讀《怪雨傘》有感

　　當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懸黄�讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編整理的讀《怪雨傘》有感，歡迎大家分享。

　　今年暑假，我讀了一本當(dāng)代著名童話作家孫幼軍的怪味童話——《怪雨傘》。這個(gè)故事是講電影散場(chǎng)時(shí)，下起了大雨，而一個(gè)漂亮的小伙子忘了帶雨傘。當(dāng)他看見門口的黑雨傘時(shí)，也不管是誰(shuí)的，隨手拿起就走。可這雨傘很怪，到那個(gè)漂亮的小伙子手里，就弄臟了他的新襯衣，而到了王小強(qiáng)手里，卻成了為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨的神奇雨傘。

　　為什么“怪雨傘”如此奇怪？是因?yàn)樾』镒�，他把不是自己的東西，隨手拿走；自己碰到了倒霉事，卻一定要找個(gè)人，拉他下水�？吹竭@使我不由得想起孔子所說(shuō)的一句話：己所不欲，勿施于人。就是指：自己不想要的東西，切勿強(qiáng)加給別人。在生活中也是這樣，播種一個(gè)善行，你會(huì)收到一個(gè)善果；播種一個(gè)惡行，你會(huì)收到一個(gè)惡果。

　　小潘是我的同學(xué)，他是家中獨(dú)子，爺爺奶奶、父母的掌中寶貝。從小未受過任何委屈，漸漸地就養(yǎng)成了嬌慣、懶惰、自私的個(gè)性。在學(xué)校里，他沒完成回家作業(yè)，撒謊告訴老師組長(zhǎng)不收他的作業(yè)；偷拿圖書室的書，被老師發(fā)現(xiàn)后，說(shuō)是某某班某某人所為；翻窗進(jìn)體育器材室被批評(píng)時(shí)，說(shuō)是旁邊同學(xué)所為；因做了不好的事被爸媽責(zé)怪，與父母對(duì)打……他自己做過的錯(cuò)事，好像都與自己無(wú)關(guān)。想盡辦法把自己不想做和不愿意做的事毫無(wú)保留的施加給別人。如果世間真有“怪雨傘”，我真想借過來(lái)給他，讓他能看清自己的所作所為，從中醒悟。再也不會(huì)自私的把“己所不欲”施加給別人。讓他能像王小強(qiáng)一樣，多為別人著想，盡自己的能力經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)和朋友。

　　己所不欲，勿施于人。生活中如果人人都能做到這一點(diǎn)，能使我們心中充滿幸福感。我們的生活也一定會(huì)更加和諧快樂。

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