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《雪孩子》讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的《雪孩子》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《雪孩子》讀后感1
《 雪孩子》講訴了一個(gè)關(guān)于兔寶寶和可愛(ài)的雪人的故事。故事情節(jié)生動(dòng)感人。
我覺(jué)得這篇故事之所以感人，是因?yàn)檠┤怂峒簽槿说某绺咂焚|(zhì)。它不顧自己的生命安慰。明知道自己是雪做的最怕火，還進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)奮力營(yíng)救小白兔。它這偉大的舉動(dòng)是值得我們學(xué)習(xí)的。我認(rèn)為該故事最感人的'是兔媽媽說(shuō)的最后一句話：“多可愛(ài)的雪孩子呀！”它即幾點(diǎn)了題，又總結(jié)出了雪人的可愛(ài)之處。
在這個(gè)世界上，其實(shí)還有很多像雪孩子那樣可愛(ài)的人。小到抓小偷獻(xiàn)出自己寶貴的生命，大到警察，火警隊(duì)。警察和火警是靠團(tuán)隊(duì)精神勝利的。其實(shí)人自己的力量是很薄弱的。這個(gè)故事我想一定是根據(jù)火警救人的感人故事編寫(xiě)的�！肮适聛�(lái)源于生活。”當(dāng)失火，曾有多少火警人員站在抗戰(zhàn)線上；曾有多少人舍己為人救出火中小孩；曾有多少人戰(zhàn)死在火場(chǎng)。我是設(shè)計(jì)師 我將把火警人員衣服設(shè)計(jì)成防火的絕緣體材料。這樣來(lái)將再以后的救火訓(xùn)練場(chǎng)上和實(shí)戰(zhàn)將盡量少的避免火海的灼燒。
故事之所以感人，是因?yàn)樗茉炝艘粋�(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的雪人，一個(gè)充滿了愛(ài)的世界。
《雪孩子》讀后感2
今天，我和媽媽一起讀了一篇雪孩子的文章，文章說(shuō)的是一個(gè)叫彬彬的男孩子，他非常自私，一天他的舅舅給他們幼兒園的小朋友每人都送來(lái)一個(gè)雪糕，彬彬卻不分給大家吃，自己一個(gè)人坐在教室里吃啊吃，一口氣吃完了所有的雪糕。突然間，彬彬就變成了一個(gè)雪孩子，渾身都是雪白的'冰霜，一動(dòng)也不能動(dòng)，幼兒園阿姨回來(lái)了馬上把彬彬送到醫(yī)院，醫(yī)生都沒(méi)有辦法治療，這時(shí)，一個(gè)小精靈出現(xiàn)了，她說(shuō)：“讓幼兒園最好的孩子擁抱一下彬彬，他就會(huì)好了”。
幼兒園最好的孩子是薇薇，雖然彬彬經(jīng)常欺負(fù)她，但薇薇還是毫不猶豫地上前擁抱一下彬彬，不一會(huì)兒，彬彬的寒霜融化了，看著身邊的薇薇，彬彬不好意思地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們不能做一個(gè)自私的孩子，要學(xué)會(huì)分享才能得到真正的快樂(lè)和大家的友情，還有就是別人有困難的時(shí)候也要去幫助別人，這樣大家才可以開(kāi)心地在一起。
《雪孩子》讀后感3
有一天，兔媽媽要去買(mǎi)胡蘿卜，小兔不讓媽媽去，媽媽說(shuō)：“咱們出去堆個(gè)雪人吧！這樣你就不會(huì)孤單了�！彼鼈儎偠淹暄┤�，奇妙的事情發(fā)生了，雪人居然動(dòng)了。媽媽問(wèn)小兔：“你看看雪人是不是少了兩件非常重要的東西？”小兔回答說(shuō)：“我知道了是眼睛，還有鼻子沒(méi)按�！蓖脣寢屨f(shuō)：“那你就趕快給它按上吧！”媽媽就去買(mǎi)胡蘿卜了。
小兔就和雪人跳起舞來(lái)，剛跳完舞，小兔就回去烤火了，小兔又累又餓，一屁股躺在床上睡著了，小兔忘了滅火，旁邊的`火越來(lái)越大，燒到了旁邊的板凳，剛好板凳是木頭做的，火越著越大，越來(lái)越大……燒到了小兔的整個(gè)家。雪人一看小兔快要死了，它就躲避著火來(lái)到小兔的床邊，雪人一把把小兔抱了起來(lái)，跑到了屋外，雪人叫醒了小兔，雪人累的滿身汗，快要融化了，這時(shí)，小兔才醒來(lái)。
媽媽回來(lái)了，小兔說(shuō)：“媽媽一看，雪孩子不見(jiàn)了”，媽媽指著地上的水說(shuō)：“這是雪孩子留下的記號(hào)，說(shuō)明雪孩子已經(jīng)融化了�！�
《雪孩子》讀后感4
冬天里的一個(gè)早上，雪后初晴，小兔子的家里爐火很旺、溫暖如春。兔媽媽要出門(mén)去買(mǎi)蘿卜，小兔子纏著媽媽說(shuō)：“不嘛，不嘛，我要和你一起去，因?yàn)橐粋�(gè)人在家太孤獨(dú)了”媽媽說(shuō)：“我給你堆一個(gè)雪孩子陪你玩這樣你就不孤獨(dú)了”。小兔和媽媽堆好了雪孩子，這個(gè)雪孩子又白又胖而且很漂亮，小白兔非常喜歡。
媽媽走了以后小白兔和雪孩子做起了游戲，他們又跳舞又滑冰，又說(shuō)又笑、特別開(kāi)心。玩了一會(huì)小白兔的手又冰又冷，于是小白兔邀請(qǐng)雪孩子到家里做客，可是雪孩子怕熱，所以小白兔就只能自己回家休息了。雪人很孤獨(dú)，它一個(gè)人在雪地上玩了起來(lái)。不一會(huì)雪人看到小白兔的家著火了，他非常著急立刻沖進(jìn)小白兔的'家。等雪人將小白兔從家里救出來(lái)的時(shí)候，他的身體已經(jīng)融化了，可是小白兔毫不知情。
媽媽回來(lái)了看見(jiàn)家里著火了，它急急忙忙的尋找小白兔。小白兔看見(jiàn)了媽媽很高興，可是雪孩子卻消失了，小白兔傷心極了。媽媽告訴小白兔：“雪孩子是為了救你才消失的”媽媽又說(shuō)：“你看，這潔白的水就是雪孩子，這雪孩子多好呀！”
《雪孩子》讀后感5
今天，我和媽媽一起讀了一篇《雪孩子》的文章，文章說(shuō)的是一個(gè)叫彬彬的男孩子非常自私，一天他的舅舅給幼兒園的每個(gè)小朋友都送來(lái)一個(gè)雪糕，彬彬卻不分給大家吃，自己一個(gè)人坐在教室里吃啊吃，一口氣吃完了所有的雪糕。突然間，彬彬就變成了一個(gè)雪孩子，渾身都是雪白的冰霜，一動(dòng)也不能動(dòng)。幼兒園阿姨發(fā)現(xiàn)后馬上把彬彬送到醫(yī)院，醫(yī)生也沒(méi)有辦法治療。這時(shí)，一個(gè)小精靈出現(xiàn)了，她說(shuō)：“讓幼兒園最好的孩子擁抱一下彬彬，他就會(huì)好了”。
幼兒園最好的孩子是薇薇，雖然彬彬經(jīng)常欺負(fù)她，但薇薇還是毫不猶豫地上前擁抱一下彬彬，不一會(huì)兒，彬彬的.寒霜融化了，看著身邊的薇薇，彬彬不好意思地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我們不能做一個(gè)自私的孩子，要學(xué)會(huì)分享才能得到真正的快樂(lè)和大家的友情，還有就是別人有困難的時(shí)候也要去幫助別人，這樣大家才可以開(kāi)心地在一起。
《雪孩子》讀后感6
在一個(gè)森林里，住著小兔子和他的媽媽一家，兔媽媽要去找蘿卜，小兔子非要去，兔媽媽想到一個(gè)辦法，給小兔子堆個(gè)雪人作伴，小兔子很高興。于是就跟媽媽堆起個(gè)雪人，小兔子用兩個(gè)種子當(dāng)眼睛，用一個(gè)紅蘿卜當(dāng)鼻子，小兔子就和雪孩子又唱又跳地玩起來(lái)，兔媽媽放心得去找蘿卜了，小兔子還讓媽媽給小雪人找個(gè)新鼻子。過(guò)了一會(huì)兒，小兔子玩累了，就想和雪孩子一塊兒去烤火，雪孩子不去，小兔子知道了雪孩子不能離火很近，他就自己進(jìn)屋去休息，他躺在床上睡著了，爐子里的`火越來(lái)越大，火苗竄出來(lái)了，雪孩子看到后，使勁打玻璃，可是小兔子睡得又香又甜，一點(diǎn)兒都沒(méi)感覺(jué)到，火越來(lái)越大，勇敢的雪孩子沖進(jìn)屋里，到處找小兔子，一點(diǎn)也不放棄，終于找著小兔子，把小兔子抱出來(lái)，自己卻一點(diǎn)一點(diǎn)地化了，最后化成一灘水。兔媽媽回來(lái)了，還帶了一個(gè)小蘿卜，可是雪孩子卻不見(jiàn)了，小兔子傷心地哭了。太陽(yáng)公公出來(lái)了，照著雪孩子，他變成一朵白云，小兔子問(wèn)媽媽雪孩子還會(huì)來(lái)嗎？兔媽媽告訴小兔子，雪孩子永遠(yuǎn)和我們?cè)谝黄稹?/p>
通過(guò)這個(gè)故事，使我們學(xué)到了雪孩子雖然很怕火，但是他為了救小兔子，自己卻化了，消失了，多勇敢呀，我們要是遇到了事，要像雪孩子一樣勇敢面對(duì)！
《雪孩子》讀后感7
在一個(gè)鵝毛大雪的冬天，有一天早晨，白雪鋪地，路面上沒(méi)有一個(gè)腳印。兔媽媽要外出辦事，小兔偏偏嚷嚷要媽媽陪自己玩耍，兔媽媽想了一個(gè)辦法：堆了一個(gè)又大又圓，又白又胖，漂漂亮亮的雪孩子陪伴小兔玩耍。
小兔和雪孩子玩躲貓貓的`游戲，它們又唱又跳玩的特別開(kāi)心，玩了很久以后，由于天太冷了而且小兔又很累很累，于是它便回家睡覺(jué)去了，它感覺(jué)家里太冷了，便引著了柴堆將爐火燒得很旺很旺，小兔子香香甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了。
睡得香甜的小兔子，絲毫不知道火已經(jīng)沿著柴堆燒到家里，雪孩子自己在屋外玩，發(fā)現(xiàn)小兔家冒起了濃煙，它沖進(jìn)房間，把小兔救了出來(lái)，小兔子看見(jiàn)雪孩子再一次沖進(jìn)房間，融化自己滅了火。小兔子傷心極了，它看見(jiàn)雪孩子變成了一朵很美的云在天上沖著它笑，似乎在對(duì)著它說(shuō)：“別太傷心，明年冬天我還會(huì)再來(lái)�！�
《雪孩子》讀后感8
一年冬天下了好幾天的鵝毛大雪，落在地上厚厚的。兔媽媽要出去找蘿卜，小兔也想和兔媽媽一起去，但是外面太冷了兔媽媽不讓小兔去，兔媽媽給小兔堆了一個(gè)雪孩子，讓雪孩子和小兔一起玩耍。
雪孩子和小兔一起玩了滑冰還玩了打雪仗，他們?cè)谘┑乩�，有說(shuō)有笑，又唱又跳，他們玩得真開(kāi)心呀。小兔玩累了他回家烤火去了，火燒的'旺旺的，他烤了一會(huì)火，他就去睡覺(jué)了。
雪孩子到外面玩了，突然雪孩子發(fā)現(xiàn)了小兔家著火了，雪孩子飛速的向小兔家跑去，這時(shí)小兔還在床上又香又甜的睡著，雪孩子勇敢的沖進(jìn)屋里把小兔抱出來(lái)了，可是雪孩子也融化了，等小兔醒來(lái)時(shí)雪孩子早就化成了水，這時(shí)兔媽媽終于回來(lái)了，小兔傷心極了對(duì)媽媽說(shuō)：“雪孩子還會(huì)回來(lái)嗎？”兔媽媽對(duì)小兔說(shuō)：“雪孩子一定還會(huì)回來(lái)的�！毙⊥迷谛睦锲谂沃┖⒆釉賮�(lái)和他一起玩。
《雪孩子》讀后感9
我今天讀了一篇故事，他的名字叫做《雪孩子》。
這個(gè)故事講了有一個(gè)小孩，名字叫彬彬，他很喜歡吃雪糕。有一次，他的舅舅來(lái)到了彬彬的幼兒園，他拿來(lái)了50支雪糕。張老師說(shuō)：“每人吃一支雪糕吧�！蓖瑢W(xué)們非常開(kāi)心�？墒�，彬彬馬上站起來(lái)說(shuō)：“不行，這是我舅舅送來(lái)的，就是我的。”張老師勸他了好幾次，可是彬彬還是不同意，張老師只好帶著同學(xué)們出去活動(dòng)去了。教室里只有彬彬一個(gè)人在吃雪糕，他一下子吃了30支。他覺(jué)得有點(diǎn)吃不下了�？墒�，他想：如果同學(xué)們回來(lái)了，有可能他們還是要吃，所以彬彬把剩下的20支也吃完了。老師和同學(xué)們一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“天吶�！北虮蛏砩辖Y(jié)了一層厚厚的白霜。張老師馬上把彬彬送進(jìn)醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“需要馬上個(gè)給他輸血。”同學(xué)微微聽(tīng)見(jiàn)了，馬上站起來(lái)說(shuō)：“輸我的血吧�！蔽⑽⒌腵血一滴一滴流進(jìn)了彬彬的血液里，彬彬慢慢的醒了。
我讀了這段故事，我明白了我們做人不能小氣、不能自私，又好東西、好玩具要大家一起分享。
我還要學(xué)習(xí)微微助人為樂(lè)、關(guān)心小朋友。
《雪孩子》讀后感10
寒假里，我看了一本《中國(guó)名家經(jīng)典童話》，里面有一個(gè)故事叫《雪孩子》。
一個(gè)冬天，下過(guò)一場(chǎng)大雪之后，住在樹(shù)林里的兔媽媽和兔寶寶在雪地里堆了一個(gè)雪人。雪孩子被堆起來(lái)的時(shí)候，它很頑皮，嫌棄自己短短的鼻子太丑了，當(dāng)它聽(tīng)小白兔說(shuō)會(huì)給他安一個(gè)最漂亮的胡蘿卜鼻子，它就滿意了。后來(lái)兔媽媽去采胡蘿卜了，小白兔自已在家里燒火取暖。小白兔睡覺(jué)前在爐子里放了太多的木柴而引起了火災(zāi)，可是因?yàn)樾“淄盟怂恢�，仍然呼呼大睡。雪孩子為了救小白兔，它沖進(jìn)火房子，救出了小白兔，自己卻融化了。
在這篇文章里，我最喜歡雪孩子，因?yàn)樗鼧?lè)于助人、善良勇敢。它悄悄幫助過(guò)被雪壓彎了腰的.小樹(shù)苗、摔下樹(shù)的松鼠、快要凍僵的翠鳥(niǎo)。它陪小白兔玩，給小白兔帶來(lái)了歡樂(lè)。小白兔家著火了，它知道沖進(jìn)火房子會(huì)有危險(xiǎn)，可是它還是勇敢地去救小白兔。最后自已化成了一朵白云。
我喜歡雪孩子。
《雪孩子》讀后感11
最近我讀了《中國(guó)經(jīng)典童話》這本書(shū)，其中有一個(gè)故事很吸引我，那就是《雪孩子》。這篇文章講述了一個(gè)美麗而生動(dòng)的童話故事，讓我感動(dòng)萬(wàn)分。
雪，一連下了好幾天。終于天晴了，兔媽媽就給小白兔堆了一個(gè)雪孩子。小白兔和雪孩子玩得很開(kāi)心，玩累了的小白兔要睡午覺(jué)了，屋子里很冷，小白兔就回到屋里烤火。小白兔睡著了，火卻越燒越旺，小木屋著火了，可是小白兔正在睡覺(jué)，什么也不知道。雪孩子看見(jiàn)小白兔的.家著起了大火，它不顧一切的沖了進(jìn)去，救出了小白兔。小白兔脫險(xiǎn)了，可是雪孩子卻昏倒在地上，融化成了一汪水。小白兔醒了，它到處找雪孩子，可是找不到。這時(shí)看到天空有一朵白云對(duì)它微笑，原來(lái)雪孩子變成了一朵美麗的白云，飛到天空里去了。
這個(gè)故事讓我很感動(dòng)。多么勇敢的雪孩子�。榱司刃“淄脢^不顧身地沖進(jìn)了火海，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。雪孩子雖然消失了，但我們相信它一定會(huì)永遠(yuǎn)留在小白兔和我們的記憶中。它舍己為人的精神，它對(duì)待朋友的真誠(chéng)，它善良純潔的心靈，時(shí)刻提醒小白兔，也提醒我們每一個(gè)小學(xué)生，在危難之中要如何對(duì)待朋友。
《雪孩子》讀后感12
今天，我讀了《雪孩子》這篇文章。讀后覺(jué)得很感動(dòng)，雪孩子不顧自身安危，樂(lè)于助人的精神深深感動(dòng)著我。
文章描述的是有一只可愛(ài)的小白兔，和兔媽媽在一起過(guò)著幸福的生活。一天，下了一場(chǎng)大雪，兔媽媽要出去辦事，小白兔就鬧著跟兔媽媽一起出去。兔媽媽就說(shuō)：“孩子，媽媽給你堆一個(gè)雪人，讓雪人和你一起玩。”于是，他們就開(kāi)始堆起了雪人，連小鳥(niǎo)都飛來(lái)幫他們堆，不知為什么，雪孩子竟然會(huì)活動(dòng)了，他和小兔快樂(lè)的玩著，還幫別人做了很多好事。因?yàn)槭茄┨欤⊥糜X(jué)得冷了，就回家睡覺(jué)。他問(wèn)雪孩子烤不烤火，雪孩子搖搖頭，小白兔就自己回去了。雪孩子在外邊快樂(lè)的玩著。忽然，雪孩子看見(jiàn)小白兔家里有一團(tuán)火，那是小兔取暖的火，他并不知道，就趕快來(lái)救小白兔，火越燒越大，最后雪孩子犧牲了，小白兔卻平安無(wú)事，小白兔被救后，到處找不到雪孩子，急的.快要哭了。
雪孩子為救小白兔犧牲了自己，他的這種樂(lè)于助人，勇敢奉獻(xiàn)的精神真讓我感動(dòng)，他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！
《雪孩子》讀后感13
今天我讀了《中國(guó)經(jīng)典童話》這本書(shū)，有一個(gè)故事很吸引我，那就是《雪孩子》。
這篇文章講述了這樣一個(gè)美麗而又生動(dòng)的故事。雪孩子在小白兔家的附近誕生了，他胖鼓鼓的，頭頂上還長(zhǎng)著幾根褐色的頭發(fā)。他誕生的冬天很冷，地上僅有野草，很荒涼，雪孩子在沒(méi)有人在時(shí)，做了許多好事：保護(hù)翠鳥(niǎo)，幫小樹(shù)背上的積雪刮去，把從樹(shù)上掉下來(lái)的小松鼠接住……
雖然沒(méi)有人在這兒，但雪孩子的一舉一動(dòng)全都被小松鼠看見(jiàn)了，從此，他們成為了好朋友。一天白兔媽媽出門(mén)去了，小白兔在屋里睡覺(jué)，雪孩子忽然看見(jiàn)了小木屋起火了，可小白兔還在里面呢!他不顧一切的沖了進(jìn)去，救出了小白兔，但自己卻融化了，免媽媽趕來(lái)時(shí)，地上只剩下了一攤水。小白兔醒了，他到處找雪孩子，可是找不到，這時(shí)他看了看天上，雪孩子變成了白云，正沖他笑呢!
多么好的'雪孩子啊!多么勇敢的雪孩子啊!你的身軀多么潔凈!你的心靈多么美麗!你，溫暖了我們的童年，點(diǎn)亮了我們的心靈，至今仍受到我們的喜愛(ài)。
《雪孩子》讀后感14
小兔和媽媽住在樹(shù)屋里，一天外面下著鵝毛大雪，媽媽要出去找蘿卜，小兔也要去，媽媽怕他冷不讓他去，媽媽想了想不如堆個(gè)雪人陪伴小兔玩耍，媽媽給小兔說(shuō)：“咱們堆個(gè)雪人”，小兔興奮的跳了起來(lái)，“好�。『冒。 彼麄兌蚜艘粋�(gè)大雪人，雪人又白又胖，腦袋又大又圓，小兔還用燕子姐姐給他的龍眼核做了雪人的眼睛，用胡蘿卜做了一個(gè)鼻子，雪孩子好漂亮啊。
媽媽讓小兔和雪人玩，自己就出去了找蘿卜了，小兔和雪人一起又唱又跳，還一起滑冰，玩的'特別開(kāi)心，玩累了就回到屋里，這時(shí)屋子有冰又冷，于是小兔就加了些柴火，屋子暖和了，小兔不知不覺(jué)睡著了，爐火很旺引然了柴堆，小兔誰(shuí)的又香又甜，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，大火呼呼的燒了起來(lái)。
雪孩子發(fā)現(xiàn)屋子起火了，就連忙跑回去，看見(jiàn)小兔被困在大火中，沖進(jìn)屋里，從大火中救出了小兔，可是雪孩子的身軀也被融化了，最后雪孩子變成了一朵很美很美的白云，飄向天空。小兔傷心極了，兔媽媽告訴小兔，雪孩子是一個(gè)很善良和有愛(ài)心的小雪人，他很勇敢，懂得舍己救人，我們要向雪孩子學(xué)習(xí)，期盼下一次大雪能和雪孩子再次見(jiàn)面。
《雪孩子》讀后感15
在一個(gè)寒冷的冬天，兔寶寶和兔媽媽在家里一起吃飯后，兔媽媽要出去給兔寶寶找一個(gè)大蘿卜，小兔子非要給媽媽一起去。兔媽媽說(shuō)：”外面現(xiàn)在很冷，你不要去了，就留在家里烤烤火“。兔媽媽給兔寶寶堆了一個(gè)雪人，這樣子小兔子就不會(huì)感到寂寞。之后，兔媽媽就離開(kāi)了家。
媽媽離開(kāi)后，小兔子就跟雪人跳起了冰上舞蹈。一會(huì)兒，小兔有點(diǎn)累了，就回房間休息。只留下雪孩子一個(gè)人在跳舞。
雪孩子看見(jiàn)一個(gè)小松鼠從樹(shù)上掉了下來(lái)，就趕快拿帽子接住了他，并把他送回了樹(shù)上。雪孩子看見(jiàn)小兔家著火了，立即跑了過(guò)去。她鼓足勇氣沖了進(jìn)去，把小兔抱了出來(lái)。由于溫度過(guò)高，雪孩子融化了，變成了一堆水。
小鳥(niǎo)給兔媽媽捎話說(shuō)：家里著火了。兔媽媽跑回家后，看見(jiàn)小兔子平安無(wú)事，正坐在地上東張西望。小兔子看到媽媽后問(wèn)道：”雪孩子呢？“兔媽媽說(shuō)：你就坐在雪孩子的身上。她為了救你，融化成水。
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