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偉大的悲劇讀后感
讀完一本書以后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編精心整理的偉大的悲劇讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
偉大的悲劇讀后感1
在冰雪覆蓋下的神秘而又美麗的南極點(diǎn),令無數(shù)的探險(xiǎn)家心向往之,而他們不是知難而退就是葬身冰原,使那里一度成為恐怖的“死亡地帶”。
在1911年底,挪威探險(xiǎn)家阿蒙森與英國探險(xiǎn)家斯科特,各率領(lǐng)一支探險(xiǎn)隊(duì),為了國家的榮譽(yù),出現(xiàn)在了南極的冰原之上。但是,挪威探險(xiǎn)家捷足先登,率先抵達(dá)了南極點(diǎn),并插上了一面鮮艷的挪威國國旗。而斯科特晚于阿蒙森將近五個(gè)星期才到達(dá)南極點(diǎn)。他們失望、辛酸,所有的努力都化為泡影。斯科特一行最終因準(zhǔn)備不足,在低溫和風(fēng)暴中離開了人世。
“生的偉大,死的光榮!”這句話用來形容斯科特一行再合適不過了。他們?yōu)橹约旱睦硐耄c環(huán)境抗?fàn)。他們有著?qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。首先是奧茨,他的腳已完全凍傷,連走路都成問題,他卻頑強(qiáng)地走了下去。直到他認(rèn)為自己已完全是個(gè)累贅時(shí)。他想一個(gè)人留下來等死。而這時(shí),斯科特堅(jiān)決不讓他獨(dú)自留下,而是要他與自己一起走。而奧茨為了保護(hù)同伴,讓同伴得到生的機(jī)會(huì),毅然向死神飛奔。在犧牲前夕,斯科特還堅(jiān)持用即將凍僵的手指寫完了給每個(gè)親人、朋友的書信。他在臨死前想的不是自己的利益,而完全是愛的流露。他懷著熱烈的'愛離開了那個(gè)冰冷的世界!
斯科特雖然是第二個(gè)到達(dá)的,但他并不是那樣的一文不值。相反,在某種意義上說,他們甚至比阿蒙森更偉大。因?yàn)樗麄儗λ麄兪聵I(yè)的熱愛讓全全英國乃至全世界贊揚(yáng)。
斯科特雖然在與大自然的搏斗中失敗了,但他在我們的心中,他勝利了。他將被人們永遠(yuǎn)銘記,他身上那種永不言棄,為事業(yè)奉獻(xiàn)的品質(zhì),以及集體主義精神在熠熠生輝。他將永遠(yuǎn)活在人們的心目中。
偉大的悲劇讀后感2
自然是我們的朋友,我們應(yīng)該尊重自然,使自然得到最大的利用。
——題記
1912年的3月,南極的一個(gè)帳篷里,斯科特和他的伙伴們勇敢地走向死亡。而他們的對手阿蒙森,則意氣風(fēng)發(fā)的回航。對于這次探險(xiǎn)的失敗,茨威格是這樣評價(jià)他們的:“所用這些在一切時(shí)代都是最偉大的悲劇”,但悲劇的發(fā)生總是有原因的,通過查閱大量的資料,我發(fā)現(xiàn)了……
斯科特隊(duì)伍里,有大量西伯利亞矮種馬和少量愛斯基摩狗;阿蒙森的隊(duì)伍里則全是愛斯基摩狗。狗能和人吃同樣的食物,而馬不可以。由于兩支探險(xiǎn)隊(duì)的食物都是靠外界供給的,所以都出現(xiàn)了糧食危機(jī)。阿蒙森在到達(dá)南極點(diǎn)后,果斷的殺掉了22只狗作為糧食,駕著僅剩18只狗的雪橇返回。而斯科特的雪地狗們因?yàn)轲囸I襲擊了他的馬群,再加上南極的極地氣候凍死、餓死了不少馬,所以最后只剩斯科特五人自己拉著雪橇前進(jìn)。
西伯利亞矮種馬不能抵擋南極的奇寒,而愛斯基摩狗在零下50度的天氣里也能行走自如,一天走28公里輕而易舉。因此阿蒙森一行人一路優(yōu)哉游哉的駕著狗拉雪橇養(yǎng)精蓄神,每逢休息日還照常休息。斯科特的矮種馬總是出現(xiàn)狀況,有時(shí)還要用人來拉雪橇,自然行進(jìn)的路程要比阿蒙森慢了許多。
綜上所述,我發(fā)現(xiàn)在什么樣的地方要用適應(yīng)那種環(huán)境的動(dòng)物,才能做到事半功倍。例如在戈壁灘上最好的工具是“沙漠之舟”——駱駝。它們千百年來已經(jīng)適應(yīng)了那種干旱的氣候,可以為人類做許多事;而在森林,我們可以騎一些馴良的'大象,它們是最可靠的坐騎和保鏢;在大海上,聰明的海豚可以幫我們渡過難關(guān)。所有的動(dòng)物都有特殊的本領(lǐng),但施展這些本領(lǐng)需要相應(yīng)的地方。西伯利亞矮種馬最適應(yīng)的地方是西伯利亞平原地帶,把它強(qiáng)帶進(jìn)南極,難免會(huì)失敗。
讓所有的生物都有利用的價(jià)值吧!
偉大的悲劇讀后感3
首先,再次承認(rèn)我的才疏學(xué)淺,自稱讀書破萬卷的我,屢屢和孩子讀的書沒交集。不是這次作業(yè),我都不會(huì)看到如此精彩的文章。少時(shí),看到的是華麗的辭藻;年近不惑,卻看到人性的弱點(diǎn)與光芒。
習(xí)慣速食的我們,已經(jīng)不能靜心讀書。強(qiáng)迫自己一而再,再而三細(xì)細(xì)閱讀。思想始終不能聚焦。不再強(qiáng)迫自己聚焦后,索性忘記,再慢慢回憶,自己記起些什么,文海拾貝,閃爍的就是耀眼的。
第一,帶信給國王。英國紳士的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。直接讓我想起一年前,天真可愛的小姑娘追著提醒啟瓏準(zhǔn)備明天的大隊(duì)委競選詞。禮貌的致謝后,才知道她是唯一的競爭者。更加感恩現(xiàn)在的教育工作者,教書育人。光明正大的'競爭不難,但良好的競爭環(huán)境,友善的競爭伙伴,坦蕩的競爭心態(tài)不易。我親眼見證了孩子們友誼,希望在物質(zhì)日漸豐盛的現(xiàn)在,未來,人性的爾虞我詐能被人之初,性本善所約束,而善善相待,溫文恭儉。
第二,關(guān)于第一到達(dá)的是破紀(jì)錄,第二個(gè)什么都不是。我想起的是啟瓏喜歡的類似嬉皮士歌曲。天下第二也挺好。雖然冠軍,破紀(jì)錄等等光環(huán)耀眼,但耀眼背后的傷痕只有自己明白。如果沒有陶淵明悠然下南山的情懷,做個(gè)凡夫俗子也挺好的。人的思想總是帶著自己成長的烙印。竊希望瓏不要做最好的最優(yōu)秀的,現(xiàn)在終于“如愿以償”做“中等生”了。我又開始適應(yīng)和思考!叭缭敢詢敗边@是不是我最最真實(shí)的期望,是不是我真的如愿。中等生,僅僅分?jǐn)?shù)的中等,是不是真真的中等。瓏固然有不足和缺點(diǎn),但在媽媽眼里,他一直是我最優(yōu)秀的兒子。這句話中的玄機(jī)他在未上學(xué)前已經(jīng)識(shí)破。
從作文的角度來說,這應(yīng)該是一篇不合格的讀后感。我想郝老師也不是想真的看我們的文學(xué)水平。僅以此為作為老師了解我們的一隅,也感謝老師“逼”我靜下來思考。
最后,深表歉意的是本文雖然是打印稿,但我認(rèn)真程度不亞于手寫。瓏的書寫已經(jīng)是我家最高水平了,我寫了,您看起來真浪費(fèi)時(shí)間和精力。
偉大的悲劇讀后感4
當(dāng)我一遍一遍的閱讀完斯科特他們的事跡,眼前那一位位堅(jiān)持不懈,視死如歸的英雄用他們的腳印在南極洲上敘述這一切。他們敘述著他們的悲慘,敘述著他們的高尚,還敘述著他們對一切一切的愛。
在哪白雪皚皚的南極頂峰,是多么荒涼,又是多么令人心寒。當(dāng)斯科特一行人發(fā)現(xiàn)早有人捷足先登時(shí),他們心中充滿了多少哀傷與痛苦。失敗是他們的銳氣被消磨了。他們只有拖著城中的腳步離開,每一步都是如此艱難。并且他們還要履行自己的諾言——替阿蒙森把信交給哈康國王。這是殘酷的,歷經(jīng)失敗后還要替他人傳達(dá)喜訊,這無疑是在他們的傷口上撒鹽?伤麄冞是去實(shí)行了,因?yàn)槟鞘撬麄兊男愿,他們的本質(zhì),是他們對科學(xué)事業(yè)的熱愛。
在暴風(fēng)雪中,誰都是堅(jiān)強(qiáng)的,誰是都是無私的,公正的。并且他們在困難面前,他們沒有推卸責(zé)任。風(fēng)雪可以把人的身體吹跨,但吹不倒的是英雄們彼此關(guān)愛的心。奧茨在暴風(fēng)雪的嚴(yán)酷摧殘下,他漸漸倒下,他想一個(gè)人默默離去。因?yàn)檫@樣才不會(huì)成為大家的負(fù)擔(dān)。但他的建議被拒絕了,因?yàn)榇蠹也辉阜艞壢魏我粋(gè),盡管現(xiàn)實(shí)是多么殘酷。但奧茨還是走了,走的很靜很靜。他認(rèn)為只有犧牲自己,大家才有希望,沒必要因?yàn)樗粋(gè)兒時(shí)的大家都被吞沒在這荒蕪人煙的極地上。這是什么?是一種精神,一種舍己為人,一種團(tuán)結(jié)的精神,在危難關(guān)頭,想到的是他人的`利益。而把自己看得微不足道。這就是人格的體現(xiàn)。毫不做作。
閱讀完他們?nèi)松淖詈笠豢,我看到了如此之多英雄的撰寫。他們雖然失敗了,但他們卻顯示出了英國人民的紳士風(fēng)度,吃苦耐勞;他們雖然葬身于極地,但他們的靈魂去得到了升華;他們雖然在角逐上失利,但他們不會(huì)感到羞愧。因?yàn)樗麄兣^,付出過,在人生的道路上他們留下過一串珍貴的足跡。
偉大的悲劇讀后感5
生活總是變幻多姿,有的人把生活當(dāng)作享受,則有的人把生活當(dāng)做冒險(xiǎn)。我們《偉大的悲劇》中的主人公就把生活當(dāng)做冒險(xiǎn),在他們身上我學(xué)到了許許多多的啟示,他們是偉大的,令人崇敬的英雄!
想起現(xiàn)在的社會(huì),不是自私自利,即使嫉妒成性,試問:能有幾個(gè)人能向他們這樣擁有誠實(shí)守信的紳士風(fēng)度呢?
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,錢已經(jīng)成為人類不可缺少的東西,人類為了錢,貪婪,自私,時(shí)常涌現(xiàn),他們心目中所向往的只有一個(gè)字——錢~錢不是萬能的,但是沒有錢是萬萬不能的。這句話我基本上認(rèn)同,有較好的經(jīng)濟(jì)頭腦,但是沒有遠(yuǎn)大滿足的心胸的人,總有一天會(huì)被這個(gè)社會(huì)淘汰的'~~
斯科特的五位隊(duì)員,他們是人類敬仰的英雄。在與大自然的搏斗中,他們雖然失敗了,但是他們戰(zhàn)勝了心靈的考驗(yàn),在他們身上,我看到的是許許多多的高尚品質(zhì):在與隊(duì)友的相處之間,他們將自我犧牲,團(tuán)結(jié)的集體主義精神表露的天衣無縫;這往往讓我想起,在我們班上的有部分同學(xué)"一切以自我為中心"的思想很濃重,他們?nèi)狈Φ氖菆F(tuán)結(jié),總是把班級(jí)的利益拋之九霄云外,把個(gè)人利益放在首位,甚至是至高無上的;在事業(yè)上,他們流露出的是勇敢,是堅(jiān)毅,是執(zhí)著,是為事業(yè)而甘于獻(xiàn)身的英雄氣概,不為個(gè)人得失和利益,只是為了心中的理想,只為自己所追求的而努力!這種精神是多么可貴啊!對親人,對朋友,對祖國,他們流露出來的是無私的愛,這些隊(duì)員是人類學(xué)習(xí)的楷模,他們是最偉大的!
在任何事情上,只要有親自實(shí)踐過,有真正用心的努力過,這樣就會(huì)問心無愧了!
認(rèn)識(shí)大自然,挑戰(zhàn)人類自我,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,生活才會(huì)豐富多姿!
偉大的悲劇讀后感6
今天,我懷著敬佩的心情閱讀了《偉大的悲劇》這一課。
文中,斯科特代表英國率探險(xiǎn)隊(duì)向南極點(diǎn)發(fā)起最后的挑戰(zhàn),但是挪威人阿蒙森早已來到了這里。斯科特一行十分沮喪,十分失望。在返回的途中,天氣越來越惡劣,人類的勇氣被大自然的威力無情的銷蝕了,斯科特一行抵擋不住大自然的威力,全部長眠在茫茫的雪地上。
在這個(gè)故事里,有無數(shù)感人的故事。例如奧茨不幸生病了,他認(rèn)為自己已經(jīng)不在是大家的幫手,而是大家負(fù)擔(dān),為了團(tuán)隊(duì)可以繼續(xù)走下去,他希望盡快結(jié)束自己,以減輕同伴的負(fù)擔(dān)。盡管這樣可以走的快一些,但他的同伴們堅(jiān)決反對這樣做,他們不會(huì)丟下任何一個(gè)伙伴。在一個(gè)暴風(fēng)雪的日子里,所有的人敬畏地看著奧茨正像一個(gè)英雄似的向死神走去。
難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)探險(xiǎn)隊(duì)員的集體主義精神和對同伴的互相關(guān)愛之情嗎?
一個(gè)看似平靜的一天。一家影院突發(fā)大火,熊熊的烈火吞噬著數(shù)千人的生命。所有的人不顧一切,爭先恐后地向出口跑去,很窄的門迅速被堵死了,里面的.人們無法出去,營救的人員無法進(jìn)來。怎么辦?上帝似乎正在開生命的玩笑,讓后面的人群如潮水般的向前涌來。無情的烈火噴出它殺人的濃煙,向魔鬼一樣伸出自己的“奪命之爪”。人類的生命是如此的脆弱,肉體哪能抵擋得住這熊熊的火焰。不到半小時(shí),這里就成了死亡的墓地。
生活就是這樣的殘酷,他讓有的人失去了集體主義的偉大精神,失去了對同伴的互相關(guān)愛。但是,依然有人沒有拋棄這偉大的精神,在為之努力奮斗。
偉大的悲劇讀后感7
悲?這一詞又是什么意思?難道斯科特的死亡是一種悲劇么?不解其意
想著,看著我猛然大悟,文中的最后一段那可真是一語點(diǎn)醒夢中人呀!是啊!有價(jià)值的毀滅難道不能稱之為悲劇嗎?
斯科特的肉體雖然倒下了,但他畢竟戰(zhàn)斗過了,命運(yùn)或許無法改變,但你可以與之搏斗
斯科特回程的路上,每次找到食物儲(chǔ)藏點(diǎn),煤油都變得稀少,食物也變的珍貴,在這冰天雪地中,挫折一次次與他們打交道,痛苦一次次這折磨他們,不平的命運(yùn)也嘲笑似的考驗(yàn)著他們,漸漸地,死亡的危機(jī)到來了……
兩個(gè)人死去了,對于他們這群在死神掌心中尋生的人來說,生亦不如死;亦不如一死了之,逃脫了這痛苦的境地;亦不如給他人求生的幾率增大。
剩下三人在生死線上掙扎著,每一次就在三人被命運(yùn)百般摧殘的時(shí)候,都會(huì)有一種精神能將三人拉回生死線,將命運(yùn)中注定的生死改變,而那種精神叫座不屈!
是的,縱使命運(yùn)無法改變,總是蒼天不可逆,但是不屈的精神會(huì)給與其最強(qiáng)的打擊!
無衣物水八天后,三人皆亡命南極。只見那只筆翻轉(zhuǎn)著掉在地上它的主人斯科特逝去了,但斯科特卻詮釋了一個(gè)偉大的靈魂;書寫了不屈的信念,也書寫了一個(gè)感人的悲劇、凄婉的樂章……
直到最后我才明白了,文前的那一段話中“成功與失敗的真正含義”
是!雖然斯科特他們并非第一個(gè)到達(dá)者,但是他們真的'失敗了嗎?不!他們的精神永存,靈魂永存,感化著萬千后人……
反之,挪威人先達(dá)到了南極點(diǎn),成為史上第一人但他們真的成功了嗎?連回程的路都不敢面對,無法擔(dān)保,這難道就是真正的英雄?
真正的英雄應(yīng)當(dāng)與日月一戰(zhàn),與天地一戰(zhàn),與命運(yùn)一戰(zhàn),當(dāng)有一副“雖千萬人吾往矣”的精神!而不是那種懦弱到還沒遇到困難就留下遺書的人!
所以說這不朽般的史詩,這傳奇般的神話應(yīng)當(dāng)由斯科特他們來鑄造吧……
偉大的悲劇讀后感8
課文《偉大的悲劇》講述了斯科特一行人去往南極點(diǎn),但卻被以阿蒙森為首的挪威人捷足先登,斯科特一行人失敗而歸,在歸途中饑寒交迫,壯烈犧牲的故事。這是作者對他們一行人身上勇于探索,獻(xiàn)身事業(yè)和集體主義精神而崇敬并高度頌揚(yáng)。
斯科特一行人的南極之行,背負(fù)著祖國和人民的期望,也是人類對南極探索的偉大突破。而他們也不愿辜負(fù)眾望,為了人類的事業(yè)英勇獻(xiàn)身,克服重重困難。然而當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)挪威人早已捷足先登時(shí),他們“毋寧說更害怕回家”,表明斯科特一行人在失敗后萬分沮喪,悲哀的心情。他們覺得有負(fù)于祖國人民的厚望,表現(xiàn)了他們對人類和祖國崇高的榮譽(yù)感。
斯科特他們在失敗后沮喪和悶悶不樂中,仍然選擇忠實(shí)的履行為勝利者作證這個(gè)冷酷的職責(zé),這是英國人紳士風(fēng)度的表現(xiàn),他們誠實(shí)守信,坦然面對成功與失敗,因此他們不能不接受為他人作證的任務(wù)。正因如此,其人格才顯得無比高尚。斯科特一行人在發(fā)現(xiàn)自己失敗后,不管心情失望,低落到了極點(diǎn),盡管他們遭受挫敗,但仍依據(jù)繼續(xù)走下去,完成這次意義重大的探險(xiǎn)。這彰顯了他們對自己國家事業(yè)的'尊重,以及不屈的靈魂和頑強(qiáng)的意志。
斯科特在臨死前一直寫日記,她想到了自己的祖國和親人回憶美好的往事,以及他對遙遠(yuǎn)祖國親人的懷念。他勇于獻(xiàn)身事業(yè),有驚人的勇氣,并且深沉的熱愛著自己的祖國和親友。
斯科特等人在與大自然的搏斗中雖然失敗了,但他們的心靈因接受了考驗(yàn)而無比高尚,他們誠信有令人敬佩的紳士風(fēng)度,他們身上表現(xiàn)出的堅(jiān)毅執(zhí)著,為事業(yè)無私獻(xiàn)身的英雄氣概,他們身上有著強(qiáng)烈的集體主義精神和無私的愛,他們的優(yōu)秀品質(zhì)將與時(shí)間的長河同在,他們將成為我們永恒的精神財(cái)富。
偉大的悲劇讀后感9
我合上書,閉上眼睛,心情久久不能平靜,腦海中浮現(xiàn)著的,是斯科特一行人在暴風(fēng)雪中奮勇前進(jìn)的身影。
這篇文章講述了在1911年底,挪威探險(xiǎn)家阿蒙森和英國探險(xiǎn)家斯科特一行人在南極展開的一場富于戲劇性又令人心酸的角逐,結(jié)果阿蒙森捷足先登,斯科特失敗,斯科特在返回時(shí)與嚴(yán)寒搏斗了兩個(gè)多月后,最后長眠于冰雪之中的故事,這其中,斯科特偉大的精神和悲壯的結(jié)局也讓我們的心靈受到了抨擊和震撼。
讀完了這篇文章,我想起了我一次去歡樂谷游玩的一次經(jīng)歷。
那天,我和同學(xué)去歡樂谷玩,一進(jìn)大門,同學(xué)們便直奔?xì)g樂谷三期——那兒有很多驚險(xiǎn)的娛樂設(shè)施,我是一個(gè)比較膽小的人,望著同學(xué)們躍躍欲試的身影,我卻很膽怯,但同伴似乎覺察到了我和她們的不一樣,于是紛紛鼓勵(lì)我,在推推搡搡中,我被她們拉到了“UFO”去排隊(duì)。
很快,輪到我們了,我竭力遏制住自己的恐懼,不停地做著深呼吸,可表面上還要裝作很輕松的樣子,像上戰(zhàn)場一樣坐在了坐位上,其實(shí)這樣寫一點(diǎn)兒都不夸張,這是一場自己同自己的'較量,可在這時(shí)候,我突然又有一種像退縮的沖動(dòng),但這個(gè)念頭在我的心里只是一閃而過:坐都坐上來了,怎么能臨陣脫逃呢?
不容我多想,機(jī)器開動(dòng)了,我們坐在一個(gè)大圓盤上,在“U”行動(dòng)軌道上感受著天旋地轉(zhuǎn)的感覺,我像一只螞蟻,在圓盤上任由擺布,我感到身體里五臟六腑似乎也在隨著“UFO”的運(yùn)動(dòng)翻來覆去地轉(zhuǎn),我閉上了眼睛,生怕機(jī)器失靈把我給甩了出去,突然,我的耳邊聽到了同伴們的尖叫聲,于是我也放開嗓門尖叫起來,在風(fēng)的陪伴下,在尖叫聲的回蕩中,我拋開了生活中的一切煩惱,學(xué)習(xí)上的一切困難,感受著這在空中“轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去”的“寧靜”。,那一刻,我真的釋然了,那一刻,我真的放開了,那一刻,我真的變得勇敢了!
走下“UFO”,望著那個(gè)在十幾分鐘前還讓我畏懼的“大圓盤”,心中還有著一種要再上去玩玩的沖動(dòng),或許,我的膽子真的變大了?
偉大的悲劇讀后感10
看了《偉大的悲劇》這篇文章后,我感悟到了許多,同時(shí)也理解了之前認(rèn)為這“矛盾”的題目。
“偉大”是他們那吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)互助,堅(jiān)持不懈不抱怨的精神。一路上有很多風(fēng)險(xiǎn),他們卻沒有半途而廢。當(dāng)奧茨面臨著死神的時(shí)候準(zhǔn)備不拖累大家自己斷命,讓同伴們先走,可是同伴卻沒有答應(yīng),但是奧茨還是自己固執(zhí)的'走了。剩下的三個(gè)人知道沒了希望,但是依舊靠著迷迷糊糊的撐著也沒有放棄。慢慢的,死神要把他們帶走的時(shí)候,沒有抱怨,只是各自爬回睡袋里等待。
“悲劇”說的是雖然他們精神可貴,但是天氣惡劣,始終躲不過一劫,三人的死也讓英國人民感到了巨大的痛苦。
從這篇文章讓我重新認(rèn)識(shí)了勝利與失敗。其實(shí)是這幾位隊(duì)員都勝利了,在這些可貴的精神中勝利了。無論做什么事情,付出的足夠,并且一心一意,無論結(jié)果怎么樣你就是贏家。而如果在半途而廢,在結(jié)果和精神上就都輸了。生活正如此,那些靠關(guān)系進(jìn)入好高中的人看上去他是有了好的一步,但是始終是失敗者。
還記得小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候跑一千五百米,每個(gè)班有四位同學(xué)參加,我們班有一位同學(xué)跑到一千米的時(shí)候忽然摔倒了,其他班的隊(duì)員也只是看了一眼就繼續(xù)跑了,我們班剩下的三個(gè)人飛快的跑了過去把他扶了出場,他說他沒有事情還想上來,我們都不同意,于是三個(gè)人又跑了起來。那一次我們沒有的名次,但是校長把我們班評為了文明班級(jí)和團(tuán)結(jié)班級(jí)。現(xiàn)在看來肯定是堅(jiān)持與團(tuán)結(jié)感動(dòng)了校長吧。
生活中的我不是很喜歡干活,做什么有些時(shí)候喜歡半途而廢,有時(shí)媽媽就讓我去扔個(gè)垃圾我都不愿意。小時(shí)候?qū)W畫畫學(xué)了三年不學(xué)了,圍棋也漸漸的失去了興趣。
讀了這篇文章后,我想變成一個(gè)能吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈,團(tuán)結(jié)的人!
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