螞蟻讀后感
品味完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編精心整理的螞蟻讀后感，歡迎閱讀與收藏。
螞蟻讀后感1
螞蟻大力士中的`小螞蟻達里贏得舉重冠軍后，就驕傲了，想以前我舉了那么多東西，費了那么多力氣，以后我可要省省力氣了，該是力氣時，不是裝病就是裝樣子，不肯花一點力氣，又一次舉重比賽時，連去年的一半的重量都沒舉到。
可是后來變得投機取巧，注重利益了，卻沒想到偷懶的下場是失去了大力氣。這篇故事告訴我們：做了一件驚人的事不要驕傲，不能投機取巧。
螞蟻讀后感2
今天我看了一本對我很有啟發(fā)的書《螞蟻和西瓜》。
這本書的大致內(nèi)容是這樣的：一家四口去郊游，在野外的草地上留下了一塊兒沒有吃的西瓜，四只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了
這塊西瓜，它們想把西瓜運回家。但是，一塊兒西瓜在螞蟻看來多么的龐大，多么的誘人。為了把好吃的西瓜帶回家，螞蟻集體出動，去搬西瓜。結果還是搬不動，它們想了一個辦法，把西瓜分成小塊兒，運回家，先把家裝滿，再痛快的
飽餐一頓。最后，還在西瓜上玩滑梯，真是太有趣了！
這個故事描寫了一群勤勞、聰明、團結、樂天的小螞蟻，讓我明白了團結的'力量是強大的，集體的智慧是無窮的！
螞蟻讀后感3
讀了《螞蟻和西瓜》這本書，我覺得小螞蟻的本領很強大，居然能把那么一塊又大又紅的西瓜搬回家。講故事啦！
一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)的大西瓜，可是他怎么也搬不動，于是叫了一群小螞蟻來幫忙，但是還是搬不動。一只聰明的.小螞蟻提議到：“咱們這樣子搬下去也不是辦法呀？那么我們一小塊地搬回家吧！”于是，小螞蟻們齊心協(xié)力，背地背，抬地抬，將大西瓜勝利地搬回了家。
讀了這本書，我知道了團結力量大！
螞蟻讀后感4
最近我一直在讀《書本里的螞蟻》這本書，我覺得這是一本充滿童趣和想象的一本書，給我印像最深的故事是《書本里的螞蟻》一天有一個小女孩把一本很舊的`書放在地上，一只小螞蟻鉆到書里，像一個很小的字每天小螞蟻會鉆到不同的一頁，今天跑到第39頁，明天跑到56頁，后天跑到78頁，大后天跑到10000頁，一個字問：“這樣好玩嗎?”小螞蟻說：“好玩呀!”這樣下去每天會變一個故事，小女孩每天一翻會變一個故事，就這樣，小女孩就不用買童話書了。
螞蟻讀后感5
這個寒假我讀了《昆蟲記——紅螞蟻》這本書，他的作者是偉大的科學家、文學家法布爾先生。
書中描繪了紅螞蟻的習氣，從出生到產(chǎn)卵寫的都很生動。紅螞蟻是最厲害的.螞蟻了，它自己不會干活，總是去抓黑螞蟻來當奴隸。紅螞蟻非常愛戰(zhàn)爭，它們會做的事情只有打仗，它們打起仗來比世界上任何螞蟻都勇敢，都兇猛。出去的時候總是能原路返回，從來不迷路。那是“指路荷爾蒙”的功勛。因為螞蟻們在地面上行走時，其尾部會分泌出一種物質，螞蟻就靠著這種物質的氣味找到回家的路。
我通過讀這本書，知道了很多關于紅螞蟻的知識，也使我更喜愛昆蟲了。
螞蟻讀后感6
我讀了《螞蟻報恩》這篇文章，很受教育。主要內(nèi)容是：在一個炎熱的中午，螞蟻很渴，就來到河邊喝水。一不小心掉到了河里，這時，鴿子看見了，用嘴啄一下旁邊的樹葉，樹葉剛好落到螞蟻的旁邊，螞蟻上了岸。在樹上休息，被一個獵人盯上了，獵人準備抓鴿子時，小螞蟻用全身的'力氣咬一下獵人，獵人大叫一聲跑了。鴿子感謝螞蟻，螞蟻也感謝鴿子，它倆也變成了好朋友。
我們要知恩圖報，學習螞蟻的精神，同時也不要傷害小動物喲！
螞蟻讀后感7
最近，我看了一本書，給我留下很深的印象，這本書的名字叫《書本里的螞蟻》，書中有只螞蟻非常靈活而且也很可愛，小螞蟻走來走去非常有意思!
《書本里的螞蟻》是一個非常有趣的故事，它主要講的`是：一只小螞蟻在花朵上睡著了，這朵花被一個小女孩的帶回家，夾在一本書里，小螞蟻在這書里來回的走，是其它的文字在書里都在動，變成一個一個的好故事，最后，小女孩非常喜歡這本書，天天看上面的故事，不用再買書了。
讀了這個故事，我真羨慕小螞蟻，小螞蟻真幸運!被小女孩弄到書中，交了很多朋友，小螞蟻和朋友組成很多有趣的故事，我想：有一天我也有這樣的小螞蟻該多好呀!我想看什么故事就看什么故事，不用爸爸媽媽給我買書了。
螞蟻讀后感8
我最近看了《書本里的螞蟻》中一個有趣的故事，這個故事的名字叫“兔子的胡蘿卜”。
故事里講了一個善良的小兔子的故事。小兔子蘿里認為自己的幸福生活就應該是依靠泥土和自己辛勤勞動得到更多的.胡蘿卜，帶著這個夢想，他來到了鄉(xiāng)下。接著，蘿里碰到了一個雪人，知道雪人的夢想就是擁有蘿卜鼻子。于是，蘿里就把自己的胡蘿卜插在了雪人的臉上，雪人覺得自己成了世界上最幸福的人。雪人讓小鳥啄胡蘿卜，小鳥認為，它站在雪人的鼻子上是一件幸福的事情。
這個故事告訴我們， 我們要做一個善良，并且樂于幫助別人的人， 這樣別人獲得幸福的同時，自己也收獲了幸福。
螞蟻讀后感9
今天，我讀了《螞蟻報恩》，里邊講：鴿子救了螞蟻一命，螞蟻為了報恩保全了鴿子的性命。
動物尚且知道報恩，那我們?nèi)祟惸兀?/p>
曾記得在幼兒園時，老師教我認，說，讀，寫。教育我能好好學習，長大能做大事業(yè)。但現(xiàn)在我學習不太努力，背書背不流暢，真感到對不起幼兒園的老師對我的.希望。尤其是張老師對我的愛和希望。那是一次音樂課上，張老師為了讓我的嗓子休息一下，唱出更甜美的歌聲，就叫我過來，偷偷地給了我三顆大草莓，并沒有給別的小朋友。多么令人難忘的師愛��！
從現(xiàn)在起，我一定要努力學習，報答恩師！
螞蟻讀后感10
最近，我看了《書本里的螞蟻》，書中有只螞蟻非常靈活而且也很可愛，也十分的有意思，我也想和大家說說這個故事。
它主要講的是：一只小螞蟻在花朵上睡著了，這朵花被一個小女孩的帶回家，夾在一本書里，小螞蟻在這書里來回的走，是其它的文字在書里都在動，變成一個一個的好故事，最后，小女孩非常喜歡這本書，天天看上面的'故事，不用再買書了。
我也希望我也有這樣的一本書，因為這樣的書太有趣了。
螞蟻讀后感11
今天，我讀了一則寓言《蜻蜓和螞蟻》。
夏天，蜻蜓悠閑地到處玩耍。大家都勸它要趕緊準備過冬的食物，可它卻不聽。直到秋天來了，寒冷和饑餓一齊向蜻蜓襲來。它沒有辦法，只好請求螞蟻收留它，可螞蟻卻不愿意。
這則寓言告訴我：一份耕耘，一份收獲。只有像螞蟻一樣辛勤勞作，最后才能過上衣食無憂的生活；而如果像蜻蜓一樣只知道享樂，最后只能在冬天里喝西北風。我要向螞蟻學習，只有從小靠自己的'努力，勤奮學習，把本領學好，長大以后才會靠自己學到的本事得到應有的收獲。
螞蟻讀后感12
螞蟻一生勤勞，是為了冬日的生活；蟬兒一生歌唱，是為了夏夜的歡樂。
金黃色的秋天里，兩人相遇，像久別的朋友一般，各自把生活的苦樂訴說。
蟻說：勤勞是我的象征，為了三餐我整日奔波。冬季來臨時，我衣食無憂，可我從未享受過詩意的生活。
蟬說：歌聲是我的標識，為了歡樂我整日唱歌。夏天到來時，我快樂飛舞，但我冬天里肚皮從未飽過。
兩人說完，各自離開。可我心中，卻被疑惑充滿：人生的.路上，我要學習誰，是學螞蟻勤勞工作，還是學蟬享受生活？親愛的朋友啊，請告訴我你的意見，順便也帶來，你的選擇。
螞蟻讀后感13
我感覺螞蟻大戰(zhàn)很好看。
我感覺這段很好：中午，我吃完午飯，照例走進了女生宿舍。我剛剛跨進女生宿舍的大門，立刻傳來了一陣震耳欲聾的叫喊聲：“啊DD”隨后，卓曉婭急急忙忙向我跑來，她大口大口地喘著粗氣，氣喘吁吁地對我說：“不好了，任晨陽，你……你的床上出現(xiàn)了好幾只大大的螞蟻，好可怕��！快點去看看吧！”聽了這話，我倒吸了一口涼氣：媽呀，誰都知道我最怕小蟲子，連螞蟻也怕得不得了，現(xiàn)在床上有了螞蟻，我不嚇死才怪呢！
我躡手躡腳地靠近已經(jīng)被螞蟻“包圍”了的床。眾螞蟻個個“昂首挺胸”、“兇神惡煞”般地在我的'床上“踱來踱去”，似乎這里就是它們的領地。
太好看哩!
螞蟻讀后感14
這個故事寫了炎熱的夏天，一群螞蟻正在收集各種各樣的糧食。一些那蟈蟈悶在森林里，在懶洋洋的躺在草地上睡大覺，冬天到了，螞蟻在洞里吃飯，忽然，螞蟻發(fā)現(xiàn)有人敲門他連忙跑過去開門一看是蟈蟈，蟈蟈：請你給我一點食物嗎，螞蟻給了蟈蟈一點糧食。
蟈蟈慚愧的'離開了。我讀了這個寓言，我知道了，凡事要預先做好準備；今天要為明天著想，這樣才能有備無患、防范未然。
螞蟻讀后感15
暑假里，在老師的推薦下，我重新讀了《書本里的螞蟻》。這是一個有趣的故事，女孩看到了小螞蟻，她問：“你是一個字嗎？”小螞蟻說：“是的，我原本是一只螞蟻，現(xiàn)在我是一個會走路的字。”“會走路的字？”小姑娘明白了，這本書里的`字一到晚上，就會走來走去，變成一個個新故事。
從此，小女孩愛上了這本書，也愛上了讀書。我也想有一本這樣的書，每天都有新的故事，該多好呀！
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