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讀小英雄雨來有感
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編為大家整理的讀小英雄雨來有感,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀小英雄雨來有感1
在這個(gè)小英雄身上發(fā)生過許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是:那天,雨來趴在炕上念《識(shí)字課本》,不料,鬼子再次開始掃蕩,忽然,聽到街上有人大聲喊叫,雨來急忙把書放在懷里想出去看看,他剛想邁出門檻,卻擠來一個(gè)人.他抬頭一看,是李大叔,隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫著。李大叔忙把缸搬開,跑進(jìn)洞里,雨來幫忙把缸搬回原處,雨來剛到堂屋,鬼子就闖了進(jìn)來,雨來為了掩護(hù)李大叔,被敵人抓住了。他在敵人嚴(yán)行拷打之下,還是不向敵人屈服,雨來把敵人氣的怒火中燒,嗷嗷地喊叫:“拉出去槍斃。”子彈飛出了蛋殼,之后傳來的就是一陣刺耳的槍聲。敵人走后,鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾人都哭的泣不成聲,老人們都說:“有志不在年高。”鐵頭說,我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧!就在這時(shí),水面上露出了一個(gè)小腦袋,小聲問道:“鬼子走了嗎?”大家高興的叫起來“雨來沒有死。” 原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里,從河底游到了遠(yuǎn)處。
這個(gè)故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔,而且,他用自己的`勇敢機(jī)智將敵人騙去。他還是個(gè)愛國的小英雄不會(huì)因?yàn)槭艿綌橙说恼T惑而去出賣中國人。
小英雄雨來這篇文章讓我清楚地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值。我要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛國行為,也希望會(huì)有更多的人像雨來一樣!在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)習(xí),辜負(fù)了父母的一番苦心。跟那些同學(xué)相比之下雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境極其惡劣,雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國家有用的人!
讀小英雄雨來有感2
今天,我在瀏覽時(shí)看見有網(wǎng)上征文的消息,點(diǎn)擊一看才知道是要讀書以后寫感想的,我發(fā)現(xiàn)其中有《小英雄雨來》這篇文章,正好我家里有著本書,我就迫不及待地翻看起來,以前也曾讀過這個(gè)故事,可是這次我讀完以后還是深受感動(dòng),不禁留下了眼淚。
這個(gè)故事講述的是小英雄雨來為了救交通員李大叔,與敵人周旋,被敵人拖到河里進(jìn)行了槍決,最后雨來竟然憑借出色的水性逃脫了。真是夠驚險(xiǎn)的`,連鄉(xiāng)親們和他的好朋友都以為雨來犧牲了,沒想到他耍了花招,騙過了敵人。大家伙高興極了,我也跟著叫:“勝利了,勝利了!”
故事中最讓我感動(dòng)的地方是:扁鼻子軍官拿出一塊糖,給雨來,雨來不吃,他又把戴著的金戒指送到雨來的面前晃了晃,雨來還是不理睬,扁鼻子軍官見軟的不行,就來硬的。他拽住雨來就是一通打,把雨來打得鼻青臉腫,還直嚷嚷要槍決。雨來面對(duì)這一切,都咬牙挺住了,鮮血滴在他懷里的識(shí)字課本上,幾個(gè)大字映入他的眼簾:我們——是——中國人。
是啊,我們是中國人 。文中反復(fù)出現(xiàn)了三次,第一次是他聽到女老師帶著孩子們讀課文,第二次聽到大家齊聲念課文,而最后一次最感動(dòng)人,那就是在雨來被打德半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂時(shí)還清楚地看到了著這行字:我們—是—中國人,我們—愛—自己的—祖國,多么激動(dòng)人心啊。雨來就是在這樣的愛國氣氛中逐漸成長起來,成長為影響我們一代人又一代人的榜樣。
我們今天能夠看到雨來這個(gè)故事,還要感謝一個(gè)人,那就是他的作者———管樺爺爺,雖然管爺爺已經(jīng)不在人世了,但是他塑造的雨來形象永遠(yuǎn)活在我們的心中。他激勵(lì)我們熱愛自己的祖國,熱愛自己的家鄉(xiāng)。因?yàn)槲覀兪侵袊,我們要大聲?duì)著全世界喊:我們愛自己的祖國!“我們?cè)谛履甑絹碇H,以小英雄為榜樣,努力學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng),做一個(gè)對(duì)祖國有用的人。
讀小英雄雨來有感3
暑假里,我閱讀了《小英雄雨來》這本書,書中講述了雨來運(yùn)用自己聰明勇敢的才智,與日本鬼子作斗爭,幫助八路軍的英雄事跡。
雨來機(jī)智勇敢、聰明伶俐。為了掩護(hù)交通員李大叔,他與敵人斗智斗勇,在危急關(guān)頭通過自己的機(jī)智化險(xiǎn)為夷。
雨來信守承諾,認(rèn)真負(fù)責(zé)。他接受了武裝班長申俊福的托付,給前方部隊(duì)送一封雞毛信,連夜趕往目的地,機(jī)智應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況,堅(jiān)持將雞毛信親手送到杜隊(duì)長的手中。
雨來勇敢無畏,他被日軍抓住后,將生死置之度外,面對(duì)敵人的各種威逼利誘,毫不動(dòng)搖,堅(jiān)決不肯透露一句八路軍的信息。
這一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事,讓我的內(nèi)心深受觸動(dòng),這本書感動(dòng)我的地方有兩點(diǎn)。
第一點(diǎn)是雨來上夜校的時(shí)候,黑暗的屋里點(diǎn)著幾盞油燈,幾個(gè)孩子圍坐著,雨來小心地翻開課本,放在腿上,跟著老師的手指念到:我們是中國人,我們熱愛自己的祖國。他那認(rèn)真的'學(xué)習(xí)態(tài)度,讓人敬佩。我突然想到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境:我們有寬敞明亮的教室,有現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備,有老師的諄諄教導(dǎo)。然而我們有時(shí)候在課堂上還東張西望,心不在焉。我們也不愛惜自己的課本,一本書還沒讀完,就經(jīng)常出現(xiàn)書角破裂的情況。對(duì)比雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)態(tài)度,想想雨來對(duì)課本的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望,我羞愧難當(dāng)。
第二點(diǎn)是雨來被日軍毆打的時(shí)候,扁鼻子軍官揪起他臉上的肉,咬牙切齒扭著,不一會(huì),雨來的臉就變得青一塊、紫一塊的,鼻子也被打出了血,血水順著腮幫流下來,滴在了課本上。然而雨來只是用手背把血一抹,咬著牙堅(jiān)守了八路軍的秘密?吹竭@,我不由自主陷入深思:假如我是雨來,我能承受這樣的折磨嗎?我能夠有雨來這種不怕苦不怕難的堅(jiān)強(qiáng)意志嗎?我能夠用生命來保護(hù)八路軍的秘密嗎?
雨來不過是一個(gè)十二歲的孩子,生在亂世,隨時(shí)都有生命危險(xiǎn),卻能面對(duì)強(qiáng)大的敵人,勇敢戰(zhàn)斗。而我們,生在和平年代,吃得好,住得好,玩得好,卻從來沒有想過為學(xué)校、為社會(huì)做出自己小小的貢獻(xiàn),和雨來比起來,我們太渺小了。
我敬佩小英雄雨來。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志,學(xué)習(xí)他熱愛祖國的優(yōu)秀品格。接下來,我也要用英雄的精神來激勵(lì)自己,努力學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)、為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
讀小英雄雨來有感4
今天,我讀了《小英雄雨來》,被雨來的故事所深深打動(dòng)了。雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛的孩子。雨來媽媽因要到區(qū)上去開秘密聯(lián)絡(luò)會(huì),到河邊去喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到媽媽叫他后,頑皮地跟母親開起了玩笑,一個(gè)猛子潛入水下,待母親失望地走后,才從水中突然冒出,哈哈傻笑。他雖然頑皮,但他從小就熱愛祖國,熱愛科學(xué),懂得民族大義,這是值得我們學(xué)習(xí)的。而且小雨來也很聰明,他知道引鬼子到地雷陣?yán)锶,他也知道巧妙地從鬼子手里逃出來,他更知道保護(hù)著八路軍出村。雨來真是我們?cè)摼磁宓挠⑿邸?/p>
如果沒有作家管樺筆下的小雨來,也許在抗戰(zhàn)時(shí)期就沒有那么多與雨來一樣的小英雄,如王二小、張嘎!拔母铩背跗冢淮,沖擊北京市文聯(lián)的“紅衛(wèi)兵”要揪斗管樺。當(dāng)一群臉上還帶著稚氣、對(duì)管樺一無所知的中學(xué)生,拿著皮帶朝管樺步步逼近時(shí),其中有人問了一句:“管樺是誰?”旁邊有人回答:“就是寫《小英雄雨來》的那個(gè)作家!蹦切⿲W(xué)生都是學(xué)著《小英雄雨來》長大的,聽了這句話,滿臉殺氣的孩子們頓時(shí)像泄了氣的皮球,他們?cè)趺春靡馑紝?duì)塑造出自己童年崇拜過的偶像的人動(dòng)手呢?管樺因此躲過了一劫?梢,“小英雄雨來”這個(gè)形象影響了多少代人呢!
我們與雨來的生活比,在21世紀(jì)的`我們可是衣來伸手,飯來張口,在學(xué)校里安心的讀書,不怕炸彈的彈片擊穿,不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻,永遠(yuǎn)快樂的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭中,罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”,每天過著提心吊膽的日子,并且不能安心讀書。跟他們相比,我們真實(shí)太幸福了!
讓我們一起來珍惜現(xiàn)在的和平,一起來維護(hù)永遠(yuǎn)的和平,讓“和平之花”永遠(yuǎn)開放,讓罪惡的子彈永遠(yuǎn)消失,讓我們共同來維護(hù)我們的家園!
讀小英雄雨來有感5
最近讀了小英雄雨來的故事,不平凡的小雨來給平凡的我?guī)砩钌畹母杏|。
這篇課文主要講述了十二歲雨來從小就喜歡游泳,尤其擅長鳧水,像個(gè)小鴨子一樣靈活。雨來還勤奮好學(xué),一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著。八路軍李大叔被鬼子追趕,他勇敢地挺身而出,掩護(hù)他,不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,也毫不屈服,最后還成功的逃脫了敵人的魔爪。
雨來的愛國的'心是多么強(qiáng)烈。∶鎸(duì)重重困難,他沒有退縮;面對(duì)敵人的誘惑,他沒有動(dòng)搖;面對(duì)敵人的毒打,他沒有屈服。和他相比,我很慚愧,我常常會(huì)抱怨坐在寬敞的教室里而失去自由,常常會(huì)抵擋不住的甜食的誘惑而長了滿口的蛀牙……
和雨來比起來我們幸福多了,我們沒有生活在戰(zhàn)亂時(shí)期,我們有可口的食物,美味的飲料,更重要的還有父母的關(guān)懷。新中國給了我們車水馬龍的繁華生活,新中國給了我們先進(jìn)發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,新中國給了我們最最大的幸福就是和平……
“真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的階值,才能體會(huì)到!贝笪暮浪_納素夫曾經(jīng)這樣說。所以說幸福就是能坐在明亮的教室聽老師上課,幸福就是一家人能開開心心的地在一起吃飯……今后我一定要好好珍惜自己現(xiàn)在的生活,懂得我們現(xiàn)在的一切生活都是來之不易,它是用無數(shù)烈士的生命和鮮血換來的,我們是踏著他們的淚水和血跡才找到了幸福的源泉。有了戰(zhàn)爭時(shí)期的雨來,才有了和平時(shí)期的我們,這全都因?yàn)樗袕?qiáng)烈的愛國精神才會(huì)有在他小小的年紀(jì)里就播種了一顆革命的種子,我要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不屈不饒的可貴精神,就想他自己說的:“我們—是—中國人,我們—愛—自己—的祖國!蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)報(bào)效祖國。
雖然戰(zhàn)爭的腳步聲已經(jīng)越走越遠(yuǎn),但是愛國之心依然在我們心中永存,我會(huì)和伙伴們踏著他的愛國足跡一直走下去的,做一個(gè)堂堂正正的中國兒童,把幸福的源泉源源不斷的匯入祖國各地……
讀小英雄雨來有感6
讀《小英雄雨來》有感暑假里,我讀了小英雄雨來,書里講述了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期晉察冀抗日根據(jù)地蘆花村的小英雄雨來的故事,他純真善良、機(jī)智勇敢,與敵人展開了靈活的斗爭,讀《小英雄雨來》有感。雨來和他的小伙伴們雖然年紀(jì)小,但憑著他們對(duì)家鄉(xiāng)的、對(duì)祖國的熱愛,不屈不撓地與敵人斗智斗勇,他們站崗放哨、捕捉敵情,在黑夜了為八路軍送雞毛信,雖然雨來很害怕,害怕遇見大灰狼,但他不斷的給自己打氣,告訴自己:“越膽小越害怕,越膽大越不怕!弊詈蠼K于把信送到了杜隊(duì)長手里,圓滿地完成了任務(wù)。在一次八路軍和日本鬼子的對(duì)戰(zhàn)中,一位受傷的八路軍戰(zhàn)士掉隊(duì)了,隱藏在雨來家,可雨來家還住著日本鬼子,情況十分危急,聰明的雨來卻想了一個(gè)爸爸的羊皮袍子混在羊群中,就在日本鬼子的眼皮底下溜了出去,安全地轉(zhuǎn)移了。
看到這一章時(shí),我的心不禁提到了嗓子眼,為雨來擔(dān)心著,可雨來對(duì)日本鬼子的'機(jī)智應(yīng)答,讓我放下心來,為雨來暗暗叫好。雨來和民兵們一起埋地雷,成功地把鬼子引進(jìn)了地雷陣,然后機(jī)智地逃脫了追捕,真是個(gè)膽大心細(xì)的小英雄?稍诤髞淼囊粓鰬(zhàn)斗中,雨來卻在沖鋒時(shí)不小心被敵人抓住了,敵人打他、威脅他,誘惑他,要給他用酷刑,都不怕,沒有屈服,后來終于被八路軍戰(zhàn)士救出,并且狠狠地打擊了敵人,成為一名英勇的小游擊隊(duì)員。書很快就看完了,可我的心卻久久不能平靜。雖然抗日戰(zhàn)爭已經(jīng)過去七十多個(gè)年頭,可關(guān)于戰(zhàn)爭的記憶卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。今天我們都過著幸福、安寧的日子,但是我們的幸福生活都是那些不屈的英雄們用鮮血換來的,我們要牢記歷史,珍惜這來之不易的和平,堅(jiān)定自己的信念,肩負(fù)起對(duì)時(shí)代的承擔(dān),好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí),長大以后更好的為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,讓我們的祖國更加富強(qiáng)。
讀小英雄雨來有感7
為了讓這個(gè)寒假過得有意義、有收獲,老師告訴我們可以閱讀經(jīng)典文章,我找到了《小英雄雨來》這篇文章,越讀越起勁,越看越想看,合上書后,我的心情是那么激動(dòng),心潮是那么澎湃。
文章主要講述了小英雄雨來不顧自己的安危,英勇和鬼子做斗爭的事情。他那種寧死不屈的精神多么值得我們學(xué)習(xí)!
也許面對(duì)敵人的誘惑你會(huì)收下他的.糖塊告訴敵人李大叔剛才來過,而雨來卻不被敵人誘惑,堅(jiān)持說:“沒看見。”多么有骨氣。文中接下來寫他如何面對(duì)敵人拷打的那部分內(nèi)容更使我感動(dòng)!氨獗亲印避姽賶鹤《亲永锏幕饸猓檬峙闹陙淼募绨蛘f:“我最喜歡小孩。那個(gè)人你看見沒有?”雨來搖搖頭,說:“我在屋里。什么也沒看見。”在最緊關(guān)頭,雨來態(tài)度仍然堅(jiān)決,還不說李大叔的藏身之地,雨來是多么地寧死不屈呀!讀到這里,我不禁想到了和雨來一樣堅(jiān)強(qiáng)的小英雄:王二小、劉胡蘭……他們用自己生命捍衛(wèi)了真理。比起王二小、劉胡蘭,雨來幸運(yùn)多了,因?yàn)樗米约旱穆斆鞑胖,逃出了鬼子的手掌心。雨來是多么聰明、勇敢!我怎么能不佩服他哪,我雖然只比雨來小一歲,但是我也像雨來一樣堅(jiān)強(qiáng)的。
記得有一次,老師留的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)是關(guān)于行程方面的題,讓我們做,前幾道題我做得還很順利,可是到了最后一道題,我仔細(xì)讀題,還是沒有讀懂,就想放棄不做了,剛一伸手想收拾好本子,一下子碰到了一本書《中國小英雄故事選》,腦中迅速閃過他們的一個(gè)個(gè)故事。我想:他們?yōu)榱俗约旱睦硐胱非,那樣?jiān)持不懈。我遇到了一點(diǎn)困難就退縮,還算什么好學(xué)生呢!想到這兒,我又安心地開始做題,結(jié)果題很快就被我接出來了,你說怪不怪?其實(shí)也不怪,誰讓我們是向英雄人物學(xué)習(xí)呢!
今天我讀了《小英雄雨來》這篇文章,更讓我增添了學(xué)習(xí)的動(dòng)力。雨來,你是我成長的指南針,指引我前進(jìn),前進(jìn)……
讀小英雄雨來有感8
《小英雄雨來》是我這學(xué)期渡過的一篇文章,也是我最愛好的一篇文章。我每讀一遍都會(huì)有新的感觸。
你望,我們的小英雄雨來,面對(duì)貧兇極惡的日標(biāo)匪徒,不蒙利透,不畏強(qiáng)橫,置生死于度外,聽?wèi){敵人的酷刑拷打,而來只答復(fù)三個(gè)字,“不曉得”。他沒有什么豪言壯語,然而他的鮮血好像濺在了我可愛的課利上,濺紅了那多少言字:“我們是中國人,我們愛本人的祖國!边@表明了如許高尚的革命氣勢(shì),豈非不比免何豪言壯語更寶貴嗎?不要忘卻,雨來十個(gè)僅十二歲的孩子,實(shí)在有志不在年高。
我不禁在答,小英雄雨來的氣量和力氣起源于哪呢?是壯麗可惡的偉大祖國哺育了他。不是嗎?雨來生在蘆葦沉沒的蘆花村,是喝還鄉(xiāng)河凈水長大的,養(yǎng)育他的是抗日依據(jù)地的鄉(xiāng)親們。東莊學(xué)堂的女老師教他讀用洋紙油印的課本,他思的第一堂課即是“我們是中國人,我們愛大家的祖國”。俏麗的故鄉(xiāng),勤奮英勇的中國人民在他幼小的口靈里播下了愛祖國、愛人民的種子。所以面對(duì)日原鬼子高高舉訖的屠刀,他殺身成仁,用性命來維護(hù)李大叔,捍衛(wèi)偉大的.祖國山河。
要挾、害誘、拷擊,鬼子的種種陰謀皆降空了,他們要對(duì)雨來下毒手了?墒菣C(jī)靈的雨來,憑著高明的技巧,在鬼子槍響以前早未潛到了河頂。該太田從余輝照在還鄉(xiāng)河點(diǎn)時(shí),城疏們發(fā)明了這個(gè)鴨子般的小腦袋。大野即時(shí)驚鳴伏去:“雨來沒逝世”。是的,雨來不死。愛祖邦主義精力是永存的。也恰是由于咱們中華大地有無數(shù)這樣的豪杰……實(shí)是青山處處埋中骨,綠水條條祭英靈。多多好漢英雄替國添彩取日月共輝。
多少年從前了,我們巨大的祖國已經(jīng)入進(jìn)新的時(shí)期,山川更絢麗,陽光更亮媚、應(yīng)年的蘆花村現(xiàn)在是什么樣的呢?爾想當(dāng)初已經(jīng)建筑了水電廠;晶瑩的學(xué)堂面?zhèn)鳑]了孩子們朗朗誦書的聲音“我們是共產(chǎn)主義交班己,繼續(xù)反動(dòng)前輩的光彩傳統(tǒng)愛祖國,愛國民……
。∑恋奶J花村您哺養(yǎng)了千千萬萬虔誠的兒母。在您的哺育下也要跟當(dāng)年的雨來一樣,干你忠實(shí)的兒父,為我官奉獻(xiàn)我的畢生。
讀小英雄雨來有感9
雨來,一個(gè)普普通通的名字。但是,當(dāng)我讀完他的故事后,“雨來”這個(gè)名字卻深深地印在我的腦海里,他的英雄事跡令我感動(dòng)萬分。
我由衷地贊嘆他那勇于面對(duì)危險(xiǎn)沉著冷靜的心態(tài)。雨來的水性極好,可媽媽卻不讓他下水,生怕他出了什么事。有一天,爸爸媽媽覺得應(yīng)該讓雨來有一點(diǎn)文化,就送他去上了夜校。雨來的'老師教了雨來和其他同學(xué)二句話:我們是中國人!我愛我的祖國!有一次,雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,無論日本鬼子怎樣誘供,他都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對(duì)雨來來硬的,把雨來的臉揍得青一塊、紫一塊的,還用刺刀對(duì)著雨來的頭作出要砍死他的動(dòng)作,以此來嚇唬雨來,讓他能供出李大叔,可是雨來還是堅(jiān)決地回答“不知道”“沒看見”。氣急敗壞的鬼子把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。機(jī)智的雨來趁鬼子不注意的時(shí)候,一頭扎進(jìn)河里游走了……還有一件事讓我印象深刻,一次,日本鬼子來攻打雨來住的村莊,村兵們都忙著埋地雷,不讓雨來幫忙,但雨來一再央求,最后允許埋假地雷,雨來認(rèn)真工作,就像在埋真的雷一般。鬼子終于來了,面對(duì)密密麻麻的地雷陣,連一步都不敢跨了,雨來為探索情況不幸被抓到帶路,他聰明的把鬼子引進(jìn)了地雷陣,自己假裝被河水沖走趁機(jī)逃生,只聽“隆隆”幾聲,鬼子嚇的不輕,一大半都被炸死了。我更贊嘆他機(jī)智、英勇的愛國主義精神!
在生活中,我卻不能像雨來那樣,有時(shí)會(huì)因?yàn)槎亲有⌒〉赝戳艘幌戮筒幌肴ド蠈W(xué),真是讓我感到羞恥?戳诉@本書后,我決心要克服生活上和學(xué)習(xí)上的困難,勇敢地面對(duì)這些困難,認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國,報(bào)效祖國,做一個(gè)對(duì)國家有用的人。我們是中國人,我愛我的祖國!正如雨來說的那樣。為了祖國,付出自己的生命也在所不惜!
讀小英雄雨來有感10
一天,我在整理書架時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了管樺爺爺寫的《小英雄雨來》這篇文章,讀完后我的心情久久難以平靜。
故事主要講了雨來憑著自己的聰明和機(jī)智與敵人周旋,最終逃出了敵人的“虎口”的這件事。
其中,有這樣一段細(xì)節(jié)描寫最讓我難忘:雨來從口袋里掏出課本,這是用土紙油印的,雨來怕揉壞了,向媽媽要了一塊紅布包了起來。雨來是多么愛護(hù)書!可是我們現(xiàn)在有不少同學(xué)卻把書不當(dāng)回事,剛買的新書還不到一個(gè)月就被“吃”得沒剩下幾頁,就連課本也弄的四肢不全,卷邊窩頁的。看看雨來,在看看我們,難道不為這種不愛護(hù)書的行為感到羞愧嗎?通過雨來包書這件小事,就能看出他是多么不愿意弄臟弄壞書,多么喜歡書,多么熱愛學(xué)習(xí)!
還有這樣一段描寫也很好,敵軍官把糖塊,金戒指送給雨來,要他說出通訊員的藏身之地,明明是雨來把李大叔藏在地洞里,還費(fèi)力地挪回了缸來掩護(hù)李大叔的,可是雨來任憑敵人的誘惑就是不肯說出來,敵人急了,就開始嚴(yán)刑拷打,把他推來推去,撞得眼前直冒金花,雨來依舊咬著牙,不肯說出來。雨來是多么地堅(jiān)強(qiáng)啊!他抵擋住了糖塊,戒指的誘惑和嚴(yán)刑拷打,寧死不屈,最終沒有暴露李大叔的藏身之地,而且自己還憑著過硬的游泳本領(lǐng)成功逃脫敵人的掌心,是多么讓人佩服他的機(jī)智和勇敢。‖F(xiàn)在社會(huì)上像雨來這樣的人還是越來越多了。我曾在電視上看到有這么一條新聞,報(bào)道了一起兇殺案,其中有一個(gè)人無意間目睹了這場兇殺的過程,知道了兇手是誰。兇手呢?則多次恐嚇?biāo),不允許她說出真相,但是那個(gè)人沒有屈服與兇手的淫威,反而在公安機(jī)關(guān)取證時(shí),主動(dòng)站了出來,講明了事情的真相,最終兇手落網(wǎng)了,得到了應(yīng)有的懲治。這位目擊者用著自己的勇敢譜寫了一首正義的`篇章,她不就是當(dāng)今社會(huì)上勇敢的雨來嗎?
我想:在我們的身邊還有許多的雨來,一定要用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn),用我們的真心去體會(huì),用我們的行動(dòng)去表現(xiàn),做新時(shí)代的小雨來吧。
讀小英雄雨來有感11
暑假里,我讀了一本令我深有感觸的書。它的名字叫《小英雄雨來》。
這本書是由新疆青少年出版社的管樺寫的。主要講了一個(gè)14歲的孩子雨來為了掩護(hù)交通員李大叔,不顧生死的和鬼子斗爭,寧死也不說出李大叔的`藏身之處。一次又一次地化險(xiǎn)為夷,逃出鬼子的手掌心。
雨來14歲時(shí),才上了夜校。并且深刻地意識(shí)并記。骸拔覀兪侵袊,我們愛自己的祖國!睘榇,我深深地被感動(dòng)了。
雨來是我們中華民族的小英雄,是中華民族的驕傲,由此,我被感動(dòng)了……是啊,雨來才14歲,這么小的年紀(jì)就被鬼子逼著說出李大叔的藏身之 處,還用盡各種手段?蓱z的雨來被折磨的受不了了,但他還是咬牙堅(jiān)持著,寧死也不說出李大叔的藏在哪兒,直到鬼子要槍斃他的時(shí)候,他依然沒有把秘密告訴鬼子。要是我們的話,肯定早就把秘密說出來了,折磨肯定就是堅(jiān)持不下來了,更別說槍斃 。他真的是好勇敢啊!
再與他們的生活比,在21世紀(jì)的我們可是衣來伸手,飯來張口,在學(xué)校里安心的讀書,在家里舒服的休息,不知道什么炸彈的威力,不明白導(dǎo)彈的氣浪,永遠(yuǎn)快樂的生活著。但是他們?nèi)ド钤诳膳碌膽?zhàn)爭中,每天過著提心吊膽的日子,不能安心讀書。和他們比我們真是太幸福了!
我贊揚(yáng)雨來。雨來他在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是提防著鬼子,睡覺也睡不好,干什么事情都要提防著抑,好困難。而且他有堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。他為我們中華民族貢獻(xiàn)了許多,如果他不堅(jiān)強(qiáng)的話,我們中華民族的秘密就要泄露了。
雨來為和平付出了生命的代價(jià),我們也要好好維護(hù)和平。學(xué)習(xí)雨來的堅(jiān)強(qiáng)。
讀小英雄雨來有感12
而今天,我很幸運(yùn)地看到了這幅畫,我被畫中《小英雄雨來》的事跡,卻深深的觸動(dòng)了,感動(dòng)了,震撼了,給了我很多啟迪。
小英雄雨宋,一個(gè)只有十一,二歲的,愛動(dòng)的,活潑的小男孩,卻表現(xiàn)出對(duì)黨的忠心,對(duì)人民的熱愛,對(duì)同志的舍命保護(hù)。他面對(duì)鬼子的刀槍卻面不改色,心不慌,寧死不屈,大義凜然,表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員,崇高氣節(jié)。
一個(gè)十一、二歲的少年,天真可愛的年代,十一、二歲的.我們卻還在父母身邊撒嬌,享受著天倫之樂,過著無憂無慮幸福的生活,而我們的小英雄雨來卻被鬼子活活的逼下河,我們能不流下眼淚嗎?能不感動(dòng)嗎?
和小英雄雨來相比,而我卻感到自己很渺小。我平常遇到一點(diǎn)小小的困難,小小的挫折就垂頭喪氣,沒精打采,叫苦連天……看了這本書以后,覺得這樣是不行的,于是,我決定向小英雄雨來學(xué)習(xí),做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng),敢于拼搏,不怕苦,不怕累的人,將來報(bào)效祖國。
看了這幅畫以后,還使我明白了一些道理:我們生活在沒有戰(zhàn)爭,沒有硝煙的幸福年代,更不能忘記中國有千千萬萬個(gè)像雨來一樣的英雄,是他們用自己鮮血、頭顱、生命才換來我們今天的幸福生活。此時(shí)此刻,我們更懂得今天的幸福是多么的來之不易呀!為了更好的報(bào)效祖國,為人民服務(wù),從現(xiàn)在起我們要刻苦學(xué)習(xí),更好的領(lǐng)悟當(dāng)代科學(xué)文化知識(shí),練就一套過硬本領(lǐng),樹立正確的人生觀,還要不斷磨練自己,嚴(yán)格的要求自己,使自己真正成為社會(huì)有用的人才,不辜負(fù)黨對(duì)我們的期望,不讓革命先烈的鮮血白流,把國家建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
讀小英雄雨來有感13
我一口氣讀完了《小英雄雨來》這篇文章,淚水模糊了我的眼睛,我哭了,仿佛看到雨來受盡了敵人的折磨,同時(shí)也為他自豪,他和敵人斗智斗勇,頑強(qiáng)不屈。感覺他就在我的身邊,還向我招手呢!
這個(gè)故事最感人的地方是不管日本人怎么打小雨來,他也不告訴敵人八路軍在哪里。我就給大家講講小雨來是如何頑強(qiáng)不屈的。
那天,小雨來家來了一個(gè)八路軍戰(zhàn)士,八路軍戰(zhàn)士對(duì)小雨來說:“日本鬼子在追殺我,我要在這里躲一躲。”八路軍戰(zhàn)士躲到了水缸下邊的地洞里,然后告訴雨來把水缸回復(fù)原狀。雨來用盡全身力氣才把水缸搬過來。這時(shí)日本人來了,沖到小雨來的家里。日本鬼子問:“小孩,不要怕,你看見八路了嗎?”小雨來擦了擦鼻子上的汗水不慌不忙的'說:“我剛在屋里待著,什么也沒看見!比毡拒姽倌贸鲆粔K糖引誘小雨來:“你快說,八路軍在什么地方,說的,有糖吃!庇陙頉]有拿糖,也沒有說話。氣急敗壞的日本軍官狠狠的扇了雨來兩個(gè)嘴巴,打的雨來嘴角都流出鮮血。還把雨來的頭往墻上撞,雨來鼻子也出血了。敵人看見雨來還是不說,又殘酷的折磨雨來。雨來真是堅(jiān)強(qiáng),咬著牙說:“沒看見,就是沒看見!
當(dāng)我讀到這里時(shí),我想說,日本人怎么這樣兇殘,連小孩子都不放過。如果我是小雨來的話,都不知道,該怎么辦了。小雨來的這種寧死不屈的精神真的讓人佩服,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
后來,理智勇敢的小雨來用自己的智慧擺脫了敵人。
小英雄雨來的故事家喻戶曉,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雖然現(xiàn)在不用我們抗擊敵寇,但是他那種勇敢頑強(qiáng),不屈不撓的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
讀小英雄雨來有感14
張晰枰“我們是中國人,我們熱愛自己的祖國。”這是《小英雄雨來》中反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一句話,也是讓我深受感到的一句話!缎∮⑿塾陙怼吩小队陙頉]有死》,1948年發(fā)表在《人民日?qǐng)?bào)》的前身——-《晉察冀日?qǐng)?bào)》上,是有管樺創(chuàng)作的。作者管樺從小親身經(jīng)歷和目睹了年長他幾歲的本村兒童團(tuán)團(tuán)長,帶領(lǐng)一全天真無邪的兒童,站崗放哨,給八路軍送雞毛信,上樹了望,捕捉敵情。
從軍后,童年時(shí)代的情景總是像電影似的,一幕幕地在腦海中浮現(xiàn)。于是就創(chuàng)作了這篇小說!缎∮⑿塾陙怼酚晌宀糠纸M成,它們分別是:游泳高手、夜校讀書、搭救交通員、堅(jiān)貞不屈和水底脫險(xiǎn)。在這些情節(jié)中,最讓我感到欽佩的是“堅(jiān)貞不屈”這個(gè)環(huán)節(jié)中,小雨來表現(xiàn)出來的英雄氣概。在雨來被敵人抓住以后,敵人先用糖果誘惑他,還用金戒指收買他,然后用死亡威脅他,雨來沒有屈服,在遭受敵人的毒打后,他始終咬緊牙,沒有絲毫的怯懦。這讓我想起了媽媽告訴我的孟子的一句話:富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。雨來雖然小,但我認(rèn)為他是個(gè)大丈夫,是個(gè)英雄。因此我更加關(guān)心小英雄的命運(yùn),幸運(yùn)的是雨來最終用自己的機(jī)智化險(xiǎn)為夷。我在讀完《小英雄雨來》后,既佩服雨來的勇敢和鎮(zhèn)靜,又明白了要熱愛自己的'祖國,這是身為中國人的最基本的要求?谷諔(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束了,我們現(xiàn)在生活在和平年代。我們的祖國也越來越強(qiáng)大,2008年北京奧運(yùn)會(huì)上51枚金牌就是最好的證明。我驕傲,我是中國人;因?yàn)槲业闹袊耍晕覠釔畚业淖鎳!名?/p>
讀小英雄雨來有感15
今天,我再一次讀了《小英雄雨來》這篇文章,我思緒萬千,激動(dòng)的心情久久不能平靜。
雨來出生在晉、察、冀邊區(qū)的一個(gè)村子里,他最喜歡村子旁邊的那條還鄉(xiāng)河。白天,他常常和小伙伴們一起去還鄉(xiāng)河里游泳、戲耍,那一群小伙伴中,就數(shù)雨來游泳本領(lǐng)最高。晚上,雨來和伙伴們一起上夜校,在那里受到了愛國主義的教育。夜校里的老師一個(gè)字一個(gè)字地講著:“我們是中國人,我們愛自己的祖國!庇陙硪粋(gè)字一個(gè)字地跟著念。他那認(rèn)真的態(tài)度,著實(shí)讓人佩服。我仿佛看到雨來坐在長凳子上,用手翻開由紅布包著的課本,一再念著這句簡單得不能再簡單的話,臉上的態(tài)度認(rèn)真而又嚴(yán)肅。
當(dāng)日本鬼子到村子里掃蕩的時(shí)候,敵人端著的`十幾把刺刀從前門闖進(jìn)來,雨來就往后院跑,他爬到樹上,鬼子把他拽下來,鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服。當(dāng)鬼子狠狠地抽打雨來時(shí),雨來咬緊牙關(guān),一句話也不說,這需要多么頑強(qiáng)的毅力。雨來勇敢機(jī)智地與敵人作斗爭,掩護(hù)了交通員李大叔,跳到還鄉(xiāng)河里,憑著一身的好水性,逃得無影無蹤。
合上書本,我的內(nèi)心油然而生出一種感慨、一種敬佩。沒想到,和我同齡的雨來竟然如此機(jī)智勇敢,遇事是那么膽大心細(xì)不慌張,讓我不由佩服得五體投地。平時(shí)我就膽小如鼠,怕走夜路,不敢一個(gè)人在家里過夜,想一想這都是嬌氣在作怪。我們也是小小男子漢,不能被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒而退縮,無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈。
通過閱讀這篇文章,我更是懂得了我們每個(gè)人都要熱愛祖國,珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí)。雨來生活在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,盡管學(xué)習(xí)條件十分艱苦,但他不放棄每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為了早日把鬼子趕出中國的土地,堅(jiān)決同他們斗爭到底。相比之下,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,所以我們應(yīng)盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事,嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),將來建設(shè)我們偉大的祖國。
這篇文章,使我了解了抗日戰(zhàn)爭年代兒童的生活,使我受到了一次深刻的愛國主義教育。
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