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讀草房子有感600字
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，何不靜下心來寫寫讀后感呢？現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的讀草房子有感600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀草房子有感600字1
小學(xué)開始，我就接觸過曹文軒叔叔的書籍。每當(dāng)閱讀他的書時，我總是身臨其境，陶醉其中，久久不愿放下書本。曹文軒叔叔的書中，我最愛的莫過于這本《草房子》。 故事講述了六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
秦大奶奶是書中最頑固的`人，殊不知頑固背后卻藏著一顆淳樸善良的心...... 她在油麻地生活了幾十年，她總在學(xué)校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月后才勉強(qiáng)下地。從此她發(fā)生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進(jìn)校園的鴨子、用拐杖關(guān)她夠不著的窗戶……最后她竟為了學(xué)校的一個南瓜，不慎落水而永遠(yuǎn)地離開了。是什么使她發(fā)生了如此巨大的變化?是什么使她為了區(qū)區(qū)一個南瓜而不顧眼前的河水?是什么使她在垂暮之年閃耀出人格光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛，也是她那顆感恩的心。
杜小康曾是油麻地最富有的人家，生長在高大闊氣的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但一直生活在蜜罐里的他，在苦難面前表現(xiàn)得分外勇敢和堅強(qiáng)，他沒有放棄生活，從富有到一貧如洗始終如一。他毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。
《草房子》是一本很有教育意義的書籍，它讓我見識了少男少女之間毫無瑕疵的純情;不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅;垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩;在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……我將這本書推薦給大家，相信你們閱讀之后必定會受益匪淺!
讀草房子有感600字2
這幾天，我讀完了一本長篇小說——《草房子》。讀完后，我懂得了不少道理。
這本書，是作家曹文軒寫的一本少年兒童長篇小說，主要寫了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。這六年是男孩桑桑接受人生啟蒙教育的六年。這一切，記清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。本書格調(diào)高雅，由始至終充滿美感，敘述風(fēng)格諧趣而又壓重，整體結(jié)構(gòu)獨特而又新穎，情節(jié)設(shè)計曲折而又智慧。
讀了這一本獨特的.人和事，我便想到了自己覺得困難的兩段經(jīng)歷。
在去年暑假，爸爸媽媽讓我體驗農(nóng)村的生活。于是，便把我扔進(jìn)了“大冒險”夏令營。從踏進(jìn)“大冒險”夏令營的農(nóng)村開始，我就吃了不少苦。每天六點起床，有時幫農(nóng)民伯伯放鴨子、放牛，可是鴨、牛不聽令，我又是向東跑，有時又向西追。終于到了午飯時間，本想著吃完午飯能休息休息，沒想到，剛吃完午飯，就被導(dǎo)游、老師拉去種田、打理雜草。終于，七天總算熬過去了。現(xiàn)在，我看了《草房子》，覺得自己的經(jīng)歷，真是一次難得的鍛煉�？纯炊判】岛蜕Ｉ５脑庥觯遣攀强坦倾懶牡目嚯y和折磨。
第二件讓我痛苦的事就是——洗衣服，這是在我七歲時發(fā)生的。一天下午放學(xué)，我回家做完作業(yè)。媽媽剛好回到家了，此時，他對我說了一件重要的事——自己洗衣服，我一聽，頓時暈了。但我不能反抗，只好硬著頭皮親自上陣。我將小勺洗衣粉倒入大桶里，拿著衣服扔了進(jìn)桶里，加滿水，洗呀洗呀。一個世紀(jì)過去了（一小時）我終于將這些衣服，用九牛二虎之力洗好了，從那一天起，我覺得媽媽在折磨我，直到我看了這本《草房子》才知道，我比起書中農(nóng)村里的小朋友的生活，我吃得哪叫苦呢，真不算什么。
最后，我向大家真誠地推薦《草房子》這本好書，相信你們讀了，也會收獲多多！
讀草房子有感600字3
寒假里，我讀了一本書——《草房子》。這本書是由著名作家曹文軒所著，是一部深受大家喜愛的文學(xué)作品。
這本書寫了男孩桑�？坦倾懶牡牧晷W(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下的故事，少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
這本書中的桑桑是個名副其實的'“搗蛋鬼”。桑桑想到自己有個好住處，他的鴿子卻沒有一個安樂窩。于是，他乘父母不在家，將家中的碗柜拿出來給鴿子造了房子。晚上，面前回來知道時，將桑桑結(jié)結(jié)實實地揍了一頓。但桑桑不長記性，僅隔十幾天，他就“舊病復(fù)發(fā)”。那天，他在河邊玩耍，他看見魚夫打魚，每網(wǎng)都能打出魚蝦來。于是，他看到了支在父母大床上的蚊帳，他把蚊帳扯了下來，做成了網(wǎng)，撐著小船去捕魚。晚上，母親知道了，將他的蚊帳摘了，他被蚊子叮得全是包。
我們和桑桑年齡相仿，也經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，好心辦了壞事的情況也時常會發(fā)生，但我們要學(xué)會像桑桑那樣去勇敢面對。我們還要學(xué)習(xí)杜小康愛讀書的精神，陸鶴的自信，紙月對長輩的孝敬……我們要懂得感恩，因為哪怕是一句安慰別人的話，哪怕是對別人的一次鼓勵，都會讓人心情愉快。我們也該懂得富有時不浪費，貧窮時不卑微，只有對生活充滿信心，才能使自己的生活更加美好，更加幸福。
讀草房子有感600字4
有一本書，它的視線，穿過高大的樓房，避開擁擠的交通，來到了樸實的鄉(xiāng)下。這本書，就是著名兒童文學(xué)作家曹文軒所著的《草房子》。
故事發(fā)生在一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村——油麻地。這里的人們十分注重教育，在一塊風(fēng)水寶地上建學(xué)校，學(xué)校的十幾幢堅固的草房子，是方圓幾十里最漂亮的房子。也正是因為這所學(xué)校的.出現(xiàn)，桑桑、陸鶴、阿恕、紙月、杜小康、蔣一輪、溫秋菊等主人公聚在了一起，上演了一個個有趣的故事。
美！就是美！曹文軒寫得真美！這種美就像一首優(yōu)美又略帶悲傷的歌謠在讀者耳邊回蕩。這種美是獨一無二的，帶給我們的不是絢麗、不是芳香，而是一種可以與我們的內(nèi)心碰撞的美，更是一種從作者心里深處流露出來的樸素的、實在的、使我們感動的美。沉浸于這種美，仿佛自己正獨坐在河邊，眺望遠(yuǎn)處的油麻地小學(xué)，內(nèi)心不由得升起一縷淡淡的憂傷。此時的自己，心靜如水，無一雜念，呼吸變細(xì)了，心境變寬了，無比寧靜、安詳。抱著腿，望著波光粼粼的河面，我的思緒融于了水中，回想至今……
“咿呀……呀，咿呀……呀，咿呀……喲，喲……，喲喲……咿呀咿呀喲……”，幾個象聲詞構(gòu)成了一組意味深長的歌謠，仿佛歌聲在一點一點遠(yuǎn)去，卻又是那么清晰；雖然只是幾個象聲詞，卻是那么堅定，讓我們的思緒也隨著省略號一點一點遠(yuǎn)去。這是桑桑重病時，溫秋菊產(chǎn)； 桑桑唱的歌謠。桑桑生病了，他有些害怕，又十分孤獨。“別怕！”溫秋菊的鼓勵讓桑�？朔司裆系摹安⊥础�，慢慢地恢復(fù)了健康，重新站了起來。
作為一名小學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)逆境中溫秋菊的愛心、桑桑的堅強(qiáng)。我們不僅要學(xué)習(xí)在逆境中成長，也要學(xué)習(xí)如何安慰、關(guān)懷在逆境中的朋友、同學(xué)。安慰就像一劑良藥，可以使他灰暗的內(nèi)心重新燃起希望的火焰。
一幅美麗的風(fēng)景畫，一串凄美的歌謠，一片如水的思緒……這就是《草房子》。
讀草房子有感600字5
我讀了《草房子》這本書，感觸很深。
這本書中，描寫了主人公男孩桑桑刻骨銘心，終生難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串，看似尋常但又催人淚下，感動人心，也讓世人警示的故事……
當(dāng)我讀到”紅門（一）”中的一段：那一天，桑�？匆娨恢北蝗朔Q為“桑桑影子”的阿怒，竟屁顛屁顛地跟在杜小康后面。這時，我心中不禁顫了一下。桑桑是校長的兒子，阿怒就老拍他“馬屁”。現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)杜小康比桑桑更有利用價值，又一個勁的巴結(jié)杜小康。但是接下來，書中又寫到杜小康的家敗落了，接著下來無論是做游戲、還是在平時生活中，阿怒他們便不再討好他，甚至還看不起他。像這種趨炎附勢、“墻頭草，兩邊倒”的.人可信任嗎？我們的生活之中，也有這樣的例子：有一位局長，在退休之前，提拔了幾個親信，在局長沒退休前，這些人像“哈巴狗”一樣，整天圍著他轉(zhuǎn)；可退休后，這些人就像不認(rèn)識他一樣……我們可要擦亮雙眼，遇到這些小人要“敬而遠(yuǎn)之”啊！
桑桑的脖子上長了腫塊。父親帶他去城里看病。父親從醫(yī)生那里知道桑桑不久于人世了。便想把一切好的、桑桑想要的，都給他。幸運的是后來桑桑的病治好了。但是在病中的這段日子里，桑桑表現(xiàn)得那么堅強(qiáng)，那么勇敢的面對病魔，一滴淚也沒有留下……讀到這時，我的眼淚不禁流了下來。他這種堅強(qiáng)的性格，真值得我們學(xué)習(xí)。有些人在生活之中，遇到了一點困難就退縮不前，困難就像一座大山一樣，死死的把他們壓倒，這些人，不就需要向桑桑學(xué)習(xí)嗎？有時，我們在學(xué)習(xí)中也會遇到困難和挫折，讓我們也學(xué)習(xí)桑桑，去勇敢、堅強(qiáng)的克服它、打敗它……
讓人與人之間，多一點真誠，多一點堅強(qiáng)；少一點虛偽，少一點軟弱吧！讓“真誠”與“堅強(qiáng)”拉起手，為我們搭起一座愛的橋梁！
讀草房子有感600字6
今年暑假，我讀了一本書叫《草房子》。
這本書主要講了，麻油地的一位小學(xué)生桑桑，從一年級到六年級遇到的一些精彩動人的故事。他在一年級認(rèn)識了一個很有個性的小禿子——陸鶴。桑桑因把陸鶴的帽子掛在旗桿上，被他爸爸——校長桑喬和他的媽媽揪了耳朵去給陸鶴道歉。
他還認(rèn)識了一個學(xué)習(xí)、書法都很好的名叫紙月的小女孩。紙月從板倉調(diào)到油麻地來上學(xué)。桑桑幫紙月趕走了欺負(fù)她的壞同學(xué)。
白雀是桑桑最喜歡的姐姐�？砂兹赴职植辉试S她和男老師蔣一輪在一起，并把她關(guān)了起來。
秦大奶奶是大家都喜歡的奶奶。她救了一位落水的小女孩。在救人的過程中，秦大奶奶沉到水底了，不過，秦大奶奶也被人救了上來。后來，秦大奶奶僅僅是為了校園里的一個掉到水里的南瓜而被淹死。
大紅門是桑桑去的地方之一。在大紅門那里，桑桑又認(rèn)識了從富有到窮困的杜小康。杜小康有一年四季的衣服，而別的同學(xué)只有一件單衣和厚衣。他從小就一條皮帶和一輛嶄新的自行車。那時侯，沒有人用過自行車，包括油麻地所有的人。
桑桑還認(rèn)識了從江南來的'細(xì)馬。因為同學(xué)和老師都聽不懂他說的江南話，所以細(xì)馬也變得不喜歡上學(xué)了，于是他就去牧羊了。
桑�？忌狭酥袑W(xué)，便向大家來告別。鴿子們似乎知道了主人將丟下它們永遠(yuǎn)離去，并在空中組成了一個巨大的白色“花環(huán)”。
看完了《草房子》，桑桑的童年生活使我久久不能忘懷。我們的童年生活也很美好，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。同時，我們也要學(xué)習(xí)桑桑他們的優(yōu)點，要聽話，多為他人著想。
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聽到書名，我就十分好奇，覺得草房子的年代離我們好遙遠(yuǎn)。可當(dāng)我把它捧在手里，細(xì)細(xì)咀嚼時，竟愛不釋手。一連串看似不起眼的小故事，將我深深打動。讀起它，有一種身臨其境的感覺，其中，被人們看似最可惡的“老婆子”的秦大奶奶更讓我心靈顫動。
秦大奶奶與她的丈夫秦大不分晝夜的辛苦勞作著 。他們終于用幾十年的'心血換來這片土地。而如今，與她相依相伴的丈夫已永遠(yuǎn)離去，留給她的只有這一片兩人辛苦換來的土地。所以，秦大奶奶絕對不允許有人打這片土地的主意，她要誓死捍衛(wèi)著這片土地。如：秦大奶奶將雞﹑鴨趕到教室，打擾課堂秩序；在校園里搭起草棚子等。于是被人們稱為“瘋婆子”，當(dāng)可愛的桑桑親切的叫了聲“奶奶”時，秦大奶奶心理不知是啥滋味，她竟伸出手撫摸一下桑桑的腦袋，別的孩子都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的躲著她，桑桑卻可以從她那兒要來一大束艾，令其他小朋友羨慕不已。秦大奶奶在艾地打滾，桑�？梢詾樗Ｊ孛孛�。日子一長，桑桑和秦大奶奶成了密友。桑桑明白了，原來秦大奶奶也并非不可接近，原來愛是相互的。當(dāng)二年級的小女孩喬喬落水的一剎那，秦大奶奶竟像一件黑色的布褂被大風(fēng)吹起，從高處向她飄落下來，將喬喬救起，自己卻奄奄一息。此時，人們早已忘記那個討人厭的老婆子，用愛把她喚回。此后，秦大奶奶像變了個人似的，她拄著拐杖，往返于集市，賣掉了自己的雞、鴨。守護(hù)著學(xué)校的花花草草，愛護(hù)著每個孩子，成了孩子們的貼心人，成了油麻地小學(xué)的守護(hù)神。這本該是一個多好的結(jié)局呀！可最終誰也無法預(yù)料，秦大奶奶卻為了守護(hù)油麻地小學(xué)的一只南瓜，永遠(yuǎn)的離開了我們，讀到這，我被震撼了，這到底是一種什么樣的力量支持著她呢？
人間自有真情在，讀完《草房子》，我真真切切的體會到了人間的真情。相信，只要有愛，希望就在……
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原來禿鶴是應(yīng)該叫陸鶴的，之所以他叫“禿鶴”是因為從一年級他就是一個光頭，作者在描寫他的外貌的時候，開篇就介紹了他的光頭，在這一個樣子，作者描寫得很細(xì)致，開頭將小時候的禿頭和三年級以后對比。但很快就顯示出他的不滿，別人總是想去摸一摸他的禿頭，他變得在意起來他的禿頭。到他和丁四的時候，雖然那塊肉對禿鶴誘惑很大，但他寧可不要肉，也不讓摸頭，說明他對禿頭的態(tài)度表明出來了。直到因為禿頭不想去上學(xué)�？吹竭@里，我覺得他已經(jīng)很生氣了，不想讓別人去談?wù)撍�、碰它。他爸給他買了一頂帽子，可桑桑覺得禿鶴搶了他的風(fēng)頭，他們幾個把他的帽子掛到旗桿上。他真的生氣了。
以后，我感覺禿鶴肯定對大家不滿了，因為同學(xué)與同學(xué)之間是非常要面子的，不愿意在同學(xué)面前出丑。果然會演時他故意摘掉帽子，讓大家笑，導(dǎo)致整個隊伍歪七扭八。他報復(fù)了同學(xué)們，以他特有的方式方法。
他倒是解氣了，可同學(xué)們對他很冷淡，直到《屠橋》這出戲演的時候，他才讓同學(xué)們對他變回了以前的態(tài)度。
人生中不可能沒有挫折，失敗是成功之母。文中的禿鶴，先是受了大家的冷漠，演了《屠橋》之后，才讓同學(xué)們變回了以前的態(tài)度。作者在寫的`時候不可能一個人只有挫折，沒有成功，也不可能只有成功，沒有挫折。就像杜小康，以前是油麻地最富足的一家，到后來還是破產(chǎn)了，但杜小康自己在學(xué)校門口擺小攤，想要賺錢，為自己的后來做打算，贏得了桑喬對他的稱贊。還有細(xì)馬，之前大水淹了家，他不還是自己一點一點積累，讓家境慢慢變好的嗎？人生不都是經(jīng)歷一些磨難，才成長起來嗎？
所以，人生中必定會經(jīng)歷各種風(fēng)雨，讓我們坦然的面對挫折，努力做好自己就行了！
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前幾天，我讀了一本曹文軒寫的長篇小說《草房子》。他讓我懂得很多道理。
對我來說，這本書非常有趣。主人公桑桑，在油麻地的小學(xué)度過了六年刻骨銘心、一生難忘的校園生活。這六年中，他親眼目睹了一連串看似尋常，但又催人淚下、震撼人心的故事：男生女生之間純潔無瑕的情意，男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著、領(lǐng)悟，老人在人生最后瞬間閃爍出的人格光輝……
桑桑是校長的兒子，也許是因為她爸爸的原因，她在這里認(rèn)識了很多朋友：文靜內(nèi)向的紙月，特別自信的陸鶴，頑強(qiáng)不屈的細(xì)馬，溫柔可愛的白雀，善良的秦奶奶……這些人物中，我最喜歡桑桑，因為他是一個非常天真熱情的小男孩，他的愛心處處給苦難中的朋友，以無形的力量幫助著他們。這份愛心支撐起油麥地兒童心中的一片天。
剛拿到這本書，我是對書的名字感興趣�！安莘孔印�？用草做的房子嗎？怎么做的？里面怎么住人……腦子里的問題一個接一個�？墒且徽乱徽驴聪聛恚疑钌畛磷砥渲辛�。小說中的一個個情節(jié)打動著我：天生禿頂?shù)亩d鶴出于對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，而演出的令人發(fā)笑又令人心酸的悲喜��；在孩子眼中顯得撲朔迷離的少女紙月的`身世之謎；從精神與物質(zhì)的頂峰，猝然跌落到最底層的不幸少年杜小康與厄運抗?fàn)幍钠D難歷程；當(dāng)校長的嚴(yán)父終于流露出來的舐犢之情和初涉人生的桑桑對生與死的最初體驗……從這些故事情節(jié)中，我明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強(qiáng)……這一切的一切在都是“愛”。
相比桑桑的童年，我們的童年是不是少了點童趣和快樂呢？每個人的一生都不會一帆風(fēng)順的而且一定是酸甜苦辣，樣樣俱全。人生處處是真情，至真、至善、至美的人間情感，展示出富有獨特風(fēng)情的人生畫卷，讓我們鼓起勇氣面對生活，做一個生活的強(qiáng)者！
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讀書，讀著讀著我不由自主的喜歡上了它，它并不風(fēng)趣幽默，而是它所寫人物的感情真實，悲得催人淚下，歡得捧腹大笑，哀得令人而是它所寫人物的感情真實，悲得催人淚下，歡得捧腹大笑，哀得令人沉思。
這本書講述了上世紀(jì)60年代農(nóng)村孩子的生活，那時的生死離別，游駐聚散，厄運中的相扶，困境中的相助，悲傷中的安慰。從而感動我們現(xiàn)代小孩，由此也陶冶我們的情操，美化我們的心靈。以此作為對比，讓我們領(lǐng)悟到要珍惜今天的美好生活，感恩如今欣欣向榮的祖國。
人非草木，孰能無情？當(dāng)我知道禿鶴被同學(xué)們排擠時。我很想拉住他的手，跟他說：“陸鶴，我們交個朋友吧！”當(dāng)我看到杜小康和桑桑在田野中騎車馳騁時，我仿佛就坐在車上，穿梭在田野中，微風(fēng)拂過臉頰，感覺總是那樣輕柔，舒暢，仿佛一個溫暖的手輕撫著我的臉蛋和他們一起歡樂地成長。但天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，當(dāng)我讀到杜小康因家破人亡，不能去上學(xué)，仍向往學(xué)校生活這一段時，我忍不住哭了，淚水里飽含著欽佩與悲傷，我欽佩的是杜小康對學(xué)習(xí)的`渴求，悲得是他不能去上學(xué)了�？偠灾篱g充滿了凄涼與悲傷，也充滿了悠閑與快樂，我們要用心去感受，去體會。
60年代孩子的童年是充滿苦難的，他們要忍受世間的凄涼和艱辛，而我們卻過著衣來伸手飯來張口的生活，與他們相比，簡直有天壤之別，所以我們要珍惜這美好的幸福生活，我們要感恩長輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)越的生活條件，更要感恩祖國和人民，為我們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。所以好好學(xué)習(xí)，報效祖國是我們的神圣職責(zé)！
這本書中的許多故事情節(jié)與我們的生活十分貼近，讀了，我感同身受，同時給了我許多啟迪與教育，《草房子》是一本好書，令我愛不釋手。
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《草房子》是我國著名作家曹文軒所作�！恫莘孔印分饕v述了，男孩桑桑對六年小學(xué)生活的刻骨銘心，六年之中，他參與了一系列平常而又催人淚下的故事。
《草房子》這篇小說是我在小學(xué)四年級讀的，起初我對這本書的興趣不大，只是囫圇吞棗的看一遍。當(dāng)我聽取朋友的建議后，把這本書認(rèn)認(rèn)真真的從頭到尾又看了一遍。不得不說這本小說，特別特別的感人，書中的許多情節(jié)更使人潸然淚下。我仿佛看見在那塊綠油油的草地上分散著許多金色的草房，那一根根金色的茅草在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。在那里生活著活躍頑皮的桑桑、心思細(xì)膩的紙月、堅強(qiáng)勇敢的杜小康……
在《草房子》這篇小說里，我最喜歡的'一章是‘藥寮’而令我最感動的一章是‘艾地’。我想桑桑永遠(yuǎn)也不會忘記‘藥寮’的一切，當(dāng)然還有油麻地里的所有。也許在許多年后，桑桑會想起溫幼菊老師輕柔的嗓音，想起那首沒有詞的調(diào)子……、‘艾地’里的秦大奶奶為了守護(hù)自己和秦大的土地，因此和政府作對，也被其他的居民當(dāng)作惡婆子。自從桑桑和秦大奶奶認(rèn)識之后，秦大奶奶才慢慢放下心結(jié)，可是當(dāng)她搬家后，她卻走了，永遠(yuǎn)的走了。她并不是病死，也不是老死，而是，了救學(xué)校的一只南瓜而死。上次他是救了一個女孩，還沒事，這次只是救了一個南瓜，卻永遠(yuǎn)地走了……
聽到這些是不是特別想看看《草房子》這本小說呢！言而總之，總而言之，草房子里面的所有人物都很生動感人，不管是紙月、桑桑、細(xì)馬還是杜小康，以及油麻地里的一切，都會永遠(yuǎn)的存在人們的心中
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放寒假的時候，許老師推薦我門讀《草房子》這本書。我迫不及待的把書買來，津津有味的看了起來。
我一口氣就把整本書都看完了。這本書主要寫的是主人公桑�？坦倾懶�、終年難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中，他也親眼目睹或參與了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事。
其中最后一章在我的記憶中猶為深刻，說的是主人公桑桑在一場大病中經(jīng)歷了很多事。那回，桑桑生了一種很嚴(yán)重的病，為此，桑桑的爸爸桑喬背著他四處求醫(yī)，卻總是對桑桑的'病毫無辦法，就連桑桑自己都開始絕望起來。一次，桑桑被邀請到老師家，這位老師的一席話鼓勵了桑桑，使他又有了希望。我清楚的記著老師說的兩個字“別怕”，雖然只有兩個字，卻總能平撫別人的心情。
之后的一段日子里，桑喬又帶著桑桑去尋找民間偏方。桑桑不僅喝了許多苦藥，還勇敢的接受了火針的治療，那長長的燒得通紅針，向他脖子上的腫塊只扎了下去。我心想：要是把他換成我的話，即使我肯喝那苦藥，也沒有那個勇氣接受火針。我真佩服桑桑的勇氣和毅力。
有一天，桑桑想起妹妹一直想到城里玩，就留了張紙條帶著妹妹到城里玩。桑桑身體很虛弱，又發(fā)燒了，但依然牽著妹妹的手逛大街。最后要去爬城墻，妹妹走不動路了，桑桑也沒什么力氣，卻主動要背妹妹爬城墻。桑桑剛爬了一會兒，豆大的汗珠就掉了下來，好不容易才爬到頂上。我總是被桑桑的精神所感動了，桑桑自己明明已經(jīng)走不動了，還背著妹妹走了一百多級樓梯到城墻頂上，這都是為了別人。
這本《草房子》本生就是一本令人感動的書，那里面類似這樣的事情還有很多很多。
讀草房子有感600字13
前段時間，我讀了一本書《草房子》。這本書放我感受很深。因為故事里不僅有讓人覺得好笑的事，而且也有讓人惋惜的事，還有讓人感動的事……
這一系列的故事都發(fā)生在油麻地小學(xué)，這里有淘氣的桑桑、聰明的紙月、漂流的白雀、勇敢的杜小康……他們總能讓人感到非常好笑，卻又深受感動。每次打開這本書，總能讓我想起秦大奶奶的事。她原來在油麻地小學(xué)里是那么讓人討厭！她為了搶回自己的地盤，想出了很多很壞的辦法：與民兵斗爭、踩倒了許多菜苗；在學(xué)生們上課時把雞、鴨、鵝都放進(jìn)教室里面……油麻地小學(xué)的學(xué)生都非常怕她，討厭她！終于有一天，喬喬的落水改變了她的心理。她把雞、鴨、鵝都提到集市上給賣了，又幫學(xué)校做了很多很多的好事！全校的人都覺得她一下子就變成了一個非常受歡迎的人，她變成了學(xué)校里的一員。
秦大奶奶用她的愛心讓她得到了許多學(xué)生的愛戴。所以我們?nèi)擞谌酥g，要學(xué)會互相謙讓。如果一個人如果總是為了一點點小事而和別人爭吵、互相吵鬧的'話，那么他肯定是找不到朋友的！做人一定要與他人和睦相處，這樣你身邊的朋友才能越來越多，你也就能越來越快樂。
現(xiàn)在每次看到這本書，腦子里面就浮現(xiàn)出油麻地小學(xué)里面的一個個故事。閉上眼睛，也仿佛看到了在那藍(lán)天白云下，一群白鴿在拍打著翅膀飛翔。陽光下，農(nóng)民伯伯在辛勤地干活，油麻地小學(xué)的一群學(xué)生在讀書，在玩�！�
這本書的每一個人物都寫的那么栩栩如生，讓人覺得生活中的一切都是那么的溫馨，那么的美好。
讀草房子有感600字14
四月的艾草隨風(fēng)嘩嘩地響著，空氣中苦澀的味道略帶香氣，不能不使人心曠神怡。在這美好的季節(jié)里，一位慈祥的奶奶離開了，她去了遙遠(yuǎn)的天國……
沒有孩子的秦大奶奶和秦大并只能做一個美夢：擁有一大片金燦燦的稻穗和一塊風(fēng)水寶地。經(jīng)過秦大夫婦的不懈努力，這個美夢終于在幾年后的一天實現(xiàn)了，伴隨著田地的成長，秦大并幸福的倒下了，他倒在了金燦燦的麥穗里，只留下秦大奶奶孤獨的一人。然而，好景不長，還沒等秦大奶奶把那金燦燦的麥穗收上來時，那塊風(fēng)水寶地就不在只屬于她了。
有一位新的占領(lǐng)人——桑喬，用盡千方百計想把秦大奶奶趕出這塊風(fēng)水寶地，但這并沒有改變秦大奶奶那堅定不搖的心，改變秦大奶奶要保護(hù)屬于她那塊地的事實。眼見著冬天就要來了，出于愛護(hù)老人的職責(zé)，桑喬無奈的給秦大奶奶搭了一間房。但那時的秦大奶奶在眾人的眼中就是一位可怕的老太婆。
直到第二年春天發(fā)生的一件事。
同學(xué)喬喬因為貪玩失足落入了快而急的河流中，他將最后的希望寄托在了秦大奶奶的身上。秦大奶奶不計前嫌，為救喬喬，自己落水差點丟了性命。油麻地小學(xué)的人看見了秦大奶奶的`善良和大度，容納了她。從此學(xué)生們都喜歡到秦大奶奶搭的小篷屋里去玩，特別是桑桑，他十分開心，時常玩得忘記上課。秦大奶奶徹底融入了油麻地小學(xué)，她像士兵一樣守著油麻地小學(xué)的一花一草一木，不許任何人碰學(xué)校的東西。
最后的一次守護(hù)，僅僅是為了油麻地小學(xué)的一個南瓜……秦大奶奶走了，她永遠(yuǎn)地走了。油麻地小學(xué)全體師生、家長組成了一只龐大的隊伍為她送行，可這永遠(yuǎn)不夠，我們對不起您，您為了這塊付出了多少心血？！幾十年不分晝夜的工作。而我們?yōu)槟龅�，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
秦大奶奶的一生和艾一樣苦，她需要的僅僅只是一份理解，一個能與她談心聽她傾訴的人，可是有誰給她了呢？艾，隨風(fēng)起舞，它寄托著秦大奶奶的靈魂，寄托著秦大奶奶生的靈魂……
讀草房子有感600字15
這星期我讀了草房子這本書，深有感觸。
這本書寫了桑桑一家在油麻地的一系列事情。有趣的是桑桑他們在油麻地小學(xué)上課時戲弄禿鶴；驚險的`是蔣一輪上課時戚小罐暈倒后戚家人要找蔣一輪算賬；悲傷的是蔣一輪未能和白雀結(jié)合；感動的是桑桑生病后桑喬不停地帶著桑桑尋醫(yī)……
我被這本書深深地吸引了。文中的桑桑是個調(diào)皮搗蛋的男孩，他活潑可愛，我與他同悲同樂。當(dāng)看到桑桑生病時，我哭了，我真怕他會死掉，我在心里默默地祈禱，保佑他能夠度過難關(guān)；當(dāng)看到桑桑和桑喬獵到松雞時，我開心地笑了，就好像自己獵到了松雞一樣。
文中的秦大奶奶更是可歌可泣。她第一次為了一位小姑娘跳入河中，小姑娘得救了，她自己卻昏迷不醒，總算逃過一劫；但第二次她卻永遠(yuǎn)地離開了人世——只為了油麻地小學(xué)一只渺小的南瓜！看到這我不禁流下了感動的淚水。她真是一個活雷鋒啊，而我們不正需要這種精神嗎？
最令我感動的是杜小康，他父親在做生意時不幸翻了船、破了產(chǎn)，他們只好靠養(yǎng)鴨維持生活�？墒峭蝗缙鋪淼谋╋L(fēng)雨把鴨籠打壞了，鴨子都跑掉了，杜小康立刻去找，終于在蘆葦蕩里找到了鴨子，但是自己也已傷痕累累，找不到家了。但他并沒有因迷路而驚慌失措，而是躺下來休息，體現(xiàn)了他能隨機(jī)應(yīng)變。他也并沒有因受傷而哭泣，而是撫摸他的鴨子，表現(xiàn)出他的堅強(qiáng)！
這本書寫得催人淚下，從中我學(xué)到了許多東西：在富有時不要浪費；在貧窮時不要卑微；在成功時不要驕傲；在失敗時不要氣餒，要做一個堅強(qiáng)、勇敢、自信的人！
孫一淳 指導(dǎo)老師：姚潔
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