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讀《保姆蟒》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編整理的讀《保姆蟒》有感，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀《保姆蟒》有感1
湛藍(lán)的夜空中，有幾點閃耀的星光。一陣微風(fēng)吹過，樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。在這美麗的夜色里，我回味著保姆蟒的故事，內(nèi)心充滿了復(fù)雜的情感。
一對夫婦想尋找一個保姆。有個獵人給這一對夫婦介紹了一條蟒蛇。在試用期中，蟒蛇的表現(xiàn)贏得了這對夫婦的信任，但是由于保姆蟒過度溺愛產(chǎn)生了矛盾。于是他們?nèi)野峒伊�，但保姆蟒因看不到孩子而死了。這是一條善良的蟒蛇。當(dāng)孩子遭到其它動物傷害的時候，它不顧一切拼死保護(hù)孩子。但，這又是一條溺愛孩子的蟒蛇，當(dāng)孩子被爸爸批評他時，就把爸爸纏住。實際上生活中也有像保姆蟒這樣的父母，就因為溺愛，最后影響了孩子的前程。這種愛不是真正的愛，而是畸形的.愛。
比如，從前有個人，他偷了一棵白菜，家里的奶奶竟說他顧家，好幾次跟街坊鄰居吵架。于是，他長大以后成了慣偷。在進(jìn)監(jiān)獄前殺死了奶奶，說就因為奶奶慣他，不教育他。他的奶奶正是因為犯了跟保姆蟒一樣的錯誤，才讓他落了個進(jìn)監(jiān)獄的下場。
這條保姆蟒真是令人又愛又恨。我希望人們要像保姆蟒一樣有愛心，但不要像它一樣溺愛孩子。
讀《保姆蟒》有感2
這本書是沈石溪寫的。它講述了一只蟒蛇保護(hù)嬰兒的故事，讀完后我真想見見那只保姆蟒。
今天我們就講講保姆蟒，寨子里曾經(jīng)發(fā)生過這樣的事：大人上山干活了，比兔子還大的山老鼠從梁山翻下來，把嬰兒的鼻子和耳朵給咬了下來;一頭母熊把村長剛滿周歲的小孫孫抱走了。因為家里沒錢，請不起保姆。獵人召彰用笛聲給我們帶來的保姆，是一條蟒蛇。
過了好一會，才答應(yīng)試十天，召彰嘴里喃喃有詞，在蟒蛇的頭頂輕輕拍了三下。夏天的蚊子很多，但自從這條蟒蛇來了后，就沒有蚊子了。過去只要一下雨，就會有竹葉青和花蛇來家躲雨，自從保姆蟒住進(jìn)我家就在也沒有毒蛇進(jìn)家，也沒有老鼠了。
一天一天過去了，小主人慢慢的長大了，要學(xué)走路了。保姆蟒就扶著小主人的`手，不讓小主人摔倒，慢慢的小主人學(xué)會了走路。好偉大的一只蟒蛇呀!
讀完后我真的好想哭，因為在動物的心里都有愛，我們應(yīng)該善待它們，它們一定能為人類做更多的事情，幫我們更多的忙，分擔(dān)我們的憂愁，還給我們帶來快樂。
讀《保姆蟒》有感3
蟒蛇,是一種兇猛異常的蛇類。它不但身子很長，而且來去無影，所以很神秘。但是，兇猛的它也有慈愛之心。
今天我看到了一本關(guān)于它的書名叫《保姆蟒》。作者叫沈石溪。作者的沈石溪的兒子經(jīng)常被一些西雙版納的動物傷害。沈石溪因和妻子經(jīng)常外出工作沒能力保護(hù)兒子就請了一位保姆。但是這位保姆是一條蟒蛇。保姆蟒來了之后作者的兒子就沒再被野獸傷害。時光飛逝，作者的兒子漸漸長大，保姆蟒就沒有用途了。沈石溪就把它趕走了。幾個月后，保姆蟒餓死了，死的時候還咬著，作者的.兒子玩過的鈴鐺。這就是蟒蛇有愛心的一面。
通過文章作者想告訴我們：萬事都有好的一面，不是外表兇惡就是壞的。沒錯！萬物都有良知。就算一個人多么壞也好，那個人也有好的一面。我也有過類似的經(jīng)歷。我有一個非常狠毒的親戚。她為人冷淡，打人毫不留情。所以我對她恨之入骨。這天，她來了我家做客，她說：“小的，倒杯茶來�！蔽揖腿退共�。但因為某些不幸的事情，令到她要為我道歉并照顧我。這就是她好的一面。所以，看人一定要看久了，才能下定論。因為，人不一定是壞的。
讀《保姆蟒》有感4
讀《保姆蟒》有感 我喜歡讀沈石溪爺爺?shù)膭游镄≌f《保姆蟒》。這篇文章講述的是一條巨蟒把一個孩子從嬰兒帶到大的故事，是一篇非常感人的動物小說。這只蟒蛇非常溫順、慈祥，最令人吃驚的是，這只長得兇神惡煞的大蟒蛇竟然可以幫人看孩子。
故事是這樣的：作者夫婦是上海知青，他們的兒子生在邊遠(yuǎn)荒蠻的曼廣弄寨子，寨子后面就是一片深山老林，經(jīng)常有猛獸出沒，他們一家住在有窟窿的破舊的茅草房，毒蛇、蝎子、野狗、山貓都能從破洞里鉆進(jìn)來，作者和妻子又要去工作，還沒斷奶的孩子在家很危險。寨子里有一位好心的獵人向作者推薦了一位不要工資的“免費(fèi)保姆”——大蟒蛇。作者起初不同意，不過后來他們相信了。保姆蟒日日夜夜的守護(hù)著孩子，并殺死了要叼走孩子的豺狼。
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間，兒子就三歲多了，孩子長大以后，這對夫婦漸漸和蟒蛇產(chǎn)生了矛盾，原來這只蟒蛇太愛孩子了，對孩子的.發(fā)展反而起了反作用。為了孩子著想，他們想辭掉保姆蟒，正好這時，他們的知青生涯結(jié)束了，全家都調(diào)到了別的地方工作，一家人趁著保姆蟒出去覓食的時候，慌忙逃也似的揚(yáng)長而去。這篇文章最讓我感動的是，兩個月后，在街上遇到村里的獵人才知道，他們走后，保姆蟒太想念孩子了，待在那間茅草房里，死死地叼著孩子的舊汗衫不吃不喝，半個月后就活活餓死了??
可憐的保姆蟒對兒小男孩的感情如此深厚，可見動物也是有情有義的，它們有靈性，有感情，他們的情感世界也是豐富多彩的，人類幫助動物，動物也會義無反顧地奉獻(xiàn)自己的力量，蟒蛇對孩子的愛甚至勝過父母對孩子的愛，當(dāng)作者一家狠心將它拋棄的時候，有誰想過這位保姆蟒的感受呢？我想，它一定悲痛萬分，肝腸寸斷，見不到孩子，只能找到兒子小時候穿的小汗衫，就死死地咬住，直到死。
我們要善待每一個動物，和對待人類一樣對待它們！動物和人一樣，都是有自己的感情，有自己的性格，有自己溫順，慈祥，忠誠的一面，只不過人們看到的只是壞的一面罷了。
讀《保姆蟒》有感5
不到我們停止對動物傷害的那一天，我們?nèi)匀恢皇且靶U人。
——托馬斯·杰弗森
很多時候閉上眼我會看見它保護(hù)著孩子無所畏懼鋒芒畢露的樣子，看起來就像是在守候著自己的孩子。
《保姆蟒》講述的是對夫妻，因忙碌又因生活在山林里，生了孩子沒人照顧，又沒錢請人，村里人就請來了一條大蟒蛇來照顧孩子。原先人們并不相信它能照顧好孩子，直到一天保姆蟒趕走了一只企圖吃掉孩子的老豺。人們慢慢地信任它，把孩子完全交給它來照料�？蓾u漸地，他們發(fā)現(xiàn)蟒對孩子的“溺愛”與他們發(fā)生了沖突，就毫不憐惜地丟下蟒蛇而自己搬到了遠(yuǎn)方。最后，蟒蛇守著孩子的衣服，一直等到年老體衰，一直忠誠地守候直到死去。
小時候，讀了《農(nóng)夫與蛇》之后，我對蛇的認(rèn)識就是它們沒有感情，不會知恩圖報，可是這里的蛇是有愛的。它擔(dān)負(fù)起了母親的責(zé)任。夏天時，它吃掉蚊蟲，用頭頂著搖籃，輕輕的哄著孩子入睡。有擔(dān)負(fù)起父親的責(zé)任，每天送孩子上學(xué)，陪孩子上學(xué)，陪孩子玩耍，不準(zhǔn)其他小孩靠近。也許，在它的認(rèn)知里，只有這樣孩子才是安全的，它是放心的。就像我們的父母，只要有一個他們不認(rèn)識的人靠近，他們就會打起警報，總是會關(guān)切地問：“誒，那個人好不好啊？靠不靠譜啊？”保姆蟒也是這樣，只有一步不離地跟在孩子身邊，守護(hù)著孩子。它不會時時刻刻擔(dān)心著，才不會一見到一個人就隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，只有這樣，它才會安心，才會放心。
它是偉大的。在孩子入睡時，一頭老豺靠近，想要吃掉孩子的欲望是強(qiáng)烈的。在這種情況下，保姆蟒明知道它又要顧著孩子，又要與一頭饑渴的`野獸戰(zhàn)斗，勝算是并不大的�？墒撬�是拼盡了全力，不管它自己被豺咬得多疼，流再多血，它還是堅持把豺一次又一次用尾巴狠狠地甩離孩子身邊。它可以拼上自己的性命，不管自己多疼，流再多血也沒關(guān)系，目的只有一個，就是保護(hù)一個并不是自己親生孩子的陌生人。在一場腥風(fēng)血雨后，某個小孩還是在安靜地，甜甜地睡著。這一刻，我仿佛依稀看見它安心地，滿意地笑了。
它是可憐的。故事的結(jié)局讓人寒心又痛心。結(jié)局時，仿佛有一個畫面出現(xiàn)在我眼前，那是一條蟒蛇，把頭抬的老高，死死地咬著孩子的衣服，用它那絕望而又充滿希望的眼睛望著守了好幾天的門外，希望有個小孩能回來看看它，讓孩子知道有個它在等著他們。就算不把它帶走，也能讓它知道孩子是否安全開心。只要這樣，或許它死也能死得安心。這一刻，相比起來，人類仿佛更自私些，利用完動物就丟，頭也不回地丟。與其說它是可憐的，不如說它是忠誠的；與其說動物是冷血的，不如說人類是無情的；與其說動物有時時可恨的，不如說人類有時是可怕的。
我們應(yīng)該要像守護(hù)自己一樣守候那些可愛的動物，否則我們始終只是冷血的野蠻人。
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