《我們愛科學(xué)》讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編為大家整理的《我們愛科學(xué)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《我們愛科學(xué)》讀后感1
由古至今,地球如同母親一樣用自身資源哺育我們?nèi)祟愐约捌渌鼊又参,而我們的先輩們也用他們勤勞的雙手,使美麗地球楚楚動人,而為什么在我們21世紀(jì)卻面臨著如此多的環(huán)境問題呢?我們?nèi)祟惻c動物的惟一區(qū)別,便是會制造與使用工具,從原始的石塊、石刀到后來的各種金屬利器,從原始的動物皮毛做成的衣服到現(xiàn)在的絲綢、尼龍……從原始的'冷武器到現(xiàn)在熱武器的變化。我們甚至創(chuàng)造出了黑夜的“太陽”——電燈。就這樣,人類一步步地發(fā)展,卻也在一次又一次大幅度的向地球、自然索取資源。也許正是因為人類科技的過度發(fā)展與對自然無止境地索取。曾經(jīng)湛藍(lán)的地球早已面目全非。
地球是人類與動物賴以生存的環(huán)境,是我們共同的家園。而我們卻為了蠅頭小利去伐木,去捕撈海洋生物,去過度開采石油……如今,地球面臨危險,“救救地球”已成為了社會各界人士共同關(guān)注的話題,“救救地球”已成為社會各界人士的最終目的。其實我們只要放下方便袋,拿起菜藍(lán),便為地球少了一份白色污染,我們只要空調(diào)少打兩三度,便為地球節(jié)約了煤碳資源,我們只要少用幾雙一次性筷子,將可回收垃圾放入桶內(nèi),就為地球多種了一些樹,多回收利用了一些資源。所以,環(huán)保應(yīng)當(dāng)是我們每個人都應(yīng)當(dāng)去做的事,是我們每個人都能做到的事。
科技的發(fā)展為我們帶來了便捷、高效的生活,卻也帶來大大小小的污染。如:噪聲污染、水質(zhì)污染、大氣污染、食品污染……這些都是不合理甚至于過度利用自然的資源所造成的惡果,雖然我們不愿承認(rèn),但它們卻如同惡魔一樣吞噬著我們的生命,還有地球的生命。它制約著人類的發(fā)展,社會的進(jìn)步與發(fā)展。為了擺脫這一困境,我們只有時刻不忘記保護(hù)意識,有依法治理環(huán)境的意識,地球村才會真正成為我們理想中的樂園,無論是現(xiàn)在還是未來,無論是我們還是我們的子孫都在這美麗的家園中生活。只要我們善待地球,地球會還給我們溫暖的搖籃——草原,讓我們小憩,在自然的環(huán)抱——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。我期待,我們共同地期待著這一天的到來。
《我們愛科學(xué)》讀后感2
記得中央一臺曾放過這樣一則公益廣告:地球被許多煙霧纏繞,已奄奄一息。許多人手連手心連心,地球又恢復(fù)原本的綠色!
我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園,愛她的青山綠水,愛她的碧草藍(lán)天……在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄纏繞著,白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香,享受著陽光的沐浴,我被陶醉在這如夢如幻的想像之中;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴、蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。春天,我坐在牛背上,在一望無際的大草原上,聽那牧歌婉轉(zhuǎn),牧笛悠揚。夏天,我坐在小船上,任雙槳拍打著那碧綠的湖水,看海鷗輕輕掠過遼闊的湖面;秋天,我站在樹下,凝神矚望著那金黃的.葉子一片片地落下;冬天,我站在窗前,欣賞著如絮的雪花在空中翩翩飛舞。在這如詩如畫的仙境里,我的心都醉透了!
曾幾何時,人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。沙丘吞噬了良田,洪水沖毀了家園,大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。人們不給自然留面子,自然不會給人留后路,98洪水、20xx年的沙塵暴,其實,這就是大自然向人類發(fā)出的警報。
曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭。從大學(xué)生的傷熊事件到人們的瘋狂捕獵,人類是否把槍口對準(zhǔn)自己?保護(hù)野生動物就是保護(hù)我們自己。
不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地面寸草不生,天空塵沙彌漫,地上堆堆白骨。
保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀(jì)一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心,一起捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)地球,捍衛(wèi)我們美好的家園吧。
《我們愛科學(xué)》讀后感3
相傳古時候,有個人叫程咬金,是個有名的大人物,但是你們可知道他小時候是賣燒餅為生的。他倡導(dǎo)一切都以和為貴,“家和萬事興”,我曾想,爺爺是否孔孟的傳人!指導(dǎo)老師:曹永琴。記得有一次天氣下著大雪,我走在回家的路上,突然幾個打雪仗的大哥哥用很大的雪球打到了我的臉上,他們不但不向我道歉,反而還把我打哭了,我心里特別委屈邊走邊哭,我模模糊糊看見前面有一個人沖我走來,好像是爸爸,一米七八的個頭,身材最然不算魁梧,但走起路來很有精神,黝黑的皮膚,一笑露出潔白的牙齒,還有一對深深的酒窩。
那是1666年夏末的'一個傍晚,一個英國的年輕人走進(jìn)了他家的花園里,坐在一棵樹下,他開始埋頭讀書。當(dāng)他翻動書時,他頭頂?shù)臉渲χ杏袠訓(xùn)|西晃動起來。一只歷史上最著名的蘋果落了下來,打在了23歲的牛頓的頭上。為什么這只蘋果會落到地上而不往天上飛?牛頓想。是好奇心,讓牛頓成為了我崇拜的科學(xué)家。我把這個故事告訴奶奶,可奶奶不知道牛頓,她一臉認(rèn)真地告訴我:“不迷信就是科學(xué)。”哦,科學(xué)就是不迷信!我的腦中又浮現(xiàn)了另一組鏡頭:
20xx年9月25日,21時10分,我國成功地發(fā)射了神舟七號載人航天飛船!那一刻,中國沸騰了!世界沸騰了!天到底有多高?天外究竟還有什么?小時候的我常常望著天空問自己,我夢想著能飛到天上,去看看月亮什么樣子,去看看星星是怎么回事。我知道嫦娥奔月的故事,可不知道,這種天方夜譚似的神話竟然真的實現(xiàn)了!我愛“神七”,我更愛創(chuàng)造“神七”的那些科學(xué)家,因為是日益發(fā)達(dá)的科學(xué)讓“神七”飛上了太空!哦,太棒了,科學(xué)原來是一種能創(chuàng)造奇跡的魔力!
科學(xué)的力量是無窮無盡的,它會給你帶來意想不到的財富。所以,我們因當(dāng)熱愛科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實踐,你將永遠(yuǎn)不會得到科學(xué)的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而沒有深入的去探索,這樣怎能獲得成功呢?
《我們愛科學(xué)》讀后感4
我看過《三國演義》、《西游記》、《我們愛科學(xué)》等等。那些優(yōu)美的文字至今令我念念不忘?墒亲屛遗宸梦弩w投地的還是《我們愛科學(xué)》這本書!段覀儛劭茖W(xué)》是一本豐富有趣的科學(xué)書籍,它給了我許多的收獲和體會,我非常喜歡這本書!我想,它應(yīng)該能夠堪稱中國一部科學(xué)著名作品了,難道不是嗎?有機會的話你也可以欣賞欣賞哦!
這本書內(nèi)容豐富!不僅有形狀各異的植物和微生物的知識介紹,還有神奇的動物故事。有主人公“嘟嘟”和它的伙伴以及教授的神奇之旅,情節(jié)生動有趣;還有用漫畫幽默地展現(xiàn)生活中的.小實驗,以及實驗科學(xué)原理的講解,會讓讀者輕輕松松學(xué)到知識。正由于她的內(nèi)容豐富有趣,讓讀者自然地沉浸遨游其中,受益匪淺!
每每我讀到書里做小實驗的漫畫時,都有著做實驗的沖動。有一次我根據(jù)書中的介紹還真做成了一個噴霧器。首先,把一根吸管折出一個直角,在那個直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個小口子。在一個紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對著吸管的另一頭向玻璃吹,啊!還真的有霧了呢?結(jié)合書中說明我又查閱了相關(guān)的資料,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強小,容器里液面上方的空氣壓強大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。她里面還介紹一些有毒的植物,都帶有圖片說明,讓人看后一目了然。生活中,我經(jīng)常仔細(xì)地觀察身邊的一些植物,加以對照,探尋有毒的植物,總是無功而返,這才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣,有時驚險,有時平淡,還有時令人感到傷心,如弱肉強食的自然規(guī)律!段覀儛劭茖W(xué)》這本書不僅讓我開闊了視野,懂得了許多有關(guān)科學(xué)方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!
《我們愛科學(xué)》讀后感5
有20多個國家,466名科學(xué)家獲得過諾貝爾獎,當(dāng)他們走向“諾貝爾獎”的領(lǐng)獎臺時,他們代表自己擁有了科學(xué)創(chuàng)造的巨大財富。因此,我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機;而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點。
通過親身實踐,做實驗,證明了自己的觀點是正確的,換來的是自己的成功。我聽說有一所中學(xué)的高一年級的'三位學(xué)生,他們也具有著強烈的好奇心。他們對“竽”這樣一種民族樂器充滿了好奇,他們分析了這個樂器的特點后,決心也要做一個類似于“竽”的樂器。他們每天都去撿或去買很多支吸管,他們又仔細(xì)研究了這些吸管,利用了無數(shù)休息時間,經(jīng)歷過無數(shù)次失敗。
俗話說得好:“失敗乃成功之母”這句話一點也沒有錯,他們終于成功了,1000支吸管插在一起,構(gòu)成了一個龐大的吸管樂器,吹起來一樣美妙、婉轉(zhuǎn),簡直比“竽”吹出來的聲音還要好聽。他們雖然不是什么偉大的科學(xué)家,卻能想到這樣的東西,并克服重重困難去做,真不簡單。想想自己,我也嘗試過成功的滋味兒,以前我看見別人玩航模,好奇心驅(qū)使我產(chǎn)生我也要做一個的愿望,于是,我不斷搜集材料,接著自己動手做起來。在做的過程中雖然被發(fā)動機傷了手,流了血,留下疤痕但最終還是成功地做出一個精美的航模。
當(dāng)時我喜悅的神情早把做的過程中的痛和苦忘得一干二凈。這就是我們青少年的好奇心了,青少年能想到的東西,大人不一定能想到,因為青少年的幻想是天真的,是奇異的。其實,諾貝爾獲得者的先天條件不如我們,他們能做到的東西,我們又為何做不到呢?青少年朋友們,抓緊我們寶貴的少年時期吧!動腦筋動手去做吧!《我們愛科學(xué)》這本書不僅讓我懂得了許多關(guān)于科學(xué)方面的知識,而且還豐富了我的生活,使我更快樂!
《我們愛科學(xué)》讀后感6
我非常喜歡我們愛科學(xué)這本書,它內(nèi)容豐富。下面,就由我來給大家介紹一下這本書以及我看完幾期我們愛科學(xué)的讀后感吧!
我們愛科學(xué)是一本豐富有趣的科學(xué)雜志。里面介紹了好多形狀各異的植物和微生物,還寫了一些動物的故事。里面訴說了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情節(jié)生動有趣。還有漫畫,里面講的是一些生活中的小實驗,最后還總結(jié)了實驗后產(chǎn)生的現(xiàn)象的原理,而且還挺幽默!會讓讀者輕輕松松學(xué)到了知識。由于它的豐富有趣,使得讀者一直喜歡在科學(xué)知識的海洋里遨游,讓讀者越來越喜歡科學(xué)。
讀了這本書后,我受益匪淺。每當(dāng)我看到書里面講做小實驗的漫畫時,都忍不住跟著做實驗。有一次我根據(jù)漫畫做了一個噴霧器,步驟很簡單。首先,把一根吸管折出一個直角,在那個直角上橫著剪一下,記住不要剪斷,要剪出一個小口。在一個紙杯上倒一些自來水,不要超過小口,最好在小口下面,然后將吸管的一頭放進(jìn)去,對著吸管的另一頭向玻璃吹,啊!還真的有霧了呢!后來,我查詢了有關(guān)的網(wǎng)站,才知道原理是這樣的:空氣從小口迅速流出,小口附近的壓強小,容器里液面上方的.空氣壓強大,液體就沿小口下邊的吸管升上來,從吸管的上口流出后,受氣流的沖擊,被噴成霧狀。這本雜志里面還講了一些有毒的植物,并帶有圖片。我出門時,仔細(xì)的觀察了周圍的植物,發(fā)現(xiàn)沒有這些有毒的植物,才松了口氣。我最喜歡看的還是一些動物的生活,以及宇宙中的奧秘。那些動物的生活就像探險一樣,有時驚險,有時又好像平安無事,還有的時候令人感到傷心,某些動物吃了某些比較弱的動物時,覺得那些動物十分兇狠,不過這是自然界的規(guī)律。
生活中,我經(jīng)常與同學(xué)交流,互相交換有關(guān)科學(xué)的內(nèi)容,自從看了我們愛科學(xué)之后,就有更多有關(guān)科學(xué)的話題想與同學(xué)分享。課間的時候,我拿出我們愛科學(xué)看看,就不會覺得無聊。
我們愛科學(xué)這本書不僅讓我懂得了很多關(guān)于科學(xué)方面的知識,還豐富了我的生活,使我更快樂!
《我們愛科學(xué)》讀后感7
前幾天,我閱讀了《我們愛科學(xué)》期刊,征文投稿作文。這書真是包羅萬象,引人入迷。其中,有一些益智類的題目讓我覺得非常有意思。
益智題目:“到底損失多少錢”
原題是:一個人來到商店,要買一件商品。商品的進(jìn)價是18元,標(biāo)價是21元。那個人掏出100元的鈔票要買這件商品,可店主手頭沒零錢,只好拿著100元大鈔到鄰居家換零錢,回來找給這個人79元。卻沒想到,鄰居后來發(fā)現(xiàn)那張100元鈔票是假鈔,告訴了店主。店主只好還給鄰居100元真鈔。問題是:店主一共損失了多少錢?
我的.答案是97元,媽媽的答案是197元,爸爸認(rèn)同我的答案,可是媽媽堅持自己的觀點,小學(xué)五年級作文《征文投稿作文》。沒辦法,只好上網(wǎng)查標(biāo)準(zhǔn)答案。結(jié)果網(wǎng)上的答案竟然五花八門。無奈,只能來一次情景演練。爸爸當(dāng)?shù)曛,擁?00元真幣(后來還給鄰居的那張)和進(jìn)價為18元的商品;媽媽當(dāng)鄰居,擁有100元零錢;我當(dāng)顧客,擁有100元假鈔。買賣開始了,我把100元假幣給爸爸,爸爸拿著跟媽媽換了100元零錢,然后給了我79元和商品。媽媽將100元假幣還給了爸爸,取回了100元真幣,F(xiàn)在,爸爸手里只剩下了21元零錢和100元假幣,而他最初有100元真幣和進(jìn)價為18元的商品。所以,公式是:100 18-21=97元。
媽媽為什么算錯了呢?原來,她的算法是給顧客的79元 給顧客的商品18元 給鄰居的100元=197元。其實,給鄰居的100元不能算上,因為當(dāng)初跟鄰居換零錢時,拿100元假幣換了100元真幣,其實等于沒出錢,所以公式里不能加上100元。
通過思考,我們還發(fā)現(xiàn)其實算法有很多種,可以從不同的角度去考慮,真是“科學(xué)真奇妙,去偽又存真”!
《我們愛科學(xué)》讀后感8
我們都愛科學(xué),科學(xué)不但是反映自然、社會等客觀規(guī)律的分科的知識體系,而且是國家和人類發(fā)展的強大力量。
當(dāng)我還在孩提的時候,就聽老師講“科學(xué)”二字,那時不懂其含義,只知道不能吮手指,因為手臟有小蟲子,吃進(jìn)肚子要打針服藥。當(dāng)我邁進(jìn)小學(xué)門檻以后,初步認(rèn)識了一些偉大的科學(xué)家,如伽利略、愛因斯坦、錢學(xué)森……那時,我心中萌生了對科學(xué)家的崇敬和學(xué)科學(xué)的愿望。如今,我是八年級學(xué)生了,乘上“探索號”巨輪,航行在科學(xué)知識的海洋里:從生物、動物到植物,從太陽系、銀河系到無垠的宇宙,我們在學(xué)習(xí)實驗與觀察中發(fā)現(xiàn)真理。
科學(xué)是無窮無盡的,對于我們來說,科學(xué)就像是一個比宇宙大好多倍的海洋,我們就是在里面生活的小魚,雖然今天自由自在地游著?墒敲魈欤餂]了氧氣,必須要換到另一個地方去,這樣換來換去,這個海洋就會被我們污染了,到了這時候,就要尋找另一片海洋了。這也就是我們所尋找的新科學(xué),只有不斷更新、探索,才會有更美好的生活。
我不但愛尋找科學(xué),而且愛用自己的雙手做科學(xué)制作。平時,每當(dāng)我心血來潮的時候,就會做小制作。每次做小制作我總會遇到一些麻煩。我就會自己慢慢地摸索,找方法解決。當(dāng)你靠自己的能力完成工作時,總會讓你感到開心、快樂,使你不知不覺的愛上科學(xué)。
這就是科學(xué)的魅力所在,這就是科學(xué)的靈魂所在,這就是科學(xué)的.給人帶來的無窮樂趣,因此,我們要科學(xué)、愛科學(xué)、探索科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人類的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索奧妙的主要動機;而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點。通過親身實踐,做實驗,證明了自己的觀點是正確的,換來的是自己的成功。
科學(xué)造福人類,科學(xué)造福未來。我們作為祖國建設(shè)事業(yè)的接班人,科學(xué)的未來就在我們身上,任重而道遠(yuǎn)。我們吮吸著南湖水,牢記師長的諄諄教誨,探索知識,苦讀寒窗!白屛覀冋驹诳茖W(xué)巨人們的肩上,揭開更多的科學(xué)之謎,創(chuàng)造更燦爛的科技文明!”
《我們愛科學(xué)》讀后感9
看完《我們愛科學(xué)》,我合上書,不禁感嘆:科學(xué)真是豐富多彩、奇妙無比哇!
看看,看看,這出類拔萃的中國人——是誰呢?其實,是在飛船中的,航天員!要那兩個字來概括——折磨。這電動轉(zhuǎn)椅,這電動秋千,這魔鬼床,這爬高山,這哎呀,好了不說了,說著我腦袋就暈。哇,航天員居然要受多苦我咂了咂舌,長大后一定不當(dāng)航天員!
哇哇哇哇!好可愛、漂亮、美麗的狗狗呀!對了,狗狗憑啥認(rèn)出你也是算科學(xué)嗎?好吧,我認(rèn)輸,也是科學(xué)?纯窗,不是憑長相,憑氣味,憑聲音,對!
當(dāng)當(dāng)!上科學(xué)課啦!是第十二章,壓強和浮力,固體的壓強。對,在這之前,大家請想一想,如果有幾千個釘子壓在背上,會是什么感覺?痛!痛!痛!但是,我要告訴大家一個神秘的科學(xué)道理:比較兩個壓力哪個產(chǎn)生的作用大,不能光看壓力本身,還要看單位面積上承受的壓力,那就是壓強!再問你們一個問題,你們猜一個杯子能吃進(jìn)多少大頭針?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不選一百枚要不選三百枚,但全錯啦!其實可以吃進(jìn)一千枚釘子呢!多奇妙哇!不是嗎?
地球護(hù)衛(wèi)隊,我們在這兒!我的[天帆]不是夢!要環(huán)保,要節(jié)能,要省錢!可是,這高清潔燃油,更換新床,要花費多少大的開支!哪有那么多的米米呀!風(fēng)箏!對!風(fēng)箏船!天帆!就這樣,[天帆]完成了!
。“酝觚!三角龍!對戰(zhàn)!好新鮮!。如果,三角龍,那尖利的角嗖進(jìn)了霸王龍肚子,其不是必死無疑!但是,霸王龍,咬合力和撕扯力強得不行,三角龍能行嗎?這一切都是謎,一個未知的謎。
這科學(xué),只是一個謎,一個永遠(yuǎn)未知的謎迷茫,翻開另一本,看起來。我在暑假里讀了《科學(xué)家的`故事》這本書。這本書是我最喜歡的一本書,書中寫了李時珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事,讀完之后,覺得他們真是很偉大,很厲害。特別是李時珍,真不愧是我國古代偉大的科學(xué)家,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
《我們愛科學(xué)》讀后感10
理想主義,自我完美等等的自戀精神本沒有錯?最后他又教會其他人,從此,造紙術(shù)傳向了世界各地,最后應(yīng)被冤枉而"倫恥受辱。命運真是太不公平了。我把做完了的作業(yè)遞給媽媽,媽媽檢查了一遍,滿意的點了點頭?這地名不就是貴陽么。隨著科技的日益發(fā)展,電腦被邀請至各家,它帶給了我們娛樂與方便,也帶給了我們陷阱與迷茫。
每一期的雜志都會出現(xiàn)不同的內(nèi)容,很有意思。雜志的最后都會出現(xiàn)“笑笑園”,是以笑話為主的`欄目。在疑案偵破中,我的心也隨著主人公的遭遇忽上忽下,也會猜測誰是兇手,抓到兇手后,我心里也一陣喜悅。
書里介紹了許多植物,我最喜歡含羞草。它也叫呼喝草、怕丑草、感應(yīng)草。由于葉子會對熱和光產(chǎn)生反應(yīng),受到外力觸碰會立即閉合,所以得名含羞草。有像絨球的淡粉色花朵,很討人喜歡。也有較好觀賞效果,可以種植在庭院,也適宜做陽臺、室內(nèi)的盆栽花卉。含羞草還可以做藥呢。
有一期雜志里還介紹了許多寶石,有被譽為寶石之王的紅寶石,有會變色的藍(lán)寶石,有罕見的祖母綠,有友誼象征的黃晶,有典雅的紫晶,有晶瑩的碧璽……其中,我最喜歡紫水晶,紫水晶可以可驅(qū)趕邪運、增強個人運氣,并能促進(jìn)智能,平穩(wěn)情緒,提高直覺力、幫助思考、集中注意力、增強記憶力,給人勇氣與力量。紫色主宰右腦世界,即直覺與潛意識,促使其精神集中,提高思維活力,使人能在困擾中沉著思考,冷靜面對現(xiàn)實的挑戰(zhàn)。紫水晶
的價值很高,不過市面上有許多劣質(zhì)產(chǎn)品,所以,購買時一定要注意。
通過《我們愛科學(xué)》這本書我發(fā)現(xiàn)了一個秘密:將牽;ǖ幕ò晁核,放在小碗里,加少量水后用湯匙研碎,壓出紫色的花汁備用。往3只玻璃杯里分別滴入幾滴牽;ㄖ。把3只杯子晃動幾下,你就會看到有趣的現(xiàn)象:肥皂水變藍(lán)了,白醋變紅了,食鹽水基本沒有變色。
讀了這一系列的雜志,讓我懂得了許多科普知識,開拓了我的視野,讓我了解到大自然中的許多秘密,豐富了我的生活,課余時間與同學(xué)討論的話題也多了起來。希望同學(xué)們也能夠讀一讀《我們愛科學(xué)》,多增長一些知識。
《我們愛科學(xué)》讀后感11
科學(xué)就像是一個廣闊無垠的大海,而我們就是一些魚兒,雖然現(xiàn)在在大海里自由自在,無憂無慮地遨游著,但是將來,隨著時代的發(fā)展,社會的需求,水里就可能沒有了氧氣,我們就必須換另一個地方來生存,這樣換來換去,這個海洋會被我們污染了,到時候,我們沒有干凈的海洋生存,就要尋找另一片海洋了。這就是我們所尋找的科學(xué),只有我們不斷創(chuàng)新,不斷努力,才能有更美好的家園來讓我們生存。
在我們現(xiàn)在這個時代,需要的就是科學(xué)。如果我們不懂科學(xué),就有可能無法生活在這社會里,就會被這個社會所淘汰。如果我們懂科學(xué),我們才會在這個社會上有生存的余地。
現(xiàn)在正因為擁有了科學(xué),我們國家才如此的強大。在這個競爭激烈的時代,我們需要科學(xué),我們需要科技。一個國家的科技實力越來越重要,成為競爭中的決定性因素。所以,我們要懂得科學(xué),要好好充分發(fā)揮科學(xué)的力量,讓我們的國家變得越來越強大。
因此,我們要學(xué)科學(xué),愛科學(xué),把科學(xué)展示出來,但是我們要怎么樣才能做到呢?許多科學(xué)家們說啊,好奇心是人的天性中最重要的.方面之一,也是依法探索科學(xué)奧妙的主要動機。所以,我們在平常生活中,應(yīng)該勇于實踐,敢于探索,善于發(fā)現(xiàn)新新事物,將自己發(fā)現(xiàn)的成果記錄下來,再慢慢深究,最后下結(jié)論。這樣慢慢的,我們才能真正擁有科學(xué),掌握科學(xué),享受科學(xué)給我們帶來的快樂和喜悅······
作為一個中學(xué)生,我們正處于成長發(fā)育階段,學(xué)習(xí)科學(xué),就應(yīng)該從小做起。我們要努力學(xué)好文化課,因為這是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ);同時,在課余時間,我們應(yīng)該多看看適合我們中學(xué)生的科普書籍、報刊等讀物。在學(xué)習(xí)生活和家庭生活中,我們不僅要動腦子思考問題,還應(yīng)該積極動手搞各種的小創(chuàng)作、小實驗,寫些科學(xué)小論文等,來培養(yǎng)我們對科學(xué)的熱愛和興趣。如果我們能夠長期這樣做,我們就一定能夠熱愛科學(xué),擁有豐富的知識。這就是這本書給我?guī)淼膯⑹尽?/p>
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起熱愛科學(xué)吧!
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