《秋天的懷念》讀后感(匯編15篇)
讀完某一作品后，你有什么總結(jié)呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的《秋天的懷念》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《秋天的懷念》讀后感1
我最喜歡讀《秋天的懷念》這篇課文，因?yàn)檎n文中的每一句都能體現(xiàn)出偉大的母愛(ài)，讀來(lái)感人肺腑。
這篇課文記敘生命垂危的母親為了改變癱瘓多年的兒子暴怒無(wú)常的性格，決定推他到北海去看菊花，但還沒(méi)等到第二天自己卻離開(kāi)了人間的動(dòng)人故事。讀完這篇課文，我不由自主地想起媽媽對(duì)我的愛(ài)！
記得五年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)考得不好而垂頭喪氣。坐在一旁的`媽媽看出了我的心思，便想第二天帶我去散心。
第二天，我和媽媽出去散心，路上靜悄悄的，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話。走到林蔭小路時(shí)，媽媽突然停子啊了腳步，撿起一片葉子，轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“到了秋天，葉子自然而然地掉落下來(lái)，因?yàn)樗鼪](méi)有白白度過(guò)自己的一生。春天，它生長(zhǎng)過(guò)，夏天，它為人遮蔭過(guò)，秋天，它無(wú)聲無(wú)息[注: 沒(méi)有聲音，沒(méi)有氣味。比喻沒(méi)有名聲，不被人知道。]地掉落下來(lái)，因?yàn)樗瓿勺约簛?lái)到這世界上的使命。每個(gè)人生來(lái)都是有使命的，難道你來(lái)到這世界就是被挫折打敗的嗎？”說(shuō)完，媽媽把葉子放在我手上，轉(zhuǎn)身走了。我望著這片葉子沉思著。是��！我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折就垂頭喪氣，我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，不能被挫折打敗。媽媽的話使我恍然大悟，雖說(shuō)是短短的幾句話，但它讓我找回了信心。
這篇課文讓我明白母愛(ài)是偉大的，沒(méi)有一個(gè)母親不愛(ài)自己的子女，當(dāng)然兒女們也要孝順自己的父母，不要身在福中不知福啊！愛(ài)它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊啊！
《秋天的懷念》讀后感2
秋天來(lái)了，天空格外的晴朗，白云綻開(kāi)了笑臉，窗外的菊花抬頭仰望著天空。看見(jiàn)菊花，我情不自禁地想起了五年級(jí)所學(xué)的《秋天的懷念》。
這篇課文主要寫了作者史鐵生雙腿癱瘓后對(duì)生活失去了信心，他的媽媽為了照顧他，自己的'病都不理。直到她去世的時(shí)候還是記掛著她的兒女。
我真佩服作者有這樣一個(gè)偉大無(wú)私的母親�？纯醋髡叩哪赣H，比比我的母親。我的母親不也是這樣，把偉大的母愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我。我的媽媽在生活中無(wú)微不至地關(guān)心著我。有一次，我在玩刀子的時(shí)候不小心把自己割傷了，流了血，自己馬馬虎虎地包扎了一下傷口，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)而罵我。不巧，我的媽媽看見(jiàn)了我的傷口，心急如焚的，張口閉口都是在我問(wèn)痛不痛，還帶我去醫(yī)院看，真是小題大做��！回到家，媽媽還責(zé)怪我不告訴她我受傷了，絮絮叨叨了整天；還聽(tīng)從醫(yī)生的安排，不讓我玩水，干粗活……過(guò)了幾天，媽媽再一次幫我換藥。直到我的傷口痊愈了，她才停了‘口’活。
看，我的媽媽不也是這樣。每一個(gè)母親都是很疼愛(ài)自己的孩子們的，她們像紅燭一樣，燃燒了自己卻照亮了孩子們。有一些母親是不會(huì)用實(shí)踐行動(dòng)讓你察覺(jué)她這樣做是很愛(ài)你的，你受到她們的批評(píng)、責(zé)怪這也是愛(ài)。母親們具有博大的胸懷，只有奉獻(xiàn)，不求回報(bào)……我們做兒女的要懂得不要給媽媽舔麻煩，要懂得她們的良苦用心。
《秋天的懷念》讀后感3
秋天的懷舊是教科書(shū)上的一篇文章。這篇文章主要寫了作者母親對(duì)腿殘疾的偉大愛(ài)。腿殘疾后，作者變得憤怒無(wú)常，不時(shí)變得易怒、扔?xùn)|西、發(fā)脾氣等。他的母親偷偷地為兒子在角落里哭泣，傷心地試圖讓他擺脫困境。
為了鼓起作者對(duì)生活的勇氣和信心，作者的母親堅(jiān)持推兒子去北�？淳栈�，即使她病得很重，整夜失眠。在他母親生命的最后一次休息中，當(dāng)他即將去世時(shí)，他仍然想著他生病的.兒子和未成年的女兒。如此偉大的母愛(ài)讓我想起了我的母親。
母親養(yǎng)育了我11年，把母愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)地注入到我的感情中。記得每當(dāng)我生病的時(shí)候，總是坐在我旁邊照顧我的母親。在過(guò)去的11年里，我給媽媽帶來(lái)了很多麻煩。我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，我媽媽會(huì)打我。媽媽打了我，我心里總是恨媽媽，為什么要打我？但是我長(zhǎng)大了。媽媽告訴我小時(shí)候的一切，我才知道。媽媽打我的時(shí)候，媽媽的心更痛。媽媽說(shuō)，心也想教育我，不能讓我慣犯。這些年來(lái)，我有多少次沒(méi)有改變陸教，媽媽一次又一次地?fù)?dān)心。那時(shí)光飛逝，媽媽老了，我長(zhǎng)大了。媽媽不為我操那么多心，不打我，不嘮叨我。我長(zhǎng)大了，媽媽以為我應(yīng)該走自己的路。我應(yīng)該走自己人生的路，沒(méi)有人能代替我。
我愛(ài)你，我最親愛(ài)的母親。感謝您多年來(lái)對(duì)我的教育和關(guān)懷。事實(shí)上，你給了我最大的無(wú)形資產(chǎn)，那就是你小時(shí)候?qū)ξ业慕逃?/p>
《秋天的懷念》讀后感4
今天，我學(xué)了《秋天的懷念》這篇課文，這篇課文講了一位母親在重病的情況下，還要照顧雙腿癱瘓的作者，由于作者雙腿癱瘓，脾氣變得很暴躁，有時(shí)對(duì)著母親亂發(fā)脾氣。每一次，母親總是悄悄地躲出去哭，哭完后又進(jìn)來(lái)安慰作者，使他振作起來(lái)......難怪人們常說(shuō)：山再高不比母愛(ài)高。從這兒，我體會(huì)到了母愛(ài)的偉大和無(wú)私。
記得我上三年級(jí)的.時(shí)候，那時(shí)已是秋天，我特別容易得傳染病。有一次，我只穿了一件薄薄的內(nèi)衣和一件外套就去上學(xué)因?yàn)槟且惶旌芮缋�，剛走到學(xué)校，就下起了小雨，突然吹來(lái)了一陣風(fēng)，我冷得直羅嗦，終于挨到了放學(xué)，我本想瘋一般地沖回家，沒(méi)想到剛走到校門口，就看見(jiàn)媽媽拿著毛衣在等我，笑著對(duì)我說(shuō)：“誰(shuí)叫你早上不多穿幾件衣服，以后再這樣，我可不帶衣服來(lái)給你了。”說(shuō)著就把毛衣遞給我穿上。其實(shí)。生活中，父母為我們做了許多事,數(shù)也數(shù)不清,說(shuō)也說(shuō)不完。
媽媽，如果將來(lái)我是詩(shī)人，我要贊美您；如果將來(lái)我是一個(gè)歌手，我要歌頌?zāi)?/p>
《秋天的懷念》讀后感5
史鐵生先生的《秋天的懷念》這篇文章讓我深有感觸。一個(gè)母親，看著兒子癱瘓重病又整日脾氣暴躁，恨不得付出自己的所有卻無(wú)能為力，這樣的母親，心中的苦痛和悲傷是令人無(wú)法想象的`，也是注定一生艱難坎坷的。
史鐵生先生的文筆細(xì)膩而又真實(shí)，總能讓我感同身受。從“撲”、“抓”這些字眼中我可以讀出一個(gè)母親的無(wú)奈與心疼。為兒子治好病已經(jīng)全無(wú)希望，只有安慰?jī)鹤�，把所有痛苦都留在自己心里，盡所有可能的幫助、鼓勵(lì)兒子面對(duì)生活，重新拾起對(duì)生活的希望。
看著這篇文章我總能感受感受到一絲淡淡的愧疚與憂傷，像是一個(gè)兒子對(duì)自己母親最誠(chéng)懇最痛心疾首的歉意。在母親最后的日子里，做兒子的卻一直對(duì)他冷言相對(duì)，讓她那么的悲傷，又從來(lái)都無(wú)法發(fā)泄，我想這也是一個(gè)兒子一生中最大的遺憾吧。
母愛(ài)是偉大的。直至生命最后，母親還掛念著總是冷著臉對(duì)她的兒子和一個(gè)小女兒。讀到母親總是對(duì)于踩、踢這類詞比我還敏感，以及總在我發(fā)泄憤怒時(shí)悄悄地離開(kāi)，我總會(huì)感到一種莫名的鼻酸與心酸。母親從未享受過(guò)真正的快樂(lè)。
“好好活兒�！眱H僅只有4個(gè)字的短句卻涵蓋了母親對(duì)“我”無(wú)限的期望。她希望能看到一個(gè)快樂(lè)、精神的兒子，我想，也許母親也總是以此來(lái)安慰鼓勵(lì)自己吧。
人的生命只有一次，當(dāng)我們遇到挫折與坎坷時(shí)，不要灰心喪氣，首先應(yīng)當(dāng)想到要好好活著，讓僅有一次的生命擁有無(wú)盡的熱烈與輝煌。
《秋天的懷念》讀后感6
今天，我學(xué)了一篇名為《秋天的懷念》的課文。這篇課文讓我受益匪淺，給我留下了深刻的印象。
這篇文章講述了一位患有嚴(yán)重疾病的母親在生命的最后一刻，無(wú)微不至地照顧腿癱瘓的兒子。贊美偉大無(wú)私的母愛(ài)，也表達(dá)了作者對(duì)母親的深深思念和愧疚。
課文中有很多句子感動(dòng)了我，比如這時(shí)，媽媽悄悄地躲起來(lái)，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地注意著我的動(dòng)作。這句話讓我感受到了母親的寬容、無(wú)奈和擔(dān)憂。從當(dāng)一切恢復(fù)平靜時(shí)，她悄悄地進(jìn)來(lái)，紅紅的眼睛看著我。在這句話中，我們可以看到母親假裝平靜，以免讓孩子知道，忍受自己的身體和內(nèi)心的痛苦，母親對(duì)兒子的愛(ài)。然而，最讓我感動(dòng)的是母親臨死前的委托：我生病的兒子和未成年的女兒……母親臨死前在想著孩子，說(shuō)明母親心中只有孩子，只有沒(méi)有自己。但我相信，只要孩子記住母親的`話，好好生活，就是對(duì)母親最大的安慰！
這樣令人感動(dòng)的事不止一個(gè)：有個(gè)母親，帶著生病的的兒子去醫(yī)院，可沒(méi)想到剛好碰上了地震，為了使僅有三歲的兒子存活下來(lái)，他奮不顧身地蓋住兒子，用身體替兒子擋開(kāi)墜落的石磚。在臨死的那一刻，他還在手機(jī)上留言：“親愛(ài)的兒子，如果你還活著，請(qǐng)一定記住，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！就連救過(guò)無(wú)數(shù)病人的醫(yī)生也當(dāng)場(chǎng)流下了眼淚。這不是偉大的母愛(ài)嗎？
秋天的懷念讓我感受到母愛(ài)的無(wú)私和偉大。以后一定要感謝媽媽，讓這份溫暖的母愛(ài)永遠(yuǎn)留在心里！
《秋天的懷念》讀后感7
這學(xué)期，我們學(xué)了一篇文章——《秋天的懷念》。當(dāng)我發(fā)脾氣時(shí)，母親會(huì)躲起來(lái)，以免我看到他的眼淚，當(dāng)我說(shuō)不想活，母親安慰我，當(dāng)我看著樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái)，母親站在我窗前，不想我做愚蠢的事情�？吹竭@里我很感動(dòng)，心里想：媽媽為我做了這么多事，媽媽真好！
母親有肝病，但沒(méi)有告訴我。后來(lái)，母親的.病情越來(lái)越嚴(yán)重。當(dāng)她和我說(shuō)再見(jiàn)時(shí)，她吐了很多血�？吹竭@里，眼淚突然從我的眼睛里掉了下來(lái)。我覺(jué)得母愛(ài)真的很的！文章中的母親非常關(guān)心腿癱瘓的我。即使我的腿癱瘓了，她也不會(huì)拋棄我。這是世界上最偉大的愛(ài)！
我們生活中的母親也是如此。不管孩子發(fā)生什么事，他們都不會(huì)拋棄我們。我們的學(xué)習(xí)成績(jī)下降了，她會(huì)繼續(xù)幫助我們，她是多么重視我們的學(xué)習(xí)�。∶慨�(dāng)我出去上學(xué)，媽媽都會(huì)親切地問(wèn)：東西帶齊了嗎？有沒(méi)有什么東西沒(méi)拿天氣冷了，要多穿點(diǎn)衣服。小心過(guò)馬路，努力學(xué)習(xí)……媽媽總是嘮叨著說(shuō)很多話，但我不會(huì)厭倦這些話，因?yàn)樗砹藡寢寣?duì)我的愛(ài)。如果沒(méi)有母親，就沒(méi)有我們；如果沒(méi)有母親，我們就不能學(xué)習(xí)知識(shí)，因?yàn)樗澝厘X供我們學(xué)習(xí)；沒(méi)有母親，我們不能再過(guò)這個(gè)五彩繽紛的世界生活了。母愛(ài)不偉大嗎？
我決心用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我母親對(duì)我的愛(ài)！幫助媽媽做家務(wù)，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，努力學(xué)習(xí)，做大事，回報(bào)媽媽，讓她過(guò)上幸福的生活！
《秋天的懷念》讀后感8
山高，不如母愛(ài)；海深，不如母子深。這種偉大的母愛(ài)是我剛讀完的《秋天的懷念》讀到的。
本文講述了一位作者的母親為作者的腿四處奔波，想盡一切辦法讓兒子開(kāi)心。不要被疾病驅(qū)散積極生活的信心。作者的母親輾轉(zhuǎn)反側(cè)，想帶作者去看菊花，但就在去看菊花的前一天，母親病倒在血泊中。在母親去世之前，她仍然擔(dān)心癱瘓的兒子和未成年女兒。從此，每年秋天，作者的妹妹都會(huì)推著作者去看菊花來(lái)懷念母親。
母愛(ài)是如此偉大。在生活中，總是對(duì)孩子說(shuō)話的人不是母親嗎？媽媽，你就像新鮮的雨，我是芬芳的'草。你滋潤(rùn)了我的心。如果你問(wèn)我世界上最愛(ài)我的人是誰(shuí)？我想我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)，那是我的母親！
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：女人是脆弱的，但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。是的，我們被母愛(ài)所包容和關(guān)心。我想我們是世界上最幸福的人。母愛(ài)是我們永遠(yuǎn)無(wú)法回報(bào)的。我還清楚地記得那次，那是一次數(shù)學(xué)考試，成績(jī)相當(dāng)不理想，在回家之前在路上磨了很長(zhǎng)時(shí)間。我想那是最糟糕的一次。但是你摸我的頭說(shuō)：你知道哪里錯(cuò)了嗎？我嘆了口氣，搖了搖頭。媽媽笑著說(shuō)：“考試歸考試，你得有一顆平常的心去面對(duì)，這有這樣才能取得好成績(jī)。然后你幫我詳細(xì)講了所有的錯(cuò)題，同時(shí)在我心里播下了希望的種子。
媽媽，我會(huì)一輩子保護(hù)你，像你溫暖我一樣溫暖你。
《秋天的懷念》讀后感9
母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的。但是，我真正地理解這句話的含義，是在讀了《秋天的懷念》這篇課文以后。
課文主要講了作者史鐵生因?yàn)殡p腿癱瘓，脾氣變得暴怒無(wú)常。他的母親雖然得了絕癥，重病纏身，可是她還隱瞞病情，不讓兒子知道，鼓勵(lì)兒子樹(shù)立對(duì)生活的信心。她常常想帶兒子去北�？淳栈�，卻都被兒子拒絕了。終于有一天兒子同意了，可是母親卻因?yàn)椴∏樘珖?yán)重，就逝世了.......
合上書(shū)，我靜靜地坐著，心情十分沉重。文中的情景一幕幕地出現(xiàn)在腦海之中，我的淚水仿佛斷了線的珠子，無(wú)聲地流淌。母愛(ài)的偉大和無(wú)私，使我激動(dòng)不已。
“可憐天下父母心”！我就是這樣，媽媽平時(shí)講道理，我總是嫌她嘮嘮叨叨地講個(gè)不停，擺出一副不耐煩的樣子。還有一次，我出水痘，連續(xù)幾天發(fā)高燒，媽媽請(qǐng)了假陪著我，從白天到黑夜，守在我的跟前，照顧我身體，輔導(dǎo)我功課，那種慈母般的溫暖我一直銘記于心......
當(dāng)我今天讀了這篇課文，我心里不禁地感到慚愧。媽媽這么叨嘮都是為我的`學(xué)習(xí)和生活，我要感謝我的媽媽！以后，我會(huì)聽(tīng)從媽媽和爸爸的話，不再貪玩，做一個(gè)有愛(ài)心、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
《秋天的懷念》讀后感10
之前小學(xué)，學(xué)過(guò)這篇課文，沒(méi)有這樣深刻的感受，可今天又讀了一遍，看到一個(gè)地方突然鼻頭一酸的感覺(jué)……
文章不是很長(zhǎng)，沒(méi)有用那些華麗的語(yǔ)句，不像《春》、《濟(jì)南的冬天》那樣優(yōu)美，也不像《雨的`四季》那樣結(jié)構(gòu)整齊，可它卻是那樣地打動(dòng)人心，那樣地真實(shí)。母親因?yàn)閮鹤拥谋г�、�?duì)生活有負(fù)面情緒而“眼邊兒紅紅的”“撲過(guò)來(lái)抓住我的手”“忍住哭聲”。之前并不覺(jué)得母愛(ài)竟如此偉大，全都是為了孩子。
看到文章寫到“憔悴”“央求”“喜出望外”“絮絮叨叨”這些詞很普通但寫出來(lái)卻是很不一樣，這種詞充分感受到母親的快樂(lè)，兒子終于對(duì)生活對(duì)大自然感興趣了，可是看到后面“對(duì)于跑和踩他比我還敏感”我感受到母親的細(xì)心，還是最照顧自己的孩子。
“她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)�！�
我瞬間鼻頭一酸，母親得了這么嚴(yán)重的病也不跟兒子說(shuō)，默默自己負(fù)擔(dān)一切責(zé)任，怕告訴了孩子只會(huì)給孩子心靈更加一層的創(chuàng)傷。
“她還在大口大口地吐著鮮血”沒(méi)想到那竟是永遠(yuǎn)的“訣別”，我媽媽對(duì)我很好很好，但我媽小時(shí)候身體就不怎么好，我心里一顫，眼前竟是模糊一片……
在這么多人里，又有幾個(gè)像史鐵生這樣經(jīng)歷這么大的痛苦，可他一直與病魔抗?fàn)�。既然我們這么健康，是不是要更努力去成應(yīng)該完成的，我們要比史鐵生幸運(yùn)很多，應(yīng)該要知足，要奮斗……
《秋天的懷念》讀后感11
我們學(xué)習(xí)了《秋天的懷念》這篇課文，使我深受感動(dòng)。做母親是多么的不容易，“母子之間”那濃濃的親情。
文章主要講了“我”雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，經(jīng)常摔東西、發(fā)脾氣、悲觀厭世。母親為了鼓起我生活的勇氣，在她重病纏身，整夜整夜睡不著覺(jué)的情況下，堅(jiān)持要推“我”去北海公園看菊花。在她生命的最后一息，即將離別人世時(shí)，還掛念著“我”和妹妹。
通過(guò)生活中的幾件小事，在“我”發(fā)脾氣時(shí)，母親“悄悄的躲出去”、“偷偷地注意”、“又悄悄的進(jìn)來(lái)”，在“我”同意去北海公園看菊花時(shí)，母親又“喜出望外”、“一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起”等詞語(yǔ)和情節(jié)的描寫，表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的理解、同情和關(guān)愛(ài)，表達(dá)了人世間的母子親情。
我想到了我的媽媽。她對(duì)我的愛(ài)也是無(wú)私的、真誠(chéng)的、發(fā)自內(nèi)心的。我時(shí)刻都是在媽媽的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的`。課文里的“媽媽”和我的媽媽，我懂得了：“人間唯有母子情深”；母愛(ài)是人世間最偉大、最無(wú)私的愛(ài)；母愛(ài)是只求付出，不求回報(bào)的。由此，我還想到，我們一定要珍惜母愛(ài)，回報(bào)母愛(ài)。唯有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)，才能更好的回報(bào)母愛(ài)，回報(bào)社會(huì)。
《秋天的懷念》讀后感12
黃色的花，白色的花，紫紅色的花盛開(kāi)在秋風(fēng)中，我被故事中那個(gè)偉大的母親深深地感動(dòng)了。當(dāng)人在逆境中的時(shí)候，不要 向困難低頭，正如故事中母親所說(shuō)的：“要好好兒活�！彼膬鹤釉陔p腿癱瘓的時(shí)候，她用那種母愛(ài)鼓勵(lì)她的孩子，要勇敢地面對(duì)生活。而她在重病纏身的最后一段 日子，想到的.不是自己，而是她的兒子和女兒。她用最樸素的語(yǔ)言，給她的孩子上了一堂生動(dòng)的人生課。
�。∏锾斓谋焙�，美麗的菊花，我 想起了我的母親，想起了生活中的許多小事：每天早上，媽媽都是第一個(gè)起床，給我和爸爸準(zhǔn)備下可口的飯菜。每天晚上，母親總是默默地做家務(wù)，最后一個(gè)入睡。 我在母親的精心呵護(hù)下漸漸長(zhǎng)大。上二年級(jí)的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)退步了許多，母親知道了，并沒(méi)有打我、罵我，而是耐心的教育我：“要認(rèn)真分析原因，我相信你一定 能趕上去！”她的話我一直記在心上。
在媽媽的鼓勵(lì)下，我的學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸提高了。當(dāng)我把優(yōu)異的成績(jī)單拿回家時(shí)，媽媽的臉上露出了笑 容，她那喜悅的眼神告訴我：“孩子，我知道你一定能行！”回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我對(duì)媽媽充滿了感激，我真想對(duì)媽媽說(shuō)：“你是我的好媽媽，我永遠(yuǎn)忘不了您 對(duì)我的愛(ài)�！北焙５木栈�，散發(fā)出淡淡的清香，就像母親無(wú)聲的愛(ài)浸入我的心田，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，激勵(lì)我前進(jìn)。作文
《秋天的懷念》讀后感13
有這么一位母親，她在兒子的雙腿癱瘓，自己又得了肝病的艱苦情況下，用自己無(wú)私的、偉大的母愛(ài)喚醒了自暴自棄的兒子重新生活的信心，自己卻付出了生命的代價(jià)。當(dāng)我第一次讀這篇感人肺腑的文章時(shí)，眼圈發(fā)紅了；第二次讀，淚水奪眶而出；第三次讀，大顆大顆的淚珠落下來(lái)；第四次讀，我的聲音哽咽了；當(dāng)我第五次讀時(shí)，我都不敢出聲讀了，我怕自己會(huì)泣不成聲。
我的母親在我的心目中同樣偉大。記得那是在20xx年初夏，母親因?yàn)榉e勞成疾而引發(fā)了貧血和低血壓等疾病，住進(jìn)了醫(yī)院。我陪著母親到醫(yī)院去做血壓鑒定時(shí)，血壓僅為50至60，非常危險(xiǎn)。當(dāng)時(shí)我真是詫異極了，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到母親的身體竟如此虛弱！望著母親那因貧血而顯得枯黃而憔悴的臉，我的心中真像是打翻了五味瓶，有種說(shuō)不出的苦澀。據(jù)父親說(shuō)，就在前一天下午，母親在騎自行車回家的'途中，一個(gè)趔趄，連車帶人摔在地上，險(xiǎn)些昏過(guò)去。當(dāng)我在去看望在醫(yī)院里打點(diǎn)滴的母親時(shí)，看到母親那因貧血而瘦削的手，不！是因多年不知什么是�？嗟男燎趧趧�(dòng)的手，為這個(gè)家貢獻(xiàn)自己的一切的日益瘦削而冰涼的手時(shí)，剎那間，我沉默了，悄悄地把身子偎依進(jìn)母親的懷里。
冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“世界上若沒(méi)有女人，這世界上至少要失去十分之五的真，十分之六的善，十分之七的美。”是�。∵@世界就是因?yàn)橛辛伺�、有了母親、有了母愛(ài)，有了母親那用泣血的愛(ài)搭建起的真情，才會(huì)如此亮麗燦爛，多姿多彩！
《秋天的懷念》讀后感14
讀完這篇文章后我想起一句話：“子欲養(yǎng)而親不待”，心里有種淡淡的憂傷，母親患了很嚴(yán)重的肝病，聽(tīng)我做醫(yī)生的爸爸說(shuō)這種疾病叫“肝硬化”，這種病可以引起大出血，很危重。那時(shí)作者年少無(wú)知，處于懵懂無(wú)知的狀態(tài)，沒(méi)有完成母親最后的心愿，也可能是最大的心愿。
人生很多事情就是因?yàn)闆](méi)有達(dá)成某心愿，會(huì)留下巨大的遺憾。作者的母親有一個(gè)小小的心愿，和兒子一起去北海公園游玩，去仿膳吃頓好吃的，然而母親的心愿并未達(dá)成。
作者當(dāng)時(shí)還在亂發(fā)脾氣，沒(méi)有體會(huì)到母親對(duì)他的關(guān)愛(ài)。我們都知道烏鴉反哺的'故事，但當(dāng)作者明事理、想回報(bào)母親的時(shí)候，母親已經(jīng)不在人世了。
這篇名為《秋天的懷念》的課文使我想起著名鋼琴家理查德克萊德曼彈奏的《秋日的私語(yǔ)》那首鋼琴曲。秋天是落葉的季節(jié)，萬(wàn)物凋零，讓人感到悲傷，連作者的母親和作者也不例外，一曲秋日的私語(yǔ)，勾起了我無(wú)數(shù)的思緒。向誰(shuí)私語(yǔ)？作者同樣是在秋天里懷念母親，但他也有無(wú)數(shù)的無(wú)奈，向誰(shuí)傾訴？
總之，在親人在世的時(shí)候我們就要好好珍惜，不要在失去后才后悔！
《秋天的懷念》讀后感15
靜靜的合上書(shū)卷，沉浸在《秋天的懷念》中，默默地品味著母愛(ài)的平凡與偉大，生命的無(wú)奈與堅(jiān)強(qiáng)。
史鐵生是一位堅(jiān)強(qiáng)的殘疾作家，然而在他的背后有一位更偉大卻又鮮為人知的人——他的母親。讀完《秋天的懷念》，不經(jīng)意間，我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出這樣一組鏡頭：史鐵生狠命的捶打自己兩天失去知覺(jué)的腿，對(duì)他的母親大吼：“我活著還有什么勁？”母親撲過(guò)去抓住史鐵生的手，忍住眼淚說(shuō)：“咱娘倆一塊，好好兒活，好好兒活……”
漸漸單單幾個(gè)字，飽含了母親對(duì)兒子多少的愛(ài)，沉淀了多少對(duì)生命的無(wú)奈，又體現(xiàn)了多少母親的堅(jiān)強(qiáng)。
但是這樣一位偉大的母親，就在一個(gè)落寞的秋天永遠(yuǎn)離開(kāi)了史鐵生。但即使是在彌留之際，牽掛的依舊是“我那有病的孩子……”
我想那個(gè)傷感的秋天和母親深深的愛(ài)已經(jīng)長(zhǎng)久存活在史鐵生心中了。
母愛(ài)是感人的，母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)使沙漠中的母駱駝為了即將渴死的小駱駝喝到夠不著的`水潭里的水而縱身跳進(jìn)水灘中；母愛(ài)使在油鍋中被煎的鱔魚(yú)為了保護(hù)腹中的魚(yú)卵而始終弓起身子；母愛(ài)使在地震中的廢墟中的孕婦直到產(chǎn)下嬰兒方含淚辭別世間……
母愛(ài)的感覺(jué)就好想喝茶，一口一口的品嘗，夏天涼爽，冬天溫暖。深秋的夜給人的局促和失落的心情瞬間消散，那是因?yàn)槟笎?ài)神奇的力量。
聆聽(tīng)母愛(ài)吧！那是世界上最美妙的音樂(lè)，最動(dòng)聽(tīng)的故事。
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