績(jī)效的最好方法就是提升員工的責(zé)任感。
讓我感受最深的就是"責(zé)任"這兩個(gè)字，看似簡(jiǎn)單卻蘊(yùn)藏著三層深刻的道理。首先，責(zé)任是指使人擔(dān)當(dāng)起某種職務(wù)和職責(zé)的意思。其次，責(zé)任是指分內(nèi)應(yīng)做的事。再次，責(zé)任是指做不好分內(nèi)應(yīng)做的事，因而應(yīng)該承擔(dān)的過(guò)失。
有責(zé)任才會(huì)有價(jià)值。杰克·韋爾奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：在工作中，每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己最大的潛能，努力地工作而不是浪費(fèi)時(shí)間尋找借口。"責(zé)任"并不只是一個(gè)道德的概念，而是必須強(qiáng)制性承擔(dān)和完成任務(wù)。一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能和能力。責(zé)任可以改變對(duì)待工作的態(tài)度，而對(duì)待工作的態(tài)度，決定你的工作成績(jī)，正如書中所說(shuō)的"假如你熱愛(ài)工作，那你的生活就是天堂，假如你討厭工作，那你的生活就是地獄".在工作中，我們就是要清醒、明確的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé)，履行好自己的職責(zé)，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認(rèn)識(shí)到、了解到自己的責(zé)任，清楚自己的職責(zé)，并承擔(dān)起自己所在工作崗位的責(zé)任，那么工作就由壓迫式、被動(dòng)，轉(zhuǎn)化為積極主動(dòng)，并享受工作樂(lè)趣，取得成績(jī)的快樂(lè)。沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人，才有機(jī)會(huì)充分展現(xiàn)自己的能力。
我認(rèn)為，"責(zé)任"從大道理說(shuō)，就是最基本的.職業(yè)精神，從小的來(lái)說(shuō)是一個(gè)人做事的基本準(zhǔn)則。只有負(fù)責(zé)任的人，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員；缺乏責(zé)任心的人，也就沒(méi)有了發(fā)揮才能的舞臺(tái)，成就不了事業(yè)的同時(shí)，只能整日沉溺于"怨天尤人"之中。
只有遵循"工作就是責(zé)任"的價(jià)值觀，才能贏得別人的信任和贊許，才能化被動(dòng)為主動(dòng)，才能更好地掌握自己的命運(yùn)。遵循這種價(jià)值觀不僅能讓職工得到領(lǐng)導(dǎo)更多的關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)也能得到職工更真誠(chéng)的愛(ài)戴。真正做到了工作就是責(zé)任，還可以化解工作中的過(guò)失，甚至，化解過(guò)失的過(guò)程將變成建立友誼的原因，最終，人們會(huì)發(fā)現(xiàn)，有責(zé)任感的團(tuán)體或個(gè)人，自己就是這種價(jià)值觀的最大受益者。
一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責(zé)任感，是否認(rèn)真履行了自己的責(zé)任。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任，社會(huì)的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避責(zé)任，對(duì)于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí)，就等于放棄了生活，也將被生活所放棄。責(zé)任可以使人堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任可以發(fā)揮自己的潛能、能力，永遠(yuǎn)由責(zé)任來(lái)承載。
我們現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)構(gòu)建和諧社會(huì)應(yīng)該以人為本，而人的生存之道則應(yīng)該以責(zé)任為本。一個(gè)人無(wú)論能力大小，只要你能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)認(rèn)真真地做好分內(nèi)工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作，你所做的一切就有價(jià)值，就會(huì)成功，就會(huì)獲得尊重。所以沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人，責(zé)任能夠讓人戰(zhàn)勝懦弱恐懼，戰(zhàn)勝死亡的威脅，因?yàn)樵谪?zé)任面前，人們會(huì)變得勇敢而堅(jiān)強(qiáng)，責(zé)任就是人性的升華，是做人的準(zhǔn)則�？傊�，我們每個(gè)人在完善、提高個(gè)人素質(zhì)的同時(shí)，都應(yīng)當(dāng)牢牢記住"工作就是責(zé)任，責(zé)任勝于能力！"因?yàn)�，只有這樣的職工才是真正值得大家的信任、領(lǐng)導(dǎo)的贊賞，才能真正擔(dān)當(dāng)起單位賦予我們的責(zé)任。
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇12
父母賦予我們最寶貴的生命，他們把最好的毫無(wú)保留地給予我們，還總是設(shè)身處地的為我們著想。我們應(yīng)該好好珍惜這份愛(ài)。在這方面我覺(jué)得我的爸爸雖沒(méi)做到古人的臥冰求鯉，但是做到了古人的孔融讓梨。
去年夏天在老家發(fā)生了一件對(duì)于我家來(lái)說(shuō)很重大的事件。我的爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下，爸爸媽媽帶著我和弟弟在城里，爺爺奶奶年紀(jì)大了。爸爸總給他們說(shuō)不要再做那么多農(nóng)活了，種點(diǎn)吃的菜就可以了。然而他們卻說(shuō)我們還能動(dòng)，你們現(xiàn)在帶著孩子也不容易。爺爺奶奶在家養(yǎng)牛羊來(lái)賣。
炎熱的夏天，家里堆積了許多喂牛羊的干草，然而家里的電路也是好久都沒(méi)維修了。一天下午電路起火，地點(diǎn)就在堆積干草的地方，就這樣引發(fā)了火災(zāi)。我記得那天是晚上，媽媽接了一個(gè)電話就沒(méi)再說(shuō)話了。爸爸還在加班。那晚爸爸沒(méi)有回來(lái)，之后的幾天都沒(méi)看見(jiàn)爸爸。后來(lái)我才知道，那天晚上的電話是爸爸打給媽媽的爸爸當(dāng)時(shí)就回老家。那天半夜我模糊的聽(tīng)見(jiàn)媽媽在電話里跟人吵鬧。當(dāng)時(shí)的我并不知道為什么。后來(lái)知道了，原來(lái)是爸爸給媽媽說(shuō)要給爺爺奶奶買房。買房對(duì)于我家來(lái)說(shuō)并不是小事，因?yàn)槲壹依镏挥邪职稚习�，媽媽要帶我和弟弟，弟弟還小沒(méi)上學(xué)。家里負(fù)擔(dān)重。爺爺奶奶有兩個(gè)孩子，媽媽的`意思是買房的事不急，要買的話也要和叔叔商量好，然而爸爸的意思是馬上就要買，而且是爸爸一個(gè)付所有費(fèi)用。我們雖然居住在城里但是房子也是租的買房的話還要貸款，媽媽感覺(jué)壓力很大。他們還是吵了許久，最終爸爸不顧媽媽的反對(duì)買了房，用完了家里的所有積蓄。
爸爸對(duì)媽媽說(shuō)，錢用完了我會(huì)再掙的而爸爸媽媽他們老了，我們還能對(duì)他們好多久，我們的孩子也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，你希望他長(zhǎng)大后對(duì)我們好嗎？我們現(xiàn)在不管父母，以后我們的孩子又會(huì)怎樣對(duì)我們呢？媽媽后來(lái)是沉默的.
我覺(jué)得爸爸對(duì)爺爺奶奶一向都很好，每次家里有事爸爸都會(huì)請(qǐng)假回去，他也經(jīng)常給爺爺奶奶打電話。媽媽對(duì)爺爺奶奶也不錯(cuò)，只是買房的事媽媽和爸爸還是有一些矛盾。我能理解媽媽，媽媽這一切都是為了我和弟弟以后的生活不那么拮據(jù)，但是我支持爸爸，因?yàn)橛辛藸敔斈棠滩庞邪职�，有了爸爸才�?huì)有現(xiàn)在的我。
雖然我們一家四口現(xiàn)在住在出租的房子里，但是我還是很高興，因?yàn)槲矣幸晃缓冒职趾鸵晃粣?ài)我的媽媽�，F(xiàn)在好多年輕人都在城里打拼，家里就留老人，我們老家就是這樣，好些年輕人因?yàn)槊β祷蛟S很久都不會(huì)給家里的父母打電話，因?yàn)樽约荷习嘤袩┬氖掠袝r(shí)還會(huì)把父母忘記。但是我的爸爸就不會(huì)。
這或許就是大人們口中的責(zé)任———愛(ài)的責(zé)任。我長(zhǎng)大后也要成為爸爸那樣的人，好好對(duì)待我的父母。也希望天下所有的老人都能老有所依。
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇13
正所謂“職場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”，要在戰(zhàn)場(chǎng)中存活，就必須擁有好的利器才能自保，要想在戰(zhàn)場(chǎng)中取得勝利，就必須把利器的作用發(fā)揮得淋漓盡致。同樣，在職場(chǎng)中，要想取得驕人的成績(jī)和事業(yè)上的成功，就必須學(xué)會(huì)運(yùn)用忠誠(chéng)、責(zé)任、感恩這三把利劍。
在職場(chǎng)中，員工和企業(yè)都不是孤立存在的，員工與企業(yè)簽訂的不僅是勞動(dòng)契約，還包括心理契約。這份心理契約要求企業(yè)與員工雙方建立共同愿景，在共同愿景基礎(chǔ)上就核心價(jià)值觀達(dá)成共識(shí)，使員工對(duì)組織的心理期望與組織對(duì)員工的心理期望之間達(dá)成“默契”，在企業(yè)和員工之間建立信任與忠誠(chéng)關(guān)系。
員工必須認(rèn)識(shí)到，企業(yè)是員工事業(yè)發(fā)展的一個(gè)平臺(tái)，員工的發(fā)展和企業(yè)的.發(fā)展是連在一起的，只有企業(yè)發(fā)展壯大了，員工才能不斷地讓自己的能力得到提升。一個(gè)企業(yè)無(wú)論是剛剛起步，還是已經(jīng)成績(jī)斐然，都是由弱變強(qiáng)、由小變大的，要想有所發(fā)展或保持成績(jī)，都是需要奮斗的。在這個(gè)奮斗的過(guò)程中，員工只有不斷地支持企業(yè)，忠于自己的企業(yè)，盡職盡責(zé)地對(duì)待工作，懷有一顆感恩之心，才能在職場(chǎng)中得到重用和發(fā)展，從而才能獲得自身與企業(yè)的雙贏。
顯而易見(jiàn)，員工的能力是很重要的，但是現(xiàn)在的企業(yè)更看重的是一個(gè)員工的忠誠(chéng)度、責(zé)任感和感恩心。一個(gè)能力很強(qiáng)的員工，如果不能忠于企業(yè)，肥水也只能流入外人田，這樣的員工企業(yè)是不會(huì)用的。但是如果一個(gè)能力稍弱的員工，對(duì)企業(yè)任勞任怨，把企業(yè)的事當(dāng)成自己的事，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，這樣的員工一定會(huì)得到老板的賞識(shí)和提拔。無(wú)論你能力如何，忠誠(chéng)都是你不被企業(yè)所拋棄的保證。
責(zé)任感是優(yōu)秀員工的必備素養(yǎng)。一個(gè)有責(zé)任感的員工必會(huì)得到老板的信任，因?yàn)樗偸前哑髽I(yè)的事當(dāng)成自己的事來(lái)認(rèn)真對(duì)待，在工作中盡職盡責(zé)，做到盡善盡美。
無(wú)論在什么樣的企業(yè)，員工都要懂得去感恩，要感謝老板的知遇之恩。老板給了員工一個(gè)發(fā)展的空間和平臺(tái)，員工要回報(bào)給他的就是對(duì)自己工作的盡職盡責(zé)。有感恩心的員工會(huì)忠于自己的企業(yè)，努力工作，為企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
總之，員工要想立足職場(chǎng)，忠誠(chéng)、責(zé)任、感恩是三大“必殺技”。這三者相輔相成，缺一不可。忠誠(chéng)是一種美德，責(zé)任是一種信仰，感恩是一種力量。只要帶著心中的美德、信仰和肩上的力量上路，任何艱難坎坷、崎嶇曲折都能輕松跨越。
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇14
讀完這篇博客之后，有頗多感慨：
1、很多公司在強(qiáng)調(diào)忠誠(chéng)度的時(shí)候，往往忽視了員工的歸屬感。不要以為公司提供的薪酬待遇和福利就是對(duì)員工的最好的回報(bào)，更不要總是總是強(qiáng)調(diào)員工離開(kāi)公司就沒(méi)有更好的歸宿。公司不是福利站，同樣員工也不是義務(wù)工。薪酬和福利就是公司與員工平等的合作基礎(chǔ)。豐田的始終信奉的員工第一的信條在中國(guó)的企業(yè)很少能夠做到。
2、患難見(jiàn)真情。公司的發(fā)展會(huì)遇到很多“結(jié)點(diǎn)”。能夠在公司發(fā)展的每一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”上和公司保持一致，并認(rèn)真付出的員工，一定不完全是為了能夠獲得公司的獎(jiǎng)金，更多是希望得到公司的認(rèn)可，而融入了深厚的感情。有時(shí)候走過(guò)每一個(gè)“結(jié)點(diǎn)”之后的愉悅遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越其他。
3、容得下不同的'“價(jià)值觀”。像一些跨國(guó)團(tuán)隊(duì)一樣，除了語(yǔ)言、民族等其他特征不同之外，思想文化的差異應(yīng)該是最具特色的。駕馭不同文化底蘊(yùn)的員工、建立公司獨(dú)有的“企業(yè)文化”，將會(huì)是面臨的核心問(wèn)題。對(duì)于一些中小企業(yè)來(lái)說(shuō)，可能問(wèn)題不會(huì)這樣，但是如何協(xié)調(diào)不同員工之間的關(guān)系，容得下不同的“價(jià)值觀”，打造一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，直接關(guān)系著公司處理問(wèn)題的效率。豐田汽車在發(fā)展過(guò)程中不斷的培育公司與員工的“共同價(jià)值觀”，就是通過(guò)思想和文化的進(jìn)步一融合，建立豐田體系的企業(yè)文化，以此來(lái)更好的團(tuán)結(jié)和激勵(lì)員工。
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇15
近日工作之余，細(xì)細(xì)品讀了《贏在忠誠(chéng)》這本書。在這本書里深入淺出地闡述了“忠誠(chéng)不僅是一種品德，更是一種能力，而且是其它所有能力的統(tǒng)帥與核心”這一主題思想。初讀即不忍釋卷，閱畢則感慨良深。
忠誠(chéng)的人會(huì)主動(dòng)追求卓越，而缺乏忠誠(chéng)的人最多在“合格”處就停止了腳步。忠誠(chéng)不會(huì)像某些人說(shuō)的那樣，是一個(gè)虛無(wú)縹緲的事情。忠誠(chéng)除了給予每個(gè)人與付出成正比的物質(zhì)回報(bào)外，還會(huì)帶來(lái)榮譽(yù)這一不可估量的無(wú)形資產(chǎn)，從而樹立起個(gè)人品牌，促使個(gè)人從合格提升到卓越�？梢哉f(shuō)，擁有忠誠(chéng)，你就會(huì)擁有了做事的動(dòng)力，工作效率就會(huì)得到更大的.提升，幼兒園和個(gè)人都會(huì)從中受益。因此，無(wú)論你在哪個(gè)崗位，肩負(fù)什么職務(wù)，都必須以履行自己的職責(zé)為己任，用忠誠(chéng)書寫成長(zhǎng)的歷史，使自己每一天都有新的收獲，不要因?yàn)槭芤稽c(diǎn)兒委屈，吃一點(diǎn)虧就牢騷滿腹、耿耿于懷。其實(shí)在很多時(shí)候，吃虧是進(jìn)步的扶梯，失去的越多，得到的也就越多。我們只有齊心協(xié)力，才能造就一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，才能推動(dòng)物資集團(tuán)實(shí)現(xiàn)健康快速的發(fā)展。
忠誠(chéng)是一種美德，更是一種能力、一種責(zé)任、一種精神，我們不論身居任何位置，只要擁有一顆忠誠(chéng)的心，我們就擁有了一個(gè)個(gè)人全面發(fā)展的舞臺(tái)，做出我們應(yīng)有的更大的貢獻(xiàn)！
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇16
融洽相處團(tuán)結(jié)合作
建立良好的人際關(guān)系，與領(lǐng)導(dǎo)和同事融洽相處，明確認(rèn)識(shí)：“任何個(gè)人的力量都是有限的，沒(méi)有集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作，都將一事無(wú)成”，樹立團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)，懂得融入團(tuán)隊(duì)，與其他同事默契配合，相互信任協(xié)作，分享成果，不獨(dú)占團(tuán)隊(duì)成果，才能創(chuàng)造工作奇跡，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
忠于企業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)
優(yōu)秀員工要對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)、要有敬業(yè)精神，這是員工基本的職業(yè)道德，也是優(yōu)秀員工的基本素質(zhì)。企業(yè)是員工生存和發(fā)展的平臺(tái)，有這份工作來(lái)之不易，要倍加珍惜自己的工作崗位，懷著一顆感恩的心去主動(dòng)工作，領(lǐng)導(dǎo)在不在一樣，檢查不檢查一樣，真心的熱愛(ài)自己的崗位、自己的企業(yè)，滿懷激情的去努力工作、全力以赴的去做好本職。
持續(xù)學(xué)習(xí)贏在執(zhí)行
具有較強(qiáng)執(zhí)行力是優(yōu)秀員工的基本要求，沒(méi)有相應(yīng)的工作能力是不可能干好工作的`，而能力的提高就是要靠不斷地學(xué)習(xí)，持續(xù)的改進(jìn)，適時(shí)地創(chuàng)新，服從領(lǐng)導(dǎo)，主動(dòng)工作，積極進(jìn)取，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和各方面的工作能力，努力尋找提高工作效率的方法和途徑，增強(qiáng)自己的執(zhí)行力。只有這樣才能掌握更多的技藝，才能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，才能適應(yīng)新的工作崗位和要求，才能成為企業(yè)有價(jià)值的人，從而成長(zhǎng)為企業(yè)的中堅(jiān)力量。
注重細(xì)節(jié)服務(wù)第一
“細(xì)節(jié)決定成敗，過(guò)程創(chuàng)造輝煌”，在工作中要注重細(xì)節(jié)，明確工作無(wú)小事，要力爭(zhēng)完美，精益求精。要為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為部門服務(wù)、為同事服務(wù)、為下屬服務(wù)、為合作單位服務(wù)，把他們當(dāng)成你的“客戶”，圍繞著“客戶”，把當(dāng)天的工作當(dāng)天完成，把小事當(dāng)大事來(lái)做，做好每一件小事，想法設(shè)法的讓你的客戶對(duì)你的工作滿意，超越客戶的期待，在客戶心中留下美好的印象。
盡職盡責(zé)勇于承擔(dān)
失敗者找借口，成功者找方法。在工作中要盡職盡責(zé)，勇于承擔(dān)，不找借口去推卸責(zé)任，不找他人去承擔(dān)責(zé)任，工作中明確責(zé)任，執(zhí)行中強(qiáng)調(diào)責(zé)任，對(duì)企業(yè)承擔(dān)，對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)。不論遇到什么艱巨的工作，都要以對(duì)企業(yè)、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極主動(dòng)、想方設(shè)法地去完成。
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇17
開(kāi)學(xué)初，發(fā)到這本《忠誠(chéng)勝于潛力》的書，一口氣讀完，才猛然發(fā)現(xiàn)，自己原先所理解的“忠誠(chéng)”太片面，一向以為忠誠(chéng)僅是一種品質(zhì)精神，其實(shí)不然，它更是一種潛力，一種忠于職守，一種承諾，一種敬業(yè)，服務(wù)和榮譽(yù)的象征，就象書中所提到“忠誠(chéng)本身就是一種潛力”，它是其他潛力的統(tǒng)帥和核心，因?yàn)橐粋�(gè)人一旦失去忠誠(chéng)，那么其潛力也就沒(méi)有了用武之地，因此，這本書中的透徹分析，讓我對(duì)“忠誠(chéng)”有了更深層次的理解。
為什么要倡導(dǎo)忠誠(chéng)于自己的群眾，團(tuán)隊(duì)，職業(yè)呢？書中詳細(xì)描述了十大理由：你是團(tuán)隊(duì)的一部分，一員；團(tuán)隊(duì)發(fā)展了，個(gè)人也隨之發(fā)展，俗話說(shuō)水漲船高；忠誠(chéng)與工作，自己的能里得到提高的同時(shí)也造就個(gè)人；忠誠(chéng)得工作，工作就是一件快樂(lè)的事，體會(huì)工作這是秀麗的`，充實(shí)的；忠誠(chéng)的人，在團(tuán)隊(duì)里有一種歸宿感。
其實(shí)，為什么要忠誠(chéng)，我想在以上的理由中再添一條，因?yàn)橹艺\(chéng)最大的受益者是自己。忠于團(tuán)隊(duì)與自己的職責(zé)，努力工作，用心奉獻(xiàn)，幫忙他人，讓自己成為一個(gè)受歡迎的人。在此過(guò)程中，忠誠(chéng)能夠讓自己的職業(yè)品牌更具有含金量，能夠讓自己的遠(yuǎn)景更輝煌，也許忠誠(chéng)創(chuàng)造的物質(zhì)財(cái)富不完全是你個(gè)人所的，但忠誠(chéng)培植出的良好品質(zhì)卻完全屬于自己，因此，忠誠(chéng)最大的受益者是自己，是對(duì)自己的忠誠(chéng)。
書中簡(jiǎn)單的幾個(gè)小故事，卻寓意深刻，讓我感慨很多，成功和失敗是兩種截然不同的結(jié)局，但成功者僅僅只比失敗者多了一點(diǎn)熱情而已，而熱情的動(dòng)力來(lái)自哪里？來(lái)自于對(duì)職業(yè)的忠誠(chéng)！我們會(huì)很可能走入忠誠(chéng)的誤區(qū)，認(rèn)為只要對(duì)得起群眾，不做違背群眾利益的事就算是忠誠(chéng)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，真正要做到忠誠(chéng)，我想更就應(yīng)想故事中的第三個(gè)工人那樣，多點(diǎn)熱愛(ài)，多點(diǎn)付出，多點(diǎn)創(chuàng)新，創(chuàng)造多點(diǎn)價(jià)值！這才是對(duì)職業(yè)，對(duì)團(tuán)隊(duì)，對(duì)自己最大的忠誠(chéng)，我想，這也是我最大的收獲！
還有一點(diǎn)，就是沒(méi)有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)力量來(lái)自忠誠(chéng)。一個(gè)沒(méi)有忠誠(chéng)的團(tuán)隊(duì)，是一盤散沙，也沒(méi)有力量可言。團(tuán)隊(duì)的成員都是忠誠(chéng)的，這個(gè)團(tuán)隊(duì)也就是所向披靡的，完美的。
總之，通過(guò)這本書讓我更好體會(huì)到自己需要提高的地方更多，更好地做好本職工作，并加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的潛力。用古人的一句話作結(jié)束：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
忠誠(chéng)與責(zé)任讀后感 篇18
讀了《忠誠(chéng)勝于潛力》這本書，才發(fā)現(xiàn)，自己理解的“忠誠(chéng)”這兩個(gè)字太片面了，一向以為忠誠(chéng)是一種品質(zhì)、一種精神，其實(shí)，它更是一種潛力，一種承諾，一種敬業(yè)，服務(wù)和榮譽(yù)的象征，就像書中所提到的“忠誠(chéng)本身就是一種潛力”，它是其他潛力的統(tǒng)帥和核心，因?yàn)橐粋�(gè)人一旦失去忠誠(chéng)，那么他的潛力也就沒(méi)有了用武之地。因此，這本書中的透徹分析，讓我對(duì)“忠誠(chéng)”有了更深層次的理解，而且也讓我明白了很多道理。
首先，忠誠(chéng)是一種職責(zé)。這是我體會(huì)最深的一點(diǎn)，如果能把忠誠(chéng)當(dāng)自己的職責(zé)來(lái)對(duì)待，我想做到忠誠(chéng)就是很自然的事兒。這一節(jié)中有幾句話讓我十分受啟發(fā)：忠誠(chéng)不談條件；忠誠(chéng)不講回報(bào)；忠誠(chéng)是一種義務(wù)；忠誠(chéng)是一種職責(zé)；忠誠(chéng)是一種操守；忠誠(chéng)是人生最重要的品質(zhì)。這幾句話太好了，確實(shí)是這樣的`，只有把忠誠(chéng)理解成這樣，忠誠(chéng)才會(huì)讓我們的工作變得更有好處，忠誠(chéng)才能賦予我們工作更大的激情。
簡(jiǎn)單地說(shuō)，按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開(kāi)會(huì)等等這樣一些工作上的小事兒，真正能做到的人并不是所有的人，表面是違反了制度，說(shuō)到本質(zhì)就是一種不忠誠(chéng)的表現(xiàn)，首先這樣不夠忠誠(chéng)于自己的職業(yè)，更加不忠誠(chéng)于自己，這是最可怕的。作為生活在世界上的一個(gè)自然人，我認(rèn)為很多事情就就應(yīng)是我們就應(yīng)做的，做到這些首先是我們忠誠(chéng)于我們自己的表現(xiàn)。這本書中談到了“識(shí)別忠誠(chéng)的五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”：
1、具有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，在個(gè)人利益上不會(huì)斤斤計(jì)較。
2、勇于承擔(dān)職責(zé)，有任務(wù)不推委，工作出現(xiàn)失誤不找借口。
3、總是站在公司的立場(chǎng)上開(kāi)展行動(dòng)，即使無(wú)人明白的狀況下，也會(huì)主動(dòng)維護(hù)公司的利益。
4、絕不利用職權(quán)或職務(wù)之便為自己謀取私利。
5、忠心不表此刻口頭上，而是拿業(yè)績(jī)來(lái)證明自己是忠誠(chéng)的。對(duì)照這幾項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)我感覺(jué)自己實(shí)在差得太多了，我就應(yīng)在這些方面再不斷提升自己。
其次，讓我感受最深的一點(diǎn)就是做到忠誠(chéng)，使自己的工作變得有好處，也是讓自己更加有好處。也就是其中一個(gè)章節(jié)講到的“榮譽(yù)來(lái)自忠誠(chéng)”。我深深感到自己就應(yīng)“為榮譽(yù)而戰(zhàn)”！書中講得很好：為榮譽(yù)而工作，就是主動(dòng)爭(zhēng)取做得更多，承擔(dān)更多的職責(zé)；為榮譽(yù)而工作，就是全力以赴，滿腔熱情地做事；為榮譽(yù)而工作，就是為企業(yè)分擔(dān)憂慮，給老板減輕壓力，給上司以支持，給同事以幫忙；為榮譽(yù)而工作，就是替他人著想，為客戶著想，把自己最優(yōu)異的工作成果奉獻(xiàn)給社會(huì)；為榮譽(yù)而工作，就是展示你的才華，展示你的無(wú)私和無(wú)畏，展示你迷人的工作形象；為榮譽(yù)而工作，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行你的職責(zé)，讓努力成為一種習(xí)慣。努力工作，忠誠(chéng)于企業(yè)，在捍衛(wèi)企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí)，也樹立了自己的榮譽(yù)。他自己會(huì)受到人們的尊敬，人們也會(huì)把最高的榮譽(yù)給他。
這一段話深深震撼著我，回想平日的工作確實(shí)是這樣，有時(shí)雖然失去了一些暫時(shí)的利益，但得到的是別人的尊重；有時(shí)雖然比別人多做了一些，但得到的是更多的支持和擁護(hù)。
忠誠(chéng)是一種品質(zhì)，更是一種潛力的表現(xiàn)，忠誠(chéng)不是愚忠，而是要以自己的業(yè)績(jī)來(lái)證明，做到忠誠(chéng)會(huì)讓自己得到榮譽(yù)，我們就應(yīng)用極強(qiáng)的執(zhí)行力去執(zhí)行這種忠誠(chéng)。再就是我們就應(yīng)忠誠(chéng)于職業(yè)、忠誠(chéng)于領(lǐng)導(dǎo)者、忠誠(chéng)于同事，更加重要的就是忠誠(chéng)于自己。
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