小故事讀后感（必備）

　　當閱讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編整理的小故事讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小故事讀后感1

　　提到組織變革，另外有一個四只猴子的寓言。

　　科學(xué)家將四只猴子關(guān)在一個密閉房間里，每天餵食很少食物，讓猴子餓很吱吱叫。

　　幾天后，實驗者在房間上面的小洞放下一串香蕉，一只餓得頭昏眼花的.大猴子一個箭步?jīng)_向前，可是當它還沒拿到香蕉時，就被預(yù)設(shè)機關(guān)所潑出的滾燙熱水燙得全身是傷，當后面三只猴子依次爬上去拿香蕉時，一樣被熱水燙傷。於是眾猴只好望「蕉」興嘆。

　　幾天后，實驗者換進一只新猴子進入房內(nèi)，當新猴子肚子餓得也想嘗試爬上去吃香蕉時，立刻被其他三只老猴子制止，并告知有危險，千萬不可嘗試。

　　實驗者再換一只新猴子進入，當這只新猴子想吃香蕉時，有趣的事情發(fā)生了，這次不僅剩下的二只老猴子制止它，連沒被燙過的半新猴子也極力阻止它。

　　實驗繼續(xù)，當所有猴子都已換新之后，沒有一只猴子曾經(jīng)被燙過，上頭的熱水機關(guān)也取消了，香蕉唾手可得，卻沒人敢前去享用。

　　企業(yè)禁忌經(jīng)常故老相傳，雖然事過境遷、環(huán)境改變，大多數(shù)的組織仍然恪遵前人的失敗經(jīng)驗，平白錯失大好機會。

小故事讀后感2

　　這是一個關(guān)于太陽與狂風打賭的寓言故事。在一個雪花飄飄的寒冷冬天，太陽與狂風看到有一位身穿棉襖的人在急急忙忙趕路。太陽說：“狂風大哥，我們打個賭，看誰能把這個人的棉襖脫下來，”還沒等太陽說完，狂風就大嚷大叫著說：“憑我猛吹猛刮的力量，怎能脫不掉他的棉襖?”于是，狂風開始拼命使勁。風，越刮越大，越刮越猛烈，把地上的石頭都搬動了，大樹都刮倒了，然而，盡管狂風使出了全部的力量，但令它大為惱火的是，不僅沒能脫下那人身上的棉襖，反而將棉襖越裹越緊。最后，狂風痛苦著使出最后一點力氣，結(jié)果使自己傷筋動骨大傷元氣，最終還是以未能脫下那趕路人的.棉襖而傷心地失敗了。此時，太陽微笑著出來了，它幾乎沒花什么大力氣，只是暖洋洋地照在趕路人的身上，沒過多久，只見那人和顏悅色地解開了紐扣，脫下了棉襖。太陽輕輕松松地獲得了勝利。

　　這則故事之所以始終銘刻在我心中，并時常用它來提醒自己，那是因為這故事讓我更明白這樣一個道理，在教育引導(dǎo)孩子時，長者、師者要如太陽那樣給人予內(nèi)心暖暖的關(guān)愛，而不要象狂風那樣粗爆。

　　孩子的成長離不開家庭、學(xué)校，需要我們師長無微不至的關(guān)愛，耐心細致的教育，循循善誘的引導(dǎo)，嚴格有序的管理，可不同的方式方法會產(chǎn)生截然不同的效果，猶如太陽與狂風讓趕路人脫棉襖那樣。

【小故事讀后感】相關(guān)文章：

小藍裙的故事教案11-06

《小藍裙的故事》教案11-24

《小青蛙聽故事》教案08-30

（精選）小故事作文300字10-11

小故事作文300字07-26

小木偶故事教學(xué)反思02-13

小木偶的故事教學(xué)反思02-12

《小木偶的故事》教學(xué)反思03-20

小木偶的故事的教學(xué)反思04-18

小故事讀后感11-17