我要做個好孩子的讀后感300字（精選3篇）

　　當(dāng)仔細品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編精心整理的我要做個好孩子的讀后感300字（精選3篇），希望能夠幫助到大家。

　　我要做個好孩子的讀后感1

　　有這樣一首歌：好孩子、壞孩子，我要做個好孩子，我們都想做個好孩子。

　　我懷著激動的心情讀完了黃蓓佳寫的《我要做個好孩子》一書，好孩子的標(biāo)準(zhǔn)在家長看來是聽話、學(xué)習(xí)成績好，而書中寫的這位上六年級的金鈴姐姐的'學(xué)習(xí)成績并不算好，特別是數(shù)學(xué)，作文寫得很好。她還是一位活潑開朗、很有愛心、喜歡養(yǎng)各種各樣的小動物。她還是一位勤奮努力的孩子，雖然她剛開始數(shù)學(xué)跟不上，但通過老師的輔導(dǎo)和自己的努力，最后終于趕上去了。在我看來她就是一位好孩子。

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級的學(xué)生了，我和金鈴姐姐一樣也想做個人見人愛的好孩子。

　　我活潑開朗，不管發(fā)生什么事我都能開心面對，大家都說我是個“開心果”。我還很有愛心，我養(yǎng)過很多小動物：小金魚、小烏龜、小狗，我在學(xué)習(xí)上也很勤奮,從不偷懶。學(xué)習(xí)成績還不錯。我還很喜歡彈古箏、畫畫、書法，我的琴已經(jīng)考過六級，畫畫也取得了一些成績。生活中自己的事情能自己做，如：洗頭、打掃房間、洗書包，俗話說：“金無足赤，人無完人”，我也有很多缺點比如作業(yè)粗心，勞動不夠積極主動。

　　我今后會做個人見人愛的好孩子！

　　我要做個好孩子的讀后感2

　　《我要做個好孩子》里的主人公叫金鈴，她善良、可愛，天生就有一些當(dāng)小母親的責(zé)任感。她母親趙卉紫認為，考上重點中學(xué)才能考上重點大學(xué)，考上重點大學(xué)才能找到一份好的工作，認為考上好學(xué)校，才是家長教育孩子成功的標(biāo)志。她的父親金亦鳴卻認為自己的女孩不會比別人差哪去，對她充滿信心。

　　在《我要做個好孩子》中，我最喜歡的是：好孩子、壞孩子里面說的，邢老師在六年級畢業(yè)班上，開展了一個“強化班”，可因為金鈴說漏了嘴，于是一傳十、十傳百，邢老師的.“強化班”就人滿了，老師的小屋容不下，只好搬到了張靈靈家里，期間因為胡梅、劉婭如在張靈靈家扔墊子，于胖兒說是金鈴與尚海扔的，于是金鈴先把誤會吃進肚子，再吐出來，我特別欣賞金鈴的這種冷靜與嫻熟。

　　《我要做個好孩子》書中里面有和我相似的同學(xué)，所寫的內(nèi)容就好像是我們?nèi)粘５募彝�、生活、學(xué)習(xí)一樣。在書的后封面，本書的作者黃蓓佳寫到，這本書就像是記錄了她與女兒一家子的生活。我喜歡《我要做個好孩子》這本貼近生活的書。

　　我要做個好孩子的讀后感3

　　我看了《我要做個好孩子》主要講得是：一個叫金鈴的孩子發(fā)生了什么事情。接下來就讓我講述2個小故事。

　　第1個小故事是:當(dāng)家，故事里講的是：金鈴想當(dāng)一個月的家，因為她想用剩下的去錢給妹妹買一個洋娃娃。在當(dāng)家的一個月里金鈴為了省錢只讓她爸媽吃幾頓肉。上個星期放在冰箱的紅燒肉和她最討厭的`東西也被吃完了�？梢娝秊榱耸″X買洋娃娃連她最討厭的東西都能吃的下。

　　第2個故事講的是：金鈴在背一個同學(xué)的是，一個同學(xué)故意絆了金鈴一腳，金鈴沒有當(dāng)場罵他是回家寫了一篇她看到的真實的日記，后來那個絆他的同學(xué)受了批評，被撤了班干部。

　　在《我要做個好孩子》里，我最喜歡的人就是金鈴，相信大家也都喜歡她，為什么呢，因為她是一個熱心的小朋友，一個愿意為別人付出的孩子，而不一定要得到回報。所以大家最后慢慢地都喜歡上了金鈴。

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