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生命的奇跡讀后感
當細細品完一本名著后，相信你心中會有不少感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的生命的奇跡讀后感，希望能夠幫助到大家。
生命的奇跡讀后感1
8月11日，我們參觀了世博會最后一個館，那就是“生命陽光館”，里邊播放的影片“生命的奇跡”�？赐旰笪覍δ鞘粴埣踩�，起敬畏之心，讓我更加珍惜自己健康的身體，珍惜現在的美好時光。
第一位：霍金是世界上著名的物理學家，他坐在輪椅上研究出了黑洞理論；第二位：路易·布萊葉在自己黑暗的世界里發(fā)明了盲文。第三位：愛迪生在無聲的世界里，發(fā)明了1328項東西，平均十五天發(fā)明一個東西。第四位：海倫·凱勒。二十一世紀最偉大的女性，她寫的《假如給我三天光明》聞名于世界。第五位：貝多芬雖然他什么都聽不見，但他卻創(chuàng)造出世界上最好聽的音樂。第六位：左丘明是春秋末期著名的史學家。第七位：鑒真是一位失明的僧人，他六次東渡去日本講學，為唐朝的外交關系起了重要的作用。第八位：阿炳是一位民間戲曲家，為我國的戲曲做出了巨大的貢獻。第九位：華羅庚是聞名世界的數學家，他的愛國情懷令全世界人民佩服。第十位：羅斯福，是唯一連任四屆的美國總統(tǒng)，人們都稱他為“輪椅上的將軍”。
看完這部影片，我覺得他們雖然是個殘疾人，卻以堅強的毅力，付出比常人更大的.代價，最后成為社會上最為偉大的人，比如說：霍金是一個連坐都坐不住的人，他的一輩子都半躺在輪椅上，連刷牙洗臉也要讓別人幫忙，然而，他研究出了黑洞不黑，寫下了著名的《時間簡史》；羅斯福緩解了美國嚴重的經濟危機，開創(chuàng)了國家壟斷資本主義的先河；創(chuàng)立總統(tǒng)個人外交模式，與盟國首腦會談，成為國家首腦會議的先導；扭轉反法西斯戰(zhàn)爭局勢，成為聯(lián)合國發(fā)起者之一，而這些功績他也是在輪椅上完成的，這要克服多大的困難��！他們告訴我們一個共同的道理，那就是:一個人的身體殘廢了，但是他的志向沒有變，向自己的理想去奮斗，到最后仍然能獲得成功；一個人就算有一個健康的身體，但是他沒有遠大的志向，不去努力，到最終也是一個廢人；并且他們還告訴了我一個道理：就算有再大的困難，也要把它克服，堅持不懈，就能獲得成功。
現在，我應該好好珍惜自己健康的身體，好好學習，做一個對國家、對人民有用的人。
生命的奇跡讀后感2
歌德說，存在便是永恒，因為眾多法則守護著生命的精髓，而宇宙因生命而絢麗。
生命是平凡的，它的構成成分與許多物質無異，不過是原子分子這樣的微粒；生命也是神奇的，它高度有序，物理學與化學難以解釋有機生命體內空間和時間上的各種現象，更難以揭示其全部奧秘。
本書作者物理學家薛定諤，以“薛定諤的貓”完美詮釋量子力學中測不準定理，也因此聞名于世。這樣一位物理學大師，在自己的'研究領域擁有淵博的第一手知識，卻在自己不精通的領域著書立說。更讓人出乎意料的是，這本非專家寫的書，卻成為發(fā)現DnA結構、并導致分子生物學誕生的關鍵著作。
這樣的一本書，確實值得讀一讀。之前有了解過量子力學，也對“我”是什么提出過疑問。卻從未想過，兩者之間有著某種聯(lián)系。
本書留給我印象最深的是關于生物“以‘負熵’為生”以及靈魂的討論。
有機生命體能夠避免快速衰退為死寂的“平衡”態(tài)，也就是熱力學平衡或是“最大熵”，在此情況下不會發(fā)生任何可觀測的事件。無生命物質可以很快達到這種狀態(tài)，有機生命體卻不會。它雖然無時無刻都在產生熵，同時也在不斷從外界汲取“負熵”。或者說，新陳代謝的實質就是及時全部消除有機生命體無時無刻不得不產生的熵。這樣的觀點，確實未曾想過。
靈魂到底存不存在？這個問題一直在人們心中出現。而“我”又是什么？我曾經思考過這個問題，并沒有得出答案�！拔摇钡暮x已經變化了，它既指這身體，也指這大腦，還有大腦里的某種意識，可能是它們的集合，抑或是某個時間點的自己……靈魂這樣的超自然的事物，目前確實難以解釋。
生命是一個奇跡，同樣的構成，卻相差如此之大。而沒有生命，沒有觀測者，這個世界也可以說是不存在了。生命如此神奇，也如此美好，我們更應該好好珍惜。
生命的奇跡讀后感3
《生命的奇跡》就是這樣一篇幾千字的文章讓我的心靈深深地震撼了，一個如此殘疾的女子，竟然能寫出好幾篇令人感動的文章來，真是很厲害，值得我們去學習她這種精神，值得我們敬佩她。
海倫.凱勒，是一位世界上最不幸的人，她集聾、啞、盲于一身，如果其中一種不幸降臨到誰的身上，誰都會認為自己是世界上最命苦的人。然而，在莎莉文老師的幫助下，她通過自己的努力一步一步地打破黑暗和痛苦。她學會了書面語言、說話乃至演講，進而學會了法語、德語、拉丁語。你可不要小看她這個小女孩，告訴你吧！她甚至還和那些頂尖的耳聰目明的小女孩從哈佛 大學拉德克里夫學院畢業(yè)。她還為世界的`殘疾人公益事業(yè)做出了不可取代的貢獻。
以永不言敗的精神，挑戰(zhàn)自我，回報社會成為海倫的精神追求，這也是打動我的最深刻的內容。她沒有因為自己是殘疾人就降低對自己的尺度，而是始終把自己當成正常人來要求，雖然她知道，為此她付出了許多汗水，也付出了超出正常人百倍甚至上千倍的努力。她不怕困難，鼓起勇氣，勇敢地面對眼前的挫折，告訴自己能做得很好，困難將會被你所打倒，海倫的精神帶給我們的將是無盡的鼓勵、震撼、鞭策。這或許是海倫精神經久不衰、魅力永存的主要原因了。
海倫的一生，除了海倫個人的艱苦努力外，還有許多來自他人和社會的愛心和關注。充滿溫情和耐心的父母、默默無聞奉獻的莎莉文老師，對這樣一個殘疾女孩的成長也表現出了極大的關注和照顧。
海倫為我們締造了生命的奇跡，我們也在海倫的世界中受益無窮，她的精神成為一種象征，一個尺度在激勵著一代又一代。海倫精神像一個永遠都開掘不完的寶藏，一個生活在無光無色無聲的世界里的她，卻為生活在五光十色里的人奉獻了一曲華美的生命之歌。
生命的奇跡讀后感4
《生命的奇跡》這本書講的是海倫.凱勒的故事。海倫.凱勒原來生活在一個幸福美滿的家庭里，過著美好的生活。而在她19個月的時候，這種生活卻被一次莫名其妙的高燒不退給打斷了。海倫成了一個又盲又聾又啞的孩子！
讀到這里，我的心緊緊地揪了起來，這個可憐的姐姐，可怎么度過以后的歲月，她能接受這個打擊嗎？誰來幫幫她？
開口說話對于我們正常人是再簡單不過了，而對于海倫是多么的難。當他意識到說話比手語方便交流很多的時候，他就下決心一定要學會說話，他堅信一切盡有可能。
海倫在學說話的時候，富勒老師在1890年3月26號給他上了第一堂課。在這短短的一個小時，他便學會了話語基本因素中的6個：M P A S T I。富勒老師的方法是這樣的：他把海倫的手輕輕的從他的臉上摸過去，讓海倫自己細細的.體會，發(fā)音時他的舌頭和嘴唇的位置，然后模仿。富勒老師總共給他上了十一節(jié)課，但就是在這短短的十一節(jié)課里，成為海倫開口說話的關鍵。
海倫靠自己頑強的毅力，再加上父母老師的大力支持，在她特殊的人生道路上，取得了令正常人都羨慕的成績！
1955年6月，海倫榮獲哈佛大學的榮譽學位。
海倫還發(fā)表了許多文章，其中《假如給我三天光明》是她的著作。
海倫曾經在一次演講大會上說過一句話：“只要有恒心和毅力，人的潛能會發(fā)揮到難以想象的程度�！�
海倫的精神像一個永遠都掘不完的寶藏。一個生活在無光、無色、無聲世界里的她，卻為生活在五光十色世界里的人們奉獻了這樣一曲華美的生命之歌。她對于大自然、對于人生、對于社會無盡的好奇與奉獻，讓我們這些正常人對于愛、對于人生有了更多的認識和思考，這不能不說是一個生命的奇跡。
海倫為我們創(chuàng)造出了一個生命的奇跡，我們應該向海倫學習。海倫又聾又盲又啞，如果我們有了這三種的一種，我們都會覺著自己是最痛苦的人。而她憑著永不放棄的精神學會了很多種語言，她比我們付出的努力多得多。而我們在生活中遇到一些困難就向爸爸媽媽求救。我們應該學習海倫這種精神，做一個堅強的人。
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