【薦】讀《只有一個(gè)地球》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的讀《只有一個(gè)地球》有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《只有一個(gè)地球》有感1
今天早上,我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,課文主要講了在宇宙中人類生活的地球是多么渺小;而人類在地球上活動的范圍,僅僅占地球表面積的1/5。在這1/5的自然界里,不能再生資源的數(shù)量是有限的,可是人類不加節(jié)制地、不顧后果地開采和破壞的現(xiàn)象,令人擔(dān)憂;能再生的資源,像森林資源、水資源等由于人類的不合理利用和開發(fā),使之不能再生。從《宇宙生命之謎》的學(xué)習(xí)中,我們已經(jīng)知道,到目前為止,人類只發(fā)現(xiàn)地球適合人類生存。除此以外,再也沒有適合人類生存的第二顆星球。人類就別指望地球被破壞以后,再搬到別的星球上去。保護(hù)地球勢在必行!然而世界的環(huán)保工作并不樂觀。
在我國,破壞環(huán)境的行為隨處可見。就拿我國素有“八百里洞庭”之稱的洞庭湖來說吧!原來的洞庭湖接受著長江許多支流的來水,洞庭湖很美。但是20世紀(jì)以來,長江兩岸森林資源遭到嚴(yán)重破壞,水土流失嚴(yán)重,因而洞庭湖河床上升,加上20世紀(jì)50年代至80年代,人們大量填湖造田,使素有“八百里洞庭”之稱的洞庭湖已分成了許多小湖泊,容量也退居第二,F(xiàn)在的人們已不見洞庭湖往日的美貌風(fēng)采。1998年的特大洪水,洞庭湖許多地方?jīng)Q口,淹沒了面積為32萬公頃的.土地,耕地為20萬頃,波及200多萬人,參加抗洪救災(zāi)的人近700萬人。抗災(zāi)投資巨大!洞庭湖的抗洪抗災(zāi)事件讓我國的人們知道了生態(tài)環(huán)境是不可以破壞的,否則后果不堪設(shè)想。然而人們破壞環(huán)境的行為依然沒有得以制止。當(dāng)我看到最近我市建立金陽新區(qū),不顧后果地砍伐成片成片的松林的時(shí)候,不管是政府行為,還是部分百姓的偷林做法,心理酸酸的。難道就不能想《橡樹》這篇文章所說那樣,為了保護(hù)壽齡為500年的老橡樹,讓公路在此饒個(gè)彎嗎?同樣,為了保護(hù)成片的松林,我們也應(yīng)該樂意饒個(gè)彎,另擇新地建房造路,這樣還可以讓松林成為新區(qū)的特色呢!
目前,世界上人們最關(guān)心的還是巴西北部的世界上最大的熱帶雨林。由于雨林具有巨大的環(huán)境效益,它一直被世人矚目。然而20世紀(jì)60年代開始,巴西致力于亞馬遜的開發(fā)。為了新建亞馬遜橫段公路及許多相關(guān)大型公路。眾多受雇于外國公司的伐木者,把公路沿線的優(yōu)良木材卷席而去。亞馬遜的開發(fā),導(dǎo)致森林遭受破壞、水土流失、珍貴的野生動物糟竊,全球生態(tài)環(huán)境遭到很大影響。
綜觀歷史、橫察世界,人類為了自己的利益和欲望,使大量物種滅絕,地球環(huán)境惡化,不惜毀壞自己的家園。這難道不可恥嗎?不痛惜嗎?咱們的子孫后代以后生活在哪里。我不禁為那些破壞環(huán)境的人們感到由衷的內(nèi)疚和失望。我想對他們說:“醒醒吧!臭氧層窟窿的擴(kuò)大、全球變暖、沙漠化的迅速發(fā)展等等,還不能讓你們醒悟嗎?”人類的執(zhí)迷不悟?qū)铀偈澜缒┤盏牟椒,促使可怕的那一天快速到來,人類將會自己毀滅自己!同學(xué)們,讓我們也行動起來,大力宣傳保護(hù)環(huán)境的知識。用我們的小手牽起身邊的每一雙大手,為家鄉(xiāng)的環(huán)保、祖國的明天、世界的未來作出理所當(dāng)然的貢獻(xiàn)!
讀《只有一個(gè)地球》有感2
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我的心久久泛起漣漪,腦海里都在浮著那美麗動人的地球:在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩剔透的球體,上面的藍(lán)色和白色紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”——她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>
看完這篇說明文,不禁使我感慨萬千,浮想聯(lián)翩。作者深重的筆觸揭露了人類破壞地球的丑行,同時(shí)說明了一個(gè)異常嚴(yán)重的問題:如果人類再不保護(hù)地球,地球的生態(tài)環(huán)境便會面臨著滅亡的嚴(yán)重威脅!
我們的地球,看上去光澤、透明、朦朧,是那樣的美麗壯觀。地球就像母親一樣,毫無保留地為人類提供各種資源。然而,人類卻不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,使自然資源越來越少,人類在索取地球資源的同時(shí),在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。98年的特大洪災(zāi),淹沒的、沖毀的房屋及死、傷者不計(jì)其數(shù),還使許多人都失去了親人、無家可歸……這是為什么?還不是因?yàn)槿祟惔罅繗淖匀毁Y源,破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果!
文章中告訴我們:科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球是人類的母親,是生命的搖籃。地球是那樣的渺小,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟,但是她卻是平凡而偉大的,因?yàn)樗杏藷o奇不有的大千世界;孕育了多姿多彩的生命,應(yīng)該得到人們的保護(hù)。但是她卻受到了人們的傷害。山川河流、綠樹紅花,是她身上的裝飾品;臭氧層,是她薄薄的、水藍(lán)色的紗衣……可是,這么美麗的地球,為何人類要破壞她美麗的面容,給她添上一道丑陋的傷疤呢?為何人類要大量制造有害物體,扯碎她美麗的紗衣呢?人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生的,長期不斷給人類作貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)用品,使資源不能再生,還造成對人類的災(zāi)難、威脅。有些不法分子為了金錢,正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。他們不惜大量的捕殺野生動物。有人偷獵大熊貓,還有人亂砍伐樹,幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠,從1978年至1994年,全國耕地凈減6888萬畝。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!難道我們還要這樣繼續(xù)錯(cuò)下去嗎?地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果我們不加節(jié)制地開采,地球上的礦產(chǎn)資源必將會越來越少。
地球上還有藍(lán)色和綠色嗎?我苦苦追尋,可是一個(gè)又一個(gè)的答案坦白而又嚴(yán)厲地告訴我:快沒有了!瞧!那煙囪里冒出的黑煙,正直沖蔚藍(lán)的天空;那工廠里排放出的污水正流入清澈的溪流中;那一堆堆臭氣熏天的垃圾山使人見了便跑;那一排排高大挺立的綠樹正在森林中被伐木人用電鋸“沙沙”地鋸著。動物、花草也一一滅亡。想想以后,當(dāng)你抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍(lán);當(dāng)你站在山頭眺望時(shí),發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹木,那該會是怎么樣的一番情景呢?我能想象得出:人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上,臭氧層遭到了極大的破壞,人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病,整日痛不欲生!……不,誰也不希望看到這樣的情景,可是,人們啊,之所以會這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們,可是日積月累,今天的她早已是傷痕累累,氣衰力竭,她已經(jīng)不能再支撐下去了!而我們也早該醒悟:科學(xué)的力量是無法估量的,只要我們盡力挽回,地球還是會重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽能,空氣就不會受污染;如果每人都為綠化出一點(diǎn)力,讓樹木增多,這樣,沙塵暴也就不會肆無忌憚的到處亂飛了。
“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。只有一個(gè)地球,她是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,我們別無去處。因此,我們一定要盡全力去保護(hù)地球,建設(shè)地球、美化地球,從我做起,從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球,從此變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃,更好地造福于我們?nèi)祟惏!讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我的心久久泛起漣漪,腦海里都在浮著那美麗動人的地球:在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩剔透的球體,上面的藍(lán)色和白色紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”——她就是我們?nèi)祟愘囈陨娴牡厍颉?/p>
看完這篇說明文,不禁使我感慨萬千,浮想聯(lián)翩。作者深重的筆觸揭露了人類破壞地球的丑行,同時(shí)說明了一個(gè)異常嚴(yán)重的問題:如果人類再不保護(hù)地球,地球的生態(tài)環(huán)境便會面臨著滅亡的嚴(yán)重威脅!
我們的地球,看上去光澤、透明、朦朧,是那樣的'美麗壯觀。地球就像母親一樣,毫無保留地為人類提供各種資源。然而,人類卻不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源,濫用化學(xué)品,使自然資源越來越少,人類在索取地球資源的同時(shí),在肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境,還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。98年的特大洪災(zāi),淹沒的、沖毀的房屋及死、傷者不計(jì)其數(shù),還使許多人都失去了親人、無家可歸……這是為什么?還不是因?yàn)槿祟惔罅繗淖匀毁Y源,破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果!
文章中告訴我們:科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。
地球是人類的母親,是生命的搖籃。地球是那樣的渺小,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟,但是她卻是平凡而偉大的,因?yàn)樗杏藷o奇不有的大千世界;孕育了多姿多彩的生命,應(yīng)該得到人們的保護(hù)。但是她卻受到了人們的傷害。山川河流、綠樹紅花,是她身上的裝飾品;臭氧層,是她薄薄的、水藍(lán)色的紗衣……可是,這么美麗的地球,為何人類要破壞她美麗的面容,給她添上一道丑陋的傷疤呢?為何人類要大量制造有害物體,扯碎她美麗的紗衣呢?人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生的,長期不斷給人類作貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意破壞自然資源,不顧后果的濫用化學(xué)用品,使資源不能再生,還造成對人類的災(zāi)難、威脅。有些不法分子為了金錢,
正在破壞地球的生態(tài)環(huán)境。他們不惜大量的捕殺野生動物。有人偷獵大熊貓,還有人亂砍伐樹,幾乎每年都要有好幾公頃的土地變成沙漠,從1978年至1994年,全國耕地凈減6888萬畝。這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!難道我們還要這樣繼續(xù)錯(cuò)下去嗎?地球是無私的,它向人類慷慨地提供礦產(chǎn)資源。但是,如果我們不加節(jié)制地開采,地球上的礦產(chǎn)資源必將會越來越少。
地球上還有藍(lán)色和綠色嗎?我苦苦追尋,可是一個(gè)又一個(gè)的答案坦白而又嚴(yán)厲地告訴我:快沒有了!瞧!那煙囪里冒出的黑煙,正直沖蔚藍(lán)的天空;那工廠里排放出的污水正流入清澈的溪流中;那一堆堆臭氣熏天的垃圾山使人見了便跑;那一排排高大挺立的綠樹正在森林中被伐木人用電鋸“沙沙”地鋸著。動物、花草也一一滅亡。想想以后,當(dāng)你抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)天空不再像以往那樣蔚藍(lán);當(dāng)你站在山頭眺望時(shí),發(fā)現(xiàn)森林里不再有樹木,那該會是怎么樣的一番情景呢?我能想象得出:人們天天帶著口罩艱難地行走在“黃沙滿天飛”的大街上,臭氧層遭到了極大的破壞,人們得了各種奇奇怪怪的皮膚病,整日痛不欲生!……不,誰也不希望看到這樣的情景,可是,人們啊,之所以會這樣都是由你們的貪婪和自私造成的。仁慈的地球已經(jīng)一次又一次地原諒了我們,可是日積月累,今天的她早已是傷痕累累,氣衰力竭,她已經(jīng)不能再支撐下去了!而我們也早該醒悟:科學(xué)的力量是無法估量的,只要我們盡力挽回,地球還是會重新容光煥發(fā)的。只要所有的東西都裝上太陽能,空氣就不會受污染;如果每人都為綠化出一點(diǎn)力,讓樹木增多,這樣,沙塵暴也就不會肆無忌憚的到處亂飛了。
“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”這是宇航員遨游太空目睹地球時(shí)發(fā)出的感嘆。只有一個(gè)地球,她是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,我們別無去處。因此,我們一定要盡全力去保護(hù)地球,建設(shè)地球、美化地球,從我做起,從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起,行動起來。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球,從此變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃,更好地造福于我們?nèi)祟惏伞?/p>
讀《只有一個(gè)地球》有感3
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。
據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無私地為人類做著貢獻(xiàn),但是由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地破壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份,我國發(fā)生了一件事:幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊家受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。
只有一個(gè)地球,地球的公民們,快醒悟吧!讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球。!
讀《魯濱孫漂流記》有感
英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》令我難以忘懷。魯濱孫的生活也令我難忘。
英國人魯濱孫喜愛航海和冒險(xiǎn)。有一次,他和伙伴們乘船去南美洲,遇上了大風(fēng),只有他一人幸免于難,流落到了一個(gè)荒蕪人煙的小島上,從此過上了聞所未聞的寂寞生活。
他自己動手,蓋房子,獵動物,甚至還利用僅剩的幾粒麥子種出了自己的糧食!
許多年過去了,一天,魯濱孫發(fā)現(xiàn)了人的腳印,這些腳印使他驚恐萬分,因?yàn)樗J(rèn)為這些腳印是附近野人的腳!也就是說,附近有野人出沒。又過了兩年,他再一次看到野人留下的'生火的痕跡和滿地的人骨!
在恐懼之中,他終于看到了一群野人帶兩個(gè)俘虜上岸,魯濱孫救下了逃跑的野人星期五,他們就快樂地生活在一起。
后來,星期五和他一起救了一個(gè)船長,回到了英國。
魯濱孫的離奇生活,令我明白:一個(gè)人只是呆呆地坐著,空想著自己所得不到的東西,是沒有用的,要靠自己的努力,才能過好自己的生活。
讀《只有一個(gè)地球》有感4
今天,我學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇課文后,我的心里此起彼伏,禁不住撫卷沉思起來,我的眼睛濕潤著,心也在悲痛著……
這篇課文講述了地球在茫茫宇宙只是一葉扁舟,可就是這一葉扁舟卻有著別的星球沒有的優(yōu)點(diǎn),那就是生物生長所需要的自然資源.可是,由于科技的發(fā)展,再加上人們保護(hù)環(huán)境的意識單薄,地球母親已是傷痕累累,地球上的礦產(chǎn)資源瀕臨枯竭,有些自然資源已無法再生……
看到這里,我無法再讀下去了.雖然科學(xué)技術(shù)給我們帶來了無窮無盡的經(jīng)濟(jì)財(cái)富與便利,但這樣卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了地球母親所受到的.傷害,到時(shí)候我們的地球母親只能給我們的子孫留下最后一滴純凈水,最后一片綠葉……到時(shí)候,工廠的廢煙彌漫整個(gè)天空,噪音時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊徘徊,綠樹紅化一去不回,生靈全部死亡,只有我們?nèi)祟悾@是多么孤獨(dú)……這是多么恐怖啊!難道我們再去乞求另一個(gè)地球,乞求另一個(gè)世界,乞求另一個(gè)藍(lán)天白云?這是不可能的!這個(gè)想法太荒唐了!何況到現(xiàn)在為止,科學(xué)家門還沒有找到另一個(gè)能讓我們生存的星球.而某些人為了自己的方便往小河里亂扔垃圾,可是你知道嗎?這會給河里的小魚小蝦帶來多么大的傷害嗎?而周圍某些人隨地吐了一口痰,你知道有多少人因?yàn)檫@口小小的口痰而染上了肺結(jié)核嗎?某些人為了自己發(fā)財(cái)致富,大片砍伐樹林,你知道這樣會使多少的水土流失?還有,還有……這是多么令人感到不寒而栗啊!所以我呼吁大家:不要為了自己的便利,而再加害慈母了,在茫茫宇宙之中,只有一個(gè)賴以我們生存的地球!
正如宇航員所說:“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)有太容易破碎了!”所以我們要精心保護(hù)地球,讓地球成為我們?nèi)祟愑朗赖臉吠?醒悟吧----人類!地球母親正在哭泣!
讀《只有一個(gè)地球》有感5
《只有一個(gè)地球》這篇文章,深深地吸引了我的眼球,我一口氣讀了下去。
這篇文章的大致內(nèi)容是這樣的:地球是渺小的,同是也是脆弱的,地球資源也是有限的。科學(xué)家已證明目前地球是適合人類居住的唯一星球。
讀完這篇文章使我感觸頗深:地球,我們?nèi)祟惞餐募覉@,我們?nèi)祟惞餐腵母親,我們要精心保護(hù)地球,珍惜礦產(chǎn)資源,保護(hù)綠化。
化工廠:看見那化工廠升起的縷縷黑煙,我真想去把化工廠給砸了,難道你們不懂破壞地球就等于自殺嗎?你們現(xiàn)在肆無忌憚地破壞大氣資源,終有一天大氣資源會枯竭,到那時(shí)你們會怎樣?
盜伐木者:“咔咔”,又是盜伐木者在伐樹了,你們破壞森林資源,讓森林轉(zhuǎn)眼間成為了沙漠,你們甚至于跟自己的性命開玩笑,你們覺得值嗎?為了一點(diǎn)蠅頭小利,竟不顧一切代價(jià)。這樣的舉動是多么慘重的損失呀!
也許有人會說,等到地球資源枯竭時(shí),我們可以去外星移民呀!但科學(xué)家經(jīng)過長期實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論,在以地球?yàn)橹行乃氖f億千米的宇宙中,沒有一顆星球可供人類居住,就算在月球火星建立移民基地,也住不下多少人!
要保護(hù)地球,首先要從自我做起,不破壞地球上的一切資源,不隨便伐木,不亂扔垃圾,不傷害國家保護(hù)的有益動物,不亂開采自然資源。其次要利用宣傳、法律等手段,及時(shí)提醒身邊那些破壞地球的人。告誡他們,讓他們也一起加入到保護(hù)地球母親的行列中來!讓我們共同拯救我們的“遍體鱗傷”的母親!
破壞地球的人們醒醒吧!不要自取滅亡了!讓我們來一起多種一棵樹,多節(jié)約一滴水,共同來保護(hù)我們這個(gè)曾經(jīng)美麗的地球--“母親”吧!讓我們精心保護(hù)地球,讓地球母親更好地造福于子孫后代!
讀《只有一個(gè)地球》有感6
讀了《只有一個(gè)地球》之后,我頗受感觸。同茫茫宇宙相比,地球只是一葉扁舟。
在地球上,人類活動的范圍之占其的四分之一。盡管如此,人類依舊無節(jié)制地濫用資源,使得大量的有限資源迅速枯竭。就連可以再生的水資源、森林資源、大氣資源、生物資源、都因?yàn)槿藗冸S意破壞,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但是他們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。這都是大自然的懲罰呀!
地球是人類的母親,把她的資源無私的貢獻(xiàn)給人類,可人類呢?又為地球做過什么呢?
人類不大不感謝地球,反而,恩將仇報(bào),就拿鳥類來說吧!鳥類是人類的.好朋友它們一天能吃上百只害蟲?扇祟悈s不報(bào)答它們,反而是不少的鳥兒受到滅頂之災(zāi),從此廣闊的藍(lán)天消失了,不少可愛的鳥兒也消失了?扇祟悈s不吸取教訓(xùn),近年來,人類仍大量捕捉鳥類,把它們美麗的羽毛做成華麗的裝飾品,有的地方甚至還大擺“百鳥
宴!”這些無辜的生命就這樣結(jié)束了。惡因惡果,人類也嘗到了自己種的果子。由于人類隨意砍伐樹木,無節(jié)制地開采石頭,泥石流、山體滑坡等地質(zhì)災(zāi)害屢屢發(fā)生,給人類的生存帶來了威脅。
朋友們,別再破壞地球了,讓我們一起來保護(hù)這個(gè)容易破碎的星球,保護(hù)地球,就是在保護(hù)自己的生命。
讀《只有一個(gè)地球》有感7
地球是一位美麗壯觀、和藹可親的母親,她哺育了千千萬萬的人類,但是人類又是怎么樣對待地球的呢?讀了《只有一個(gè)地球》后,使我感慨萬千。
本課通過有關(guān)地球的知識,向人類揭開了活動地范圍和自然資源是有限的,從而提出要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好的造福于人類。
“我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又是太容易破碎了!”我們這個(gè)地球確實(shí)十分的美麗,宇航員在太空遙望地球時(shí),看到地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面水藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò),周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”,是那樣的美麗壯觀,接著把地球比作“人類的母親”和“生命的搖籃”,說明有了地球才有了人類,所以說“地球是可愛的”。
但是,地球在茫茫無際、群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟,并且地球上的自然資源也是有限的,如果不加以節(jié)制的開采,不顧后果地濫用化學(xué)用品,隨意破壞生態(tài)環(huán)境,造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,這樣持續(xù)的下去的話,地球有可能就會走向滅亡,所以說“地球同時(shí)又太容易破碎了”。
就拿我看見的來說吧。記得有一次我跟姐姐騎車上街玩,在路過一居民小區(qū)的時(shí)候。突然一個(gè)垃圾從離我們一米遠(yuǎn)的空中落了下來,我嚇得趕忙急煞車,下了車,我朝上看看,看到一個(gè)居民的頭伸在窗子外面,看時(shí),趕緊關(guān)上了窗子,姐姐撿豐收了垃圾袋,扔到了旁邊的垃圾桶里。我默默的想:如果每一個(gè)人為了省點(diǎn)煩,都把垃圾袋朝窗外一扔的話
,那我們的生活的城市應(yīng)該會變成了什么樣?但是如果我們圖了一時(shí)的麻煩,把垃圾袋準(zhǔn)確的`扔到垃圾桶里,那么我們的家園就會更加的美好!
最后,我要呼吁大家:“為了我們的生活的地球更加的美麗,請大家精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好的造福我們的子孫后代吧!”
讀《只有一個(gè)地球》有感8
五年級上冊我們學(xué)習(xí)《只有一個(gè)地球》這篇課文。
主要講了,我們有一個(gè)地球,地球上的不可再生資源用一兩百年就會沒有了,而可再生資源也受到了人類的毀壞,如:桌子、凳子、鉛筆……木門是用可貴的木頭制成的。如:洗衣服、拖地、洗碗……要用到希少的水。還說了我們只有一個(gè)地球如果不好好珍惜我們將無家可歸,接下來將面臨了死亡。
我曾想象沒有了地球。
那個(gè)時(shí)候,可愛的魚兒別無去處,美麗的孔雀成了“流浪貓”,人類的朋友小鳥無家可歸,一天一天地過去了,地球上的事物漸漸地沒有了,最后,我們—人類也沒有了。想一想你希望離開自己的朋友嗎?想離開自己的.老師嗎?想離開自己的父母嗎?想和這個(gè)可愛的地球和世上的事物一起消失嗎?我認(rèn)為大家都不想吧!哪里因?yàn)槟銗叟笥选劾蠋、愛父母、愛祖國,因(yàn)槟阌幸活w愛全世界這個(gè)大家庭的善心!但是,一個(gè)人做是不行的,我們要大家一起動起來保護(hù)自己的祖國,自己的大家庭,讓我們付出行動,這里我提出幾點(diǎn):
1、我們要從小事做起,如:家里、學(xué)校。
2、我們?nèi)绻吹接腥穗S意扔瓜果紙,我們要去阻止他(她)們,告訴他(們)我們的祖國就是自己的家。
3、我們要多植樹,多種花,樹是空氣的工廠,花是世界的香水。
我希望,我寫的這一些不是白寫的,我希望,真的有人付出行動,采集衛(wèi)我們的祖國,讓我們的祖國煥然一新。
讀《只有一個(gè)地球》有感9
"地球媽媽"這個(gè)稱呼一點(diǎn)不假,我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,對這個(gè)稱呼更感到親切了。廣大的宇宙中只有一個(gè)地球供人類生活,她把所有的資源默默奉獻(xiàn)給人們,哺育人們成長、發(fā)展。
讀了《只有一個(gè)地球》,我又感覺憂心忡忡。地球倒不小,人類居住活動的范圍只會占地球表面五分之一,從資源的再生性角度可以劃分為兩種,一種是不可再生的礦產(chǎn)資源,另一種是土地水森林等可再生資源。而人類對不可再生資源不加節(jié)制的開采,對可再生資源不停破壞或污染,可再生的也會變成不可再生資源。長此以后,資源總有一天會用完,地球也會破滅。
讀完文章掩卷沉思,一旦地球破滅了怎么辦?經(jīng)過科學(xué)家探測,地球附近根本沒有適合人類居住的星球。
最好的`辦法就是大家行動起來保護(hù)地球,一次,我走在上學(xué)的路上時(shí),我看到了一個(gè)小朋友將吃完的垃圾扔在地上,我便跑過去撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。而且,我們學(xué)校周一到周五都會有人打掃校園。只為營造一方凈土。
是呀,如果大家都去營造一方凈土,世界將會變得更美好,地球?qū)⒂肋h(yuǎn)有再生的資源供人類生活。
讀《只有一個(gè)地球》有感10
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的老師,可以說我們離不開書。我離不開知識,知識是我們進(jìn)步的源泉。在我讀過的書里,令我印象深刻的是《只有一個(gè)地球》。
有一天,上課時(shí)老師突問我們:“人類有幾個(gè)地球!蓖瑢W(xué)們異口同聲地答道:“一個(gè)!比缓笪覀兇蜷_了書,開始學(xué)習(xí)。這篇課文的主要內(nèi)容是:“地球,本來還可以再生的星球,可人類對地球造成了破壞,使礦物資源、水資源、生物資源……不能再生!本拖衲秤詈絾T在遨游宇宙時(shí)發(fā)出的感嘆:我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了。我希望人們不用一次性筷子、一次性飯盒、少用塑料袋、不往河里扔垃圾……不要讓我們的地球毀滅。
這就是我讀《只有一個(gè)地球》這篇課文的.感受。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我應(yīng)該多一些課外書。
評語:雁婷同學(xué),你寫的這篇作文,非常的不錯(cuò)!文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞《只有一個(gè)地球》讀后感受來進(jìn)行,呼吁我們要自然,保護(hù)環(huán)境!很好!
讀《只有一個(gè)地球》有感11
地球,它是無私的,它慷慨地向人類奉獻(xiàn)出自己的一切,但是自私的人類卻不懂得珍惜這顆渺小而又美麗的行星,不顧后果的放肆破壞。使得地球上一些經(jīng)過幾億年的地質(zhì)變化形成的資源在短時(shí)間內(nèi)化為烏有,一些本可以再生資源也被人類毀滅得不能再生。
近期我們學(xué)習(xí)了一篇名為《只有一個(gè)地球》的課文,文章從人類生存的角度介紹了地球的有關(guān)知識,闡明了地球是獨(dú)一無二的道理,說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的意義。據(jù)科學(xué)家證實(shí),現(xiàn)時(shí)還未發(fā)現(xiàn)適合人類居住的第二顆行星,這足以證明地球的.珍貴,但是此時(shí)人類還未從在地球身上謀取巨額財(cái)富的美夢中覺醒。也許,人類為自己的所作所為還未感到后悔。地球是多么的可愛和美麗;它有冷熱宜人的氣候;有大氣層的保護(hù);有人類使用的各種資源……但是這些優(yōu)點(diǎn)并沒有引起人類對它健康的重視,更有甚者把地球的慷慨大方看作一筆不可估量的財(cái)富。
人類被眼前利益蒙蔽了雙眼,草原因過度放牧,造成水土流失變成茫茫大沙漠;不加節(jié)制地捕殺野生動物,破壞生態(tài)平衡,使珍稀動物瀕臨滅絕;地球上的礦產(chǎn)資源被人類過分開采……這都是貪心的人類造成的悲劇。
地球是脆弱的,它經(jīng)不起人類慘無人道地折磨,它的慷慨換來的卻是人類的蹂躪和踐踏。愛護(hù)地球,保護(hù)我們的家園,讓我們的子孫后代永存在這美麗的地球上!
讀《只有一個(gè)地球》有感12
“奧,原來地球這么寶貴呀!我們真要愛惜呀!”我正在讀《只有一個(gè)地球》這篇課文呢!看了這篇課文,讓我感受頗多,它主要講了:地球的美麗、無私奉獻(xiàn)的慷慨,但是人們貪婪、自私,導(dǎo)致地球變得滿目瘡痍,傷痕累累,我呼吁人們要愛護(hù)地球。
讀完這篇課文,我想起了每次人們亂扔垃圾的情景,馬路上人們走著走著就隨手把垃圾一扔,然后若無其事的走開了,我看著一堆堆的垃圾,不由得想起了不久前發(fā)生在我身上的一件事。
那是放假的一天,我和朋友胡小語跟著我們的爸爸媽媽一起去游玩。在去的途中,我們倆閑的無聊,就一人嚼了一顆口香糖,嚼了一會兒,就吐出了窗外。
突然,胡小語笑了起來,邊笑邊說:“呵呵,真好玩,不知道口香糖會落到哪個(gè)人的頭上,也就是口香糖花落誰頭!惫!我也跟著笑了起來,我們兩個(gè)正說得起勁呢,只聽正在開車的爸爸嚴(yán)厲的說:“我說你們兩個(gè)人,吐口香糖多不好,如果你是在外面行走的人,
口香糖吐在你的頭上你愿意呀?”我和胡小語馬上意識到犯了錯(cuò)誤,我心里想我一定改正。
讀了這篇課文,我更無語了,自己做的'多愚昧呀,既不道德又破壞了環(huán)境衛(wèi)生,口香糖就算不落到人頭上,也能落到地上,一落到地上就等于采掉地球媽媽的一根頭發(fā)。
記得神舟五號宇宙飛船上天時(shí),我們的宇航員在太空上說了一句話:“從太空看我們的地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了!”是的,如果人們隨便破壞環(huán)境,肆意索取而不懂得愛護(hù),那么最終就是不愛護(hù)我們的家園。
不經(jīng)意的一件小事就能對地球造成破壞,我們要愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,那么就讓我們從自己做起,行動起來共同來保護(hù)我們的家園,因?yàn)榈厍蛑挥幸粋(gè)!
讀《只有一個(gè)地球》有感13
上周,我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,讀完以后使我受益非淺。
這篇課文主要講了:據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,地球是一個(gè)晶瑩的球體,它同茫茫的宇宙相比是很渺小的,在群星璀璨的宇宙中,就像一葉扁舟。地球的`自然資源是有限的,地球卻無私的奉獻(xiàn)自己的資源。但因?yàn)槿藗儾患庸?jié)制地開采資源隨意破壞,濫用化學(xué)品,造成了一系列的自然災(zāi)害,給地球造成了嚴(yán)重的破壞?茖W(xué)家已經(jīng)證明,在宇宙中沒有第二個(gè)適合人類居住的星球。所以,從現(xiàn)在起我們要愛護(hù)地球,更要保護(hù)地球。從宇航員的介紹中,我知道了地球是渺小的,也是可愛的,但是又容易被破壞,它的資源是有限的,它的資源不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾千萬年的地質(zhì)變化而形成的。目前我們?nèi)祟愑譀]有辦法移居到另外的星球上住,但同時(shí)地球又在受到嚴(yán)重的破壞,所以我們更要好好保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)平衡,珍惜自然資源。
我們大家要盡量少用私家車,多坐公交車或騎自行車或是走路,這樣減少空氣的污染從而保護(hù)了環(huán)境,即煅煉了身體;我們還要節(jié)約用水,不用水時(shí)順手關(guān)好水龍頭;多植樹,不要亂砍亂伐樹木,節(jié)約用紙;不亂用化學(xué)物,不破壞生態(tài)……讓我們大家用行動去號召我們身邊的人,一起保護(hù)地球的自然環(huán)境。
讀《只有一個(gè)地球》有感14
不知從什么時(shí)候,我們很少聽到鳥叫聲了,不知從什么時(shí)候起,空氣變得渾濁了,不知從什么時(shí)候起我們才知道自己做錯(cuò)了。許多人為了鼓起腰包,無法無天的破壞生態(tài)平衡,他們成群結(jié)隊(duì)的撲捉野生動物。許多人為了鼓起腰包,毫無顧慮的將黑煙排放在天空。警鐘已經(jīng)敲響,如果人類在執(zhí)迷不悟的話地球就會粉碎。那些因?yàn)樽运、無知、貪心而破壞地球的人們的結(jié)果只會是自欺欺人!拔覀兊牡厍蛱蓯哿,同時(shí)又太容易破碎了”,當(dāng)我讀起這句話時(shí),我似乎聽到了地球的'痛苦哀鳴:“請救救我吧”。是啊,我們的地球太脆弱了,請大家放過他吧。保護(hù)環(huán)境,珍席物是在簡單不過的事了,我相信只要人人做到一點(diǎn),就足夠了!拔铱觳恍辛。”地球在哭泣,讓我們攜起手來一同愛護(hù)人類的家園——這位偉大而又平凡的母親吧。
讀《只有一個(gè)地球》有感15
20xx年9月27日那天,我們在老師的帶領(lǐng)下讀了一篇文章,這篇文章的題目是《只有一個(gè)地球》。
這篇文章大體是這樣寫的:它先講了地球的渺小,然后又講地球的資源有限,接著告訴我們?nèi)绻厍虮粴牧耍覀儎e無去處,最后呼吁我們一起來保護(hù)地球。
讀了這篇文章,我的感觸頗深:是呀!我們?nèi)祟惖拇_正在浪費(fèi)資源。難道不是嗎?目前,每家每戶正在大量浪費(fèi)國家所有的水,刷牙時(shí)任水流淌,洗澡涂肥皂時(shí)不關(guān)閉淋浴噴頭,用過多的水沖洗汽車,這不是浪費(fèi)地球上的水資源是浪費(fèi)什么?現(xiàn)在的`餐館很多都是使用一次性筷子,用完了就扔掉。這還不算,更有甚者不珍惜紙張,寫錯(cuò)一個(gè)字就扔進(jìn)垃圾堆。這樣下來特別浪費(fèi)紙張。要知道,那些紙不扔掉是可以當(dāng)草稿紙用的呀!試想想,如果我們都把寫錯(cuò)字而撕掉的紙張當(dāng)草稿紙用,那一年會少砍多少樹木呀!日本的課本都是把用過的書保留下來給下一屆學(xué)生用,而我們國家呢?學(xué)生用完書就拿回家了,都沒留下來給下一屆的學(xué)生用!如果像日本那樣,我們國家一年可以節(jié)約多少紙張呀!像前面的例子那樣,不是浪費(fèi)地球的森林資源嗎?
朋友們,讓我們行動起來吧,一起來保護(hù)我們地球的資源,保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境!讓我們的地球媽媽能夠永遠(yuǎn)保持著美麗的外表!
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