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愛德華的奇妙之旅讀后感
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編整理的愛德華的奇妙之旅讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
愛德華的奇妙之旅讀后感1
他是一只瓷兔子，它從一開始“富有”、自命不凡到最終“破碎”和懂得如何愛。這就是愛德華的奇妙旅程。
愛德華一開始是一件極為貴重的禮物，被送給了女孩阿比林。阿比林像愛自己一樣愛著愛德華。但愛德華只學(xué)會(huì)了高傲，甚至覺得自己應(yīng)該與人類同等或得到比人類更高的待遇。阿比林的祖母給阿比林、愛德華講了《公主變成疣豬》的故事，故事中的公主和愛德華一樣高傲不懂愛，最后變成了疣豬。這個(gè)故事使愛德華對(duì)祖母產(chǎn)生了恐懼。
在一次海上旅行中，愛德華落海了。在海底那297天里，他第一次真正的感受到了無助、恐懼、孤獨(dú)……
幸運(yùn)的是，他被漁網(wǎng)撈起，到了漁夫家。但又被扔到了垃圾場(chǎng)，被一條叫露西的狗刨了出來，與狗和他的`主人布爾一起去流浪，最終卻跟他們不辭而別。這幾次經(jīng)歷讓愛德華體會(huì)到了什么是愛，可一次又一次戀戀不舍的分別給了他失望的感覺。
愛德華變成了稻草人。白天，鳥兒嘰嘰喳喳地嘲笑他；夜間，夜空固然美麗，但他只能對(duì)星星說話。每當(dāng)我和家人一起在月光指引下、星光的照耀下散步時(shí)，總覺得生活仿佛夜空般美好。可愛德華的生活仿佛黑暗的天空，沒有一絲光亮。
布賴斯為妹妹解救了愛德華。他妹妹薩拉。魯思生病了。這個(gè)四歲的女孩讓人憐惜，她沒有媽媽，只有一個(gè)打碎她唯一玩具的爸爸；她沒有豪華的住宅，只有很小的木屋。愛德華在這間木屋中更加明白了愛，他深愛薩拉。魯思，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著她，保護(hù)著她，直到她停止了呼吸。
布賴斯帶著愛德華去了夢(mèng)斐斯。在那兒，愛德華的頭碎了。布賴斯沒有錢修理，只能請(qǐng)求盧修修理，代價(jià)是他離開愛德華。
最終，愛德華見到了阿比林，她已經(jīng)長(zhǎng)大了。也許這次旅程結(jié)束了，卻是一個(gè)新的故事的開始。
愛德華的奇妙之旅讀后感2
讀完《愛德華的奇妙之旅》，我被他奇妙的旅程和經(jīng)歷吸引住了。
小瓷兔子愛德華被一個(gè)名叫阿比林的小女孩深愛著，她愛小瓷兔就像是愛自己的弟妹，精心地愛護(hù)著，陪伴著，與之交流溝通�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，小瓷兔子在隨家人一次海上旅行途中意外掉到了海里，在海底呆了近三十年，嘗盡了沉寂的凄苦。
后來被一個(gè)漁夫用網(wǎng)撈了上來，之后在漁夫家里，他被扔在垃圾桶里，隨著垃圾車又來到了垃圾堆里。后來讓一條狗給刨了出來。他和流浪漢們一起旅行了很長(zhǎng)一段時(shí)間，因此他成為了一個(gè)出色的流浪小兔子。之后又象一個(gè)稻草人那樣工作了一段時(shí)間。他愛著一個(gè)名叫薩拉魯思的小女孩，由于他不會(huì)動(dòng)，無法照顧她，眼睜睜的看著她死去。后來他又在孟菲斯的大街上跳舞。在餐車上他的頭被打破了，后來被一個(gè)玩具娃娃修理商給復(fù)原了，他就在玩具娃娃修理店里待了多年。
直到有一天，阿比林路過這家玩具娃娃修理店，這時(shí)的.阿比林已經(jīng)成為媽媽了，她看到愛德華又是驚奇又是高興，幾十年的想念，終于又相見了。阿比林毫不遲疑的把愛德華買下帶回了家。
漫長(zhǎng)的流浪，漫長(zhǎng)的磨難，在這次旅行中，愛德華冷眼看世界，對(duì)世界有了更多層面、多方位的歷練和感受。
我的讀后感：
1、以凡人小事講述了世界無奇不有，人間愛恨情仇，人生紛繁多變。
2、讓我懂得了什么是被愛和珍惜，也學(xué)會(huì)了怎樣去愛和付出。
愛德華的奇妙之旅讀后感3
當(dāng)我看完《愛德華的奇妙之旅》最后一頁(yè)，就像抿了一口濃濃的咖啡，輕松中有憂傷，或苦澀、或純美，回味無窮。
故事中講了一只瓷兔子愛德華，它的穿著、打扮，甚至面貌都豪華。還有一個(gè)小女孩叫阿比林。可是有一天，她全家人在坐輪船的時(shí)候，有幾個(gè)無法無天的小男孩搶走了愛德華，扒光了它的衣服，在船上扔著玩。幸好阿比林反應(yīng)快，沒讓他們得逞，但是，愛德華掉卻掉進(jìn)了水里。數(shù)天后，愛德華被一個(gè)老水手撈了上來，之后，愛德華就成了蘇珊娜，但是，好景不長(zhǎng)，它又被一個(gè)叫洛莉的秘書按進(jìn)了垃圾桶，隨后被倒進(jìn)垃圾場(chǎng)。它的身體覆蓋著一大堆垃圾，它只好在垃圾堆里度過一個(gè)又一個(gè)的長(zhǎng)夜。后來它又被發(fā)現(xiàn)了，名字又變成了馬隆、詹理斯、艾克……到最后，愛德華卻又會(huì)到了阿比林的身邊。
最讓我感動(dòng)的是阿比林，她“愛”著愛德華，日夜守護(hù)者愛德華，就像一位母親愛著自己的孩子，一直陪伴到老，死去了也沒有遺憾。這，就是母愛。一段奇妙的旅程，足以看透人生百態(tài)，足以讓我們重新審視自己對(duì)“愛”的理解�！氨粣邸比菀妆晃覀兯雎�，只有學(xué)會(huì)了“去愛”才能真正參透“愛”的真諦。
愛德華的經(jīng)歷有甜蜜的愛、有冷嘲熱諷的嘴臉、有刺痛人心的生離死別、有茍延殘喘的悲慘生活、有歷經(jīng)波折而尋回的`生活的勇氣……這只小兔子的奇妙之旅不正是我們每個(gè)人正在前進(jìn)的生活之旅的寫照嗎？
在這本書中，我體會(huì)到了什么是母愛、孤獨(dú)、思念，正如書中祖母對(duì)阿比林所說：“如果沒有愛，一個(gè)故事怎么會(huì)有幸福的結(jié)局。”我明白了人的一生必要離開母親，環(huán)游世界，找到合適的平臺(tái)來報(bào)答母親的愛。
愛德華的奇妙之旅讀后感4
在我5歲生日那天，媽媽送了我一本書，叫《愛德華的奇妙之旅》。那時(shí)候，還沒認(rèn)多少字的我只對(duì)書的插圖感興趣。書的封面上畫著一只小白兔，它正走向一棟大房子，那個(gè)房子有著潔白的墻、木頭做的門、瓷做的樓梯、大大的窗……這讓我覺得這應(yīng)該是一棟大別墅。書里面一幅又一幅精彩的圖畫，深深吸引著我。
8歲時(shí)，我在整理書柜時(shí)又發(fā)現(xiàn)了這本書。從那時(shí)開始，我才真正對(duì)其接觸。我不再只是欣賞書中的圖畫，而是開始對(duì)書里的文字起了興趣。才明白，書中寫的是一只不懂得愛的小兔子，它叫愛德華，為一個(gè)小女孩所擁有。可是后來，有一天，它被丟失了，開始了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁網(wǎng)、從垃圾堆到流浪漢營(yíng)地的柴火邊、從一個(gè)生病孩子的床邊到一條街道上……在這一次又一次的經(jīng)歷中，愛德華失去愛，學(xué)會(huì)愛而又重新得到愛。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，書里的文字比圖畫更有吸引力。 德華向著“別墅”走去。那留下的背影，好似包含了他曾經(jīng)歷過的種種悲傷。
我慢慢地長(zhǎng)大，喜歡閱讀的我在10歲時(shí)，再一次捧起了這本厚厚的書。10歲與8歲和5歲時(shí)的.感悟都不同。我明白了這本書不僅只是手里捧著看圖畫那么簡(jiǎn)單，也不僅僅只是追尋故事的情節(jié)。書中的文字，原來能讓我開心地笑，能讓我感動(dòng)到哭。愛德華的渴望溢滿了整本書，從自命不凡到絕望，再到最后的重新敞開心扉，它的每一次歷險(xiǎn)都讓我的內(nèi)心隨之跌宕起伏。那幅有著“大別墅”的圖上，愛種種。
事的最后，愛德華終究還是回到了小女孩的身邊，在“愛”的懷抱中生活著。是啊，生命中如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。我想，在我5歲生日那天，媽媽送我這本書，一定也是想要讓我在屬于我的生命之旅中懂愛與被愛。
愛德華的奇妙之旅讀后感5
我讀過許多書，也看過許多書，書就像一片茫茫的大海。里面有數(shù)不盡的書，也有讀不盡和看不盡的，但是，你不可能一下子就能讀完，必須要一點(diǎn)一點(diǎn)的去讀完。我讀了一本書，它令我非常驚訝和吃驚。那本書就正是《愛德華的奇妙之旅》。
沒錯(cuò)，他正是美國(guó)凱特.迪卡米洛他的所寫，他寫的是一只玩具兔子的故事，這只兔子是一只男兔子，作者就寫了它的.奇妙之旅。
首次，這只瓷兔是和一位有錢家小女孩在一起，因?yàn)槟且患∈露淮斡忠淮温涞讲煌说氖掷�，它一次又一次的落到新人的手里。其中，有一個(gè)生病的小女孩，她家里面很究，只有哥哥和她，但是她不幸的不幸是，她既將要離開這美麗的大世界，于是他哥哥就很傷心的走在路上，但是，他突然撿到了瓷兔愛德華。于是，他跑回了那坐破房子，把瓷兔愛德華給了妹妹，妹妹看見以后，非常的喜歡，一直得抱著它，還給她愛德華講了許多感動(dòng)和與她自己的故事，愛德華都非常傷心，非常難過。因?yàn)椋牭叫∨⒁懒�，它很不開心，愛德華覺得，小女孩再苦，也沒有苦了愛德華它自己，愛德華最喜歡得就只有小女孩一個(gè)人。最后，愛德華只有眼睜睜的看著小女孩一點(diǎn)點(diǎn)合上眼，一點(diǎn)點(diǎn)的死去，愛德華心里也在想:″我為什么一點(diǎn)忙都沒有幫上，我還設(shè)有來得急多看你一眼，你怎么就走了呢？”愛德華的心里，也是有說不出的難過。
我想，愛德華一定是一個(gè)神奇的瓷兔，它能聽懂人的話，能看懂人的心，它有感情，有自尊心，它只不過是一只瓷兔，竟然能有這些東西，我真是有一種特大的好奇。原來，不光是人有生命，玩具也會(huì)有的，我一定要看好家里的所有玩具，一定要保護(hù)它們，愛護(hù)它們才行。
愛德華的奇妙之旅讀后感6
從前，有一只小兔子被一個(gè)小女孩愛著;從前，一只小兔子被很多人愛過，卻一次又一次被拋棄。小兔子發(fā)誓再也不會(huì)犯愛上人的錯(cuò)誤;從前，哦，奇妙的從前，一只小兔子找到了回家的路。
愛德華有一個(gè)大衣柜，里邊都是他的絲綢衣褲。還有鞋帽等飾品，哦，我想該解釋一個(gè)問題了——愛德華只是一只瓷兔子!呃，事實(shí)上他應(yīng)該沒有生命，作者卻賦予了他聆聽與感受愛的能力。
愛德華的主人是個(gè)十歲的女孩——阿比林。在一艘游輪上，愛德華被兩個(gè)調(diào)皮的男孩扔下了大海，又被漁網(wǎng)撈起。他開始了奇妙又痛苦還帶著留戀的旅程。遇到過善良的老太太，遇到過浪跡天涯的流浪漢，遇到過困苦的男孩——以及他病重的妹妹，遇到過下玩具修理商，他把他碎成好多片的瓷身體復(fù)原了。
他終于看到了回家的路。阿比林與他又相逢了，那樣湊巧，正如他們的離別……阿比林實(shí)踐了她的諾言：不管我長(zhǎng)到多大，我依然會(huì)愛著你。
生活中，你是否會(huì)像愛德華一樣，因?yàn)椤霸?jīng)”，所以用不再激動(dòng)的手鎖上心扉。用冰冷的笑容去面對(duì)真正的愛。讓我們洗刷去“曾經(jīng)”的`淚痕，迎接每一份愛!
“會(huì)有人愛你的，打開你的封鎖已久的心扉。會(huì)有人為你付出真摯的感情，不過首先，你必須打開你的心扉�！薄靶囊淮斡忠淮纹扑�，生命在破碎中繼續(xù)。一定要穿越那黑暗，勇往直前……
愛德華的奇妙之旅讀后感7
《愛德華的奇妙之旅》，是我最喜歡的一本書。它教會(huì)了我很多很多……
《愛德華的奇妙之旅》是一本獲得波士頓全球號(hào)角書獎(jiǎng)金獎(jiǎng)的童話，作者是美國(guó)著名的童話作家——?jiǎng)P特·迪卡米洛。故事大概是這樣的：從前，在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那小兔子很是自鳴得意，而且理由充足：他為一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至，崇敬有加。可是后來，有一天，他被丟失了。
凱特·迪卡米洛把我們帶上了一段異乎尋常的旅程——從海洋深處到漁夫的漁網(wǎng)，從垃圾堆的頂部到流浪漢營(yíng)地的篝火邊，從一個(gè)生病的孩子的床前到孟菲斯的街道上……
在愛德華的.旅途中，有很多人傷害過他：在“瑪麗女王”號(hào)輪船上，名叫馬丁和阿莫斯的兄弟兩將他扔到了大海里，但他并沒有失去希望，當(dāng)作在埃及街等待著阿比林放學(xué)回家。終于，被漁夫撒下的漁網(wǎng)撈了起來；當(dāng)他被一位老太太吊在她菜園子里的一根桿子上嚇烏鴉時(shí)，想象自己會(huì)飛，終于被老太太的仆人布賴斯救了下來并送給自己的妹妹；當(dāng)他在餐車上被尼爾砸碎了頭時(shí)，想著所有愛自己的人。終于被玩具修理商盧修斯·克拉克修好了。我們不是正要學(xué)習(xí)他這種毫不氣餒、永不灰心的精神嗎？
生活中也是如此。我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折就放棄，不能因?yàn)橄Ｍ烀＞筒蝗プ�。有句話說得好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便成功”。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄。失敗乃成功之母。失敗并不意味著你就該放棄，相反，失敗也許能激起你的斗志，讓你更加努力！
愛德華的奇妙之旅讀后感8
愛德華是一只陶瓷做的小兔子。
他聰明，他機(jī)靈，甚至還有些自命不凡。
他是幸運(yùn)的，可是幸運(yùn)也會(huì)讓他付出代價(jià)，就好像那一塊巧克力，甜中帶著苦澀，苦澀中又帶著著深深的甜蜜。雖然有些苦，可還是香甜無比。
他剛開始的生活太過甜蜜，以至于他不懂的什么是愛，為什么要愛，因?yàn)檫@個(gè)，他付出了失去阿比林的代價(jià)。同時(shí)，也給予了他一次愛與悲傷的體驗(yàn)，讓他明白了，什么是愛，愛是什么。
他被愛過很多次，那天上的星星就好像那些愛他的人：阿比林、內(nèi)莉、勞倫斯、布爾、露西、薩拉·魯斯、布萊斯，最后又取決上帝贈(zèng)與他的第一個(gè)歸宿——也是最后一個(gè)歸宿的阿比林。
如果沒有這次體驗(yàn)，或許，他永遠(yuǎn)不會(huì)明白佩勒格麗娜的那個(gè)故事最終的意義是什么，也不會(huì)明白愛的力量是如此的強(qiáng)大。
只有經(jīng)歷過無數(shù)悲傷與痛，才會(huì)明白愛是什么。
在那一望無際的黑夜中，無數(shù)顆星星在閃閃發(fā)光。一束束光芒照亮了漆黑的夜晚，也灑進(jìn)了愛德華的心房，滋潤(rùn)了心田中的那一朵朵愛之花，讓它在心中蓬勃生長(zhǎng)，終有一天會(huì)帶著希望開放。
只要有希望，就會(huì)有奇跡發(fā)生。
上帝把人類當(dāng)做一只任人擺布的木偶，你的名字就是你的.招牌，你的身體就是一塊木板，只有擁有希望的人，才會(huì)掙斷那一縷縷細(xì)線，重獲自由。
當(dāng)?shù)阶詈螅瑦鄣氯A才明白生命的意義。
或許，愛原來才是生命的奇跡。
愛德華的奇妙之旅讀后感9
“在晴朗的夜晚，星光燦爛，它們那像從針孔里照射進(jìn)來的光線讓愛德華莫名其妙地感到一種安慰。它常常整夜凝視著星星，直到黑暗最終讓位給黎明�！�
《愛德華的奇妙之旅》主要講的是愛德華同一只自命不凡的瓷質(zhì)兔子玩偶，在經(jīng)歷誤入海底、一起流浪、薩拉死去、重敞心扉、重遇主人等等的奇妙之旅，獲得一顆真心的故事。
其中，讓我記憶猶新的是這樣一個(gè)片段：
“她就像沒有月亮的繁星一樣閃閃發(fā)光。”由于某種原因，愛德華覺得這句話給人慰籍，他自言自語(yǔ)地重復(fù)著這句話——就像沒有月亮的夜空中的繁星一樣閃閃發(fā)光，就像沒有月亮的夜空中的`繁星一樣閃閃發(fā)光——一遍又一遍地，直到第一道曙光終于浮現(xiàn)�！�
這句話出現(xiàn)在開頭，外婆海倫引用一個(gè)同愛德華一樣自鳴得意的公主的故事——那個(gè)因?yàn)樽约旱淖园炼兂梢柏i最后慘死的故事。讓我想起了一個(gè)女孩，我有個(gè)朋友——Z，她同愛德華一樣自命不凡。但最后她沒有像愛德華一樣最后找到真心。她最后因?yàn)榕涯娑D(zhuǎn)到外地重新留級(jí)。我記得最后一次與她聊天是不久以前，她說她很煩、很苦，但她從未覺得后悔，這讓作為旁觀者的我也只是看得清但也說不通。
無論是Z還是愛德華他們都一樣自命不凡，但是只有真正的遇到困難，才能真正有上一顆無價(jià)的“真心”。
愛德華的奇妙之旅讀后感10
當(dāng)我看見它的書名時(shí)，我也只是輕輕地用目光掃了一下就離開了，我以為它只不過就是一本普通的小說罷了，也沒什么特別的。并沒有激起我閱讀的欲望。但當(dāng)我打開封面靜下心來觀看后，很快發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了！它吸引了我，里面的每個(gè)句子都可以把愛德華這只瓷制的小兔子描寫得栩栩如生，雖然他不會(huì)說話，不會(huì)活動(dòng)，更不會(huì)走路，但他有著自己的思想，讓我身臨其境地感受著他的旅途。
愛德華的主人是一個(gè)小女孩阿比林，他們?cè)谕ㄍ鶄惗氐拇弦馔夥蛛x了，在愛德華遇難沉睡的.297天后，先是被巨大的漁網(wǎng)打撈了出來，被老漁夫送給了他的妻子內(nèi)莉。接著愛德華又被埋在了垃圾里，給一條狗刨了出來，跟著狗的主人流浪漢布爾一起旅行了很長(zhǎng)時(shí)間。然后又作為稻草人工作了一段時(shí)間。緊接著愛德華又來到了生病的薩拉身邊，眼睜睜地看著她死去，最后，愛德華被放到一家娃娃店，一個(gè)5歲的女孩子和她的母親來了，而那母親就是阿比林，愛德華終于找到了回家的路。
他們的愛給愛德華的旅程增添了一份光彩。愛德華在旅途中，雖然面臨種種困難，但他沒有放棄。當(dāng)愛德華絕望時(shí)，有一只活了百年的老娃娃告訴他：“打開你的心扉，有人會(huì)來接你的，但必須是打開你的心扉”。愛德華終于又一次打開了心扉，終于迎來了他的最愛阿比林。
我要感謝凱特。迪卡米羅在20xx年把愛德華先生帶給我們，讓我從中學(xué)到了遇到困難不放棄，要學(xué)會(huì)去愛。
愛德華的奇妙之旅讀后感11
如果你不打算愛與被愛，那么整個(gè)生命之旅都是毫無意義的。
今年暑假，我與小瓷兔子——愛德華·圖雷恩一起去體驗(yàn)了那關(guān)于愛與被愛的奇妙之旅，明白了“如果也不愛并對(duì)愛毫不關(guān)心，長(zhǎng)得美麗有什么用呢？”這個(gè)使我受益匪淺的大道理。從前，在埃及街旁的一座房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷質(zhì)小兔子。那兔子很是自鳴得意，而且理由充足，他被一個(gè)叫阿比林的小女孩所擁有并愛著，可是有一天，他被丟進(jìn)了大海，此后愛德華又被漁民夫婦、布爾、布賴斯和薩拉愛過，并且，他在這次旅行中懂得了愛與被愛的深意。
經(jīng)過和愛德華的旅行我豁然開朗。心想：是啊，如果你不知道要愛別人或被別人愛的滋味，長(zhǎng)得再漂亮，在美麗，都是沒用的，因?yàn)槟悴粫?huì)感到幸福、快樂。想想，有的`時(shí)候媽媽批評(píng)我時(shí)我便會(huì)有“媽媽一定是不愛我了，我也別再愛她了�！边@樣痛苦、傷心的想法。讀完這本書，我感到十分慚愧。如果同學(xué)們讀了會(huì)真正懂得“愛”這個(gè)字以及會(huì)感動(dòng)別人給予自己的愛和會(huì)用真心去愛別人。如果大人讀了會(huì)重新詮釋“愛”含義，在灰暗的人生途中重新學(xué)會(huì)“愛，拾起等待“愛”的信心。
“人有愛的權(quán)利嗎？問問流淌的河水，問問逃逸的空氣，嗡嗡飛的小蟲和黑夜的火焰吧�！本S克多·雨果說�，F(xiàn)在我們還可以問問作者迪卡米洛，問問愛德華。
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