《聰明的烏鴉》讀后感

　　讀完一本書以后，大家一定都收獲不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編精心整理的《聰明的烏鴉》讀后感，希望對大家有所幫助。

《聰明的烏鴉》讀后感1

　　今天我讀了《聰明的烏鴉》這個故事。

　　小烏鴉快餓死的時候，看到一個瓶子里有點(diǎn)水，可喝不到。后來它喝到了，是用石子往瓶子里扔，水就浮上來了。這就是它的.聰明點(diǎn)。

　　這個故事告訴人們遇到困難必須動動腦筋。

　　那天，我去老舅家，可到了他們樓下，卻不知道他們家是哪個單元了。我心里有點(diǎn)著急。后來我站在樓下想了想，忽然想起他們家南面的窗臺上有三個小花盆。我就跑到樓的南面，一看有三個小花盆的窗戶在最西邊的三樓。然后我就跑回北面，按響了西邊那個單元的302。對講器里響起了老舅的聲音，耶!我找對了!

　　以后遇到事兒，就要動腦筋，光著急不行。

《聰明的烏鴉》讀后感2

　　今天，我讀了《聰明的烏鴉》這篇文章。文章說的是有一只烏鴉口渴的要死，它看見路邊有個瓶子，瓶子里有水。

　　它飛過去一看瓶子的口又小水又少，它焦急地走來走去。忽然，它想到了一個好辦法，把石子一個一個扔進(jìn)瓶子里，就喝到水了。 這個故事告訴我需求是創(chuàng)造發(fā)明之母。要勤于思考認(rèn)真動腦，遇到困難不要退縮，不要害怕勇敢的來面對這種困難。

　　想想自己有一回，有一道題我不會做，就想明天再做。可是，我突然想起了《聰明的烏鴉》這個故事，我要向這只烏鴉學(xué)習(xí)。遇到問題多動腦，多思考。于是，我就靜下心來仔細(xì)在大腦里尋找自己學(xué)過的'知識，結(jié)合這道題。終于我做出了這道題。 我以后也要向聰明的烏鴉學(xué)習(xí)，遇到事情時多動腦筋。

《聰明的烏鴉》讀后感3

　　今天，我讀了《聰明的烏鴉》這個故事。

　　《聰明的烏鴉》寫的是有一只非�？实臑貘f找到了一個裝著半瓶水的.瓶子，瓶口又小，烏鴉就用填石子的辦法喝到了水。

　　這個故事告訴我們遇到問題多動腦筋想辦法，用周圍的事物來解決問題。

《聰明的烏鴉》讀后感4

　　今天，我看了一本書，書的名字叫《聰明的烏鴉》。這個故事講的是烏鴉自從用丟小石子的方法喝到瓶子里的'水以后，大家都認(rèn)為烏鴉很聰明。有一天，不知誰找來一個榛子，大家不知怎么才能剝開，就去請烏鴉幫忙。烏鴉叼起榛子放到馬路中間，等車子開過來軋碎榛子。就這樣，烏鴉輕而易舉弄開了榛子，并與伙伴們一起美滋滋地分享了果肉。這個故事告訴我們做什么事都要動腦筋，要會利用周圍的事物為我們做事。

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