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讀《童年》有感700字
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？以下是小編幫大家整理的讀《童年》有感700字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《童年》有感700字1
看了《童年》后，眼前不禁浮現(xiàn)出阿廖沙的身影，我心里暗暗為他凄慘的命運(yùn)感到痛惜，倍感自己童年的幸福。
阿廖沙父親早逝，善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家度過(guò)童年時(shí)光，在這段時(shí)間里他經(jīng)歷了許許多多的磨難：吃苦、受累、挨罵、挨打，最后連最關(guān)心他的外祖母都無(wú)法幫助他了，被外祖父趕出家門(mén)，小小年紀(jì)就開(kāi)始了自食其力。
外祖父的家庭雖然是一個(gè)由很多人組成的'大家庭，卻是一個(gè)令人窒息的家庭。尤其是吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父，他經(jīng)常毒打孩子們，如錯(cuò)怪阿廖沙燒頂針燙他，毒打阿廖沙；因?yàn)樯獠豁樌�，把阿廖沙�?dāng)做出氣筒，不一而足。
看到“外祖父”的寡情薄義，讓我義憤填膺，為阿廖沙感到憤憤不平。不禁回想到自己幸福的童年——周?chē)嘘P(guān)愛(ài)我的父母，呵護(hù)我的爺爺奶奶，也有關(guān)心我的外公外婆，他們對(duì)我的關(guān)懷總是無(wú)微不至，把我含在口里怕化了，放在手里怕摔了，視我為掌上明珠，但是我還認(rèn)為這是應(yīng)該的，天經(jīng)地義；有時(shí)我還認(rèn)為他們嘮叨，真是不應(yīng)該��！
記得有一次暑假，天氣十分炎熱，熱浪滾滾，即使在屋里，也酷熱難耐。我從冰箱里拿出冰爽可口的冰激凌吃起來(lái)，一個(gè)下了肚，還不解暑、不過(guò)癮，于是又來(lái)了一個(gè)，真爽�。∥页陨狭税a，又吃了第三個(gè)。媽媽見(jiàn)我說(shuō)：“不要吃得太多了，傷身體！”爸爸卻說(shuō)：“天氣熱，多吃幾個(gè)沒(méi)關(guān)系�！庇谑俏矣殖云饋�(lái)，吃了第四個(gè)，第五個(gè)。終于爸爸也看不下去了，說(shuō)“吃得夠多了！”媽媽更是生氣對(duì)我說(shuō)：“叫你別吃了，小心生病！”為了不聽(tīng)他們“嘮叨”，我“被迫”停了下來(lái)，但在心里還在埋怨他們大驚小怪，大熱天，多吃幾個(gè)冰激凌有什么關(guān)系呢？怎么可能生��？到了晚上，我忽然覺(jué)得肚子一陣痛，有點(diǎn)反胃，一下就把吃的東西都吐了出來(lái)，而且還發(fā)了燒。爸爸媽媽著急的為我忙前忙后，又是拿藥，又是端水，累的汗流浹背，看著爸爸媽媽焦急的眼神我慚愧難當(dāng)：真是可憐天下父母心�。≡瓉�(lái)自己的親人們都是為我著想，都是在關(guān)心我啊。本來(lái)是對(duì)我關(guān)懷備至，可我還認(rèn)為那是他們的嘮叨，真是后悔啊，！
是啊！阿廖沙的童年是如此悲慘，我的童年是如此幸福，真是天壤之別��！我擁有這樣美好的童年，怎么不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光呢？
讀《童年》有感700字2
暑假里，我看完了蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》。原本，我以為大作家高爾基的童年生活肯定是精彩快樂(lè)的，可我讀了《童年》后才知道，這位大作家的童年原來(lái)是那樣的悲慘。
高爾基3歲喪父，被母親送到外公那生活。外公是個(gè)小業(yè)主，對(duì)家人和工人十分蠻橫。后來(lái)因?yàn)榈曛惺Щ�，燒毀了大量�?cái)產(chǎn)，所以變得更加貪財(cái)。高爾基還有兩個(gè)令人厭惡的舅舅，他們?yōu)榱朔旨耀@得更多財(cái)物，不管自己在哪，隨時(shí)都可以大打出手。
在這樣的家庭環(huán)境下生活，小高爾基身心都受到了極大的摧殘。他先后當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、看門(mén)人、面包工人等，切身體驗(yàn)到下層人民的`苦難。
生活的貧困倒還能熬過(guò)去，精神上的痛苦無(wú)依更讓人備受折磨。高爾基的外公幾乎每天都會(huì)為了一點(diǎn)小事用鞭子抽他一頓。有一次，高爾基只是因?yàn)楹闷�，把白色的桌布染成了藍(lán)色，好奇心泛濫的結(jié)果是被嚴(yán)酷無(wú)情的外公打得失去知覺(jué)。最痛苦的還是高爾基的一個(gè)朋友“小茨岡”被他的兩個(gè)舅舅害死了；另一個(gè)朋友“好事情”被外公趕走了�？蓱z的小高爾基連一個(gè)朋友都沒(méi)有，他的童年特別孤獨(dú)，特別不幸。
看完《童年》，我不由得同情起高爾基來(lái)。相比而言，我們的生活就像泡在了蜜罐里。我們的生活和小時(shí)候的高爾基相比，真是一個(gè)在天堂，一個(gè)在地獄呀！
然而，生活的苦難并沒(méi)有摧毀高爾基。他在多舛的命運(yùn)里，汲取了頑強(qiáng)的生命力。尤其在外祖母的教育下，高爾基鍛造出了一個(gè)善惡分明的靈魂。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦努力，嚴(yán)峻的生活使他鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)意志剛強(qiáng)的人。高爾基的生命里充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)美好未來(lái)的憧憬，生活的困苦并沒(méi)有使他退縮，他堅(jiān)信黑暗終將過(guò)去，未來(lái)將會(huì)一片光明。
我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，更要珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，在學(xué)校要好好學(xué)習(xí)，為今后創(chuàng)造更美好的幸福生活而努力！
讀《童年》有感700字3
記得曾聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，說(shuō)過(guò)的話(huà)，潑出的水，哪能收的回來(lái)？以前，我很不以為然：不就說(shuō)幾句話(huà)么，有什么大不了的？可是，就在最近幾天，我對(duì)這一觀(guān)點(diǎn)有了重新的認(rèn)識(shí)。
前些日子，老師讓我讀一篇文章——《童年宋慶齡》。故事很短，我花了十幾分鐘就看完了，可是我覺(jué)得不過(guò)癮，又看了一遍，這才合上書(shū)本，深深地噓了一口氣。不容質(zhì)疑，我被宋慶齡童年的故事深深感動(dòng)了。
僅僅為了小珍和自己約好學(xué)做花籃的事，宋慶齡竟放棄了去叔叔家看鴿子的難得的機(jī)會(huì)，即使在父親和姐姐的勸說(shuō)下也堅(jiān)持信守承諾，說(shuō)：如果我忘了，明天見(jiàn)到她，可以道歉；可是現(xiàn)在我想起來(lái)了，我就應(yīng)該等她，不然就不守信用了。很簡(jiǎn)單的幾句話(huà)，卻道出了宋慶齡心中堅(jiān)定的信念。
這使我想起了自己的一件事。有一次，朋友小玲約了我在公園門(mén)口見(jiàn)面，一起去科技館玩�？墒牵�(dāng)天媽媽正好有空，要拉我去街上買(mǎi)衣服。我雖然還記得小玲約了我的事情，但想到媽媽工作那么忙，帶我上街的機(jī)會(huì)可是不多啊，我馬上就跟媽媽走了，想也沒(méi)想要不要信守諾言的事。我在大街上出入一家家童裝店，逛得真是快樂(lè)，可誰(shuí)知道，因?yàn)槲业牟皇刂Z言，害得小玲在公園門(mén)口苦苦地等了一個(gè)多小時(shí)。雖然事后，我向她一再道歉，可是已經(jīng)不能挽回小玲對(duì)我的友誼。她再也不輕易相信我的話(huà)了，跟她說(shuō)件事情，都要再三強(qiáng)調(diào)：我不說(shuō)謊，我說(shuō)話(huà)算數(shù)。
現(xiàn)在，讀了《童年宋慶齡》的故事，我才明白，我當(dāng)時(shí)不信守諾言是一件多么值得遺憾的'事。宋慶齡之所以是一代偉人，這跟她從小就嚴(yán)格要求自己是分不開(kāi)的吧！
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，千百年來(lái)它維系著人們正常的生活秩序。我們小學(xué)生被稱(chēng)為祖國(guó)未來(lái)的希望，更應(yīng)該從小就嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)重誠(chéng)實(shí)講信用的人。
童年宋慶齡的故事是我懂得：誠(chéng)信應(yīng)該是每一位小學(xué)生美好人生的起點(diǎn)。
讀《童年》有感700字4
一個(gè)寧?kù)o的夏日午后，在蟬清脆的鳴聲中，我翻開(kāi)高爾基《童年》的書(shū)頁(yè)，回到他的童年，品嘗他的酸甜苦辣。
阿廖沙生于俄國(guó)最灰暗的時(shí)期，阿廖沙的童年是悲慘的，四歲時(shí)，尚不懂事的阿廖沙失去父親，將永遠(yuǎn)失去父愛(ài)的他隨悲痛欲絕的母親和慈祥和藹的外祖母來(lái)到瀕臨破產(chǎn)的外祖父家，這是個(gè)到處彌漫著戰(zhàn)火的地方，生活在這個(gè)家里的人們勾心斗角，絲毫沒(méi)有親人之間的溫馨情感，外祖父殘暴貪婪，兩個(gè)舅舅自私自利，眼中充滿(mǎn)了對(duì)金錢(qián)的貪婪，他們?yōu)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷爭(zhēng)吵斗毆，在這個(gè)家庭里，連小孩都深受這種仇恨之霧的毒害。
后來(lái)，外祖父完全破產(chǎn)，母親改嫁后時(shí)常遭到毒打，而阿廖沙，不僅在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也備受歧視和刁難，為了糊口，他不得不在放學(xué)后和鄰居的孩子合伙撿垃圾，雖然感受到了不可多得的友誼，卻也招來(lái)學(xué)校的'非難。在讀完三年級(jí)后，他離開(kāi)了學(xué)校。
與高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是多姿多彩的，是有聲有色的，我們家中沒(méi)有勾心斗角，沒(méi)有爭(zhēng)吵斗毆，我們的家是和諧的，是美滿(mǎn)的，我們也不會(huì)因?yàn)榘炎啦既玖松馐芤活D毒打，被鞭子抽得半死不活，更不會(huì)發(fā)生一個(gè)無(wú)辜的人被無(wú)端折磨致死的恐怖事件，像三年級(jí)時(shí)就被勒令退學(xué)這樣的事，更是聞所未聞。
而生活在如此完美的今天的我們，卻如此踐踏來(lái)之不易的幸福，我們不滿(mǎn)自己的穿著不如別人而拽著父母去買(mǎi)名牌，抱怨爸媽的菜不好吃而天天要求下館子，有著學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)卻不好好學(xué)習(xí)，翹課，頂撞老師，還自認(rèn)為這很“酷”，你們可知道，這是當(dāng)年阿廖沙求都求不來(lái)的，我們?nèi)�？死朔鹽頤撬滌械撓Ω妹純梢悅矗頤僑绱瞬恢湎д訪(fǎng)春俠礱矗？
我們能坐在明亮的學(xué)校念書(shū)，阿廖沙卻這能完成三年級(jí)的學(xué)業(yè)便得外出謀生，我們能買(mǎi)自己喜歡的東西，能買(mǎi)自己喜歡的文具，阿廖沙卻只能靠撿垃圾活下去，相比之下，我們還能浪費(fèi)，我們還能不珍惜現(xiàn)有的生活么？
珍惜我們所有的生活，因?yàn)楸绕鸢⒘紊澄覀冃腋Ｌ嗔恕?/p>
讀《童年》有感700字5
我曾經(jīng)認(rèn)為所有人的童年一定是輕松、開(kāi)心、幸福的，特別是偉人，他們的童年應(yīng)該比我們普通人更幸福。帶著這種感覺(jué)，我翻開(kāi)了高爾基的《童年》。但是我沒(méi)有想到，高爾基的童年居然是那么悲慘、不幸。
故事的主人公是以高爾基為原型的少年阿廖沙，年僅4歲的他就失去了父親，母親生下的小弟弟也夭折了，這時(shí)候善良的外祖母來(lái)幫助他們了。外祖母帶著他和母親來(lái)到了外祖父家，想不到等待他的卻是真正的黑暗——兩個(gè)貪婪的舅舅，為了得到母親被外祖父扣留下來(lái)的嫁妝，成天吵著要分家，甚至動(dòng)手打了起來(lái)；外祖父是一個(gè)自私、冷酷、無(wú)情的人，為了一點(diǎn)小事，居然用樹(shù)枝將他打昏，軟弱的母親甚至不敢保護(hù)他。只有善良的外祖母在處處保護(hù)著他。沒(méi)多久，母親被迫離開(kāi)了這個(gè)家。好不容易交到了朋友“小茨岡”伊凡，也被二舅舅雅科夫害死了，為了這件事他傷心極了。后來(lái)外祖父和外祖母分了家，阿廖沙為了生活，只有到處幫別人干活，來(lái)養(yǎng)活他和外祖母。在他不幸的同時(shí)，母親的日子也很難熬，母親嫁給了一個(gè)比她小十歲的.男人，最后慘遭拋棄，痛苦地死去了�！锻辍芬愿赣H去世為開(kāi)始，以母親去世為結(jié)尾，阿廖沙在童年結(jié)束前，成為了一個(gè)孤苦無(wú)助的孤兒。
看完了《童年》，我的心情十分沉重，沒(méi)想到居然還有這么不幸的孩子，同時(shí)我也意識(shí)到，我們今天豐衣足食的幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好珍惜。我是個(gè)初一的學(xué)生，學(xué)習(xí)的方面我并不勤奮，但是沒(méi)考好我卻怨天尤人，找各種理由來(lái)為自己辯護(hù)，和高爾基相比，我是多么的幸福��！他小小年紀(jì)就開(kāi)始賺錢(qián)養(yǎng)活自己，并且在最后成為了一位偉大的文學(xué)家，可以想象在成才的道路上，他是多么的坎坷。和他相比，我實(shí)在是太慚愧了。我暗暗下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，以后要成為一位社會(huì)上的優(yōu)秀人才。高爾基的不幸的童年鍛煉了他。苦難的生活反而使他奮進(jìn)的腳步更加堅(jiān)定。高爾基的成功源于不斷地向困難挑戰(zhàn)，我們青少年一定要學(xué)習(xí)他的精神，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。由衷地敬佩高爾基，我會(huì)像他為了理想而不停努力。我相信，迎接我的一定是一個(gè)光輝的未來(lái)。
讀《童年》有感700字6
每個(gè)人都有童年，童年是美好的，童年是幸福的，童年是美妙的……童年是最值得我們回憶的，但書(shū)中主角阿廖沙的童年卻很悲慘。令我感到佩服與心酸。
這本書(shū)主要講：主人公阿廖沙三歲時(shí)父親生病去世，便跟著母親來(lái)到外婆家。外公是一個(gè)性情粗暴，自私自利的小染坊主，兩個(gè)舅舅同樣也是個(gè)自私的人。阿廖沙在這樣的家庭中飽受虐待。外公經(jīng)常打罵外婆和孩子們。有一次因?yàn)橐患∈拢热话寻⒘紊炒虻氖チ酥庇X(jué)，大病了一場(chǎng)。后來(lái)外公破了產(chǎn)，母親又去世了，阿廖沙便走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。
我看完這本書(shū)，不禁陷入了沉思。主人公阿廖沙的童年是多么的悲慘啊！阿廖沙每天都過(guò)著地獄般的生活，做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)小事就要挨打挨罵。相對(duì)我們，現(xiàn)在是幸福的。在那時(shí)的俄國(guó)沙皇時(shí)期，社會(huì)是多么的黑暗。人民吃不飽，穿不暖。還要挨打、受欺凌。如果我也在那里生活，不知是否能生存下去呢？
阿廖沙能克服一切困難的精神同樣令我感到佩服�，F(xiàn)在的.社會(huì)的人啊，遇到困難只會(huì)一味的退縮，逃避或者走捷徑，屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦�！彼f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，是啊，如果你只有懶惰，做事半途而廢，你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。
阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)令我感到自愧不如。他的父親與母親相繼死后，他并沒(méi)有放棄自己，而是堅(jiān)強(qiáng)的活著。想想我，遇到一點(diǎn)小挫折，就不想解決的辦法，一味的逃避。我和他比，真的感到非常羞愧。連小草在暴風(fēng)雨中都沒(méi)有向暴雨低頭，而是不顧一切的與它抗?fàn)�、抵抗，�?jiān)強(qiáng)的活著，不向它屈服。不向任何困難放棄自我，而是勇敢的面對(duì)困難，不退縮，不向困難屈服。
讀完這本書(shū)后，阿廖沙的堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立等等的性格都深深地烙印在我的腦海里。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，這本書(shū)讓我知道了，讓我們珍惜這美好的童年后，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
讀《童年》有感700字7
可憐的高爾基幼年喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，關(guān)于《童年》讀后感。
從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上，外祖父的脾氣暴躁，經(jīng)常毆打外祖母和高爾基，但慈祥的外祖母處處護(hù)著他，在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪婪無(wú)厭，為了分家不顧一切的兩個(gè)舅舅。其中還有兩個(gè)常常捉弄高爾基的表哥，樸實(shí)善良的"小茨岡"和高爾基成為好朋友。兩人無(wú)話(huà)不談，可是好景不長(zhǎng)，可憐的"小茨岡"被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死，高爾基就失去好朋友。幾年后，最疼愛(ài)他的`外祖母死了，母親也死了，他就被外祖趕出家門(mén)，靠撿垃圾為生。高爾基的童年充滿(mǎn)了無(wú)限的黑暗，殘暴，殘怖，自私與貪婪，如果以現(xiàn)代人的角度來(lái)看，可以說(shuō)高爾基根本就沒(méi)有實(shí)際物質(zhì)上的快樂(lè)童年，甚至可以說(shuō)他根本就沒(méi)有童年。但事實(shí)上高爾基擁有童年，他的童年比我們現(xiàn)代的任何人的童年還要有意義，都還要富裕！在他的童年之中，他不能隨心所欲；在他的童年，他不能揮金如土；在他的童年，他不能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。但正是如此，高爾基才看到了與常人所不一樣的世界，也懂得、明白了與常人不一樣的人生目標(biāo)！因此，他才成為了前蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家。與高爾基相比，我們擁有燦爛的童年，彩色的童年，沒(méi)有煩惱的童年，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，多數(shù)孩子不曾領(lǐng)會(huì)被人拿鞭子抽的滋味。家人的勾心斗角，為爭(zhēng)財(cái)產(chǎn)而六親不認(rèn)，打架斗毆這種事，幾乎不會(huì)在我們家中出現(xiàn)。更不會(huì)發(fā)生折磨人致死這種"恐怖事件"。
仔細(xì)比較之下，我們現(xiàn)在的孩子顯得太過(guò)幸福了，仿佛每天都生活在溫室里，不用擔(dān)心天寒地凍，不用擔(dān)心忍饑挨餓…幸運(yùn)之神總是眷顧著他們。
讀《童年》有感700字8
《童年》這本書(shū)的主人公是“阿遼沙”，它的主要內(nèi)容是講阿遼沙三歲就喪父，失去了的父愛(ài)，跟著母親跟外祖母，來(lái)到了外祖父的一個(gè)即將破產(chǎn)的小染坊。這是一個(gè)充滿(mǎn)仇恨，籠罩著濃厚小市民習(xí)氣的家庭，這是一個(gè)令人窒息的家庭。
從此，黑暗的生活降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁，經(jīng)常打阿遼沙跟他的表哥們，使阿遼沙幼小的心靈蒙上了一層陰影。阿遼沙的舅舅們?yōu)榱藸?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)、分家，拋棄了一切，沒(méi)有了人性。使他們的`家里彌漫著人與人之間仇恨的氣氛。阿遼沙每天過(guò)著心驚膽戰(zhàn)的日子，只有他的母親跟外祖母疼愛(ài)他。可是，他媽媽因?yàn)椴荒茉龠@樣的環(huán)境里生活，改嫁了。后來(lái)阿遼沙結(jié)識(shí)了一個(gè)知心朋友——"小茨岡"。
兩人無(wú)話(huà)不談，結(jié)下了深厚的友誼。可是，好景不長(zhǎng)，"小茨岡"在一次抬十字架時(shí)，因?yàn)閮蓚�(gè)舅舅的自私，被壓死了。阿遼沙就這樣失去了最知心的好朋友，失去了友。不久后，一場(chǎng)大火將染坊燒毀了，外祖父被迫讓兩個(gè)舅舅分家，阿遼沙隨著外祖父住在一棟樓房里，阿遼沙的媽媽回來(lái)后教他寫(xiě)字、算數(shù)。就在他十一歲時(shí)，媽媽就死了，外祖母不久后也死了。阿遼沙就被外祖父趕出門(mén)，靠撿垃圾為生。盡管作品中描寫(xiě)了那么多目慘不忍睹的慘事與丑事，但整部作品仍然體現(xiàn)出了樂(lè)觀(guān)的思想。主人公阿廖沙沒(méi)有被痛苦跟屈辱的生活所壓倒，他滿(mǎn)懷信心，想從障礙與不幸中解脫，不斷探索新生活，這種樂(lè)觀(guān)主義精神給作品在思想上帶上了積極的色彩。
這本書(shū)不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃囆g(shù)結(jié)構(gòu)，也有出色的人物形象的塑造。塑造了一系列栩栩如生的人物形象。例如： 外祖父有著矛盾復(fù)雜的性格，他的內(nèi)心有善良的一面，但對(duì)金錢(qián)的貪婪玷污了他的靈魂；外祖母慈祥善良、聰明能干、熱愛(ài)生活，有著圣徒一般寬大的胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿遼沙敏感而孤獨(dú)的心。來(lái)自：作文大全總之，我讀了這篇小說(shuō)后，既學(xué)到了為人處事獨(dú)立的大道理，也提高了寫(xiě)作能力，擴(kuò)大了知識(shí)面。我們以后一定要多讀名著，那樣會(huì)使我們受益匪淺！
讀《童年》有感700字9
每一個(gè)人都有一個(gè)值得自己回憶的美好時(shí)光，那就是童年，但前蘇聯(lián)文學(xué)家高爾基童年卻十分悲慘。
<童年>這本書(shū)的主人公阿廖沙的原型其實(shí)就是作者，里面講述的故事既充滿(mǎn)黑暗，又有一絲光明，在冷酷無(wú)情中看到人性的光輝。
一直讀下去，我進(jìn)入了作者兒時(shí)的世界。作者三歲時(shí)，父親病故，母親帶他回了娘家�？伤耐庾娓肛澙范鴼埍�，兩個(gè)舅舅又十分冷血，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)害死徒工小茨岡。外祖父不停地剝削雇工，但資本主義俄國(guó)的發(fā)展斷了他的發(fā)財(cái)夢(mèng)，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。作者可憐的母親改嫁后，生病而死，十一歲的作者被外祖父殘忍地趕出家門(mén)，到社會(huì)上自謀生路……
我一直以為童年是人生中最幸福的階段，可讀到這兒時(shí)，我才知道不是每人都擁有快樂(lè)的童年，我不禁感到我比阿寥沙幸福多了。他的童年黑暗而壓抑，而我的爸爸媽媽都很愛(ài)我，給我陽(yáng)光，給我溫暖。所以我的童年，充滿(mǎn)歡樂(lè)。
就當(dāng)我同情作者的'悲慘遭遇時(shí)，作者的處境終于迎來(lái)了縷縷陽(yáng)光。他的外祖母像天使般把他引向光明。正如文中所寫(xiě):“在她沒(méi)來(lái)之前，我一直在黑暗中摸索，她出現(xiàn)后馬上把我領(lǐng)到光明世界……是她對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我，使我充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量，以應(yīng)付困難的生活�！彼o予作者知識(shí)與希望，使他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
即使這樣，作者的童年也讓我感傷，同時(shí)我也意識(shí)到，我們今天豐衣足食的幸福生活來(lái)之不易，我們應(yīng)該好好珍惜。
但是，逆境出人才，高爾基的童年磨礪了他。嚴(yán)峻的生活反而使他奮進(jìn)的腳步更加堅(jiān)定。最終他成為了一位意志剛強(qiáng)、是非分明的偉大文學(xué)家。他的成功是由于他對(duì)知識(shí)的渴望，對(duì)美好生活的向往，以及他的不斷奮進(jìn)。他由始到終都相信自己能跨過(guò)生活路上的坎坷。于是，他用智慧除去陰霾，用知識(shí)照亮人生。
<童年>使我受益非淺。我們應(yīng)珍惜生活，知足常樂(lè)。對(duì)明天充滿(mǎn)希望。如果要獲取幸福，必須靠自己的雙手奮斗。如果坐享其成，那么伴隨著太陽(yáng)的東升西落，人生也一事無(wú)成。
由衷地敬佩高爾基，我會(huì)像他為了理想而不停努力。我相信，迎接我的一定是一個(gè)光輝的未來(lái)。
讀《童年》有感700字10
《童年》通過(guò)講述主人公阿廖沙從三歲至十歲這一段時(shí)間的生活經(jīng)歷，真實(shí)的反映了19世紀(jì)末至20世紀(jì)初俄國(guó)民眾生活，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊，揭露了沙俄專(zhuān)制的黑暗與罪惡。
阿廖沙四歲時(shí)失去父親，外祖母把阿廖沙母子接到自己的家里。這是一個(gè)典型的小市民家庭。高爾基生動(dòng)地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境——“向鉛一樣沉重的”、殘忍可怕的的小市民的世界。外祖父卡希林是一個(gè)貪婪而殘暴的染坊老板。兩個(gè)舅舅也極端殘酷自私。爾虞我詐、為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而爭(zhēng)吵打架，是這個(gè)家庭司空見(jiàn)慣的事。他們把小阿廖沙看作眼中釘。只有外祖母阿庫(kù)林娜真正愛(ài)護(hù)阿廖沙，成為他童年時(shí)代的唯一保護(hù)人。她講的那些生動(dòng)優(yōu)美的童話(huà)故事和民間歌謠，使阿廖沙大為神往。她把自己對(duì)俄羅斯大自然的熱愛(ài)，對(duì)童話(huà)、民歌的熱愛(ài)，傳給了外孫。外祖母不僅激發(fā)了阿廖沙對(duì)民間文學(xué)的熱愛(ài)，并且使他產(chǎn)生了對(duì)正義事業(yè)和美好生活的憧憬。
在外祖父的染坊里，阿廖沙還有兩位善良的'朋友。一位是青年學(xué)徒茨岡。每當(dāng)外祖父打阿廖沙時(shí)，茨岡總是攔在中間，用自己的手臂去擋鞭子。但在舅母忌辰那天，兩個(gè)舅舅叫茨岡背十字架上墳。十字架太重，茨岡被壓倒在地，因脊背斷裂而死去。另一個(gè)好朋友是老工格里高里。他給外祖父干了一輩子活，雙目失明后，被主人趕出家門(mén)，淪為乞丐。
阿廖沙的母親也非常不幸。她改嫁給一個(gè)貴族出身的大學(xué)生。繼父是個(gè)賭棍，對(duì)母親和阿廖沙都不好，阿廖沙只好又回到外祖父家。這時(shí)老人已經(jīng)破產(chǎn)，因此在母親病逝后，十歲的阿廖沙只好離開(kāi)外祖父家，走進(jìn)了復(fù)雜的社會(huì)。
想想我們自己，與阿廖沙有著天壤之別，但還不滿(mǎn)足：阿廖沙的父母雙亡；而我們的父母卻能每天陪伴我們，與我們玩耍。阿廖沙生活在黑暗的世界中，但他沒(méi)有氣餒；而我們生活在高科技時(shí)代，生活在蜜罐里，卻還要向父母發(fā)脾氣，不滿(mǎn)意。阿廖沙生活在貧苦之中，但還堅(jiān)持的生活下去；而我們呢，生活在錢(qián)堆里，但還有一些人自暴自棄。讀了童年，真的值得我好好深思。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們來(lái)做第二個(gè)富有良好品質(zhì)的“阿廖沙”吧！
讀《童年》有感700字11
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)暑假就過(guò)去了，每當(dāng)我翻開(kāi)高爾基的《童年》時(shí)，我的情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落。
故事主要描述高爾基童年時(shí)的痛苦生活，主人公阿廖沙出生在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。
阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的，在這個(gè)家庭中充滿(mǎn)了貪婪、殘忍、愚昧。父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角；為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里，卻有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事，也潛移默化地教他做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信、樂(lè)觀(guān)的人，勇敢地去面對(duì)困難與挫折。
高爾基在作品的開(kāi)頭寫(xiě)到：“有時(shí)連我自己也難于相信，竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn)，因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪�，殘酷的事情太多了�！钡�，我們也可以看到，在黑暗�?另一面，還有一種叫做光明的東西在隱隱發(fā)光。只要還對(duì)光明充滿(mǎn)希望，那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大，直至灑到每一處陰暗的角落。
正如你所想：希望從未消失，只是你還未發(fā)現(xiàn)它的存在，雖然它的光芒不怎么耀眼但卻能迸發(fā)出生命的色彩！正因有了希望種子才能沖破泥土的束縛，在春雨中破土而出;蟈蟈和蛐蛐才能在盛夏和嚴(yán)冬放聲歌唱；才能有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”千古絕唱……生命正是因挫折與磨難而美麗，因奮斗、拼搏而精彩！
最后我想說(shuō)：不要對(duì)任何不堪的現(xiàn)實(shí)失去信心，總會(huì)有一些人一些事令你感到痛苦甚至絕望，但你想想，黑暗過(guò)去是什么，是黎明的曙光。只要你能保持不滅的信心，做一個(gè)善良、樂(lè)觀(guān)、富于同情心的人，那么我堅(jiān)信你的光明定會(huì)到來(lái)。記住，生命因希望而美麗！
讀《童年》有感700字12
想起我的童年，充滿(mǎn)著歡笑與幸福：父母的無(wú)微不至的關(guān)懷，美味的食物，有趣的玩具應(yīng)有盡有，有時(shí)甚至父母有一點(diǎn)的不滿(mǎn)足我的“要求”，就無(wú)理取鬧。直到我讀了高爾基寫(xiě)的《童年》這本自傳體小說(shuō)，我才感覺(jué)到在俄國(guó)沙皇黑暗、殘暴的統(tǒng)治下貧苦人家孩子的童年充滿(mǎn)了苦難與悲慘的遭遇。 日記
他在幼年時(shí)，父親就永遠(yuǎn)地離開(kāi)了他，于是他隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家，這一切只是阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手；兩個(gè)舅媽更是沒(méi)有地位，任舅舅打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。只有善良、和藹，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰，使阿廖沙充滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)的力量以面對(duì)這困苦的生活。外祖母的善良、熱愛(ài)生活影響了了他的一生。正如書(shū)中所寫(xiě)：在她沒(méi)來(lái)以前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺(jué)，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我?guī)ьI(lǐng)到光明的地方，用一根不斷的線(xiàn)把我周?chē)囊磺羞B結(jié)起來(lái)，織成五光十色的花邊，她馬上成為我終身的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的.人——是她那對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富了我。？而面對(duì)外祖父毫無(wú)人情的打罵，她也是一忍再忍。
之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服于困難的精神與信念一直支撐著。
“體驗(yàn)”了阿廖沙的悲慘生活，阿廖沙童年時(shí)一幕幕悲慘的遭遇在我的腦海了放映著，他令我深深的同情，但他勇敢面對(duì)挫折，擁有執(zhí)著信念的精神令我深深地誠(chéng)服。希望他今后的生活更加美好幸福。同時(shí)，也希望如今生活在21世紀(jì)的我們更加珍惜今天的幸福生活，為祖國(guó)的明天增添一絲光彩。
讀《童年》有感700字13
《童年》是在我驚詫的目光下看完的。初讀《童年》時(shí)，曾認(rèn)為是不真實(shí)的故事，直到我看到前言：“作者的筆名是馬克西姆.高爾基，譯成中文是痛苦的馬克西姆，真實(shí)姓名是阿歷克賽.馬克西莫維奇.彼什科夫，即書(shū)中主人公之名�！焙茈y想象，《小攝影師》中那個(gè)親切溫和的高爾基會(huì)有如此悲慘的灰色童年。
有些人說(shuō)過(guò)，灰色的童年往往是筆寶貴的財(cái)富，這話(huà)也許不錯(cuò)，高爾基的童年確實(shí)給他的寫(xiě)作帶來(lái)不少素材。但我想，假如給高爾基一次自由選擇童年的機(jī)會(huì)，他一定會(huì)選擇美滿(mǎn)的家庭，幸福的童年，而不是在孤獨(dú)與流浪中磨煉成為一屆大文豪。他曾渴望過(guò)溫暖，可是風(fēng)雨過(guò)后，卻沒(méi)有太陽(yáng)與彩虹。在書(shū)中有這么一句話(huà)“由愛(ài)的感情織成的那道絢麗多姿、激動(dòng)人心的彩虹在我心中已經(jīng)黯然失色，對(duì)一切事物仇恨的情緒，恰似煤氣點(diǎn)燃時(shí)的藍(lán)色火焰，越來(lái)越經(jīng)常地爆發(fā)出來(lái)，對(duì)什么都不滿(mǎn)的惱人感覺(jué)，在這個(gè)灰暗而死氣沉沉的荒唐環(huán)境里的孤獨(dú)意識(shí)，正在我心里燃燒。”童年的凄慘遭遇給高爾基帶來(lái)的'傷害是無(wú)法彌補(bǔ)的。
高爾基的童年在昏庸的沙皇統(tǒng)治階段度過(guò)，早年喪父，跟家人間毫無(wú)親情可言，每個(gè)人的心都如冰塊般寒冷堅(jiān)硬。家庭還算富裕，兩個(gè)舅舅卻為此勾心斗角，甚至喪心病狂。這種灰色童年，即使能造就未來(lái)，我想也沒(méi)有任何人想要。
隨著那個(gè)時(shí)代的遠(yuǎn)去，灰色的童年也不見(jiàn)蹤影，今天身為獨(dú)生子女的我們受到父母的溺愛(ài)，典型的“紅色童年”，于是不思進(jìn)取就誕生了。高爾基的童年雖然苦難，卻沒(méi)有停止前進(jìn)。“在童年時(shí)我把自己設(shè)想成一只蜂箱，形形色色普通的、沒(méi)有文化的人像蜜蜂一樣把自己的知識(shí)和對(duì)生活的思索的蜜糖帶進(jìn)這只箱子，每人各盡所能，慷慨地讓我的心靈富裕起來(lái)，這種蜜糖常常不干凈，帶苦味，但是任何知識(shí)畢竟還是蜜糖�！�
也許我們也應(yīng)該反思反思，這只蜂箱空了多久了？那是寶貴的蜜糖，童年獨(dú)有的蜜糖。一旦童年遠(yuǎn)去，屬于你的，也只有這些蜜糖，許多人到頭來(lái)，蜂箱依舊是空的。只有品嘗到的人才知道，其實(shí)蜜糖，就是童年的光陰。
讀《童年》有感700字14
人生的列車(chē)不會(huì)充滿(mǎn)銀鈴般的笑聲，人生的征程不會(huì)撒滿(mǎn)七彩的光輝，人生的片段不會(huì)布滿(mǎn)閃爍的群星，原來(lái)，這是因?yàn)榭嚯y的存在�！}記
西邊的一抺殘陽(yáng)默默地懸掛在泛紅的天邊，一股清新的氣息在空氣中回響，路醉了，成了一團(tuán)稀泥，贈(zèng)給行人，夕陽(yáng)下，手握一本令自己魂?duì)繅?mèng)繞的書(shū)，讓生命擁有羽翼，讓生命擁有激情！
一縷清風(fēng)伴著香草味拂動(dòng)了早已泛黃的書(shū)頁(yè)，目光停留在書(shū)頁(yè)上：《童年》。那個(gè)曾經(jīng)給了我無(wú)數(shù)啟迪和感觸的《童年》！在世界上許多偉大的人物有曾歷經(jīng)磨難，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮：列夫﹒托爾斯泰﹒海倫﹒凱勒……蘇聯(lián)作家高爾基就是其中的一位。
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為創(chuàng)作原型的一部名著�！鞍⒘紊场笔沁@部小說(shuō)的主人公，講述了他小時(shí)候童年時(shí)期的生活。小說(shuō)從“我”跟隨母親去外祖父家；在外祖父家發(fā)生的事；到外祖父叫“我”去外界混飯結(jié)束，生動(dòng)再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過(guò)早的體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡，但是就在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖和光明：慈祥善良的外祖母，樂(lè)觀(guān)純樸的小茨岡，正直的.格里戈里，獻(xiàn)身科學(xué)的“好事情”……
這給了主人公力量和支持，使他在黑暗中看到了光明，在邪惡中看到光明，在冷酷中看到人性的光芒，一直保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直和充滿(mǎn)愛(ài)心的人。
當(dāng)我陷于苦難，我能做的，就是報(bào)以一笑，然后操起自己的自信和勇敢，迎上去。在阿廖沙見(jiàn)到外祖父家時(shí)，舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆，這一幕反映了俄國(guó)下層人民沉重的生活狀況，批判了小市民的自私殘暴。
在如此艱難的環(huán)境中，在如此困苦、令人窒息的環(huán)境里，阿廖沙沒(méi)有被壓垮，反而成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的人，這是因?yàn)樗拥母矣诙窢?zhēng)。偉大之所以是偉大，是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了常人沒(méi)有經(jīng)歷的苦難，并戰(zhàn)勝了它。
一縷清風(fēng)又一次拂動(dòng)泛黃的扉頁(yè)，也拂動(dòng)了我的思緒……
讀《童年》有感700字15
邂逅一本書(shū)，就像走進(jìn)一個(gè)世界。路過(guò)書(shū)店，我一下子就被它吸引住了，封面上的小女孩是那么憂(yōu)傷，她在干什么，是通過(guò)那條小路來(lái)尋找她的影子嗎？
整本書(shū)都被淡淡的憂(yōu)傷環(huán)繞著，故事中那個(gè)古靈精怪的小女孩和同伴發(fā)生了一些誤會(huì)，在她最傷心的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)了一個(gè)園子，夢(mèng)幻般的童話(huà)園，于是，她天天呆在園子里，和院子的主人，老爺爺說(shuō)話(huà)，度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，她發(fā)現(xiàn)她的生活與爺爺?shù)脑鹤右呀?jīng)分不開(kāi)了。直到有一天，老爺爺去世了，一切結(jié)束了，她回憶著與老爺爺?shù)姆N種，傷心的落下了眼淚，她把老爺爺和那純潔的童話(huà)園種在了心中。
讀了這本書(shū)，體會(huì)到了故事中小女孩的純真善良，她簡(jiǎn)直就像一張白紙，干干凈凈，沒(méi)有任何的污點(diǎn)。老爺爺也是調(diào)皮可愛(ài)，老頑童一個(gè)。她們還有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是笑，女孩的笑聲如蝴蝶，蹁躚于花草樹(shù)木之間。爺爺?shù)男β暼绱笊剑┤皇刈o(hù)在一邊。多美的笑聲啊，只有善良純潔的人才能笑出這樣美的.聲音。這是一本真善美的書(shū)。
回憶童年，有多少人會(huì)有這樣的機(jī)緣，遇到一個(gè)十分善良的老爺爺和純潔的童話(huà)園，度過(guò)這樣美好的童年？可是善良的老爺爺卻被殺害了，那么美好的園子被壞人踐踏了。世界上善太多，惡也容易肆行。那善良不是軟弱，而是領(lǐng)悟了太多惡，把那些惡全都匯聚成善。
我讀過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)小男孩，他被父母拋棄了，在他又累又餓的時(shí)候，他敲開(kāi)了一扇門(mén)，沒(méi)想到，這扇門(mén)里的主人不但沒(méi)嫌棄他，還給了他滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯牛奶。男孩覺(jué)得他找到了生活的希望，考上了一座醫(yī)科大學(xué)，還開(kāi)了一家屬于自己的診所，盡可能地幫助有困難的人。有一天，他遇上一位女病人，她患了絕癥。他驚奇的發(fā)現(xiàn)，她就是給了他滿(mǎn)滿(mǎn)一大杯牛奶的女孩，于是他拼盡全力治好了她。我覺(jué)得善良不只是在別人最困難的時(shí)候給予幫助，還是回報(bào)，幫助任何有困難的人。
無(wú)論怎樣，人都應(yīng)該保持自己的純真善良，才能構(gòu)建一個(gè)美好的世界。
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