父親讀后感
讀完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編精心整理的父親讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
父親讀后感1
父親是個老實巴交的農民，沒有文化，一年四季忙碌奔波，不知走過多少條畸嶇山路，邁過多少道坎坎坷坷，更踏過了許多艱難的歲月。
入學至今，我的學習成績都是“9”字帶頭，奇怪的是父親從來沒表場過我。我在父親的詞典里找不到贊美我的“好”字。
一天，我與父親一起上街，恰巧碰到同班的一個同學和她的媽媽。父親跟她們聊了一會兒后，便夸道：“聽說你女兒學習成績很好，真恭喜你啦。叫她好好努力，爭取考上重點大學。”同學聽后笑容滿面，喜不自勝，還沖我擠眉弄眼。我有一百個不理解，父親原來是懂得夸人的，那為什么……我的心情糟透了，便借口先回家。
到家后，我潸然淚下，種種滋味涌上心頭，我各方面都不比別人差，為什么父親不夸我。
那天下午，下起了大雨。父親從山上回來了。他全身濕漉漉的，下半身全是泥漿。我好想向父親“討回公道”,可我又忍住了。父親一刻不停地勞動著，卻從沒喊一聲苦，叫一句累，而我又有什么理由去“討公道”呢？晚上，我從父親的床邊走過，忍不住又看了父親一眼，他已經睡著了。睡著的父親顯得那么憔悴與疲憊，我的胸口好難受，好難受！我感覺到淚水流進了嘴里，咸咸的。
幾天之后，我想幫父親做點什么，就打算為父親洗衣服。父親見了向我走來。我想，他一定要我把衣服洗干凈，但我錯了。父親輕聲對我說：“你去讀書吧，衣服我來洗�！边@句樸素的語言讓我感動不已。原來，我的'父親是很在意他的女兒的，父親的愛就是這樣的簡單而細微。這時，像有一縷強烈的陽光驅散了彌漫已久的濃霧，我讀懂了父親，我的心底幌然清晰而明亮。
父親讀后感2
《父親的病》這個文章是文學家魯迅先生所著，這篇文章的主要內容是：魯迅的父親得了水腫病，兩年都沒有治好，后來又有兩個自稱醫(yī)生的人，用自己獨特的方式給他父親治病，最后卻被“假”醫(yī)生給害死了。
魯迅這篇文章不僅僅是同情自己的父親，還是諷刺了當時的黑暗社會，自己父親被江湖庸醫(yī)治死，這一直是魯迅心中的的一個死結。他回憶了兒時父親延醫(yī)治病的場景，寫出了好幾位"名醫(yī)“的`行醫(yī)態(tài)度、開方、做法等種種的表現(xiàn)，表現(xiàn)出這些人故弄玄虛，只為了金錢而假扮“名醫(yī)”，他們巫醫(yī)不分，草菅人命，令人憤怒，同時也揭示了魯迅對自己的父親的不舍與愧疚之情。
魯迅先生諷刺了當時的黑暗社會，這篇文章創(chuàng)作于抗日時期，也是中華民族最危急的時候。國土的淪陷，人民的苦難給魯迅帶來了極大的痛苦，他又用自己的文字來表達自己的情感，用文字鼓勵自己，驅散心靈中的黑暗。
當時社會的黑暗對人類帶來了許多危難，如今，我們強大起來，變成這么強大的中國的過程中，是一定有著才華橫溢的人，作了國家的挺梁柱。周總理年少時就有“為中華之崛起而讀書”的報復。如今生活在太平盛世的我們，更應該爭當新時代好少年。
讀完魯迅這篇文章后：使我學到了很多人生哲理!
父親讀后感3
今天，我看了莫言寫的《拾饅頭的父親》，讓我感觸很深。
這一篇文章主要描述了在作者上高中時，他的父親因為沒錢給豬買飼料，就天天去學校的食堂拾饅頭、剩菜回家喂豬。而作者卻因為怕受到別人的歧視，不和父親打招呼。但是，在一次開家長會時，他看見自己的父親正站在窗外一絲不茍地聆聽老師和家長的談話，他熱淚盈眶，將父親拉進教室。在回家的路上，父親對他說：“只要努力，別人有的，咱們自己也會有。”
是什么讓作者從害怕和自卑中走出來？是父親的言行和鼓勵�！爸灰�，別人有的，自己也可以擁有”。這話不禁讓我想起了之前讀過的一篇文章《找到金子的`人》。
文章中的主人公名叫彼得·費雷特，他在河畔買了一塊沒人要的土地想要采挖金子，但他把土地挖了個遍也沒有找到金子，就在他要離開時，下了一場大雨，把坑沖平了，留下了一片肥沃的土地。于是，他著手種花，每天不停地努力勞動，再把花賣給富人，天長地久，他也成為了一個富人，找到了自己人生中的金子。他用自己的手去勞動，創(chuàng)造了財富，也向我們揭示了這樣一個道理：比常人多份努力，比常人多份堅持，生活就會回饋給你想要的。
這也讓我想起我自己，我之前數(shù)學成績不是很理想，這學期通過自己的努力，課外多做奧數(shù)題，鍛煉了自己的思維能力，使自己的數(shù)學成績取得了很大的進步，有一次數(shù)學測試我還拿了全班第一呢。
這也更讓我堅信，在生活中，只要努力，別人所擁有的，我們也能擁有。
父親讀后感4
魯迅的童年之花雖然已凋謝，但在黃昏時仍能拾起來，在這里其中有一朵花，雖然不是姹紫嫣紅，但它卻讓我感觸頗深。這朵花就是《父親的病》。
文章回憶了兒時為父親延醫(yī)治病的情景，描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風、開方等種種表現(xiàn)，揭示了那些人巫醫(yī)不分，故弄玄虛，勒索錢財和草菅人命的實質。
由此，我聯(lián)想到當時中國的落后，不僅僅是醫(yī)學技術的低人一等，在思想觀念上，綜合國力上又何嘗不是固步自封呢?正如曾國藩在《原才》中的兩句詩“風俗之原薄奚自乎?自乎一二人之心之所向而已�！焙汀帮L俗之于人心也，始乎微而終不可御者也。”如果這兩位“名醫(yī)”就是《原才》中的“一，二人”那么中國更是難以走出落后的泥沼。
讀后也暗暗佩服魯迅的文筆，表面上冷靜地敘述了事件的始末，卻暗念著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺，如握一管如椽之筆，蘸那滿腔心血，將守舊勢力罵得入骨三分。正如郁達夫形容魯迅的'文字：“魯迅的文體簡練得像一把匕首能以寸鐵殺人，一刀見血。重要之點，抓住之后，只消兩言三語就可以把主題道破�！�
這篇文章更是提醒我們，當下應刻苦學習，提升素養(yǎng)，不斷進取發(fā)展，使我們偉大的民族擺脫愚昧，繁榮富強，這才是我們交的最好的一份讀后感!
父親讀后感5
故鄉(xiāng)，寄存著一個夢，夢里，見到了父親的城，將我搖醒送回了過去。
——題記
小城，在無數(shù)人眼里都是一個輕甜美好的夢，小時的不懂事和那顆火急火燎的心將“我”帶進了城里。再回首現(xiàn)在的“我”，醒后開始思念倚在門檻處眼巴巴地等著的母親和即在眼前卻已白發(fā)蒼蒼的父親。這個日思夜想的城，不是魂牽夢引的.地方嗎？“我”離城愈近便愈遠，早早思念起了故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的麥田，金黃金黃；常去放牛的山坡一定又長滿了許多新草，院里的小雞也該長大了，會下蛋了�！拔摇痹诖扒澳曋�，“我”渴望來到父親的城，為何沒讓“我”欣喜些日子�！拔摇弊笏加蚁�，父親真正懷念的，怕不是這座小城，是母親的故鄉(xiāng)吧。“我”抓住衣角，懷念“小城”。
“返璞歸真”，從不是人們所奢望的。父親的城也不是那座小城。以為，人們向往著更大更遙遠的天地，即使插上翅膀，也不惜飛去。末了，還是懷念起最最親切的那時。奢麗的衣裳披在我們身上可曾合適？若在半路上不小心掉落，又回到質樸的自己。
期望、夢想，實現(xiàn)后仍回想回到過去，想念從前日子的那股念力會越聚越大、別一開始就要一個華麗的開端與結局，有一個質樸的過程或許會更好。念頭總是油然而生的，男孩想去的城固然圈住了他的腳，夢是會絆住人的。雖有所成，心間的迷霧總會撥撩開，眼前出現(xiàn)的是回到故鄉(xiāng)的路。
人生是一個不完美的夢，我們無法一直抓著。父親的城，永遠是最熟悉的故鄉(xiāng)。
父親讀后感6
認真地看完這本書，我的內心有很多感慨，我的年齡不算太大也不算太小，或許有很多人世間的道理還無法理解，但這本書深深的戳中了我的內心。
對于健康成長到15歲的我，妞妞相對來說是非常不幸的，一出生就患有絕癥，只活到了一歲半。這本書以一個父親的角度，講述了作者從成為一名父親的喜悅，到失去女兒的痛苦與悲傷。沒有那種呼天搶地的大喜大悲，它就是像是拉家常式地娓娓道來，不過于煽情的渲染，不過于夸張的溢美，它用自己直擊心靈的語言，表達了作者對生命的追問，對死亡的思考。這不僅是一本不幸的父親悼念他早夭愛女的書，更是一本頌揚生命，緬懷和反省生命的一本書籍。
迎來了一個小生命，卻沒有能夠好好的守護她。失去了女兒，再是失去了妻子，失去了以往的那個家庭，更是失去了以往的日子。周國平用他的`言語道出了生活的殘酷，但是在他的筆下，妞妞不僅是他的心肝寶貝兒，更是他所欽佩和敬畏的生命。但是他所賦予期盼的生命，卻被殘酷的現(xiàn)實奪去了。人們?yōu)殒ゆざ械酵纯啵菗Q個角度來想，孩子不明白什么是死亡，什么是痛苦，這不是更好嗎！單純而快樂的享受這個世界，哪怕時間并不長久，那種感受卻依然溫暖在心。對于妞妞父親所做出的那個決定，我是贊同的。做手術或許能夠延長妞妞的生命，但卻不能給予她光明的世界，不能給予她生命中最美好的時光。這是很悲傷的。
生命其實并不脆弱，脆弱的，其實只是我們的心靈，享受這個世界，以樂觀的狀態(tài)，去面對世界，你會比想象中的，更快樂！
父親讀后感7
我讀完了《遙遠的歌溪》里所有的文章，受益匪淺，但最令我感動的還是那篇《認識父親》。
《認識父親》這篇文章，通過一些真實的事情，表達了父親對子女的深情厚愛。父親為了子女可以忍受各種痛苦，而決不讓自己的子女受一丁點委屈。他可以用他那高大而有力的.肩膀，為子女撐起一片蔚藍的天空，他也可以用他那溫暖的胸膛，為子女搭建一個溫馨的港灣。
文中有這樣一段讓我感動不已，一位姓陶的工人因故受傷，當他蘇醒后，竟然不認識他的父親了，他的父親為他焦慮、擔心，竟然一夜白頭！每當我讀到這里，總會情不自禁地流下眼淚。是啊，我想到了自己的父親，平日里父親看似總是那么嚴肅，但我知道，父愛是深沉的，在父親的身體里也有著一顆疼愛子女的心。寒去暑來，一年又一年，父親用汗水和心血哺育著子女，默默無聞，甘愿付出，是因為他們想讓子女早些長大成人，像父親一樣，奉獻自己，造福社會。
我覺得，父親是一本書，博大精深。有些時候可能子女讀不懂，但隨著時光的流逝，隨著子女們慢慢長大，他們才能漸漸讀懂，才能理解父親的做法，才知道父親的愛。
歌德說：“能將生命的終點和起點聯(lián)結到一起的人才是最幸福的人”。而我想說，能把自己的生命和父母的生命以及全社會連在一起的人才是最偉大的人。讓我們學會感恩，感恩父親，感恩社會，感恩祖國，好好學習，早日成為國家的棟梁之材吧！
父親讀后感8
收到孫云曉老師傾力之作《好好做父親》有些日子了，一直都在認真的看。之前就有看過孫老師的關于家庭教育方面的一些書籍，讓我在育兒的道路上受益匪淺感謝孫老師的辛勤付出。
我是一位八零后媽媽，屬于對孩子的事非常勤快的這種類型，在孩子的問題上都是一手操辦，我能解決的事情決不會“麻煩”孩兒爸。雖然之前也了解過父親在家庭教育中的重要性，但沒有引起我的重視，在對待老公帶孩子方面我是各種嫌棄。所以當我拿到這本書的時候就想著應該先自己看，看完之后再推薦給老公。
這本書從孩子的各個時期來說明父親的重要性。書里利用生活中我們經常會遇到的各種鮮活生動的'案例來分析，這樣在閱讀的過程中我們也可以更好的理解，不會顯得枯燥乏味，當我們在與孩子的交流過程中遇到相似的問題時我們可以先借鑒書中的方法，當我們能獲得孩子的認同時再加上自己的方法融會貫通，我想這應該也是孫老師的目的，給我們在育兒道路上指出方向，但具體的怎么做還得我們自己去努力，老師教得再好，也得學生學進去，做父親不是職業(yè)而是事業(yè)，需要一個男人用一輩子的時間來完成，當然也需要媽媽們給爸爸機會。
希望已經成為父親的和即將成為父親的男士們都能抽空看看這本書。真的受益頗多。
父親讀后感9
《朝花夕拾》是魯迅唯一的散文集。魯迅這本散文集記敘了魯迅從小時到長大的歷程中的事。里面最讓我記憶猶深的是《父親的病》。
《父親的病》記敘了當時庸醫(yī)害人的'事情。當時醫(yī)生醫(yī)術不高，卻都自作聰明。在看到病人被自己治得快要離開人世了，才又交給別的醫(yī)生看。
這篇文章舉了幾個例子，其中一例讓我感到非常的憤慨。
一個“名醫(yī)”出城看病，就要一百元錢，這可是一個大數(shù)目啊，但是，他卻把病人看死了。就這樣還索要了二百元錢才溜走。
這位名醫(yī)就是為魯迅父親看病的人了。這里意指什么呢？想必大家也知道了，當然預示父親的病因為這庸醫(yī)而耽擱了。我心中不甚惋惜，也對庸醫(yī)恨之入骨。而更令人生氣的是那衍太太，在魯迅父親將要平靜的離開人世時，唆使魯迅去叫父親，讓魯迅留下了終身遺憾。
當今的社會中庸醫(yī)也不少見哪！我們身邊處處都是。
某醫(yī)院把病人醫(yī)治死了，又怕別人怪罪，竟把病人抬進了廁所，謊稱是病人自己掉進去的�？勺詈筮�是露出馬腳：為什么病人身上會有管子呢？還有的醫(yī)生明明自己沒有多大的學問，還要去充當教授、博士，把自己吹的天花亂墜，又特意花錢請“托”兒。因此誤了好多人的病。更有甚者，雖說是醫(yī)術高超，但是貪心不足，看病除了診費還要收紅包。雖說是禁止收紅包，可這種現(xiàn)象仍存在。唉！什么時候才會沒有庸醫(yī)呢？
《父親的病》各了我很深刻的印象，魯迅以大量反語透出了對庸醫(yī)的憎恨以及對不懷好意的衍太太的憤怒。
愿天下庸醫(yī)別再誤人了！
父親讀后感10
有很多關于父愛母愛的作文，都讓人感動不已。我讀過許許多多關于父母愛的文章，卻沒有太多能讓我感動。但今天，當我讀到一篇名為《有一個奇跡的名字叫父親》的文章時，我前所未有的體會到了父愛的偉大。
這篇文章主要講了一位父親要帶小女兒去和在美國的妻子會合，當父親在削蘋果的時候，船劇烈的抖動了一下，那位父親摔倒時不慎將刀插進了自己的胸膛。小女兒尖叫著來扶他時，父親笑著說沒事。以后的三天，父親依舊在早晨為女兒系好漂亮的蝴蝶結，晚上為她講故事。快抵達的前一個晚上，父親讓小女兒對母親說，他愛她。下船時，小女兒一眼就看到了媽媽，她高興的喊：“媽媽！”可父親卻倒下了，胸口血如井噴。這是醫(yī)學史上從未有過的奇跡——心臟被那把刀準確的'插中，父親卻多活了三天。有人要給這個奇跡命名，一位德高望重的老醫(yī)生一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親�！�
讀完這個故事，我深深地體會到了父愛的偉大，都說父愛如山，真的沒錯。父親在刀插進胸口的時候，為了不讓女兒擔心，強顏歡笑，并且堅持了三天。當女兒和母親重逢的時候，父親卻倒下了……這難道不是個奇跡嗎？
我在被偉大的父愛感動的同時，在文章的下面寫了一行字：“有一種財富叫知識，有一種感動叫父愛；有一種珍貴叫光陰，有一種奇跡叫父親�！�
父親讀后感11
在我已學的幾篇課文中，《父親的叮囑》給我留下了深刻的印象，這篇課文主要講述了一個四年級的小學生害病在家，父親為了消除他的寂寞，便讓他學畫素描。父親經常叮囑小作者，你看對象是怎樣的，就把它畫成怎樣，不要想當然。休養(yǎng)完了，回校復課。一次，老師要求寫生楊桃，小作者從他的角度看楊桃，根本不像他想像中的楊桃。但小作者想起了父親的叮囑，便如實照畫。同學們看見了，都哈哈大笑。老師讓那些嘲笑小作者的人站到講臺前一字排開……最終，小作者贏得了大家的.認可，這都是因為他聽從父親的教導。
學了課文后，我懂得大人們的提醒、叮囑和勸言都肯定是有道理的，可能你在小時候還不能懂的大人說出的話中的真實含義，但隨著年齡的增長，你就會慢慢懂得這其中的真實含義，并知道父母對自己的用心良苦。文章中的小學生之所以能夠得到老師的認可就是因為他聽從爸爸的教導。盡管在生活中當我心平氣和是經常能夠聽從長輩們的教導，但在情緒控制不住時顯得很不理智，有人勸告時我會非常粗魯?shù)暮暗溃骸皾L開！”有一次和外婆一起去付水費，外婆拿著100元錢和水費單走向付費點。在路上，我吵著要讓那張百元大鈔和水費單放進我的口袋，外婆沒辦法，只好給我。我們走到付費點。
“咦，那張紙呢？”我吃驚得說。
“哪張紙？”外婆問道
“百元大鈔。”
“��？”
……
就這樣，我便把100元丟了。
看了這篇文章后，我更應該善于傾聽他人的教導。
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