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《女兒的故事》讀后感

時(shí)間:2022-04-29 14:25:57 讀后感 我要投稿

《女兒的故事》讀后感

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編收集整理的《女兒的故事》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《女兒的故事》讀后感

《女兒的故事》讀后感1

  一個(gè)童心未泯的老爸,一個(gè)故事精彩的女兒,這樣一對(duì)活寶給我的生活帶來改變,讓我走進(jìn)他們的世界吧!

  梅思繁,故事的女主角,之所以關(guān)注它是因?yàn)樗臀液芟。語文、英語,都還不錯(cuò),可數(shù)學(xué)就……這不,他們準(zhǔn)備讓梅思繁去上奧數(shù)班?蛇@辦法我早就試過,一點(diǎn)進(jìn)步都沒有,進(jìn)去聽也聽不懂,白白浪費(fèi)了時(shí)間和精力。盡管知道它非常重要,可是這腦子就是不爭(zhēng)氣,于是他爸爸就開始給她講大道理,什么“龜兔賽跑、笨鳥先飛……”全都是要他把數(shù)學(xué)提上去可他還是整天想著作文,外語,活脫脫個(gè)文科腦袋。嗯,我可深有同感!我們之間的區(qū)別是她能從數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中感受樂趣,而我會(huì)只會(huì)抱怨。

  俗話說“金窩、銀窩,不如自己的稻草窩。”他們的家事可就有趣多了。最好玩的是那個(gè)萬年歷,第一天就有人發(fā)表不滿了說聲音太難聽了,當(dāng)他自信滿滿地按照說明書調(diào)整好了之后,令他尷尬的事情發(fā)生了:播音員的聲音變成了雞聲,他原本只是想讓它安靜一點(diǎn),現(xiàn)在更吵了。不過,說實(shí)話,我也好不到哪兒去。寒假里,我家的智能小鬧鐘和上學(xué)時(shí)一樣6點(diǎn)報(bào)時(shí),可這事我還在享受著美夢(mèng),十分?jǐn)_民。我決心要“為民除害”,結(jié)果更糟糕,被我調(diào)整過的鬧鐘經(jīng)再深夜11點(diǎn)報(bào)時(shí),關(guān)上門還能聽見它嘹亮的歌聲與音樂。沒辦法,只好將電池取出,不再使用了。

  或許你認(rèn)為《女兒的故事》記敘的.事情很瑣碎,可是這種沒有大起大落的文章不正是真實(shí)生活的寫照嗎?梅子涵用他風(fēng)趣幽默的筆觸描寫了一個(gè)女孩從小到大、從青澀到成熟的成長(zhǎng)記錄,平淡而不失精彩。

  合上書,我感到從未有過的輕松、快樂與滿足。如果沒有梅子涵,那么生活中許多美好的平凡事將被悄悄隱藏。感謝您,讓我發(fā)現(xiàn),生活原來如此美好!

《女兒的故事》讀后感2

  一本好書如同一杯好茶,讓人回味無窮,總是忍不住想讓人多喝上幾口,看上幾遍。每當(dāng)我打開《女兒的故事》這本我書時(shí),我就深深地被它所吸引,一看就是幾個(gè)小時(shí),不能自拔。

  這本書的作者梅子涵站在一個(gè)父親的角度,記錄了女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,字里行間飽含了他對(duì)女兒的深深的父愛。書里的故事幽默、風(fēng)趣,是一本孩子們都喜歡的書,雖然書中分成了一個(gè)個(gè)的.小故事,但是一個(gè)個(gè)的道理深深的刻在了我的腦海里。

  故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗,天真可愛,無憂無慮地生活著,好像沒有什么煩惱可以牽絆住她;她單純真實(shí),直爽率真,永遠(yuǎn)保持著一顆美好的童心,她做事大膽,勇敢,放得開,努力爭(zhēng)當(dāng)班干部,并且善于交際,懂得靈活變通。她學(xué)習(xí)好,鋼琴?gòu)椀煤,花錢也懂得節(jié)制……她有許許多多值得我學(xué)習(xí)的地方,而我膽子有點(diǎn)小,不太喜歡說話,我要改掉這些缺點(diǎn),做更好的自己,我要向她學(xué)習(xí)。

  在這本書中,我記憶猶新的一篇故事是《綠色學(xué)!罚@個(gè)篇故事提出的“T”是讓我最難忘的,要說”T”的由來,就先要知道“i”的意思,“i”就是像個(gè)沒有肩膀沒有力量的人,像長(zhǎng)豇豆,像老病鬼,抽鴉片的,加上一橫,就成了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔(dān)子了,挑起擔(dān)子疾走如飛,每個(gè)父母都想讓孩子變”T”,我們也要努力成為“T”。

  書,讓我懂得了許多人情世故;書,令我學(xué)到了許多知識(shí)。《女兒的故事》這本書是我的至愛,因?yàn),這本書讓我受益匪淺。

《女兒的故事》讀后感3

  他們同學(xué)之間經(jīng)常這樣問:“你是今天早晨幾點(diǎn)睡的?”請(qǐng)注意,是“今天早晨”。

  這樣的事發(fā)生在主人公梅思繁上中學(xué)的時(shí)候,媽媽給她弄來了許多卷子,爸爸讓她每天寫一篇日記,何況作業(yè)那么多,雖然他們很心疼……就這樣,梅思繁天天做啊、想啊、讀啊、背啊,數(shù)學(xué)、語文、外語、化學(xué)、物理、政治……最后還要寫日記。

  所以睡覺怎么早得了?

  時(shí)間已經(jīng)過了十二點(diǎn),把眼支撐起來,把精神提起來,沖一杯咖啡喝起來,好聽的磁帶輕輕放起來……三更半夜便到了。

  許多同學(xué)也一樣,“嗒嗒嗒……”回家作業(yè)如子彈般傾瀉在黑板上,將黑板都給射糊了,誰都不忍去看那傷痕累累的的黑板;厥幵诮淌依锏闹挥小鞍 Α钡膰@息聲,蘊(yùn)含著幾多埋怨,幾多悲哀,幾分無奈,幾分氣憤……

  小學(xué)生8點(diǎn),最晚9點(diǎn)睡覺是天經(jīng)地義的,可是現(xiàn)在沒門兒!正如書中所說“睡遲了爬影響身體,睡早了怕影響成績(jī)。”一點(diǎn)不錯(cuò)。

  盡管這樣,有些家長(zhǎng)還給孩子們補(bǔ)習(xí),陪伴我們的只有深沉的嘆息、傷心的哭泣、激憤的傾訴、倔強(qiáng)的吶喊、不解的`疑惑……只有經(jīng)歷過精神上痛苦的折磨,才能感受到!

  唉,什么時(shí)候的學(xué)生才能輕松地學(xué)習(xí)呢?請(qǐng)老師們高抬貴手,少布置些作業(yè),給我們減減負(fù)擔(dān)吧!

  點(diǎn)評(píng):小作者在暑假讀了梅子涵的《女兒的故事》之《你是今晨幾點(diǎn)睡的》深有感觸,聯(lián)想到自己的學(xué)習(xí)生活,不禁發(fā)出感慨:“給我們減減負(fù)擔(dān)吧!”引人深思!

《女兒的故事》讀后感4

  這本書是梅于涵寫的,里面梅于涵對(duì)他女兒的學(xué)習(xí)十分嚴(yán)格,梅思繁在爸爸的教育幫助下學(xué)習(xí)成績(jī)變好了,她還是一個(gè)多才多藝的`人。

  里面我最喜歡看《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》這一章,它對(duì)我有許多啟示。梅思繁她讀小學(xué)的時(shí)候數(shù)學(xué)不好,但是其余兩門語文、英語卻十分好。她的學(xué)校每個(gè)星期都要考一次試,如果她數(shù)學(xué)考得好了,就連續(xù)兩次的了第一名?墒,如果數(shù)學(xué)不好就別說一名了,連五、十、十五、二十名也沒有。這樣下去,恐怕外語學(xué)校就進(jìn)不了了。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望,媽媽帶梅思繁去學(xué)奧林匹克,但她要彈鋼琴、練鋼琴忙不過來所以沒去了。可是現(xiàn)在重點(diǎn)中學(xué)要尖子生,光語文好,外語好,不叫尖子生。為了實(shí)現(xiàn)考重點(diǎn)高中的愿望,爸爸就每天叫她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。有一天,天氣很熱,36°,37°,38°,汗噠噠滴,連坐在馬桶里也要學(xué)數(shù)學(xué)。最后,她終于把數(shù)學(xué)搞好了。

  梅思繁雖然數(shù)學(xué)不好偏科,但她在她爸爸嚴(yán)格的教育下終于不偏科看了,把數(shù)學(xué)搞好了。她還再惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持學(xué)習(xí),從不放棄,值得我們學(xué)習(xí)。

  看著我和梅思繁恰恰相反,我數(shù)學(xué)好,語文和外語不好出現(xiàn)了偏科。我要向梅思繁一樣,不偏科做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。在語文和英語學(xué)習(xí)上,我也要像梅思繁一樣堅(jiān)持不懈、不放棄。盡管在這次期末中語文和英語考得不理想,但是我一定要堅(jiān)持不懈、不放棄為下學(xué)期做準(zhǔn)備。

  學(xué)習(xí)中我們要會(huì)堅(jiān)持、不放棄,想實(shí)現(xiàn)愿望,并且堅(jiān)持不放棄,那么,一定能夠像梅思繁一樣取得成功。

《女兒的故事》讀后感5

  上學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,張老師發(fā)了暑假閱讀表,里面有一篇《女兒的故事》。我心想:我可是男子漢,這書一定沒多大的意思,我寧愿看馬小跳。我無可奈何的隨手翻著,但很快,我就被這本書深深地吸引了。

  這本書分為兩個(gè)部分:一個(gè)部分是《女兒的故事》,是梅子涵叔叔寫他的女兒梅思繁在日常生活和學(xué)習(xí)的故事:另一個(gè)部分《我的故事講給你聽》,是梅思繁自己寫的故事,十分有趣。

  在《女兒的故事》里,我印象最深的是《我不在哇哇亂叫了》這篇文章。梅思繁由于數(shù)學(xué)不好,在做不出題目的時(shí)候,梅子涵叔叔總是暴跳如雷,通過把梅思繁趕出家門一件事,經(jīng)過自己的反省,梅子涵叔叔終于明白了:你越是罵、叫和吼,她就是就越是做不出,惡性循環(huán)的道理。于是改變方法,再遇到梅思繁做不出數(shù)學(xué)題的時(shí)候,梅子涵就耐心的和她分析錯(cuò)的原因,教她掌握規(guī)律,叫她不要粗心大意……這篇文章,我拿給媽媽看,因?yàn)槲业脑庥龊兔匪挤辈畈欢,只是媽媽不?huì)趕我處家門。媽媽看后,拍著我的.肩膀,微笑著說:“我也要練練氣沉丹田的本領(lǐng)。 

  在《我的故事講給你聽》中,梅思繁把她在日常生活中發(fā)生故事,如半途而廢的鋼琴、睡在狗窩里以及在校園的故事。栩栩如生的講給我們聽,生動(dòng)而又幽默。一點(diǎn)也不比梅子涵叔叔遜色,簡(jiǎn)直可以平分秋色。

  同學(xué)們,你們看過這本書么,如果還沒看過呢就去看看吧。因?yàn)檫@本書真的寫的很好。到現(xiàn)在還令我流連忘返呢!

《女兒的故事》讀后感6

  我讀了梅子涵爺爺寫的《女兒的故事》,這本書里的故事直好看,其中《體育的故事》這章節(jié)可真好笑:體育課上,只要是跑步,女孩子們沒有一個(gè)是及格的?墒撬齻兊腵體育成績(jī)?cè)趺礃幽?50米不及格,400米都不及格了,那800米還能及格嗎?但是,女孩們的體育也有及格的,比如:實(shí)心球和仰臥起坐,除了跑步,其他都是及格!如果每個(gè)同學(xué)都是這樣,那么成績(jī)單上就會(huì)出現(xiàn)這三個(gè)大紅字:“不及格”!回家不不是要提紅燈籠嗎?

  不過后來她們的體育都有了明顯的進(jìn)步:50米、400米、800米都及格了。她們還說班組絕對(duì)要團(tuán)結(jié),不要令人太感動(dòng)哦!跑800米的時(shí)候,跑得快的帶跑得慢的,男生帶女生,體育老師激動(dòng)得差點(diǎn)熱淚盈眶——結(jié)果全部及格!

  這是一本讓很多人一提起就稱贊不已的故事、一個(gè)爸爸看見女兒的故事、一個(gè)女兒講爸爸聽的故事、一個(gè)很多快樂也有很多憂傷的故事、一個(gè)十分日常卻講述得無比風(fēng)趣的故事、一個(gè)爸爸想起自己的故事、一個(gè)應(yīng)該講給很多爸爸和媽媽聽的故事,因?yàn)楹⒆拥耐旰统砷L(zhǎng)也參與、見證了父母的生命,因?yàn),愛需要教育,也需要智慧和策略。每一部(jī)?yōu)秀的兒童文學(xué)作品,都觸及到人類生存很深很永久的東西。比如愛、友誼、誠(chéng)實(shí)、智慧、勇敢,還有生死等。而經(jīng)典故事中的意義就是,它會(huì)不斷與你的生命相撞,然后增加新的體味。

《女兒的故事》讀后感7

  讀這本書的時(shí)候,我笑得眼淚都流出來了。這的確是本很好的書,生動(dòng)活潑,特別是里面有趣的情節(jié),使我回味無窮,令我一看再看。

  看完這本書后,我覺得21世紀(jì),科技發(fā)達(dá),人民的生活水平逐漸上升。身為將要撐起未來一片天的未來主人,感到肩上的擔(dān)子日漸加重。21世紀(jì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,我們只好不停地努力地讀書,好讓自己在社會(huì)上有一席之地。優(yōu)勝劣汰是社會(huì)的規(guī)則,只有不停地充實(shí)自己,讓自己變得更強(qiáng),才能讓想把你淘汰掉的敵人望而卻步吧!

  現(xiàn)在我們只是小學(xué)生,卻已感覺到肩膀上壓力的重量,這壓力會(huì)日漸加重,可能我們還沒到老就已經(jīng)被肩膀上日漸加重的.壓力壓死了。我們雖只有三門主科:語數(shù)英,卻已經(jīng)開始提心吊膽了。害怕考不好,回家后,爸媽的責(zé)罵;害怕考不好,親戚們蔑視的目光,啊,什么時(shí)候我們才能享受童年應(yīng)有的樂趣而一邊保持那該死的學(xué)習(xí)成績(jī)呢?

  爸媽說,上初中后要給我請(qǐng)家教。我并不反感請(qǐng)家教,只是不明白,他們那個(gè)年代,也沒有家教,成績(jī)能依然那么好。難道是上帝創(chuàng)造人的時(shí)候,把我們這群人的“質(zhì)量”造得特別差嗎?作者梅子涵叔叔沒有請(qǐng)家教,自己努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),終于名列前茅。他可以我也可以啊,世上無難事,只怕有心人,只要我努力學(xué)習(xí),沒有什么難題可以難倒我的。

  突然之間,覺得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中,現(xiàn)在才猛地發(fā)現(xiàn)呢?幸福的是,科技發(fā)達(dá),生活方便了許多;辛苦的是,每天要努力學(xué)習(xí),差一點(diǎn)就喘不過氣來,在學(xué)習(xí)的海洋中淹死。一個(gè)人,在海洋中不停地游啊游,沒日沒夜的,很容易疲勞過度或抽筋,而被海水淹沒。

  讀完《女兒的故事》后,我覺得做一個(gè)21世紀(jì)的接班人,好累。

《女兒的故事》讀后感8

  一個(gè)和諧幸福的家庭,根本不用華麗精美的語言,只需要用心來表達(dá)!杜畠旱墓适隆愤@本書就是這樣講的……

  這本書的作者是人人皆知的少兒作家和評(píng)論家梅子涵。他寫的這本書,就是為了記錄女兒梅思繁開心成長(zhǎng)的過程。它充滿了童心和幽默感。

  最使我記憶猶新的,是在《我的故事講給你聽》中,有一句話:你今天早晨幾點(diǎn)睡的?也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,為什么“今天早晨”,而不是昨晚?可接下去看了文章的內(nèi)容,我才恍然大悟!拔遗欢,每天怎么會(huì)有這么多功課?”這是梅思繁上中學(xué)時(shí)侯說過的話。每天,她幾乎都要熬到三更半夜才能睡覺。他們同學(xué)之間就常常這樣問:“你今天早晨幾點(diǎn)睡?”其實(shí),小學(xué)四、五年級(jí)的學(xué)生平常也要到七、八點(diǎn)鐘,別說他們是中學(xué)了,一般都要做到十點(diǎn)以后。這使我明白了一個(gè)道理:成功的背后,總有辛勤的汗水在為它耕耘。

  我們小學(xué)生,雖然只有兩門主科:語文、數(shù)學(xué)。但是我們已經(jīng)害怕學(xué)習(xí)。感覺到了肩膀上的壓力是越來越大,害怕考試考得不好,被家長(zhǎng)打、批評(píng);害怕考不好,會(huì)被別人不用正眼看……正因?yàn)檫@些害怕,我們才漸漸失去信心,失去學(xué)習(xí)中的快樂。

  我們要學(xué)習(xí)書中的`梅思繁,創(chuàng)造屬于自己的藍(lán)天!自己的天空是沒有烏云的。童年時(shí)光是十分短暫的,讓我們把握住現(xiàn)在的美好時(shí)光,在自己的天空中自由地翱翔吧!

《女兒的故事》讀后感9

  大家一定都熟悉大作家梅子涵吧,他有一個(gè)和他一樣優(yōu)秀的女兒,名叫梅思繁!杜畠旱墓适隆分v的就是梅思繁小時(shí)候的故事。

  也許你們不知道,雖然長(zhǎng)大了的梅思繁非常優(yōu)秀,可是她小時(shí)候,也和我們一樣有著大大小小的煩惱。

  梅思繁的爸爸是教授,她從小就生活在一個(gè)非常優(yōu)秀的家庭里,她的作文非常好,可是數(shù)學(xué)成績(jī)不好,這讓她爸爸非常著急。誰的家長(zhǎng)不希望自己的小孩有個(gè)好成績(jī)?誰的家長(zhǎng)不希望自己的小孩樣樣優(yōu)秀?可是讓每一個(gè)小孩每門功課都考第一卻是不現(xiàn)實(shí)的。梅思繁為學(xué)數(shù)學(xué)吃盡了苦頭,而她的爸爸也為她的數(shù)學(xué)操碎了心。

  我反復(fù)讀《女兒的故事》這本書,受益匪淺。

  我們學(xué)習(xí)不是為家長(zhǎng)學(xué)的,也不是為老師學(xué)的,而是為我們自己學(xué)的。我們每一個(gè)人的'成長(zhǎng)之路是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的,老師陪我們走過的只是其中的一程,父母也一樣。當(dāng)有一天,他們老了,剩下的路只能靠我們自己走。為了能夠有一個(gè)健康快樂的未來,那么現(xiàn)在我們就得努力學(xué)好真本領(lǐng)。

  細(xì)細(xì)品味這本書,《女兒的故事》讓我深深地體會(huì)到,不僅書中的主人公梅思繁很像我們這些有著各種煩惱的小孩,其實(shí)她的爸爸也很像我們的爸爸:當(dāng)我們考試成績(jī)不夠理想時(shí),哪個(gè)家長(zhǎng)不像她爸爸一樣著急上火?天下父母心都是一樣的,都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的。

  如果將來有一天,我們有所成就,那時(shí)回頭看看,一定會(huì)感謝今天父母對(duì)我們的嚴(yán)格要求。哪怕他們經(jīng)常地批評(píng)我們,也是為了我們好,也是愛我們的一種表現(xiàn)。

《女兒的故事》讀后感10

  天下的家長(zhǎng)都一樣,他們都希望自己的孩子能夠擁有美好的未來,他們都很愛自己的孩子,看著他們一天天長(zhǎng)大,心里有說不出的愉快。和所有的父親一樣,梅子涵是一位偉大的作家,也是一位普普通通的父親。而他的《女兒的故事》是一部受到好評(píng)的小說,也是生活中一個(gè)普通的事例。

  小主人公梅思繁原來是一個(gè)小鋼琴家很幸運(yùn)地被送進(jìn)音樂幼兒園,并順利靠在大學(xué)里面教書的爸爸進(jìn)入附小,通過自己的努力考上了附中,考試前期,作為父親的梅子涵,望女成鳳,恨鐵不成鋼,經(jīng)常責(zé)罵梅思繁,而梅思繁克服了各種各樣的風(fēng)波,不僅參加了不少比賽,還都獲得了榮譽(yù)。梅思繁的母親是一個(gè)慈母,處處護(hù)著梅思繁,梅思繁就在這樣一個(gè)溫馨的家庭長(zhǎng)大。

  其實(shí),我的父母與梅思繁父母為一樣我操勞,快要小升初的我與梅思繁一樣,承受著巨大的'壓力,三門主課都有了明顯的難度。每天都留下了難忘的回憶,兩天一默寫,三天一小考,已成為六年級(jí)生活的重要組成部分,我每天都沉浸在學(xué)習(xí)的海洋里。吮吸著知識(shí)的甘霖。雖然我們都學(xué)得很苦,很累,很充實(shí),雖然我們十分向往幼兒園的幸福時(shí)光,但我們每一天都很快樂、開心,我們?cè)跐u漸成長(zhǎng),我也有許多童年的故事,那些故事就像我無數(shù)顆明珠,鑲嵌在我的童年里,閃耀著美麗的光輝。

  我們的家長(zhǎng)在冥冥期待著我們,但由于學(xué)習(xí)、生活等各種原因,會(huì)發(fā)生不開心的事,會(huì)有很多的煩惱。

  可憐天下父母心,可憐天下兒童心!

  但是,不管是酸的也好,甜的也好,都是成長(zhǎng)的滋味。

《女兒的故事》讀后感11

  今天,媽媽給我買了一本《女兒的故事》,我看了前言,豐富的人物形象和動(dòng)人心弦的藝術(shù),以審美語言的力量打動(dòng)人、感動(dòng)人、影響我們少年兒童的心田。

  這是寫給所有孩子和家庭的,如果你會(huì)笑起來,那因?yàn)槿兆颖緛硎沁@樣,艱難和苦惱,則使人人沒有例外,我和同學(xué)一起長(zhǎng)大。有笑聲有淚水,才是真實(shí)的,不要等到成為綿長(zhǎng)的'記憶才享受,一開始已經(jīng)很精彩!從小學(xué)生—大學(xué)畢業(yè)不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷追求民主化與現(xiàn)代化,學(xué)會(huì)吃苦耐勞,才能有所作為,所以,我要努力!

  梅思繁生在一個(gè)美麗的黃山,那里景色迷人,使人難忘,有多少大人想讓小孩成為音樂家、鋼琴家、小提琴家,望子成龍,望女成鳳,三歲的她在那里上音樂幼兒園,人山人海!音樂幼兒園畢業(yè),她開始上小學(xué)了,它不是糟糕透頂?shù)膶W(xué)校,而是綠色學(xué)校,有童話般感覺的一所小學(xué),要開學(xué)了,他們一家去買文具,梅思繁看中了一個(gè)32元的小熊鉛筆盒,她爸爸想買41元的,但被她拒絕了!從這里看出來梅思繁是個(gè)普通而又勤儉節(jié)約的女孩兒,接著他們?nèi)ベI本子,這些本子豐富多彩,五花八門,看了于心不忍,流連忘返,結(jié)果一下買了十四本!她喜歡看書,喜歡在辯論賽里和他們比拼一下輸贏,看你的口才、看你的知識(shí)、看你的機(jī)智、看你的風(fēng)度,看你能不能出其不意,致使對(duì)方毫無準(zhǔn)備,同樣我們都要學(xué)會(huì)在辯論賽展現(xiàn)自己的語言來表達(dá)自己的心聲。

  由此看來,辯論的輸贏與道德有關(guān)系,所以我們要向梅思繁同學(xué)那樣學(xué)會(huì)做文明禮貌,用現(xiàn)代語言與文學(xué)做一個(gè)健康中國(guó)少年兒童!

《女兒的故事》讀后感12

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,因?yàn)闀茏屛覀冇懈鼜V闊的視野,可以學(xué)到更多的知識(shí)。每當(dāng)我打開《女兒的故事》這本我喜愛的書時(shí),我就再也忍不住了,一看就幾個(gè)小時(shí),不能自拔。

  這本書的作者梅子涵站在一個(gè)父親的角度,記錄下女兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這里飽含了他深深的父愛。里面的.故事幽默、風(fēng)趣,是一本孩子們都喜歡的書,雖然書中只是有一個(gè)個(gè)的小故事,但是一個(gè)個(gè)的道理深深的刻在了我們心中。

  故事的主人公梅思繁給我留下了深刻的印象。她活潑開朗,天真可愛,成天嘻嘻哈哈,開開心心地生活著,好像沒有煩惱可以牽絆住她;她單純真實(shí),直爽率真,永遠(yuǎn)保持著一顆美好的童心,是個(gè)機(jī)靈的好孩子;她做事大膽,勇敢,放得開,努力爭(zhēng)取班干部,且善于交際,懂得靈活變通。她學(xué)習(xí)好,鋼琴?gòu)椀煤,花錢也懂得節(jié)制……她有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,我要向她學(xué)習(xí)。我有時(shí)膽子有點(diǎn)小,不太喜歡說話,我要改掉這些缺點(diǎn),做更好的自己。

  在這本書中,我記憶猶新的一篇故事是《綠色學(xué)!,這個(gè)篇故事提出的“T”是讓我最難忘的,要說”T”的由來,就先要知道“i”的意思,“i”就是像個(gè)沒有肩膀沒有力量的人,像長(zhǎng)豇豆,像老病鬼,抽鴉片的,加上一橫,就成了“T”,力量就出來了,有了肩膀,可以挑擔(dān)子了,挑起擔(dān)子疾走如飛,每個(gè)父母都想讓孩子變”T”,我們也要努力成為“T”。

  書,讓我懂得了許多人情世故;書,令我學(xué)到了許多知識(shí)!杜畠旱墓适隆愤@本書是我的至愛,因?yàn),這本書讓我受益匪淺。

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