《一夜的工作》讀后感

　　看完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編收集整理的《一夜的工作》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《一夜的工作》讀后感1

　　最近我們學(xué)了一篇課文，題目是《一夜的工作》，學(xué)后我深受教育。

　　課文里面講到：周總理在人們熟睡的時(shí)候他還在辛苦的工作，不分白天和黑夜。他是為人民而工作的。讀后我淚流滿面，我為我們祖國(guó)有這樣的總理而自豪，他給我們豎起一個(gè)為人民服務(wù)的好榜樣。

　　總理小時(shí)候就是胸懷大志的，他的理想是“為中華之崛起而讀書”。他是這樣說(shuō)的`，也是這樣做的。

　　課文后面有一個(gè)小資料，寫的是總理的一天，他下午三點(diǎn)起床一直工作到第二天下午兩點(diǎn)才休息，他為了人民鞠躬盡力，死而后已，他是為人民而累倒的，在他去世后，人民在十里長(zhǎng)安街兩旁站滿了密密麻麻的人，當(dāng)總理的靈車來(lái)的時(shí)候，人民哭的驚天動(dòng)地，人們不愿意敬愛的總理離我們遠(yuǎn)去。

　　雖然我們沒有親眼看見總理，但是他的一言一行，深深地影響了我，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也像周總理一樣，做對(duì)國(guó)家有意義的事情。

《一夜的工作》讀后感2

　　讀完《一夜的工作》這篇課文，我深有體會(huì)。

　　這篇課文講述了周恩來(lái)同志一夜的工作是多么辛苦。他一天只有一小時(shí)休息的.時(shí)間。在這艱苦的環(huán)境下，他批改東西仍專心致志，一絲不茍。一個(gè)文件并不是瀏覽一遍就放在那里了，而是認(rèn)認(rèn)真真的看一遍。課文運(yùn)用了許多動(dòng)詞來(lái)描寫周恩來(lái)同志在批改文件時(shí)的那種艱苦。我們批改作業(yè)時(shí)都是瀏覽一遍就放在那里了，我感受到了周恩來(lái)同志的認(rèn)真。

　　他的生活也十分簡(jiǎn)樸，一個(gè)很大的屋子，只有一個(gè)寫字桌和兩個(gè)板凳。其他人來(lái)時(shí)，只要把板凳歪了一下，他就會(huì)把板凳放正，而別人從來(lái)不把這件事放在眼里，從這里可以看出周恩來(lái)同志的生活的簡(jiǎn)樸。

　　他不但生活非常簡(jiǎn)樸，還很關(guān)心其他工作人員。他經(jīng)常讓工作人員去休息，自己頂著沉重的眼皮來(lái)寫稿子，批文件。

　　他的行為深深地感動(dòng)了我，我要向他學(xué)習(xí)。

《一夜的工作》讀后感3

　　請(qǐng)讀《一夜的工作》完成作業(yè)：

　　1、 作者介紹了總理辦公室的哪些陳設(shè)?從介紹中你體會(huì)到什么?

　　2、 課文通過(guò)哪些具體事例記敘了周總理工作的情況?

　　3、 你怎樣理解花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因?yàn)槎嗔艘粋�(gè)人而增加了分量。這句話。

　　4、請(qǐng)寫出本文中心句

　　僅供參考：

　　1、答：作者介紹了總理辦公室的寫字臺(tái)、小轉(zhuǎn)椅、臺(tái)燈。我從中體會(huì)到周總理生活十分簡(jiǎn)樸。

　　2、答：課文具體寫了周總理批閱文件，休息時(shí)喝茶吃花生米，幫我扶正轉(zhuǎn)椅三件事記敘了他工作的`情況。

　　3、這句話寫的是花生米好像沒有增加說(shuō)明花生米增加了，還是很少。從而說(shuō)明周總理生活簡(jiǎn)樸。表達(dá)了作者對(duì)周總理的愛戴之情，贊美之情。

　　4、他是多么勞苦，多么簡(jiǎn)樸。

《一夜的工作》讀后感4

　　《一夜的工作》這篇文章，記述了周總理不辭勞苦的工作精神和簡(jiǎn)單、樸素的生活作風(fēng)，表達(dá)了人們對(duì)周總理的敬愛之情。

　　讀了這篇文章后，周總理的生活情形一直浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　周總理的臥室里，只有一張窄小的床;一張小小的寫字臺(tái)和幾把古老的椅子;在周總理的'床頭上堆滿了書和文件。

　　我想，總理一天要批閱多少文件，大概有幾百份吧!總理，您真辛苦啊!為了這個(gè)大國(guó)家到底操碎了多少心呢?當(dāng)我讀到周總理的那件睡衣的段落時(shí)，他簡(jiǎn)樸的生活在我眼前浮現(xiàn)。

　　那一幕幕動(dòng)人的情景，使我的眼眶濕潤(rùn)了。

　　敬愛的周總理他把自己的一生奉獻(xiàn)給了人民、給了祖國(guó)。

　　他簡(jiǎn)樸的生活，使我受到了很大的教育。

　　他時(shí)刻想著祖國(guó)和人民，心中唯獨(dú)沒有他自己的高尚品質(zhì)讓我們從心底更加懷念這位革命家。

　　讀完這篇文章后，我感受頗深，我心目中充滿了自豪，我們有這樣一位好總理，這是我們?nèi)�中�?guó)的驕傲，我們要向總理學(xué)習(xí)，做一位對(duì)祖國(guó)好的有用之人。

《一夜的工作》讀后感5

　　通過(guò)讀一夜的工作這篇文章，我感觸極深。

　　課文主要寫了周總理一夜是怎樣工作的。

　　作者在陪同周總理審閱文代大會(huì)用的稿子時(shí)，耳聞目睹周總理一夜工作的情形，歌頌了周總理不辭勞苦的工作精神。

　　課文講述了總理的辦公室，總理的辦公室陳設(shè)極其簡(jiǎn)單，一張寫字臺(tái)，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺(tái)燈，如此而已。

　　而現(xiàn)在官員的辦公室卻截然不同，豪華的擺設(shè)，既寬敞又明亮。

　　周總理身為一國(guó)之君，辦公室非常簡(jiǎn)陋，陳設(shè)是辦公用的必需品。

　　周總理工作繁忙，一夜批閱了一尺來(lái)高的文件，批閱是，一句一句的思考，可見他的.工作勞苦，態(tài)度認(rèn)真。

　　工作了一夜，只喝了一小杯綠茶，吃了一碟可以數(shù)得清顆數(shù)的花生米。

　　可見他生活多么簡(jiǎn)樸啊!

　　周總理可是第一任總統(tǒng)啊!和中華民族的任何總理不同，他擁有生活儉樸，工作勞苦的獨(dú)一無(wú)二的精神啊!不由得讓我對(duì)周總理肅然起敬!

　　周恩來(lái)總理，我不得不欽佩您，您是中華民族的驕傲!

《一夜的工作》讀后感6

　　我懷著十分激動(dòng)的心情讀完了《一夜的工作》一文。敬愛的周總理夜以繼日地忘我工作精神、為中華民族操勞的情景、

　　在沒讀這篇文章前，我總以為總理的辦公室有多么豪華，多么氣派。當(dāng)我讀到文章的第二自然段時(shí)，我不禁一怔。我才知道自己大錯(cuò)特錯(cuò)了，總理辦公室里的陳設(shè)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單：一張不大的寫字臺(tái)，兩把小轉(zhuǎn)椅，一盞臺(tái)燈，如此而已。而總理的工作量卻很多，足有一大疊文件，總理是多么辛苦��！有幾個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)能像周總理那么偉大呢？

　　簡(jiǎn)樸的生活都給我留下了深刻的印象。一夜的`工作，喝的是一杯茶，吃的是數(shù)得清的花生米，這與那些亂用職權(quán)，花公款大吃大喝的人相比，他是何等的偉大。

　　我雖然是一名小學(xué)生，讀了這遍文章使我懂得了一個(gè)道理，要想將來(lái)為人民做點(diǎn)事就必須以周總理為榜樣！

《一夜的工作》讀后感7

　　《一夜的工作》是這學(xué)期以來(lái)最使我深受感動(dòng)的一課。這主要講了周總理在“文化”大會(huì)上作了報(bào)告，由“我”把記錄稿作了整理，送給總審閱，在總理的辦公室，陪總理審稿，親眼看到總理一夜的.工作十分勞苦，十分簡(jiǎn)樸，十分感動(dòng)。贊揚(yáng)了周總理是個(gè)中外難得的好總理。

　　讀了《一夜的工作》這篇課文，又使我想起老師日夜的操勞。

　　有一天，我去張老師家玩，看見老師在認(rèn)真地批改作業(yè)，我不敢打擾他，只好去羅老師家玩了。我不知玩到什么時(shí)候，看看時(shí)間，已經(jīng)10點(diǎn)了，看見辦公室的燈還這著，我上去看一看發(fā)現(xiàn)老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，好像忘記了周圍的一切，忘記了時(shí)間。我們的老師是多么勞苦啊!

　　我相信，您在工作上必須有可喜的變化。取得優(yōu)異的成績(jī)。我還相信，老師的辛勤汗水，必須會(huì)澆灌出朵朵鮮花，結(jié)出累累碩果，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的接班人。

《一夜的工作》讀后感8

　　今天，我們學(xué)了一篇課文，叫做《一夜的工作》，讓我深有感觸。

　　課文講的是“我”陪同總理審閱一篇稿子，親眼見到周總理一夜的工作情況，贊揚(yáng)了周總理忘我的工作精神和簡(jiǎn)樸的工作作風(fēng)，抒發(fā)了對(duì)周總理崇敬和愛戴的感情。

　　總理審閱文件的認(rèn)真和細(xì)致令人驚嘆，可以看出周總理做事一絲不茍。而且，就連為徹夜工作用來(lái)充饑的食物：一杯清茶，一小碟“數(shù)的清顆數(shù)”的花生米，實(shí)在簡(jiǎn)單到極點(diǎn)。工作上不辭勞苦，生活上卻低標(biāo)準(zhǔn)要求自己，周總理的高尚品德值得我們學(xué)習(xí)。

　　回到我們現(xiàn)在想起，如果餓了，就是大魚大肉的。我們現(xiàn)在的小學(xué)生不是衣來(lái)伸手，就是飯來(lái)張口。我們不但不學(xué)習(xí)周總理，還埋怨老師布置的家庭作業(yè)很多�？吹竭@些，我又想起了周總理，就連作者都情不自禁地發(fā)出“這就是我們新中國(guó)的.總理”的感嘆。

　　想到這樣的總理，我都想向全世界發(fā)出內(nèi)心的呼喊：“看��！這就是我們中華人民共和國(guó)的總理！”

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