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《小王子》六年級讀后感
讀完某一作品后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編幫大家整理的《小王子》六年級讀后感,希望能夠幫助到大家。
《小王子》六年級讀后感1
《小王子》是法國作家圣?颂K佩里的一部作品,為我們講述了一個(gè)發(fā)生在撒哈拉大沙漠中如夢如幻的故事。
在撒哈拉大沙漠,一名迫降的飛行員遇見了一個(gè)從外星來的小王子。這個(gè)可愛的小人兒在到處尋覓友情,他曾經(jīng)訪問過六顆行星:第一顆行星上住著一個(gè)可笑的權(quán)欲迷;第二顆行星上住著一個(gè)虛榮狂;第三顆行星上住著一個(gè)酒鬼;第四顆行星上住著一個(gè)貪婪的商人;第五顆行星上住的一個(gè)自私的燈夫;第六顆行星上住著一個(gè)不知海洋、山脈為何物的地理學(xué)家。最后,小王子要回到原來星球的時(shí)候,被一條黃蛇咬死了,結(jié)束了他的旅行。
小王子本人是一個(gè)很有意思的.人物,他是一個(gè)孩子,有著未被現(xiàn)實(shí)世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心,但也正是他的特性使他憂慮不安,因?yàn)樗麑φ胬韴?jiān)毅的探索精神與荒謬世界存在著無法消除的矛盾。小王子認(rèn)為愛和友情高于一切,可是愛和友情究竟在哪里呢?童話的最后告訴了我們答案:愛和友情就在我們身邊。
小王子有顆純凈的心,有美麗的想象,他是那么單純,那么誠實(shí),每一句話都是那么沒有功利,沒有情緒,沒有目的。他不像商人那樣總想歸為己有,也不像燈夫那樣辛苦,不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大。所以小王子值得我們學(xué)習(xí),他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處,讓我懂得了愛、責(zé)任、生命的意義。
在生活中,有時(shí)我們不能太講究實(shí)際,幻想也會讓人感到身心愉快,有了前進(jìn)的目標(biāo)太遵守教條,打破成規(guī)也許會得到意想不到的收獲。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜現(xiàn)有的友誼。我們更要學(xué)習(xí)小王子的精神,勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于探索未知人生,獲得啟迪。
《小王子》六年級讀后感2
暑假里,我讀了一本美麗的童話故事書——《小王子》。
故事講述了一個(gè)對未知事物充滿好奇心,而又有著一點(diǎn)點(diǎn)憂傷的小王子。他離開了他生長的小星球,先后訪問了6顆小行星,遇見了國王、酒鬼、虛榮的人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,最后來到了地球。這段旅行當(dāng)中小王子收獲了很多,也學(xué)會了怎么去愛。而我通過對這本書的閱讀,也有了一點(diǎn)點(diǎn)的收獲。
其實(shí),在我們的生活中,就有著故事里的點(diǎn)燈人。比如每天天沒亮就已經(jīng)開始辛苦工作的環(huán)衛(wèi)工人們,他們的工作又臟又累,但他們沒有抱怨過。還有每天在烈日下一遍遍重復(fù)著相同的指揮動作的交警叔叔們,雖然揮汗如雨,仍然堅(jiān)持一絲不茍、非常認(rèn)真地完成他們的工作。也許他們當(dāng)中也有一些人曾經(jīng)埋怨過,可當(dāng)看到人們走在大街上發(fā)自內(nèi)心的.笑容時(shí),又會忘卻了之前的種種埋怨,再次投入到他們枯燥的工作中去。
“看東西只有用心才能夠看得清楚!笔前!小狐貍說的這句話非常有道理。爸爸每天頂著大太陽騎車接送我上下學(xué),都沒喊過熱。遇到下雨時(shí),總是把傘往我這邊打,就怕把我淋濕了……這一件件小事情,看上去也許微不足道、理所當(dāng)然,但如果我們用心去體會一下,你就會發(fā)現(xiàn)這都是父母對我們滿滿的愛!
上個(gè)暑假,我把這本書反復(fù)看了好幾遍,每一次看都讓我有不同的收獲和感受。同學(xué)們,你們也可以去看看這本書,相信一定也會有所收獲的。
《小王子》六年級讀后感3
今年寒假,我在家里讀完了《小王子》這本書。這本書的故事很有趣。它為我們敘述了一位飛行員因飛機(jī)故障,被迫降落在無邊無際的撒哈拉大沙漠中,遇見了小王子之后聽小王子講自己所經(jīng)歷的奇妙之旅的故事。
小王子來自B612小行星。他是孤單的,在他心情低落的時(shí)候,他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉,才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落,因?yàn)樗睦锍錆M了無盡的孤單和憂傷。幸運(yùn)的'是一朵玫瑰花進(jìn)入了他的生活,她是一朵美麗而且非常驕傲的花。敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅,他離開了B612小行星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單而又奇妙的旅行。
他先后訪問六個(gè)星球,他剛來到地球時(shí)發(fā)現(xiàn)人類沒有想象力。后來小王子在地球上遇見了一只狐貍,這可不是一直一般的狐貍喲!狐貍求小王子馴養(yǎng)它,但是小王子只是想去交朋友。所以狐貍把真理:“肉眼看不見事務(wù)的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切。”——作為禮物,送給小王子。
《小王子》是一本關(guān)于生活的寓言。正如書中所說的,水對心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。在生活中,有時(shí),我們不能太講究實(shí)際,幻想也會讓人感到身心愉悅,有了前進(jìn)的目標(biāo)。我們要像那個(gè)飛行員以及小王子一樣,珍惜友情。我們更要學(xué)習(xí)小王子敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于探索人生,最終獲得啟迪的精神。
正如這本書所說:“純真的感情,永久的守候,不變的寬容!”
《小王子》六年級讀后感4
夏日,蟬聲清麗,漫長的午后時(shí)光,我讀了一本名叫《小王子》的書。
小王子生活在一個(gè)很小很小的星球上,星球上有一朵玫瑰,小王子一心一意地照顧她,愛著她。可玫瑰花的對這份愛的嬌氣和輕慢,使小王子選擇了“宇宙那么大,我想去看看”,帶著這好奇而又勇敢的心,小王子踏上了精彩紛呈的旅途,脫離了這越來越相似的每一天。
在這趟奇異的旅行中,他遇見了自欺欺人的國王,愛慕虛榮的'先生,無所事事的酒鬼,財(cái)迷心竅的商人,忠于職守的點(diǎn)燈人,頑固不化的地理學(xué)家……
他們每一個(gè)人的生活都不一樣,可每個(gè)人又是那么的相似,他們過著每一天都一樣的生活,庸庸碌碌,如那個(gè)數(shù)星星的商人。
商人的“銀行”里有著五億零壹佰陸拾貳萬顆星星,可是他還在日復(fù)一日,不停地?cái)?shù)著星星,然后把數(shù)目記下來,用鑰匙把它們鎖在抽屜里。這多么像我們身邊的那些大人,不停地忙著創(chuàng)造更多的財(cái)富,如一顆永不停息的陀螺,永遠(yuǎn)停不下來,忽略了如此奔忙的最初的意義。
我想如果小王子沒有經(jīng)歷這奇異的旅程,若干年后,或許他也會變成如他遇見的這些人一樣,成為一個(gè)平常又平庸的大人,心里藏著一個(gè)夢想,卻從不想也不敢努力地去實(shí)現(xiàn)。好奇而勇敢的心,是生命賦予我們最初也是最神圣的禮物,愛護(hù)和珍惜她,是我們對生命最好的回饋。
《小王子》六年級讀后感5
在暑假里,我讀了《小王子》,頗有收獲。
這本書主要講述了一位飛行員在沙漠里遇到了小王子,神秘的小王子來自另一個(gè)星球。那個(gè)星球上只有他、玫瑰花和無數(shù)棵面包樹。有一天,他告別了玫瑰花,離開了那個(gè)星球,開始旅行。他經(jīng)過了許多星球,包括地球,看到了許多形形色色的,在社會中迷茫的人。后來,他以自己的方式回到了他的星球。
小王子說過的一句話令我印象深刻:“一旦你馴服了什么,就要對它負(fù)責(zé),永遠(yuǎn)的負(fù)責(zé)。”所以——他回去了,去陪伴他的花。
縱觀這個(gè)社會,也有無數(shù)朵被拋棄的“玫瑰花”。
就拿近些年來的`事說,隨著人們生活水平的提高,人們總愛養(yǎng)一些小貓小狗,給家庭帶來一份生機(jī),給生活帶來一份樂趣,但這也是一份責(zé)任。這些小動物們陪在你的身邊,陪你玩,逗你開心,這是一份信任,你就應(yīng)該有一份擔(dān)當(dāng),你就有責(zé)任去照顧好他們。當(dāng)你遺棄它們時(shí),就辜負(fù)了它們的信任。如果你沒有這個(gè)能力去保護(hù)、照顧它們,那就請不要去撫養(yǎng)它們,因?yàn)檫@份責(zé)任你承受不起。那些被遺棄的一只只小動物也是一個(gè)個(gè)生命啊!
我由衷地希望人們可以去關(guān)心、愛護(hù)小動物,別再讓那些小動物們無家可歸了。就像文中的小王子一樣,重回玫瑰花的身邊,肩負(fù)起了那一份責(zé)任,不辜負(fù)那一份信任!同時(shí),我們也應(yīng)該做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心的人。這樣,這個(gè)社會才會更加美好。
《小王子》六年級讀后感6
生日那天媽媽送給我一本書很有意義的生日禮物,是一本名叫《小王子》的童話書,媽媽對我說:“孩子,媽媽希望你能像小王子一樣,永遠(yuǎn)有一顆純凈的心!蔽液芗{悶,小王子到底是個(gè)什么樣的人啊?所以我就趕快翻開書,如饑似渴的讀了起來。
看了前言我才知道,原來這本書很有名,是一本大人小孩都喜歡看的書,難怪媽媽會把它送給我。我又接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的'星球上,每天給他的玫瑰花澆水。后來小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小行星上的人,直到他來到地球,在沙漠中見到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了身后的友誼,可是他非常想念她的玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒有見到過他。
讀了這本書,我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請飛行員給羊畫了只口罩。對他來說,他的玫瑰花和他地球上所有的花都一樣。如果他的玫瑰花沒了,就好像是所有的星球都失去了光芒。這事多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即使小王子離開了他,也會記得那麥子的顏色。
我非常喜歡這本書。讀了這本書,我懂得了很多做人的道理,也知道原來大人們也會做很多蠢事,大人們不一定什么都對,所以就像媽媽說的那樣,我們還在在成長中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈,才能找到我們真正追尋的東西。
《小王子》六年級讀后感7
前幾天爸爸媽媽給我買了好幾本書。其中,有一本是小王子。媽媽說:“這些書我都沒讀過,兒子,你讀完后要給媽媽講一講!
媽媽的知識量可是很廣的,連她都沒讀過的書我更得好好讀讀了!
我拿起小王子,津津有味地看了起來。
看了前言我才知道,原來這本書在西方非常有名。我接著讀下去。小王子住在一個(gè)小的只能夠住他一個(gè)人的星球,每天都給他的玫瑰花澆水。后來,小王子離開星球去旅行,見到好多奇奇怪怪的小星球上的人,直到他來到地球,在沙漠里遇見到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員,小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友情,可是他非常想念他的.玫瑰花。為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,后來飛行員就再也沒有見到過他。
讀了這本書,我終于明白了什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛著愛的玫瑰花,為了不讓花被羊兒吃掉,他還請飛行員給羊畫個(gè)口罩。對他來說,她的玫瑰花和地球上所有的玫瑰花都不一樣,如果花兒沒有了,就好像所有的星球都失去了光芒。還有那只狐貍,即使小王子離開了它,他也永遠(yuǎn)會記得那麥子一樣的顏色。
這里有好故事都是有比喻意義的,比如,那個(gè)什么國王告訴我們不能夠自欺欺人,也不要自高自大;那個(gè)每天不停數(shù)星星的商人的故事告訴我們不要在無意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間;那個(gè)不停地點(diǎn)等熄燈的燈夫的故事則告訴我們要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)……
《小王子》這本書讓我知道了很多很多……
《小王子》六年級讀后感8
今年暑假我讀了《小王子》這本書,它將我引進(jìn)了一個(gè)神奇的世界。
飛行員由于飛機(jī)故障迫降在沙漠,在那里偶遇到小王子,在與小王子的接觸中找回了童真;他是一個(gè)快樂的小王子,對于-切事物都很好奇,總是用天真無邪的目光去看待世界,媽媽說這一點(diǎn)我和他很相似。
書中寫了一只狐貍,狐貍與小王子第一次見面就成了好朋友,起初狐貍是個(gè)浪費(fèi)食物的家伙,經(jīng)過,小王子一心勸說,狐貍漸漸變的格外節(jié)約食物。哎,我就和當(dāng)初的狐貍一樣,也總是不自覺地浪費(fèi)食物。吃飯的時(shí)候掉米粒啊,蘋果吃完紅色部分就扔了,鉛筆不等用完一根接一個(gè)的換……我想在生活中我還真應(yīng)該學(xué)習(xí)那只改掉浪費(fèi)毛病的狐貍,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
除了那只可愛的小狐貍,玫瑰花也是書中一個(gè)重要的角色,那是-朵生活在小王子星球上的孤傲的玫瑰,她總是希望小王子能夠多關(guān)心她,我可不愿像她那樣?jì)蓺狻?/p>
《小王子》許多小朋友的`爸爸、媽媽在小時(shí)候也看過的,他們和我們一樣也非常喜歡這本書。書中所描寫的小王子、商人、地理學(xué)家、飛行員、玫瑰花、狐貍這些鮮活的形象,好像就在我們身邊陪伴著我們,讓我對童年的快樂與神奇充滿幻想,它像一個(gè)神奇的磁場,把我的心給緊緊的吸引了。
爸爸、媽媽希望我能像書中描繪的小王子一樣健康、快樂的成長,同時(shí)也希望我多讀書,從書中學(xué)到知識,學(xué)會如何和別人相處,形成樂觀、開朗的性格,并從中體會世界的美妙、人之間的友愛、處處蘊(yùn)藏的智慧。
你讀過《小王子》這本書嗎?快去看看吧,它能為你編織一雙想象的翅膀,在愛的天空下盡情的飛翔,飛到書中所說的地方,神奇與智慧中快樂成長。
《小王子》六年級讀后感9
第一次讀它,大概是小學(xué)三年級的時(shí)候。開頭結(jié)尾以及大部分情節(jié)都已經(jīng)模糊,腦海中只剩下小王子在星球中旅行的那一段。浩瀚宇宙,渺渺星空,小王子將自己的小小星球以及三座火山拋在身后,在一個(gè)個(gè)星球中流轉(zhuǎn)。
趴在桌上喝酒的醉漢、只擁有一只老鼠的國王、不斷脫帽致意的愛虛榮的人、不停點(diǎn)燈熄燈的守?zé)羧恕?dāng)時(shí)的我雖隱約察覺每一個(gè)行星上的人有所喻指,但是我的注意力全然不在于此。我被這一個(gè)個(gè)古怪卻又神奇的人吸引,深深折服于圣埃克絮佩里的想象力之中,渴望著自己能踏上一個(gè)人的旅程,看看這個(gè)大千世界,遇到些萬分奇特的人。
現(xiàn)在回想,可能此生的意義便在于此吧,當(dāng)時(shí)的我便已經(jīng)如此近地觸碰過,倒是越長大經(jīng)歷得越多,想得越多,越是看不清。
第二次讀它,是初三的時(shí)候,正是萬分苦痛的青春期,空虛感與孤獨(dú)感無可抑制地從內(nèi)心涌現(xiàn),卻又找不到任何的'出口可以向外宣泄,于是,情緒只能夠在我的內(nèi)心不斷堆積,壓得我難以透氣。正是這個(gè)時(shí)候,我在各種機(jī)緣巧合下重拾了它。從頭到尾、仔仔細(xì)細(xì)閱讀了兩遍后,卻只把那片沙漠以及那一顆612星的插圖刻在了心中。
在這兒,小王子從天而降,也正是在這里,“他像一棵樹那樣慢慢地倒下來,由于沙子,甚至沒有發(fā)出響聲”。遠(yuǎn)離人煙的沙漠,曾經(jīng)有一個(gè)有著小麥顏色的頭發(fā)的王子,他穿越了星際而來;遠(yuǎn)離人跡的沙漠,曾經(jīng)有一個(gè)思念著自己的玫瑰的小王子,擺脫軀殼歸去。地球上萬物亙古不變,與之相比,我們每一個(gè)個(gè)體以此為布景,用有限的時(shí)間去尋找自己心中的獨(dú)一無二,與這個(gè)世界建立聯(lián)系,讓這個(gè)世界于我們產(chǎn)生意義,因此歡笑流淚,隨即一瞬,帶著留戀消逝,了無痕跡。
《小王子》六年級讀后感10
成長的滋味是什么?在我眼里它就是一個(gè)五味瓶,它充滿了酸,甜,苦,辣,咸。在這個(gè)過程中我們已經(jīng)開始逐漸成長了,開始完善那個(gè)不完美的自己。
“一旦你馴服了我,這就會十分美妙!币苍S成長就是從玫瑰花到狐貍,也許成長就是放學(xué)心中的那樣?xùn)|西。就如同小王子深愛他的玫瑰卻依然把它丟棄在穆獨(dú)的星球上一樣。玫瑰花與小王子是相互愛著對方的,但小王子任然離開了玫瑰花,小王子在那一刻成長了,因?yàn)榉畔露砷L了。看到這時(shí)我不禁想起了我和弟弟,他是一個(gè)三年級的`小孩,天天來惹我,我不斷的忍耐,心中的恨積攢的也越來越多,直到有一天他就要惹怒我了,仔細(xì)一想:他只是個(gè)孩子,又何必與他斤斤計(jì)較。當(dāng)時(shí)心中的恨也就全部消失了,那一刻我成長了,因?yàn)槿萑膛c放下而成長了!啊麄冇懈0。’扳道工說道!卑獾拦じ锌⒆觽儫o憂無慮,自由自在的生活,這是因?yàn)榘獾拦げ皇呛⒆恿,他已?jīng)成長為一個(gè)大人了,懷念小時(shí)候的生活,小時(shí)候的生活有是如此的無拘無束。小時(shí)候總被大人管著,不懂得珍惜當(dāng)時(shí)的美好年華,還希望自己快點(diǎn)成為大人,現(xiàn)在已經(jīng)懂得事物的道理時(shí),多么想回到當(dāng)初,讓時(shí)間定格于那時(shí),F(xiàn)在我們依然在成長的道路上,也會遇到許多困難,當(dāng)你不在懼怕困難,并鼓起勇氣去面對它時(shí),你便成長了,因?yàn)橛赂叶砷L了。
成長必定不易,它就是一段征程,從家出發(fā)卻不知道在哪結(jié)束,我們依依不舍的離開便是成長。這段行程中,我寐獨(dú)過,但一路走來我們并不孤獨(dú)。
《小王子》六年級讀后感11
父母贈與我們每個(gè)人一個(gè)“小王子”,只可惜很多人都把他遺忘在了角落里。今天,我們把他找回來了,并且?guī)Ыo大家,希望每個(gè)人都明白:我們不僅僅是活著,我們還在生活。
這本書的主角“小王子”,他的一段話算是他的自我介紹了。
“很多萬年前,花就長刺了;很多萬年前,羊就吃花了。如果刺一點(diǎn)用都沒有,花兒為什么費(fèi)勁兒長它出來?弄明白這些事,不是很重要嗎?花兒和羊之間的斗爭,不也很重要嗎?這些難道都沒有那個(gè)紅臉大胖子先生的賬本重要嗎?如果一朵世界上獨(dú)一無二的花兒,只長在我的星球上,一只小羊卻糊里糊涂一口把她給咬掉,這難道不算很重要嗎?”
讀完后,你應(yīng)該會了解到,他在別的星球誕生,他喜歡花兒,有點(diǎn)討厭羊,他認(rèn)為他擁有獨(dú)一無二的`花,他是個(gè)小王子,天真無邪、稚氣未脫、可愛的形象在眼前浮現(xiàn)。但小王子卻想養(yǎng)羊,他憂傷時(shí),就愛去看日落,他還有一個(gè)朋友——狐貍,即是朋友,也是老師。
我把《小王子》推薦給你們,不僅僅因?yàn)楹每,還想與你們玩?zhèn)游戲,這個(gè)游戲的名字叫找不同,讓我們找找看,文中的“小王子”像不像童年的你們。我認(rèn)為《小王子》這本書應(yīng)該是寫大部分人的童年的時(shí)光,書名為何不可以叫《童年的我們》呢?你喜歡上這個(gè)“小王子”了嗎?
《小王子》六年級讀后感12
成長是一個(gè)人必然要經(jīng)歷的過程。在成長道路上,他慢慢學(xué)會了沉默、隱忍,變得學(xué)會欺騙別人、欺騙自己,失去了那顆曾經(jīng)無比童真、善良的心,從而變成了一個(gè)平庸、對生活失去信心的年輕人。他就是《小王子》這本書中的小王子。
書中講述了“我”因飛機(jī)故障,被迫降落在沙漠上,遇見了小王子。小王子原先住在一個(gè)小行星上,后來他為了找點(diǎn)事干便去訪問附近的幾顆星球。他在這些星球上,遇到了狂妄自大的國王、愛慕虛榮的人、財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人和一些不可理喻的.大人。最后他來到都是地球,在這里他遇見了一只狐貍,是狐貍給他解決了那朵玫瑰花給他帶來的對愛的疑惑,最后小王子回到自己的星球!拔摇币残藓昧孙w機(jī),飛回了自己生活的城市。然而,“我”一直懷念“我”們共度的時(shí)光,從而寫了這個(gè)故事。
這本書寫出了作者對小王子的懷念,也表達(dá)出作者對大人世界缺乏想象力和充滿著功利主義而表露出的憂心和無奈。同時(shí),也告誡我們,我們曾都是孩子,都有著簡單的愿望和樸質(zhì)的心靈。童年的那份純真是無可替代的,是它讓我們有許多奇思妙想是它讓我們臉上洋溢著幸福的笑容,是他帶給我們一段美好的記憶。我們心里的重要,和大人們是如此不同。我們曾為了一只迷路的小貓而擔(dān)憂,曾為了一只美麗的蝴蝶而欣喜不已,也曾為了一朵鮮花凋零而傷心。這對我們來說,才是世界上最重要。
《小王子》六年級讀后感13
一直以來,我對簡單的事物都比較喜愛,簡單的書就像一汪清泉,洗滌著我的心靈,哪怕沒有加任何沐浴露!缎⊥踝印繁闶沁@樣一汪清泉。
這本書的主人公就叫小王子,他生活在一個(gè)很小的星球上,小的搬一搬椅子便能欣賞到日出日落,但小王子并不是一個(gè)人生活著,還有一朵驕傲而脆弱的玫瑰花陪著他。小王子和玫瑰花感情很深,但卻因?yàn)橐患∈路珠_,小王子開始了他孤獨(dú)的旅行。他去了很多地方,最終來到了地球,碰到了小狐貍,明白了愛,他想回去,卻發(fā)現(xiàn)已難如登天……
玫瑰花曾告訴小王子:“我是世界上獨(dú)一無二的花!钡叫⊥踝拥降厍蛏峡匆娢迩Ф涓粯拥幕ǎ倒寤ㄆ垓_了小王子嗎?沒有!玫瑰花說獨(dú)一無二的`,她訓(xùn)養(yǎng)了小王子,她跟別人不一樣。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見的。對啊,凡事,我們都不能只看表面,一個(gè)物品。當(dāng)你賦于它意義時(shí),它便獨(dú)一無二了。
小王子最終想擺脫自己笨重的身體,認(rèn)為這樣,他就可以回去,所以,他悄無聲息地倒下了。他最終回去了嗎?不知道!但我們一定祝福他,相信他可以回去,因?yàn)樗呀?jīng)明白珍惜了。這也告訴我們,要學(xué)會珍惜,趁為時(shí)不晚。你的父母,你的朋友,你的兄弟,都是值得珍惜的。很多人都像小王子一樣,明白要珍惜卻已難如登天,F(xiàn)在正讀完這本書的你,明白要珍惜,但你行動了嗎?還在讓父母整天念你回家嗎?還在與好姐妹冷戰(zhàn)嗎?珍惜不是口頭一說!
《小王子》這本書,與其說童話,倒不如說是發(fā)人深省的悲劇。盡力珍惜流逝的現(xiàn)在吧!
《小王子》六年級讀后感14
《小王子》是流亡美國的安東尼·德·圣?颂K佩里在1943年寫下的作品。在文中,圣?颂K佩里大量借用了自己作為飛行員的人生體驗(yàn),包括迫降沙漠以及他在撒哈拉沙漠一個(gè)綠洲長達(dá)數(shù)年的生活經(jīng)歷。跟作者一樣,故事的講述者也是一位飛行員。在身陷茫茫沙漠、一籌莫展之時(shí),他遇見了來自某個(gè)小行星的小王子。小王子被一朵美麗卻脾氣很壞的玫瑰花兒弄得心灰意冷,于是離家開始了旅行。長途跋涉之后,他來到了地球,遇上了一只狐貍。狐貍教給小王子一個(gè)道理:只有用心,你才能看見那些用眼睛無法看到的最重要的東西,小王子這才認(rèn)識到了那朵玫瑰花的真正價(jià)值。通過對小王子旅途中所見到的形形色色人物的刻畫,作者寫出了生命真正的可貴之處。
讀過《小王子》后,我被作者對于生命的理解深深吸引了。于是,我亦開始試著去思考“生命”這個(gè)最難以捉摸的話題。
生命,到底是什么呢?有人說,生命,顧名思義,就是活著的機(jī)會;有人說,生命,就是一個(gè)人從生到死的過程;還有人說,生命,是一條道路,當(dāng)你走到路的盡頭時(shí),你的生命也就完結(jié)了。但,我并不這么想。我認(rèn)為,生命,是一輛沒有終點(diǎn)的列車,而你的一生則是一場旅行。在旅途中,你會遇到許多人。他們中的一部分對你的旅途可能會影響重大,而另一部分對你來說,卻只是陌生的過客。
你身邊的旅伴隨時(shí)可能會到達(dá)他們的目的.地,或是坐到另一節(jié)車廂,而你卻無法挽留他們,只能坐在自己的位置上無奈地嘆氣。對你來說,這可能殘酷了些,但,這是誰也無法改變的——因?yàn)檫@就是生命的規(guī)則。
生命的意義就在于你與他人的關(guān)聯(lián)——這,就是《小王子》想告訴我們的,也是生命的真諦。
《小王子》六年級讀后感15
讀書破萬卷,下筆如有神。在大學(xué)圖書館塵土飛揚(yáng)的舊書庫中,一本古舊薄雹畫滿優(yōu)美插圖的小書——法國作家圣·埃克斯佩里著的《小王子》將我?guī)肓四浅錆M愛與憂傷的世界。
我看了前言才知道,這本書在西方非常有名,不管是大人還是小孩子都很喜歡看。我接著讀,小王子住在一個(gè)很小很小的星球上,小得只有他一個(gè)人的星球上,小王子有一朵玫瑰花,他每天都給他的玫瑰花澆水。后來,小王子離開了他的星球去旅游了,去了許多許多奇怪的`星球,見了許多奇怪星球上的人,最后,到了地球。他在沙漠中遇到了一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是,他想他的玫瑰花了,為了離開地球,小王子被毒蛇咬了一口,之后,飛行員就在也沒見過小王子了。
這本書,讓我明白了什么叫純潔的心靈。小王子深深愛著他的玫瑰花,為了不讓羊吃掉玫瑰花,他讓飛行員為他的羊畫上了口罩。對他來說,玫瑰花好比他的生命,與其他花朵都不同。這是多么真摯的感情啊!還有那只狐貍,即使小王子離開了它,它也不會忘記小王子。
這本書中,好多故事都是有寓意的,比如,那個(gè)不停地點(diǎn)燈和熄燈的燈夫的故事告訴我們,要忠于職守,認(rèn)真負(fù)責(zé)......
大人們也會做許多蠢事,大人們不一定都是對的。所以,我們小孩子在成長的過程中,永遠(yuǎn)要保持著一顆純潔的心,這樣,才能找到我們真正所追尋的東西!
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