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烏丟丟的奇遇讀后感(共9篇)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?下面是小編幫大家整理的烏丟丟的奇遇讀后感,希望能夠幫助到大家。
烏丟丟的奇遇讀后感1
暑假里,我讀了一本書,它的名字叫做“烏丟丟的奇遇”。這是一個美麗又憂傷的故事。
從前有一位耍木偶戲的爺爺,一次演出,他把一個木偶的小腳丫丟了,一個叫珍兒的小姑娘撿到了,珍兒有一只小腳殘疾,走路很困難,她走了很遠(yuǎn)的路也沒有那位布袋爺爺,只好把小腳丫帶回家,縫自己的生日禮物——丑娃娃身上,給它取名叫烏丟丟。
一天晚上,烏丟丟睡在了一輛棉花工廠的卡車上,來到一位老詩人的家里,烏丟丟生活的非?鞓,可是它想念那位爺爺和珍兒,老詩人決定和烏丟丟去看望他們。在路上他們經(jīng)歷了奇特的故事,他們遇見逆風(fēng)飛舞的小蝴蝶,一只腳的蘑菇人,種雞蛋的小姑娘……
后來他們好不容易找到了那位爺爺,可是他已經(jīng)去世了,烏丟丟難過極了。最后他們又去找珍兒,他們來到珍兒的學(xué)校,只見學(xué)校變成火海,烏丟丟跳進(jìn)去,救了珍兒,自己卻變成了一堆灰燼,只剩下了小腳丫,一天夜里,珍兒和媽媽商量在給烏丟丟在做一個身體的時(shí)候,烏丟丟卻有了一個大膽的想法,他要把自己變成珍兒的一只腳。
第二天,珍兒望著自己的兩只健康的.腳,淚流滿面,烏丟丟為了報(bào)答珍兒,獻(xiàn)出了自己的生命。
這本書告訴我們在接受別人的愛的同時(shí),也要回報(bào)別人對自己的愛。
烏丟丟的奇遇讀后感2
大家一定知道兒童文學(xué)家金波吧,《烏丟丟的奇遇》就是他寫的。真不愧是文學(xué)家,里面的詞句寫的真美。瞧!“我去月亮那里開采銀色寶石,我去太陽那里采集金色花朵;在寶石上以花朵鑲嵌我的詩,讓微風(fēng)傳送去我獻(xiàn)給你的歌……”啊這段話真美,要是我能寫出這么美的文章、富有詩意的句子,該多好呀!
當(dāng)然,也有讓我懂得人生哲理的,如:“我們接受著別人的愛,更不該忘記用愛來回報(bào),就想走上人生之路,你必須邁開左右腳。”這句話,讓我深有體會。是啊,在人生道路上,如果只知道接受別人的愛,而不知道回報(bào)愛,就等于只邁開了左腳,那樣是沒法走路的;相反,如果只知道付出愛,而不知道接受愛,只等于邁開了右腳,當(dāng)然也沒法走路;但如果我們既接受別人的愛,也付出自己的愛,就是詩中的'“邁開左右腳”,那樣人生才會豐富多彩,才會一路走好。
《烏丟丟的奇遇》是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事,烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命.愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活、有趣;愛,也讓烏丟丟和老師人的友誼變得神圣。我希望自己也做一個有愛心的人。
讓我們一起來讀《烏丟丟的奇遇》吧!
烏丟丟的奇遇讀后感3
我讀的這本書之后特別有“感”。
這本書的主人公里有一位叫“獨(dú)腳大俠烏丟丟”的唯一一只腳。這是一個美麗而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芎⒆訏袔砜鞓范@得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命……愛,讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。
在一座小鎮(zhèn)上,有一位老爺爺每個月都會來這個鎮(zhèn)上表演一場木偶戲,所以人家都叫他“布袋爺爺”。許多的小朋友都很喜歡他。有個叫珍兒的殘疾人看見了“獨(dú)腳大俠烏丟丟”的一只腳,珍兒一抬頭,那個老爺爺轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)無影無蹤了追也追不上了,于是她把小腳丫帶回家去了。因?yàn)槊藁ㄕ鋬喊堰@件事跟媽媽說,媽媽就把小腳丫織在送給珍兒的生日禮物的“丑娃”身上,F(xiàn)在,小腳丫成了一個有生命的`布娃娃了,他在屋子里用著一只腳在蹦來蹦去。珍兒說:“你以后就叫‘烏丟丟’吧。”可是,過了一段時(shí)間,烏丟丟突然不辭而別,他跳上一輛裝著棉花的車上,不一會兒就睡著了很暖和……后面的我就不一一講了!這本書的作者——金波,也寫過其他許多著名的書,但我覺得這本書非常的好看。我看了之后覺得我們應(yīng)該珍惜生命并且用愛回報(bào)生命。
烏丟丟的奇遇讀后感4
在寒假里,我看了一本叫做《烏丟丟的奇遇》這本書,大家應(yīng)該也很想知道這本書的精彩故事吧!這本書的主角就是“獨(dú)腳大俠?”烏丟丟。
主要講的是: 烏丟丟在 吟老爺爺 那里結(jié)識了許多好朋友。但經(jīng)過吟老爺爺?shù)膭裾f,他們踏上了尋找家的旅途, 他們歷盡千辛萬苦找到耍木偶戲的布袋爺爺,可是他已經(jīng)到了一個“沒有年齡的國度”于是他們找到了小女孩,可是在學(xué)校的大火里,烏丟丟為了救小女孩,身體被燒成了灰,可還留下了一只腳,傍晚烏丟丟發(fā)現(xiàn)的小女孩那只殘疾的腳,于是用自己的生命,換來了小女孩的'健康……
我讀完了《烏丟丟的奇遇》,被“獨(dú)腳大俠”和吟老爺爺不畏艱險(xiǎn)的精神所感動。 烏丟丟是一只小腳丫,他是一只有生命的小腳丫。他原來是布袋爺爺?shù)哪九嫉囊恢荒_,是布袋爺爺給了他生命,珍兒給了他血肉,吟癡老先生給了他智慧。有一天,烏丟丟讓老先生帶他去看望布袋爺爺和珍兒,就開始了一路的奇遇??當(dāng)烏丟丟終于找到珍兒,為了使珍兒擁有一雙健康的腳,毫不猶豫地在睡夢中自己的生命一點(diǎn)一點(diǎn)地融入珍兒跛腳之中的時(shí)候,我情不自禁地流下眼淚。我覺得烏丟丟是一個用愛去回報(bào)別人的人,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命。
烏丟丟的奇遇讀后感5
《烏丟丟的奇遇》是作者金波的“兒童文學(xué)精品系列”之一。
金波曾獲得宋慶齡兒童文學(xué)獎,冰心圖書獎……
故事的內(nèi)容是這樣的: 烏丟丟是布袋爺爺木偶戲里的獨(dú)腳大俠,只有一只腳。布袋爺爺在一次演木偶戲回家的路上不小心把烏丟丟唯一的腳弄丟了。看木偶戲時(shí),有一個頗足小孩珍兒,她非常喜歡獨(dú)腳大俠,希望自己能日行千里,也能騰云駕霧。就在她準(zhǔn)備回家時(shí),發(fā)現(xiàn)布袋爺爺丟失了烏丟丟的'腳。珍兒帶著小腳丫尋找布袋爺爺,最終沒有找到。
珍兒讓媽媽把小腳丫縫在丑娃身上,小腳丫有了身體,成了一個有生命的人。在珍兒過生日的前一天晚上,烏丟丟不辭而別,離開了珍兒的家遇到了吟癡老詩人,跟吟癡老人學(xué)會了許多本領(lǐng),懂得了很多道理。在尋找珍兒和布袋爺爺?shù)穆吠局,他?jīng)歷了很多。他為了救珍兒,身體被大火吞沒了,把自己唯一的腳給了珍兒,他卻永遠(yuǎn)的走了。
我覺得這是一個優(yōu)美而悲傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來歡樂而獲得了生命,他懂得快樂,珍惜生命的可愛,并懂得用愛滋潤生命,用愛回報(bào)生命,生命因?yàn)閻鄱玫接郎,使烏丟丟有趣而可愛。
烏丟丟的奇遇讀后感6
愛是一種感覺;愛是一種享受;愛是一種奉獻(xiàn);愛是一種財(cái)富;愛是生命的意義!
正如《烏丟丟的奇遇》這本書中的那位雕塑家,他心愛的那個人雖然已經(jīng)去世了,但他仍然愛她,他為他愛的那個人雕了一尊雕塑。但那尊雕塑的腳斷了,他便覺得不完美,就把那尊雕塑摔壞了。他的愛是完美。
而吟老愛他自己的母親,因?yàn)樗哪赣H很溫柔。愛自己的.父親,因?yàn)樗母赣H教育了他。愛可兒,因?yàn)榭蓛航o了他最快樂的童年他為他愛的人寫了無數(shù)的詩,他珍藏著他愛的人給他留下的一切東西。每當(dāng)看到這些東西時(shí),他的心里總會涌起一股思念。他的愛是一種偉大的思念!
而烏丟丟,布袋爺爺給予了他生命,珍兒給予了他身體。他們都很愛烏丟丟,而烏丟丟用愛回報(bào)了他們的愛。為了報(bào)答布袋爺爺,他不怕艱苦,去尋找布袋爺爺。為了報(bào)答珍兒,不惜自己的生命,跑進(jìn)火堆中救出了珍兒。事后,他發(fā)現(xiàn)珍兒的腳跛得更厲害了,就把心甘情愿的把自己給了珍兒,他用自己換來了珍兒的快樂。烏丟丟的愛是奉獻(xiàn)!
是啊!我們不能忘記愛是生命的源泉,愛是生存的陽光、空氣和水,是無私的愛養(yǎng)育了我們的心。我們以愛回報(bào)愛。有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命!
烏丟丟的奇遇讀后感7
有一個老爺爺,他是演木偶的。因?yàn)樗哪九级际恰安即九肌彼源蠹叶冀兴安即鼱敔敗焙⒆觽冏類劭此摹蔼?dú)腳大俠平妖記”他嘴里的口哨能吹出“烏丟丟,烏丟丟”的.聲音,所以大家都把“獨(dú)腳大俠”稱為“烏丟丟”。有一天,一個叫“珍兒”的小女孩撿到了“獨(dú)腳大俠”的一只腳。于是珍兒把它帶回了家。并把他安在媽媽送給她的生日禮物——丑娃身上。但他很想念布袋爺爺,就從珍兒家里溜出來,來到了吟癡老人的家里。在這里,他認(rèn)識了許多有靈氣的東西:詩簍子、可可七姐妹、泥公雞、泥泥狗、小瓷豬……但吟癡老人卻說烏丟丟不應(yīng)該偷偷地跑出來,于是,烏丟丟和吟癡老人踏上了回家的路程。
我發(fā)現(xiàn)的閃光詞句:他認(rèn)定他的生命和一朵薔薇花密不可分。但她一直不退縮,無論風(fēng)多么猛,他都在逆風(fēng)前進(jìn)。不辭而別。
我的感受: 烏丟丟因?yàn)槟芙o家?guī)砜鞓范@得了生命,他珍惜生命的可貴。并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命。愛讓烏丟丟的生命更鮮活。愛也讓烏丟丟和老詩人的友情變得神圣。
烏丟丟的奇遇讀后感8
這一本書是金波爺爺寫的童話故事。主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個沒有腿的布娃娃的身體上變成了一個有生命的人,珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂,同時(shí)也很想念布袋爺爺,于是烏丟丟不辭而別地離開了珍兒的.家。他無意中遇到了詩人吟老先生。在吟老先生家,烏丟丟認(rèn)識了七個可可小姑娘、詩簍子、木頭小姑娘。烏丟丟和他們一起想讓吟老先生快樂,吟老先生看到烏丟丟他們快樂的玩耍,想起了他的童年時(shí)代和可人姑娘,就快樂起來了。
在尋找布袋爺爺和珍兒姑娘的過程中,烏丟丟從吟老先生那里學(xué)會了寫詩,懂得了愛和感恩,知道了快樂和憂傷。珍兒給了烏丟丟生命,吟老先生給了烏丟丟智慧,讓他知道了作為一個人是多么的幸福呀!最后烏丟丟聽說珍兒學(xué)校著火了就去救火,救出了珍兒和他的朋友,結(jié)果他被火燒成了一只小腳丫,但仍然是一只有生命的小腳丫。小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒身體,使她離開了拐杖。
我覺得這是一個優(yōu)美而憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來歡樂而獲得了生命,他懂得快樂,珍惜生命的可愛,并懂得用愛滋潤生命,用愛回報(bào)生命,生命因?yàn)閻鄱玫接郎,使得烏丟丟有趣而可愛。
烏丟丟的奇遇讀后感9
這本書的主人公是吟老、烏丟丟和珍兒,向人們講述著一個憂傷的故事。
烏丟丟是布袋老人的小木偶丟失的一只小腳丫,為了尋找布袋老人,他去了珍兒的家,得到了一個身體,接著他闖進(jìn)了吟癡老人的家中,在這里,他認(rèn)識了一群可愛的朋友——“詩簍子”、木頭娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他們?yōu)橐骼吓e行的`“重返童年”的晚會中,烏丟丟才真正體會到了快樂,是因?yàn)閻鄣淖甜B(yǎng)而產(chǎn)生的快樂。于是,他開始了尋找布袋爺爺和珍兒的旅程。在遠(yuǎn)行途中,他碰到了逆風(fēng)的蝴蝶,他讓烏丟丟懂得,對自己所愛的人,應(yīng)該靠自己的力量來到她身邊,不管前面有多少艱難險(xiǎn)阻,只要你對他有個承諾;種雞蛋的蕓兒,讓他相信,只要心存信念,理想的種子一定會發(fā)芽、開花的……珍兒的學(xué)校著火了,珍兒不幸被困在了火海中,烏丟丟不聽別人的勸告,沖進(jìn)火海救出了珍兒,卻焚燒了他的身體,為了讓自己更完美,他最后將自己變成了珍兒的一只健康的腳。
我的讀后感受是:不管遇到什么困難只要,堅(jiān)持就可以勝利,這就是我的感想。
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