《綠山墻的安妮》讀后感精品15篇
當認真看完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《綠山墻的安妮》讀后感1
安妮堅強樂觀，雖然她從小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她愛幻想，樂觀面對生活。在之后學習中，她也是那么積極上進，勇于競爭和拼搏，還是考上了大學。
安妮熱愛生活，對大自然的一草一木，一花一樹都充滿了好奇心，給他們?nèi)∶郑瑢λ麄冋f心事。對一些在常人眼里看是平常的東西，她總能發(fā)現(xiàn)他們個自的美麗。
安妮對親人、朋友、同學、老師，都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時，她大顯身手救了米尼；在馬修去世而瑪麗拉的眼睛又不好時，她放棄了學業(yè)，做了老師，以便可以照顧瑪麗拉
安妮有許多夢想，有些很難達到，但安妮在自己的`努力下實現(xiàn)了自己的夢想，她的夢想一個個的實現(xiàn)了。安妮樂觀、堅強、對生活的熱愛和努力實現(xiàn)夢想的精神，深深感動了我。
讓我們向安妮那樣，樂觀地面對生活，微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，努力為自己的夢想去奮斗，去拼搏吧！
《綠山墻的安妮》讀后感2
最近，我讀了《綠山墻的安妮》這本書，我特別喜歡書中的馬修。
安妮是一個孤兒，瑪麗拉和馬修是一對兄妹，他們都沒有結婚、沒有孩子，他們收養(yǎng)了安妮，用不同的方式養(yǎng)育了她。
每當安妮犯錯，瑪麗拉會指責她，而馬修總是寬容地對待她。他不會直接指出安妮的錯誤，而是用暗示的方式，讓她知道自己犯的.錯并改正。馬修的做法就像我媽媽。我犯錯時，媽媽不會打罵我，只是溫柔地指出。媽媽這樣做，讓我更愛她，也避免犯同樣的錯誤。
馬修對安妮很細心，他總能發(fā)現(xiàn)安妮的需求并滿足她。瑪麗拉總是給安妮穿普通的衣服，馬修看出安妮喜歡泡泡袖，在圣誕節(jié)的時候，他找人給安妮做了一件泡泡袖的衣服，安妮特別高興。我的媽媽也和馬修一樣，知道我心里想要什么，她會主動滿足我，帶給我驚喜，讓我感受到愛。我也會主動做家務，向媽媽表達我對她的愛。
安妮在馬修滿滿的愛中快樂成長。我建議家長都看看這本書，學習一下怎么和孩子更好地相處。
《綠山墻的安妮》讀后感3
《綠山墻安妮》是世界上無數(shù)讀者喜愛的兒童文學名稱。
這本書的主角是一個大約11歲的小女孩。她的名字叫安妮。她是一個熱愛生活的孩子。她對周圍的.世界、大自然的花草樹木充滿了夢幻般的愛。她以善良純潔的童心對待親人、朋友、同學和老師，盡管這經(jīng)常讓她開出天真的笑話。
讀完這本書后，我最深刻的感受是，安妮對學習和生活充滿了熱情。積極奮斗的精神令人感動。安妮是個夢想家，但靠自己的努力，她的夢想變成了現(xiàn)實。例如，有一個故事講述了安妮和戴安娜想成立一個故事俱樂部，他們通過自己頑強的努力實現(xiàn)了自己的目標。這個活潑可愛的小女孩感動了我，紅發(fā)安妮也成了我心中的偶像。
我非常喜歡小安妮。我想向她學習，學習她積極拼搏的精神。
《綠山墻的安妮》讀后感4
這本書是加拿大蒙哥馬利寫的，這本說的主人公安。雪麗可是一到綠山墻他的名字就變成了安妮·雪麗。
安妮原來是個孤兒，可是發(fā)生了種種意外的她卻變成了一個有家有父母有有朋友的她。
當初馬修伯伯把她帶回了綠山墻的時候瑪利亞說：“不是個男孩么，怎么會是女孩瑪利亞決定把她送回去，可是馬修伯伯卻不讓。
就這樣安妮的生活有好有壞，她過的`一直很不踏實，后來她偶然遇到了一位好朋友黛安娜，她們是一個真正的好朋友……
就在她認識她的時候，她們意外地被分到了一個班就這樣她們一直生活了下去。
讀完了真本書，我心里久久不能平靜，應為那個小女孩是善良的，是可憐的，是勇敢的，是……
我相信善有善報惡有惡報，好人的日子會過得平靜，壞人是會遭到報應的，日子過的一定不安寧。
《綠山墻的安妮》讀后感5
這是一本充滿愛心的書。講的是一個送錯的一個小女孩，被送到了瑪麗拉和馬修的家，可是，瑪麗拉和馬修想要一個男孩，最后，他們還是破例接受了安妮。
瑪麗拉和馬修決定把這個收養(yǎng)的又瘦，頭發(fā)又紅的'女孩——安妮，培養(yǎng)成一個有教養(yǎng)的人。我不禁想：瑪麗拉和馬修真善良，收養(yǎng)了這樣一個瘦弱的、被人們公認的丑女孩兒，還要培養(yǎng)她。后來，我才知道，安妮是個很嘮叨的小女孩。然而，她熱愛大自然，也有豐富的想象力。并且，她和她的朋友黛安娜給各個場景都取了一個浪漫的名字。我覺得這樣做很好，像情人的小徑、白樺小道……
這些名字真的好好聽，可是，那么好的想象力，卻也有不恰當?shù)牡胤剑核齻儼岩黄讟鍢淞址Q做“鬧鬼的樹林”，我讀著讀著，心里突然覺得無比地害怕，仿佛這些可怕的場景都展現(xiàn)在眼前。
我忍不住開始瑟瑟發(fā)抖起來，立刻合上了書，大口大口地喘氣。過了一會兒，我才繼續(xù)看起來�！毒G山墻的安妮》這本書真好看！
《綠山墻的安妮》讀后感6
安妮，一個11歲的孤兒，長著香香的頭發(fā)和雀斑。她整天沉溺于幻想，嘴里喋喋不休。我出生在新斯科舍省的柏林布魯克，父親是沃爾特雪莉，是當?shù)氐腵一名中學教師，母親是巴莎雪莉，也在那所中學教書。安妮三個月大的時候，他們死于發(fā)燒。之后，他們在托馬斯太太家住了八年，然后被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年。進入孤兒院四個月后，誤被綠山墻的一對老兄妹收養(yǎng)，然后開始了新的生活。她不斷惹麻煩，對林德太太發(fā)脾氣，林德太太嘲笑她紅頭發(fā)。她用石板教訓她的男同學吉爾伯特，并在一次茶會上誤喝了她的密友戴安娜。
她從一個孤兒變成了一個陽光女孩，她的故事讓人對她產(chǎn)生了特別的尊重。一個人從孤兒變成陽光女孩是很難的。就像羅賓遜在“孤島”生活了28年一樣，我們應該向安妮學習，向她堅強樂觀向上的精神學習。也要感謝孤獨的老兄妹，他們的善良造就了今天的安妮，一個勇敢而優(yōu)秀的女孩！
《綠山墻的安妮》讀后感7
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，安妮長著一頭紅色的頭發(fā)，是一個臉上有雀斑總是喋喋不休說個不停的善良愛幻想的小女孩。
她的遭遇很不幸三個月的`時候她的媽媽就得熱病死了。四天以后她的爸爸也死了。雖然這樣，她并沒有成為一個性格孤僻的人，而是對生活充滿熱情和好奇心。安妮11歲時被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)，來到了美麗的綠山墻。
在安妮眼里，綠山墻的窗外開滿白花的櫻桃樹是“白雪皇后”，想象著“鬧鬼的森林”把自己嚇得魂飛魄散，把葡萄酒當成紫莓甜酒，害的好友戴安娜醉的東倒西歪。
安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格，造就了她以后人生的快樂！安妮很聰明，學習非常好，經(jīng)常全班考第一，安妮也很孝順，有一次，她為了照顧瑪瑞拉而不去雷德蒙拿獎學金。最后他以第一名的成績考上了奎因學院。
我喜歡安妮，我也要樂觀，努力，好好學習。
《綠山墻的安妮》讀后感8
加拿大的女作家露西.莫德.蒙哥馬麗以清晰流暢，生動幽默的筆描寫出了純真、善良、熱愛生活的女主人公安妮的故事。
她自幼失去父母，在朋友和養(yǎng)父母的關愛下沒被困難所擊倒。安妮長著一雙大大的眼睛，小臉蛋上長滿雀斑，身體十分瘦小來到了綠山墻之家，她以她的善良、純真、熱衷、幻想打動了瑪麗娜，讓她留了下來，紅發(fā)的安妮開始了自己的成長和生活的磨練，最后如愿以償成為了一名教師。
安妮靠著自己的努力，將夢想一個個變成現(xiàn)實。讀了這本書，讓我陷入沉思，想想我自己，每次遇到數(shù)學難題，總想退縮，不愿去多思考，還有一次，媽媽教我學炒菜，我看著很難，就想退縮，所有這些“攔路虎”總是擋住我前進的`道路。安妮也肯定不想和我這樣的人交朋友，所以，我以后要像安妮一樣，不怕困難，用努力戰(zhàn)勝“攔路虎”,讓我的夢想早日變成現(xiàn)實！
安妮就像一盞明燈，照亮我努力的方向，點亮了我的心靈!安妮，讓我們做好朋友吧！
《綠山墻的安妮》讀后感9
老師推薦給我們一本書――《綠山墻的安妮》。
安妮是個孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她樂觀、積極向上。
讀完這本書，我就被深深地感動了，覺得這是一個關于友情和愛的故事。書中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領養(yǎng)一個男孩，不料陰差陽錯，孤兒院送來了一個愛幻想、愛說話的紅發(fā)女孩――安妮。她獨特的.個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮，憑著自己的努力考取了大學，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學業(yè)。
當你在人生的分岔口，一條是走出家門實現(xiàn)人生理想的大道，另一條是止步于照顧養(yǎng)母的偏僻小徑，你會選擇哪一條？
安妮，這個活潑可愛的女孩兒，為了報答養(yǎng)母瑪麗拉，義無反顧地選擇了后一條！這是多么震撼人心的決定！
暑假的一天，午后微醺的陽光拂過我的身體，坐在窗邊，感受彌漫于心扉的溫暖，合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬千！
《綠山墻的安妮》讀后感10
《綠山墻的安妮》這本書講述的是一對上了年紀，坐在綠山墻農(nóng)舍的獨生兄妹，本來打算在孤兒院收養(yǎng)一個男孩來幫有心臟病的馬修干活，但陰差陽錯，孤兒院送來了竟然是一個滿頭紅發(fā)，說起話來喋喋不休的女孩安妮。
在看到安妮生是可憐，歷盡苦難，但是她生性樂觀，聰明而又勤奮，特別是愛幻想。雖然她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。愛幻想，也讓她鬧了不少笑話。但是她的`善良和直率使她擁有了友情和真摯的愛。憑著自己的努力考上了大學。
馬修的去世，瑪麗又要面臨著失明，安妮毅然決然的放棄了學業(yè)。安妮用她那小小的肩膀去撐起了綠山墻農(nóng)舍。用他溫暖的愛去回饋他們?nèi)ヅ惆楝旣愐院蟮娜兆�。這里讓我十分感動。
我們應該向安妮學習。學習安妮的純潔。學習安妮的善良。學習安妮那一顆感恩的心。
《綠山墻的安妮》讀后感11
但她有一個最大的優(yōu)點，她的想象力非常豐富。她常常會幻想自己有一頭美麗的黑發(fā)；自己穿著白紗裙，裙子上還會有最喜愛的泡泡袖；她還會幻想大自然中有水神、火神、土神，甚至有些要么鬼怪······她憑借著自己的想象讓她在艱難而困苦的生活中找到自己的快樂，并且也打破了馬修和馬端拉沉寂的生活，給亞芬里村莊帶來了無窮的'歡樂，最后也贏得了整個村莊人的喜愛。談到想象，我想起了四年級發(fā)生在我身上的一件事：“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，我們班同學坐在座位上等待著王老師的到來。“同學們，今天我們的作文是自編一篇童話！”王老師的話音剛落，班里就像炸開了鍋，所有的同學都高興的手足舞蹈，都快樂的交談著，很快大多數(shù)的同學都想好了要寫的，也都飛快的寫起作文來了。
而我左看看，右望望，就是一句也寫不出來，我就打算放學回家讓小姨教著寫。
《綠山墻的安妮》讀后感12
暑假中我讀了很多本課外書，可最讓我意猶未盡的是《綠山墻的安妮》這本書。
這本書寫的是，一個孤兒長大成人的故事。孤兒安妮經(jīng)歷種種挫折終于來到了綠山墻農(nóng)舍。起初安妮并不受那里的人歡迎，反而經(jīng)常受人責罵。但她一點都不灰心，她純真善良，熱愛生活，越來越討人喜歡，再加上良好的成績和美好的品德讓人非常敬佩，不但得到了領養(yǎng)人的喜愛，也贏得了老師和同學的'關心和友誼。
讀了這本甜蜜的長篇小說，讓人受到了許多啟發(fā)：故事的主人公安妮曾經(jīng)因為自己長相絕望過，但她不放棄。我們就要以這個心態(tài)去面對生活。安妮交友廣泛，又誠實守信，聰明機靈，還心地善良。我一定要向安妮一樣刻苦學習，自尊自強。
看了《綠山墻的安妮》這本書，讓我回味無窮。是啊，我應該要像主人公那樣有良好的品德。合上書，我已下定決心，不再每天看電視一小時，我要好好學習，做一名優(yōu)秀的小學生，多交朋友，讓生活變得更加光彩有意義。
《綠山墻的安妮》讀后感13
我想給大家推薦一本書，名字叫《綠山墻的安妮》，書中主人公的精神觸動了我，所以我想給大家介紹這個故事。
《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西。莫德。蒙哥馬利的作品，馬克吐溫曾高度評價這部小說，稱“安妮是繼不朽的愛麗絲之后的最令人感動兒童形象”。
這是一本描寫兒童生活的小說，故事講述的是家住綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了一個十一歲女孩安妮，安妮天真熱情，歷盡苦難，滿腦子都是浪漫的想象，也因此給自己惹來了一連串的麻煩，她不斷地闖禍，也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛下，安妮漸漸變成了綠山墻農(nóng)舍快樂成長的小主人。
安妮對親人、朋友、同學和老師都懷有一顆善良純潔的心，她不斷地以一種積極的心態(tài)調整自己，適應環(huán)境，勇敢的.邁向成長之路，在她身上我學到了感恩的心，一種樂觀的生活態(tài)度，一份對理想的執(zhí)著追求，是我們每一個人都需要的，我很喜歡這本書，期待能與大家一起閱讀。
《綠山墻的安妮》讀后感14
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，它講的是一個善良愛幻想的小女孩，她的名字叫安妮。她的身世很可憐，安妮的媽媽在她三個月的時候得病死了，四天后父親也得熱病死11了。于是安妮一下子變成了孤兒，在她歲時候被馬修和瑪瑞拉收養(yǎng)，來到了美麗的綠山墻農(nóng)舍。
安妮長著一頭紅色的頭發(fā)，是一個臉色有雀斑總是喋喋不休有說不完話的女孩。她為人正直，善良勤勞，雖然她從小失去父母，在孤兒院長大，又被人收養(yǎng)，但是她沒有成為一次幻想就是自己是一個穿著白色婚紗、頭披美麗面紗的新娘。最后他以第一名的'成績考上了奎因學院。我要學習她努力學習的優(yōu)點。
《綠山墻的安妮》讀后感15
紅色的長發(fā)，聰明的眼睛，可愛的雀斑，完美的想象力，加拿大著名作家蒙格瑪麗輕輕地給我們帶來了一個可愛的小女孩，安妮。
安妮是《綠山墻安妮》的主角，她非常正直、善良、勇敢。其中，給我印象最深的是安妮救戴安娜救妹妹的故事，不怕誤會。安妮和戴安娜是很好的'朋友。一個陽光明媚的早晨，安妮請戴安娜喝茶。他們很高興，但壞事來了�，斠滥认虢o戴安娜倒一杯果汁，但她從來沒有想過，但她倒進了水果酒里，戴安娜頭暈，嘔吐和腹瀉，從那時起，戴安娜的父母認為安妮是個壞孩子，不讓戴安娜和安妮玩。安妮很痛苦，但她并不怨恨。一個寒冷的冬夜，戴安娜的妹妹喉炎發(fā)作，安妮用自己的經(jīng)驗和醫(yī)學知識盡力救了她。
我們必須向她學習安妮的各個方面，尤其是她不顧過去的懷疑和善良的品質。我們不能忘記這本書很好看，這讓我受益終生。我希望你能讀一讀。
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