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《童年》五年級讀后感
讀完某一作品后，你心中有什么感想呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的《童年》五年級讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《童年》五年級讀后感1
假期里，媽媽給我買了一本叫《童年》的書，這本書非常好看，我一口氣就給它讀完了。
《童年》這本書看了讓我非常有感想，它主要講的是高爾基三歲時(shí)父親因?yàn)樯∪ナ懒�，高爾基非常傷心。外婆與媽媽帶著他坐船來到了外公家。不過，外公是一個(gè)非常自私、殘暴、貪婪的人。他經(jīng)常剝削員工，還放高利*，后來因染房破產(chǎn)而非常窮困潦倒，可憐的'母親被外公趕出了家門被迫離開了這個(gè)家，并改嫁了，最后她不幸死了。從此可憐的高爾基也被外公趕出了家門，只好在社會(huì)上過著悲慘的生活……，在這本書上，作者運(yùn)用了許多好詞好句，也運(yùn)用了許多手法把人與景寫得非常生動(dòng)有趣，比如伏爾加河靜靜地流淌，秋高氣爽，碧空澄澈，兩岸景色如繡。再比如外婆用一根連綿不斷的線，把我身邊的一切編織的五彩繽紛，等等這些好詞句。
看完這本書我覺得高爾基的命運(yùn)比我悲慘多了。我們的童年是非常幸福的而且是無憂無慮的，在學(xué)校里，我們快樂地玩耍，在明亮的教室里聽老師講課，回家有爸媽寵著要什么就有什么，在外面受到欺負(fù)還有爸媽幫著，一切都那么容易得到。可高爾基的生活卻跟我們恰恰相反，在外面過著悲慘的生活。
所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的童年生活，絕不浪費(fèi)時(shí)間，遇到困難不要退縮與逃避，踏踏實(shí)實(shí)去做好每一件事，做個(gè)善良、富有同情心與樂觀向上的人。
《童年》五年級讀后感2
童年就像一條小河，從你生命的河床里流過，它流得那么緩慢，又流得那么湍急，你無法把它留住，它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心，讓你感覺自己似乎總是沒有長大。
《童年河》這本書主要講的是洪雪第童年的故事，學(xué)弟五歲時(shí)，阿爹把他送到崇明島上的鄉(xiāng)下老家，由親婆帶大，和親婆有著深厚的感情。七歲時(shí)學(xué)弟就要跟阿爹回到上海上學(xué)，學(xué)弟來到上海，住在弄堂的石庫房里認(rèn)識了牛嘎糖、小蜜蜂、唐彩彩等小伙伴，他們每天都在一起玩耍，經(jīng)歷了悲傷和快樂，建立了深厚的友誼。
在這本書中，使我印象最深的`就是河里生死搏斗這一篇，這一篇講的是七、八個(gè)孩子在吊橋上看蘇州河里的魚，突然，鋼繩“啪啦”一聲斷，孩子們掉進(jìn)了蘇州河，學(xué)弟不顧自己的生命把孩子們一個(gè)個(gè)救上來，自己卻撞上了柱子，學(xué)弟的這種舍己為人，不顧自己的生命去救人，深深的感動(dòng)了我，這值得讓我們學(xué)習(xí)。
《童年河》這是一本好書，值得我們?nèi)プx。童年如同一片五彩繽紛的花園那樣芬芳迷人令人贊嘆不已，童年如同一首婉兒動(dòng)聽的歌向你傾訴著純真、甜美的童年回憶，童年就像一條小河，從你生命的河床里流過，它流得那么緩慢，又流得那么湍急，你無法把它留住，它的漣漪和浪花會(huì)輕輕地拍擊你的心房，使你難以忘懷。
《童年》五年級讀后感3
前幾天，我看完了蘇聯(lián)著名作家高爾基的自傳《童年》。
剛買來這本書的時(shí)候，我就被書中的內(nèi)容深深吸引了。書中的高爾基自幼就失去了父親，如同一個(gè)小樹苗剛發(fā)芽就失去了旁邊為他遮風(fēng)擋雨的大樹一樣。母親很少來看他，就算是來也只不過草草幾句話而已。高爾基從小便住在外祖父家，可偏偏外祖父是一個(gè)脾氣暴躁的人，一旦高爾基做錯(cuò)半點(diǎn)事，哪怕是摔壞一把湯勺，都會(huì)被打得鼻青臉腫。要不是有外祖母護(hù)著，恐怕就得上醫(yī)院了。高爾基童年時(shí)的悲慘經(jīng)歷既令人同情，又令人憤憤不平。當(dāng)然，高爾基也注重景物的描寫。即使是一次普通得再也不能普通的日落，在高爾基的筆下，卻變得出神入化。每當(dāng)我讀到這里，總會(huì)有一種身臨其境的感覺。高爾基黑暗的童年令我明白了今天生活的美好。這本書與當(dāng)今生活形成了鮮明對比�，F(xiàn)在的孩子，一個(gè)個(gè)都是少爺公子。父母把孩子視為掌上明珠。而在高爾基的童年里，即使有親人或朋友死去，也只是草草掩埋�？戳恕锻辍�，我很同情高爾基，也使我懂得了今天生活的美好，明白了父母工作的辛苦，更讓我知道了我的幸運(yùn)。從今以后，我再也不會(huì)抱怨今天生活的'種種不足，要學(xué)習(xí)高爾基。無論生活對我有多么糟糕，我都會(huì)直面它，保持樂觀的心態(tài)，不輕易放棄。羅丹說過：“世界上并不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽乙窀郀柣菢悠帘紊罾щy的一面，努力發(fā)現(xiàn)生活中的美。無論老天對你有多么不公平，別放在心上，只要朝著夢想駛?cè)ィ鸵欢艹晒Α?/p>
我愛閱讀，喜歡曲折迷離的故事情節(jié)，欣賞出神入化的好詞佳句。但令我最快樂的事，便是從書中發(fā)現(xiàn)值得學(xué)習(xí)的品質(zhì)，從而取長補(bǔ)短，這便是讀書的意義。而《童年》就是令我感受最深的一本書。它是第一本，但絕對不是最后一本。
《童年》五年級讀后感4
這個(gè)暑假，我匆匆忙忙讀完《童年》這本書，給我留下深刻印象。
《童年》講述的主要內(nèi)容是：阿遼沙失去父親后在外祖父家里所度過的歲月。阿遼沙在這里所看到的都是些他本人所不能理解的事情，舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)而不停的吵架，還大打出手，并且還做了一些愚弄弱者，毒打兒童的事情。在這當(dāng)中，他得到了外祖母的`痛愛，他對外祖母講的故事也產(chǎn)生很大的興趣，對他日后的創(chuàng)作思路產(chǎn)生了很大的影響。跟我們這一代相比，我們這一代要幸福得多。
第一至第四節(jié)講述了阿遼沙失去父親之后，把他和兩只青蛙埋了，接著他去了尼日尼生活，在那里他認(rèn)識了米哈洛舅舅，雅可夫舅舅，娜塔莉婭舅媽，兩個(gè)表哥，表姐，還有他外公。上了岸，爬上鋪著鵝卵石的山坡，在坡的最上面緊靠右邊坡的街口有一座低矮的平房，被臟兮兮的粉色油漆覆蓋。他們（舅舅們）因?yàn)檎l應(yīng)該在城里開店，有誰去河對岸的村里負(fù)責(zé)而吵架打架。然而在廚房又爆發(fā)了一場爭吵……
第五到第十節(jié)講述了他們家有一個(gè)叫茨岡的學(xué)徒死掉了，然而之前，娜塔莉婭舅媽又死去了。有一次在宴會(huì)上，外婆坐在暖炕上講故事，故事的大概內(nèi)容是：鐵石心腸，黑靈魂，魔鬼般的督軍高爾康，他最痛恨隱士米郎那，伊凡前去殺他，他把劍藏在衣服里，在殺米郎那之前，米郎那做了禱告，然而他的禱告一直都沒�！�
我們要向高爾基學(xué)習(xí)，在這樣的窮的環(huán)境中也能學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不要長大后才后悔。
《童年》五年級讀后感5
《童年》讀后感暑假里，媽媽讓我讀了高爾基的著作《童年》，其實(shí)我一直不喜歡讀書，我是個(gè)特別愛動(dòng)的孩子，可是這次不一樣，我很快就被書中主人公阿廖沙悲慘的童年深深打動(dòng)。阿廖沙命運(yùn)悲慘，從小父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了，他沒有被困難嚇倒。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的'丑陋面目，以及高爾基的勇氣。他的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了!
我們多幸福啊，生活在蜜罐里。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么;而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我真的不能想象他是怎么撐過來的?想想高爾基，再想想自己所以，我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們再不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起父母了。童年讀后感300字
如今，眼看童年就要走了，迎來的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對童年最美好的印象吧!
《童年》五年級讀后感6
暑假的一天，我翻開了一本叫做《童年》的書，書中講述了高爾基悲慘的童年生活。
在高爾基很小的時(shí)候，他的父親就死了，外祖父不喜歡他，他的兩個(gè)舅舅更是討厭他。哪像我們現(xiàn)在，個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠�。袑懙剑焊郀柣诩医�(jīng)常被外祖父用皮鞭抽打，只有他的外祖母時(shí)常去維護(hù)他，由于外祖父脾氣暴躁，不但不停止抽打，竟然還把外祖母踢開，繼續(xù)抽打高爾基。只有一個(gè)叫伊凡的人，每次在高爾基被打的時(shí)候，用手擋住他的身體，使他減輕疼痛。
高爾基的童年真是太悲慘了，哪像我們現(xiàn)在要什么有什么，享受著溫馨的親情。每天都穿著嶄新的衣服，在明亮的教室上課，在綠草如茵的'草地上和小伙伴們一起玩耍，在溫馨漂亮的房間里暢游網(wǎng)絡(luò)世界。可是，高爾基卻跟我們不一樣，他只有幾件破爛不堪、打了很多補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)破舊的書包。但是他并沒有埋怨誰，而是更用功的讀書，特別是數(shù)學(xué)非常好。有一次，老師給他們出了一道很難的數(shù)學(xué)題，別的同學(xué)都想不出來，個(gè)個(gè)都眉頭緊鎖，很是著急，只有高爾基做出來了。高爾基可真是厲害��！我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的聰明，學(xué)習(xí)他的勇敢，學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)。今后我將保持陽光的心態(tài)，努力學(xué)習(xí)，爭做各方小能手。
再過幾年，童年就會(huì)離我們而去，我們應(yīng)該珍惜自己的童年，記住童年美好的時(shí)光！
《童年》五年級讀后感7
我最近在讀一本書了，這本書的名字叫《童年》。黃老師要我們寫一篇以“感動(dòng)”為題的，我覺得這本書適合題目，我就將這個(gè)寫下來了。
《童年》主要是寫：阿列克謝三歲時(shí)父親去世了，母親從小就不在阿里克謝的身邊，后來是外祖母來照顧阿列克謝。不久，他便上學(xué)了，他有兩個(gè)表哥，都叫薩莎，米哈伊爾舅舅的.薩莎跟他一起去上學(xué)，薩莎才上了幾天課，就逃學(xué)了。后來，母親又結(jié)婚了，但是因?yàn)槔^父賭博，他們家很快破產(chǎn)了，阿列克謝念完三年級之后，母親去世了，阿列克謝從此沒有再讀書。外祖父成為了乞丐，并且瘋了，他也從此成了一個(gè)流浪兒……
我看到一半時(shí)，已經(jīng)是淚流滿面了。我看到阿列克謝早年喪父的地方，就會(huì)唉聲嘆氣，那時(shí)候的生活可真讓人覺得悲慘啊！我勉強(qiáng)繼續(xù)看下去，我越看越傷心，終于，我看完了。我看到阿列克謝學(xué)習(xí)那么好，卻因?yàn)楦F買不起書時(shí)，學(xué)校因而要開除他，幸虧主教將他留下來了。阿列克謝的雙親死后，阿列克謝只好自己養(yǎng)活自己和外祖母，你想想，他只不過是一個(gè)十幾歲的少年呀，要靠撿垃圾生存，還要照顧外祖母。我們現(xiàn)在過這么好的日子，有吃有喝有穿，怎能不好好珍惜呢！
這本書讓我知道了，只有多讀書，才能養(yǎng)活自己。文中的主角阿列克謝的悲慘生活讓我感到可悲，但阿列克謝照顧奶奶的心又使我感動(dòng)。
我推薦同學(xué)們看這本書，可以了解高爾基那時(shí)候的黑暗社會(huì)，還可以體會(huì)高爾基小時(shí)候的快樂，外祖母的和藹可親和外祖父的兇惡狠毒。
這本書通過對這些人物活靈活現(xiàn)的描寫，更可以看出當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗及人性的善惡。
《童年》五年級讀后感8
今天我讀了一本書，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的，是快樂的，想要什么有就會(huì)有，但高爾基的童年并不是那么快樂的，而是悲慘，凄苦的。在這本書中，主人公阿廖沙（高爾基的小名）的父親在他的童年去世了，而且死的非常悲慘，這給阿廖沙幼小的心靈造成了非常大的傷害。失去了家庭的支柱，只的與母親與外祖母相依為命，后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
但在這，阿廖沙并沒有過上好日子，他在這里看到許多丑是，舅父們?yōu)闋庁?cái)產(chǎn)而互相反目為仇，愚弄弱者，毒打兒童……但他卻受到外祖母的同情，外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事，阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶，健康的成長，不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書，他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動(dòng)，但他也為這吃了不少的`苦頭，經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄，依然堅(jiān)持讀書。與貧窮的勞動(dòng)人民接觸，深入社會(huì)，如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來，并最終成為一位文學(xué)大師。
從這本書中我覺得高爾基小時(shí)侯對小市民惡習(xí)的痛恨，對自由的追求，對美好生活的強(qiáng)烈向往，才會(huì)使他成為了偉大的文學(xué)家。
《童年》五年級讀后感9
今年夏天，我在今年夏天讀了高爾基的自傳小說，我讀了高爾基的自傳小說童話，給我一種深刻的感覺。
出生在一個(gè)可憐的木工家庭。在殘酷的czar規(guī)則，高爾基遭遇了很多麻煩：童年的父親死了，但是由于他的祖父的虐待。他周圍的人是如此自私，貪婪，充滿仇恨
高爾基的童年是如此悲慘，他比他更快樂。
我出生在一個(gè)美麗的地方，在宜山邦水，父母細(xì)心的照顧，他們的愛人，合作伙伴是無辜的朋友，所以快樂的筆記總是灑在我身邊。在竹林里玩，去山上挑蘑菇，到河里抓蟹，追蝴蝶，聞花，追蚱蜢，我的童年是如此無憂無慮的開始。
隨著小麥的采摘，一個(gè)大籃子絆倒在桌子后面，大籃子總是撞到我的腳跟。兩個(gè)小豬尾兒童歡呼起來，白色蝴蝶在一邊快樂跳舞。藍(lán)天藍(lán)天，無云，微風(fēng)戲裙子，籃子有一半以上的小麥。童年的美好的時(shí)間花在勞動(dòng)的歡樂。
進(jìn)入學(xué)術(shù)性的校園，也成為了學(xué)生。豐富的一天從這個(gè)閱讀的聲音開始。老師熱情地教我們知識，學(xué)生互相交談，我們喜歡小樹苗，在接受春雨保濕-學(xué)習(xí)更多更好的`知識，成長。在這個(gè)海洋的知識，我結(jié)束了一個(gè)快樂的童年，開始成熟。
我住在一個(gè)充滿人道主義的社會(huì)主義國家，沒有鞭子，沒有鞭打拳頭，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有憤世嫉俗，沒有無休無止的暴行和丑聞。這里的人是善良，純潔和樂觀的，所以我的童年充滿了幸福和幸福。
《童年》五年級讀后感10
童年的生活最多彩，童年的生活最有趣。童年就像一條小船，里面裝滿了糖果，里面裝滿了玩具，里面還裝滿了歡聲笑語。
有一次，媽媽買來了一大包菜，見到我，就說：“培瑜，幫我洗一下菜吧？”我爽快地答應(yīng)了。媽媽說完就去樓上上網(wǎng)了。我走進(jìn)廚房看見了好多菜，有白菜，有茄子，有西紅柿。我發(fā)愣了，這么多菜，叫一個(gè)才六歲的我來洗，真是的`。
“有了！”我大叫，媽媽平時(shí)不是把很多衣服一同塞進(jìn)洗衣機(jī)里洗嗎？那我也這樣做，等一下，或許媽媽還會(huì)夸獎(jiǎng)我呢！想到這里，我便拎起這些菜來到洗衣機(jī)前，踮起腳掀開洗衣機(jī)的蓋子，把菜小心地放進(jìn)去，然后把蓋子蓋上。最后按一下電源按鈕。我坐在一旁，等洗衣機(jī)把菜洗完。
過了一會(huì)兒，我想，菜應(yīng)該洗干凈了吧？我就站起來，按一下按鈕，當(dāng)我掀開洗衣機(jī)的蓋子，一瞧，“呀！”我驚訝地大叫。白菜只剩下了一點(diǎn)，而茄子呢？好像被老鼠啃過一樣，還有那西紅柿已經(jīng)無影無蹤了。我嚇得出了一身冷汗，這下子可怎么辦？媽媽花了好多錢才買的菜，我卻把它弄成了這樣�！芭噼ぃ讼春昧藛�？我要炒菜了�！眿寢尯暗�。我默不作聲，溜吧！我便一溜煙躲進(jìn)了自己的房間，把門反鎖著……
每次想起這件童年趣事，我就會(huì)不由自主地笑起來。童年的我是多么的天真可愛啊！
《童年》五年級讀后感11
《童年》這本書非常值得我們?nèi)ラ喿x，這本書中的主人公是一個(gè)可憐的小男孩，名字叫阿廖沙。文中描述的是主人公阿廖沙在父親去世后，和母親來到了外祖父家中，并在那里度過了自己的童年。又隨著母親去世，外祖父家道中落，阿廖沙不得不獨(dú)自走向人生的故事。
我覺得阿廖沙是一個(gè)可憐的小男孩，因?yàn)樗诤苄〉臅r(shí)候就失去了父親、失去了父愛。他在父親去世后，跟隨母親來到外祖父家。在外祖父家里的`那段時(shí)間里，阿廖沙得到了外祖父和外祖母極度的疼愛，和對自己的照顧呵護(hù)。另外每天晚上，外祖母會(huì)給阿廖沙講很多故事，對阿廖沙帶的成長起到了很大的幫助。在外祖父家，他還親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵、打架，所表現(xiàn)的自私與貪婪，完全置親情于不顧。
后來，阿廖沙又隨他的外祖父、外祖母搬到了新家，在新的環(huán)境中，他還結(jié)識了一個(gè)優(yōu)秀人士----名字喚作“好事情”，“好事情”很能干，但是卻常常因?yàn)樽约旱奶亓ⅹ?dú)行而不合群，甚至還受人排擠�！昂檬虑椤弊吆�，阿廖沙又認(rèn)識了一個(gè)大伯-----彼得大伯。剛開始的時(shí)候，彼得大伯對阿廖沙如同親人一般好，后來不知怎么了，彼得大伯處處和阿廖沙鬧得不愉快，后來人們在后院里發(fā)現(xiàn)了彼得大伯的尸體。再隨后，阿廖沙的母親也離開了人世。于是阿廖沙不得不獨(dú)自開始自己的人生。
阿廖沙就是在這種令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里，
度過了自己的童年時(shí)光。但是他不畏困難，努力成長，也最終成為了優(yōu)秀人士。
聯(lián)想到我們自己，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，克服困難、勇往直前，讓自己成為優(yōu)秀的、對社會(huì)有更多價(jià)值的棟梁之才。
《童年》五年級讀后感12
今年暑假，我讀了一本名叫《童年》的世界名著。這本書的作者，是世界文學(xué)巨人：高爾基。
這本書講述了高爾基不幸的童年。在我們的記憶中，童年都是美好的，由父母的關(guān)愛，溫暖的陽光，和藹可親的長輩。對我們來說，童年比蜜還甜，童年是幸福的象征!但高爾基的童年卻是不幸的：兇狠殘暴的外公經(jīng)常打罵高爾基善良的外婆，有一次還將兩根粗大的發(fā)針扎進(jìn)了外婆的頭皮里。這些可怕的事情，全被小高爾基看在眼里，怕在心里。外公也經(jīng)常打高爾基，甚至把他打得昏死過去，在床上躺了兩三天。高爾基的兩個(gè)舅舅為了家產(chǎn)大打出手，然后為了一點(diǎn)小事就互相對罵，看到自己的兩個(gè)兒子在互相殘殺，高爾基的外公就非常地生氣，沖著外婆發(fā)火，這些連環(huán)的事情使家里總是非常地吵鬧，沒有安寧。
不幸中還是有快樂的�？上�，這快樂太短暫了。雖然有時(shí)候外公對高爾基很好，但是，外公對家人無休止的打罵，使高爾基的心靈蒙上了陰影，不管外公對他有多好，他還是不愿經(jīng)常和外公在一起。高爾基很愛他的`媽媽，可是，他的媽媽和她在一起的時(shí)間太少了，在偶然看到繼父兇狠地踢打自己的母親時(shí)，他沖了上去，保護(hù)了母親，但繼父踢打母親的樣子，時(shí)時(shí)出現(xiàn)在他的眼前，又給他蒙上了一層陰影。
對比高爾基那時(shí)的生活，我們就太幸福了，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活，過好每一天。雖然高爾基的生活沒有我們現(xiàn)在的好，但是，也許正是這苦難悲慘的童年，才使高爾基成為了一名世界的文學(xué)巨人，讓全世界的人都記住了他的名字!讓我們珍惜現(xiàn)在的每一天吧!
《童年》五年級讀后感13
最近幾天，我讀了高爾基先生的《童年》，讀了這本書之后，我受益匪淺。
這本書主要寫了高爾基先生悲慘的童年。高爾基出生在一個(gè)木工家庭，五歲時(shí)，他的父親就因病去世，家里的生活更加艱難了。他和媽媽就搬到外祖父家住，但總遭到外人的排擠和白眼。他每天都去撿破爛換錢。撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源，但是里學(xué)校那些有錢人的孩子并不理解高爾基的行為，反而嘲笑他。但是他將別人的`嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他發(fā)奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，終于取得了優(yōu)異的成績，受到了老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。長大后還成了著名的大作家。
與高爾基悲慘的童年相比，活在當(dāng)下的我們真的太幸福了。我們這些所謂的“零零后、九零后”基本上都是過著衣來伸手，飯來張口的生活（除了山區(qū)和窮人家的孩子）我們根本就不懂得節(jié)約用錢，掙錢就更不用說了�，F(xiàn)在的孩子哪個(gè)不是穿“阿迪達(dá)斯、耐克、李寧……”以前的孩子一年內(nèi)有一兩件新衣裳穿就不錯(cuò)了，哪來那么多要求。現(xiàn)在的大學(xué)生哪個(gè)不是出動(dòng)全家總動(dòng)員，提一下這個(gè)袋，拖一下那個(gè)箱，自己就悠哉悠哉的在旁邊玩什么“Iphone、ipad、ipod……”。其實(shí)在這么優(yōu)越的條件下生活，我們更應(yīng)該自主、獨(dú)立，大人也不要像掌上明珠一樣捧著自己的孩子，那樣遲早會(huì)慣壞的，長大后什么也不會(huì)，那樣要怎樣在社會(huì)上立足呢，難道要等到大人們老了我們就去當(dāng)“啃老族”嗎？除了學(xué)習(xí)我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做家務(wù)或擰螺絲之類的活兒，這樣父母不在身邊的日子就可以自理啦！
讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活，好好學(xué)習(xí)，創(chuàng)造美好未來。
《童年》五年級讀后感14
童年是一條五彩繽紛的河流，童年是一條五彩繽紛的道路，童年是一座閃亮的橋梁，童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好，但前蘇聯(lián)著名作家高樂基的童年卻非常悲慘。
這本書主要講的是阿遼沙。彼什科夫三歲時(shí)失去了父親，由母親和祖母帶到祖父家。在這里，到處都是爭吵和打架，但只有祖母一直關(guān)注他。阿遼沙11歲時(shí)，母親再次去世，祖父破產(chǎn)，于是走上社會(huì)，獨(dú)立謀生。
我不禁想起了自己。我今年也11歲了。那一年，高樂基走上了獨(dú)立謀生的道路。想想無論他做什么，他的.父母都會(huì)幫助我。讓我們說一次做奧數(shù)題。看完之后，我覺得這個(gè)問題很難。我想讓我父親教我，不用動(dòng)腦子，其實(shí)這個(gè)問題很簡單，我還沒等爸爸教，我就做了。記得還有這個(gè)夏令營。在綠色學(xué)校，導(dǎo)師讓我們自己洗衣服。洗衣服很簡單，但很難做到。我們應(yīng)該先擦肥皂，然后在這里搓，在這里搓，然后......洗完之后，衣服還是不好看，臟的地方還是臟的，所以爸爸批評我太依賴了，缺乏獨(dú)立生活和思考的能力。
在這本書中，我欽佩善良善良的祖母。她胸懷寬廣。她就像一盞燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心。祖母對阿遼沙的愛給了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿遼沙感受到了自己的存在。如果我們這個(gè)世界上每個(gè)人都能關(guān)心別人，幫助別人，還會(huì)有爭吵、打架等事件這讓我想起了我們學(xué)到的另一篇課文《心》。如果我們能在生活中心心相印，我們就會(huì)尊重老人，照顧孩子，這會(huì)讓人們更加寬容和理解。
讀完《童年》這本書后，不僅讓我珍惜這美好的童年，也讓我懂得了如何做人做事。
《童年》五年級讀后感15
在暑假里，我讀了一本高爾基的著作——《童年》，這使我感觸非常得深，因?yàn)楦郀柣耐陮?shí)在是太悲慘了。
《童年》這本書講的是在一個(gè)黑暗的年代，高爾基度過了一個(gè)令人窒息的童年，但他卻獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量去面對貧困的'生活。一開始，高爾基的爸爸和小弟弟去世了，他和外婆搬到了外公家，整天聽到外公批評家里人，他自己也常常被挨打，但是高爾基總是用樂觀的心情去面對。在童年生活中，高爾基的兩個(gè)舅舅十分談心，總是想要他外公的家產(chǎn)，因次高爾基和外公外婆經(jīng)常搬家，但也結(jié)交了不少好朋友。
英國的雪萊說得不錯(cuò)：“讓預(yù)言的號角奏鳴!哦，西風(fēng)啊，如果冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”我覺得我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí)，因?yàn)樗鎸щy的時(shí)候總是不害怕，總是會(huì)以樂觀、勇敢的心態(tài)去面對。高爾基的外婆非常愛他，每天晚上總會(huì)給他講許多有趣的童話故事。雖然外公會(huì)罵高爾基，但是他是刀子嘴，豆腐心，還很愛高爾基。高爾基的兩個(gè)舅舅很貪心，總是向外公要錢，要房子，還把一個(gè)舅媽害死了。在學(xué)校里，高爾基還有很多好朋友，他們經(jīng)常用課余時(shí)間，撿廢品，去賣錢，上交給外婆，減輕家庭的負(fù)擔(dān)。童年讀后感300字
《童年》真的是一本好書，希望經(jīng)過我的推薦，大家都去讀一讀。相信我，沒錯(cuò)的。
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