《我與地壇》讀后感必備（15篇）
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編收集整理的《我與地壇》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《我與地壇》讀后感1
第一次看書名時(shí)暗自猜想，是一部小說(shuō)？講述的是主人公與一位名叫“地壇”的人的故事？還是另有他法？
當(dāng)我合上書頁(yè)時(shí)，不禁被當(dāng)時(shí)的天真給逗笑了。依稀記得有這個(gè)想法是因?yàn)楫?dāng)時(shí)看了這本書的引薦語(yǔ)：“本書講述的是一個(gè)名叫地壇……”。其實(shí)這想法也并非大錯(cuò)特錯(cuò)。對(duì)于史鐵生先生而言，地壇不僅僅是一個(gè)景點(diǎn)，更像是一位朋友，在他處于人生低谷悲痛之時(shí)，“他”給予他撫慰，聽(tīng)著他抱怨上帝的吝嗇；在他寂寞孤獨(dú)之時(shí)，“他”給予他溫暖懷抱；在他對(duì)世界絕望時(shí)，“他”告訴他自然中蘊(yùn)藏的壯美之景。于是，史先生重新點(diǎn)燃了生命的火焰，不再悲天憫人，恍惚意思到，在這些白白流動(dòng)的時(shí)間中，是該干些什么了！他拿起筆，開(kāi)始近乎瘋狂的創(chuàng)作，而這，卻讓他的精神失去自由，當(dāng)他再走回地壇時(shí)，他釋放了自己，明白了創(chuàng)作的目的，為活著而寫作。
我閉了閉眼，又抬頭望向窗外，世間有多少不停忙碌奔波的人，又有多少在不堪壓力最終被擊垮，而史先生卻全力堅(jiān)持了下來(lái)，這其中原因?yàn)楹危课蚁�，�?yīng)該是史先生有著他自己的精神家園吧，就像王小波曾著一本書，名叫《我的精神家園》，里面闡述了他對(duì)精神家園的理解和自己的寄托。于大家，每一個(gè)人都在被不同的挑戰(zhàn)而挑戰(zhàn)，有的人倒了，有的人繼續(xù)咬力堅(jiān)持著，惋惜的是，他們卻又被下一個(gè)挑戰(zhàn)給打敗了。而這時(shí)，真正能讓你再次滿血復(fù)活的，正是你的精神家園！那里有你的信念，有你刻骨銘心的曾經(jīng)，有你堅(jiān)持不懈的緣由。在你強(qiáng)大精神的支持下，成功必將會(huì)再次屬于你。
或許那步著似荒蕪又生機(jī)勃勃的土地——地壇——是史鐵生先生最堅(jiān)持的精神支柱，或許那個(gè)心心念念永遠(yuǎn)掛在心頭上的人，是你勇往直前的動(dòng)力；或許那段你可以為之上刀山下火海的感情，是你向更完美的自己進(jìn)發(fā)的執(zhí)念；或許是對(duì)國(guó)家，對(duì)自然的那份拳拳之情，讓你忍受了一切苦難獻(xiàn)身于世界。這么多的或許，卻只為說(shuō)明一件事，當(dāng)你有了自己的精神家園時(shí)，一切突如其來(lái)的考驗(yàn)最終會(huì)因?yàn)槟愕?強(qiáng)大而退縮。
我拿起筆，精神抖擻，感受到前所未有的清爽，想著我最后一年最期盼的成功，翻開(kāi)了手頭的書本。
前兩天，我讀了《我與地壇》這篇文章，看完之后，我感觸頗深。
《我與地壇》文中的園子荒蕪但并不衰敗，從蜂兒、螞蟻、瓢蟲、露水中我仿佛嗅到了生命的氣息，纖細(xì)弱小的身體卻蘊(yùn)藏著無(wú)盡的生機(jī)。我想，人生也如同這園子一般，可以貧困遇挫但不能屈服。一個(gè)人若是被命運(yùn)擊垮了，那么他豈不是連這些細(xì)小的生物都不如？史鐵生在園子里思考著死與怎樣活的問(wèn)題。最后他終于想通了，死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。而我們生存，就要實(shí)現(xiàn)我們的價(jià)值，把個(gè)體有限的生命融入到豐富的世界去。母親對(duì)史鐵生產(chǎn)生了很大的影響和激勵(lì)�？梢哉f(shuō)，園子是用自己的胸懷包容著作者，母親是用愛(ài)包容著作者，“有過(guò)我和車轍的地方也都有母親的腳印，”這是史鐵生對(duì)母親的理解與感激。一個(gè)鮮活靈動(dòng)的繽紛的世界，不僅讓史鐵生感到不管怎樣微弱纖細(xì)的生命都能按自己的方式活著，都有存在的理由，也讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)與思考。作為個(gè)體，生命是有限的；但從人類和宇宙的整體看，生命是生生不息，是永恒的。我常常想支撐著史鐵生以殘疾的身軀活下去的力量是什么，感恩，感恩母親，感恩生命也許是最好的答案。
《我與地壇》表現(xiàn)的對(duì)生命的理解，值得我們有一輩子的時(shí)間去思考。
《我與地壇》讀后感2
《我與地壇》是一篇我自己創(chuàng)作的散文，描述了我人生中最失意、最低谷的時(shí)期。讀完這篇文章后，我深受那份偉大的母愛(ài)所感動(dòng)。
作者的母親是平凡的，她像天下所有的母親一樣疼愛(ài)自己的孩子，當(dāng)作者發(fā)瘋一樣離開(kāi)家時(shí)她內(nèi)心十分擔(dān)憂，當(dāng)作者忽然截癱時(shí)她情愿替兒子受苦……
但是，她并不尋常，當(dāng)她的兒子一直獨(dú)自去地壇時(shí)，她沒(méi)有阻止他，也沒(méi)有要求他陪伴自己，而是任由他做出決定。這并不代表她不愛(ài)兒子，而是以另一種最艱辛的方式來(lái)表達(dá)愛(ài)意。她多想問(wèn)問(wèn)兒子去地壇做什么，讓他也考慮一下她的感受，當(dāng)她為兒子準(zhǔn)備東西時(shí)。然而，她選擇了沉默，給予了兒子最大的自由，讓他自由安排未來(lái)的日子，給予他獨(dú)處的時(shí)間，而她卻在家中承受著太多太多的痛苦。而作為兒子的，他真的沒(méi)有考慮過(guò)母親的感受，仍然每天去那個(gè)荒僻的院子，回來(lái)后一言不發(fā)。
在擔(dān)心時(shí)，她也會(huì)到地壇去尋找兒子的身影。在院子里踱來(lái)踱去，步履蹣跚，而我卻躲在茂密的樹(shù)叢中，決定不去呼喚她，只是暗自注視著她茫然又急切的神情。無(wú)論他是否因?yàn)殚L(zhǎng)大而變得固執(zhí)或害羞，我只能感到痛悔。直到母親去世后，我才開(kāi)始反思，并逐漸意識(shí)到母親為了在這座寬廣的院子里找到我，曾經(jīng)走過(guò)多么痛苦的道路。在花園中，不僅僅有我的.車轍，還有母親的腳印。
因此，當(dāng)我們真正覺(jué)悟一切的時(shí)候，往往是一切都無(wú)法挽回的時(shí)候。有多少人真正了解自己的母親呢？有誰(shuí)曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己母親的興趣愛(ài)好呢？當(dāng)我們向母親索要錢為朋友買生日禮物時(shí)，有誰(shuí)曾為自己的母親買過(guò)生日禮物呢？也許大部分人會(huì)感到尷尬和害羞。
不敢。但是，勇敢去做吧，不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的羞澀而讓自己后悔一生。
所以，趁著我們還年輕，母親依然健壯，讓我們多花些時(shí)間陪伴她。牽著母親的手一起漫步街頭，為母親唱上一曲，牢記她的生日，給她一個(gè)意想不到的驚喜。讓我們留下自己與母親一同走過(guò)的美好回憶，成為她人生旅程中不可磨滅的足跡。
《我與地壇》讀后感3
本文的作者史鐵生，在二十一歲，本是生命最燦爛的季節(jié)因患病失去了雙腿，這飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾兊帽╈�、抑郁，地壇成了他逃避世事、消磨時(shí)光的地方。他整日靜靜的呆在這里，整整十五年，看書、發(fā)呆或者思考。他在這里無(wú)數(shù)次思考著生與死，隨著時(shí)間的沉淀，他終于領(lǐng)悟透了生命的意義，開(kāi)始熱愛(ài)生命。
生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次，對(duì)于這寶貴的一次，我們應(yīng)該去珍惜愛(ài)護(hù)它。作者將“死”看成是“一生中必然會(huì)降臨的節(jié)日”，所以每個(gè)人都無(wú)需“急于求成”去迎接它。人生之路難免會(huì)有坎坷挫折，沒(méi)有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的，我們應(yīng)該去辯證的看待挫折。
我常以為是丑女造就了美人，我常以為是愚氓舉出了智者，我常以為是懦夫襯照了英雄，我常以為是眾生度化了佛祖。
很欣賞他的這句話，美和丑、愚氓和智者，英雄和懦夫，他們看似是矛盾的，相互對(duì)立的，但是他們又是相互依存，互為存在前提的。沒(méi)有了丑陋，美麗又怎么維系自己的幸運(yùn)？沒(méi)有愚鈍，機(jī)智還有什么光榮？沒(méi)有了殘缺，健全是否會(huì)因其司空見(jiàn)慣而變得乏味呢？
在他身上，我總是容易想到這樣一句話“當(dāng)我在抱怨我的`鞋子不夠漂亮的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)街角的小女孩沒(méi)有腳�！�
這樣是不是覺(jué)得自己還是備受上帝寵愛(ài)的。這是多么愚昧的自我安慰啊，但是對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，這種安慰確確實(shí)實(shí)可以讓自己感覺(jué)舒服一點(diǎn)，當(dāng)你認(rèn)為自己正身處苦難時(shí)，別著急，別抱怨，其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的。
多少次艱辛的求索，多少次噙淚的跌倒與爬起，都如同花開(kāi)花落一般，為我們今后的人生道路作下了鋪墊。
成長(zhǎng)的過(guò)程好比沿著沙灘走，一排排歪歪曲曲的腳印，記錄著我們成長(zhǎng)的足跡，只有經(jīng)受了挫折，我們的雙腿才會(huì)更加有力，人生的足跡才能更加堅(jiān)實(shí)。
所以與其抱怨命運(yùn)的不公，時(shí)運(yùn)不濟(jì)，不如坦然接受這一切，相信一切都是最好的安排，學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)去面對(duì)人生中的挫折，當(dāng)你不再埋怨不再痛苦時(shí)，幸福便會(huì)悄悄來(lái)敲你的門了。
《我與地壇》讀后感4
萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)。今天的陽(yáng)光真的挺好，晴天朗照、楊柳和風(fēng)，毫不吝嗇地向人世間傾灑著愛(ài)與溫暖，仿佛在盡力洗滌著近幾天來(lái)不幸的消息。我搬來(lái)一張椅子，捧起一卷書香，坐在院子里，奢侈地享受著這冬日里的暖陽(yáng)。一院一人一書，聽(tīng)一犬一吠。人啊，有時(shí)候只想靜靜地待一會(huì)兒，悲傷也成享受。
與這本書的邂逅仿佛晚了一些，像火車啟動(dòng)三分鐘之后的人還未進(jìn)站。那是在新華書店一個(gè)安靜的下午，它靜靜地躺在書海里，等待有緣人的拾起。我不知道我是不是一個(gè)合格的有緣人，但我知道，它是我的“有緣書”。仿若隔世般度過(guò)了整個(gè)下午，天色漸漸昏暗了下來(lái)，便不舍放下書目匆匆離去。再次撿起這本書，已然半個(gè)月之久。
斷不知開(kāi)篇費(fèi)了如此的筆墨，我想，無(wú)聊的話也自有無(wú)聊的人喜歡聽(tīng)吧。
那是一片廢棄的古園，荒蕪冷落，又缺乏靈氣。偶然坐著輪椅進(jìn)來(lái)的那個(gè)少年，用文字鑄造了它新的靈魂，給予它不一樣的“園生”寫照。我在地壇嗎？還是地壇在我�；蛟S當(dāng)?shù)谝淮巫髡咦哌M(jìn)地壇的時(shí)候，人與物便已渾然一體，難舍難分。這是一個(gè)普通不能再普通的地壇，普通到很少有人會(huì)踏進(jìn)來(lái)；這又是一個(gè)不平凡的地壇，千百年來(lái)，它看風(fēng)看雨，看日行越走人世更迭，濃蔭處供奉了所有的記憶，隨時(shí)提醒著那悠遠(yuǎn)的夢(mèng)想。于作者而言，地壇其實(shí)更像一個(gè)載體，一個(gè)沒(méi)有生命卻孕育生命的載體，在這里，有對(duì)母親深深的懷念，有對(duì)人生深沉的感悟，它是一個(gè)絕望的人尋求希望的地方，死亡談何容易，最難的是生存呀。
當(dāng)作者失去雙腿，無(wú)法再跳再跑的時(shí)候，他的命運(yùn)便和輪椅綁在了一起，這一綁就是一生。當(dāng)時(shí)那個(gè)血?dú)夥絼偟纳倌�，怎容得如此生存，他曾無(wú)數(shù)次想過(guò)死，他覺(jué)得坐在輪椅上的一生便是無(wú)意義的一生，他幾乎絕望了。有個(gè)聲音安慰他說(shuō)“先別去死，再試著活一活”。他知道人終歸是要走向死亡，只不過(guò)是時(shí)間早一點(diǎn)晚一點(diǎn)而已。沐浴在母親小心翼翼的關(guān)愛(ài)之中，他看穿了生死，便決定活下來(lái)試試。生是偶然，死是必然。他開(kāi)始感知世界的美好，一草一木，一鳥一獸，于他而言，變得如此敏感而又富有溫暖。
世界以痛吻我，我卻報(bào)之以歌。最令我動(dòng)容的'便是母親無(wú)比深沉的愛(ài)吧。她用生命延續(xù)著兒子這苦難的一生。當(dāng)初的作者，只沉浸在自己的憂傷里，一遍遍抱怨著世界的不公，可是他卻忘了，比他更痛苦的便是他的母親。作者天天去地壇，一去就是幾個(gè)時(shí)辰，殊不知，在這幾個(gè)時(shí)辰的短暫時(shí)間里，他母親內(nèi)心的煎熬是如此的漫長(zhǎng)。她倚立門旁，那句“出去活動(dòng)活動(dòng)，去地壇看看書，我說(shuō)這挺好”看似是疏解兒子心里的沉郁，實(shí)則是在自我安慰呀。哪個(gè)母親不希望孩子快樂(lè)，哪個(gè)母親不擔(dān)心孩子做傻事呢。越長(zhǎng)大越發(fā)現(xiàn)，作為孩子，我們?cè)絹?lái)越懂事，也越來(lái)越會(huì)隱藏自己，報(bào)喜不報(bào)憂是我們對(duì)父母最好的回報(bào)。我們知道，世界上能因?yàn)槲覀兏吲d而更高興的是父母，因我們傷心而更傷心的也是父母。他們也許有時(shí)望子成龍、望女成鳳，但比起我們的成就，他們只是希望我們開(kāi)心。原來(lái)，小時(shí)候我們那隨口而出的一句“健康快樂(lè)”竟是對(duì)家人最好的祝福，也是對(duì)自己最好的祝愿。
為作者感到慶幸的，不止有一位如此深愛(ài)他的母親，還有一群攜手共進(jìn)的朋友。作者雖然坐在輪椅上度過(guò)了下半生，但是他所領(lǐng)略的大好河山不遜于其他一個(gè)普通人。
貫穿全文的便是作者心里的壓抑和沉悶，幾許消沉，溢于言表。人于世間，休論公道。他不知道厄運(yùn)為什么會(huì)降臨到自己身上，也被這不幸的突如其來(lái)猝不及防。他用文字記錄下回憶里的片段與印象，他用筆墨寫下追夢(mèng)與生命的精彩。
我們永遠(yuǎn)不知道明天和意外哪一個(gè)會(huì)先到來(lái)，但是讀過(guò)之后深感珍惜當(dāng)下是如此的重要，珍惜身邊所有的人和物，珍惜你所能做的任何一件事，珍惜你所能抵達(dá)的任何一個(gè)地方，日出日落、朝夕更替竟也是如此美妙的一件事。
此一處陌生的地方，不過(guò)是心魂之旅中的一處景觀、一次際遇，未來(lái)的路途一樣還是無(wú)限之問(wèn)。
《我與地壇》讀后感5
地壇，一個(gè)飽經(jīng)蒼桑，有著四百多年的古園，園子荒蕪但并不敗。史鐵生，生活在地壇附近，在最肆意的年齡殘廢了雙腿，他獨(dú)目進(jìn)了這園子，地療傷，一個(gè)靜靜地觀察著這世間，一個(gè)人躲在暗處窺探著生與死。此時(shí)的史鐵生與地壇何其相像，荒蕪但并不衰敗，殘疾但并不腐朽。
史鐵生搖著陌生的輪椅，陪古園看月出日落，看春夏秋冬，就這么看了十五年。十五年了，熱愛(ài)長(zhǎng)跑的也跑不動(dòng)了，兩個(gè)曾經(jīng)這么絕望的人都漸漸平靜下來(lái)，弄人，可作為人，總要抱幾分面對(duì)明天，他們互相叮囑：先別去死，再試著活一活看。
命運(yùn)對(duì)一些人是如此不公，而史鐵生卻接受。無(wú)差別便不成世界，苦難怎要有人來(lái)承擔(dān)，有漂亮就有丑陋，有健全就有殘缺。當(dāng)命運(yùn)決擇誰(shuí)來(lái)承擔(dān)苦難，是沒(méi)有道理好講的，休論公道。正如那個(gè)拾燈籠花的女孩，上帝把漂亮和弱智都給了她，面對(duì)別人的嘲笑與玩弄，最終只能無(wú)言地回。坐在輪椅上的史鐵生在中嘆息：既然無(wú)法消除苦難，那便接受吧，在苦難中救贖。似乎得以撫平一切創(chuàng)傷，原本在死中掙扎，在活中徘徊的史鐵生不再糾結(jié)于生死。他平淡地又帶著幾絲歡愉地寫下：死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。
小苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)，年輪滾了一圈又一圈。古園的形體被不能理解它的人肆意雕琢，但有些東西是任誰(shuí)也不能的，在這種不能改變里，史鐵生身邊的迷霧也漸漸散去。暴中的`古園，石門中的落日，地上的腳印，史鐵生默坐，呆想，身邊時(shí)而有人穿過(guò)，過(guò)后又沉寂下來(lái)，蜂兒、、瓢蟲，這些和史鐵生一樣不明白為什么來(lái)到這世上的小昆蟲在自己的生活軌跡中穩(wěn)穩(wěn)地前行，與園子里的草木一樣生生不息。
卞之琳說(shuō)，你站在橋上看風(fēng)影，看風(fēng)影的人在樓上看你。史鐵生走過(guò)的軌跡，每一條車輪旁都會(huì)在不久之后出現(xiàn)一排足印。史鐵生獨(dú)自在自己的世界靜默著，他的在他的身后也靜默地望著他，那飽含深情與擔(dān)擾，無(wú)奈與的目光，一直追尋著史鐵生。面對(duì)兒子的殘疾，她小心翼地與兒子的內(nèi)心接觸，正是因?yàn)槔斫鈨鹤铀詴r(shí)時(shí)刻刻地?fù)?dān)心著，無(wú)言地呵護(hù)著。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而不親待。當(dāng)史鐵生終于從迷惘中頓悟，身邊卻只剩下母親的氣息，他想著：母親已經(jīng)不在了。默念著一句話：母親已經(jīng)不在了�；秀敝行睦锊庞行┟靼祝赣H再也不能站在身邊看著他了，三次帶著否認(rèn)的肯定，是內(nèi)心對(duì)現(xiàn)實(shí)的不接受，物是人非事事休，再回首，人去樓空。
人間悲情常在，世事變遷之感在本文中彌漫，夕陽(yáng)畫下，中年夫婦攜手散步的身影漸漸拉長(zhǎng)，黑發(fā)慢慢地褪變成舒緩的銀發(fā)，在晚霞的金芒中映射出屬于老人的安詳，時(shí)而其中一人不來(lái)了，史鐵生為此懸心，正應(yīng)了那句話：死是一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日，但這么長(zhǎng)的陪件怎么忍心折散？節(jié)日前的每一天是這么，這么令人留戀。
既然死不容錯(cuò)過(guò)，那便活出點(diǎn)，史鐵生與地壇的十五年，是他從絕望中破繭重出的埑伏期，當(dāng)輪椅再也困不住史鐵生，他的靈魂羽化成蝶，在文壇的巔峰孤獨(dú)又地起舞。
史鐵生用余下的書寫文字，文字也延長(zhǎng)了他的。
《我與地壇》讀后感6
人，是走出來(lái)的，從遠(yuǎn)古走來(lái)，從種群走來(lái)，從心靈走出來(lái)，我與地壇讀后感。如果一個(gè)人僅為光輝而斗，不為生命而斗，那么即使他擁有多么強(qiáng)壯的體魄，那也是行尸走肉，所以在我們的人生中不光要有光也要有暗。敢于從黑暗走到光明的人才算得上是一個(gè)人。To be or not to be，this is aquestion。這是英國(guó)詩(shī)人莎士比亞留給某些人去深入探究的問(wèn)題。
活著還是死亡，這是一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)我們考慮到死的時(shí)候，不妨想想活著，況且活到了一定時(shí)期的我們，竟要半途而廢去選擇。對(duì)于一個(gè)具有商業(yè)頭腦的人，或精打細(xì)算的人，他們絕不會(huì)如此愚昧都做“虧本生意”，那么，選擇死，是否就意味這個(gè)人愚昧呢？無(wú)可置疑，是的�；饒F(tuán)中的螞蟻，它們是是經(jīng)歷了怎樣的.心里掙扎才愿舍去自己的生命去拯救整個(gè)螞蟻團(tuán)，它們?yōu)榱耸裁�，或者它們有過(guò)別的想法，但不說(shuō)別的，就說(shuō)這些，它們從作出決定時(shí)起，便預(yù)示著它們的結(jié)果，“明知山有虎偏向虎山行”要是你說(shuō)它輕生，這有可能嗎？那是它們抱著不死的希望而作出的壯舉！
所以說(shuō)，無(wú)論你是“一只眼開(kāi)，一只眼閉”的，還有被無(wú)形的東西壓著的時(shí)候，請(qǐng)想想你自己，只要想想你自己就行了，想想你的右手以及整個(gè)身軀因你沒(méi)有一只手而全部都要去隱藏，你會(huì)不會(huì)太殘忍了些？只要心跳還在，一切都不會(huì)完劇。如果我們毅然地選擇了活著，那就要無(wú)怨無(wú)悔地活著，用一種正視的眼光看待未來(lái)漫漫長(zhǎng)路，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你舍不得這種“活著”時(shí)，一扇大門將永遠(yuǎn)為你敞開(kāi)。
《我與地壇》讀后感7
今天終于把這本書看完了，才疏學(xué)淺，一時(shí)不知道如何寫讀后感。我仿佛看見(jiàn)了地壇里那個(gè)被傷殘困住的鐵生為自己尋得了一處寧?kù)o，那顆不甘、倔強(qiáng)、敏感的心又重新思索自己的人生，命運(yùn)的敲打讓他一時(shí)難以接受，于是渾身是刺，胡亂的刺向他生活的周圍，但反復(fù)傷害的卻只有一個(gè)人，那便是母親，他說(shuō)“兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”。也發(fā)現(xiàn)“這園中不單是處處都有過(guò)我的`車轍，有過(guò)我的車轍的地方也都有過(guò)母親的腳印�！蔽蚁脒@份沉甸甸的愛(ài)，也一定出現(xiàn)在了無(wú)數(shù)個(gè)他夜不能寐的夜晚。但遺憾的是，我們最不能失去的人，卻又是最早的離開(kāi)了我們……
鐵生也寫秋天寫合歡樹(shù)寫奶奶，回憶童年，為自己設(shè)計(jì)好運(yùn)，�？醋屛腋袆�(dòng)，淚眼婆娑。心中有一股強(qiáng)烈的力量，或許是遺憾，是迷茫，又或者能量，是鼓勵(lì)，是前方的光明大道……
讀完書后也會(huì)時(shí)常想起鐵生說(shuō)的某句話，可能沒(méi)有人能感同身受他那般響徹山谷的沉痛和難過(guò)，但代入自己卻是會(huì)有更多的思考，也是久久不能平靜自己的思緒。若某天，你處于某一個(gè)特殊階段，我想，可以找到這本書，靜下心看看。
《我與地壇》讀后感8
《我與地壇》是史鐵生先生的一篇小說(shuō)，文中圍繞一座古園—地壇展開(kāi)，由此展開(kāi)了“我”對(duì)往事的回憶，對(duì)生命的思考，對(duì)人生的感悟。
史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾回北京住院，從此他再?zèng)]有站起來(lái)，在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿,遭受了心理和身體的雙重打擊，他在地壇中思考著生與死的問(wèn)題，在地壇中思索如何活下去。地壇中每一處景，地壇中播散著的味道吸引著作者，使他常常要到那園子中去。
這慘痛的災(zāi)難降臨到了他頭上，對(duì)一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)如雷轟頂。
用他自己的話說(shuō)是“曾一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情”,在經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭(zhēng)之后，他最終拒絕了死亡。是母愛(ài)喚起了他的意志，堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
母親是每個(gè)人生命中最重要的人，史鐵生先生在這篇文章中寫到自己的母親——一個(gè)偉大的女人。她默默地承受著兒子殘廢的打擊，整天的為兒子擔(dān)心。當(dāng)作者真正理解了母親的不易與辛酸之后，當(dāng)作者要告訴母親好消息的時(shí)候母親已不在人世。這也引發(fā)了我們的深思：擁有時(shí)不懂得珍惜，失去了才懂得它的珍貴。然而一切已經(jīng)太遲了，留下的只是無(wú)盡的唏噓和深深的悔恨。
除了母親，文中還寫到了一對(duì)夫婦，一個(gè)愛(ài)唱歌的小伙子，一個(gè)老頭，捕鳥的漢子年輕的女工程師，我的朋友—長(zhǎng)跑家。他們每一個(gè)人都有著自己的故事，或許他們與作者并沒(méi)有過(guò)交談，但他們對(duì)生活的向往，對(duì)夢(mèng)想的追求都給予了作者活下去的勇氣與信念。時(shí)過(guò)境遷，他們的形象在作者的.腦海中揮之不去。
史鐵生知道了殘疾并不可怕，關(guān)鍵是如何活下去，如何活得更好。他選擇了寫作，為寫作而活下去，為了那些等待他的故事而活下去，為了自己的欲望而活下去。每個(gè)人活下去都要有自己的目的，為什么而活下去，這樣的人生才不會(huì)空虛，這樣的人生才有意義，這樣的你就是消滅了命運(yùn)的恐懼。
但面對(duì)挫折和苦難，有些人卻選擇了親手扼殺自己的生命：法國(guó)著名作家莫泊桑用裁紙刀割開(kāi)了自己的喉嚨；德國(guó)劇作家克萊斯特和陪伴著他的妻子一起自殺；中國(guó)當(dāng)代詩(shī)人海子在留下一句“面朝大海，春暖花開(kāi)”后，臥軌自殺這些事實(shí)讓人觸目驚心，追其根源是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)，對(duì)生命的不重視，其留給世人的只有感嘆和惋惜。
生命對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都只有一次，人生難免有許多坎坷，但這不應(yīng)成為逃避生活的理由，又有哪個(gè)人的一生是一帆風(fēng)順的呢？與其悲傷痛苦，草率結(jié)束自己的生命，何不將它看作是生活賜予我們磨練自己的機(jī)會(huì)呢？我們應(yīng)該懂得熱愛(ài)生命，古人云“身體發(fā)膚授之父母，不敢毀傷，孝之始也”.我們當(dāng)代青年又豈能不珍惜自己的生命？尊重生命，是一個(gè)生命最起碼的責(zé)任；尊重生命，是一個(gè)生命對(duì)他的母親的敬重。
讀完史鐵生先生的《我與地壇》，我明白了許多道理。這篇文充滿了作者對(duì)偉大親情的歌頌，對(duì)夢(mèng)想的追求，對(duì)地壇的感激，對(duì)命運(yùn)深深的思考與感悟。是留給我們寶貴的精神財(cái)富，而這篇文章正是作者十多年來(lái)的心路歷程，人生感悟。
雖然史鐵生先生已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但他敢于與命運(yùn)抗?fàn)幍膫ゴ缶�，不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)人格將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們的心中，激勵(lì)著我們。
《我與地壇》讀后感9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我想和大家分享一下我對(duì)于《我與地壇》這本書的讀后感�！段遗c地壇》是中國(guó)作家魯迅的一篇散文，講述了他對(duì)于北京地壇的探訪和思考。
魯迅在文章中通過(guò)對(duì)于地壇的史料和現(xiàn)場(chǎng)的觀察，深刻地描繪了地壇的歷史背景和建筑特點(diǎn)。他指出，地壇不僅是一座寺廟，更是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要象征，它所代表的價(jià)值觀念深深地影響著中國(guó)人的'精神世界。魯迅在文章中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，這種價(jià)值觀念必須得到保護(hù)和傳承，因?yàn)樗侵袊?guó)文化的重要組成部分，也是中國(guó)人民最為珍視的傳統(tǒng)。
在閱讀完這本書后，我深深地感受到了作為一個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記我們的文化傳統(tǒng)和歷史根源，用行動(dòng)去弘揚(yáng)和傳承它們。正如魯迅所說(shuō)，我們不能只顧眼前的利益和享樂(lè)，而要把自己的角色放在更廣闊的歷史和文化背景下來(lái)看待。
此外，我也深刻感受到了人類與自然的關(guān)系。在《我與地壇》的文章中，魯迅用詩(shī)一般的語(yǔ)言描繪了地壇周圍的景色，使我們感受到了自然與人文的和諧共存。而在現(xiàn)實(shí)中，人類往往會(huì)將自然資源作為自己的工具和奴隸，從而破壞了自然的生態(tài)平衡。我們應(yīng)該反思自己與自然的關(guān)系，尊重自然、保護(hù)自然，與自然和諧共生。
《我與地壇》這本書給了我很多啟示和思考，它讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要性和我們?cè)谶@個(gè)時(shí)代中的使命。作為新時(shí)代的青年，我們要有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，通過(guò)自己的努力和貢獻(xiàn)，為中華文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
謝謝大家！
《我與地壇》讀后感10
在一個(gè)陰天里，和學(xué)生一起讀《我與地壇》，不知為什么，我的心變得沉靜了。
仿佛把心交給了史鐵生，與他一起在那個(gè)不熱鬧的地壇旁邊一待就是十五個(gè)春夏秋冬。自己仿佛看穿了什么，漸漸的身子正了，人卻變得恍惚不定又慶幸著什么。他的故事占滿我的腦子，時(shí)不時(shí)的就會(huì)浮現(xiàn)出兒子與母親的情感糾紛，我有些亂了。
我漸漸的被大腦支配仿佛自己就是史鐵生，悄無(wú)聲息的進(jìn)入了那個(gè)廢棄的古園，好像一切都是那么熟悉，我一次次的和死神對(duì)話，站在那顆大樹(shù)下，望到了母親找我時(shí)臉上的焦急神色。是她用愛(ài)喚醒了我沉睡的記憶。而后，一對(duì)老夫妻，一位唱歌的青年，弱智女孩和她的'哥哥，無(wú)數(shù)次給我鼓勵(lì)，給我生命的海洋，給了我重生的機(jī)會(huì)，堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
我想對(duì)人來(lái)說(shuō)，人生僅此一次，我們難道要隨意的去玩弄什么？還是要好好把握。人生難免多坎坷，但這不是能順理成章認(rèn)為是逃避的理由，人生何來(lái)風(fēng)平浪靜？我們應(yīng)該懂得熱愛(ài)生命，重視生活磨練，學(xué)會(huì)心疼自己。尊重生命是最起碼的責(zé)任，尊重生命是最基本感謝父母的方式。
陽(yáng)光下母親與我們共同溫暖，風(fēng)雨中母親為我們遮擋庇護(hù)，史鐵生告訴我們?nèi)松虝海湎恳环轀嘏秃亲o(hù)，珍惜現(xiàn)在。
在滿園彌漫的沉靜光芒中，你看到了時(shí)間，看見(jiàn)了自己的影子。
太陽(yáng)熄滅著走下山去，余輝散滿了傍晚的西天。你在朦朧幽靜的沉沉暮色中，在野草荒藤肆意蔓延的古園中，看見(jiàn)了自己的心魂，看見(jiàn)了敬仰的園神。
你曾經(jīng)在輪椅上失魂落魄狼狽不堪，你為著躲避一個(gè)世界，而來(lái)到另一個(gè)世界，古園在沉寂中等待你。
你來(lái)到這荒蕪的園子里尋覓自己，你在老樹(shù)下荒草邊頹墻旁，靜坐觀想，窺看自己的心魂。
你在思考人生，思考死亡。對(duì)于為何被拋于這世界上來(lái)，你曾經(jīng)疑惑不解，恐慌一圈一圈捆綁了你整顆心。
末了，你終于徹悟：迷途漫漫，終有一歸。
你的生命由生死組成，一半是生，一半是死。
從你呱呱墜地的一刻起，你開(kāi)始向死亡邁進(jìn)。你說(shuō)了，當(dāng)牽牛花初開(kāi)的時(shí)節(jié)，葬禮的號(hào)角就已吹響。
你所有的時(shí)間，都是從你的生命中剝奪而來(lái)，得到多少，也就失去了多少�；钸^(guò)一刻便死去一刻。
人，都是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地，慢慢死去。
你知道，生死有別。死是一段路，生是一座橋。上了橋，始終會(huì)下橋；下了橋，始終會(huì)上路。
你看見(jiàn)園子中自己的車轍旁，竟都是母親不張揚(yáng)的腳印。你深知你的母親愛(ài)你，可她猝然上了路時(shí)，你心中滿是痛悔。
你的長(zhǎng)跑家朋友一圈一圈一年一年周而復(fù)始地努力，眼見(jiàn)成功就在面前卻無(wú)法觸及，你望他絕望的身影，你是在為命運(yùn)而嘆息嗎？
你看到那哥哥照顧著智障的美麗妹妹，你是在感慨生命。她滿裙的小燈籠花灑落了一地呀，你的心碎了嗎？
園神說(shuō)：這不是別的，這是你的罪孽。
你亦清楚，生死無(wú)異。想生是欲，想死是望。
你說(shuō)，人真正的名字叫做欲望。那么，用你的欲去控制你的望，在那個(gè)園子里偷偷地寫吧。把激情幻化成文字，以筆桿為武器，任你的心魂在自由的天穹下，暢快地吸取生命的養(yǎng)分，用你的欲去戰(zhàn)勝你的望。
做個(gè)勇敢的人質(zhì)，做個(gè)激情的演員，做個(gè)精明的觀眾。
園神看到的，是你自己用對(duì)生的向往救了自己。你還活著，你贏了。
園神說(shuō)：這不是別的，這是你的福址
生死來(lái)來(lái)往往，歲月依舊。
你記得又忘了。在滿園彌漫的沉靜光芒中，我亦看到了時(shí)間，看見(jiàn)了自己的影子.
園神啊，這原來(lái)也是我的罪孽與福址。
《我與地壇》讀后感11
最近讀完了史鐵生先生的散文集《我與地壇》。
我認(rèn)為史鐵生先生的創(chuàng)作靈感以及他寫作道路上的成功很大程度上來(lái)自于他的病痛。他終年被禁錮在輪椅上，行萬(wàn)里路是做不到了，那就讀萬(wàn)卷書；無(wú)法使自己的物質(zhì)世界變得富饒，那就讓自己的心靈花園走向美好。他比一般人有更多的時(shí)間去思考，讓心靈在天地間挾飛仙以遨游，用更深沉的目光去審視世間萬(wàn)物，向另一個(gè)世界眺望，在黑夜的寧?kù)o中回憶白晝的喧囂，在死亡的歸途上小酌生命的悲歡離合。
史鐵生先生所有的文章肯定都是在輪椅上完成的，但文中的.他很少坐在輪椅上，要么是重回兒時(shí)重品歷史百味，要么是憧憬未來(lái)重新生機(jī)勃勃。這么說(shuō)他在生活中好像只是沉浸在過(guò)去或不著邊際地設(shè)計(jì)下輩子。比如在《好運(yùn)設(shè)計(jì)》中，他把自己設(shè)計(jì)成了一個(gè)在頂尖大學(xué)當(dāng)博士生的卡爾.劉易斯，什么都是完美的。但這篇《好運(yùn)設(shè)計(jì)》是他自我點(diǎn)醒的一個(gè)過(guò)程，因?yàn)槿耸遣豢赡芡昝赖�。一個(gè)完美的系統(tǒng)肯定會(huì)崩壞，學(xué)會(huì)接納自己的劣勢(shì)，這便是病痛教給史鐵生先生的。
史鐵生先生有兩篇相當(dāng)長(zhǎng)的散文是《記憶與印象》以及《記憶與印象2》。這兩篇的主要內(nèi)容基本上是作者腦海中的往事，挑取印象深刻的、有意義的事敘述出來(lái)，加以“大小史鐵生”的評(píng)價(jià)，使作者對(duì)事物的評(píng)價(jià)有了多樣性，一深刻一淺顯，既不呆板，也不生澀，完全是發(fā)自肺腑，來(lái)自心底。
在《記憶與印象2》的開(kāi)頭，有這么兩句話，我覺(jué)得值得我去琢磨：“記憶，所以是一個(gè)牢籠。印象，是牢籠以外的天空。”我從字典上發(fā)現(xiàn)，記憶的意思是“過(guò)去的事物保存在腦子里的印象”，這仿佛把印象分成了兩個(gè)部分，一個(gè)是保存在腦子里的，一個(gè)是沒(méi)保存在腦子里的。因?yàn)橛谢蛴羞^(guò)印象的事物肯定是見(jiàn)過(guò)的，見(jiàn)過(guò)的肯定是過(guò)往的。但字典上對(duì)于印象的解釋是“感受過(guò)、接觸過(guò)的事物在頭腦里留下的跡象”，也就是沒(méi)留下來(lái)的不叫印象。這就有些令人糊涂了。但是稍微摳一下字眼就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在上文中我們解釋記憶之后，解釋印象之前，對(duì)印象的分類中把印象分成了兩類，一部分是記憶，另一部分是被遺忘的印象�！氨贿z忘”并不代表它從來(lái)沒(méi)來(lái)過(guò)，并且作者也說(shuō)，它們只是在腦海深處深睡著，抵抗著歲月的風(fēng)化，之后再突然醒來(lái)，變成平凡無(wú)奇卻令人唏噓不已的青蔥歲月。而作者筆下“牢籠外的天空”，也正是這些人生中的美好歲月。
年少氣盛的我們總以為一路的飛奔向太陽(yáng)才無(wú)愧于生命，這沒(méi)有錯(cuò)，我們也需要那股沖勁。但總會(huì)有東西阻擋你，或是一塊絆腳石，或是一面看起來(lái)無(wú)法逾越的高墻。如果短時(shí)間內(nèi)無(wú)法翻躍，別不知所措，也別硬碰硬，那就靜下心來(lái)好好整理整理被風(fēng)吹亂的衣襟，欣賞一下拂上身的露珠，回望曾灑在你身上的盈盈露珠，用心靈看穿這陰霾。最后，山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村，睜開(kāi)眼，又是一條通天大道。
《我與地壇》讀后感12
地壇它不僅僅是地壇，那里是作者重生的地方；那里埋藏著母親的愛(ài)；那里擁有著許許多多人的故事。
與其說(shuō)《我與地壇》是一本書，不如說(shuō)是作者的一生，是作者對(duì)生命、母愛(ài)和世界發(fā)自內(nèi)心的感受。
地壇——重生在作者最痛苦的時(shí)期是地壇陪伴作者度過(guò)的。作者經(jīng)常覺(jué)得中間有一種命運(yùn)的味道：仿佛這個(gè)古園在那里等了400多年才等我，歷經(jīng)滄桑。這不是命運(yùn)嗎？每個(gè)人的生活中都有一個(gè)地方與生活緊密相連，地壇是作者的地方，溶于作者的`血肉。
重生—母愛(ài)古往今來(lái)，許多人都稱贊母愛(ài)。在這篇文章中，作者沒(méi)有用太多的詞來(lái)描述母愛(ài)，但讓人們感受到母愛(ài)。母親看著兒子因?yàn)槭榷纯�，卻無(wú)能為力。如果可以的話，他寧愿受傷。母愛(ài)無(wú)處不在，從古代的臨行密縫到現(xiàn)代的兒子的一切苦難，都是母親的兩倍。珍惜母愛(ài)愛(ài)，享受母愛(ài)，不要忘記感恩，不要像作者一樣失去才懂得珍惜。
重生——不要放棄。我們必須向作者學(xué)習(xí)，即使我們失去了雙腿；即使我們感到困惑；即使我們想放棄生命。但他終于堅(jiān)持了下去。生活中總有許多挫折是不可避免的，但生活仍然需要繼續(xù)。所以，孩子們，請(qǐng)堅(jiān)持到底。不要為別人只為你自己的家人。你應(yīng)該配得上日夜為你工作的父母；你應(yīng)該配得上那些期待的眼睛；你應(yīng)該配得上你自己。
《我與地壇》讀后感13
從“十五年前的一個(gè)下午，我搖著輪椅進(jìn)入園中，它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了�！钡健叭f(wàn)物生長(zhǎng)，到處都是一樣，大地披上了盛裝。一度枯寂的時(shí)空，突然間被賦予了一股巨大的能量，靈魂被壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)，欲望被刺激得不能安寧……你能夠和我一同笑看”。讀《我與地壇》這本書，這史鐵生作者的多舛和生念，確實(shí)讓孩子和我感受至深。文中語(yǔ)言，初看樸實(shí)，再看精華；文中意境，初看不出，再看為之精神震撼！
讀書之人懂得知識(shí)的力量，愛(ài)國(guó)之人懂得精神的力量，從吳嶺瀾聽(tīng)到泰戈?duì)栄葜v茅塞頓開(kāi)改選文科，到沈光耀往返飛行同一線路空投食品給孤兒，到陳鵬遠(yuǎn)赴戈壁投身祖國(guó)核事業(yè)，再到張果果做人坦蕩無(wú)懼關(guān)于臥底的流言蜚語(yǔ)，四代清華學(xué)子的選擇和命運(yùn)告訴我們，不管在任何時(shí)期、任何地點(diǎn)，只有保持“靜坐聽(tīng)雨”的從容，聽(tīng)從內(nèi)心的召喚，做一名愛(ài)學(xué)習(xí)報(bào)國(guó)的人，做一名遵從內(nèi)心感受的人，才不會(huì)有遺憾和悔恨！
正的強(qiáng)大，是一種自我護(hù)佑。一路走來(lái)，我時(shí)常告訴自己：人生是一場(chǎng)修煉，磨煉你成長(zhǎng)的終究會(huì)成為生命中的光；人生是一次旅程，沒(méi)有錯(cuò)走的路，每一段都有每一段的.風(fēng)景；人生是一個(gè)舞臺(tái)，每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的主角。
楊絳先生說(shuō)得多好，我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑。接納自己，才是安詳而平靜生活的核心要素。
提升自己，接納自己，不是停滯不前，固步自封，孤芳自賞，而是勤于積淀，勇于蛻變，敢于超越。
身邊優(yōu)秀校長(zhǎng)也有靜坐聽(tīng)雨，堅(jiān)持不懈精神。100歲的廈門大學(xué)潘懋元教授是我最為欽佩的學(xué)者之一。
15歲那年，潘懋元教授初中畢業(yè)，就在家鄉(xiāng)汕頭的一所小學(xué)開(kāi)始當(dāng)民辦教師，從此“一發(fā)不可收拾”。在讀高中、大學(xué)時(shí)，他一邊讀書一邊教書。潘教授說(shuō)：“正是不斷學(xué)習(xí)，讓我從小學(xué)教到了大學(xué)�！�85年來(lái)，他當(dāng)過(guò)小學(xué)生、中學(xué)生、大學(xué)生、研究生和博士生的老師。其間，潘懋元從演武小學(xué)前身——廈大附屬小學(xué)首任校長(zhǎng)，當(dāng)?shù)搅藦B門大學(xué)副校長(zhǎng)。
而今，邁入百歲的潘懋元依然堅(jiān)守在講臺(tái)上。20xx年6月7日，他為全國(guó)3萬(wàn)多名師生上了一場(chǎng)時(shí)長(zhǎng)近1個(gè)小時(shí)的網(wǎng)課。不少聽(tīng)課的師生打趣說(shuō)：“您可能是世界上最高齡的線上教師了吧！”
加油吧，我未在地壇，但地壇在我。
《我與地壇》讀后感14
《我與地壇》飽含作者對(duì)人生的感悟，對(duì)親情的謳歌，這地壇只是一個(gè)載體，而文章的本質(zhì)卻是一個(gè)絕望的人尋求希望的過(guò)程，以及對(duì)母親的思念。
史鐵生在二十一歲時(shí)雙腿癱瘓，就在這年少輕狂之時(shí)丟失自己的雙腿，對(duì)一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)如雷轟頂。在這本書中他說(shuō)過(guò)“曾一連幾個(gè)小時(shí)專心致志地想關(guān)于死的事情”還有他自己也說(shuō)“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作”可他就是在這種情況下，拒絕死亡選擇生活。是他的母親的愛(ài)給他力量，點(diǎn)燃他生的渴望，還有書中寫到的中年夫婦，熱愛(ài)唱歌的小伙子，中年女工程師，長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，漂亮卻智障的小姑娘……他們都給作者無(wú)數(shù)的感動(dòng)。
許多人面對(duì)著突如其來(lái)的打擊不知所措，甚至絕望，扼殺自己的生命，而史鐵生他投身于寫作用殘缺的身體，說(shuō)出最為健全而豐滿的思想�？吹绞疯F生，我便想到許多身殘志堅(jiān)的人。約翰庫(kù)緹斯，他天生的殘疾，但他卻熱愛(ài)生命，用他那清晰的頭腦，很好的幽默感告訴世界生命的堅(jiān)強(qiáng)，告訴世界生命的自尊、自信和自立。還有海倫·凱勒，貝多芬，斯蒂芬�；艚稹际谴蠹沂熳R(shí)的偉人。我們不能做到他們那般的堅(jiān)強(qiáng)，但我們可以向他們學(xué)習(xí)，他們不懼怕病魔，我們便不畏懼辛苦。我們沒(méi)有他們那般的覺(jué)悟，但我們需要做我們可以卻偷懶做的一些小事。
作者其中的一句話引人深思“自己是世上最不幸的一個(gè)，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的”不禁讓我想到《背影》中朱自清的父親為給兒子買橘子，雖然只是短短幾個(gè)字卻寫出父母對(duì)兒女的疼惜。這又讓我想到我的'父母，我的爸爸媽媽雖然沒(méi)有過(guò)其他父母舍身救兒女的經(jīng)歷，但我看得出，每天夜里爸爸就從睡夢(mèng)中醒來(lái)為我掖被子他眼神中有一股柔情。媽媽不是什么家庭主婦，她不能為我料理好一切，但她經(jīng)常為我找些老師，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，她的一通又一通電話，接受長(zhǎng)時(shí)間的輻射都是為我。史鐵生天天在輪椅上過(guò)著，他的母親為他不再受到傷害，便讓“跳”“跑”等字眼在嘴里消失。這一點(diǎn)小小的細(xì)節(jié)，正常人注意不到，這一種默默的偉大的母愛(ài)。更讓人感動(dòng)。
史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)正視。也讓我們進(jìn)行一次對(duì)心靈的搜索和對(duì)生命的詰問(wèn)，對(duì)生命的意義又加深理解。
《我與地壇》讀后感15
初“讀”史鐵生，他還是一個(gè)小男孩，在星期天的傍晚依偎在母親的懷里落淚；再“遇”史鐵生，他已癱坐在輪椅上，聲嘶力竭地喊“我可活什么勁兒”。最近，我正在讀他的《我與地壇》，在字里行間，我看到生命的幸與不幸，他仿佛坐在我面前，用他的文字撫慰我的內(nèi)心。
史鐵生是不幸的，在最應(yīng)該肆意奔跑的日子里終日癱坐在輪椅上，經(jīng)受著身體上和心靈上的折磨，余生仿佛被禁錮在那輪椅上，他不明白生活為何要如此對(duì)待他，甚至一心求死。前途黑暗，他的不幸被刻在輪椅上，像一副永遠(yuǎn)也無(wú)法掙脫的枷鎖。
史鐵生其實(shí)也是幸運(yùn)的，他把自己面對(duì)苦難時(shí)產(chǎn)生的迷茫、無(wú)助和煎熬化成一份具體的意象，藏進(jìn)地壇里。當(dāng)人生有了份寄托，便不是那么黑暗了，地壇中的植物煥發(fā)出生命力，一切在泥濘中的掙扎，他都能夠視作動(dòng)力和希望，“春天是祭壇上空漂浮著的鴿子的哨音，夏天是冗長(zhǎng)的蟬歌和楊樹(shù)葉子嘩啦啦地對(duì)蟬歌的取笑，秋天是古殿檐頭的風(fēng)鈴響，冬天是啄木鳥隨意而空曠的啄木聲”。地壇，仿佛是他用來(lái)拯救自我的積極投影。一切看似普通的植物、建筑，在他眼中，迸發(fā)出無(wú)盡的希望與光芒。
這是一種神奇的力量，明明身處黑暗，卻有能力將所見(jiàn)的荒蕪轉(zhuǎn)化為新生，即使身體被困在似牢籠與枷鎖的輪椅上，但沒(méi)有鏈條可以禁錮住他的靈魂和內(nèi)心。世界和他呼應(yīng)著，唱著超越肉體的生命贊歌。
史鐵生在書中寫下這樣一句話：“我已不在地壇，地壇在我�！笨傆腥苏f(shuō)，地壇是史鐵生靈魂上的摯友，可我在看到這句話時(shí)，已然明白了，地壇確實(shí)是他的朋友，但，地壇更是他本人，是他發(fā)自心底的'、那些面對(duì)生活的毅力匯聚而成的勇氣，是生命與世界的碰撞和交融。不是地壇拯救了他，是他對(duì)生命的渴求填滿了地壇。他不再是當(dāng)年那個(gè)哭泣的小男孩，不再是頹廢在輪椅上的少年，他將自己打碎、碾壓，融入地壇，把自己的血肉和骨骼刻進(jìn)地壇里的每一棵樹(shù)、每一朵花。
迎著陽(yáng)光和風(fēng)暴，在困境中覺(jué)醒，在掙扎中成長(zhǎng)，在嘶吼中奮斗……雖然史鐵生已不在世間，但是這份精神依然影響著許多人——如果我們也能創(chuàng)造自己的地壇，那么，走過(guò)一切黑暗后，我們終能高歌自己的生命，綻放希望的花朵！
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