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讀老人與海鷗有感

時間:2022-04-25 21:53:25 讀后感 我要投稿
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讀老人與海鷗有感

  細細品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的讀老人與海鷗有感,希望對大家有所幫助。

讀老人與海鷗有感

讀老人與海鷗有感1

  今天,我們講了一節(jié)課,名字叫《老人與海鷗》,是第七小學的領導來到我們學校,參加“手拉手”活動。所以,我們班就將了這篇課文,我很喜歡。

  這篇課文主要寫了老人生前喂海鷗、呼喚海鷗的名字,與海鷗親切地說話等事例,以及老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫等悲壯畫面,表現(xiàn)了老人對海鷗那份無私的愛,展示了海鷗對老人的`那份令人震撼的感情。

  這篇課文學完以后,我知道了老人與海鷗相伴,老人喂食給海鷗,呼喚海鷗的名字,跟海鷗親切地說話,體現(xiàn)出老人對海鷗無私的愛。老人死后,海鷗為老人吊唁,在空中翻飛、盤旋,站在地上,肅立鳴叫,和那海鷗造成的白色漩渦,體現(xiàn)了海鷗對老人的震撼感情。正所謂老人對海鷗的情深深,海鷗對老人的意濃濃。充分表現(xiàn)了人與動物之間的美好親情、和諧共處的感情。

  學會了這篇課文以后,我知道了人與動物之間要和諧共處,要有美好親情。我以后,也要愛護小動物,和它們和諧共處。

讀老人與海鷗有感2

  今天,我讀了一篇課文《老人與海鷗》,我被故事中的情景感動了:一個老人十幾年如一日喂養(yǎng)海鷗,與海鷗結下深厚感情;老人去世后,海鷗送別老人,不忍心離去。

  當我讀到“他背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的'大塑料袋也用得褪了”這句話時,我讀懂了一個簡樸的老人無私的對海鷗付出,這是源于老人對海鷗無私的愛。

  當我讀到“側耳細聽,原來是親昵得變了調的地方話-------“獨腳”“灰頭”“紅嘴”“老沙”“公主”…… ”時,透過一個個樸實的名字,我們看到了老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛。當我讀到“海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。”我感慨萬千:沒有人在無聲地指揮,而這么多的海鷗行動一致的,真是不可思議,是什么力量指使它們這樣做呢?可能就是愛吧 。海鷗對老人的尊敬和愛戴,真讓人難以置信。

  從這篇美麗的文章中,讓我明白了一個道理:人與動物之間也可以有很深厚的感情,只要你愛它們,它們會加倍地回報你,更讓我懂得了要學會與動物和諧相處。

讀老人與海鷗有感3

  “千山萬水總是情,動物也有自己的感情”,動物們也都有自己的感情,也會判斷一個人的好與壞,也會關心別人,這就是我讀了《老人與海歐》之后悟出的道理。

  我們今天學了《老人與海鷗》這篇課文,里面講的是:一位年過花甲的`老人衣著簡樸,每天總要步行二十余里來給海鷗送餐,還都給海鷗們起了名字,但不久,老人便棄養(yǎng)了,“我們”把老人最后一次喂海鷗的照片放到了翠湖邊,意想不到的事發(fā)生了,海鷗們連聲鳴叫,像是在呼喚老人,但過了一會,他們又在老人的遺像前站成了兩行,肅立不動,為老人守靈,可是,時候不早了,必須要把遺像抬回去,海鷗們大聲鳴叫著,好想在說“老人,別走,別走,嗚嗚嗚嗚”。

  課文中的“聽到這個消息,我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,到到了翠湖邊。意想不到的事發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時不太一樣,像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異,急忙從老人的照片旁退開,為海鷗們讓出一片空地!边@句話讓我深受感動,海鷗是一種很有靈氣的動物,但是他們還是不能像人一樣表達自己的想法,只能大聲鳴叫,用自己的語言呼喚老人。

  以前的我,根本不知道去愛惜身邊的小動物,一次,我把鄰居家的小狗捧到了高空,摔了下來,害得他叫了半天,可我卻像沒事人一樣,嘴里吹著歌走了,但是,讀了《老人與海鷗》之后,我意識到了我自己的錯誤,我發(fā)誓再也不傷害小動物了,我開始把剩菜剩飯都給了鄰居家的小狗來擬補我的過錯。

讀老人與海鷗有感4

  悲傷的音樂輕輕流淌,老人孱弱的身軀印在孩子的腦海,海鷗悲傷的鳴叫響在耳畔……那種令人悲痛的、無言的愛留給學生太多太多。音樂使得孩子更能體會到文本中流露的情與愛;音樂恰當地表現(xiàn)出那一幅幅令人悲傷的畫面。課文中容納的'人文精神隨著音樂的響起刻在了孩子的欣賞,體現(xiàn)在孩子們的朗讀中,主題“愛”也因此被表現(xiàn)得淋漓盡致。

  上學時,總以為語文重在分析、品讀,其實不然。如果能在語文課堂中恰當地使用音樂,我想也許不需要任何語言去表述,音樂聲中早已將文本的精神容納其中。

讀老人與海鷗有感5

  課文講的是:有一位老人 每到冬天都會到昆明的翠湖邊去喂到那里越冬的海鷗,可是有一天老人突然不來了,海鷗們知道老人以后都不來了,因為老人去世了。海鷗們在老。人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,然后又肅立不動,像是為老人守靈的“白翼天使”,又像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。

  老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開一不步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應聲而來,幾下就掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜。這幾句話老人喂海鷗的情景,老人的動作是那么嫻熟,與海鷗 配合得那么默契。海鷗對老人那么信任,老人呼之,海鷗即來;老人放食,海鷗幾下就“掃”得干凈。隨著老人邊走邊放,海鷗有節(jié)奏的扇動雪白的翅膀,這是一幅多么和諧靈動的畫面,又是一首多么美妙的歌!

  海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的'老人默默的注視著周圍盤旋翻飛 的海鷗們,注視著與他相伴了多 少個冬天 的“兒女”們......過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。這段話描寫了老人去世后,海鷗為老人守靈的動人場面。表現(xiàn)出它們之間的深厚情誼。

  這個故事告訴我們:萬物皆有感情,只要你真誠的付出,就一定會有收獲。

讀老人與海鷗有感6

  《老人與海鷗》一文是根據人類學家鄧啟耀教授的《寂寞鷗靈》改編的。對于這篇文章,我也記不清自己讀過多少遍了,但是總覺得還沒有讀夠。文章講述了一個真實而感人的故事。十幾年前,昆明化工廠退休老人吳慶恒在翠湖畔偶遇一群北方飛到昆明越冬的紅嘴鷗。從此,老人與海鷗結下了不解之緣。每年冬季來臨,海鷗便成群結隊地來到這里,老人也像趕赴約會似的,每天到翠湖畔去喂海鷗,風雨無阻。他視海鷗為兒女,給它們起名字,喂餅干,照顧傷病的海鷗。久而久之,海鷗與老人結下了深厚的情誼。然而有一天,老人去世了。海鷗在老人的遺像前翻飛盤旋,連聲鳴叫,后又肅立不動,像是為老人守靈的“兒女”,不忍離開自己的親人。

  文中寫道:“他背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,連裝鳥食的大塑料袋也用得褪了色!@位老人每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,跟海鷗相伴。”這是一個十分簡樸的老人,他天天步行二十余里卻舍不得花一分錢坐公交車,可就是這樣一個勤儉的老人,卻舍得花自己每月308元退休工資的一大半,買4。5元一斤的餅干喂海鷗,買雞蛋做餅干喂海鷗。是什么給了老人這么大的動力?無疑,是老人對海鷗的無私的愛。

  文中有老人喂海鷗的細節(jié)描寫:“老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂譜!睆淖髡呱鷦吁r活的描繪中,我們感受到老人的動作是那么的嫻熟,與海鷗之間的配合是那么默契、那么和諧!海鷗有節(jié)奏地翻飛著雪白的翅膀,那場面既像一幅靈動的畫,又像一首美妙的歌。

  文中還有老人呼喚海鷗名字的細節(jié)描寫:“在海鷗的鳴叫聲里,老人抑揚頓挫地唱著什么。側耳細聽,原來是親昵得變了調的地方話──‘獨腳’‘灰頭’‘紅嘴’‘老沙’‘公主’……”多么樸實的名字!然而透過這一個個樸實的名字,我們看到的是老人對海鷗的親昵,對海鷗的愛。老人親昵而自然地呼喚著一只只海鷗,就像在呼喚著自己的兒女。也許老人并不會唱歌,可一聲聲對海鷗的'呼喚,不就是一首首動聽的歌曲嗎?

  現(xiàn)在,每一位來昆明翠湖公園的人都會看到這樣一尊塑像:一位慈祥的老人坐在水邊,面帶微笑,手捧鷗食伸向空中,紅嘴鷗在他手上、身邊翩躚環(huán)繞……這幅人與海鷗和諧相處的畫面是昆明市民自發(fā)捐款興建的。昆明滇池化工有限責任公司(原昆明化工廠)黨委書記楊怡侖說:“吳慶恒老人是一個平凡的人,可他有著強大的道德、精神感召力,讓人們?yōu)橹袆。他熱愛生命,保護自然,愛護海鷗!在這個物欲橫流的社會,老人堅守著自己的生活方式。公司為‘海鷗老人’塑像捐款1萬元,也是對老人行為的一種肯定。我們公司的效益并不好,但很多職工學習吳慶恒,都很熱愛公益事業(yè),爭做昆明好市民。吳慶恒是是我們公司的驕傲。老人生前沒有得到應有的掌聲,但他若地下有知也會感到欣慰的!

  《老人與海鷗》一文中還有更感人的細節(jié)描寫:“……過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。”海鷗也像人一樣有情感。它們急速翻飛后,紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行,它們是那么地嚴肅和安靜,也許它們知道老人再也不會來了,于是它們默默地肅立,好像在為老人守靈。

  當老人的遺像被我們收起時,“它們大聲鳴叫著,翅膀撲得那樣近,我們好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來!焙zt們的舉動又是那么地讓人吃驚:所有的海鷗都大聲鳴叫著朝遺像撲過來,海鷗們是那么舍不得離開老人,它們在用自己特殊的方式表達對老人的留戀與感激。它們用飛動的翅膀形成一個白色的漩渦——這是天宇間最珍貴的花圈;它們用聲聲鳴叫呼喚老人醒來——這是天宇間最動情的哀樂!每當讀到這里,我的雙眼就會模糊。

  每讀一遍這篇文章,我都有一些新的感受。但是,一直令我震撼的還是:動物是有靈性的,它們是我們親密的朋友。我們對它們所付出的任何一分感情,都能得到加倍的回報。正是因為吳慶恒老人對海鷗有一種無私的愛,所以,才有老人死后海鷗在他遺像前翻飛、盤旋、肅立、鳴叫的悲壯畫面。這是海鷗對老人最真摯的愛!文章語言樸實,平凡小事中包含深情。我每讀一遍這篇文章,都為人與動物之間有這樣真摯的感情而動容。

讀老人與海鷗有感7

  星期五時,老師帶領我們學完了《老人與海鷗》這篇課文,我感觸很深。

  首先,老師讓我們用一句話說出課文的內容“一位老人十多年如一日,每年冬天都去翠湖喂海鷗,當老人死后,海鷗為老人守靈!苯又,我們又細細地品味了課文中的一些句子,如老人是怎樣愛護海鷗的、老人的偉大體現(xiàn)在哪些句子等,并一一做了旁批……

  當學完這一課時,老師又讓我們看了《軍犬黑子》這篇課文,這篇課文更能體現(xiàn)本單元“動物也有自己的愛憎”這一主題。文章內容是:軍犬黑子的訓導員玩了一個游戲,從中欺騙了黑子,黑子很生氣,從此不再信任所有的.人。

  從以上兩篇課文中,我學習到了:動物也和人一樣,有自己的愛恨情仇。我們應該善待動物,那樣的話,動物也會喜歡人類,動物和人類會成為好朋友!

讀老人與海鷗有感8

  在故事的繁多世界里,有感動的、傷心的、高興的……故事。而《老人與海鷗》卻帶給我非一般的感動。

  《老人與海鷗》講述了一個平凡又打動人心的故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當成自己的兒女看待;老人去世后,海鷗們在老人的遺像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,不忍心離開“親人”的事。他們也許已經明白老人已經死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實是一張遺像,真正的老人已經不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們一定是認為自己的呼喚能把老人叫回來。當然這是不可能的。

  在課后,我一直帶著疑問:這位老人究竟是誰?海鷗們與他無親無故,他為什么要對海鷗好呢?為什么要照顧他們?一個孤寡老人,他為什么要每天這么不辭辛勞的走20余里去喂海鷗?像他這樣的老人,應該是躺在搖椅上,好好度過晚年,但為什么這個老人這么特殊呢?……種種原因給我?guī)砹死_。書給我了答案:老人覺得海鷗是幸福鳥,吉祥鳥。海鷗在的地方,那兒的村民就會快樂,就會幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當地,紅嘴鷗“駕臨”,老人每天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風雨無阻。老人每月退休工資只有三百零八元,大部分都用來給海鷗買食物。

  四元五角一斤的餅干丁,老人毫不猶豫買給海鷗,他知道,那是海鷗最喜歡的美食,他時常買來雞蛋,為海鷗制作“雞蛋餅干”;而他自己,卻省吃儉用,不愿意坐五毛錢的公車,唯一的.奢侈品是兩毛一包的金沙江香煙。

  這篇文章還寫出了海鷗們對老人的愛戴,對老人的一片深情,同時也表現(xiàn)出了原來老人對海鷗的那份無私的愛。展示了海鷗對老人的那份令人震撼的情。海鷗還那么的離不開老人,他們在用自己的方式來表達對老人的懷戀。這樣的場面,相信無論是誰都會為之顫動。

  如果說老人對海鷗的愛是無私的愛,那么海鷗對老人的情是震撼的情。

  其實,在現(xiàn)實生活中,一直都有人與動物之間的感人故事,在清遠,有一位市民救了一只喜鵲,小喜鵲傷口漸漸好了之后,怎么也不肯離開自己的恩人。就算你把它趕走,過多一會兒,自己又會飛到恩人的肩膀上。因此,我的出了一個結論:你對動物好,動物也會對你好,每種動物都是有靈性的,它們都會報答對自己好的人。即使是一種兇猛的動物,經過長時間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會融化。

  人與動物之間也有很深厚的感情,我以后得在生活中多找找此類的故事!學會與動物和諧相處。

讀老人與海鷗有感9

  人與動物之間應平等共處,這是毋庸置疑的。但在生活中,往往有那么一些人做出傷害動物,破壞人與動物之間和諧關聯(lián)的事。偶然的,在這個寒假,我翻開了小學課本,在其中發(fā)現(xiàn)了一份人與動物的真摯情誼。

  這篇課文題目是《老人與海鷗》,一位月工資僅300元的退休老人,每一天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們喂食,為此花去了大部分的錢,而自我節(jié)衣縮食,吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天,他喂海鷗的本領越來越純熟,海鷗和他之間,也建起了深厚的情感。不幸的'是,一天,老人去世了,人們?yōu)榱思o念他,便把他生前的遺像搬到海邊?闪钊藗儧]有想到的是,海鷗們邊一窩蜂的飛了上來,它們圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,他們就像是給老人守靈的兒女,久久不愿散去。

  這是一份多么感人至深的情誼啊,老人對海鷗有著無微不至的關懷,全心全意的照顧,而海鷗也用同樣真摯的情感去回報老人。我堅信,動物必須是有靈性的,它們是咱們親密的兄弟姐妹。咱們對它們所付出的任何一份感情,都能得到它們加倍的回報。如果不是這樣,為什么海鷗對老人如此信任,親密呢?

  讀罷這篇文章,我突然想到了最近看到一則新聞,人們?yōu)榱说玫侥懼,賺取錢財,對黑熊們進行活體取汁,還給黑熊穿上了防止自殺的鐵馬甲,讓黑熊們過著痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下,有一只母熊在人類要對她孩子開腸破肚之際,撐開鐵籠子,把自我的孩子撕碎,正因它不愿意讓小熊在地獄里生活一輩子!這是多么悲慘的一件事情啊,難道不值得咱們去深思,警醒嗎?

  在加拿大,新生的“白毛”格陵蘭海豹是禁止捕獵受保護動物。但一等到它們的白毛開始脫落,也就是出生12天后海豹捕獵者便可合法捕獵這些海豹幼崽。海豹幼崽成為捕獵目標的原因是它們的皮處于“最好”狀態(tài),可售到最高價。人們?yōu)楂@取海豹的毛皮而捕殺它們,這些毛皮大多被出口,用于國際時裝市場。而海豹尸體卻像垃圾一樣被扔在冰面之上,任由他們腐爛。并且,有許多海豹都是在尚有知覺的狀況下被開膛破肚的!之因此海豹們會有這樣的遭遇,是正因一些人們對皮草的瘋狂追求,試著想想,只為了自我外表上的光鮮,卻斷送了可憐而無辜的性命,這樣做,是不是太不人道了呢?

  但是,咱們同樣也不能否認,現(xiàn)實生活中,還有許多像老人一樣充滿愛心的人,他們鐘愛動物,保護動物,為動物付出了許多許多……在那里我只想說,人與動物之間必須要平等共處,否則,終有一天,咱們人類也會受到大自然的報復!

讀老人與海鷗有感10

  《老人與海鷗》這篇課文講述了一位老人每天步行二十余里給海鷗送餐,給每只海鷗取了名字,海鷗和老人就像親人一樣。當老人去世后,海鷗像守靈一樣守護老人的遺像。這說明老人生前與海鷗朝夕相處使海鷗通了人性。其實,生活中人與動物是分不開的.,許多動物也是通人性的。比如貓、狗等,甚至連兇猛的動物都能人類交上了朋友。

  所以我們大家都要去愛護動物,動物也會報答人類。

讀老人與海鷗有感11

  這篇課文透過描述老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說話等事例,描繪了一位每一天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。

  課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自我唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。

  多么平凡而偉大的老人!他的這顆愛護動物的心不正是咱們很多人所沒有的嗎?當我讀到“海鷗們像炸了營似的.朝遺像撲過來時,我頓時淚如雨點,我被海鷗對老人的那種令人震撼的感情所打動了。而在老人去世后,他必須還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動物的人們構成了鮮明的比較嗎?我以前在網上看過這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個果園,有一個護林員,他有1條狗,他對狗十分愛護,有一天,護林員正在除草,就在此時,1條毒蛇向他撲過來,就在這千鈞一發(fā)之際,他的小狗猛地撲過來,與毒蛇進行搏斗,最后,它們同歸于盡了。看完這個故事后,我的心靈受到了嚴重的震撼,我明白了一個道理:動物也是有情感的,也是會知恩圖報的,只要你對它好,他也必須會對你好!叭魏谓蹬R在動物身上的命運終究也會降臨在人類身上!痹蹅儾荒茉賯α怂袆游镏蟛鸥械胶蠡。

  讓咱們行動起來,善待、愛護動物,與動物和諧相處,讓他們的心和咱們一齊飛翔!

讀老人與海鷗有感12

  大家都說:“動物是我們的好朋友!”確實不錯,有了動物,我們的生活也會變得更加充實。有這樣一位老人——背已經駝了,穿一身褪色的過時布衣,背一個褪色的藍布包,裝鳥食的塑料袋也褪了色。這身穿著真是太樸素了,太平常了,但這位老人的所作所為卻平凡的`偉大。

  老人每天步行從郊區(qū)趕到翠湖公園,目的只有一個——給海鷗喂食。十幾年來,老人從來都沒有斷過,天天如此。當然,時間久了,老人和海鷗之間已經建立了一層感情。老人把海鷗當做自己的兒女;海鷗把老人也當做親人,可見,它們之間的關系無異于親密無間。

  終于有一天,老人不幸逝世了,他永遠離開了我們,永遠離開了他的“兒女”——海鷗。當鷗群知道這個消息時,它們圍著老人的遺像翻飛盤旋。它們肅立不動,像是為了老人守靈的白翼天使?梢姡zt們對老人有太多的感激,太多的愛。這就是一位老人的堅持,一位老人對大自然動物們的愛!

  看了這個故事,難道我們還把鳥兒關在籠子里,供自己玩弄,還是把它們送到廣闊的藍天呢?我們都有家,鳥兒也有家。它們的家就是藍天,就是大自然。我們得為它們營造一個溫馨、快樂的家!看了這個故事,難道我們還讓小動物們活生生的死掉,還是保護它們呢?

  我們都有親人,小動物也有親人。我們知道失去親人的痛苦,那么小動物也是如此。我們得保護它們,愛護它們,不在傷害它們!看了這個故事,難道我們還要執(zhí)迷不悟、無動于衷嗎?難道我們就不能從中獲得一些道理嗎?不會,不會的,動物是我們的好朋友,好似我們的親人,無論如何我們都不會向他們伸出那雙惡手!

  一位老人,平凡而偉大!

讀老人與海鷗有感13

  在與滇池一箭之遙的翠湖流傳著一個動人的故事。自20世紀80年代以來,每年冬天的早晨,車水馬龍的翠湖邊,徘徊著一個孤獨的老人。

  10余年里,他節(jié)衣縮食,用微薄的退休金喂養(yǎng)著向他兒女一樣的海鷗們,守護著這群小精靈不受路人的傷害。1995年,當這群西伯利亞的'白色精靈飛臨昆明的第十一個冬天來臨的時候,海鷗老人病逝了。在他身后,老人家里唯一值錢的東西就是幾個雞蛋,老人舍不得吃,準備蒸雞蛋饃喂海鷗的。《山茶》雜志和云南“人與自然基金會”在老人常去的翠湖邊發(fā)了個訃告,告知人,也告知鳥:“海鷗老人(吳慶恒)于1995年12月20日病逝,終年71歲,為昆明化工廠退休工人……老人雖逝,卻望海鷗常飛,愿老人之愿與海鷗同在!庇嚫婧屠先俗詈笠淮挝购zt的照片就放在他常去喂海鷗的地方,許多人在老人的照片上簽了名。人們把簽了名的老人遺照放在草坪上,準備撒食,代表老人再喂一次海鷗。剛放好老人遺照,未及撒食,意想不到的事發(fā)生了——一群海鷗突然廢紙,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和飛翔姿態(tài)都異于平常,好像知道發(fā)生了什麼大事。歐群急速扇動翅膀,輪流定在老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。遺像上的老人,凝固著一個它們最熟悉的動作。不一會兒,一群白鷗紛紛落地,竟在老人遺像前面和后面整整齊齊站成兩排,肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。這樣的情景持續(xù)了好一會兒,看到的人都無法想象這只是一種巧合。當人們最后不等不去收起遺像的時候,海鷗向炸了鍋似的朝遺像撲過來。

  它們大張著嘴鳴叫,翅膀撲的那樣近,以至于收照片的人下意識的縮緊了身體,好不容易才從這片飛動的白色漩渦中脫出身來。

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