格蘭特船長的兒女讀后感（通用20篇）
認真讀完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的格蘭特船長的兒女讀后感（通用20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
格蘭特船長的兒女讀后感1
放暑假了，終于有很多時間可以看媽媽給我買的課外書了。這兩天我看的是一本科幻小說——《格蘭特船長的兒女》。這本書的作者是法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納，主要內(nèi)容是講一位叫格蘭特的船長，他曾帶著他的兒女去遠航，后來在一次航行中格蘭特的船遇上了風浪后失去了消息。一位航海家——”鄧肯號“的船長格里那凡先生，在一條鯊魚的肚子里得到了一個漂流瓶，里面有格蘭特寫的信，可是信已被海水泡得不完整了。格里那凡先生決定和格蘭特船長的兒女們一起去尋找失蹤的船長。
他們的航程很長，穿越了南美洲的'高山和草原，走過了澳大利亞和新西蘭，到過毛利人和印地安人的部落，見到了許多奇怪的事，還遇上了最恐怖的食人族，整整環(huán)繞了地球一周。船上的人們靠著自己的智慧和勇氣，克服了許多困難，終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。
這本書開始看起來挺費勁的，媽媽以為我讀不下去，可我還是堅持看完了，因為我喜歡書里的人物，從勇敢的格里那凡爵士，聰明機敏的瑪麗與羅伯特、像媽媽一樣溫柔的海倫夫人，到粗心大意的地理學家雅克·巴加內(nèi)爾，每個人都很有意思，吸引我一直讀下去。我要向書中這些人學習，做一件事就要有始有終。今后無論是在學習上還是在其他事情上，都要這樣去要求自己，不管有多困難，都要努力地去完成。
格蘭特船長的兒女讀后感2
這部小說描寫了蘇格蘭的游船“鄧肯”號的船主格里那凡爵士，有一次他們船上撈了一條鯊魚（天平魚），在他們破開與肚子的時候，發(fā)現(xiàn)了漂流瓶，格里那凡爵士在看文件的時候，發(fā)現(xiàn)一共有三張紙，上面分別是用英文、發(fā)文、德文寫的，上面分別寫的是同樣的`文件，因為，長時間在水中浸泡，所以自己都模糊不清，英文紙上寫著：沉沒、上陸、此、及、必死、船長。法文紙上寫著：三桅、不列顛、哥尼亞、南半球、兩名水手、背俘、野蠻的。德文紙上寫著：1962年六月七日、尼亞號、格拉斯哥、印第、經(jīng)度、37度11分緯度、乞予援救。格里那凡爵士在精心思考過后，他得知了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶。并且去援救格蘭特船長。
讀了這本書，我被深深地感動了，雖然格里那凡爵士和巴加內(nèi)爾多次推理錯了，但是他們堅持不多斷的意志，卻染他們成功的找到了格蘭特船長。
這本書一共有很多篇文章，其中的人物有麥克少校、雅克·埃里亞坎·弗朗索瓦·瑪麗·巴加內(nèi)爾先生、羅伯爾·格蘭特、瑪利·格蘭特、格來那凡爵士、海倫娜、孟格爾船長。
格蘭特船長的兒女讀后感3
今天，我終于讀完了《格蘭特船長的兒女》這本書，讀完這本書，使我深有感受。
這本書是法國著名科幻冒險小說作家儒勒·凡爾納的三部曲《神秘島》、《八十天環(huán)游地球》、《格蘭特船長的兒女》之一。
這本書講的是“鄧肯”號的船主格里納凡爵士在一個偶然的機會得到了一個求救漂流瓶，于是他毅然組織了一支小型旅行隊，親自帶隊去尋找格蘭特船長。他們沿著南緯37度線，穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一圈。由于對文件的錯誤理解，他們一路上遇到了無數(shù)險阻：地震、洪水、風暴、兇狠的新西蘭人和一個個的.陰謀。但他們以無比的毅力和勇氣，終于在太平洋的一個小島上找到了格蘭特船長。
讀了這本書讓我為他們的一舉一動感到興奮和感動，他們是多么的勇敢和樂于助人，假如換做是我在大海上發(fā)現(xiàn)了一個漂流瓶，最多也只可能把它帶上岸交給警察，過不了幾天就會把這件事忘得一干二凈，不會像格里納凡爵士那樣一直記著，而且還親自去尋找，我想只有像爵士那樣有恒心。有毅力。樂于幫助他人的人才能找到格蘭特船長。
這本書增長了我的知識，開拓了我的視野，真是一本好書。
格蘭特船長的兒女讀后感4
人們對以游歷的冒險為主題的作品似乎特別情有獨鐘，究其原因，是人類發(fā)自內(nèi)心的渴望自己走的更遠，力量更強。
在這假期里我無意間讀了一本叫《格蘭特船長的.兒女》的經(jīng)典文學名著，這是一部充滿激情與神秘的故事：由于一次偶然的機會，蘇格蘭貴族格力那蕃爵士從一條鯊魚肚子里發(fā)現(xiàn)一支酒瓶，瓶中有三封字跡模糊的求救信。
根據(jù)這些信件可以推測出，發(fā)信的主人格蘭特船長被困于南緯37度線的某個地方，為了營救格蘭特船長，格力那蕃爵士毅然決定帶著格蘭特的女兒瑪麗和兒子羅博爾等人，駕駛著自己的鄧肯號，踏上了拯救格蘭特船長的冒險之路……一路上險象環(huán)生，奇遇不斷。他們遭遇地震、洪水、風暴等困難，多次陷入絕境，但他們憑借堅毅的信念和無比的勇氣，與困難做著頑強抗爭，終于他們在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長，并成功返回蘇格蘭，故事就這樣結(jié)束了。
書，是人類靈魂的導(dǎo)師，無論如何我們都不應(yīng)當放棄閱讀，它不僅能給我們帶來人生的思考，也能給我們以心靈的慰藉和發(fā)自內(nèi)心的快樂，保持閱讀的習慣，可以為我們的智慧插上翅膀，和我們心靈一同旅行。
格蘭特船長的兒女讀后感5
本書講述了格里那凡爵士，從鯊魚肚子中撿到一個漂流瓶，里面有個三張被海水侵蝕得殘缺不全的分別有英文法文，德文書寫的文字。航海者們分別把三張紙上能看清的詞語翻譯出來，然后連蒙帶猜的有一種語言將這些文字補全，原來這是一封求救信！是蘇格蘭航海家格蘭特船長在兩年前發(fā)出的求救信，他被印第安人抓住，生死不明。
求救信引起了航海者們極大的探險興趣和蘊藏在心底中的'英雄主義情結(jié)。于是格里納凡爵士和他年輕美麗的夫人海倫、麥克那布斯少校、地理學家巴加內(nèi)爾教授以及極為優(yōu)秀的海員，帶上了格蘭特船長兩個堅強勇敢的孩子，瑪麗。格蘭特和羅伯特。格蘭特，乘坐者鄧肯號帆船，踏上尋找、解救格蘭特船長的冒險之旅。
這本書中的其中一章——“從高低巖下來”，讓我十分感動，講述了格里納凡爵士一行人攀爬了山頂下來過程中大家不慎墜落。等所有人站起來，結(jié)果發(fā)現(xiàn)羅伯特不見了，大家心中都十分著急，感覺找不到羅伯特是自己的錯誤。羅伯特到底在哪里呢？大家都不知道當大家詢問羅伯特在誰身邊時？其中一個人說在我的左邊他掉了下去。于是大家找了又找，已經(jīng)接近絕望時，看到了天空上有一只兀鷹，大家把它打下來以后發(fā)現(xiàn)了兀鷹爪子上抓著羅伯特，大家萬分激動。
通過這個故事我感受到了格里納凡爵士這一行人的善良雖然不是自己的孩子但是這是他們當中的一員也是為了找到他的父親，所以他們才渴望找到羅伯特，我要學習他們的善良。
格蘭特船長的兒女讀后感6
今天，我讀完了一本由法國著名科學幻想小說家儒勒。凡爾納先生的著名三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》中的第一部，《格蘭特船長的兒女》。
這本書講述了蘇格蘭籍游船鄧肯號的船主格里那凡爵士在一個很偶然的機會得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利。格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他決定要救出格蘭特船長。于是他請求英國政府派遣船隊去尋找格蘭特船長�？捎畬μK格蘭人一向都很歧視，竟然拒絕了爵士的請求。爵士用一種更快速的手段向《泰晤士報》和《每晨紀事報》發(fā)出了一份啟事。
啟事發(fā)出后，有一對姐弟找到爵士，并告訴爵士他們就是格蘭特船長的兒女。于是，爵士做了一個大膽的決定，自己組織一個小型旅行隊，親自帶隊完成尋找格蘭特船長的'任務(wù)。
他帶著格蘭特船長的兒女，沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫穿了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。
一路上，他們以無比的勇氣和毅力，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險，終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。
在這本書中，最讓我感動的就是在翻越安第斯山時，遇到地震，小羅伯爾（格蘭特船長的兒子）失蹤了。格里那凡爵士不拋棄、不放棄，一直堅持尋找小羅伯爾。
格蘭特船長的兒女讀后感7
最近，我看了一本由法國著名的科幻小說家凡爾納的作品《格蘭特船長的兒女》。這本書的開頭就引起了我的好奇心，我一口氣就把這本書讀完了。
這部小說描寫了蘇格蘭游船“鄧肯”號的船主——格里那凡在一個機會，得到了在兩年前，因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家——哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他得到信息后，就親自帶隊，還帶著格蘭特船長的一對兒女去尋找格蘭特船長。在茫茫無際的大海上，他們?nèi)徊活欁约旱纳�，�?jīng)過了千辛萬苦，最后，終于在一個荒島上找到了格蘭特船長的故事。
讀了這本小說后，我被他們無比的`毅力和勇氣所感動，從他們的身上我學到了遇事不能沮喪，要堅強、冷靜的精神，我還要向他們學習，做事要至始至終，永不放棄。
通過讀《格蘭特船長的兒女》這本書，我不僅知道了一些地理知識，還懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人。遇到困難時，我們要勇敢，不泄氣，保持樂觀的態(tài)度，我們就會戰(zhàn)勝一切困難，困難是彈簧，你弱它就強。
在我認真的讀完了這本書后，我更加強烈的感受到了在生活中，我們要樂于助人、善解人意；在學習中，當遇到困難時，我們要用無比的毅力和堅強意志去克服困難！
格蘭特船長的兒女讀后感8
這個寒假，我讀了一本名叫《格蘭特船長的兒女》的書，這是一部文學和地理學的著作。
文中講了蘇格蘭的格里那凡爵士在海上駕駛“鄧肯號”時，意外在海面上找到一個比較舊的瓶子，而且在瓶子里發(fā)現(xiàn)了失蹤的.格蘭特船長塞在瓶子里的求救信。格里那凡爵士非常好心，他親自帶著格蘭特船長的兒女等人上了“鄧肯號”去救格蘭特船長。在行駛的路上，一個正要去印度的地理學家陰差陽錯地上了“鄧肯號”，他很愿意幫助他們，沿著南緯37度11’，去尋找格蘭特船長的蹤跡。
這本書的作者叫儒勒·凡爾納，他來自法國，他刻畫書里的人物都特別細致。我最喜歡的是地理學家巴加內(nèi)爾，他本來是去印度開發(fā)地研究，誰知道他的粗心大意誤上了“鄧肯號”。于是，他就和格里那凡爵士等人去救格蘭特船長。巴加內(nèi)爾知識淵博，他懂得葡萄語、擁有超乎尋常的記憶力，他對地理更是有深的了解。他的性格活潑開朗，偶爾也會開開玩笑，給旅程增強一些趣味，如果沒有他的話，救回格蘭特船長就很難說了。
爵士等人都很勇敢，遇到困難就勇于去面對，而我們也一樣，學習上遇到困難要去刻服，不能被打敗。
格蘭特船長的兒女讀后感9
《格蘭特船長的兒女們》不是游記是科幻：讀這部書的一個感覺就是，陌生的詞語太多太多。如果把這本書里的名詞都能看懂，那已經(jīng)是一個“專家”了。比如：
【地名】喀里多尼亞，巴塔戈尼亞，加那利群島，一千一百童女峽，勒梅爾海峽，格里高里角等等太多太多。我都是拿著地圖看小說，邊看邊找，也挺有意思�！緞游锩开q太魚，沒角羚，駱馬，大耳齦鼠，鴯鹋，虺蛇，魯虱，雎雞，紅狼，磷蟲等等�！局参锩亢V耨香樹，沙納爾樹，帕佳布拉法草，破斧樹，濱藜，艾莫菲拉樹等等�！酒渌烤盼藏垼占玉W，麻茶，騰薄拉爾，奔北落，跳坑，墨刻等等。
而且，這些陌生的.詞匯真真假假，有些詞百度也查不出來，要么是作者杜撰（估計不會），要么是不同語言音譯的差別（澳洲地圖多是英語音譯，而凡爾納的原著可能是法語音譯），要么是在歷史發(fā)展中名稱發(fā)生了變化。比如：大洪水里的翁比樹就查不到。比如：澳洲的災(zāi)難角，百努依角，桑達斯特，肯頓，卡斯爾門，杜福灣等等地圖上根本沒找到。
這部書不是游記，因為作者未曾親自走過，只是一部“讀著科學文獻寫出來的幻想小說”，也就是“科幻”小說。所以，讀這部書不能不較真，也不能太較真。
格蘭特船長的兒女讀后感10
《格蘭特船長的兒女》這本書是我和媽媽一起讀的，作者是法國著名的科幻小說和冒險小說作家儒勒。凡爾納。
這本書主要講了鄧肯號船船主格里那凡爵士在一條大魚的肚子里發(fā)現(xiàn)了一個瓶子，里面裝有兩年前失蹤的.蘇格蘭航海家格蘭特船長的線索，好心的爵士找到了格蘭特船長的兒女，并組織了一支搜救隊，帶著他們，根據(jù)線索去找格蘭特船長。在經(jīng)歷了一番戰(zhàn)斗，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險后，他們終于在一個荒無人煙的小島上找到了船長并勝利返航。
這本書人物神態(tài)、動作和語言描寫都十分出色，我最喜歡的一個人物是地理學家巴加內(nèi)爾，他是一個粗心的人，因上錯了船而加入了搜救隊，想學西班牙語因粗心而學成了葡萄牙語，不過，他干什么事都盡心盡力，這也是我非常喜歡這個人物的原因。
我還很佩服格蘭特船長的兒子，他年紀不大，但卻有著堅強的信念，機智勇敢，遇到困難不是懼怕而是努力地去克服，這也是我應(yīng)該學習的地方。
格蘭特船長是為了尋找一塊兒新大陸而失蹤的，他為了和平生活不惜一切代價。船長的兒女為了尋找父親受盡了各種磨難而毫無怨言，想想自己整天衣食無憂，卻常常不知足，前幾天我看到有同學玩“魔尺”，就吵著媽媽給我買一個，媽媽不答應(yīng)，我就因為這個和媽媽慪氣，和他們相比我真是自愧不如。
我身上有很多壞習慣：磨蹭、粗心、意志不堅決，干什么事都不能好好堅持，這些對我來說就是困難，看了這本書，我暗下決心，要克服困難，爭取改掉所有壞毛病。
格蘭特船長的兒女讀后感11
《格蘭特船長的兒女》是法國著名科幻作家儒勒·凡爾納的代表作品，故事發(fā)生在1864年。蘇格蘭籍游船“鄧肯”號的船主格里那凡爵士在一個偶然的機會得到兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請求英國政府派遣船隊去尋找�？捎畬μK格蘭人一向很歧視，竟然拒絕了爵士的.請求。
他毅然組織了一支小型救援隊從塔爾卡瓦落灣出發(fā)，由格里那凡夫婦、麥克那布斯少校、格蘭特船長的一雙兒女瑪麗和羅伯特以及以粗心大意著稱的地理學家雅克·巴加內(nèi)爾組成，并親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務(wù)。
他們沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。在這期間，他們經(jīng)歷了無限險阻，路上九死一生，登高山冰川卻突遇地震雪崩，過草原遭遇干旱洪水，陸上野獸海上風暴，因內(nèi)奸險遭殺害，被吃人土著俘虜差點成為祭品，但他們以無比的毅力和勇氣克服了困難，終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。在離開塔爾卡瓦落灣50天之后，5月19日，眾人終于回到了祖國，回到了格里那凡爵士的家里。
這本書使我明白了：做事要堅持不懈，不要因為遇到困難就泄氣，為了自己的目標，只要還有一絲希望，就不能放棄，要跟困難斗爭到底，永不服輸！在以后的學習和生活中，我一定要學習他們這種敢于挑戰(zhàn)自己，不向困難低頭的精神。
格蘭特船長的兒女讀后感12
19世紀能駕帆船周游世界的船長是真正的英雄。格蘭特船長是不列顛尼亞號的船長，他航海經(jīng)驗豐富，高大強壯，慈祥溫和，他就是那樣的人，為了反對英格蘭對蘇格蘭的奴役，1862年到太平洋去為蘇格蘭人民尋找移民的島嶼，不幸遇難。
格里那凡爵士偶然看見了格蘭特船長的求救信，便毅然組織了一支小型救援隊，帶著格蘭特船長的兒女開著自己的船去尋找和營救格蘭特船長。他們球繞著地球一周，遇到了各種各樣的危險，最終他們克服了千難萬險，成功地救出了格蘭特船長，勝利地返回了蘇格蘭。
這本書不僅僅是教會了我們遇到挫折不要知難而退，一定要勇往直前，知難而進，而且遇到困難有時候不要硬闖，應(yīng)該巧妙地化解，這使我們不僅解決了困難，自己還沒有被傷害，這本書同時蘊含了天文、地理、歷史等多方面的知識，又描寫了各地景色的'壯觀，還有他們遇到的危險中的驚險，讓我們體會到當時的情景，佩服他們的膽識與勇氣以及為求生而暴發(fā)出的力量。同時我也很敬佩船長的為他人著想的精神，這一點值得我們學習。
格蘭特船長的兒女讀后感13
在著名科幻小說家凡爾納的筆下，我了解到這樣一個不平凡的故事：
那一年，英國游輪”鄧肯號“在海上航行時，船員們捕獲了一條大鯊魚，船主格里納爾文爵士在魚肚中發(fā)現(xiàn)了一封用玻璃瓶裝著的文件，原來是遇難船只”不列顛尼亞號“的求救信，船長格蘭特下落不明。為了尋找格蘭特船長，格里納爾文一行人根據(jù)信中所說的疑似地點，先后到過巴塔哥尼亞、澳大利亞、新西蘭。
他們遭遇地震、受襲紅狼、洪水脫險、甚至被兇殘的食人族俘虜。不過在他們的共同努力下，一次又一次地化險為夷。但是，尋找格蘭特船長的希望已十分渺茫。就在大家?guī)缀跻艞墪r，突然，眼前出現(xiàn)了一座小島，島上有三個英國人在向他們呼救。這正是格蘭特船長和他的兩名水手。
這個故事就是著名小說《格蘭特船長的兒女》。在故事中格蘭特船長的一雙兒女，年僅12歲的羅伯爾和14歲的瑪麗，他們年紀雖小，卻有著不懼艱險的精神。在尋找父親的過程中，他們始終表現(xiàn)的英勇無比，愛父之情戰(zhàn)勝了恐懼之心。羅伯爾甚至憑著自己的聰明機智，兩次救了隊友的性命。我們要學習羅伯爾這種不畏艱險的精神。
團結(jié)就是力量，格里納爾文和他的'隊友們之所以能一次次化險為夷，是因為他們團結(jié)一心，同心協(xié)力地與困難作斗爭�！北娙耸安窕鹧娓摺埃粋�人再有能耐，手大捂不過天，要獨自去辦一件大事，恐怕也很難辦到。這時就需要朋友們的幫助，眾人一條心，再大的艱難險阻也要向我們低頭。
”精誠所至，金石為開“格里納爾文爵士是一個有毅力、從不輕易放棄的人。我們不能因為某件事難做而放棄，越難辦到的事情，我們越應(yīng)該堅持下去，有堅定不移的決心，就一定能夠如愿以償。
我們要勇敢地面對困難，不能被它打倒，而要將它克服。
格蘭特船長的兒女讀后感14
這個暑假，我讀了法國著名作家儒爾·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》。這本書將各種科學知識和感人至深的親情巧妙地結(jié)合在一起，讓我手不釋卷，并產(chǎn)生了豐富的想象力。
這本書描寫了格蘭特船長遇難后，他的兒女在“鄧肯號”船主和地理學家的幫助下，歷經(jīng)千難萬險尋找父親的過程。他們沿37度線，穿過南美平原、澳新大陸，一路含辛茹苦，終于在太平洋的一座荒島上找到了船長。
我認為他們能夠找到船長有兩個重要因素，一個是勇氣。勇敢是一個有作為的人必備的素質(zhì)。海上無數(shù)次遇險，南美洲的地震帶，活火山，排山倒海般的大洪水，吃人肉的毛利人······這一道道難關(guān)，都被一隊不懼困難的勇敢者通通闖過。他們知難而進，克服了一個個困難。這中間，勇氣是必不可少的。
另一個因素，是知識。人的'勇氣和智慧，主要來源于淵博的知識。無論在現(xiàn)實生活中還是文學作品中，有作為的人都具有多方面的知識。在這本書中，如果只有格里那凡的大游船，而沒有精通地里的巴加內(nèi)爾，也沒有航海經(jīng)驗豐富的約翰，找到格蘭特船長會很困難。例如，三種文字的求救信，需要外語知識；制造火山爆發(fā)以便脫險，需要地理知識；海面刮起颶風，穩(wěn)定船身需要航海經(jīng)驗。知識一次次幫助這一行人戰(zhàn)勝困難。
這本書帶給我很大的震撼，我會向書中人物學習，做一個不懼困難、勇往直前、知識淵博的人。
格蘭特船長的兒女讀后感15
讀一本好書，猶如沐浴和煦的春風，令人神清氣爽；讀一本好書，猶如聆聽智者的教誨，令人茅塞頓開；讀一本好書，猶如品嘗一本香醇的咖啡，令人回無窮。我愛讀書，最近我又讀了一本儒勒·凡爾納寫的《格蘭特船長的兒女》，他的故事情節(jié)特別吸引人，讓我讀得愛不釋手。
這本書的主要內(nèi)容是：格里那凡爵士意外地在鯊魚肚子中找到格蘭特船長的求救信后，義無反顧地同眾人一起踏上無數(shù)未知的旅程。在尋找格蘭特船長的旅程中，爵士一行人經(jīng)歷過地震，遭遇過洪水，但每一次都死里逃生。他們曾被陰險狡猾的匪徒算計，甚至曾淪為土著人的奴隸，但最后都化險為夷，并且在一座小島上找到了格蘭特船長和他的兩名船員。
我非常喜愛這本書，主要有兩個原因，一個是因為作者利用他們尋找格蘭特船長的路線詳細的描寫出南美洲、澳大利亞、新西蘭等地當?shù)氐娘L景和風土人情。另一個是歌頌了格里那凡的善良、勇敢、不放棄希望的那種精神——這不就是我們應(yīng)該學習的一種精神嗎？不僅如此，在旅途中，爵士一行人遇見了地理學家、草原牧人、山村軍人……當這些人聽說了爵士一行人的目的后，無一例外地給予他們幫助，盡管他們素不相識。
這雖然是一個虛構(gòu)的故事，但告訴我們沒有堅定的信念，沒有做事時的機智勇敢和沉著冷靜，沒有團結(jié)的.意識和行為，就不會嘗到收獲的喜悅！感謝本書的作者凡爾納和他筆下栩栩如生的人物，感謝他們給我?guī)砹瞬豢晒懒康木褙敻唬?/p>
其實我們身邊也有許許多多這樣的人，我也要向他們學習，助人為樂，努力奉獻！
格蘭特船長的兒女讀后感16
今天，我讀完了《格蘭特船長的兒女》這部小說，它的作者是法國著名的科學幻想小說家儒勒·凡爾納的杰作。
這部小說寫的是蘇格蘭的一艘游船“鄧肯”號，它的船主格里那凡爵士在一個偶然的機會得到了兩年前因海事遇難失蹤的蘇格蘭航海家哈利·格蘭特發(fā)出的求救漂流瓶，他請求英國政府派船隊去尋找。可英國政府對蘇格蘭人一直很歧視，既然拒絕了爵士的請求。
格里那凡爵士對英國政府的這種態(tài)度感到異常氣憤，于是他毅然自行組織了一支小型旅行隊，親自帶隊去完成尋找格蘭特船長的任務(wù)。
他帶著格蘭特船長的一雙兒女，沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞了地球一周。
一路上，他們以無比的.毅力和勇氣，戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險，終于在太平洋的一個荒島上找到了格蘭特船長。
我非常佩服他們的毅力和勇氣，這讓他們勇敢向前，永不放棄！
從這篇小說里，我懂得了在做任何一件事情的時候，一定不能輕言放棄，只有堅持努力的去做，就一定能成功。
格蘭特船長的兒女讀后感17
我讀過《格蘭特船長的兒女》以后，我覺得，這在當時，全是童話，科幻，幻想，不切事實的東西，而在現(xiàn)代，現(xiàn)在這些不都是隨隨便便的`都能成為事實嗎？難道凡爾納能預(yù)測未來？還是他找到了時間的空隙了（有可能）？都不是，因為他用當時的科技推理未來的科技！
我覺得，格雷納萬勛爵士善良的人，他知道，人與人之間是平等的，蘇格蘭人于英國人時沒有高低之分。雅克。帕噶乃爾是一個什么事都不放在心上，漫不經(jīng)心的人，他居然會做錯了火車又做錯了船！還一直破譯文書的新意思，害得大家到處奔波。
格蘭特船長的兒女讀后感18
《格蘭特船長的兒女》這本書是由法國著名科幻小說作家凡爾納寫的經(jīng)典作品其中之一。我一口氣一天就看完了。
書中描寫到格蘭特船長的兒女知道父親在南半球洋面上遇險失蹤的`消息后，跟隨鄧肯號前去尋找父親的故事。一路上，他們又遇到了許多困難，爬高山，與地震，越草原，入沙漠等等、遭遇了許多艱難險阻，又得到了許多當?shù)氐耐林嗣駧椭�，結(jié)果又損失了許多物品，還導(dǎo)致人員受傷，又被毛利人給抓了起來。
但他們用堅強的意志和聰明的智慧，并且巧借火山，把許多毛利人都趕走了。然后他們逃亡海濱，終于見到了鄧肯號，但他們沒有找到格蘭特船長，五個月來，他們圍繞著信里的內(nèi)容，在地球上找了一遍，如今就要空手而歸，最后在一個神秘的呼喊聲中，小羅波爾和格蘭特小姐最后在達抱島上找到了格蘭特船長和他的兩個船員，回到英國他們一家人又重新團聚了。
讀完了這本書，使我想到了想做好每一件事，就要不怕困難，多開動腦筋，才能把事情做好。在學習中也一樣，要獨立完成作業(yè)，不懂得地方要弄懂，從小就要好好讀書，增長自己的知識能力，長大以后才能對社會做出應(yīng)有的貢獻。
格蘭特船長的兒女讀后感19
最近我讀了一本書，名叫《格蘭特船長的兒女》，你想知道它寫的是什么嗎？如果想知道就和我讀下去吧！
這本書主要講了一名爵士和他的朋友們從酒瓶中得到了一封信，這是一封格蘭特船長用三種語言寫的求救信，爵士見了，就帶上格蘭特船長的兒女和朋友一塊去解救格蘭特。經(jīng)過一次次挑戰(zhàn)，他們最終找到了格蘭特船長，格蘭特船長被成功解救。
在這本書中，我最有印象的是第八章《印第安人的小屋》，里面寫著爵士為了救格蘭特船長，自己被印第安人抓到小屋。爵士沒有害怕，而是從口袋中找到一根針開了鎖，跑了出去，和大家重逢，繼續(xù)踏上征途。
讀完這個故事，我覺得爵士真是個遇事不急，慎重選擇的人。我從他身上學到了不管遇到什么事都要有希望，因此我想到了自己的一次經(jīng)歷。
有一次放學，我沒看到爺爺，于是我就在校門口等，等著，盼著，可等了好久，爺爺都沒來，我開始著急了，想爺爺會不會忘記我今天上學？想來想去，爺爺怎么會忘記我今天上學呢？要不要我自己走回去？可太遠了。要不要給媽媽打電話？那時我很著急，想了無數(shù)種可能。正當我絕望的時候，遠處出現(xiàn)了一個熟悉的`身影，��！那不就是我親愛的爺爺嘛，頓時我心里的失落被拋到九霄云外了，于是我唱著小曲兒回家了。
現(xiàn)在我知道了，不管遇到什么事都要沉著冷靜，辦法總比困難多，這就是我從爵士身上學到的。
格蘭特船長的兒女讀后感20
《格蘭特船長的兒女》描寫了一艘蘇格蘭國籍游船“鄧肯”號的主人。德華？格里那凡爵士在一次偶然的情況下得到了兩年前因海事遇難失蹤的哈里？格蘭特船長發(fā)出的裝有求救信的漂流瓶，他請求英國政府派船隊去尋找格蘭特船長及遇難船員。但英國政府一直很歧視蘇格蘭人，竟拒絕了爵士的請求。
格里那凡爵士對英國政府的態(tài)度感到十分氣憤，遇到了格蘭特船長的一雙兒女后，他決定自己去找格蘭特船長和遇難海員，于是他組織了一支探險隊，親自帶隊出發(fā)尋找格蘭特船長。
船隊沿著南緯37度線穿越了南美洲的高山和草原，橫貫了澳大利亞和新西蘭，環(huán)繞地球一周。一路上，他們以無比的堅毅、勇氣戰(zhàn)勝了無數(shù)艱險，終于在太平洋一個荒島上找到了格蘭特船長。在此期間巴加內(nèi)爾的粗心引得船上的海倫娜夫人、格蘭特姐弟、孟格爾船長等人哭笑不得。返航后，這件事在英國引起了巨大轟動，格里那凡一行人也成了無人不知的英雄人物。
為了一個素不相識的人發(fā)出的求救，英國政府和格里那凡爵士采取的措施完全不同。格里那凡一行人的'樂于助人深深感動著我們。也正是這千心萬苦的跋山涉水換回了格蘭特船長的生命和格蘭特船長一家人的團聚。
這種無私的精神是值得我們學習的。他們的勇敢和堅毅也是我們應(yīng)該效仿的。格里那凡等人為了救人不顧生命危險，而且主動救人，實在讓人佩服�；叵胛易约�，如果有人找我?guī)兔Γ夷軒蛣t幫，不能就不管了，反正我能力不夠，幫不上什么�，F(xiàn)在我明白了，不管行不行，不試一試怎么知道幫不幫得上別人呢？如果不行，起碼也算我盡了力。還有，我遇到挫折時很長時間都回沮喪發(fā)呆，我現(xiàn)在總算懂了，做人要堅強，不管碰到什么困難，都有解決的辦法，只是你處在困難的陷阱里，沒有發(fā)現(xiàn)而已。所以，遇到困難時要冷靜，保持樂觀的心情，總會有辦法的。
一句話，為人處事要勇敢，不要泄氣，往前沖。
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