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《水孩子》讀后感

時(shí)間:2022-06-09 09:48:45 讀后感 我要投稿

《水孩子》讀后感范文(通用7篇)

  當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編整理的《水孩子》讀后感范文(通用7篇),希望對(duì)大家有所幫助。

《水孩子》讀后感范文(通用7篇)

《水孩子》讀后感范文(通用7篇)1

  《水孩子》是我最喜歡的一本書,這本書是我的老師——袁老師推薦給我的,它是19世紀(jì)英國(guó)作家查爾斯。金斯利寫的,內(nèi)容非常有趣。

  故事寫的是:一個(gè)掃煙囪的小男孩湯姆和他的主人——葛林的故事。故事中的湯姆每天只有三件事:為葛林掃煙囪、餓肚子、挨打。一天湯姆遇見了一個(gè)善良的'愛爾蘭仙人。不久,他不小心得罪了約翰爵爺,被那位帶愛爾蘭仙人進(jìn)了水里,但他卻沒有死,了變成了一個(gè)水孩子,脫離了苦難的生活,開始闖蕩世界,經(jīng)歷各種故事。開始他很調(diào)皮,總是欺負(fù)小動(dòng)物,結(jié)果仙人讓水獺狠狠的懲罰了他,幸好他的朋友大龍蝦幫助了他。他明白了要做一個(gè)善良的人,幫助有需要的人。

  后來,他還找到了四個(gè)水孩子成了好朋友,仙人因?yàn)樗倪M(jìn)步想獎(jiǎng)給他海棠果,可是他卻經(jīng)不住誘惑偷吃了海棠果,結(jié)果他吃的海棠果變成了泥巴,全身還長(zhǎng)滿了刺,原來仙人又在教育他了。

  湯姆和水孩子愛麗堅(jiān)持學(xué)了很多知識(shí),經(jīng)歷了七年之久,他身上的刺慢慢地消失了。在兩個(gè)仙人的引導(dǎo)下,他經(jīng)歷艱險(xiǎn)從護(hù)持婆婆那里拿到了通行證,來到世外奇境,去幫助自己最恨的人———葛林。

  那個(gè)欺負(fù)他的人被困在一個(gè)煙囪里,湯姆一直想把他拔出來卻拔不動(dòng),那個(gè)人被湯姆感動(dòng)了,流下了悔恨的淚水,緊接著煙囪倒塌了,原來他用淚水幫助了自己,葛林得救了。愁惡仙人讓他去打掃火山口,給了他一次悔改的機(jī)會(huì)。湯姆在水下找到了新的自己。慢慢的長(zhǎng)大,成了一個(gè)善良的好孩子。

  《水孩子》讓我體會(huì)了海洋的神奇世界,也學(xué)會(huì)了要幫助別人,寬容別人。在幫助別人的同時(shí)也幫助了自己,勇于面對(duì)錯(cuò)誤快樂成長(zhǎng)。它讓我知道了長(zhǎng)大了無論做什么事,都要保持一顆善良的心。

《水孩子》讀后感范文(通用7篇)2

  今年暑假,我讀了美國(guó)作家查爾斯·金斯利的《水孩子》一書,使我受到了很大的教育:書的主人公湯姆,是一個(gè)又臟又黑,從不洗澡,還一肚子的壞水的掃煙囪的壞孩子,整天受到師傅格里姆斯的.欺負(fù)。后來仙女把他變成了水孩子。在仙女的幫助下,本性純良的湯姆,不斷改正自己的缺點(diǎn),慢慢長(zhǎng)大成人。但是湯姆必須做他最不愿意做的事,幫助他最不愿意幫助的人。最后湯姆克服了自己,用愛心去感化他的師傅格里姆斯。使格里姆斯得到了解脫……

  通過仙女島、逍遙國(guó)、光輝城及路上的種種奇遇,使水孩子湯姆在磨練中得到了鍛煉,最終成長(zhǎng)懂事,變成了一個(gè)勇敢、有責(zé)任心的男子漢,并且成了一個(gè)大科學(xué)家,能設(shè)計(jì)鐵路、蒸汽機(jī)、電報(bào)、步槍等。世界上沒有他不知道的事情,而所有這些都是他在仙女島做水孩子是學(xué)到的。

  “水孩子”的成功,在于他堅(jiān)持自律。在從和平池去天外天時(shí),他跟著狗,倒著走路。好奇又頑皮的湯姆,努力克制自己,經(jīng)受住了各種誘惑,不管刮風(fēng)下雨,不管酷暑嚴(yán)冬,跋山涉水,歷盡艱險(xiǎn)。最終到達(dá)目的地。我要學(xué)習(xí)湯姆的這種堅(jiān)持自律的意志,努力管住自己的各種不好的欲望,像看電視、上網(wǎng)等。要時(shí)刻管住自己,不使自己上癮。多拿出時(shí)間來讀些好書,多和同學(xué)做些游戲,多幫父母干點(diǎn)自己能干了的活。

《水孩子》讀后感范文(通用7篇)3

  《水孩子》講的是在愛爾蘭北鎮(zhèn)上住著一個(gè)掃煙囪的男孩,名叫湯姆,這個(gè)叫湯姆的小男孩很可憐,從小就不知道自己的父母是誰,孤苦伶仃的他十分頑皮,經(jīng)常闖禍,因此他每天要被心狠手辣的師父——格林姆逼著去給人家掃煙囪,還經(jīng)常被師父毒打,挨餓更是他的家常便飯。

  有一次,師傅帶著湯姆去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是湯姆一不小心闖下大禍,嚇得他只能偷偷逃跑。湯姆在仙女的指引下跳進(jìn)小溪里,變成了水孩子。起初,湯姆很頑皮,經(jīng)常給各種動(dòng)物搗蛋,后來湯姆在仙女的`幫助下,逐漸長(zhǎng)大,也越來越成熟懂事了。最后仙女讓湯姆去幫助師父——格林姆擺脫困境。一開始,湯姆心里很不情愿,善良的仙女告訴湯姆:一個(gè)人如果想成功,就不能只做自己喜歡的事,要懂得為他人考慮,這樣的人才可能成功。湯姆若有所悟,終于鼓起勇氣去幫助他以前一直恨之入骨的師父。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)后,湯姆終于變成了一個(gè)善良可愛的孩子。

  湯姆從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)善良聰明懂事的好孩子。在錯(cuò)誤和缺點(diǎn)面前,湯姆沒有逃避,而是下定決心去改正,這點(diǎn)讓我既佩服又慚愧。因?yàn)槲颐看巫鲥e(cuò)事情,總是千方百計(jì)地逃避,找各種借口推脫,從來不敢面對(duì)錯(cuò)誤。

  讀了《水孩子》以后,我從湯姆身上明白了:我做一個(gè)勇敢懂事、知錯(cuò)就改、樂觀積極的乖孩子,勇敢地面對(duì)自己的不足,努力去克服并改正!

《水孩子》讀后感范文(通用7篇)4

  “一個(gè)人的本性總會(huì)有兩面,一面像天使一般善良,一面像魔鬼一樣丑惡”

  這個(gè)星期我看了英國(guó)作家查爾斯·金斯利寫的《水孩子》。讀完這本書后,我知道了這本書的主人公是一個(gè)掃煙囪的孩子,名叫湯姆。他每天都要爬進(jìn)黑乎乎的煙囪去工作,可是工錢卻全部要上交給他的師傅,湯姆的師傅是葛林先生,師傅還動(dòng)不動(dòng)就打罵他,甚至不給他東西吃。一天當(dāng)中,湯姆有哭有笑。

  有一次,湯姆和葛林先生到哈特荷佛爵爺那里去做生意,因受人們的誤會(huì),湯姆在逃避追捕的時(shí)候掉進(jìn)了水里,一直在暗中保護(hù)著湯姆的仙女們把他變成了水孩子。水孩子在水里認(rèn)識(shí)了很多的魚兒,和他們說話聊天,玩耍嬉戲,但是他沒有在水里遇上一個(gè)水孩子?伤诮煌腥员憩F(xiàn)出人類自私自利的本性,這時(shí)候的湯姆是個(gè)調(diào)皮搗蛋的`孩子,他經(jīng)常欺負(fù)水里的小動(dòng)物。懲惡仙女懲罰了他,并讓他看著其他人被懲罰的模樣。

  一次,湯姆偷吃了一罐糖果,結(jié)果全身長(zhǎng)滿了刺。幾個(gè)星期后,非常難過的湯姆把自己偷吃糖果的實(shí)情告訴了懲惡仙女。懲惡仙女沒有懲罰他,而是抱了他和親吻了他。湯姆意識(shí)到了,做錯(cuò)事不承認(rèn)的孩子,會(huì)讓愛自己的人傷心難過;主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤才能取得諒解?吹阶詈螅I葡膳退⒆右黄鹬v故事,讓湯姆感覺世界是那么得美好!

《水孩子》讀后感范文(通用7篇)5

  《水孩子》是英國(guó)十九世紀(jì)作家查爾斯·金斯利(1819一1875)寫的一本著名童話,也是他的代表作。寫成于1863年。

  在這部童話中,作者以親切而風(fēng)趣的語調(diào),優(yōu)美而簡(jiǎn)潔的文筆,生動(dòng)地講述了一個(gè)掃煙囪的孩子如何變成水孩子,在仙女的引導(dǎo)下,經(jīng)歷各種奇遇,最后長(zhǎng)大成人的美麗故事。

  《水孩子》使得英國(guó)兒童文學(xué)從道德故事向一個(gè)較為輕松的崎嶇小道。這部童話中有不少諷喻,包括勸誡的成分。但那決不是說教,而是寓于故事之中,寓教于樂,幽默風(fēng)趣。其中寄托了作者對(duì)自己的孩子和所有孩子的希望:愛清潔,行善事,勇敢正直,健康成長(zhǎng),成為博聞廣識(shí)、心胸開闊的人。湯姆聽到的'聲音是:“下海去:下海去!”他得到的教導(dǎo)是:世界是如此的精彩,如果他想成為一個(gè)男子漢的話,就必須到外面的世界去闖一闖。他必須像每一個(gè)降生到這個(gè)世界上來的人一樣,完全靠自己在外面闖。用自己的眼睛看,用自己的鼻子聞,自己睡自己做的床,自己玩火就燙痛自己的手指頭……另一方面,由于金斯萊平日愛好自然,同時(shí)也是個(gè)博物學(xué)家,所以本書關(guān)于自然界的描寫都極其真實(shí)而且生動(dòng)?梢哉f,這是一本根據(jù)十九世紀(jì)中葉科學(xué)成就寫成的童話。

  所以,《水孩子》不但是一本非常有趣的書,也是一本真正有益的書。

  ……

《水孩子》讀后感范文(通用7篇)6

  《水孩子》告訴我們要多做好事,不做壞事,要堅(jiān)強(qiáng)。小朋友們要像湯姆學(xué)習(xí)哦,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

  我讀了《水孩子》這本書后,我感受到:湯姆從小就失去父母,他因?yàn)闆]有受過教育,還跟著他的師傅到處掃煙囪,因此他養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣,比如:不講衛(wèi)生,自私,撒謊,骯臟。

  有一次他和格蘭姆斯去哈特荷佛府掃煙囪,因?yàn)楣睾煞鸶臒焽栌执笥智,湯姆迷失了方向,闖進(jìn)了艾莉的房間。被人誤認(rèn)為是小偷,所以慌慌張張的逃走了。他不知不覺得走到了凡谷,受到老婆婆的幫助。后來,他在河里洗澡的時(shí)候變成了一個(gè)“水孩子”,他進(jìn)入水里后才發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了4英寸,不過他現(xiàn)在才知道原來不穿衣服是一件多么快活的事。但是他的.壞習(xí)慣仍舊在“毒火攻心”,他在河里常常捉弄小魚小蝦。自從他登上仙人島以后,仙人對(duì)他說:“你的一個(gè)人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己來鋪,自己玩火燒自己的指頭……”在懲惡仙人和福善仙人的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰下,他漸漸地改掉了壞習(xí)慣,變成了一個(gè)正直,誠(chéng)實(shí)善良的孩子。他在世外仙境見到了他無惡不做的師傅。后來,格蘭姆斯在湯姆的改造下也變成了一個(gè)好人。

  我在湯姆的身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,我還學(xué)到了自己的事情自己做,要做力所能及的事。我非常喜歡這本書。

《水孩子》讀后感范文(通用7篇)7

  今天我讀了《水孩子》這本書,故事的內(nèi)容是這樣的:掃煙囪的小男孩湯姆從小就受師傅格林姆的嚴(yán)厲管教。有一次,他和師傅去一個(gè)大戶人家掃煙囪,可是湯姆不小心闖下了大禍,嚇得他到處跑,最后在仙女的引導(dǎo)下,跳進(jìn)了水里,并且變成了水孩子。起初,湯姆還是像以前一樣頑皮,在水里,他經(jīng)常跟各種動(dòng)物搗蛋,后來在仙女的幫助下,小湯姆逐漸長(zhǎng)大了,也成熟了。

  最后仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始,小湯姆很不愿意去,因?yàn)樗浅E聨煾禃?huì)再次把他變成掃煙囪的小孩?墒窍膳嬖V他,一個(gè)人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最后,小湯姆最終戰(zhàn)勝了自己,鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經(jīng)歷了各種考驗(yàn)之后,他終于變成了一個(gè)善良、可愛的.水孩子。

  文中的湯姆,一開始是一個(gè)很調(diào)皮很愛搗蛋的孩子,到了最后,他變成了一個(gè)非常有愛和善良的水孩子,所以我想,只要我們努力,到最后一定有很好的結(jié)果。

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