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《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感

時間:2024-10-22 17:51:58 讀后感 我要投稿

《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感

  當(dāng)認真看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,這時候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感

《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感1

  今年暑假,爸爸給我買了本《海底兩萬里》,告訴我說它是一本科幻小說,讓我好好的讀完它。

  《海底兩萬里》這本書故事情節(jié)曲折緊張,撲朔迷離,當(dāng)我津津有味地讀完了這本書之后,發(fā)現(xiàn)了海底竟然隱藏著這么多的奧秘,主人公尼摩船長和阿龍納斯上演了一幕雙一幕的驚險故事,讓我看了以后回味無窮。

  這本書講的是,1866年,海上突然出現(xiàn)了一個巨大無比的“海怪”,它經(jīng)常撞毀海上的船只。政府為了消滅“海怪”,組建了一個追捕隊,還特別邀請了法國博物學(xué)家阿龍納斯教授。但他和他的仆人和一名捕鯨手在追捕“海怪”時反倒成了“海怪”的俘虜!所以,他們不得不跟隨“海怪”周游世界。在這期間,他們看到了許多奇怪的海生動植物和海底的奇異景象,也經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情……

  讀了這本書讓我最大的.感受是主人公不怕死大膽冒險的精神,讀這本書不僅能獲得極大的精神享受,更能獲得廣博的地理知識。希望大家也來讀一下這本書,一定會讓你愛不釋手。

《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感2

  這本書是由法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納編著的。書中記敘了法國一名生物家的傳奇海底旅行,本書內(nèi)容豐富,敘事只有全文的百分之二十,著重對景物的描寫和各種海洋生物的介紹。書中還帶著一切數(shù)學(xué)知識,豐富了我的課外知識,開闊了我的'眼界?戳诉@本書,仿佛坐在潛水艇上觀看海底世界的人就是自己,仿佛海底世界的面紗被我揭開。書中對海底森林的景色描繪得非常美麗,從光線的變化到各種海洋生物的活動,從美麗的植物到清澈的海水,使雖未親眼目睹的我,依然感到那么心曠神怡,有一種身臨其境的感覺。通過讀這本書,我還掌握了一些地理知識,比如南緯0度19分,西經(jīng)128度23分的新幾內(nèi)亞島,長兩千六百公里,平均寬度二百四十公里的紅海等等。

  《海底兩萬里》這本書就是一部海洋類百科全書,只不過它是以敘事的方法表現(xiàn)出來的,這本書擴展了我的知識,給了我很大的幫助。

  這本書突破了我們?nèi)祟惻c海洋之間的屏障。海洋生物種類繁多,海底世界同樣蘊藏了人類尚未發(fā)現(xiàn)的無盡的寶藏。

《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感3

  如果說,尼德蘭的莽撞讓他頓失沉著一面,尼摩船長的多變讓人心生疑惑,對他敬而遠之,那么,阿龍納斯的仆人康塞爾可以說是我最喜歡的人物,他的忠心,坦誠,和他對分類學(xué)的熱愛,都讓他無時無刻不在閃光。

  在阿龍納斯踏上林肯號之前,他與康塞爾的對話著實令人捧腹,阿龍納斯的焦急招呼與康塞爾的不驕不躁,他的一遍遍的游移確認與他的忠心耿耿,康賽爾在書中自始至終都保持一個統(tǒng)一思想,他的主人去哪里,他都要跟著。

  確實也是,康塞爾沒有親人也沒有家庭需要關(guān)照,他同阿龍納斯一同見證海中奇跡,一同出生入死,這樣充滿神奇的旅途,何嘗不使他樂在其中呢?康塞爾對加拿大人尼德蘭的海中生物分類,作者凡爾納常常用大量筆墨來敘述海中知識,康塞爾正是他的媒介,雖然讀起來有些讓人失去耐心,也仍讓人感受到康塞爾對于分類學(xué)的簡單純粹的熱愛。如今,這種真摯的熱愛一件事的情愫,實在是當(dāng)代人所稀缺的.。

  凡爾納在當(dāng)時的年代,寫出這樣一部充滿讓人不可思議的技術(shù)的小說,應(yīng)該說正一步步被付諸實踐,相信會有那么一天,如果誰感到難過或絕望,就搭乘諾第留斯到海底看一看,瞧一瞧色彩繽紛的魚和欣賞珊瑚礁,在海底沙灘漫步,嘗一嘗從未體驗過的海中美食,相信他就會忘記煩惱,重新熱情的投入到生活中去。

《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感4

  海底的世界是奇異多彩的,是變幻無窮的,人人都向往著到神奇的海底世界遨游。你知道海底是怎樣的嗎?就這樣,懷揣著各種各樣的遐想,暑假時的我看了奇幻的《海底兩萬里》這部名著。

  書中的故事曲折離奇,扣人心弦,十分離奇。主要講述了一位教授乘坐“鸚鵡螺號”潛水艇周游海底的冒險經(jīng)歷。海底的動物和植物,如漂亮的珊瑚墓地、吃人的大章魚、長著椰子般大小的珍珠貝、兇惡的大鯊魚······我真想和阿龍納斯教授一起乘坐潛水艇到神奇的海底世界周游一回,親自去感受那海底世界的魅力。

  在這本書中,我覺得有一個故事很有趣,想象力也很豐富。那就是阿龍納斯教授和他的朋友到一座小島打獵時,被島上的一群土著人發(fā)現(xiàn),土著人跟著他們追到了船上,當(dāng)?shù)诙齑枰獡Q氣,阿龍納斯教授他們一打開艙門,土著人想要進船艙里,可他們一碰到扶梯就被一股力量彈了回來···因為扶梯上的電是高電壓,而書的`前言說在凡爾納的時代,電燈還沒有出現(xiàn),而且人類沒有發(fā)明潛水艇,但在凡爾納的腦海里已經(jīng)出現(xiàn)了。凡爾納沒有到過海底,卻對海底美麗的景色描述的如此生動,讓讀者如同身臨奇境,真讓人佩服!

  我喜歡書中人物——尼摩船長,他帶領(lǐng)著眾人在海底遇到重重困難時,總能機智勇敢的把許多的怪物打敗,克服困難,化險為夷。

  通過對《海底兩萬里》閱讀讓我學(xué)會了在遇到困難的時候,不要退縮,要勇敢的去挑戰(zhàn)困難。如果你做到了就會有滿載而歸的收獲哦!

《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感5

  五彩斑瀾的珊瑚叢,目不暇接的海底生物,奇形怪狀的貝殼……這就是海,這就是一個嶄新的天地。

  這本書講述了科學(xué)家阿龍納斯與同伴尼摩船長的帶領(lǐng)下在海底暢游的故事,在經(jīng)歷無數(shù)次的.困難之后,阿龍納斯終于結(jié)束了旅游。

  窗外,滿目青翠,再次打開了書的扉頁,禁不住感嘆船員們的持之以恒,堅持不懈;蛟S,失敗與挫折會讓他們疲憊,但他們有不屈的信念產(chǎn);或許,生死與離別會讓他們悲痛,但他們有前進的信心;蛟S,世界的殘酷會讓他們憤憤不平,但他們有頑強的意志。

  如今,生活在“蜜罐溫床”里我們“衣來伸手,飯來張口”,甚至有些人連什么是吃苦都不知道。然而這些人步入社會卻不堪一擊,經(jīng)不起生活的考驗。

  這讓我想起了“澳大利亞人一直實施的‘再富也要窮孩子’計劃。澳大利亞算得上是發(fā)達國家,而他們卻刻意讓孩子從小摔摔打打,以便成為社會上的強者。”

  《海底兩萬里》中,船員們永不放棄,英勇頑強的精神,使他們一次次在困境中脫險而出,而我們,在挫折面前也應(yīng)堅持努力,總會嘗到勝利的滋味!

  殊不知,有淤青,才讓生命更嘹亮……——后記

《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感6

  《海底兩萬里》這本書主要描寫的是主人公凡爾納和他的仆人以及幾個朋友去捕捉一種無名類的鯨魚。他們也經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、困難、挫折,但他們沒有后退,而是像萬眾一心抗擊非典那樣團結(jié),一旦遇到困難就想方設(shè)法克服它,不悲觀、不氣餒。他們拔山涉水,經(jīng)過了大風(fēng)大浪才取得了最終的勝利,就像有一首歌里唱到:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……!

  主人翁尼摩船長是一個帶有浪漫、神秘色彩的.人。他運用自己所學(xué)的知識精心研究、設(shè)計、建造了這只獨角鯨大怪物——潛水船(鸚鵡螺號),他與潛水船在海底進行大規(guī)模的科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨生活的唯一目的。他躲避開他的敵人和迫害者,在海底搜尋自由,又對自己孤僻的生活感到悲痛。在這孤獨的生涯中他巧遇了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一幕幕驚心動魄,扣人心弦的事件.這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的人物命運,豐富詳盡的科學(xué)知識和細節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。

  作者還獨具匠心,巧妙布局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細致入微刻畫交替出現(xiàn)。讀書引人入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書

《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感7

  《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部,故事主要講述了生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處所經(jīng)歷的事情,和“鸚鵡螺號”,因為阿龍納斯接受邀請參加追捕,在追捕過程中不幸落水,其實那根本不是獨角鯨,而是一艘潛艇,阿龍納斯與他的仆人和伙伴在潛艇上遇到了神秘的尼摩船長,尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過珊瑚島、印度洋、紅海、進入地中海、大西洋,看到許多罕見的'海生動植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最后,當(dāng)潛水艇到達挪威海岸時,阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng),打算將他知道的一切公布于世。在這個故事中有博古通今的生物學(xué)家阿龍納斯,生性沉穩(wěn)的康賽爾,野味十足的捕鯨手尼德蘭,還有神秘的尼摩船長。 其中我最喜歡尼摩船長,因為尼摩船長是一個帶有浪漫,神秘色彩的人物,吸引讀者,再加上他不同尋常的能力更讓人想知道他的身份。他渴望自由,不貪圖錢財。

  在漫長的旅行中,時而將讀者推入險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時而又帶進充滿詩情畫意的美妙境界;讓人沉迷在此境。更主要的是這本書的內(nèi)容書包含了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué),文中呼吁去保護動物,也是現(xiàn)在我們最應(yīng)該做的,此書讓我感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。

《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感8

  今年暑假,我閱讀了凡爾納科幻四部曲中的《海底兩萬里》。不得不說,這部以第一人稱寫的小說,真是有趣極了!

  故事從1886年的美國開始。海面上出現(xiàn)了一只被認為是獨角鯨的大怪物,于是,美國派出了當(dāng)時最最先進的戰(zhàn)艦——“亞伯拉罕。林肯”號追逐這只“獨角鯨”。法國生物學(xué)家阿龍納斯也加入了其中,卻與仆人康塞爾和魚叉王尼德。蘭落入了這只“獨角鯨”的背上。原來這是一艘構(gòu)造奇妙的'潛水艇。于是,教授便在潛水艇上呆了6個月之久。六個月后,他和兩個人從潛水艇上“逃”了下來,將海底的秘密告訴了世人。

  阿龍納斯和他的船長——尼莫船長在這艘名為“諾第留斯號”的潛水艇上,度過了6個月。尼莫船長十分冷漠,痛恨人類。教授和康塞爾善惡分明。尼德脾氣十分暴躁。

  阿龍納斯和他的三個伴兒作了許多有意思的事,如:參觀值上千萬美元的珍珠,在海底進行捕獵,打撈西班牙沉船的財寶,在陸地上采集食物,和章魚搏斗等等等等。

  這本書融了許多感情為一體,很好看喲!

《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感9

  我暑假時看了一本叫《海底兩萬里》的書,它是法國人凡爾納的作品,講了1866年許多船只遭到不明海底怪物的襲擊,有一天,經(jīng)過改裝的“林肯號”決定追捕那個怪物,還邀請生物學(xué)家阿龍納斯教授和他的仆人康塞爾和魚叉王尼德·蘭,但是“林肯號”反而被那個“海怪”追捕,最終被擊沉,阿龍納斯一行人落水,被“怪物”所救,之后才知道,原來它不是鯨,是一艘名為“鸚鵡螺”號的潛水艇。

  它的船長尼摩,是個不明國籍的神秘人物,潛艇上的許多部位都很精密,用品是由海洋的藻類、動物的部位制成的。阿龍納斯一行人別無選擇,只好跟著鸚鵡螺號遨游太平洋、大西洋,印度洋、北冰洋,地中海,紅海,還遇上恐怖的大章魚,防御兇殘的.巴布亞土著人,海底復(fù)仇,南極冒險……

  看完這本書后,我覺得這本書既有豐富的地理知識,還有很多的生物知識,它既是一本科幻小說,也是一本很好看的百科全書,它讓我看的津津有味,同學(xué)們,你們可以看一下這本既好看又精彩的書。

《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感10

  《海底兩萬里》,這是法國作家凡爾納所寫的一本小說,雖說內(nèi)容不是真的,但緊張﹑刺激的故事情節(jié),還是吸引了無數(shù)的讀者。

  故事的主角是一位教授,名叫“阿隆納克斯”,他和他的朋友尼德·蘭,還有仆人孔塞依,一起搭上了“林肯”號,追蹤一個多次襲擊船只的“海怪”。但在途中被海怪襲擊,不小心掉進海里,又僥幸被海怪所救,他們?nèi)伺郎虾9值谋巢,發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實就是一艘結(jié)構(gòu)像鯨的、龐大的潛水艇,但這艘潛水艇有一個刀槍不入、金剛不壞的外殼。里面的人發(fā)現(xiàn)了他們,將他們收留了。他們認識了尼摩船長,尼摩船長可是一個億萬富翁,因為這艘潛水艇和里面的.裝飾品至少都要幾百萬美元呢。

  接著,他們跟船長一起,進行了一次有趣,而且驚心動魄的旅行。在這次旅行中,他們在海底森林里散過步,在深海里舉行過葬禮,在錫蘭島救過人,并且看到了那顆椰子大小的珍珠,他們還去了地中海、水底金庫、火山腹中、南極等一般人做夢都想不到的地方探險。

  看完這本書,讓我不得不幻想深海之中的美麗景像,深藍的海,彩色的珊瑚,成群結(jié)隊的魚,讓人流連忘返。如果你也想體驗一次這樣有趣又驚險的旅行,就來看看這本書吧。

《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感11

  1866年至1867年,海上發(fā)生了許多起奇怪的事件,許多船只遇到了一個比鯨還要大、長得像紡綞一樣的怪獸,并遭到了它的襲擊,攪得大家心驚膽戰(zhàn)。為了弄清這離奇的事件,美國政府組織了一支清除怪獸的遠征隊?茖W(xué)博物館教授阿隆納斯也受到了邀請,登上林肯號戰(zhàn)艦出征了!

  他們在海上航行了三個多月,終于發(fā)現(xiàn)了那個怪物,還遭到了怪物的襲擊,阿隆納斯和他的仆人以及一個魚叉大王一起被撞進了海里,被一艘叫“鸚鵡螺號”的'潛艇救了起來。他們在潛艇上和尼摩船長一起在海底下航行,看到了很多從來沒見過的海底生物,在海底打獵,還去了南極呢!但是他們一直想回到故鄉(xiāng)。終于有一天,他們偷偷地逃出了“鸚鵡螺號”。

  我很喜歡看這本書,因為他講了在海底潛行的時候一些奇妙的事情。而且我一直想解開這個謎。其實那個怪獸就是“鸚鵡螺號”!尼摩船長為什么要仇恨陸地和軍艦?我猜他的妻子和孩子的死和軍艦有關(guān)。

  ?顆牙齒都是這樣被醫(yī)生悄悄地掰掉的,我堅決不張開嘴。醫(yī)生說:“那就先到椅子上躺著。”我哆哆嗦嗦地躺到椅子上。醫(yī)生拿來了一根棉簽和一把大老虎鉗,說:“先消毒一下!蔽覐堥_嘴,醫(yī)生把板簽伸進去,假裝消毒,“叭”的一聲,我的牙齒掉了。我嘴巴里的玩具也沒了。

  不過沒關(guān)系,我的嘴巴里還會有其他玩具的!

《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感12

  《海底兩萬里》以前只是知道這本書是名著,爸爸幾天前給我拿來。前天突然心血來潮,花了三天才把這本書看完,這才知道這書有多么好看,不愧是名著。

  書中的尼摩艇長,實在是令我敬佩,竟然能創(chuàng)造出“鸚鵡螺號”這樣的艇,竟然會收留一個個厭惡人類的人,竟然可以開著“鸚鵡螺號”到所有船都去不了的南極去,竟然會把一袋袋珍珠送給可憐的采珠人,竟然可以毫不費力地提法國還完所有的債……他可真是個奇跡!

  盡管我還只是小學(xué)生,書中許多的人物、許多數(shù)據(jù)都看不懂,但我從尼摩船長像阿羅那克斯教授介紹鸚鵡螺號的構(gòu)造說出的那些數(shù)字看出鸚鵡螺號以及他都是了不起的!

  唯一令我遺憾的是書到了最后都沒有解開我心中好多的謎團:當(dāng)鸚鵡螺號最后遇到“邁爾大漩流”時鸚鵡螺號怎么樣了?尼摩艇長怎么樣了?阿羅納克斯教授是怎樣逃出來的?尼摩艇長究竟姓甚名誰?他的`妻室兒女究竟是怎樣死去的,導(dǎo)致他這么仇恨人類?他是否還在海洋里探索?是否還在進行復(fù)仇?……凡此種種,我心中的問題像阿羅納克斯教授一樣還有很多。也許,這就是本書的亮點,給人以無盡的想象空間。

  雖說這只是本科幻小說,但我心中總想著能跟著尼摩艇長環(huán)游四海,可惜我沒有阿羅納克斯教授的好運。

  總之,看了這本書保證不后悔,其中的經(jīng)歷、故事絕對讓你難忘!

《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感13

  在這個暑假里,我讀了法國作家凡爾納寫的“海洋三部曲”中的之一——(小說)《海底兩萬里》。讓我對海洋充滿了好奇。

  這是一本冒險小說,發(fā)生在一八六六年。人們在海上遇到了一只來歷不明的“怪物”,這怪物體型像獨角鯨,但比一般的獨角鯨龐大,兇猛,阿龍納斯為了撲捉這條神出鬼沒的“大怪物”,就和自己的`仆人康塞爾登上了一艘驅(qū)逐航,經(jīng)歷了千辛萬苦,也為捉到“怪物”。然后登上一艘名叫“鸚鵡螺號”的潛水艇,不僅堅固,而且結(jié)構(gòu)巧妙。阿龍納斯、自己的仆人康塞爾和捕鯨高手尼德·蘭都受到了船長的熱情款待。

  接下來,三人與潛水艇,在海底穿行,他們從太平洋出發(fā)。他們在珊瑚王國看到了美麗的珊瑚;又經(jīng)過了印度洋采到了珍珠,還看到了鯊魚;經(jīng)過了紅海,因為紅海幾乎全是紅色的植物,海被映紅了,天白云也都被映紅了,所以這片海洋被稱為“紅海”;又經(jīng)過了地中海和大西洋;最后經(jīng)過了南極和北極,最終到達了那威海岸。

  讀了這部小說,對我有很大的幫助。

  看了阿龍納斯的這次海底旅游,讓我大開眼界,讓我對大海了解了許多,誰會猜到大海里會躲藏著美妙的世界,我一直有一顆愛冒險的心,看了這本書,讓我對冒險更加有了興趣。

  這個故事被作者寫得妙筆生花,我也真希望自己也能乘上船,去冒險,看看大自然中的奧妙。

《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感14

  我爸爸給我買了一本書,叫《海底兩萬里》。今天我懷著好奇的心情打開了《海底兩萬里》?戳酥笪艺J識了許多地方:太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南極和北冰洋,還遇到了許多罕見的魚類。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)的知識。帶我們一起遨游海底的是“鸚鵡螺”號的船長——尼摩。他是一個令人猜不透的人,雖然他的性格陰郁,但知識淵博?匆娕笥阉廊チ,會偷偷地傷心流淚,會把采到的珍珠送給采珠人。他是一個善良的人:在南極缺氧的時候,當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,那時由于缺乏空氣,他們幾乎快要死去。這時,尼摩船長沒有吸最后一絲空氣活下去,而是把生的機會留給了教授,他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命;他利用一些海藻來制作香煙和毛筆,用一些魚類噴出來的液體來制作墨水,用水中的礦物來制作電。

  我最喜歡的是尼摩船長和康賽爾,我喜歡尼摩船長的舍己為人、心地善良、幽默風(fēng)趣,聰明的人,有新歡任勞任怨、勤奮刻苦、忠心耿耿、不怕危險的人。

  我喜歡上了《海底兩萬里》,因為它可以告誡我們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,還應(yīng)該重視防止被壞人利用,危害人類自身的`行為;提出保護海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫捕的觀念。這些使我們在對豐富多彩的歷險于神奇的知識的閱讀后,留下對有關(guān)人類正義更深層次的思考,以及更豐富的心靈的收益。所以我喜歡上了《海底兩萬里》,我相信你聽了我的介紹,一定會喜歡的。

《海底兩萬里》優(yōu)秀讀后感15

  《海底兩萬里》是一部科幻小說,作者儒勒.凡爾納在寫這本小說時,電燈還沒有發(fā)明出來,他卻能寫出海底探險的故事,而且寫得栩栩如生,讓讀者沉浸在書中的海底世界。我想就是在現(xiàn)在這個發(fā)達的年代,也是很難找出像書中所寫的“鸚鵡螺”號一樣的潛水艇出來。

  《海底兩里》主要說的是阿龍那斯教授一行人去捕捉傳言中的“海怪”。當(dāng)見到“海怪”時,“海怪”向他們發(fā)起了攻擊,船沉沒了。除了阿龍納斯和隨從、捕鯨手尼德外,其他人都死了,他們?nèi)齻人也被捉去。那時,他們才知道,原來傳言中的“海怪”就是“鸚鵡螺”號,他們在尼摩艦長的帶領(lǐng)下,游遍了世界上的`海洋。最后,在大西洋的一次旋渦中,他們?nèi)嘶氐搅岁懙,其他人全都失蹤了?/p>

  什么使這本書栩栩如生?

  是幻想,能在連電燈都沒有的年代寫出一艘先進的潛水艇,寫出一個在海底環(huán)游的故事,這需要多少幻想啊!作者就像一個能預(yù)測未來的先知,提早描述了對海底的幻想,在那個時候,我相信誰也沒有到過海底深處,就能把海底的世界描繪的栩栩如生,使讀者們完全沉醉于書中所描寫的海底世界。讀海底兩萬里有感300字

  知識,要利用語言來創(chuàng)造一艘潛水艇,需要十分廣博的科學(xué)知識,書中對描寫潛水艇使用了許多關(guān)于潛水艇的數(shù)據(jù),表現(xiàn)了作者淵博的科學(xué)知識,也使原本虛幻的潛水艇漸漸變的真實起來。

  幻想和知識的結(jié)合,成就了一本我喜歡的書《海底兩萬里》。

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