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高中閱讀讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編精心整理的高中閱讀讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
高中閱讀讀后感1
最近一段時(shí)間,我讀了很多書,有吳敏芳寫的《一個(gè)馬掌釘》;有周潔寫的《閱讀父親》;還有周倩寫的《品味》等等。
這都是我從書店買回來(lái)的書。我存的書不多,但又想買自己喜歡的書藉,后來(lái)有了經(jīng)驗(yàn),從那些別人不要的書堆里找到許多我喜歡看的書藉。其中有童話詩(shī)歌小說(shuō)散文作文。雖然書的封面有些臟,可里面寫的內(nèi)容都能引人入勝,使我學(xué)到了課本上學(xué)不到的.知識(shí),也有許多的感想和心得,筆間流露出一時(shí)的感受。莎士比亞說(shuō):"書藉是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。"
它可以讓人們?cè)L(zhǎng)知識(shí),學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西,我覺得那些看完了書,就把書扔掉了的人,實(shí)在太可恥了!他們根本就沒(méi)有掌握書中的知識(shí),也不知道書中到底講了哪些內(nèi)容。
本人認(rèn)為,讀書是生活中最快樂(lè)的一件事,也是一艘非凡的戰(zhàn)艦,它可以帶我們邀游知識(shí)的海洋,也可以給予人們?cè)S多知識(shí),也可以培養(yǎng)人與人處事的能力。
當(dāng)人們孤單的時(shí)候,總會(huì)想起書,因?yàn)闀o人們帶來(lái)了無(wú)窮樂(lè)趣。人可以交朋友,也可以交書友,它即是人們學(xué)習(xí)知識(shí)的工具,也是人們娛樂(lè)的東西。當(dāng)人們?cè)诠聠蔚臅r(shí)候看到它,就會(huì)感到輕松,快樂(lè);而在人們處理事務(wù)的時(shí)候,書也可以發(fā)揮很大的作用。從書上可以獲得以對(duì)自己有益的東西,能力便是其中之一。
一本書,它可以控制你的感情。有時(shí)它也會(huì)使你開懷大笑,有時(shí)它會(huì)使你淚落如珠;有時(shí)它又會(huì)把你送到一個(gè)地方去賞風(fēng)景。
俄國(guó)著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"書藉是人類進(jìn)步的階梯",只要你用心去讀,用心去體會(huì),才能讀懂書,讀好書。好以我們要多讀書。
高中閱讀讀后感2
暑假,我讀了《三國(guó)演義》,里面的英雄豪氣,大氣凜然總是讓我不禁感概萬(wàn)千。
讓我感慨萬(wàn)分的不是關(guān)羽的耿耿忠心,不是劉備的謙恭有禮,也不是趙云的文武雙全,而是諸葛亮的忠心。也就是他報(bào)劉備知遇之恩,鞠躬盡瘁,死而后已的精神令我贊嘆!
有著雄心壯志的.劉備,得知才人諸葛亮隱居山林,住茅廬草棚,耕作自養(yǎng),精研史書,便專程到隆中去拜訪。他前后一共去了三次。第一次,劉備去見諸葛亮,諸葛亮出門了。過(guò)了幾天,劉備聽說(shuō)諸葛亮回來(lái)了,又冒雪前去見諸葛亮,但他知道后,又刻意避開了,劉備只得怏怏而回。第三次,諸葛亮在睡覺,劉備冒雪在外等候多時(shí)。諸葛亮知道了劉備在外“程門立雪”便馬上穿衣去迎接。諸葛亮也就實(shí)現(xiàn)了“鳳遨翔于千仞兮,非梧不棲;士伏出一方兮,非主不依”的強(qiáng)烈愿望。勢(shì)必要終生效力于大蜀,死而后已。
請(qǐng)出諸葛亮后,諸葛亮也有了報(bào)恩之心。在劉備死于白帝城后,諸葛亮為主報(bào)恩,鞠躬盡瘁。諸葛亮也說(shuō)服了孫權(quán)。并一共5次北上征魏,后又征魏的一次戰(zhàn)爭(zhēng)中,劉備的兒子劉禪不幸死于沙場(chǎng)。當(dāng)時(shí)蜀國(guó)的大權(quán)都掌握在諸葛亮的手上,他想稱帝簡(jiǎn)直是易如反掌,可他一心只想著為主報(bào)恩。南中之戰(zhàn),又七擒孟獲,統(tǒng)一南中。在共計(jì)11次的北上征魏中,消耗了大量人力、財(cái)力,后又因姜維北伐未成,導(dǎo)致蜀國(guó)滅亡。
諸葛亮一世英明,忠心耿耿,卻落了個(gè)這樣的下場(chǎng)。但他的精神教導(dǎo)我們要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人!
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