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讀《愛迪生》有感

時間:2022-07-19 16:08:25 讀后感 我要投稿

讀《愛迪生》有感(通用21篇)

  當品味完一本著作后,你心中有什么感想呢?寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的讀《愛迪生》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  讀《愛迪生》有感 篇1

  當夜幕漸漸降臨的時候,家家戶戶都打開了電燈。你瞧,這盞電燈,小梨子般的燈泡,卻能把一間寬敞的房子照得通明徹亮,在燈光下看書寫字多帶勁。〔挥脝,電影你是看過的。想想看,鈴一響,燈一熄,銀幕上映出了千變?nèi)f化的鏡頭,把你帶入了各種不同的境地。你隨著情節(jié)的發(fā)展而引起喜怒哀樂的感情共鳴?赡阒,電燈、電影的發(fā)明者是誰呢?對了,他就是美國著名的發(fā)明家愛迪生。

  我懷著好奇的.心情讀完了《愛迪生》這本書。愛迪生從小就熱愛科學、勤奮學習,立志把自己的一生獻給科學事業(yè)。這本書用講故事的形式,詳細地介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學的道路上,刻苦鉆研、頑強攻關(guān);生動而具體地描述了他在“造福于人類”的思想鼓舞下,從堅忍不拔的意志和毅力,在千萬次失敗前面不灰心,不氣餒、不后退、不屈服的精神,克服了重重困難。終于完成了電燈、電影、留聲機等100多項的發(fā)明,成為受世界人們尊敬和愛戴的發(fā)明家。讀了《愛迪生》以后,我的心情久不能平靜。我想:在向科學攀登的道路上,在向“四化”進軍的征途中,我們五(3)班的40位同學能不能成為未來中國的愛迪生?

  一個又一個問號在我腦海里盤旋著。以前,我想成為一個音樂家,在舞臺上展示自己的才華,但對學習文化科學知識勁頭不足,學習不夠刻苦。讀了《愛迪生》這本書后,我漸漸認識到以前的想法真是太天真了。我要向愛迪生學習。愛迪生曾說過:“天才是百分之九十的汗水,加百分之一的靈感。”汗水是把愿望變成現(xiàn)實的基礎和條件,干任何工作,不流汗水,就不會有智慧和靈感,自然也不會有“天才”。愛迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的名言將銘記在我的心中,激勵我頑強刻苦地對待學習,將來為祖國的“四化”做出貢獻。

  讀《愛迪生》有感 篇2

  一本散發(fā)著墨香的語文書放在我的面前,我好奇地拿起來翻閱著。呵,一篇篇文章多么生動、優(yōu)美!特別是愛迪生這篇課文更深深地吸引了我。

  愛迪生只上了三個月的學,在他的人生道路上,有饑餓、流浪的.痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心熱愛科學,憑借信心和執(zhí)著踏踏實實地前進。每次試驗,愛迪生幾乎廢寢忘食。肚子餓了,忘食。肚子餓了,就胡亂吃點東西,眼皮重得撐不起來了,就在桌子上打個盹兒,是呀,山是一步步登上來的,船是一櫓一櫓搖出去的。 人貴有志,學貴有恒,我從中悟出了這個深深的道理,而我,雖然有過美好的理想,遠大的志向,但惰性大于了我的斗志,學習上遇到難題,我從不刻苦鉆研,有時拿同學們的作業(yè)抄襲,以敷衍了事。我對所學的知識不能牢固掌握,考試成績總不理想。我曾有過苦惱,掉過眼淚,但是始終找不出真正落差的原因。此時此刻,我才深深的體會到,水滴集多成大海,讀書集多成學問,更深深地懂得汗水是把愿望變?yōu)槭聦嵉臈l件,不付出血汗,就不會有智慧和靈感,也不會產(chǎn)生天才。

  我要向愛迪生學習。記得愛迪生說過,天才是99%的血汗,加上1%的靈感,我將把它銘記在心,它將激勵著我下定決心、克服困難,用勤奮創(chuàng)造成功,這,就是我的理想。

  讀《愛迪生》有感 篇3

  1847年2月11日,愛迪生出生了。他會說話后,特別愛問為什么。愛迪生一生只上過三個月的學,愛迪生問老師問題,經(jīng)常是老師答不上來的,老師很煩他。后來,媽媽讓愛迪生退學。媽媽教愛迪生:數(shù)學、英語、化學、物理。媽媽給愛迪生零用錢,讓愛迪生做實驗。過了一些時間,媽媽的零用錢不夠了,愛迪生在火車上賣起糖果和報紙。他請求車長把實驗室搬到車上,車長同意了。1861年美國圍繞解放黑奴問題,爆發(fā)了南北戰(zhàn)爭。那時,報紙十分暢銷。但是,關(guān)于南北戰(zhàn)爭專門的報還沒有。愛迪生決定自己要發(fā)行一份快報,專門刊登戰(zhàn)爭消息。過了幾天,他用買報攢下來的錢,買了一臺舊印刷機和鉛字,第一期很快就問世了。第一期幾百張報紙一會兒就賣完了,第二期快報發(fā)行量又增加了一倍。有一次,做實驗時,黃磷燃燒起來;鸨粨錅缌,愛迪生被車長打了一個耳光,愛迪生聾了。后來他去學了電報,做電報員的工作。后來愛迪生又發(fā)明了留聲機、電燈、電影……

  愛迪生為什么能取得這么偉大的成就呢?是因為,愛迪生在搞每一項發(fā)明的時候,都非常頑強。他試制電燈時,為了找一種便宜、使用時間長的燈絲,長長一連工作幾十個小時,忘記了吃飯睡覺。這種精神,使我受到了感動、受到了啟發(fā)。今后我彈琴一定不要毛糙,要謹慎,不要彈一會兒就不耐煩了。

  我多么渴望像愛迪生那樣,去知識的海洋中去遨游,到科學的世界去探索,去揭開自然界中的一個又一個奧秘為人類造福!然而,同愛迪生相比,我真感到羞愧萬分。平時我連做數(shù)學題都不認真,不刻苦,一遍做不出來,就不想動腦筋做第二遍,有時還發(fā)脾氣,有時甚至讓爸爸、媽媽告訴。

  就是愛迪生的精神鼓舞著我,老師每天留做兩道智力題,我每天堅持做六道,并且認真思考,獨立完成,受到爸爸、媽媽的多次表揚。我每天堅持看有益的課外書,寒假期間,我從晚上9:00看書看到了晚上11:00。有一次,看完書,想起英語作業(yè)還沒有做完,想想愛迪生,又咬咬牙用從晚上12:00寫英語作業(yè)寫到凌晨1:30。

  要取得優(yōu)異的成績,是不容易的',必須付出辛勤的勞動。古人有句話說:“書山有路勤為經(jīng),學海無涯苦作舟!痹谄匠5男∈轮,不也都含著這個深刻的道理嗎?今后我一定學習愛迪生那種頑強的進取精神,刻苦學習,勇于實踐,努力攀登科學高峰。我要時刻記得我的一個二百年前的榜樣——愛迪生。

  讀《愛迪生》有感 篇4

  愛迪生刻苦鉆研,發(fā)明了近兩千多種東西,獲得了很多國家高級學術(shù)機構(gòu)頒發(fā)的獎章,受到了全世界人民的尊敬和愛戴。

  我欣賞了這篇課文,里面的愛迪生刻苦鉆研是為了讓人們得到更多東西。

  有一次,他做實驗的時候,硫酸毀了他的衣服。還有一次,硫酸差一點弄瞎了他的眼睛。但是愛迪生并沒有被危險嚇倒,仍然繼續(xù)進行他的實驗,終于取得了驚人的成功。

  《愛迪生》這篇課文使我體會到:要取得優(yōu)秀的'成績是不容易的,必須付出艱苦的勞動。古人有句話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”我終于領會到這句話的意思了。

  讀《愛迪生》有感 篇5

  這篇文章講述了愛迪生敢于實踐的故事,有一次,他和伙伴再大樹下玩兒,不知是誰發(fā)現(xiàn)了樹杈上有一個馬蜂窩。大家都不知道窩里是什么樣子的,于是艾迪生建議捅下來看看,可小伙伴們都不敢,躲得遠遠地,而愛迪生一心想知道其中的奧秘,就找來一根長樹條,硬是把馬蜂窩給捅了下來。片刻之間,愛迪生已被馬蜂蟄的滿臉紅腫,幾乎連眼睛都睜不開了,即使這樣,他還要把蜂巢的結(jié)構(gòu)看清楚。由此可見,他是多么的認真,愛學習呀!

  還有一次,他看見募集趴在雞蛋上,感到很奇怪,于是跑去問媽媽,媽媽說母雞正在孵蛋呢,愛迪生覺得很有趣,就跑開了。過了很久,大家都沒有看到愛迪生,非常焦急,到處尋找,直到傍晚才發(fā)現(xiàn)艾迪生正趴在雞蛋上孵小雞呢?大家做夢也沒想到他會餓著肚子從早到晚的孵雞蛋?矗蠹乙欢〞X得非?尚Π,可這不正反映了他勇于探索的精神嗎?

  這個看似可笑的行為卻充分體現(xiàn)了他善于觀察,善于思考,敢于實踐的.優(yōu)秀品質(zhì)。就是如此濃厚的興趣以及超人的耐心,成了愛迪生一生事業(yè)成功的重要因素。所以,如果我們也像愛迪生這樣,一定也會有無可限量的前途!

  讀《愛迪生》有感 篇6

  這個寒假我通過上網(wǎng)讀了許多有關(guān)名人的書籍,其中使我感觸最深的就是“發(fā)明大王”愛迪生的故事。他使我具體的了解到很多有關(guān)愛迪生的故事,并且也使我認識到了很多人生道理。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗一下,直到明白了其中的道理為止。愛迪生的.強烈研究精神,使他對改進人類的生活方式,做出了重大的貢獻。早在1821年,英國的科學家戴維和法拉第就發(fā)明了一種叫電弧燈的電燈。這種電燈用炭棒作燈絲。它雖然能發(fā)出亮光,但是光線刺眼,耗電量大,壽命也不長,因此很不實用。為了改變這種情況愛迪生決定自己親自研究和實驗,他用了1600多種材料來實驗,試驗了7000多次。

  一次次的實驗,一次次的失敗。但他從未在失敗面前氣餒過,終于在1879年10月21日成功的發(fā)明了電燈。這盞電燈足足亮了45小時,燈絲才被燒斷。這是人類第一盞有實用價值的電燈?蓯鄣仙X得時間還是太短了,想讓他壽命延長到幾百個小時,甚至幾千個小時。所以還不停的實驗。一天,天氣悶熱,他順手取來桌面上的竹扇面,一邊扇著,一邊考慮著問題!耙苍S千篇竹絲炭化后效果更好!睈鄣仙喼笔且姷绞裁礀|西都想試一試。試驗結(jié)果表明,用竹絲作燈絲效果很好,燈絲耐用,燈泡可亮1200小時。后來,人們便一直使用這種用竹絲作燈絲的燈泡。我們現(xiàn)在使用的燈泡是幾十年后對它進行了改進基礎上做出來的,也就是說沒有愛迪生的發(fā)明就不可能有今天的光明。此外他一生共發(fā)明了電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機等等總計20xx余種東西。每個發(fā)明都經(jīng)歷了許許多多的失敗,但他失敗當中吸取經(jīng)驗,永不放棄,為人類做出了很多貢獻。

  通過閱讀愛迪生的故事之后,我深深地認識到了每個人的成功,必須要有正確的目標。如果要實現(xiàn)自己的奮斗目標,我們一定要向愛迪生學習,學習他的在失敗和挫折面前絕不喪氣,在其中吸取教訓,不斷地努力和永不放棄的精神。也就是說失敗是成功之母,要堅持不懈,勇于創(chuàng)新,一定能得到重大的成就!

  讀《愛迪生》有感 篇7

  在人的生命長河中,可以做很多事情,如果珍惜這一生的時間,當你將要離開人世的時侯,就不會因為碌碌無為而后悔。發(fā)明家愛迪生就是這樣一個無怨無悔的人。他說過;有來世也好,沒有來世也無所謂,反正我已經(jīng)在我的一生里盡了我最大的努力。是的,他以84年的漫漫人生,為人類奉獻出全部的心力,使我們的世界充滿光明;舒適和快樂。

  小學時代被認為是低能兒的愛迪生,長大后竟對人類的文明有如此大的貢獻,像電燈,電話,電車,留聲機,電影,收音機等一千多種發(fā)明,完全是憑著他的超人的研究精神,持之以恒的決心,以及不屈不撓的努力而取得的。

  可以想象,一千多種發(fā)明,需要多么大的毅力。《覀兊膼鄣仙鷧s知難而進,從來沒有退縮過,他用大無畏的精神克服了所有的困難。

  了解愛迪生的事跡的人一定都知道,他的一生幾乎全部獻給了人類的發(fā)明事業(yè),他每天都在發(fā)明都想著發(fā)明,因為他知道,這是他的工作他必須去做,他把為人類創(chuàng)造幸福作為自己最大的快樂,而比較我們現(xiàn)在的有些人,整天無所事事,虛度光陰,讓寶貴的時間從自己的手上一點點消失掉,以至醒悟時后悔莫及。

  當然,愛迪生的發(fā)明過程也不是一帆風順的,在發(fā)明電燈選擇燈絲材料時,經(jīng)他篩選的礦物,金屬的餓種類就達到一千六百多種。因為找不到合適的燈絲材料,使得燈泡不能維持一定的時間的光亮,導致許多人批評和攻擊愛迪生,甚至罵他是"幻想家""騙子""傻瓜"等,愛迪生自己也確實受到了很大的打擊,然而,他憑著對科學的熱愛,并沒有被此打倒,他重拾信心,繼續(xù)研究電燈的制作,經(jīng)過13個月不曾間斷的實驗,在排除礦物,金屬物質(zhì)的同時,另劈思路,選用各種纖維,如紙,線,植物的皮及他能想到的約六千多種礦物,經(jīng)過加工,最終在日本找到了最合適的`燈絲產(chǎn)品——竹子。經(jīng)過一次次的實驗最后,他成功了。

  “有恒為成功之本”,其實單從他醫(yī)生的研究過程來看,我們就跟應該相信這句話的準確性了。正是因為有了恒心,所以才有了他事業(yè)上的成功,才有了我們今天的光明。

  以上示例告訴我們,不管作什么都要堅持不懈的努力,遇到困難時不能被打倒,而是要堅定起一個目標振作起來,從哪跌倒就應該從哪爬起來,只有這樣才不是懦者的表現(xiàn)。我們應該和愛迪生一樣,對未來充滿信心。

  愛迪生的一生讓我們知道,在倡導科學進步的社會里,凡是有志之士,他的機會必定是均等的。這就是愛迪生留給后世的精神遺產(chǎn),他以親身的經(jīng)歷告訴少年朋友,不但要有科學創(chuàng)新的勇氣,也要有勇敢進取的精神,然后憑著自己的自信,像他那樣努力,就一定能達到理想的目標。

  讀《愛迪生》有感 篇8

  寒假的時候我讀了一篇《愛迪生的故事》的文章,愛迪生出生在美國密執(zhí)安州的米蘭。他的父親是農(nóng)民,也給別人家做木工,母親曾做過教師。他的.家境貧寒,愛迪生在小學讀了三個月的書就被迫輟學了。從此,他跟隨著母親,頑強地進行自學。盛夏,天氣十分炎熱,煤氣燈下,飛蛾成群地飛著,發(fā)出嗡嗡的聲響。愛迪生不顧這些,他忽而凝神沉思,忽而站起來踱步,忽而又抓住了什么,沖到工作臺前埋頭干起來。

  愛迪生發(fā)明的東西有:白熾燈、留聲機等等。愛迪生,被稱為“發(fā)明大王”,他一生中完成了20xx多項的發(fā)明。正是因為他不斷地觀察,認真的思考,積極創(chuàng)造,所以才有輝煌的成就。

  他為了科學研究,付出的太多了。他雖然聾了,但他的靈感比誰都棒,他用自己的汗水與智慧,為人類做出了巨大的貢獻。可能有人會問道:“天才有天生的嗎?”“沒有!”一個人回答道:“天才不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@個人就是美國的發(fā)明大王――愛迪生。

  比起愛迪生這樣愛思考,愛提問勤奮好學的精神。我與他恰恰相反,上課時,我害怕回答錯誤,總是不敢舉手發(fā)言,遇到難題時,不肯下苦功動腦筋想辦法。通過這篇文章使我明白了一個道理,許多的天才是在勤奮中誕生的。今天的我是太幸福了,對學習安于現(xiàn)狀,不去努力,失去了很多享受學習樂趣的機會,以后,我會向愛迪生學習,善于觀察,認真鉆研,使自己在鍛煉中成長。

  讀《愛迪生》有感 篇9

  最近,我捧讀了《愛迪生》,書中勤奮學習的故事深深地打動了我,給我留下了很深的印象。愛迪生一生勤奮,通過勤奮,有了一千多項發(fā)明,使人類社會向前邁進了一大步。讀到這兒,我的腦海中便浮現(xiàn)出許多名人勤奮的故事。

  北宋史學家司馬光,小時侯總要把老師教過的知識反復讀,讀到滾瓜爛熟為止:長大后,他特意為自己做了一個“警枕”,提醒自己一醒來就寫作,花了19年時間寫出了名垂千史的巨著《資治痛鑒》。我國樂壇上的著名教授劉天華,剛進中學,他被學校軍樂隊的演出吸引,非常向往成為一名校軍樂隊隊員。他設法借了一把小號,拜能者為師,勤學苦練,不久就掌握了吹奏方法,被軍樂隊吸收為正式隊員。他并沒有滿足,又進行了新的追求,憑著頑強的毅力和鍥而不舍的'精神,先后學會了多種樂器的演奏方法。成名之后,他仍不停步,為了弘揚中華民族音樂,又向更高的殿堂攀登。經(jīng)過他的不懈努力,民族音樂成為我國高等音樂院校的正式課程。我想:正是他這種頑強毅力和鍥而不舍、勤學苦練的精神,音樂殿堂的大門才向他敞開。

  在現(xiàn)實生活中,勤奮的故事也比比皆是。記得上學期期末考試期間,同學們勤奮復習,最后都捧出了滿意的答案,得到了老師和家長的肯定。真是功夫不負有心人。有位名人說得好,“勤奮,是財富的根本,沒有勤奮,就不會有成功!”

  勤奮,就是在成績面前永不滿足,不斷追求,不斷對自己提出更高的學習目標;勤奮就是面對學習作業(yè),能一絲不茍的完成,面對學習中的困難,能積極找出困難的原因,勇于克服,不解決困難決不罷休?ㄈR爾說得對,天才就是無止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要一生勤奮。從以上事例中可見,勤奮就是要有頑強的毅力,鍥而不舍的精神。勤奮是成功的金鑰匙。

  讀《愛迪生》有感 篇10

  我愛上了《愛迪生》這本書。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有滋味。

  愛迪生只上過三個月的學,他在人生的道路上,有流浪、饑餓的痛苦,有很多沮喪的失敗,但他還是一心愛科學,一步一步地往前走。

  每一次試驗,愛迪生都是沒日沒夜地做。肚子餓得很厲害,他就隨便吃一些東西;眼皮困得張不開,他就在桌子打個盹。不知付出多少個不眠的.夜晚,付出多少個勞累的白天。最后,他終于成功了。

  成功靠勤奮,這是我讀了這本書后的最大收益。記得有一次,我數(shù)學考試,考試前,我以為我可以取得好成績,就馬馬虎虎地復習,結(jié)果數(shù)學考得不理想。從那時候,我就決心認真學習,決不松懈。那時,我還用課余的時間做作業(yè),認真復習。那一次考試,我取得了好成績。這時,我認識到成功不是件很容易的事,要靠自己的努力,才可以成功。

  看著愛迪生的畫像,我一瞬間想起了一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感!蔽胰鄙倭遂`感,所以要用功學習。

  讀了這本書,我收益很大。所以我喜歡這本書。

  讀《愛迪生》有感 篇11

  當夜幕漸漸降臨的時侯,家家戶戶都打開了電燈。你瞧,這盞電燈,梨兒般大小的燈泡,卻把這相當寬敞的屋子照徉通明徹亮,在燈光下看書寫字多帶勁。

  不用問,電影你足看過的。怒怒看,鈴一響,燈一熄,銀幕土映出了千變?nèi)f化的鏡頭,把你帶入了各種不同的凌界。你隨著劇情的發(fā)展而喜怒哀樂,情感上和影片中的人物融為一休。你可知退,這發(fā)明電燈、電影的是誰呢?他就是英國著名的發(fā)明家愛迪生。愛迪生為什么能有這么多的發(fā)明呢?

  我懷著好奇的'心情讀完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小熱愛科學,勤奮自學,立志把自己的一生獻給科學事業(yè)。這本書用講故事的形A—,詳細介紹了沒有受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學的道路上刻苦鉆研,頑強攻關(guān);生動具體地描述了他在造福于人類的強烈愿望的鼓舞下,以堅韌不拔的毅力,在千萬次失放面前不灰心、不后退,克服了重重困難,終于完成了電燈、電影、留聲機和蓄電池等兩干多種發(fā)明,成為受人卑敬和愛戴的發(fā)明家。

  讀了《愛迪生》以后,我的心情久久不能平靜。我悠,在向科學攀登的過程中,在向四化進軍的征途上,我能不能成為一個中國的愛迪生呢?能不能傲出有利于四化、有利于人炎的發(fā)明呢?一個又一個的問號在我腦滲里盤旋。

  以前,我曾想長大后當一名飛行員,駕駛雄鷹在祖國蔚藍的天空中,在燦性的陽尤下,在朵朵拱浮的白云問自由翱翔,那該有多美啊l然而,隨著年齡的增長,知識的增多,特別是讀了《愛迪生》這本書以后,我漸漸認識到以前的怒法太天真了。我要向愛迪生學習,我知道,血汗是把愿望變?yōu)槭聦嵉臈l件。不付出血汗,枕不會有智慧和靈感,也不會產(chǎn)生天才。

  “天才是百分之九十九的血汗,加上百分之一的靈感湊起來的!边@句話將銘記在我心中,它將嵌勵著我下決心,克服困難,為祖國的四化作出貢獻。

  讀《愛迪生》有感 篇12

  小朋友們,當夜幕降臨,萬家燈火,電燈放射著光芒;當你坐在電視機前觀看屏幕上精彩的鏡頭,陶醉在歡樂之中時,你可曾想到電的發(fā)明者嗎?暑期中讀了《愛迪生》這本書,我才把這與愛迪生的名字聯(lián)系在一起。

  愛迪生是美國著名的科學家,他一生中有一千多項發(fā)明。為此他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴,這些發(fā)明是他勤勞和汗水的結(jié)晶。他發(fā)明電燈時,為了找到理想的燈絲,做了上千次試驗,持續(xù)了幾年,才找到了今天仍在使用的鎢絲,為人類配制了黑夜的眼睛,至于發(fā)明電影,其中的艱辛就更可想而知了。

  愛迪生發(fā)明了這么多東西,是因為非常聰明,有著超人的本領嗎?不,正像他自己所說的:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈讀!他研制蓄電池,用了9年的時間,試驗了9000多種材料,失敗了不下5萬次,最后連他的`助手都不能堅持了,但他堅忍不拔,毫不動搖,終于獲得了成功,他從16歲的第一項發(fā)明——自動定時發(fā)報機起,平均每12天半,就有一項新發(fā)明,難怪被人們稱為“世界發(fā)明大王”。

  我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜。我想:“我們中華民族有著五千年燦爛的文明,我們的祖先勤勞、勇敢、智慧,他們中間有無數(shù)的科學家、數(shù)學家、醫(yī)學家、文學愛。他們?yōu)橹腥A民族的繁榮做出了巨大的貢獻。今天,我們迎來了新中國的60華誕。我牢牢記住了愛迪生的名言——“在天才與勤奮之間,我選擇勤奮”,并決心用勤奮和汗水,為偉大祖國的昌盛和發(fā)展獻出一份力量。

  讀《愛迪生》有感 篇13

  這個寒假,我讀了《愛迪生》這本書,收獲很多。愛迪生是家喻戶曉的偉人,但他成功的背后,經(jīng)歷了許多的風風雨雨。困難并沒有讓他放棄,堅持到底,勤奮鉆研,他最終取得了斐然的成績,而他也獲得了“發(fā)明大王”的稱號。

  《愛迪生》這本書中有一句話時常浮現(xiàn)在我的腦海中——不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?愛迪生正是堅持這樣的信念,才能取得一次次成功。人生的道路不平坦,一波三折,若你怕苦怕累,動不動就放棄,那永遠也無法到達成功的彼岸。掩卷深思,《愛迪生》讓我想起了我經(jīng)歷的一些事。

  記得上學期,我們五六年級去“笑翻天樂園”秋游。那里的項目都非常刺激,我選擇的.是過“木樁橋”。開始時的我信心十足,穩(wěn)穩(wěn)地抓住了繩子,一步一步地往前走,可到了中間,難度越來越大,看腳下懸空,我的心一下子提到了嗓子眼上,兩腿發(fā)軟,手心冒汗,但我想,我絕對不能放棄。我堅持了下來,最終,我走過了木樁橋,有驚無險地抵達終點。

  去年暑假,我們?nèi)胰ス鹆致眯,有個景點是月亮山,我們準備去登月亮山。月亮山很高,但上面的景色據(jù)說很神奇、很吸引人。在導游的帶領下,我毫不猶豫跟了大隊伍去登月亮山。爬到半中間時,我就感到腰酸背痛,一下子坐在了石頭上,想要放棄,但我一想,如果放棄,我就不能飽覽美景了,便喝了口水,繼續(xù)往上攀登!肮Ψ虿回撚行娜,”我登上了山頂,看到了壯麗的景色,體會到了成功的喜悅。這真是“世上無難事,只要肯登攀!

  我學兩輪自行車也是深深地說明了“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”的道理。剛開始,困難重重,不是摔倒就是撞壞了自行車,疲憊不堪的我打算放棄,爸爸鼓勵我:“困難像彈簧,看你強不強,你強它就弱,你弱它就強!庇捎诎职值墓膭,由于我的堅持,最終我學會了騎自行車,那種飛一般的感覺讓我覺得無比自由和快樂。

  許多事情都是這樣,在人生道路上,你必須面對困難挫折,并想盡千方百計去戰(zhàn)勝它,永不放棄,永不言敗,才能成功的達到目的——這就是《愛迪生》給我的啟示。

  讀《愛迪生》有感 篇14

  那是一個周六的晚上,我一口氣讀完了《愛迪生》這本書。我一直認為愛迪生真的是個偉人。他發(fā)明了許多東西,給我們的生活帶來了極大的便利。比如為了發(fā)明電燈,一個壯漢,因為過度勞累,眼睛布滿血絲,看起來疲憊不堪。為了開發(fā)燈絲,測試了1600多種材料。愛迪生不屈不撓的精神終于讓他找到了一根非常合適的燈絲,并成功發(fā)明了電燈,給我們帶來了光明和希望。

  他所做的'每一項發(fā)明都是通過努力獲得的,是他心血和汗水的結(jié)晶。從此我總會想起他那句名言:“在天才和勤奮之間,我選擇勤奮!

  讀《愛迪生》有感 篇15

  我愛上了一本書——《愛迪生》。閱讀這本書,我笑在臉上,甜在心里,越看越有趣。

  愛迪生只上過三個月的學,他在人生的道路上,有流浪饑餓的痛苦,有數(shù)不清的令人沮喪的失敗,可他一心愛科學,一步一個腳印地往前走。

  每一次實驗,愛迪生都是沒日沒夜地工作,肚子餓得厲害,他就隨便吃點東西,眼皮困得睜不開,他就伏在桌子上打個盹兒。不知歷經(jīng)了多少個不眠之夜,多少個辛勞的白天,他終于到達了成功的彼岸。

  成功靠勤奮。這是我讀書的`最大收益。記得有一次參加語文考試之前,以為自己取得好成績一定是十拿九穩(wěn),于是我就馬馬虎虎地復習,結(jié)果語文只得了76分。從那以后,我下決心認真對待學習,決不馬虎。我利用課余時間認真做作業(yè),認真學習,終于取得了好成績。由此,我真正認識到,成功不是容易的事,要靠人的毅力和勤奮。

  看著愛迪生的畫像,我不禁想到了他的一句名言:“天才,是百分之九十九的血汗加上百分之一的靈感。”我缺少靈感,所以,更需花費百分之百的血汗來勤奮學習。

  讀《愛迪生》有感 篇16

  人的一生中,會讀到許許多多不同的書,至今為止,最讓我印象深刻的就是《愛迪生》這本書。

  我懷著好奇的心情讀完了全書:愛迪生從小就熱愛科學,立志把自己的一生獻給科學事業(yè)。這本書以講故事的形式,詳細地介紹了沒有接受過正規(guī)教育的愛迪生如何在科學的道路上刻苦鉆研,生動而具體地描述了他在“造福人類”的思想鼓舞下,用堅韌不拔的意志和毅力,在千萬次失敗面前不灰心,不氣餒,不低頭的精神。他克服了重重困難,終于完成了電燈、留聲機、電影等100多項發(fā)明,成為人們所尊敬和愛戴的發(fā)明家。

  讀了這本書,我的心情久久不能平靜。我想:在向科學攀登的道路上,在向“四化”進軍的征途中,我們能不能成為未來中國的愛迪生?一個又一個的問號在我的腦海里縈繞著。

  以前,我想成為一名服裝設計師,在圖紙上綻放我的'光芒,但是我學習的不夠刻苦。讀了這本書以后,我覺得我要向愛迪生學習。愛迪生說過:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!焙顾前言竿兂墒聦嵉幕A和條件,干任何工作,不付出汗水,就不會有智慧和靈感,當然也不會有什么“天才”了。

  愛迪生關(guān)于“天才”和“汗水”的名言將永遠銘記在我的心中,激勵我頑強刻苦地對待學習,爭取將來為祖國作出貢獻。

  讀《愛迪生》有感 篇17

  “屋里有根藤,藤上結(jié)個瓜,一到太陽落,瓜里開紅花!毙r候,奶奶指著夜幕下千家萬戶亮起來“星星”,把這個謎語給我猜。那時,我還不知道這似瓜的燈是誰發(fā)明的,自從讀了《愛迪生》這本書,我才知道它是美國的發(fā)明大王愛迪生發(fā)明的。

  愛迪生一生只在學校里讀書不過三個月,然而,他一生發(fā)明電燈、留聲機﹑放映機、攝影機等1000多種東西。合上書本,我的心像靜靜湖面上吹來一陣勁風,久久不能平靜。為什么沒有受過正規(guī)教育的愛迪生,卻對人類做出這么大的貢獻呢?難道他是天才嗎?一位偉人說過“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的'汗水!卑,我終于明白,他成功的奧秘在于“勤”。

  愛迪生從小堅持自學,勇于探索,勤于實踐。他遇到失敗,哪怕千次萬次,卻從不灰心,也絕不后退,他總是以堅忍不拔的毅力,刻苦鉆研的精神,全身心地投入到他所鐘愛的科學事業(yè)中,他可稱得上是全世界最“勤”的科學家。

  與愛迪生相比,我慚愧得很。我酷愛跆拳道,在教練的指導下努力訓練,可比賽從未拿過獎。我灰心了,不想繼續(xù)學下去。媽媽語重心長地給我講道理,督促我每天練習,終于,我獲得了第二名的好成績。于是,我開始沾沾自喜,對自己放松了要求。這時爸爸給我買了《愛迪生》這本書。有人問84歲的愛迪生什么時候告老退休時,他回答說:“在我出殯的前一天!”這種持之以恒的精神讓我羞愧難當。

  愛迪生活到老學到老,在臨死時還坐在輪椅上勤奮讀書,這種奮斗一生的精神,激勵我下定決心,勤于練筆,努力學習。我從《愛迪生》這本書中悟出一個道理:人勤能收碩果,貪玩只會兩手空。

  讀《愛迪生》有感 篇18

  今天,我讀了發(fā)明大王愛迪生這篇文章。

  當我讀到他的一生,僅是在專利局登記過的發(fā)明就有1328種時,我感覺愛迪生非常熱愛科學。

  當我讀到“有一回上算術(shù)課,教師在黑板上寫下了2+2=4,愛迪生馬上站了起來問“老師,2加2為什么等于4呢?”這時我感覺愛迪生是個凡事都喜歡問到底的人。這個時候我想起了我自已記得有一次,我問爸爸:“世界上怎么有那么多星球呢?”爸爸回答說:“這個我也不知道,你以后書讀得越多時,知識積累越多自然就會知道的。”

  當我讀到“沒過多久,他又對電報進行了改進,經(jīng)過多次試驗,一架新式的發(fā)報機試制成功了!蔽腋杏X他為了對電報機進行了改進,經(jīng)過多次試驗但都失敗,但他并沒有放棄,堅持的力量,最后還是成功了。此時我不由的`想自己,記得有一次我寫一道題,寫了很多次都錯的,我就不想寫了,開始煩躁。其實我們應該學習愛迪生這種堅持不懈的精神,在以后的學習中會有所幫助,做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。

  讀《愛迪生》有感 篇19

  一天,我在書店無意中看到了《愛迪生》的故事,這個故事深深地吸引住了我。我便認認真真地讀了起。

  愛迪生從小就很勇敢。有一天,愛迪生發(fā)現(xiàn)這個世界除了他家是黑漆漆的之外,還有全世界也是黑漆漆的。于是,愛迪生從那時就有了一個夢想發(fā)明電燈。

  但是電燈可不是說到就可能做到的呀!可是愛迪生為了完成這個夢想,便每天都在想呀想,做呀做。餓了就吃一些餅干,困了就躺在椅子上休息一下?傊遣粫速M一絲時間的。就這樣,愛迪生原本的.肌肉,便成了瘦肉。

  后來,他經(jīng)過了幾個月的仔細,最后,終于造好了燈絲,發(fā)明了電燈。全世界的人都十分感激愛迪生,都為愛迪生感到驕傲,感到自豪。當每一天的晚上,你在燈光下娛樂的時候,難道你就從未想過愛迪生是怎么發(fā)明電燈的嗎?當每一天你浪費燈光的時候,你就從未想到愛迪生發(fā)明電燈多么辛苦的呀!

  天才是百分之一的靈感和百分之九十九滴汗水。這是愛迪生說的話,這句話我永遠要記在心中,永遠都不忘記。

  愛迪生是多么的厲害呀!我們要向愛迪生學習。我長大的時間還有很多,所以,我要努力,認真地學習。長大報答父母。我還要向愛迪生一樣,為祖國做貢獻。

  讀《愛迪生》有感 篇20

  當夜幕降臨、家家戶戶都拉亮了電燈,寬敞的屋子變得如同白晝時;當你坐在電腦前,享受著網(wǎng)絡給你的無限歡樂之中時,你可曾想到電的發(fā)明者嗎?讀了《愛迪生》這本書,我才把這與愛迪生的名字聯(lián)系在一起。

  愛迪生是美國著名的科學家,他一生中有一千多項發(fā)明。為此,他贏得了全世界人民的尊敬和愛戴。這些發(fā)明是他勤奮和汗水的結(jié)晶。在他漫長的一生中,有流浪挨餓的歲月,有飛來橫禍的挫折,有不被理解的苦惱和不計其數(shù)的失敗和教訓。但是酷愛科學的`決心,使他一次又一次攻克難關(guān),走向成功的彼岸。愛迪生發(fā)明了這么多東西,是因為非常聰明、有著超人的本領嗎?不,正像他自己所說:“天才,不過是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感!”他研制蓄電池用了九年時間,試驗了9000多種材料,失敗不下5萬次,最后連他的助手都不能堅持了,但他堅忍不拔,毫不動搖,終于獲得了成功。他從16歲的第一項發(fā)明—自動定時發(fā)報機起,平均每12天半就有一項新發(fā)明,難怪被人們稱為“世界發(fā)明大王”

  我把《愛迪生》這本書從頭到尾讀完,心情久久不能平靜。比較起來,我平時做得真是太差了。平時自己遇到一點小小的困難,就打起了退堂鼓,缺乏吃苦的精神和克服困難的毅力和勇氣。愛迪生小時候條件那么艱苦,而他卻能克服困難,頑強奮斗,最后取得成功。而我們現(xiàn)在學習和生活條件都這么好,我們還有什么困難不能克服呢?

  我要好好向愛迪生學習。學習他那熱愛科學、頑強拼搏的精神,學習他那不達目的誓不罷休的毅力和勇氣。用這種精神時時激勵和鞭策自己,使自己成長為一個有所作為的人。

  讀《愛迪生》有感 篇21

  《愛迪生》是我書柜里最愛翻看的一本書,讓我百看不厭,每次翻看都會感覺很興奮。愛迪生是世界偉大的發(fā)明家,總共有幾千種發(fā)明,為人類進步作出了很大的貢獻。

  愛迪生基本上沒有上過什么學,那為什么他能成為世界偉大的發(fā)明家呢?答案是勤奮和堅持。他有著一生充滿很挫挫折,但是他熱愛科學,也正是因為這樣才支撐了他沿著這條路走下去?茖W發(fā)明不是一般人能想象得,一方面枯燥無味,另一方面失敗的經(jīng)歷令人痛苦不堪。上千次的試驗失敗的打擊換著是我的話,可能早就放棄了,可愛迪生卻能越挫越勇,累了趴在桌上瞇會,累了啃點面包。面對別人的嘲笑不以為然,依然做著手上的'事情,愛迪生堅韌的品格觸動了我。功夫不負有心人,終于,在上千種材料中找到了鎢作為電燈的材料。他一下子改變了全世界,為世界人民帶來了光亮。成功靠的是堅持,靠的是勤奮。這讓我想起了上學期學校的800米長跑,體育很差的我怎么也不會想到自己能在規(guī)定時間內(nèi)跑完800米。這多虧了老師和同學的鼓勵,我用了一學期的時間,慢慢練習。經(jīng)過前期痛苦的折磨,我最終成功跑完800米,這些都因為自我的堅持。

  看完這本書,我非常興奮,就好像我也找到了電燈的材料一樣,其實我是找到了成功的鑰匙,那就是堅持和勤奮。

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