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《云裳》讀后感
看完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時就有必須要寫一篇讀后感了！到底應如何寫讀后感呢？以下是小編精心整理的《云裳》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《云裳》讀后感1
在這個假期里，我閱讀了秦文君的作品《云裳》一書，它是我愛看的一本書。
書中有許多栩栩如生的人物：有愛編小報的云裳、學習好的毛毛、調(diào)皮的周天驕、通情達理的婆婆，還有舍己救人的謝老師……他們是個大家庭。每一個人物都走進我的.心靈，令我難忘。在太婆婆九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最心愛的花盆，這事本來就掃興，而姑父卻遲遲不歸，后來終于回來了，卻又忽然變成了小偷。這讓大家又氣又傷心�？墒且粓鰬K烈的大地震又襲擊了他們。
在這場地震中，謝老師只是一心想救護云裳和心心，卻不顧個人安危，失去了自己的生命，在我們的生活中有許多這樣的謝老師，他們讓我敬佩。
云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心，孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救助自己的伙伴，毛毛在局部麻醉的情況下，左腿被截掉，手術(shù)過程中沒有掉一滴淚……我佩服他們的勇敢。跟他們相比，我相差太遠。想到我們同學不小心碰一下就大哭，有時還去找老師。真是不應該�。∥覀儜搶W會去關(guān)心別人。
《云裳》的故事教育我，要勇敢面對困難，做一個對別人有用的人，不能光想著自己。
《云裳》讀后感2
今天，我看了《云裳》這本書，講了12歲的云裳的一家，在汶川大地震前后的生活。地震前，云裳喜歡編小報，記下家里的趣事，她的爸爸戲稱它為“云穿衣小報”。要強的毛毛表姐和調(diào)皮的周天驕表弟是一對小冤家。云裳很尊敬婆婆和太婆婆，他們也很愛云裳。云裳的爸爸、媽媽很疼愛云裳，孝順婆婆、太婆婆。在學校，她和同學心心關(guān)系最好，心心很喜歡云裳的小報，因為上面有她的故事。但在汶川大地震后，心心卻沒能活著回來，云裳的爸爸也因為救人失蹤了……但她經(jīng)過去上海治療，重新感受到了愛。
讀了這本書，我感受了愛，對同學的愛，對家長的愛，對長輩的愛。
對同學的.愛，讓我最感動的是：心心被壓在千斤重的門下時，還和云裳講話；云裳在很口渴的時候還是把水給了心心；孫宇志在頭部受傷時還去救同學……
對家長的愛，使云裳在地震后，幫助和照顧失憶的爸爸，通過讓爸爸讀“云穿衣小報”喚醒記憶。
對長輩的愛，體現(xiàn)在一大家人一直陪在婆婆、太婆婆身旁，其樂融融。還給太婆婆過95歲大壽。
愛能讓人堅強，愛能讓人看到希望、看到生活的美好。我相信，風雨過后，相遇彩虹！
《云裳》讀后感3
《云裳》這本書，是大姨為我選的一本書。這本書講述了一個四川大家庭的故事。
云裳，是這本書的主人公，他們這個大家庭的人可多了：優(yōu)雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的`小弟周天驕，姑姑家要求完美的表姐毛毛……這都是云裳家里的人。
在太婆婆過九十五歲大壽這天，偏偏表姐毛毛的爸爸遲遲不歸，我猜想著：“是發(fā)生事故了？或者有急事？還是……”一連串的想法從我腦袋里蹦出來。終于，姑父回來了，可是，誰也沒有想到，平時老實誠懇的姑父，竟然做了小偷！來不及傷心，更大的意外降臨在他們的頭上。當孩子們?nèi)ド蠈W，大人們?nèi)ド习鄷r，地震了！是的，5月12日14點28分，四川發(fā)生8.0大地震！瞬間，學校沒了，在我們眼前的城市是一片廢墟，云裳頑強的活了下來，同學們的堅強讓我大為吃驚，云裳給自己的好朋友心心講著故事，還把最后一點水給心心喝了；云裳的同桌竟拼死也要把云裳和心心就出來……讀到這里，我不禁熱淚盈眶。
在生活中，我深感愧疚。小時候，我不小心摔傷了，痛得我大聲哭喊，可是，被石磚壓著的同胞們，卻堅持著，他們的疼痛是我們難以想象的，我以后也要像他們一樣堅強！
這本書讓我非常難忘，我意識到，自己必須更加堅強！
《云裳》讀后感4
《云裳》這本書寫的是一個個真實、歡樂、感人肺腑的故事。讓我們走進書中吧!
在《云裳》這本書中《主角是一個普普通通、寫《云穿衣小報》的女孩，這個女孩的名字就叫做云裳。在她的生活中發(fā)生了許多故事。
唉！云裳的表姐毛毛，毛毛的爸爸竟然是小偷，這件事讓云裳和表姐毛毛改變了對毛毛爸爸的看法。直到看到了毛毛爸爸留下的.一封信，才知道毛毛爸爸不是小偷，其中有些誤會。就在這時，一件“天大”的事情發(fā)生了。大地震動，房屋倒塌。還好，云裳沒事，云裳的媽媽沒事，毛毛的媽媽也沒事�？墒敲�，毛毛的爸爸，云裳的爸爸卻因地震受到了重傷。毛毛是因為去圖書館看書，被壓在廢墟底下，左腿嚴重受傷，肌肉壞死，要想保命就要截止。云裳的爸爸和毛毛的爸爸是怕別人受傷，就去救人，失蹤了。最后云裳的爸爸找回來啦，可，他爸爸的記憶又回來了。云上投入了爸爸的懷抱。
其實，云裳是一個活潑、關(guān)心別人的女孩，毛毛是一個堅強自信的女孩。在這本書中，云裳有多次幫助別人，所以有許多人是云裳的好朋友。他們都盡心盡力的幫助云裳。
毛毛讓我懂得了：一個人要坦然的面對生活，那叫堅強、自信；一個人讓自己在生活中迷失自己，那叫膽小、害怕。
云裳讓我懂得了：在生活中總有些坎坷，要保持活潑可愛，要永遠追求太陽，想太陽奔跑。
云裳教會了我許多，《云裳》這本書教會了我更多。
《云裳》讀后感5
《云裳》這本書講述了一個四川大家庭的故事。
云裳，是這本書的主人公，他們這個大家庭的人可多了：優(yōu)雅講究的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣的小弟周天驕，姑姑家要求完美的表姐毛毛。這都是云裳家里的人。
在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最喜歡的花盆，這事本來就讓人心里感到不爽。偏偏表姐毛毛的爸爸遲遲不歸，我猜想著：是發(fā)生事故了？或者有急事？還是一連串的想法從我腦袋里蹦出來。終于，姑父回來了，可是，誰也沒有想到，平時忠誠守信的姑父，竟然做了小偷!
大家正努力平息這一切的時候，更加強大的自然災害卻突如其來的降臨了。
那時，云裳他們正在上謝老師的語文課，忽然山搖地動，謝老師想救護云裳和心心，但是當云裳醒過來時，發(fā)現(xiàn)自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的'。
云裳在自己被困的情況下，還主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部醫(yī)學專用的狀況下，左腿被截掉，手術(shù)過程中沒有掉一滴淚水。讀到這，我不禁熱淚盈眶。
在生活中，我深感愧疚。小時候，我不小心摔傷了，痛得我大聲哭喊，可是，被石磚壓著的同胞們，卻堅持著，他們的疼痛是我們難以想象的，我以后也要像他們一樣堅強!
這本書讓我非常難忘，我意識到，自己必須更加堅強!
《云裳》讀后感6
今天我讀了曹文軒的第二章紅葫蘆。
紅葫蘆的主要主要內(nèi)容是：有一位小女孩名叫妞妞，只要她走出家門就能看見一個叫灣的男孩抱著一只鮮亮的紅葫蘆泡在大河里。灣一見有人從旁邊走過就在水里表演著水上雜技。最后，妞妞還是忍不住誘惑，開始學游泳，灣就當起了教練，認真指導妞妞學習游泳。可是有一次妞妞正在練習游泳的時候，灣卻突然把妞妞的紅葫蘆搶走了，紅葫蘆就是救生圈，一旦沒有了它妞妞就會沉入水中，妞妞在水中一著急，竟然學會了游泳�？涉ゆ钞a(chǎn)生了誤解，認為他要淹死自己，再加上他爸爸是方圓幾里的大騙子。村民們也對他說三到四，大家都不在理他。但誰也不明白灣在想什么，最后妞妞才知道灣是想讓自己刻服心中的害怕，不能總抱著葫蘆，這樣永遠有依賴，永遠也學不會游泳。
從紅葫蘆中我體會到了小男孩灣，就是想用自己的經(jīng)驗來幫助妞妞成長，刻服她膽怯依賴的缺點，但他善良的用心卻被所有人誤解了。灣沒有解釋，也不像解釋。因為陽光不會永遠被遮蔽，真相總會大白天下。我覺得灣是一個堅韌的'男孩兒，是小小的男子漢。沉默是一種力量，誤解是對人的毅力和意志的考驗。
我從中學到了有時沉默也是力量，并不代表不說就沒有人會明白，我們也要經(jīng)的起考驗！
《云裳》讀后感7
假期我細細品了《云裳》這本書，它講述了一個四川大家庭的故事。
云裳，書中的主人公，他們這個大家庭的人可多了：優(yōu)雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周天驕，姑姑家要求完美的表姐毛毛……這都是云裳家里的人。
原本和睦的一家，在得知毛毛的爸爸是小偷這個不幸的消息后，更大的災難降臨在他們的頭上。當孩子們?nèi)ド蠈W，大人們?nèi)ド习鄷r，地震了！是的，5月12日14點28分，四川發(fā)生8.0大地震！瞬間，美麗的學校塌陷了，熱鬧的城市也成了一片廢墟，云裳頑強的活了下來，他的的`堅強讓我大為吃驚，更加啊欽佩。云裳給自己的好朋友心心講著故事，還把后一點水給心心喝了；云裳的同桌竟拼死也要把云裳和心心就出來……讀到這里，我不禁熱淚盈眶。
以前，總覺得死亡離我們還很遙遠，所以我從來沒有想過這個詞。但當我從文字中目睹書中的一個個人物在死神面前無懼的選擇時，我的心情變得沉重起來。在面臨生死考驗的時候，能夠想到別人這需要多大的勇氣與愛心呀！我自問自己做不到，我深感愧疚。小時候，我不小心摔傷了，痛得我大聲哭喊，可是，被石磚壓著的同胞們，卻堅持著，他們的疼痛是我們難以想象的，我以后也要像他們一樣堅強！
這本書讓我非常難忘，難忘云裳。難忘云裳的同學，難忘他們的堅強！
《云裳》讀后感8
《云裳》這本書描述了一個四川都江堰的大家子，漂亮的主人公云裳、好勝的姐姐毛毛、調(diào)皮搗蛋的弟弟周天驕、美麗的媽媽、麗麗嬸嬸、小姑、還有爸爸、兩個叔叔加上七十多歲的婆婆和九十五的太婆婆。總共十一個人住在一個很大的屋子里！
云裳每天要編一張《云穿衣小報》家里的大大小小事都記在了小報上。故事剛開始時從太婆婆的九十五歲大壽開始的，那天，周天驕打碎了太婆婆的花盆，這事讓人心里很不爽，可慶典開始時，姑父遲遲不回，第二天下午回來時忽然成了小偷。
正當大家努力平息一切時，更大的自然災害卻突然發(fā)生了。那時，云裳正在上謝老師的`語文課，他們喜歡謝老師，可他的課上，忽然山搖地動了。謝老師想救護云裳和心心，當云裳醒來時，她的姐姐已經(jīng)沒有左腿，她的姑父已經(jīng)不在了，她的爸爸失憶了，她的好朋友心心以及最親愛的謝老師也不在了！
地震了！
這個故事讓我淚流滿面，當然因為悲傷，因為傷痛，但也感動于大災面前人性的光輝，不但大人們堅強應對，孩子們也表現(xiàn)得那樣勇敢無畏。
為了深切紀念那些離開的親人和朋友，為了鼓勵那些幸存卻需要勇敢面對的親人和朋友，為了溫暖，為了明媚，為了新的一年的不斷到來……我們一起努力！
《云裳》讀后感9
《云裳》主要講述了：優(yōu)雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周天驕，姑姑家要強好勝要求完美的表姐毛毛…這是都江堰的云裳家里的人，云裳讀后感。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最喜歡的.花盆，這事就讓人心里不爽了，偏偏姑父遲遲不回，終于回來時卻忽然變成了小偷。
大家正努力平息這一切時，更大的自然災害卻突然發(fā)生了。
那時云裳他們正在上謝老師的語文課，他們都喜歡謝老師�？稍谒恼n上，忽然山搖地動了。謝老師想救護云裳和心心，但當云裳醒過來時，發(fā)現(xiàn)自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。
地震了！這個故事讓我們淚流滿面，當然因為悲哀，因為傷痛，但也感動于大災面前人性的光輝，不但大人們堅強應對，孩子們也表現(xiàn)得那樣勇敢無畏。
云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷。的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術(shù)過程中沒有掉一滴淚…
跟他們相比，我們應該深感愧疚。在玩的過程中，有人不小心摔傷了，當場就大聲哭喊；生活中遇到了一點兒困難，就去找人幫助…我們以后也要像他們一樣堅強、勇敢。
《云裳》讀后感10
《云裳》這本書講述了一個叫云裳的女孩在家庭遇到一系列挫折后又不幸遇上天災后重新振作的故事。
這本書給了我留下深刻印象的其中一個情節(jié)是毛毛截肢。截肢，這是一件多么殘酷的事情啊！就算是成年人，也無法那么果斷的下決定，并在局部麻醉的情況下完成手術(shù)。但是，毛毛做到了。她用堅強的意志力挺過了這一難關(guān)。誰說孩子們越來越經(jīng)受不住風雨的？誰說這一代的青少年都是溫室里的花朵的？書中的毛毛是一個凡事追求完美的孩子，她自己也凡事做到最好。那天當毛毛知道自己的`爸爸是個小偷時，毛毛覺得臉面都丟盡了。云裳起初不相信毛毛會截肢，就是因為毛毛驕傲的性格不可能讓她容忍一點點的不完美。但是毛毛的堅強出乎所有人的意料。她熬過去了。
有些時候，某些家長可能會處處溺愛孩子，生怕孩子受到一點兒委屈。其實孩子們根本就沒有家長們想象的那么脆弱，他們就像是樹苗，不經(jīng)歷風雨就不會成材，家長過分的溺愛反而會讓他們束縛住翱翔于藍天的翅膀，限制住了將來的道路。在21世紀，青少年肩負著下一任建設(shè)祖國的重任。但是，溫室里的花朵能夠抵擋住暴風雨嗎？從孩子小時候就開始培養(yǎng)他們的責任意識，并適當經(jīng)受些挫折，才能讓孩子們堅強起來，日后才能夠成長為對國家有用的人才。
《云裳》讀后感11
讀了《云裳》這本書，我萬分感動。我感動于地震中人性的光輝——大人們堅強應對，孩子們互相關(guān)愛。這本書主要講了云裳、周天驕、毛毛和無數(shù)的同學們面對恐怖的大地震，臨危不懼，互相關(guān)愛，贊揚了同學們偉大的友愛。
俗話說：“災難面前顯真情�！痹谒拇ù蟮卣鹈媲�，云裳是那樣關(guān)愛同學：云裳在廢墟下把僅有的一瓶水全倒給了同學心心，自己卻忍受著饑渴；當同學孫宇志來救她時，她卻讓孫宇志先救心心。在四川大地震面前，孫宇志又是那樣關(guān)愛他人：孫宇志受了重傷，醫(yī)生說他能醒來已經(jīng)是個奇跡了，可他又去救人，這更是奇跡中的.奇跡了；有人送給他了幾箱酸奶和三個NP3，而且都不留名，孫宇志卻都把它送給了來自農(nóng)村的住院孩子，自己一樣都沒留！
毛毛是堅強的!她截肢了，陳醫(yī)生要為她清創(chuàng)，為她去掉壞死的皮肉組織，整個過程鮮血淋淋，常人無法忍受�？墒敲珔s說：“我要讀書，請不要打麻藥，對今后的學習不利。”我太感動了，為云裳而感動，為孫志宇而感動，為毛毛而感動，為任何一個在地震中先人后己的人而感動，為地震面前人性的光輝而感動！
《云裳》讀后感12
我讀過楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》，讀過殷建紅叔叔的《就這樣長大》，讀過程偉叔叔的《豆蔻年華》，但讓我回味無窮的一本書是秦文君的《云裳》。
我喜歡書中個性鮮明的每個人物，在云裳的家里，有優(yōu)雅講究的.太婆婆，細心溫柔的奶奶，叔叔家霸氣十足的表弟周天驕，姑姑家要強好勝的表姐毛毛，可愛漂亮的云裳······云裳愛把自己看到的生活記載在《云穿衣小報上》，周天驕打打鬧鬧、自高自大、總是惹禍，毛毛樣樣爭第一、學習好、打籃球也好，還會繡花，不過愛訓人。在這個足有十一口人的大家庭里，每天都是那樣溫馨，那樣幸福。
在太婆婆過九十五歲大壽時，周天驕打碎了太婆婆最喜愛的花盆，永康姑父因貪錢遲遲不回，被發(fā)現(xiàn)了成了小偷。
當大家努力平息這一切時，地震來了。云裳在上謝老師的課時，自然災害毫不留情地將大樓夷為平地，謝老師為了救云裳和心心，自己卻被瓦塊給壓平了。毛毛也因此斷了一條腿。
死神將心心、許豪爽、永康姑父拽住了，他們來不及從死神手里逃出，和很多人離開了世界，但他們牽掛著我們，祝福著我們呀!
這個故事讓我們淚流滿面，當然因為悲哀，因為傷痛，但也感動于大災難面前人性的光輝，不但大人堅強面對，孩子們也表現(xiàn)得那樣勇敢無畏。
《云裳》讀后感13
暑假里，我閱讀了德國最高文學成就的代表者歌德的著名詩劇作品《浮士德》，這本書讓我受益匪淺。
詩劇的主要內(nèi)容是：上帝與魔鬼靡非斯托打賭：由靡非斯托引誘浮士德，看他是否會放棄高尚的追求，棄善從惡，成為魔鬼的俘虜。魔鬼幫浮士德恢復青春，遨游了人間和神界，經(jīng)歷了對愛情、宮廷權(quán)勢和財富、古希臘藝術(shù)之美的追求，享受，但均未能滿足浮士德的'心靈。最終，在圍海造田這一事業(yè)中，主人公找到了心靈的家園，說出了決定賭局勝負的那句話，然后便倒地而死
我印象最深的是故事的結(jié)局：浮士德并沒有成為魔鬼靡非斯托的仆人、俘虜，而是升入了天堂。因為他雖然說出了決定賭局勝負的那句話真美��！請停下來，但最后做的圍海造田屬于上帝當初所規(guī)定的帶領(lǐng)人們走向幸福的事這個標準。他享受愛情、財富、權(quán)力等，只是滿足了自己的欲望，其實并未獲得心靈的滿足。只有最終在圍海造田這一既征服了大自然，而且又能替大眾謀取福利的公益事業(yè)中，百歲高齡、雙目失明的浮士德才真正找到了自己心靈的家園，此時，他死，也死得心滿意足。
由此我想到：人的一生，如果只是毫無目的地空虛度過，到死，心靈也沒有真正充實、滿足過。只有活著的時候奉獻自己的力量，多做一些利國利民的事情，生命才會顯得有意義。
《云裳》讀后感14
《云裳》主要講述了：優(yōu)雅講究、明事主事的太婆婆，細婉柔情的婆婆，叔叔家淘氣霸氣又有男子氣的小弟周天驕，姑姑家要強好勝要求完美的'表姐毛毛……這是都江堰的云裳家里的人。在太婆婆過九十五歲大壽的這天，周天驕打碎了太婆婆最喜歡的花盆，這事就讓人心里不爽了，偏偏姑父遲遲不回，終于回來時卻忽然變成了小偷。
大家正努力平息這一切時，更大的自然災害卻突然發(fā)生了。
那時云裳他們正在上謝老師的語文課，他們都喜歡謝老師。可在他的課上，忽然山搖地動了。謝老師想救護云裳和心心，但當云裳醒過來時，發(fā)現(xiàn)自己被壓在瓦礫中，謝老師被壓得平平的。
地震了！這個故事讓我們淚流滿面，當然因為悲哀，因為傷痛，但也感動于大災面前人性的光輝，不但大人們堅強應對，孩子們也表現(xiàn)得那樣勇敢無畏。
云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的狀況下，左腿被截掉，手術(shù)過程中沒有掉一滴淚。
跟他們相比，我們應該深感愧疚。在玩的過程中，有人不小心摔傷了，當場就大聲哭喊；生活中遇到了一點兒困難，就去找人幫助……我們以后也要像他們一樣堅強、勇敢。
《云裳》讀后感15
這個寒假我過得很有意義，因為我看了一本好書《云裳》，感悟了一個真實的故事。汶川地震后，作家秦文君深入災區(qū)采訪，以都江堰的一個受傷女孩子的故事為藍本，創(chuàng)作了《云裳》這本長篇小說。
一天，云裳正在上謝老師的語文課，同學們都喜歡謝老師。可在他的課上，忽然地動山搖了。
是地震！
地震中，謝老師為了保護云裳和心心被壓平了；云裳在自己被困的情況下，主動幫助和安慰心心；孫宇志在自己受傷的情況下，還能夠主動去救自己的伙伴；毛毛在局部麻醉的狀
況下，左腿被截掉，手術(shù)過程中沒有掉一滴淚
看到這里，我被這些同學的堅強感動了，同時我也意識到了自己的脆弱。我想起了，在一次與同學的玩耍中，我摔倒了，當場就哇哇大哭。有時，在生活中遇到一點兒困難，我就
急忙找家長、老師幫忙在以后的.學習中，我一定要向這些同學學習，學會堅強地面對不幸、面對災難，樂觀地生活。
讀罷，我掩卷沉思，雖然生活中總有不幸，但是大愛常在，處處充滿陽光，如同此刻的窗外陽光灑滿一地
點評：本文作者能夠用深沉的情感去關(guān)心遭受災難的人們，并在閱讀中省思，從而為自身的前進汲取力量，感受到大愛無處不在。
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