- 相關(guān)推薦
讀完《留住今天的太陽(yáng)》讀后感
讀完一本名著以后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編收集整理的讀完《留住今天的太陽(yáng)》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
讀完《留住今天的太陽(yáng)》讀后感1
讀完《留住今天的太陽(yáng)》這篇文章后,我認(rèn)為我們應(yīng)該抓住每一分鐘,每一秒。只要你抓住時(shí)間,任何事情都可以在太陽(yáng)落山之前完成。就像一首古詩(shī)《珍惜時(shí)間》中有兩句話“及時(shí)鼓勵(lì),歲月不待人”。這是真的。如果你在這些時(shí)間里什么都沒(méi)做,你會(huì)浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。
海論·凱特,她一生都在抓緊時(shí)間創(chuàng)作文學(xué)。如果她沒(méi)有抓緊時(shí)間寫(xiě)作,就不會(huì)有14部電影,比如《假如給我三天光明》。
醫(yī)學(xué)家說(shuō):“時(shí)間就是生命。”教育家說(shuō):“時(shí)間就是知識(shí)!鞭r(nóng)民說(shuō):“時(shí)間就是食物”。是的`!抓緊時(shí)間可以挽救無(wú)數(shù)的生命,教學(xué)生更多的知識(shí),收獲更多的食物。
“一寸光陰一寸金,一寸金難買(mǎi)一寸光陰!睍r(shí)間是無(wú)限的,但對(duì)人們的生活是有限的,在這有限的時(shí)間里,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。
讀完《留住今天的太陽(yáng)》讀后感2
今天,我讀了三遍《留住今天的太陽(yáng)》這篇文章。本文主要講“我”奶奶說(shuō)如果她想留住太陽(yáng),如果她想留住太陽(yáng),“我”在太陽(yáng)下山前完成作業(yè)“我”怎樣才能保持太陽(yáng)?“我”我很興奮,趕緊做作業(yè),終于在太陽(yáng)下山前了“我”完成了所有的'作業(yè),奶奶說(shuō)我已經(jīng)保留了太陽(yáng)。
讀到這里,我的心澎湃,思緒萬(wàn)千,心久久不能平靜。這段話給我留下了最深刻的印象:即使人們不能真正保留太陽(yáng),人們也可以比太陽(yáng)走得快一步、兩步,甚至三步、四步。是的,我忍不住想起了自己。我記得我以前總是慢慢地做事。結(jié)果,我浪費(fèi)了很多時(shí)間。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大,變得更懂事了,但是這個(gè)慢的問(wèn)題改不了,有時(shí)候做作業(yè)要一個(gè)小時(shí)。今天看了《留住今天的太陽(yáng)》這篇文章,受益匪淺,明白了一個(gè)道理:要珍惜每一分鐘,與時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人。
【讀完《留住今天的太陽(yáng)》讀后感】相關(guān)文章:
留住今天的太陽(yáng)教案03-30
讀完《童年》心得感悟10-30
讀完水滸傳的心得04-26
讀完《女生賈梅》讀后感10-08
讀完我們仨這本書(shū)后的心得09-04
讀完我們仨的心得體會(huì)03-07
《太陽(yáng)》的教案03-06
《太陽(yáng)》教案02-22
《今天》讀后感04-09