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《秘密花園》讀后感

時(shí)間:2024-11-15 10:59:13 讀后感 我要投稿

(必備)《秘密花園》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家收集的《秘密花園》讀后感,歡迎大家分享。

(必備)《秘密花園》讀后感

《秘密花園》讀后感1

  讀完《秘密花園》之后,我深深地感到心靈受到很大的震撼。

  一個(gè)十歲的小女孩,她的名字叫瑪麗,她生活在印度。在一處霍亂中,瑪麗的父母去世了。小瑪麗成了孤兒,不得不被送往畫(huà)眉園。畫(huà)眉園是一個(gè)古老而充滿神秘的地方,有被鎖了十年的花園,有被秘密藏在房間里的小男孩。而瑪麗的到來(lái)改變了一切。

  當(dāng)瑪麗進(jìn)入那座封閉了十年的花園時(shí),知更鳥(niǎo)站在一枝常春藤上向她問(wèn)好,謝了的玫瑰花正悄悄地重新開(kāi)花。幸運(yùn)的瑪麗找到一個(gè)屬于自己快樂(lè)自由的新天地!在這里,她認(rèn)識(shí)了與動(dòng)物交朋友,會(huì)說(shuō)鳥(niǎo)語(yǔ)的迪肯,那個(gè)渾身帶著魔法一般的男孩,吹奏的笛子,可以引來(lái)一只只善懂人心的動(dòng)物們。因?yàn)橛兴某霈F(xiàn),瑪麗不再是以前那個(gè)“兇惡專(zhuān)橫的小野豬”,更加幸運(yùn)的是在瑪麗發(fā)現(xiàn)柯林之后,三個(gè)性格完全不同的'孩子聚在一起,發(fā)生了只有童話才會(huì)出現(xiàn)的奇跡一般的事情:當(dāng)孩子們相信魔法的存在時(shí),柯林重新找到了生命的意義,坐在輪椅上瘦小的他,奇跡般的站在了這片屬于孩子們的天地的地方。一把鑰匙,改變了兩個(gè)孩子的性格,脾氣。

  有時(shí)候希望,是從快樂(lè)中得來(lái)的,有時(shí)候奇跡就會(huì)發(fā)生,因?yàn)槟阌行拍,你有?jiān)持,你不放棄。快樂(lè)是給予,而不是索取;那是執(zhí)著,而不是輕言放棄;那是勇氣,而不是膽怯;那是春日溫暖的陽(yáng)光,而不是秋天的落葉。

《秘密花園》讀后感2

  暑假又來(lái)臨了,在今年的暑假里,我和媽媽去新華書(shū)店又買(mǎi)了好幾本課外書(shū),其中我最喜歡讀的一本就是美國(guó)作者伯內(nèi)特的作品《秘密花園》。

  書(shū)中的人物有:樂(lè)觀向上的瑪麗、活潑健康的迪肯和極端古怪的柯林。還有女仆瑪莎、園丁本·威瑟斯塔夫和通人性的知更鳥(niǎo)。故事講述了:驕縱任性的小女孩瑪麗在遭遇家庭變故、失去雙親以后,來(lái)到她姑父克雷文先生的莊園的故事。在陌生的環(huán)境里,倔強(qiáng)的瑪麗沒(méi)有被許多的不幸擊倒,她被女仆瑪莎、園丁本·威瑟斯塔夫和通人性的知更鳥(niǎo)卻打開(kāi)了久閉的心扉,瑪麗和健康有愛(ài)心的迪肯成了好朋友無(wú)論是在身體還是心理上都開(kāi)始健康地成長(zhǎng)。

  在我和媽媽一起閱讀的過(guò)程中,我們進(jìn)行了互動(dòng),分段來(lái)讀,我們互相糾正了對(duì)方讀錯(cuò)的音,遇到都不認(rèn)識(shí)的字時(shí),我查閱字典找到了正確的讀音,我還把我們仲老師教我們的好方法和媽媽一起學(xué)習(xí),就是在閱讀中把讀過(guò)的好詞、好句、好段在書(shū)上畫(huà)出來(lái)并收集在摘抄本上,加深印象,在以后的寫(xiě)作中就能用到了,而不是一味的讀過(guò)之后就忘記了。

  《秘密花園》中我最喜歡的人物是活潑健康又熱愛(ài)大自然的迪肯,他的博愛(ài)不僅贏得了小動(dòng)物的.信任,也教會(huì)了瑪麗和柯林如何才能擁有一顆愛(ài)心,使極端古怪的小少爺柯林認(rèn)識(shí)到了自己性格的缺陷,從而恢復(fù)了身體健康,更讓他樹(shù)立了生活的信心。我還喜歡《秘密花園》里的那個(gè)神奇、美麗的花園和可愛(ài)的小動(dòng)物們。

  《秘密花園》是一本特別有意義的好書(shū),讀完讓我收獲了很多,讓我懂得了要自信、樂(lè)觀、堅(jiān)持信念,遇到困難不能退縮,而要勇往直前,還有關(guān)心并幫助你身邊有困難的人。

《秘密花園》讀后感3

  《秘密花園》,這本書(shū)經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的歲月,經(jīng)過(guò)了古往今來(lái)歷史的驗(yàn)證,仍然深受讀者的喜愛(ài)。這個(gè)寒假,我讀了這本書(shū),一下子喜歡上了它。

  這本書(shū)主要講述了父母雙亡的瑪麗在姑父家慢慢地從一個(gè)性格怪異的小女孩變成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩。她和迪肯這個(gè)男孩一起探索與開(kāi)發(fā)秘密花園,與表哥科林交流,最終讓科林重獲自信,變得活潑起來(lái)……

  我認(rèn)為人與人之間的關(guān)愛(ài)、交流對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都十分重要,只要溝通交流、關(guān)愛(ài)與重視才能改變一個(gè)人。正如這本書(shū)中的主人公瑪麗和科林一樣,是因?yàn)榕c身邊的每一個(gè)溝通、互動(dòng),感受到來(lái)自他們的呵護(hù)與憐惜,才逐漸改正不好的.習(xí)慣。

  溝通可以使人與人的關(guān)系更加密切,溝通可以使人更加了解你,溝通可以使自己發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),加以努力從而改變這些惡習(xí)。在日常生活中,也只有與人多多溝通,才能知道與了解你身邊正在發(fā)生的事情,才知道如何去應(yīng)對(duì)這些變化。

  看著瑪麗從怪脾氣女孩走向快樂(lè)小精靈,我可是有著親身經(jīng)歷的;貞浧饛那埃铱偸钦J(rèn)為自己是最棒的,根本聽(tīng)不進(jìn)任何人任何批評(píng)的話語(yǔ),然而我慢慢長(zhǎng)大了,通過(guò)與老師、父母的一次次交流,發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。我努力嘗試著改變,努力嘗試著取長(zhǎng)補(bǔ)短,學(xué)習(xí)別人的好方法,好品質(zhì),一步步向前走,逐漸改變了我的高傲。

  交流是一種輕松的學(xué)習(xí),也是一種美好的交際方法。讓我們學(xué)些通過(guò)交流,學(xué)著接納這個(gè)世界,學(xué)著改變自己。那么,我們將會(huì)變得越發(fā)幸福與美好。

《秘密花園》讀后感4

  翻開(kāi)《秘密花園》的第一頁(yè),我?guī)е粋(gè)一個(gè)的問(wèn)號(hào)。什么改變了性格暴躁的瑪麗小姐?什么改變了脾氣古怪的柯林少爺?當(dāng)我合上最后一頁(yè),這一個(gè)一個(gè)問(wèn)號(hào)都變成了句號(hào)。

  有一個(gè)十歲的小女孩,她的名字叫瑪麗,她生活在印度。但在一次霍亂中,瑪麗的父母的去世了。瑪麗只好投奔英國(guó)的舅舅克萊蒙從小被父母疏遠(yuǎn),一直放任自流、任性而自私的小瑪麗,在神秘、古怪、陰沉的大房子里被無(wú)助包圍了。多虧知更鳥(niǎo)引路,瑪麗闖入了一個(gè)禁閉已久的花園。當(dāng)被痛苦、絕望折磨的舅舅聽(tīng)從早已經(jīng)去世的妻子的神秘召喚,重回花園時(shí),他也找到了開(kāi)啟從前的.鑰匙。也因?yàn)楝旣惛淖兞丝铝帧?/p>

  有些人,總認(rèn)為快樂(lè)很遙遠(yuǎn),即使有再豐富的物質(zhì),也整天愁眉苦臉,那因?yàn)樗麄儗?duì)生活已失去了信心:有些人,卻總沉浸在快樂(lè)的海洋中,那因?yàn)樗麄冎郎畹镊攘,用一顆樂(lè)觀向上的心面對(duì)生活,面對(duì)挫折。譬如桌子上只有半杯牛奶了,悲觀的人,可能會(huì)唉聲嘆氣地說(shuō):“太不幸了,只剩下半杯牛奶了!”樂(lè)觀的人,則可能微笑地說(shuō):“太好了,我還有半杯牛奶呢!”

  打開(kāi)記憶的匣子——記得一次我給報(bào)社投稿,可沒(méi)有成功。一股苦澀的味道從心底滾滾而來(lái),偷偷地哭泣著。媽媽見(jiàn)了,她輕輕撫摸著我的腦袋,溫和地說(shuō):“一次小小的失敗就把你嚇到了?成長(zhǎng)的路途中,布滿著無(wú)數(shù)的坎坷,只有用樂(lè)觀、快樂(lè)的心態(tài)才能跨過(guò)它。鼓起勇氣來(lái),相信你一定能克服它!爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)吧!”我抬起頭,用濕潤(rùn)的眼眸看著媽媽?zhuān)龍?jiān)定的眼神讓我再次充滿了信心,心中的熊熊烈火再次燃燒了起來(lái)。

  讀完《秘密花園》我懂得了:快樂(lè),給予,而不索;那執(zhí)著,而不輕言放棄;那勇氣,而不膽怯;那春日溫暖的陽(yáng)光,而不秋天枯黃的落葉。

《秘密花園》讀后感5

  有這樣一本書(shū),它充滿了魔力,在你心情煩悶的時(shí)候,看一看它,就會(huì)使你立刻快樂(lè)、開(kāi)朗,而且還能讓你百讀不厭,它的名字叫《秘密花園》。

  作者弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特用清新筆觸生動(dòng)地描寫(xiě)了一個(gè)驕縱任性的小女孩瑪麗在遭遇家庭變故、失去雙親后,寄居于姑父家的故事。然而,種種的不幸并沒(méi)有擊倒她,她堅(jiān)強(qiáng)地生活著,并結(jié)識(shí)了熱愛(ài)大自然的小伙伴狄肯。他們善良、純真、健康、向上的精神,感染了莊園中的另一個(gè)人——性格怪僻的柯林,她們?cè)谝惶焯斓馗淖冎,正如塵封的`秘密花園在慢慢地變化著……

  什么是快樂(lè)?書(shū)中,很少在室外活動(dòng)過(guò)的瑪麗在奔跑中那微微泛紅的臉頰就是快樂(lè);狄肯在小動(dòng)物們的催擁下吹笛子就是快樂(lè);從未出過(guò)家門(mén)和站起身來(lái)的柯林第一次來(lái)到花園并站起身來(lái)就是快樂(lè)……快樂(lè)就在我們身邊,只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能找到快樂(lè)。

  書(shū)中的克拉文老爺在愛(ài)妻過(guò)世后,埋了花園的鑰匙,想借此阻斷對(duì)愛(ài)妻的思念,但是,這卻使他淪為悲傷和痛苦的階下囚。隔斷快樂(lè)并不能換來(lái)寧?kù)o,它只能使你郁悶不堪,在孤獨(dú)和痛苦中死亡,走向永遠(yuǎn)的黑暗。快樂(lè)是人生之本,人如果沒(méi)有了快樂(lè),就如行尸走肉一般。沒(méi)有了快樂(lè),也就沒(méi)有了成功的喜悅,沒(méi)有了失敗的淚水,沒(méi)有了失去后的珍惜,沒(méi)有了一切的感情;▓@是在快樂(lè)中誕生,在悲劇中塵封,又是在快樂(lè)中開(kāi)啟,這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變吶!

  其實(shí),每個(gè)孩子的心里都有一座“秘密花園”,花園里藏著孩子們的快樂(lè)和希望。其實(shí),這座秘密花園的鑰匙就是需要我們堅(jiān)強(qiáng)的毅力,我們的勇敢,我們的友誼……

  讀完《秘密花園》這本書(shū)后,我懂得了,讓自己快樂(lè)起來(lái)!我們無(wú)法改變整個(gè)世界,但我們至少能夠改變自己。要記住,讓自己快樂(lè)起來(lái)!

《秘密花園》讀后感6

  瑪麗·雷諾克斯出生在印度,她是個(gè)不招人喜歡,脾氣又差的小女孩。她看起來(lái)非常憔悴,弱不禁風(fēng)。

  瑪麗的母親是一個(gè)大美人,她不喜歡瑪麗,她只喜歡參加晚會(huì)或宴會(huì),旣惖母赣H在英國(guó)政府工作,因?yàn)楣ぷ鹘?jīng)常把瑪麗遺忘,他們兩個(gè)似乎都不愿意要這個(gè)孩子。因此瑪麗是由奶媽帶大的,因此,沒(méi)大有見(jiàn)過(guò)自己的爸爸媽媽。

  一場(chǎng)霍亂后,瑪麗的父母去世了,家里的仆人還有奶媽都死了。而霍亂中瑪麗卻在育兒室中奇跡般的活了下來(lái),那個(gè)時(shí)候,屋里只有瑪麗還有一條蛇了,軍方找到了她,并告訴她,她成了一個(gè)孤兒。

  瑪麗先是去了一個(gè)牧師家里,但是她覺(jué)得牧師家里又臟又亂,所以不喜歡,而且牧師的孩子經(jīng)常捉弄他,叫瑪麗為“瑪麗小姐真自私”。

  瑪麗去了她的`姑父家,遇到了一個(gè)平凡的女傭瑪莎,又遇到了她的母親索比亞太太。他們一家十幾口住在一個(gè)農(nóng)舍里。瑪麗又在菜地里遇到了本·威瑟斯塔夫,并從他口里了解了秘密花園,又認(rèn)識(shí)了他的知更鳥(niǎo),旣愒谥B(niǎo)的幫助下找到了秘密花園的鑰匙,并找到了大門(mén)。幾天后瑪麗又遇到了一個(gè)可以和動(dòng)物交流的男孩—迪肯,并和他讓秘密花園復(fù)活。接著瑪麗在房子里聽(tīng)到了柯林少爺?shù)目蘼,并發(fā)現(xiàn)了他,和他成為了朋友?伤恢闭f(shuō)自己活不了多久,因?yàn)樗荒芟麓玻龇块g也只坐在輪椅上。他的脾氣和瑪麗以前一樣壞,因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)變了,長(zhǎng)漂亮了,脾氣好了。

  可是瑪麗和柯林鬧別扭。之后,就和好了,并帶他到秘密花園。柯林學(xué)會(huì)站起來(lái),可秘密花園本也來(lái)過(guò)。于是他們四人一起守護(hù)這個(gè)秘密。直到一天克雷文回來(lái)發(fā)現(xiàn)了自己的兒子與以前的不同。

《秘密花園》讀后感7

  我看了一本美國(guó)白涅德夫人寫(xiě)的書(shū)。書(shū)名叫做《秘密花園》。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)從印度來(lái)到英格蘭,名叫瑪麗的小女孩的有趣的故事。

  瑪麗在印度時(shí),長(zhǎng)得并不好看,還很瘦。父母染上霍亂死去,被接到舅舅的`畫(huà)眉莊園。她的仆人,也是她的朋友,瑪莎,有一個(gè)弟弟,叫迪肯。他非常喜歡自然,養(yǎng)了烏鴉,狐貍,兩只松鼠,還有一只小羊羔。受到迪肯的感染,她也漸漸變得聽(tīng)話,胃口好了,身體壯了,也喜歡自然了。然而,她碰巧發(fā)現(xiàn)了那個(gè)禁上進(jìn)入的廢棄花園。她決定,和迪肯一起打理它,保守這個(gè)秘密。然而,她還不止發(fā)現(xiàn)這個(gè),她還找到了她的表哥。表哥名叫克林,脾氣很不好。還非常討厭自然。在瑪麗和迪肯的誘導(dǎo)下,他也和瑪麗一樣,喜愛(ài)上自然了。更加令人驚喜的是,他以前沒(méi)有離開(kāi)過(guò)床和輪椅,所以不會(huì)走路,F(xiàn)在,在秘密花園里,居然和正常的男孩一樣了。

  我從書(shū)里摘抄了一段我認(rèn)為是哲理的話:自古以來(lái),每個(gè)時(shí)代都有新的發(fā)現(xiàn)。上個(gè)世紀(jì)最重要的發(fā)現(xiàn)就是意念的力量。人們發(fā)現(xiàn)意念本身能對(duì)我們每一個(gè)人發(fā)揮作用。這種作用可能如同陽(yáng)光一樣美好。也可能如同毒藥一樣可怕。讓一個(gè)悲傷的或者充滿惡意的意念占領(lǐng)你的身心,就好像把一種病毒植入你的體內(nèi)一樣危險(xiǎn),你可能一身都擺脫不了它。

  這本書(shū)告訴我,不論自己處境如何,不論別人怎么評(píng)論你,你都要懷著一個(gè)信念,一個(gè)決心:我一定能行!

《秘密花園》讀后感8

  從小到大,我讀過(guò)了不少的書(shū),就是說(shuō)嘛:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神啊!”,然而讓我記憶深刻的,能吸引我的,只有那本書(shū)——《秘密花園》。

  先不說(shuō)這本書(shū)好在哪里,但它讓我感受到真正的兒童形象,得到我的喜愛(ài)。

  在我記憶中,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日下午,我的老師向我們介紹一本新書(shū)——《秘密花園》于是我和媽媽一起去書(shū)店買(mǎi)這本書(shū)。我們的目光急切地在書(shū)架上跳來(lái)跳去,尋找著我渴望的書(shū)?墒俏覀冏吡撕脦准叶紱](méi)有。突然間,媽媽找到了一本精致可愛(ài)的書(shū),我高興地跑了過(guò)去,“快看!快看!是這一本叫《秘密花園》的書(shū)嗎?”媽媽高興的說(shuō)。打開(kāi)一看,那清新活潑跳動(dòng)著的文字深深地把我年幼的心靈吸引住了。啊,這是一個(gè)多么美妙又好玩的秘密世界呀!我的心歡快地在書(shū)中遨游,歡快地手舞足蹈我大聲的叫到:“哈哈!你是我的了!”一種快樂(lè)幸福的感覺(jué)涌上心頭,我的心不停地跳動(dòng)著,心里無(wú)比興奮自豪,真的比吃了蜜還甜。從此,我的生活變得多彩,充實(shí),好像在藍(lán)天中自由飛翔的`小鳥(niǎo),飛入那神秘的“秘密花園”。

  這本書(shū)是英國(guó)作家伯納特的著作。它讓我知道:只要有信心就一定能得到成功的喜悅!

  在這本書(shū)中,我最喜歡的是“小老太”瑪麗,因?yàn)樗裏崤c助人,勇于探索的精神讓我非常敬佩!她還分別與馬爾塔、狄肯和遇難的科林成為好朋友。

  她還和馬爾塔學(xué)習(xí)怎樣生活,跟狄肯學(xué)習(xí)怎樣種花和幫助科林學(xué)習(xí)如何走路……一種種,一件件有趣的事都被“小老太”瑪麗給解決。

  我也要向“小老太”瑪麗學(xué)習(xí)熱與助人,勇于探索的精神。

《秘密花園》讀后感9

  今年暑假,媽媽送給一本書(shū)名叫《秘密花園》,當(dāng)我看見(jiàn)這本書(shū)時(shí),就被“秘密”這兩個(gè)字深深的吸引了,我在心里想:我一定要讀完這本書(shū),看看到底是什么樣的花園,里面藏著什么樣的秘密!

  通過(guò)閱讀我知道,這本書(shū)講的是一個(gè)印度有錢(qián)人家的小姐,名叫瑪麗,她生性倔強(qiáng),脾氣也很壞,對(duì)什么都不感興趣。在一次瘟疫中,她的父母都去世了,仆人們也都離開(kāi)了,只剩下她孤零零一個(gè)人。于是孤苦無(wú)依的瑪麗被她的姑父收養(yǎng)了。

  姑父把瑪麗接到莊園,冷漠姑父并不關(guān)心她,她在這里感受不到溫暖和親情。在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),她發(fā)現(xiàn)了秘密花園,并在花園里認(rèn)識(shí)了喜歡和動(dòng)物交朋友的迪肯,在迪肯的幫助和指導(dǎo)下,他們對(duì)荒廢的花園開(kāi)始重新種植,使花園慢慢恢復(fù)了生機(jī)。迪肯的細(xì)心和體貼讓瑪麗由霸道任性變的親切隨和;▓@里知更鳥(niǎo)的.叫聲讓她忘記了悲傷和痛苦。

  后來(lái)瑪麗又認(rèn)識(shí)了憂郁的表哥柯林,她耐心安慰他,并用自己的樂(lè)觀感染他,還把他帶進(jìn)了秘密花園,花園像是擁有魔法似的,讓柯林從一個(gè)駝背并只能坐輪椅的孩子,變成一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的少年,再也不用坐輪椅了!最后他們?cè)诔錆M活力的秘密花園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  這本書(shū)讓我懂得生活總是會(huì)遇到一些挫折,我們要微笑面對(duì)努力戰(zhàn)勝磨難。只要我們有一顆熱愛(ài)生活積極向上的心,我們的生活就一定會(huì)燦爛美好,幸?鞓(lè)就會(huì)圍繞著我們!

《秘密花園》讀后感10

  《秘密花園》這本書(shū)很有趣,今天我就來(lái)給大家分享分享吧。

  瑪麗是一個(gè)生活在印度的英國(guó)小女孩,她的父母整天忙于工作就把她完全交給了保姆,缺少父母關(guān)愛(ài)的瑪麗自幼性情頑劣,脾氣暴躁。一場(chǎng)霍亂之災(zāi)奪去了她父母的生命,她只能搬到姑父家住前往英國(guó)的一座古老莊園。莊園里充滿了神秘氣氛:一百年前一直上鎖的房間、一座十年從來(lái)不讓進(jìn)去的花園、深夜里不時(shí)傳來(lái)嬰兒的號(hào)哭聲······瑪麗決定弄明白這一切。后來(lái)瑪麗見(jiàn)到姑父的'獨(dú)生子科林,一個(gè)身體虛弱,對(duì)生活失去信心而且蠻橫的小男孩。他們倆幾乎成了莊園的噩夢(mèng),但當(dāng)另外一個(gè)鄉(xiāng)村男孩迪肯出現(xiàn)在他們的生活中,并把他們領(lǐng)向充滿生機(jī)的大自然后,讓他們對(duì)生活又有了重新的認(rèn)識(shí),一切都變了,所有的秘密都揭開(kāi)了。

  迪肯、瑪麗和科林,他們雖然地位不同,生活不同,性格不同,但他們能夠熱情的互相幫助,最終建立了真摯的情誼。在瑪麗來(lái)到秘密花園后,迪肯對(duì)瑪麗的贊美和無(wú)條件幫助,讓瑪麗重新拾起信心,堅(jiān)信自己也是一個(gè)受人喜歡的孩子,對(duì)待科林,迪肯同樣如此,每天幫助他練習(xí)走路和練習(xí)肌肉,為他準(zhǔn)備食物,對(duì)于臥床的科林,瑪麗同樣熱情地開(kāi)導(dǎo)他,讓他對(duì)生命重新有了熱情。

  他們之間的情誼是多么真摯啊,我們要向他們學(xué)習(xí)。

《秘密花園》讀后感11

  這個(gè)寒假,我看了美國(guó)的弗朗西絲·霍奇森·伯內(nèi)特寫(xiě)的《秘密花園》。在剛看這本書(shū)的時(shí)候,我和瑪麗一樣都很好奇,好奇秘密花園在哪里,好奇秘密花園里藏著哪些秘密……隨著行文的深入,這些問(wèn)題也就迎刃而解。

  這本書(shū)主要講了小姑娘瑪麗在十歲的時(shí)候就失去了父母,于是,瑪麗被送到了她的叔叔克上文庫(kù)先生的莊園,和克上文庫(kù)先生一起生活。在那里,瑪麗打開(kāi)了一扇藏在樹(shù)叢中的小門(mén),里面有一座果園,果園里到處都是酸甜可口的水果,應(yīng)有盡有。

  再打開(kāi)一扇門(mén),瑪麗才發(fā)現(xiàn)那是早早封閉的花園,在花園的'一個(gè)陰暗的房間里,瑪麗遇見(jiàn)了自己的表兄弟柯林。他們決心把舊花園變成一個(gè)五顏六色的大花園。在勞動(dòng)的過(guò)程中,瑪麗逐漸體會(huì)到了接觸大自然的快樂(lè),并慢慢變成了一個(gè)愛(ài)幫助別人的女孩。從此,秘密花園春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天白雪一片。

  以前,我總是很自私,把自己當(dāng)成小公主,同學(xué)讓我掃地,我不掃;爸爸媽媽讓我去幫客人倒水,我不去……自從看了此書(shū),我被文中的瑪麗感染了,也變得樂(lè)于助人了。有一天,我和好朋友一起在校園里散步,看見(jiàn)一位大哥哥把一個(gè)小男孩撞倒了,只見(jiàn)小男孩哇哇大哭起來(lái)。我就飛快地跑了過(guò)去,把那位小男孩扶起來(lái),并安慰他,幫他擦掉眼淚。

  在接受小男孩道謝的時(shí)候,我也真切地感受到了瑪麗的感受——給予,是快樂(lè)的!

《秘密花園》讀后感12

  考完試,我讀了一本書(shū)——《秘密花園》。這本書(shū)是白湟德夫人所寫(xiě)。在這本書(shū)里,她用很多優(yōu)美的句子為我們描述了一個(gè)花園蘇醒的全過(guò)程。這個(gè)過(guò)程是奇妙的、美妙的,有魔力的。故事中的小瑪麗和克林,他們總是待在房間里,從來(lái)沒(méi)出過(guò)門(mén)的他們,在秘密花園的一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,他們和這個(gè)古老的花園一起蘇醒。他們獲得了活力,健康,這也讓我們慢慢地懂得關(guān)懷、包容與同情。

  還沒(méi)來(lái)到畫(huà)眉莊園前,瑪麗心中有著一些不好的念頭;她總是認(rèn)為大家都討厭我,我也討厭他們,天氣是多么令人厭煩……這使她變成一個(gè)病懨懨、又丑又壞的小女孩?蓙(lái)到莊園后,她的心被瑪莎、喬本、迪肯、蘇比太太這些善良的人占據(jù);被小松鼠、小狐貍、烏鴉這些可愛(ài)的動(dòng)物占據(jù);被花園、荒野這些美麗的景物所占據(jù)。因此,壞念頭消失了,被遺棄的好念頭又來(lái)到瑪麗心里了。

  而克林則是把自己關(guān)在房間里,他時(shí)時(shí)刻刻想著自己背上的包,他快要死了,這讓他變成一個(gè)心里壓力很大又不愛(ài)呼吸新鮮空氣的孩子。他不知道自己如果曬太陽(yáng)會(huì)健康也不知道自己的'的雙腳很強(qiáng)大可以走跑。在迪肯與瑪麗的幫助下,他又重新有了生命。

  迪肯是一個(gè)“自然之子”。他從小在荒野上長(zhǎng)大。雖然家里很窮,但他懂鳥(niǎo)語(yǔ),可以和動(dòng)物交流,可以把小動(dòng)物迷惑。他身上發(fā)著清新的氣味。他把大自然的空氣傳給瑪麗、克林讓他們也變自然的孩子。

  我們生活現(xiàn)在忙碌多了,空氣中散發(fā)著汽車(chē)尾氣的味道。我們現(xiàn)在要保護(hù)大自然,讓花草樹(shù)木都有一個(gè)綠色環(huán)保的家園,像迪肯一樣熱愛(ài)大自然。

《秘密花園》讀后感13

  這幾天,我讀了一本書(shū),名叫《秘密花園》,真是好看的不得了!

  《秘密花園》講述了一個(gè)花園復(fù)蘇和身心復(fù)活的故事。本文的主人公是三個(gè)小孩兒:瑪麗、狄肯和科林,他們的成長(zhǎng)環(huán)境各異。體弱多病的瑪麗生于印度,父親忙于工作,母親忙于社交,沒(méi)人照顧瑪麗。一場(chǎng)瘟疫過(guò)后,瑪麗成了孤兒。健康快樂(lè)的狄肯生活在荒野的小房子,家境貧窮但其樂(lè)融融。疾病纏身的科林生活在莊園中,那兒陰冷、令人絕望。他的母親死了,父親也走了。

  一天,瑪麗偶然得知有一個(gè)被鎖了十年的花園,在知更鳥(niǎo)的引導(dǎo)下,她找到了秘密花園的門(mén)和鑰匙,花園之門(mén)和心靈之門(mén)同步開(kāi)啟。在狄肯的幫助下,瑪麗將對(duì)花園的關(guān)愛(ài)付諸行動(dòng),花園漸漸恢復(fù)了生機(jī)。同時(shí)勞動(dòng)讓瑪麗身體轉(zhuǎn)好,并把愛(ài)心傳遞給絕望的科林,帶他走出一直困居的房子,走進(jìn)秘密花園。因此,科林獲得了希望和新生!懊孛芑▓@”是三個(gè)孩子心靈上的.凈土和精神樂(lè)園,瑪麗和科林在秘密花園中實(shí)現(xiàn)了身心的脫變和升華。

  隨著秘密花園一起復(fù)活的還有大人?屏值母赣H克雷溫先生因妻子去世,兒子多病而一蹶不振,將自己放逐于山水之間,花園和孩子的改變讓克雷溫深受震動(dòng)。原本拒人千里的老倍恩,也融入孩子中,感受變化的快樂(lè)。以前高高在上的梅洛克太太也對(duì)孩子們刮目相看。

  復(fù)活的力量來(lái)自于美好的人心和神秘的自然。狄肯的母親沙爾拜太太是前者的代表,知更鳥(niǎo)則是后者代表。沙爾拜太太是理想化的母親,總是在孩子成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)刻出現(xiàn)。神秘的知更鳥(niǎo)則幫瑪麗找到花園的大門(mén)和鑰匙,推動(dòng)故事的發(fā)展。

  這是一部給人啟發(fā)的書(shū),它讓我知道,從自然和勞作中收獲的快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的。這也是一部個(gè)人力量的書(shū),它讓我明白善良的人心和樂(lè)觀的品性終會(huì)創(chuàng)造生命的奇跡。

《秘密花園》讀后感14

  看到《秘密花園》這本書(shū)的題目,我總覺(jué)得是不是里面藏著什么秘密,所以我?guī)е闷嫘,把這本書(shū)看完了。

  書(shū)中講到,一個(gè)叫瑪麗。雷諾克斯的女孩子,因?yàn)殚L(zhǎng)得太丑,被爸爸媽媽拋棄。她被送到了家住印度的奶奶那里。

  這一年,奶媽所住的村子發(fā)生了一次霍亂疫情,奶媽病死了,而家中的女仆紛紛逃走了。剩下的一位奴仆,在把瑪麗叫起床,給了做了最后一頓早餐后也偷走了。

  這下子偌大的家里只剩下瑪麗一人了。瑪麗在家里走來(lái)走去,碰不到一個(gè)人。此時(shí)她知道自己徹底變成孤兒了。她把自己鎖進(jìn)兒童室,讓自己患了自閉癥。

  有一天,瑪麗的姑姑把她接走了,并送到一所大房子里,請(qǐng)了一個(gè)叫做瑪爾塔的女仆照顧她。之前瑪麗并不喜歡瑪爾塔,但之后慢慢地被瑪爾塔的言行感動(dòng)了,就喜歡她了。

  在這個(gè)新的居住地,瑪麗認(rèn)識(shí)一位懂園藝的朋友迪肯,也認(rèn)識(shí)了一位殘疾朋友科林?捎幸淮维旣惛屏拄[掰了,讓科林患上了歇斯底里癥,半夜不睡覺(jué),在那兒大喊大叫呢!。于是,幾個(gè)人互相鼓勵(lì),最終都戰(zhàn)勝了疾病,他們也和好了。在之后,三個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密花園,并通過(guò)大家的同心協(xié)力解開(kāi)了其間的.秘密,發(fā)現(xiàn)了其中的美麗。

  讀了美國(guó)作家伯奈特所寫(xiě)的《秘密花園》,我深受啟發(fā)。它讓我明白了友誼的可貴。朋友間那可貴的友誼可以改變一切,甚至是自己的人生。所以,只要我們熱愛(ài)生活,對(duì)生活充滿信心,我們一定能開(kāi)心快樂(lè)地過(guò)好每一天。

《秘密花園》讀后感15

  《秘密花園》這本書(shū)里的主角之一——瑪麗·倫諾克斯出生在印度,一年到頭毛病不斷,而且她的脾氣很壞,每天都要仆人照顧。她看上去的確很令人討厭:一張黃瘦的小臉,一頭又細(xì)又輕的頭發(fā),單薄的身材,還有一副整天都是氣鼓鼓的表情。她的爸爸、媽媽很是不在乎她這個(gè)女兒。瑪麗也就對(duì)爸爸媽媽產(chǎn)生不了感情。

  一天,瑪麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到媽媽和一位年輕的軍官在說(shuō)話,兩人都顯的非常不安。瑪麗大約聽(tīng)清楚了他們的談話,意思差不多就是那個(gè)軍官叫瑪麗的媽媽去山里躲一躲,瑪麗的媽媽說(shuō)她還要去赴一個(gè)晚宴。最后瘟疫以最致命的的方式在傭人住處爆發(fā),旣惗阍趦和块g里,哭了又睡,睡了又哭。沒(méi)有任何人想起她。就是這種特別的方式,瑪麗變成了孤兒。她被送往了一個(gè)貧困的英國(guó)牧師家里。牧師家中有五個(gè)差不多大的孩子,旣惻c孩子們格格不入,孩子們馬上就不理她了,開(kāi)始捉弄她,叫她“倔強(qiáng)小姐瑪麗”。后來(lái)瑪麗要被送往她的姑父家。她的姑父是一個(gè)性格古怪的駝背。

  她在她姑父的那個(gè)莊園里認(rèn)識(shí)了瑪莎,迪肯,花匠本,還有她姑父一直不愿提起的兒子—柯林?铝掷鲜钦f(shuō)一些“自己要死了”“我活不長(zhǎng)了”的話,不肯站起來(lái)。最后是瑪麗、迪肯發(fā)現(xiàn)了一座荒廢的花園(瑪麗姑父死去的`妻子,生前最喜歡的花園,因?yàn)槠拮拥乃廊ィ旣惞酶妇桶涯亲▓@鎖起來(lái)了十年),瑪麗他們用輪椅把柯林帶到了這里,讓柯林自信,慢慢地站了起來(lái)。他們還在秘密花園里種了很多東西,讓快要“死去”的花園又活了過(guò)來(lái)。當(dāng)她的姑父再次推開(kāi)那扇花園的們時(shí),發(fā)現(xiàn)了站起來(lái)的柯林。他興奮極了,牽著柯林向莊園里走來(lái)。

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