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初中狗貓鼠讀后感300字（通用10篇）
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編為大家收集的初中狗貓鼠讀后感300字，希望能夠幫助到大家。
初中狗貓鼠讀后感300字 篇1
我對(duì)魯迅先生的文章很感興趣，因?yàn)樗奈恼轮杏性S多有趣可愛的地方。最近我讀了魯迅的朝花夕拾之《狗·貓·鼠》。本文中描寫的墨猴和隱鼠，文筆十分簡練，墨猴的.動(dòng)態(tài)卻盡顯眼前，好像它就剛“舐盡了硯上的余墨”似的。隱鼠也十分乖巧。
魯迅先生的兒子寫了一篇文章，他說現(xiàn)在青年的一代，如果你去問他們“魯迅是誰？”他們就會(huì)說“橫眉冷對(duì)千夫指”呀，“俯首甘為孺子�！毖�。這太片面，不是真實(shí)的魯迅”。新中國成立后，魯迅的革命性開始逾越他的文學(xué)家和思想家的身份而得到了特別的強(qiáng)調(diào)。其實(shí)魯迅是個(gè)根本的文學(xué)家，他的作品的文學(xué)價(jià)值是很高的。
我們應(yīng)該全面地學(xué)習(xí)他的文章，多關(guān)注其中的文學(xué)精髓。魯迅先生那精練的文筆，有趣的傳說和風(fēng)趣的語言將帶領(lǐng)我走近魯迅，走進(jìn)他的心靈。
初中狗貓鼠讀后感300字 篇2
那是一個(gè)迷信權(quán)威的世界，“我說二二得四，三三見九，也沒有一個(gè)字不錯(cuò)。這些既然都錯(cuò)，則紳士口頭的二二得七，三三見千等等，自然就不錯(cuò)�！睓�(quán)威這個(gè)角色，在人們心中留下了太大的影響，人們往往盲目的去迷信他，去相信他，也強(qiáng)迫自己的子孫相信他，我們茫然從他的手中接過了知識(shí)，這知識(shí)卻堵住了我們的求知的`欲望，大多數(shù)人會(huì)想：既然我們已經(jīng)知道知識(shí)了，又何必去鉆研呢？就這樣，一個(gè)錯(cuò)誤的知識(shí)往往占據(jù)了人們的大腦幾百年。
哥白尼提出了現(xiàn)在已經(jīng)熟知的日心說，但當(dāng)時(shí)的人們都只相信地心說，日心說的支持者很少，甚至有一位名叫布魯諾的科學(xué)家為了維護(hù)日心說而被燒死，雖然日心說被提出很久后才被注意，但它引領(lǐng)人們找到了真理，擺脫了錯(cuò)誤。
而古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為物體的下落速度和重量成正比，但年輕的伽利略不信這個(gè)邪。他在比薩斜塔上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，推翻了統(tǒng)治千年的教條。明明只要自己親手實(shí)驗(yàn)一下便可證明的錯(cuò)誤，卻能成為流傳千年的教條，權(quán)威的影響太大了，它統(tǒng)治了人們的身心，讓人只懂得相信權(quán)威而不明白探索真理。權(quán)威的話，也毒害了人們的求知欲。
讓我們擦亮自己的眼睛，不要一味的迷信權(quán)威，要相信真理，用自己的雙手親自去驗(yàn)證真理！
初中狗貓鼠讀后感300字 篇3
《狗·貓·鼠》是魯迅先生的散文名篇，取自《朝花夕拾》。
俗話說，貓是鼠的天敵，因?yàn)樨埵浅允箝L大的，可正因?yàn)樨埑粤耸�，魯迅才�?huì)折磨它。再說說狗和貓，天生的一對(duì)敵人��！
大家都知道貓是很可愛的，可魯迅先生卻仇貓，這是為什呢？
原來是因?yàn)樨埑粤唆斞傅碾[鼠呀！再加上后來魯迅又看到貓跟兔子過不去，更加的仇恨貓了，以致以后見了貓都要折磨它們，然后把它們趕走。
如此的仇貓，也就只有狗了。所以我認(rèn)為，狗、貓、老鼠之間是無法成為好朋友的'。
記得原來讀過一則漫畫，是關(guān)于狗、貓、老鼠的。它們?nèi)齻�(gè)簽訂了友好條約，說要做好朋友，互幫互助。貓看到老鼠受欺負(fù)急忙去幫助它，后來貓受欺負(fù)的時(shí)候，狗也急忙去幫助它，它們?nèi)齻�(gè)過上了幸福美滿的生活，真的成為了好朋友。結(jié)果后來，它們?cè)诼愤厯斓揭粔K肉，就因?yàn)闋幷l應(yīng)得的肉多，它們撕破了臉，撕破了友好條約。所以說，如果這樣做，貓、狗、老鼠是永遠(yuǎn)不可能成為好朋友的。
我們?yōu)槿颂幨虏灰彩沁@樣嗎？其實(shí)朋友之間，互相謙讓，也就不會(huì)有小沖突了，即使起了沖突，后退一步，不也化解了嗎？
初中狗貓鼠讀后感300字 篇4
“看哪！狗不是仇貓的么？魯迅先生卻承認(rèn)自己是仇貓的，而他還說要打‘落水狗’！”
那時(shí)，寫篇文章，一不小心惹上某些大角色，明天的報(bào)上就可能寫上這類消息，那時(shí)局面很亂，每次寫完文章后，得看好幾遍才能發(fā)表出去。在那時(shí)，這種事往往出現(xiàn)在你最需要幫助的時(shí)候，用現(xiàn)在的話說就是：補(bǔ)刀。
后面還說到了貓；它性情的不同：總是要折磨弱者，玩厭后再吃掉。反觀歷史；抗日戰(zhàn)爭日本對(duì)中國俘虜，秦始皇，納粹……
它不是和獅虎同族的嗎？卻有這么一副媚態(tài)！
“人學(xué)會(huì)了，發(fā)明了語言，那自然是好，不然你就無法說話、寫作、讀書乃至玩了。可這樣不免會(huì)說些奉承話，有人說：“發(fā)明語言是為了生存，現(xiàn)在都得討好人家，不說怎行！”
可語言是為了表達(dá)，表達(dá)的東西應(yīng)真，所以偶爾要拍個(gè)馬屁，但絕不是一昧阿諛奉承！
《狗·貓·鼠》可能是《朝花夕拾》里唯一一篇具有諷刺意義的'文章了。而我認(rèn)為在他所寫的眾多諷刺文章中，這篇諷的最深。
初中狗貓鼠讀后感300字 篇5
最近我讀了一本散文書《朝花夕拾》，它的作者是魯迅，書中有一篇文章《狗、貓、鼠》給我留下了深刻的印象。
魯迅在《狗、貓、鼠》中闡述了他仇貓——即不喜歡貓的原因。其實(shí)這些原因與一類人的行為、性格很像。例如：寫貓捕食到比自己弱小的動(dòng)物就盡情玩弄，直到玩厭了才吃掉。就像某些人，抓住了別人的弱點(diǎn)或不足之處，就想盡辦法慢慢地折磨別人，好像如果不折磨夠就不甘心一樣。如果別人犯了什么錯(cuò)，受到批評(píng)，說不定那種人會(huì)在某個(gè)角落里偷偷奸笑。
魯迅先生說他討厭貓的第二個(gè)原因就是貓雖然和虎、獅同族，都食比自己弱小的動(dòng)物，但貓卻具有一副媚態(tài)，正同我們現(xiàn)在的某些人，常�？桃庋陲椬约旱谋拘�，其實(shí)反而會(huì)讓別人覺得他更加虛偽。貓平時(shí)總是吃飯不管事，就像一些好吃懶做的.人。有東西吃比誰都積極，一要他做事就一溜煙不知道跑到哪里去了。
這篇文章還告訴我們，老鼠并非全部都那么討厭，其實(shí)有些鼠還是很討人喜愛，很有靈性的，但卻遭到別人的摧殘。其實(shí)，我們可以對(duì)這些弱小的生靈賦予一些愛心和同情。
從這篇文章里我還學(xué)會(huì)了站在不同的角度思考問題，可能會(huì)有不同的答案，我會(huì)繼續(xù)多讀幾遍這篇文章，更加深刻的體會(huì)文中的深意。
初中狗貓鼠讀后感300字 篇6
《狗貓鼠》主要寫了魯迅先生對(duì)貓的憎恨和對(duì)老鼠的喜愛。魯迅從蛇口救出了一只隱鼠，然后把它養(yǎng)了起來，有一天它突然不見了，魯迅的長媽媽說是貓吃了。過了好長時(shí)間，魯迅發(fā)現(xiàn)隱鼠是被長媽媽給踩死了。
讀了這一篇，我感受到了魯迅對(duì)那些“負(fù)有指導(dǎo)青年責(zé)任的前輩”和“現(xiàn)代評(píng)論派”文人的憎恨，他用辛辣的筆調(diào)諷刺了“負(fù)有指導(dǎo)青年的前輩”的`“媚態(tài)的貓”的嘴臉。不得不說現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)還有這種“負(fù)有指導(dǎo)責(zé)任”的前輩，我們也很應(yīng)該去反對(duì)這些人。
我以后也要好好學(xué)習(xí)，也要學(xué)習(xí)魯迅那種為人民服務(wù)的精神。還有就是，老鼠并非全部都那么討厭，有些老鼠還是挺討人喜歡的，比如米老鼠。其實(shí)，我們可以對(duì)這些弱小的生靈賦予一些愛心和同情，我還學(xué)會(huì)了站在不同角度思考問題，可能會(huì)有不同的答案。我會(huì)繼續(xù)多讀幾篇文章，更加深刻的體會(huì)文中的深意。
初中狗貓鼠讀后感300字 篇7
讀了魯迅先生的《朝花夕拾》后，我眼前出現(xiàn)了一幅幅畫面。
《朝花夕拾》這本書中，我最喜歡《貓、狗、鼠》和《從百草園到三味書屋》�！稄陌俨輬@到三味書屋》這篇我們已經(jīng)從語文課本上學(xué)了，《貓、狗、鼠》我也很感興趣，還有幾篇我都不感興趣�！敦�、狗、鼠》這篇文章說了魯迅仇貓的一件事，他也在文章中說明了原因，我雖然不喜歡貓但也不很貓，這篇文章中的隱鼠給我了一種可愛的感覺，我本來不喜歡老鼠，可看完了這篇文章后我有點(diǎn)喜歡上了隱鼠。當(dāng)看到隱鼠死的.那一段，我感覺隱鼠很可憐，當(dāng)魯迅認(rèn)為是貓害死隱鼠的時(shí)候，他就開始了報(bào)復(fù)，他報(bào)復(fù)貓時(shí)我又感到貓很可憐。他后來知道了真正的兇手時(shí)，也沒說什么。
看完這本書讓我仿佛回到了童年的那一段時(shí)間，也讓我看到了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷。
初中狗貓鼠讀后感300字 篇8
初看《朝花夕拾》，第一篇文章就是《狗貓鼠》。
狗、貓、鼠三個(gè)物種，本就是敵人，而魯迅把它們寫在一起，肯定是別有用意。
魯迅先生先表明了態(tài)度，自己無比仇視貓。因?yàn)樨執(zhí)焐允�，而正好某只貓吃掉了他養(yǎng)的可愛的隱鼠后，魯迅就仇視貓了。而且，魯迅又看到貓跟兔子過不去，就更加深了他對(duì)貓的仇視，于是見到貓都會(huì)先折磨它，再把它趕走，猶如惡趣味。
看迅如此恨貓，我可以體會(huì)到他失去摯愛之鼠的心痛，后知道系長媽媽所為。寫這些動(dòng)物，其實(shí)在暗諷生活中的某些人，
拿貓來說，貓捉到鼠后會(huì)先將其折磨個(gè)夠，最后再一后把鼠吃掉。這就像生活中的.一些人一樣，抓住別人一個(gè)缺點(diǎn)，就狠抓不放，極力挖苦他人，直到他人在眾人面前出丑就此收手。
看著隱鼠的慘痛遭遇，我想說老鼠也并非那么討厭，就比如可愛的倉鼠們。弱小的生命并不代表被人摧殘、折磨，我們可以為那些弱小的生命給予關(guān)愛關(guān)懷。
這篇文章引人深思，值得一讀。
初中狗貓鼠讀后感300字 篇9
今天我讀了魯迅先生的名作《朝花夕拾》,不得不佩服他的才華，可以說他太有才了!今朝我讀的是狗貓鼠，我對(duì)其有獨(dú)特的見解從標(biāo)題來看，為何將貓放在最中間呢?因?yàn)樽髡叱鹭垼放c鼠與貓都有關(guān)聯(lián)，這標(biāo)題很誘人，其中一二只有讀過才知道!
其次，這里不光是作者對(duì)貓的'恨，對(duì)隱鼠的愛，還不乏蘊(yùn)含著對(duì)人世間的虛偽，墮落，他曾說過“人呢，能直立了，自然是一大進(jìn)步，能說話了，自然又是一大進(jìn)步，能寫字作文了，自然又是一大進(jìn)步。然而也就墮落，因?yàn)槟菚r(shí)也開始了說空話”同時(shí)作者以貓喻人，揭露了當(dāng)時(shí)迂腐的禮節(jié)，結(jié)婚愣跪3天!也揭露了有些人的無病呻吟，扶媚怪作之態(tài)，將舊社會(huì)揭露得一干二凈!
同時(shí)我對(duì)有的地方有些不解，像文章第一段和最后一段，望觀此感者在評(píng)論處指點(diǎn)迷津，多謝!
初中狗貓鼠讀后感300字 篇10
我利用輕松的寒假時(shí)間讀完了魯迅先生的《朝花夕拾》，這本書里面收錄了魯迅先生的許多經(jīng)典雜文，其中讓我感觸最深的莫過于《狗貓鼠》這篇文章了。
《狗貓鼠》表面是敘述作者對(duì)貓的討厭，其實(shí)是以貓喻人，實(shí)則是討厭像貓一樣的偽君子和劊子手。樸素?zé)o華的'語言，讓人倍感親切，好像是一個(gè)老者在跟你吐露衷腸。作者既是用《狗貓鼠》對(duì)于敵人誣蔑的有力回?fù)�，又是�?duì)于他們卑鄙無恥的無情揭露。作者從來都對(duì)貓沒有任何好感，為什么呢？他也做了詳細(xì)的論述。貓作為一個(gè)捕食者，對(duì)于獵物卻沒有足夠的尊重，總是玩膩了再吃，天生的小人嘴臉，天生會(huì)亂叫。這些都是對(duì)社會(huì)上的與貓同性特征的人嘴臉的批判。那些人到處誹謗，搬弄是非，討厭非常。這也表現(xiàn)出作者對(duì)于這些貓一樣令人討厭的人的憎惡之情。
《狗貓鼠》蘊(yùn)含深刻寓意，作者對(duì)于同情弱小的同時(shí)，鞭笞暴虐者，讓社會(huì)對(duì)邪惡要有徹底除盡的決心，也體現(xiàn)出作者的革命斗士形象。當(dāng)然，魯迅先生對(duì)于貓的討厭是因?yàn)槿ビ吧淠切┴堃粯拥娜耍覀冞�是要愛護(hù)小動(dòng)物的。