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勵志故事讀后感
當品味完一本著作后，想必你有不少可以分享的東西，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的勵志故事讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
勵志故事讀后感1
媽媽今天送給我一本新書，書名是《影響女孩一生的61個勵志故事》。我懷著愉悅、感恩的心情，首先欣賞了吸引眼球、五彩繽紛的封面。這本書是由曹家佳老師編著。封面上一位如花似玉、充滿活力、身著長裙、長發(fā)飄逸的少女在藍天白云、鳥語花香的環(huán)境中享受著幸福、美麗的花樣年華。
翻開第一頁，我又被曹老師簡潔明快、親切感人的前言吸引住了。十年樹木，百年樹人，少年時期是人生的重要階段，一個人的理想、信念、膽識、意志、毅力、性格、情操基本上形成于這個階段。每個女孩的心底都盛開著一朵鮮艷的花，她們就像一朵朵含苞待放的花蕾，給人以希望和憧憬，帶來一片生機盎然。處于青少年階段的女孩，她們的'成長剛剛開始，在這個重要階段，一個智慧的點撥，一個明智的選擇，都將會成就女孩一生的幸福。聰明的頭腦和優(yōu)異的學習成績并不等于成功和幸福，相反，思想道德素質(zhì)、為人處世方式及個性特點往往決定一個人終生的發(fā)展方向。
這本書以女孩喜愛的花為主題，以12種花所具有的品格為導向，以古今中外的勵志故事為素材，分析了女孩在成長中最應具備的六大素質(zhì)以及能夠幫助女孩走向幸福人生的六大法寶。
讀過前言，我已經(jīng)有了一種如獲至寶的喜悅，書中的每一個故事一定會給我?guī)砀嗟氖斋@。我要把這61個勵志故事中的道理融入自己的生活和學習，在閱讀中得到啟迪和教益，給我的人生指引方向，讓心靈綻放自信、堅強、誠實、樂觀的花朵。
勵志故事讀后感2
前幾天，我看了一個勵志故事《張良拜師》，它講述了張良和一位老人的故事。 《張良拜師》這篇勵志故事中的.主人公張良，幫一位老人撿回了掉到橋下的鞋，雖經(jīng)老人再三為難，但是張良還是把鞋撿了回來，并幫老人穿上。后來老人讓張良學點本事，要求張良五天后來這兒等他。前兩次老人都先到了。第三次，張良前一天晚上就到了，過了一會兒，老人才來。老人高興地把一卷兵書交給了他。張良專心致志地專研，后來成為了一位著名的軍事家。 我喜歡這篇故事，因為它使我懂得要熱心、尊老，還要虛心求教。我一定要像張良一樣，虛心接受別人的教誨，幫助他人，學到真正的本領(lǐng)。
勵志故事讀后感3
這是我今天聽“同課異構(gòu)課”時知道的故事，讀勵志故事《狼和鹿》：人生路上需要“狼”。是一個關(guān)于生態(tài)平衡的故事。講一百多年前，凱巴伯森林的居民為了保護鹿群，大量捕殺狼與其他一些鹿的天敵，結(jié)果事與愿違，鹿大量病死，森林也遭到了嚴重的破壞。
聽課中，我腦海中出現(xiàn)了一些胡思亂想。我想到了森里里需要狼來維持生態(tài)平衡，那么人生的路上也需要有“狼”在側(cè)。
想到少年時，父母經(jīng)常在家里議論：“這么多的地，累死了也要爭氣啊，你看莊上很多人家都蓋了新房子，我們也要有自己的新房子啊�！�
想到童年時時，老師對我們說：“你們要好好學習啊，念書的學生這么多，而工作崗位那么少，如果不努力，就沒有正規(guī)的工作，就回家刨那二畝田去吧。”
想到工作時，領(lǐng)導對我們說：“要好好干，要多學習，爭取超過別人，要像那些名師學習，要做一個良師。
課文中的狼是鹿的對手，是敵人，是可以致對方于死命的人；人生中，也隨時充滿著對手，充滿著競爭：兒時的'競爭是學習成績，青年競爭的是工作的成績，中年往往競爭工作的崗位和機會。當森林里有狼時，鹿會充滿著危機感，隨時警惕、小心，隨時準備奔跑、躲閃，不斷的運動、聆聽、觀察，鍛煉了鹿的機敏；當人有了競爭時，內(nèi)心會有壓力，壓力會催生“內(nèi)驅(qū)力”，讓人去取得更大的成績，勵志《讀勵志故事《狼和鹿》：人生路上需要“狼”》。
課文中闡述的至高道理是：自然本和諧，何必去干擾。我想，人生的環(huán)境中如果有了矛盾、有了對手，也不必過分擔憂，要知道競爭是永恒的法則，有競爭才會有進步。
人生的路上很多時候需要有“狼”在自己的周身徘徊的。它激勵、刺激或者說逼迫自己去拼搏。
勵志故事讀后感4
這幾天，我正在閱讀西頓動物小說中的一本《狼王洛波》。
這本《狼王洛波》由許多個小故事組成，這幾個故事分別是:威尼佩格狼、法國狼王柯爾坦、狼王洛波、巴特蘭多的'比利、狼的規(guī)矩、狼孩兒麥瑞，其中最令我有感悟的是威尼佩格狼和法國狼王柯爾坦。
獵人保羅在一個洞**里發(fā)現(xiàn)了八只小狼，最終他把剩下的一只小狼賣給酒吧老板。那只小狼的吉姆漸漸成為了好朋友，后來吉姆死了，它冒著生命危險留在小鎮(zhèn)上
威尼佩格狼這個小故事讓我深有感悟，它讓我懂得無論一個人或動物多么兇猛，只要你善待他，他也會善待你，就像電視里的老板和員工，員工對老板尊重，老板也會對員工好，要是員工對老板傲慢，老板也自然會生氣。
法國狼王柯爾坦，從吃牛到吃人，變得十分兇惡，給法國人民帶來前所未有的恐慌，但警備隊長的機智把狼群殺了個精光，但他也倒在血泊之中。
這個故事讓我明白，無論遇到什么困難都不能慌張，要冷靜下來思考，就算只有一絲希望也不能放棄，就像去期末考試一樣，看到不會的題目上，要認真思考，就答案不對，也要寫出來。
勵志故事讀后感5
上作文課時，老師發(fā)了一篇故事，這故事在敘述一位高三的學生從小到大的經(jīng)歷，讓我們了解到“貧窮是一所最好的大學”。
那位學生家里是非常貧困的，但他還不畏艱苦的環(huán)境努力不懈的用功念書。有次，他考上了天津一中，欣喜若狂又歸心似箭的沖了回家，想告訴家人，但一回到家中，家人的.臉上都是堆滿愁云，因為爸媽吵架了，使年邁的爺爺一激動而去世了，于是他將成績?nèi)秸眍^下，也將那份開心的神情收起，但他的媽媽卻想盡辦法， 賺錢供他念書。
他很懂事，也很體貼父母親，更是節(jié)儉，吃東西只酌量不多量，而他媽媽也教了她念英語的方法，他照著母親的話去做，果真，半年后英語考試擠進全班前三名。
這則故事給了我很多啟示，其中“貧窮是一所最好的大學”，這句話影響我最深，以前我以為窮人無法成大器，但這則故事啟發(fā)了我，貧困反而是學習最好的起點呀！
勵志故事讀后感6
請換種方式試試吧!
寒假在家，閑暇之時找來一本《智慧滿行囊》瀏覽，頓覺愛不釋手。書中多篇佳作極具哲理，給我思想的洗禮、人生的啟迪和生命的領(lǐng)悟，其中給我印象最深的一篇——《等待是另一種形式的行走》。
故事是以乘電梯為背景展開的。作者多次在電梯門前焦急等待，煩悶徘徊。往往等不到那還在幾十層緩緩降落的電梯，便已選擇了爬樓梯。而每當自己氣喘吁吁地爬到目的地時，在上氣不接下氣之時，才發(fā)現(xiàn)那些懂得等待的人早已趕在自己之前到達。作者改變了看法，改變了心態(tài)，同時也改變了在等電梯時的做法。作者不再焦急，取而代之的是從容等待。于是，他每次都能在準確的時間坐到及時的電梯。在不慌不忙，不驚不亂之間到達自己要到的地方。
其實，在我們的生活中不也是如此嗎?
當我們在考場上抓耳撓腮，不知所以之時;當我們焦急萬分，頓覺無奈之時;當我們失去希望，準備放棄之時。為何不換過來想想，我們何必拘泥于這一種方式?我既然做不出這道題，為何不跳過繼續(xù)做后面的?又為何不回過頭檢查一下做過的，保證會的不能失分?如果你只是攻不下這一道題，又為何不換種方法，換個突破點?是的，有時候放棄是一種方式，保留是一種方式，堅持也是一種方式�？梢蛉硕悾斘覀冇龅骄骄持畷r，唯有找尋到能夠幫助我們的辦法，換一種能夠解決問題的方式，困難才能迎刃而解。
記得去年寒假的`時候，和姐姐買了瓶老干媽辣醬回來炒年糕吃。兩人興致勃勃地炒著年糕，可到要放辣醬的時候，卻犯難了。這辣醬的瓶蓋就跟長在了瓶上似的，任我怎么擰也擰不開，望著鍋里汁將要收干的年糕，姐姐無奈之下只能關(guān)了火來幫助我�？伤矝]什么本事，那瓶蓋仍是動也不動一下。這下我倆急了，馬上拿起筷子、鐵勺、剪子來撬，終是無果。當我們倆被一個瓶蓋弄得骨頭散架，坐在椅子上休息時�？吹椒旁谧雷由系臒崴畨兀液鋈混`光一閃，對了——熱脹冷縮!于是我在水盆里倒了些熱水，將辣醬瓶倒扣在其中一會兒。果不出我所料，輕輕一擰，瓶蓋就開了。原來，當硬來不是辦法的時候，蠻力也是沒有用的。只有發(fā)現(xiàn)它的根本問題，換用對的方式，才能輕而易舉的解決問題。
以前聽過一個故事：一位青年畫家去拜訪大畫家門采爾，訴苦說：“我覺得畫畫很容易，我一天可以畫一幅畫，可是要賣掉為什么就這么難呢?差不多需要一年!”門采爾聽了，建議說：“那你倒過來試試吧�；ㄒ荒甑墓し虍嬕粡埉�，我保證你能在一天之內(nèi)賣掉它!”青年聽了，果然仔細認真地花了整整一年的時間畫了一幅畫，結(jié)果不到半天就賣出去了。
請換種方式吧，問題將會變得更簡單!
勵志故事讀后感7
近十天，我閱讀了由劉曉樹編著的，永恒的經(jīng)典系列圖書之一——《修身勵志的160個哲理故事》，深受啟發(fā)。
本書是編者從大量的成功學書籍和勵志雜志中，挑選出來精編而成的經(jīng)典段落。它是解讀人生哲理的首選讀本，囊括了古今中外流傳最廣，引用最多的哲理故事。而且文字明了簡潔，靈氣十足，具有經(jīng)典故事短小精悍、情節(jié)簡單、可讀性強、通俗易懂的獨特魅力。
因為一則好的故事可使我們沉思生存之意義；一則好的故事可以給我們以新的視野和方式去體察大千世界、蕓蕓眾生；一則好的故事能改善人與人關(guān)系，移人情性。
濃縮人生智慧精華的哲理故事，可以使我們獲得來自心靈的`啟示，可以讓我們擁有人生的大智慧，甚至可能改變一個人的命運。用一則則生動的故事來闡述一條條人生的哲理，也許會比空洞的大道理和說教更令人樂意接受。在面臨挑戰(zhàn)、遭受挫折時，讀讀這些故事，相信你能從中汲取力量；在煩惱、痛苦和失落時，讀讀這些故事，相信你能從中獲得慰藉；在沮喪、惶惑、甚至感到無望時，讀讀這些故事，相信你能重新鼓起夢想的風帆。
這160個哲理故事，就是作者為讀者精心準備的160道心靈雞湯，在書中，沒有枯燥的理論，沒有嚴厲的責備，也沒有無形的壓力。你可以輕松品味，充分感受故事給你帶來的愉悅。在每一則故事的后面，都配有簡短的點評，能給讀者一點點參考，幫助我們點亮智慧的燈盞。
讀了這些哲理故事，我們都能從故事中參悟到更多的人生哲理和人生智慧。
勵志故事讀后感8
暑假里，我翻開《青少年人生勵志哲理故事》這本書，就被那一個個精彩的小故事迷住了，簡直愛不釋手。當我放下這本書時，心中感慨萬千！
其中一個小故事《克服粗心大意》，就讓我記憶猶新。我平時就有點小馬虎，所以對這個問題特別感興趣。
它首先從東東這一人物出發(fā)，由幸福導航、幸福體驗、幸福源泉和幸福之旅四個版塊組成。環(huán)環(huán)緊扣，步步深入，從心理學和科學兩方面詮釋了粗心，粗心一旦成了習慣，將會給學習和成長帶來非常大的障礙。
記得有一次數(shù)學考試，我一道比一道做得得心應手，越做越開心，想象著自己獲得100分時的情景，我都情不自禁地笑出聲來，到了最后，我原本繃緊的心一下子松弛了下來，一點點小緊張也消失的無影無蹤，仿佛我做得僅僅是課外作業(yè)。在這種極度精神松弛的情況下，我的“粗心毒瘤”見此情勢急忙殺出，并很快占領(lǐng)了我的主神經(jīng)系統(tǒng)，使我錯失了好幾道應用題，白白丟了整整8分。原本能取得的好成績，由于失誤與100失之交臂。
但如果在科學研究上馬虎一丁點，那后果可就無法想象了。
曾經(jīng)還看到這樣一個真實故事：前蘇聯(lián)宇航員弗拉迪米爾科馬洛夫在1967年8月23日駕駛“聯(lián)盟一號”宇宙飛船遨游太空，在經(jīng)過一天一夜的太空飛行后，圓滿完成了任務(wù)，就當他得勝回師時，用來減慢飛船速度的降落傘打不開來了，工作人員和科馬洛夫采取了一切措施想排除故障，但都無濟于事，而造成這一切的，僅僅是地面檢查時所忽略的一個小數(shù)點，而正因為這個小數(shù)點飛船墜毀了，英雄科馬洛夫壯烈犧牲。同學們，你們想想看，一個小數(shù)點就能摧毀一個鮮活的生命，馬虎的后果是多么可怕啊！
古往今來，馬虎、粗心給人們帶來危害的`例子舉不勝舉。讓我們改掉粗心的壞習慣，努力培養(yǎng)細心的好習慣吧！給我們自己播上細心的種子，反復告誡自己、提醒自己，相信一定會獲得習慣的收獲。
勵志故事讀后感9
夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是燈，照亮夜行的路；夢想是鋪路石，鋪向成功之門。夢想給人力量，夢想然人前進，有很多人有著夢想有著不屈的精神，創(chuàng)造了一個個令人感動的勵志故事，讓我最有感觸的還是戴碧蓉的故事。
她不完美，只是個普通殘疾人，但被譽為“共和國的瑰寶”。1968年，為了解救3個孩子的生命，她被剝奪了一半的生活能力，成了一條腿、一只胳膊的殘疾人。這時，她11歲。1969年，她被贊為“歐陽海式的小英雄”，被邀請參加國慶20周年典禮，她和“草原英雄小姐妹”中的龍梅一起受到了毛澤東主席的接見。1978年，她參加共青團第十次代表大會，一篇題為《“我要為人民做事情”》的報道讓她的`故事傳開了，從此她收到了全國各地群眾們寫給她的信。1981年，她懷孕了，面對親友和醫(yī)生的勸阻，她說：“我身體雖然殘疾了，但母愛不能殘缺！”。就這樣，同年冬天孩子出世了�？珊镁安婚L，孩子被查出患有先天性心臟病。她四處求醫(yī)問藥，但最終也沒能挽留住這個小生命。1986年，在強烈的母愛感召下，她付出比健康婦女多幾倍的代價生下了第二個孩子。1996年，她患上了癌癥，5次化療、一次大手術(shù)讓本不寬裕的家更為拮據(jù)，但面對找上門求合作的公司、媒體時，她淡然地說：“我不能用英雄的稱號去換取物質(zhì)享受，那是褻瀆她�！睘榱藥椭鄽埣踩俗叱龌薨档娜松庼�，
她開通了用自己名字命名的“助殘熱線”，在殘疾人悲觀的生活中點亮了希望的燈火。她就是3月25日“我的中國夢”人物，用半邊軀體創(chuàng)造了生命奇跡的戴碧蓉。
戴碧蓉的精神是多么頑強，面對困難她沒有退縮，真是一個身殘志堅的人！看了她的故事，我真是太慚愧了，平時我一遇到困難就退縮，記得那一次，我遇到了一道數(shù)學題，一度題目，我“搟面杖吹火——一竅不通”，一點兒不會做，我想也沒多想就放棄了。其實那道題很簡單，只要多讀題目就能豁然開朗，而我卻沒有堅持。
只要像戴碧蓉那樣懷揣夢想，堅持不懈，有著頑強毅力，就一定會實現(xiàn)夢想的！
勵志故事讀后感10
親愛的菇?jīng)觯?/p>
你好！
轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)是小學六年級的學生了，度過了牙牙學語、蹣跚學步的幼年，經(jīng)歷了童言無忌、天真無邪的童年，青春的花季正在不遠的前方向你招手。近日我讀了你們學校推薦的《激勵孩子一生的88個勵志故事》，也完成了一篇讀后感，與你分享。現(xiàn)在是互聯(lián)網(wǎng)的時代，電話、微信、QQ、電子郵件代替了傳統(tǒng)的信件，爸爸用筆書寫這封信，裝入信封，寄給你，你也體驗一下收到信的感覺吧！我猜想你下一次收信或許就應該是什么錄取通知書了。
這本書敘述了許多古今中外名人面對挫折、失敗，毫不氣餒，頑強拼搏的故事。例如失去雙臂的劉偉，他能夠成為游泳健將，獲得奧運會冠軍，為國家爭光；他用雙腳彈奏鋼琴成為音樂大人，每個腳趾與琴鍵的碰撞，這樣聲音不僅僅是旋律，而是人生。每個故事都震撼人心、觸及靈魂深處，不勝枚舉。這些文字用眼睛看，用嘴巴讀，用耳朵聽，不免有些輕浮，唯有用心感受，那股力量像暖流在身體里跳躍。這本書我也向你推薦，具體我選取了三個關(guān)鍵詞與你分享：夢想、信念、行動。
夢想，眼下一些流行的娛樂節(jié)目，評委往往都會問學員，“你的夢想是什么？”這仿佛是一個時髦詞，夢想是對未來的美好的期望。每個人都有夢想，有些夢想會一直堅持，有些夢想在不同的發(fā)展階段會發(fā)生變化，無論夢想是否變化，對美好的期望是不會變的。當然，在實現(xiàn)夢想的路上往往會遇到困難，可是這些都不妨礙我們對美好的追求。夢想落到實處就是一個個具體目標，遠期的目標叫做夢想，眼前的目標可以說是任務(wù)。如何實現(xiàn)遠期的目標，這是需要從當下，從此時此刻開始，完成一個個眼前的任務(wù)，甚至具體到每一件小事。例如，認真上一節(jié)課，寫工整一個字，彈準一串音符，吃好一頓飯，做好一次游戲。一步一步，踏踏實實，形成了你成長的足跡。我知道你不喜歡說教，所以夢想的話題就此打住，不過夢想是什么？目標是什么？任務(wù)是什么？常常梳理這些問題應該會讓人撥開霧霾，看清前行的方向。
夢想是遠方的燈塔，唯有揚帆起航才能抵及。不付諸行動，夢想永遠是做著夢地空想。古人云：不積跬步，何以至千里。怎么樣行動呢？行動的背后是動機，好的動機才能造就好的行為，也才會有好的結(jié)果。如何培育好的動機？一個人需要存好心，人的內(nèi)心同時也是一面鏡子，內(nèi)心是美好的，我們看待這個世界就是美好的，雖然這個世界還有不那么美好的存在，也正是這些不美好的存在才使得人們追求美好變得更重要。我們只有存好心，才會說好話。這里的好話不是僅僅是說漂亮話、好聽的話，而是用語言表達美好的內(nèi)心。只要你呈現(xiàn)出你的愛意，你一定會感受到更多的`愛。一個充滿了愛的世界總是會給人以力量的。再有就是做好事，所謂的好事不僅僅是幫助別人、無私奉獻，而是發(fā)揮自己的正能量，做好自己應該做的事情，展現(xiàn)一個陽光女孩活潑可愛、積極向上的風采。
信念，這是個飄渺的詞語，其實有點類似于你經(jīng)常說的信仰。夢想每個人都有，可是有的人實現(xiàn)了夢想，有些人卻沒能實現(xiàn)。當我們在做一件事情遇到困難，或者說做一件事情不愿意再堅持的時候，是信念讓我們?nèi)タ朔щy，是信念讓我們咬咬牙堅持，信念就是一股力量。信念是行動和夢想之間的橋梁和紐帶。這本書中描寫了許多的主人公，都在生活中遇到了非常大的困難、挫折，因為他們心里有著堅定的信念，不放棄、不拋棄，一步一個腳印地前行、攀登，無論路有多遠、山有多高，總是在腳下。羅琳筆下的哈利波特和小伙伴在與伏地魔斗爭的過程中同樣歷經(jīng)了磨難，是信念給予他們力量。信念的力量是偉大的，它支持著人們生活，催促著人們奮斗，推動著人們進步，正是它，創(chuàng)造了世界上一個又一個的奇跡。我想你也一定會用自己的信念，創(chuàng)造自己的奇跡。
親愛的菇?jīng)�，用信念和行動為夢想插上翅膀，展翅翱翔吧！此句與你共勉。
祝你進步、快樂、成長！
勵志故事讀后感11
周末，收到老師的推薦，讓我讀一讀《激勵孩子一生的88個勵志故事》，并且寫一篇讀后感，起初不以為意。待到周六晚上正好有時間，便在手機上搜索了這本書，細細地讀了起來，讀完后，卻覺得自己思想上收獲了很多。
《激勵孩子一生的88個勵志故事》一書，顧名思義，其實是88個人的如何成功的勵志故事。這88個故事中的主人公，包括了古今中外的成功人士。每個故事的篇幅都不長，但是卻詳盡地描繪了88個不屈的靈魂，在各自不同的不利條件下，如何取得各自的成就的故事。他們或身殘志堅卻另辟溪徑，或貧窮困苦卻不改其志，或先天不顯卻刻苦自律、自強不息，最終在人生的舞臺上脫穎而出。我仔細地通讀了這88個故事，真心覺得這本書真的不錯，不僅是對孩子不錯，對于身為父母的我們，也是一劑不錯的心靈雞湯。
對于孩子而言，我覺得這些勵志故事，就像懸在他們面前的一盞明燈。在他們自己遇到困難挫折的'時候，對比那些故事中的主人公，會讓他們重新鼓起前進的勇氣和動力，指引他們選擇正確的努力方向。每個孩子可以根據(jù)自己不同的性格特點和特長，參照這88個例子中接近自己的個例，指導他們?nèi)绾尾拍軐崿F(xiàn)自己的理想和夢想，如何立長志而不是常立志，并為自己的志向規(guī)劃實現(xiàn)的路徑。每一個生動的例子在前，遠比父母不停地在他們的耳邊嘮叨，更能打動他們。主動與被動的成果通常是天差地別的，每一個成功者的成功之路都是自己努力求取，而不是被父母壓迫成就的，這在88個勵志故事中體現(xiàn)得尤其明顯。
對于我們父母而言，，卻是一次警醒與反省。父母這個職業(yè)，對于我們每個父母而言，都是一個全新的職業(yè)，每個爸爸媽媽都是新手上路，從沒有經(jīng)驗可言。從十月懷胎的激動憧憬，到牙牙學語，到走進學校，一路走來，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，小心呵護。不但要考慮到身體的健康成長，還要時刻關(guān)注他們的思想健康，同時又不由暗自期望，希望自己的孩子能夠像古時的黃帝那樣，“生而神靈，弱而能言，幼而徇齊，成而登天”�？墒怯袝r卻真的不知道，期望與成長現(xiàn)實之間的落差，已經(jīng)不知不覺扭曲了我們所謂的“父母之愛”，而讓所謂的愛變成了壓力和壓迫�？赐炅诉@88個故事，讓我不由重新審視自己對孩子的態(tài)度，也許適當?shù)貑枂柡⒆酉胍裁�，比我們強硬地硬塞給孩子什么，更重要。
這是一本適合家長和孩子們一起讀的書，更是一本適合家長和孩子一起長期讀的一本書。故事中的成功者都是我們生活中的普通人，甚至有些連普通人都不如的殘疾人，也許每個人成功的精彩都不一樣，可是在每一個成功者的身上，我們看到的是自信、自強、自尊，不放棄并且為此付出自己的努力，這才是需要我們和孩子一起共同領(lǐng)悟的。
孩子在學著長大，我們在學著當人爸媽。也許孩子會走得跌跌撞撞，不停受傷，我們又何嘗不是在為人父母的路上走得跌跌撞撞？可是不放棄和不拋棄，才是我們和孩子一起成長的關(guān)鍵。今后，我會嘗試改變，我會和我的寶貝們一起努力，希望能在今后的人生之路上盡量走得更平穩(wěn)一點、更精彩一點。
這是我讀這本書后的感受，以此與各位家長共勉。
勵志故事讀后感12
我讀了一篇文章叫做《狼與鹿的故事》講了美國總統(tǒng)為了保護鹿，殺掉狼，大量繁殖的鹿，把森林毀滅了。這時人們才知到狼與鹿是平等共存的，缺一不可。我明白了，人們要尊重動物這種關(guān)系，不要破壞大自然中的生物鏈，每一個動物在大自然中都有一個重要的位子。
人們大量的消滅狼，為了保護鹿。但人們沒有想到一點，森林不僅需要鹿，也要有狼在。只有這樣，整個森林才能夠生存不會毀滅。狼其實在大自然中有一個重要的位子，狼可以吃掉病鹿，不讓疾病流行。還可以將鹿的數(shù)量控制在一個合理程度，不會讓鹿超過森林可承受的限度。讓森林生態(tài)系統(tǒng)平衡。人們要保護鹿本沒有錯，但殺死狼是一個致死的錯誤。
我看到過一個故事，一位太太，為了讓她自家花園中花草長的好，快點生長。把花園中的一些蟲子給滅光了，但沒了蟲子的松土與授粉，花兒全長的矮矮的`沒有生機。這也不和文中滅狼的人們一樣嗎？蟲子人們都覺得很讓人煩，是不好的。但蟲子對花說是有幫助的。蟲子可以給花傳播花粉，還可以給花松土，讓花兒好好生長。小小的蟲子在自然中也起到至關(guān)重要的作用。在大自然中是什么可以讓生態(tài)平衡生存，是生物鏈。每個生物對大自然都有幫助。我不能隨意滅絕，殺害。大家想想有那一個生物是沒有用的？我們?nèi)祟愐鹬貏游锖蜕锝缰羞@種相互的關(guān)系，一旦破壞就有意想不到的災難。
人們要尊重動物，尊重大自然。自然界與生物界中少了誰都不可以生存。同時我們也要尊重這種相互關(guān)系。
勵志故事讀后感13
在這幾天看了一些關(guān)于雷鋒的事跡，特別感動，真是人們說的活雷鋒，一個人做事是那么的累。而且雷鋒幫了那么多的人做，而且做的一絲不茍，對56個民族都是那么熱愛，所以我們要向他學習這種精神。使我感覺的是：有一天，他正在部隊駐地附近擦洗汽車。突然陰云聚攏，下起了雨。他連忙拉開帆布蓋車，一抬頭，發(fā)現(xiàn)公路上有個婦女帶著兩個孩子，懷里抱著一小的.，手里拉著個大的，肩上還背著個包袱，“叭嘰叭嘰”膛著泥水，在大雨中吃力地走著。
雷鋒跳下車來，迎上前去一打聽，原來她性紀，從哈爾濱來的，要到樟子溝去。她發(fā)愁地說;“兄弟呀，叫雨曉的，我都迷糊了，往哪走是正路呢?”后來雷鋒叫那位大嫂，你在這里等等……。他連忙跑到宿舍，拿來雨衣給這位大嫂披上，接過孩子來替她抱著，冒著風雨送她們回家。
我覺得雷鋒在這個世上做了無數(shù)件的好事，做每件事都勤奮刻苦，雷鋒叔叔我們向你學習，學習那種無私奉獻的精神，你永遠活在人民的心中!
勵志故事讀后感14
一首輕快的樂曲為心情插上翅膀，像蝴蝶一樣飛上天空；一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃，像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光；一本引人入勝的書使頭腦踏上想象的旅程，像乘坐時空穿梭機在過去與未來之間暢游……
我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好："閱讀不能改變?nèi)松拈L度，但它可以改變?nèi)松膶挾取?正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。讀書自古以來就存在，莎士比亞也說過："書是全世界的營養(yǎng)品。"古今中外有多少人因刻苦讀書而滿腹金文，從而成就大業(yè)，名芳百世。
匡衡鑿壁偷光的事大家都知道,匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿通了鄰居文不識家的.墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。魯迅人人皆知，他從小認真學習。少年時，在江南水師學堂讀書，第一學期成績優(yōu)異，學校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學家。
這樣的事例還有許多，我們也應刻苦學習，鳥欲高飛先展翅，人求上進先讀書。讀書可以和千年的杰出人物對話；與未來世界的友交心。因為書是文明的基石，書是百姓的知音。它吸收天地精華，匯聚百川靈氣。書甚至就像空氣，失去它就無法生存。讀書是簡單的，不管是誰，都可以捧起書本進入閱讀的角色；不管在什么地方，你都可以讀上幾頁，置身閱讀的境界；不管在什么時候，你都可以以書為伴，享受閱讀的快樂。它不僅充盈了我們的知識，開闊了我們的視野，更因為它如清風蕩滌了我們的思想塵埃，如春風潤澤了我們成長的空間。
尼采說，人要常："散步在別人的知識與靈魂中，""別人的知識與靈魂"從何而來，讀書。一行行或華麗或樸素的文字，一則則或清新或感人的故事，都給予我們搖曳多姿的青春與遐想。漫游書中，我會在綠草上仰臥，打滾；會在小河里舒展，暢游；會在青山間靜聽，歌唱……只要喜歡上了讀書，"寂寞時便不寂寞，窮困時不窮困，苦惱時有安慰，挫折時有鼓勵。"咀嚼書籍，足以讓我們美麗一生，回味一生。
勵志故事讀后感15
“老人與海”讀后感看了很多名著，一直都不敢妄加評論，并不完全因為怯懦，更多的是一種尊敬的心理；因為作為名著其實都有他深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透出的是仁者見仁，智者見智的東西；這就是為什么傳世名著以散文和小說居多的原因，詩歌和評論就因為其鮮明地個性和觀點，使其成為時勢英雄，最后或者被利用成工具，或者因為時間的推移成為花瓶式的擺設(shè)�？撮艠湎伦髡摺斑h處飄來一朵云”的評論，“一朵云”的年輕（我只是說思想），使她/他看到“冰山在海上移動之所以顯得莊嚴宏偉，是因為它只有八分之一露出水面”，“一朵云”看到的也只是海明威所寫的，露出水面的八分之一，那水下的呢，還有它的八分之七的根基呢；老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時候，那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn)；一條船，一個老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了他的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當老人感覺勝利在握的時候，“鯊魚忽然……”老人最后是空著雙手，幸運地“凱旋”。
我最初看“老人與�！敝�，只感嘆了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么；依然還是這樣的感嘆，在9.11之后和之前，布什也許從來沒看過他故鄉(xiāng)的老人，給他的忠告；老人與海的挑戰(zhàn)，進行了不屈不饒征服，但是你是不是想過，人是不是在不屈不饒的制造問題，然后再去解決他，到底這世界最后誰征服誰，征服了之后做什么，為什么要征服而不是……中國古代文化的內(nèi)涵，在與親和力，而不是征服的力量，海明威參加過美國人的英雄思維，就是強調(diào)征服的`力量，但是失明后的他，開始思考征服的意義，所以才有老人和海；美國在里的結(jié)果，海明威是里的老人，人類的生存意識是海，如果盲目的強調(diào)一個生命對另個生命的征服和占有，即使進行著不屈不饒的過程，結(jié)果只有海明威所寫的，老人空著手回航：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，但永遠不會打敗他�！比巳绱耍渌纳�？
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