讀后感的作文優(yōu)秀(8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
今天,我讀了一篇我國國民革命軍陸軍的一名副團長——方學蘇寫的`一封家書。信中他的弟弟講到:
1937年11月1日
他即開上海參戰(zhàn),“此去當與敵一爭高下,試看諉奴兇焰到幾時!……,為國家民族爭生存,正大榮幸!……”讀完后,媽媽告訴我:方學蘇,在寫完這封家屬的一個多星期后中彈犧牲,那年他才30歲。我仿佛聽見大炮聲從盧溝橋上打響,仿佛看見抗日戰(zhàn)爭的戰(zhàn)士們,為了國家的存亡,而舍棄小家,獻出生命,讓我們過上幸福的生活。我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要好好學習,用知識來報答祖國,讓我們的國家更加強大。
讀后感的作文 篇2
小時候,漢字對牙牙學語的我來說,好像天書一樣,深奧難懂,慢慢地,媽媽買了許多生字卡給我,叫我認字,我經(jīng)常顛三倒四,字都拿反了,也弄出了不少笑話….后來隨著書越讀越多, 也漸漸認識了一些簡單的漢字,平時每次經(jīng)過商店,我也會奶聲奶氣地將商店的招牌讀出來,引起周圍人的贊賞,這就是我對漢字的啟蒙,漢字讀后感。
小學讀書后,學了一篇課文之后的生字就死記硬背下來了,覺得它本來就是這個樣子,從來沒有留意漢字有什么奧妙,為什么要這樣寫而不那樣寫。自從讀了“漢字王國”之后,我才真正感覺到漢字是多么的奇妙和神奇!
“漢字王國”是瑞典作家林西莉的作品,它講述中國人和他們的漢字的故事,漢字的起源、變遷,漢字主要分為:甲骨文、金文、草書、行書、楷書等等….比如“口”字,像孩子畫的一張大笑的嘴;又比如“支”字,像一只手抓著一根樹枝….每個漢字都有它的故事,現(xiàn)在我才知道,漢字不用死記硬背的,有它自己記憶的方法。
漢字是世界上最難學的一種文字,許多外國人都搞不清中國的這種方塊字是怎么記的。漢字對于他們是非常神秘而時髦的,他們經(jīng)常穿著寫著漢字的恤衫,好象龍、舞、功夫等等招搖過市。
我還很喜歡聽“中國話”這首歌,它唱出了漢字在世界上越來越重要,我為我是中國人,會世界上最難學、最古老、最優(yōu)美的文字而感到驕傲!
“漢字王國”我還沒看完,我還會經(jīng)常翻翻,一個外國人對漢字都這么有研究,我有什么理由不好好仔細閱讀它呢?!
漢字——美麗而富有魅力的文字。這是我對漢字新的認識。原來它不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。
通過這單元的綜合性學習我有不少感觸和收獲。讓我深深感受到了漢字的無限活力與奇特魅力!漢字,它還不只是神奇,還有著悠久的歷史,蘊含著豐富的文化呢!
我不僅有感受,更多的是收獲。我了解到了倉頡創(chuàng)造文字的過程;了解到了“冊”“典”“刪”的來歷;另外還有漢字的演變過程;也欣賞了著名書法家的字體。他們的作品是藝術(shù)中的`珍品,令我贊嘆不已!
令我感觸最深的還是第7課《我愛你,中國的漢字》,這篇課文其文筆優(yōu)美,語句非常生動,字里行間都流露出作者對漢字的熱愛之情,讀后感《漢字讀后感》。
比喻、擬人、設(shè)問、反問的修辭手法大量出現(xiàn),文章很出彩、寫得很靈活。好詞佳句貫穿全文,很值得我們學習。通過這一課,讓我更加的熱愛漢字了!因課文中所描寫“有哪一個民族能像中華民族這樣擁有如此豐富的書法瑰寶呢?”讓我為中華漢字所自豪。我也堅信,在人類歷史的長河中漢字將越來越被世人所珍愛!
學習了這篇課文后,讓我對漢字也有了新的看法:以前,我只認為漢字是僵硬的符號,把這些漢字寫在作業(yè)本上也只是為了完成作業(yè),從不曾想過去細細品味漢字轉(zhuǎn)?涩F(xiàn)在,我在寫作時還常常為我面前這一個個方塊字而動情,它們好像充滿活力。像一群可愛的孩子在紙上玩笑嬉戲,立刻把你的情緒調(diào)動起來;像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛,使你精神飽滿。這時,我仿佛置身與其中,與那些活潑可愛的漢字一同打鬧著,不受拘束地享受自己的歡樂。
真的,在學習了《我愛你,中國的漢字》后,現(xiàn)在一提起漢字我不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些由筆畫組成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近:正如第7課所說,看到這些漢字你會產(chǎn)生聯(lián)想。你看吧,第個字都有不同的風韻。
看到“春天”頓時眼前花紅柳綠,仿佛一陣春風佛面而過;看到“夏天”馬上驕陽似火,大地冒煙,渾身發(fā)熱;看到“秋天”立刻想到果樹上那一個個誘人的蘋果張開嘴對我笑,農(nóng)民伯伯的臉上洋溢著喜悅之情;看到“冬天”好像“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”頓時眼前一片潔白,像是走進了玉琢冰雕的華麗城堡。再把這些奇妙的字連綴成句,讀起來抑揚頓挫、朗朗上口。
這單元的學習給了我太多太多的感受和收獲,讓我對漢字也有了進一步的了解,現(xiàn)在提起漢字,用千言萬語也表達不了我對它的熱愛之情。只想把這千言萬語匯成一句話:“我愛你,中國的漢字!”
讀后感的作文 篇3
活了一百萬次的貓讀后感一只貓在生死之間飄蕩的傳奇。開頭看以為是一個有趣的童話,誰知心情越看越沉重……走過一百萬次生命,害怕停下仍要失去,于是一直空虛、冷漠、孤寂著。貓有著一百萬個形形色色的主人,貓以形形色色的方式死了一百萬次。但是每一次死亡都那么平淡無味,貓從來沒有為任何一個人動絲毫感情。直到有一天,他遇到了一只白貓。
白貓雪白的.皮膚,閃動的眼眸使貓心潮激蕩。最讓貓著迷的是白貓身上高傲的氣質(zhì),使白貓更加神秘!拔铱墒且恢换盍艘话偃f次的貓喔!”“噢”白貓不為所動,見到貓只有這一聲,便走開了。慢慢的,貓開始出現(xiàn)在白貓的視線中,白貓漸漸與貓呆在了一起,他們一起生了許許多多的小貓。貓與白貓很喜歡小貓,因為他們可是“活了一百萬次的貓”的孩子。白貓老死了,畢竟她只有一次生命。白貓依偎在貓身旁,任憑貓千呼萬喚也一動不動。貓傷透了心,當他耗盡自己的最后一絲精力后,也安詳?shù)厝チ,再也沒有醒來。在生死之間來來往往沒多大意思,貓也累了,找到了最終的歸宿后,放心了。
讀后感的作文 篇4
朱克曼先生的谷倉里生活著一群快樂的小動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最誠摯的友情。他們親密無間,無話不談。然而,一個噩耗傳來——威爾伯的將來竟是餐桌上的熏肉火腿。為此,威爾伯悲痛欲絕,一時不知如何是好。正在他絕望的時候,好朋友夏洛毅然站出來,精心編織了一張充滿愛的大網(wǎng),尤其是被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字——“王牌豬”、“光彩照人”、“了不起”,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的.命運,他成為了一鳴驚人的名豬。就在威爾伯走向輝煌的那一刻,夏洛卻走到了生命的盡頭,她悄然逝去,沒有一個人陪在她的身邊,更沒有人知道她曾經(jīng)做過多么了不起的事情……
我想:夏洛雖然身體渺小,但她偉大的精神令人敬佩。她用生命譜寫了友愛的篇章,她不僅挽救了朋友的性命,而且還將其推上了巔峰,讓朋友在安享未來的同時,把美好的記憶珍藏于心底。
。ㄟ@正是夏洛舍己為友的偉大精神所在)
讀完這本書,我覺得夏洛已經(jīng)不再是一只普通的蜘蛛了,她是真情、友愛、體現(xiàn)生命價值的代名詞。我相信,她會激起無數(shù)讀者心中的溫情,譜寫出一曲忠誠、動人的英雄贊歌。
讀后感的作文 篇5
這本書是周國平作為父親記錄他女兒從出生到死亡的這程。他從他妻子雨兒懷孕開始寫起,他為了懷孕的妻子放棄了出國的機會,放棄了深造的機會,他為孩子付出了太多。這使我想到了我的父親,他同周國平一樣,也是個大學老師。這年,原本他有去美國學習四個月的機會,但因為我快到小升初了,他毅然放棄了。
從小,就因為媽媽工作很忙,爸爸相對而言比較有空,他除了教育好他的學生之外,他把全身心都給了我。為了我可以掌握圍棋,他自己上網(wǎng)上查資料,先自學圍棋的下法,等我上過圍棋課后,再一起與我在棋盤上拼殺。有時候,我學藝不精,下棋下不過爸爸,就把棋一抹,生氣不下了,爸爸又哄著我,多讓我?guī)讉子,耐心教我下棋。
還記得學游泳,那也是爸爸幫我學會的。在我六歲那年,爸爸帶我學游泳,結(jié)果我怕水。沒辦法,爸爸只好帶我先在兒童池里克服對水的恐懼。
他先讓我?guī)е壬υ谒掀缓笞屛規(guī)е壬φ驹诔氐仔凶,接著勸我扔掉救生圈在水里行走。就這樣,經(jīng)過了一個夏天,我終于克服了對水地恐懼。于是,爸爸準備第二年夏天讓我上游泳訓練班。
第二年夏天,我上完游泳訓練班之后,爸爸便帶我去小區(qū)的游泳池鞏固學習成果。他覺得淺水區(qū)的人太多,沒法施展開,便到我去深水區(qū)游?墒俏覀子小,到了深水區(qū)腳夠不到池底,爸爸只好跟著我,充當“救生樁”。
有一次,我游著游著,突然沒力氣了,便咕嘟咕嘟往下沉。爸爸一把把我從水里托了起來,讓我脫離了危險。
爸爸也不是總順著我。記得小時候,我那段時間最討厭吃飯,奶奶一般都依著我,喂我吃飯,每天都做好多樣,就讓我東吃一口,西吃一口。那幾天,奶奶回老家去了,媽媽上班,爸爸一人在家?guī)。一天中午,我發(fā)現(xiàn)飯桌上沒有我喜歡吃的東西,我沒吃幾口,就去玩玩具了,爸爸叫了我?guī)状位厝コ燥,我都沒理他,自顧自的玩玩具。還沒到吃晚飯的時候,我就已經(jīng)餓得前胸貼后肚皮了。翻了翻零食盒,里面沒有可吃的.,我也打開冰箱看,也沒有可吃的。我央求爸爸給我煮面。他嚴厲地告訴我不到吃飯時候是沒有飯可吃的。想要吃飯必須等到晚上開飯。我哭鬧都沒有用,最后,爸爸給我倒了杯水,安慰我,讓我明白做任何事都要有規(guī)則,不是我想怎么樣就可以怎么樣的。
這就是父愛,他沒有母愛那樣溫柔,他卻以自己的方式愛著我。
讀后感的作文 篇6
這個寒假,你是不是感到非常的寒冷,但是,我一對媽媽說起冷,媽媽就會對我說:“你想想羅拉,就不會冷了!闭f到這,大家可能會問:“‘羅拉’是誰?”,那么下面,我就來告訴你她的故事。
羅拉是一套書里面的女主角,這套說的名字叫做——《小木屋的故事》,在這個假期里,我一直在看這套書,為什么?因為我覺得它很吸引人,這本書講的是一個出生在美國威斯康星大森林的拓荒者家庭的小女孩的真實故事,這個小女孩就是羅拉,她從小跟著父母穿越美國的中心地帶,不停地搬遷,尋求美好生活,可是,在這一路上,他們遇到了重重困難,但他們永不屈服,不論在大森林里,大草原上,還是在小鎮(zhèn)上,他們都是這樣,只要還有一點希望,他們就不放棄,努力追求著。
在這套書里有著這樣一個故事:在一個難熬的冬天,連續(xù)六個月的暴風雪讓火車無法運送任何物資,小鎮(zhèn)一直與外界隔絕。但是羅拉一家并沒有屈服:沒有面粉,就用咖啡磨研磨小麥來制作黑面包;沒有煤炭,就擰干草棒來維持爐火;不能去上學,孩子們就在家里自學……在這個寒冷的冬季,他們一直憧憬著美好的春天。不論暴風雪過得多猛烈,多恐怖,羅拉一家都不會怕,他們一直頑強的對抗著暴風雪,等待春天來報到。讀到這,我覺得我們以后應(yīng)該學會節(jié)約。學會不論是在好的條件下還是在壞的條件下,都應(yīng)該作最壞的打算和準備。同時還應(yīng)該有頑強不屈的精神。
在羅拉他們幾次搬家之后,終于在西部申請到了一塊放領(lǐng)地,因為暴風雪的到來,他們不得不住在人煙噪雜的小鎮(zhèn)上,小鎮(zhèn)原本是一望無際的美麗大草原,可是,現(xiàn)在這里的人越來越多,大自然的美景也消失了。羅拉不喜歡在小鎮(zhèn)上生活,她不喜歡陌生人,也不喜歡住在沒有一點大自然氣息的小鎮(zhèn),她喜歡大自然,喜歡河流奔騰的梅西河、大雪茫茫的大森林、花草茂盛的大草原,她希望盡快搬到放領(lǐng)地上去住,這時,我跟她的感覺是一樣的,也想趕快搬到大自然中去,即使有狼,或者什么別的野獸,都要到大自然中去。
“沿路生長的飛燕草綻放著淡粉色、青藍色和純白色的花朵。小鳥在秋麒麟草的枝椏上伸展黃色的翅膀,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小松鼠在林間的樹叢里上躥下跳,雪白的短尾巴兔子在草叢中蹦蹦跳跳嬉鬧著!边@就是羅拉生活的.大草原。雖然事業(yè)的發(fā)達讓人們在生活中更方便,比如,馬車走一星期的路,后來有了火車一天就到了。但是,人們在進步的同時也在破壞著環(huán)境,我更希望環(huán)境好一些,即使不方便。現(xiàn)在,我真想回到羅拉那時候的生活去,住在大草原上,看不到一絲灰塵,全是清新的空氣,還有草的清香。書里描寫的景色是那么的好,我真想去看看。
書里還有描寫是如何做各種各樣的食物的,例如怎么做奶酪、南瓜派、藍莓果凍、楓糖、熏肉等食物。看著仿佛就能聞到食物的香味了,看著我的口水都要流出來了。我真想和羅拉一起動手做做看,然后讓大家嘗嘗。
羅拉非常能干,九歲就幫媽媽做飯、收拾床鋪、縫衣服,十歲幫媽媽干很多家務(wù)活,十三歲就幫忙照顧妹妹,幫爸干雜活,運干草,把干草堆起來,十四歲就可以自己和妹妹單獨干家務(wù)活了:洗窗簾、給床墊換新的干草梗,洗床單、給灶爐上油漆……暴風雪到了還幫爸擰干草棒,還去小鎮(zhèn)上工作,為了讓失明的姐姐瑪麗去讀盲人大學,所以就要掙錢……這點我要向羅拉學習,幫助家里分擔家務(wù),做自己力所能及的事情。
有人評價:書中沒有跌宕起伏的情節(jié),但卻充滿了濃濃的溫情,其所描寫的生活雖然離現(xiàn)代的我們有些距離,但卻非常讓人向往。羅拉一家是很好的典范,在對待生活、面對困難和教育孩子的問題上都能給人啟迪和榜樣。
這套書給了我很大的幫助,讓我有了很多收獲,讓我知道了以前的人生活有多么艱苦,讓我知道了以后一定要節(jié)約,不要浪費,遇到困難不要退縮,只要有希望就要努力創(chuàng)造……我向大家推薦這本書,這本書是一本很好的故事書又是一本“百科全書”我很喜歡,你呢?
讀后感的作文 篇7
一愛一是一朵真、善、美的花朵,芬芳了我們的人生;一愛一是一股清泉,滌蕩了我們?nèi)諠u蒙塵的心靈;一愛一是一支蠟燭,點燃了我們對生命的熱一愛一,對他人的理解和幫助……當我翻開一愛一的教育這本書的第一頁,種種平凡而又偉大的一愛一給了我的'心靈極大震撼,引發(fā)了我對一愛一的深思。
讀后感的作文 篇8
依依不舍合上《時文選粹》系列最后一本書,我感慨萬分,因為這五本書讓人實在太令人印象深刻、耐人尋味。
在這些系列中我最喜歡《時文選粹》第一輯。在《時文選粹》第一輯中一共有八編,每一編都有著一個個都直擊我們社會的問題,其中第六編的《無所事事是種病》這篇文章和第七編的《抬起頭來,請讓我‘刷’到你的臉》這兩篇文章讓我印象深刻。在《無所事事是種病》文章中說一天作者在火車站看到一對外國老夫妻,他們落座后,互相地示意笑了笑,然后說了一句Goodluck,就分別拿出包包里的書。之后在火車進站之前,它倆都各顧各看書,沒有說一句話。但是作者發(fā)現(xiàn)中國人就喜歡發(fā)呆,聊天,玩手機。國人對時間這個概念理解的很抽象,覺得它是游離身外的。很少見到國人是帶書的,或者是帶著自己的興趣愛好的。許多人,一路上就是吃完睡,睡完吃,偶爾看一看窗外的風景,然后又沉沉地睡去。我們應(yīng)該向那對外國老夫妻學習,記住,自始至終,要知道自己想做什么,知道自己在空閑的時間里做什么。
在《抬起頭來,請讓我‘刷’到你的臉》中作者發(fā)現(xiàn)中國人經(jīng)常忽視人與人面對面的交流,人們幾乎從來都不跟好友、同學或親人面對面交流,都是在手機上用微信或QQ來交談。不僅如此,大部分人無論在地鐵上、飯館里、電梯里甚至馬路上、睡覺前,似乎生活的每一個空間都被手機填滿了。無論是朋友聚餐還是家人團聚,人們都埋首于手機,忙著看微博、聊微信、玩游戲,卻已經(jīng)忘記了聚會的初衷。在美國20xx年9月,大二學生Justin在美國舊金山的地鐵上被射殺,監(jiān)控錄像顯示,射殺Justin前,兇手數(shù)次掏出,甚至用它擦了擦鼻子。與此同時,近在咫尺的十幾位乘客都在低頭看手機,沒人注意到兇手,這是多么令人心痛!作家警告我們:“在這個世界上,無論多么先進的智能設(shè)備,都不可能取代食物真正的的美味和人與人交流的溫暖。所以,當你忙著刷屏的'時候。請別忘了抬起頭,讓我刷到你的臉,那里的表情,才是連通我們內(nèi)心的按鈕!”
親愛的人們啊!請把手機收起來吧!你們?yōu)槭裁床话涯切┛臻e的時間留出來給家人呢?要知道你可以玩一輩子手機,但親人只能陪有限的時間。所以,請放下手機,多陪陪你愛的人。
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