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讀《神奇的收費(fèi)亭》有感

時(shí)間:2022-05-08 05:41:27 讀后感 我要投稿

讀《神奇的收費(fèi)亭》有感

  看完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編為大家整理的讀《神奇的收費(fèi)亭》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀《神奇的收費(fèi)亭》有感1

  假期里我讀了一本書,書名叫做《神奇的收費(fèi)亭》。

  書中講述了在一個(gè)乏味無聊的下午,無所事事的男孩米洛在自己的房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)收費(fèi)亭。他開著他的電動(dòng)玩具車,駛過收費(fèi)亭,踏上了一趟不可思議的奇妙旅程。一路上,米洛身陷懶散國(guó),誤入結(jié)論島,闖進(jìn)期望國(guó),在詞語(yǔ)國(guó)中還差一點(diǎn)兒入獄,幫助寂靜山谷的人放出聲音。他在他的伙伴鬧鐘狗“咔噠”和甲蟲先生“騙人蟲”的幫助下,一次又一次地化險(xiǎn)為夷。他們還遇見了色彩大師、“哪個(gè)”老婆婆、向下長(zhǎng)的男孩“阿列克賓絲”、嗓音醫(yī)生和他的寵物神燈“吵吵”、十二面體人;還從空中城堡中救出了甜美韻律公主和純粹理性公主。突然間米洛又從這個(gè)神奇的'世界返回了他自己的家,還是同樣的房間,還是同樣的下午,米洛卻懂得了神奇世界告訴他的許多。

  通過這個(gè)故事,我從懶散國(guó)的人民因?yàn)閼峙卖[鐘狗讓他們不要浪費(fèi)時(shí)間中懂得了珍惜時(shí)間;從詞語(yǔ)國(guó)和數(shù)字國(guó)中懂得了學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性;在期望國(guó)里因?yàn)槊茁宓能囕喰枰豢滩煌5脛?dòng)腦筋才能轉(zhuǎn)動(dòng)而懂得了時(shí)時(shí)刻刻都要?jiǎng)幽X筋;在空中城堡為了救兩位公主而充滿了勇氣。在這次“旅行”之后,我們和米洛都變成了一個(gè)珍惜時(shí)間,熱愛學(xué)習(xí),勤動(dòng)腦筋并且充滿勇氣的孩子。

  讀了這本書,我很是慚愧:“我以前經(jīng)常在走道上無所事事地“晃來晃去”,因此浪費(fèi)了許多時(shí)間;我還不愛動(dòng)腦筋,總覺得動(dòng)腦筋太麻煩,要是我也去“旅行”,我的車子一定早就不能繼續(xù)行駛了;我還很膽小,又怕黑又怕蟲子,怎么能像米洛一樣去和妖怪去搏斗呢。比起米洛,我可真是差遠(yuǎn)了!

  我要改一改我的這些缺點(diǎn):“我要用上每一分鐘與每一秒,不會(huì)再磨蹭、拖延時(shí)間;要是遇上困難、難題就要?jiǎng)幽X筋,直到把它們解決;我還會(huì)試著把自己關(guān)在一個(gè)比較黑的房間里鍛煉膽量。爭(zhēng)取也像米洛一樣!

  這真是一個(gè)神奇的世界,它不僅風(fēng)景奇特,又教會(huì)我們要做一個(gè)珍惜時(shí)間、勤動(dòng)腦筋、好好學(xué)習(xí)并且充滿勇氣的好孩子。

讀《神奇的收費(fèi)亭》有感2

  書,是知識(shí)的海洋,我們可以自在遨游。在茫茫書海中遨游,我發(fā)現(xiàn)了一顆璀璨的珍珠,它讓我驚喜,讓我心中蕩起一圈圈漣漪,它就是《神奇的收費(fèi)亭》。

  米洛,一個(gè)放學(xué)的時(shí)候想上學(xué),上學(xué)的時(shí)候想放學(xué)的男孩子,他感覺生活十分無聊。一個(gè)乏味的下午,米洛在房間里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的收費(fèi)亭,于是,他開始了一次驚險(xiǎn)刺激的奇妙旅行。這是一段精彩的歷險(xiǎn),一路上,米洛曾身陷懶散國(guó)、誤入結(jié)論島,還在詞語(yǔ)國(guó)鋃鐺入獄。但是,他在好伙伴鬧鐘狗和騙人蟲的幫助下,一次次化險(xiǎn)為夷,還邂逅色彩大師、“哪個(gè)”婆婆、向下長(zhǎng)男孩、噪音醫(yī)生等有趣的朋友。最后,米洛英勇解救韻律公主和理性公主后,又一次踏上了既刺激又危險(xiǎn)的`旅程。

  這本書的語(yǔ)句十分優(yōu)美,美麗的語(yǔ)句像沙灘上一個(gè)個(gè)精致的貝殼,讓人眼花繚亂。構(gòu)思也很清晰明了,像一條線一樣把漂亮的貝殼串成一條美麗的項(xiàng)鏈。在讀書的過程中,我仿佛身臨其境,和米洛一起認(rèn)識(shí)許多有趣而又古怪的朋友,如鬧鐘狗、色彩大師……心情也跟著故事情節(jié)時(shí)起時(shí)落,思緒萬千。心,時(shí)而掀起一陣狂浪,跟著米洛的激動(dòng)興奮地跳起來;時(shí)而因?yàn)榫o張的情節(jié),心中像十五個(gè)吊桶打水一樣——七上八下。

  同時(shí),我也陷入深深地思考中:是什么讓一個(gè)走路連路邊都不看的懶孩子完成了一個(gè)個(gè)“不可能的任務(wù)”呢?答案很簡(jiǎn)單,自然是米洛的那些朋友們教他的一切:不能浪費(fèi)時(shí)間、不能不學(xué)習(xí)知識(shí)、不能驕傲自大、不能沉迷于幻想……書中的一切,看上去都如此簡(jiǎn)單,但把我自己放到這個(gè)角色中,我沒有勇氣回答,我能做到。

  此時(shí),眼前似出現(xiàn)一面鏡子,照出了我自身存在的問題:我正處于學(xué)習(xí)不太認(rèn)真、時(shí)間觀念也不是很強(qiáng)、不能做到合理安排課余時(shí)間的狀態(tài)。我恍然大悟,在之后的日子里,我要痛改前非,謹(jǐn)記媽媽的教導(dǎo):要始終堅(jiān)信天道酬勤,未來的你會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己!我將更加珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),朝著自己的夢(mèng)想踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步。我相信我會(huì)成功的,因?yàn)槲覉?jiān)信我的未來不是夢(mèng)!

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