讀《神秘島》有感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編為大家收集的讀《神秘島》有感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
讀《神秘島》有感1
寒假里,我讀了應(yīng)老師推薦的《神秘島》,讀后讓我思緒萬(wàn)千。小說(shuō)講了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五名美國(guó)北軍俘虜在神秘島上的故事。五名北軍俘虜趁人不備,乘坐氣球逃離里士滿,被拋在太平洋的一個(gè)荒島上。他們團(tuán)結(jié)互助,憑著自己的智慧和驚人的毅力,在這個(gè)取名為林肯島的神秘荒島上頑強(qiáng)地生存下來(lái),并建立起富庶的家園。最后他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的鄧肯號(hào)游船,重返祖國(guó)的懷抱。
我最感動(dòng)的是史密斯被海浪沖走了,他的愛(ài)犬托普自愿撲上去救他,和他一起失蹤了。在這樣的荒島上,五個(gè)人發(fā)揮各自所長(zhǎng),抓住每一絲生的希望,在島上生存了下來(lái)!在他們歷經(jīng)千辛終于建立起自己的家園時(shí),林肯島來(lái)了入侵者。史密斯他們則誓死也要保衛(wèi)林肯島。在戰(zhàn)斗中,哈伯受了重傷,眼看著快死了,神秘人——尼摩船長(zhǎng)救了他。艾爾通本來(lái)是一名無(wú)惡不作的海盜,但他在塔波島已經(jīng)贖罪了十二年。后來(lái),他不顧生命危險(xiǎn),到海盜船上打探,為伙伴們探取了許多海盜船的信息,在生死抉擇的時(shí)刻,他毅然拿起槍,準(zhǔn)備點(diǎn)燃火藥庫(kù),與海盜同歸于盡,這是一個(gè)多么堅(jiān)定的選擇呀!但是海盜首領(lǐng)發(fā)現(xiàn)了他,他只好一邊攻擊,一邊逃跑,這就是人性的光芒!我非常敬佩艾通,他讓我認(rèn)識(shí)到:沒(méi)有一個(gè)人注定是壞人,每個(gè)人的心中都存在著善。書(shū)上有這樣一句話:“在茫茫宇宙中,個(gè)體生命顯得多么渺;在理想的生命境界的'追求與嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)生存環(huán)境的激烈沖突中,在與自然、與社會(huì)的抗衡中,個(gè)體的力量不堪一擊。但生命的進(jìn)程所看重的并非結(jié)果,而是過(guò)程。生命的全部意義就在于為人生所能達(dá)到的最高境界而追求、拼搏!边@句話讓我開(kāi)始思考生命的意義。
神秘島雖然已經(jīng)不復(fù)存在了,但人類(lèi)頑強(qiáng)拼搏的精神將一直激勵(lì)我前進(jìn)!
讀《神秘島》有感2
在寒假這段時(shí)間里我讀完一本《神秘島》,讀完這本書(shū),使我深刻的體會(huì)到“團(tuán)結(jié)力量大”這句話的意思。
《神秘島》的作者是19世紀(jì)法國(guó)著名的科幻小說(shuō)作家和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家儒勒凡爾納,他是世紀(jì)科幻文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)之父》。"從1863年起,他開(kāi)始發(fā)表科幻小說(shuō),以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名,其代表作是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、《害的兩萬(wàn)里》和《神秘島》,它們也被稱為“凡爾納的科幻三部曲”。
《神秘島》的內(nèi)容是這樣的:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被圍困的南軍城中的北方人乘坐熱氣球逃脫了。他們被風(fēng)暴吹落到太平洋的.一座荒島上,在沒(méi)有任何工具的情況下,他們依靠團(tuán)結(jié)協(xié)作,克服重重困難,制造出了陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī),把小島建設(shè)成了一座繁榮富庶的樂(lè)園?上,后來(lái)火山爆發(fā),整個(gè)島都?xì)Я,它們(cè)谥熬鸵炎≡趰u上的尼摩船長(zhǎng)的幫助下,安全的回到了祖國(guó)。
讀完這個(gè)故事,讓我想到了很多:螞蟻團(tuán)結(jié),在大物面前不畏懼,“團(tuán)結(jié)力量大”;蜜蜂也是群居動(dòng)物,一只蜜蜂根本就釀不出多少蜜來(lái),只有團(tuán)結(jié),才能釀出蜜來(lái)。如果他們五個(gè)人其中的一個(gè)單獨(dú)放到這個(gè)島上來(lái),我相信,沒(méi)有人能活下來(lái),他們靠的是團(tuán)隊(duì)精神。
我明白了:有些事情一個(gè)人做不了,就不要逞強(qiáng),“團(tuán)結(jié)力量大”,只要團(tuán)結(jié),什么事都能做好。
所以,我們要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié),要具有團(tuán)隊(duì)精神。
讀《神秘島》有感3
這個(gè)故事寫(xiě)了賽勒斯史密斯、吉丁史佩萊、納布、潘克洛夫和赫伯特幾個(gè)人乘坐氫氣球逃離士里滿,結(jié)果風(fēng)暴把他們吹到了無(wú)人島。他們奇跡般的活了下來(lái),和海盜做驚險(xiǎn)的抗?fàn),遇?jiàn)了一個(gè)陌生人艾爾通,還收留國(guó)一個(gè)猩猩仆人――杰普。一切都要從無(wú)到有,他們必須憑借雙手開(kāi)創(chuàng)家園。最后林肯島爆炸了,他們乘從“鄧肯號(hào)”回到了美國(guó),開(kāi)始了幸福生活。
相比于他們的沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、智慧,聯(lián)系到我們同學(xué)呢?假如你一個(gè)人到了無(wú)人島,你會(huì)怎么樣?會(huì)怕死、餓死、渴死……而他們堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),簡(jiǎn)直讓人不敢相信!在生活中,也應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難而退縮,不能做溫室里的.花草,一丁點(diǎn)風(fēng)吹雨打就會(huì)枯萎,應(yīng)該做挺拔的蒼松,不管也毅然挺拔。他們到了島上,雖然手無(wú)土寸鐵,最終卻自己開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)溫暖的住宅,我們每個(gè)人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。又比如我的黑管,有時(shí)我真的想放棄,看著一排排跳動(dòng)的蝌蚪似的五線譜,我就會(huì)眼花繚亂,低音轉(zhuǎn)中音,中音轉(zhuǎn)次高音等弄得我頭疼腦脹,好幾次都把次高音吹成低音,這個(gè)吹氣的力度既不能太急也不能太緩,吹著吹著,就會(huì)不小心冒出一個(gè)讓人捂耳朵的破音,我因此特別怕吹次高音。有時(shí)會(huì)覺(jué)得自己很累,很委屈,可是想想他們的經(jīng)歷,覺(jué)得自慚形穢。
有一個(gè)片段寫(xiě)了當(dāng)艾爾通被海盜抓住時(shí),海盜讓艾爾通加入他們,可艾爾通寧死不屈,最終被工程師等五人找到并救了出來(lái)。為了同伴,他可以忍受長(zhǎng)期而殘酷的折磨,這是多么勇敢!書(shū)中有寫(xiě)到“神秘人”,可是一直都不知道他究竟是誰(shuí),到了后來(lái),才知道他是尼摩船長(zhǎng)。船長(zhǎng)幫他們消滅了海盜,救了赫伯特,還寫(xiě)信讓“鄧肯”號(hào)救他們。多么善良的人。∵@個(gè)故事讓我學(xué)會(huì)了很多,我會(huì)一直以他們?yōu)榘駱拥摹?/p>
讀《神秘島》有感4
著名作家儒勒·凡爾納嘔心瀝血地創(chuàng)作了他著名三部小說(shuō)中的最后一部——《神秘島》。
這本書(shū)向我們描述了迷失在海島上的史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特和一位神秘人尼摩船長(zhǎng)與大自然搏斗的情景。雖然,他們流落到荒島上什么都沒(méi)有,但他們沒(méi)有為此而氣餒與絕望,而是團(tuán)結(jié)、互相幫助,依靠大家的智慧與勤勞,從一無(wú)所有,一直到他們豐衣足食,制造出來(lái)木船等交通工具、陶器等物!從而過(guò)上了繁榮富庶的美好生活!
我覺(jué)得他們是有無(wú)限的毅力,要不會(huì)在這荒無(wú)人煙的無(wú)名海島上生活、棲息。他們還要有巧妙的智慧,創(chuàng)造出木船等交通工具,陶器等物品!他們手無(wú)寸鐵,面對(duì)比魯濱遜還要更加惡劣的環(huán)境,都平安無(wú)事地都活了下來(lái),那再仔細(xì)想一想我們呢?不是爺爺奶奶爸爸媽媽?xiě)阎械摹靶」鳌;就是要小汽?chē)就要小汽車(chē)、“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”是家中“小皇帝”,就像溫室中的小花骨朵兒,一受到冷空氣就枯萎、凋謝!不像書(shū)中的史佩萊等人,他們是從0開(kāi)始,創(chuàng)造出美好生活的。
在生活中,我有時(shí)也是家中的小皇帝。
在吃早飯時(shí),我如果發(fā)現(xiàn)了不好吃的菜或者不對(duì)我胃口的菜,我就會(huì)無(wú)奈地說(shuō):“哎,又是這么難吃的菜呀,我不吃了!”說(shuō)完我就撅起嘴巴,奶奶就會(huì)立刻又給我做我喜歡吃的菜。這樣下去,我遲早會(huì)變成“四體不勤,五谷不分”的`廢物,所以我要學(xué)習(xí)史密斯、史佩萊、納布、潘克洛夫、赫伯特他們的精神,改掉我自己現(xiàn)在“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的習(xí)慣!
傳世名著《神秘島》內(nèi)容簡(jiǎn)單明了、人物個(gè)性鮮明有特點(diǎn)。啊!《神秘島》你的內(nèi)容在我的腦海中久久不能釋?xiě)眩?/p>
讀《神秘島》有感5
《神秘島》講述的是一行由史密斯領(lǐng)頭的人,在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中被敵軍擒獲,機(jī)緣巧合之下他們乘熱氣球逃生,但是過(guò)程中出了意外,為了使同伴得以逃生,史密斯與他的愛(ài)犬托普被卷入大海,其他人卻逃到了一座荒島上。經(jīng)過(guò)一名神秘人的屢次出手,他們擺脫了困境,從“遠(yuǎn)抱島”上救下了遇難人艾爾通并成功擊退海盜,在火山暴發(fā)之前逃出生天。其中最讓我難忘的是他們?cè)诨膷u上自力更生的經(jīng)歷。落到了荒島上,由于沒(méi)有武器,潘克洛夫只能把樹(shù)枝削成箭桿狀,然而鐵的替代品卻不好找,不過(guò)蒼天不負(fù)有心人,幾天后,他們打死了一頭豪豬,豪豬的'肉不好吃,但它的刺卻可以制成箭頭。工具齊全了,潘克洛夫便帶著納布去打野鴨,這一趟可謂是滿載而歸,使大家吃一頓豐盛的晚餐……
誰(shuí)會(huì)相信一群手無(wú)寸鐵的人在一座荒島上開(kāi)墾出土地,種上了麥田,養(yǎng)起了羊群?在小島上生活的有滋有味?這一行人的經(jīng)歷是一個(gè)奇跡,一個(gè)前無(wú)古人的奇跡,這個(gè)奇跡并不是靠神秘人的再三幫助得來(lái)的,(神秘人只有在他們?yōu)l臨絕境時(shí)才會(huì)出手)而是靠他們自己的努力和拼搏得來(lái)的。他們生活的無(wú)憂無(wú)慮;難道這是坐享其成的嗎?不,這是他們?cè)诮^境中絞盡腦汁,用盡一切辦法拼搏而來(lái)的,哪一點(diǎn)不包括他們的汗水與心血?
讀完《神秘島》,我若有所思:一行人身處絕境,卻能夠做到從容不迫,有條不紊地開(kāi)展工作,使自己過(guò)上幸福生活,而平時(shí)我自己呢?遇到稍微有點(diǎn)深度的問(wèn)題便氣的暴跳如雷,遇到一點(diǎn)小麻煩便畏縮不前……我真為自己的行為舉止而感到可恥!也正是從讀完這本書(shū)起,我整個(gè)人發(fā)生了翻天覆地的大變化,從原先的膽小鬼變成了天不怕、地不怕的男子漢,從原來(lái)的溫室花朵成了傲頂風(fēng)霜的蠟梅……
人們啊,珍惜現(xiàn)在所過(guò)的幸福生活吧!就像明天你會(huì)身臨絕境一樣。
讀《神秘島》有感6
《神秘島》是“科幻小說(shuō)之父”儒勒凡爾納創(chuàng)作的一部作品,讓我讀了之后受益匪淺。
全書(shū)講了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被圍困的人趁著偶然的機(jī)會(huì),乘氣球逃了出來(lái),中途因風(fēng)暴落在了太平洋的一個(gè)荒島上。但這五個(gè)人并未灰心,而是憑著各自的智慧,動(dòng)腦動(dòng)手,自給自足,自己創(chuàng)造了一切!
書(shū)中的五位主人公都身懷絕技:水手潘克洛夫有豐富的自然經(jīng)驗(yàn),史佩萊富有觀察力,愛(ài)思考,十五歲少年赫伯特布朗聰明好學(xué),年紀(jì)雖不大,卻學(xué)識(shí)豐富,納布勤懇老實(shí)。而最令我敬佩的是工程師史密斯。史密斯在氣球墜落時(shí)勇敢的離開(kāi)了氣球,把生的希望留給了別人。史密斯還是一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、樣樣精通的'人。用書(shū)中的話來(lái)說(shuō),“史密斯不僅是一位優(yōu)秀的工程師,還是一本《百科全書(shū)》”。
荒島求生,自然不會(huì)發(fā)生在我身上了,但如果我真的遇上這種情況,我會(huì)像主人公們那樣冷靜應(yīng)對(duì)嗎?不會(huì)!居民們能在到處藏著危險(xiǎn)的荒島上安逸生活,除了島上的豐富資源和他們的經(jīng)驗(yàn)、智慧之外,更重要的是他們心中那股強(qiáng)烈的要活下去的力量!是這股力量讓他們樂(lè)觀面對(duì),是這股力量讓他們勇敢生存!
《神秘島》這本書(shū)我讀了許多遍,主人公們頑強(qiáng)的生存意識(shí)和他們的博學(xué)深深感染了我。我很喜歡這本書(shū)!
讀《神秘島》有感7
《神秘島》是由著名的法國(guó)科幻和冒險(xiǎn)小說(shuō)家儒勒·凡爾納寫(xiě)的。這本書(shū)主要講述了在美國(guó)南美戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,五個(gè)被困在南軍中的北方俘虜,伺機(jī)憑借氫氣球得以逃生。他們中途被風(fēng)暴吹落到太平洋中一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,但是,他們并沒(méi)有氣餒、絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,依靠大家的智慧和辛勤勞動(dòng),創(chuàng)造出許多東西:陶器、木船、發(fā)報(bào)機(jī)等,從而建立起富裕、幸福的生活。他們還找到一直在幫助他們的尼摩船長(zhǎng)。還在火山爆發(fā)時(shí)虎口脫險(xiǎn),搭上經(jīng)過(guò)神秘島的“鄧肯”號(hào)輪船回到祖國(guó)。
我最欣賞那五個(gè)北方俘虜和尼摩船長(zhǎng)。先說(shuō)五個(gè)北方俘虜,他們分別是:聯(lián)邦參謀部工程師賽勒斯·史密斯、《紐約先驅(qū)報(bào)》記者吉丁·史佩萊、黑人納布(史密斯的仆人)、水手潘克洛夫、年輕人赫伯特。我覺(jué)得他們很勇敢。首先,他們敢從南軍的領(lǐng)地逃出來(lái),很勇敢;其次,他們借助氫氣球到達(dá)孤島時(shí)是被拋下來(lái)的,很勇敢;再是孤島沒(méi)有食物和水,而且遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),但是他們沒(méi)有退縮,也沒(méi)有害怕,很勇敢。我還覺(jué)得他們很聰明,本來(lái)島上一無(wú)所有,他們發(fā)揮自己的聰明才智,制造出陶器、乘風(fēng)破浪號(hào)木船、電報(bào)機(jī)······,他們用自己的.辛勤勞動(dòng)建造出花崗石宮、牲畜欄、小橋······,后來(lái)他們給孤島起名為林肯島。他們與《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜一樣,善于動(dòng)手和思考,從一無(wú)所有到要啥有啥。有一次他們智斗海盜,解救了被流放到塔波島的艾爾通,再次說(shuō)明他們很勇敢。
尼摩船長(zhǎng)也是我敬佩的人,他就是在《海底兩萬(wàn)里》中開(kāi)著“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇的尼摩船長(zhǎng)。在《神秘島》中他自稱是前印度本德?tīng)柡沟聡?guó)王的兒子----達(dá)卡王子。達(dá)卡王子接受歐洲的教育。因此他知書(shū)達(dá)理,他用他的智謀、勇敢,帶領(lǐng)祖國(guó)的士兵與英國(guó)人抗戰(zhàn)到底?上麄儜(zhàn)敗,士兵們?nèi)繎?zhàn)死,只剩下他一人逃脫虎口。英國(guó)人要懸賞他的人頭,所以他與世隔絕,和朋友制造潛水艇穿梭于海洋。在《神秘島》中他總是默默無(wú)聞地、無(wú)私地幫助史密斯他們。比如說(shuō),氫氣球登島時(shí),史密斯被拋入海中,尼摩船長(zhǎng)及時(shí)救起他。再比如說(shuō),海盜襲擊他們時(shí),尼摩船長(zhǎng)擊斃海盜,并炸毀海盜船;在塔波島上留下紙條,后來(lái)鄧肯號(hào)經(jīng)過(guò)時(shí)發(fā)現(xiàn)紙條,才駛向林肯島營(yíng)救了史密斯他們······?上н@位大恩人在小島發(fā)生巨大災(zāi)難的前一天去世。
我希望自己以及我的同學(xué)們都要向史密斯等五人和尼摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勇敢、聰明、團(tuán)結(jié)互助;遇到困難時(shí)不要退縮,要勇敢面對(duì),戰(zhàn)勝困難。
讀《神秘島》有感8
合上《神秘島》這本書(shū),我的心情久久不能平靜,書(shū)中的墨香還殘留在鼻尖,“!這五個(gè)戰(zhàn)俘的想象力和創(chuàng)造力實(shí)在是太豐富了!蔽也唤袊@道。
史密斯是一個(gè)工程師,他無(wú)所不能。他的聰明讓我敬佩,他還帶有一只狗。史佩萊是一個(gè)記者,他會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn),不莽撞,他的嚴(yán)謹(jǐn)思維讓我感嘆。納布是一個(gè)仆人,盡管史密斯已經(jīng)讓他自由,但是他對(duì)史密斯還是愿意上刀山,下火海。他對(duì)主人的忠誠(chéng)令我感動(dòng)。潘克洛夫是一名水手,他對(duì)海水的漲潮退朝了解得一清二楚,還精通造船之術(shù),但是他有一些固執(zhí)和莽撞。赫伯特是一個(gè)勤勞的年輕人,他從來(lái)不莽撞行事,而是幫助工程是完成它自己力所能及的事。艾爾通雖然有罪,但是他知錯(cuò)就改,最終和五個(gè)人一起成為了同心協(xié)力的伙伴。他們還馴服了一只狒狒。他們六個(gè)人,一條狗,一只狒狒同心協(xié)力從只有幾把槍到創(chuàng)造的什么都不缺。他們的團(tuán)結(jié)一心使我贊嘆。
這本書(shū)讓我知道了我們要戰(zhàn)勝困難的'話,必須先戰(zhàn)勝自己,擁有勇氣和智慧是關(guān)鍵,和同伴的合作也很重要,我們每個(gè)人最大的敵人就是自己。仔細(xì)回想我們自己,連一點(diǎn)點(diǎn)苦和累都受不了,更何況像他們一樣在荒島上從手無(wú)寸鐵到富饒,那是我們?cè)趺匆彩懿涣说难!我們都是泡在蜜罐子里面長(zhǎng)大的,如果中國(guó)在這樣的話,我們的國(guó)家就會(huì)重新到達(dá)低谷。我們嘴上雖然說(shuō)說(shuō)怎么怎么戰(zhàn)勝困難,但是我們有實(shí)踐過(guò)嗎?雖然我們是會(huì)這樣做,可是我們做出來(lái)的東西真正是像嘴上說(shuō)的那么好嗎?試想一下,如果每個(gè)人都獨(dú)自生存,還會(huì)有多少人會(huì)活下來(lái)呢?
我們每個(gè)人都需要勇氣,智慧。智慧并不代表生活,但是生活必須需要智慧。智慧是生活的根本,每個(gè)人要有智慧才能生存下去。我們應(yīng)從生活點(diǎn)滴開(kāi)始,積累智慧,正如俗話說(shuō)“一日一錢(qián),千日千錢(qián),繩鋸木斷,水滴石穿!蔽覀兎e累智慧,到了后面我們就可以生存下去,用來(lái)應(yīng)對(duì)突發(fā)的情況。
謝謝你,《神秘島》;謝謝你,史密斯;謝謝你,這永恒的墨香!
讀《神秘島》有感9
我讀過(guò)被人們稱作是“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”的法國(guó)小說(shuō)家儒勒。凡爾納的許多書(shū),如,《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地心游記》。這次,我又讀了他寫(xiě)的一本經(jīng)典著作《神秘島》。
本書(shū)主要寫(xiě)了在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名被北軍俘虜在里士滿的南軍戰(zhàn)士,工程師史密斯、戰(zhàn)地記者斯皮萊、工程師的仆人納布、水手彭克羅夫和少年哈伯為了逃離里士滿,在大風(fēng)暴中登上了氫氣球,成功逃脫了里士滿。但是被吹到了南太平洋上的一個(gè)無(wú)人小島上,他們什么東西都沒(méi)有,為之展開(kāi)了為期四年的生存大戰(zhàn)。他們互相團(tuán)結(jié),用自己的智慧生了火,發(fā)現(xiàn)了天然的洞穴,還用自己的努力將自己生存的地方變得更好。他們不但給這個(gè)島的各個(gè)地方取了名字,還給這個(gè)島取了個(gè)名字——林肯島。在這四年中,他們制了一條船,去了塔波島,將在塔波島贖罪的艾爾通接到了林肯島上。這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了許多的怪事,感覺(jué)有人在暗中幫助他們,并決心要找到幫助他們的人,表達(dá)感謝之情。但他們并不是事事順心。有一天,他們發(fā)現(xiàn)了一條海盜船向林肯島全速駛來(lái),更糟糕的是,這條船性能優(yōu)良,武器裝備齊全。正在這個(gè)危機(jī)時(shí)刻,神秘人又救了他們一命,他炸沉了海盜船,但還是有六個(gè)海盜登上了岸。他們對(duì)原住居民的生活造成了很大的影響,其中就包括打傷哈伯,踐踏眺望崗。最終,那五個(gè)海盜全都命喪黃泉。在故事的結(jié)尾,他們找到了神秘人,這個(gè)神秘人其實(shí)就是《海底兩萬(wàn)里》中的.主人公之一——尼摩船長(zhǎng)。但是誰(shuí)的沒(méi)想到,第二天早上尼摩船長(zhǎng)就去世了。隨后火山爆發(fā),林肯島只剩下一小塊面積。正當(dāng)他們絕望之時(shí),已經(jīng)去世的尼摩船長(zhǎng)又救了他們一命。他們乘上了來(lái)接贖完罪的艾爾通的鄧肯號(hào),返回了家鄉(xiāng)——美國(guó)。他們?yōu)榱思o(jì)念林肯島,在美國(guó)的衣阿華州買(mǎi)了一大片土地,重新建了一個(gè)林肯島,并迎接了許多貴客。
本書(shū)告訴了我們生命是頑強(qiáng)的,團(tuán)體合作是重要的。書(shū)中他們什么都沒(méi)有,但是他們活了下來(lái),而且活得并不是很差。他們一次次走向死亡的邊緣,但他們都還頑強(qiáng)的活著,從中你會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是頑強(qiáng)的,是可貴,要好好珍惜。當(dāng)然,他們能活著也有一個(gè)原因,那就是團(tuán)體合作。如果你將他們單獨(dú)分開(kāi),他們可能一個(gè)都活不了。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)團(tuán)結(jié)的力量幫了你很多忙。
讀《神秘島》有感10
這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《神秘島》的書(shū).這本書(shū),讓我在生存能力上有了很大的提高。
《神秘島》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納著名的三部曲中的最后一部。它講述了:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人,趁著一次偶然的機(jī)會(huì),乘坐熱氣球逃了出來(lái)。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴,被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有氣餒,他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年!在這期間,他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一荒島上的罪犯。最后,他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”游船,重返祖國(guó)的懷抱。
讀完了這本書(shū),我驚嘆不已:在一座一無(wú)所有,甚至與世人隔絕的荒島上,他們是怎么活下來(lái)的'?其實(shí),他們就是靠著他們頑強(qiáng)的生存能力生活下來(lái)的:
知識(shí)面廣。當(dāng)他們沒(méi)有食物時(shí),是少年哈伯為大家介紹了石蟶,錦鳥(niǎo),松雞等食材;當(dāng)他們沒(méi)有火種的時(shí)候,是工程師史密斯用凸透鏡的原理,讓住處多了一絲溫暖:在哈伯中彈得病時(shí),是記者斯皮萊想到了用奎寧來(lái)治療他的方法······
無(wú)所畏懼。當(dāng)許多兇狠無(wú)比的強(qiáng)盜登上了“林肯島”時(shí),他們冒著生命危險(xiǎn)前去查看海盜的人數(shù);當(dāng)海盜們發(fā)起進(jìn)攻時(shí),他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗······
想到這,我不禁感嘆:《神秘島》真是一本活生生的生存手冊(cè)!
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