綠山墻的安妮讀后感
當(dāng)品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編整理的綠山墻的安妮讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
綠山墻的安妮讀后感1
連續(xù)在兩本小說(shuō)里看到孩子手里拿著這本書(shū)，于是萌生了看一看的念頭。可是主觀(guān)上又將它界定為兒童讀物，心里就又有些排斥，安妮張揚(yáng)、倔強(qiáng)的性格，特別是她的喋喋不休，都不是我喜歡的，也覺(jué)得這不符合從小就寄人籬下、仰人鼻息的孤兒的特點(diǎn)，感覺(jué)不夠真實(shí)，所以這本書(shū)看得緩慢而艱難。但是不得不承認(rèn)，作者用她豐富細(xì)膩的筆觸，通過(guò)安妮的眼睛和語(yǔ)言，為我們描繪了富有無(wú)限想象空間的美麗的自然景色和溫馨的.家園，那些山川湖泊、綠樹(shù)紅花……那所有的一切，如夢(mèng)如幻，令人神往。多希望有一天我也能生活在這樣美麗的地方��！隨著安妮的不斷成長(zhǎng)進(jìn)步，我開(kāi)始喜歡這個(gè)自立自強(qiáng)又心地善良的小姑娘。而馬修和馬莉拉，多像家里的父親和母親，馬莉拉的嚴(yán)厲、約束和馬修的溺愛(ài)、欣賞，形成了對(duì)安妮最好的家庭教育，值得做父母的學(xué)習(xí)和借鑒。
綠山墻的安妮讀后感2
最近，我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，十分喜歡，讓我講述一下這本書(shū)的故事吧。
這本書(shū)寫(xiě)了瑪利拉和馬修計(jì)劃著從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一名男孩子，卻發(fā)現(xiàn)只有一頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑的女孩。馬修喜歡上了她。她就是安妮。過(guò)了不久，安妮結(jié)識(shí)了同班同學(xué)戴安娜，他們發(fā)誓要成為好朋友。有一次，安妮請(qǐng)戴安娜吃茶點(diǎn)，結(jié)果將葡萄酒當(dāng)成了草莓酒，他們喝得酩酊大醉，戴安娜的媽媽十分生氣，禁止他們交往，后來(lái)有一天，安妮照顧好了戴安娜生病的妹妹明妮，心懷感激的媽媽才同意他們交往。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，安妮長(zhǎng)成一個(gè)漂亮的女孩子，她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院，直到畢業(yè)，她就留在當(dāng)?shù)禺?dāng)了老師。
作家馬克吐溫在看到此書(shū)后，激動(dòng)地寫(xiě)到：安妮是繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象。我也非常喜歡安妮這個(gè)人物，她非常聰明，也很善良，盡管戴安娜媽媽誤會(huì)她，她仍舊幫助他們照顧生病的明妮，她還非常的有目標(biāo)，盡管她之前是個(gè)孤兒院的孩子，但是她沒(méi)自暴自棄，而是憑借自己的努力，考上心儀的`大學(xué)，選擇了自己喜歡的工作。
安妮陽(yáng)光般燦爛美好的性格，天真、善良的童心，是我最敬佩的品質(zhì)，我要努力成為一個(gè)像安妮一樣的人。
綠山墻的安妮讀后感3
今天，我看了一本讓我受益無(wú)窮的書(shū)——加拿大的露西-莫德蒙哥馬利的杰作《綠山墻的安妮》。書(shū)中綠山墻的馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩好幫著做田里的農(nóng)活。不料陰差陽(yáng)錯(cuò)的是孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒，但她生性樂(lè)觀(guān)，想象力非常豐富，在之后的學(xué)習(xí)中，也是那么的積極向上，渴望獲得知識(shí)，勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏，最后還考上了大學(xué)。安妮熱愛(ài)生活，她對(duì)周?chē)氖澜纾瑢?duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿(mǎn)了夢(mèng)幻般的愛(ài)。安妮用一顆善良純潔的童心對(duì)待親人、朋友、同學(xué)、師長(zhǎng)，盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話(huà)。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí)，她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪瑞拉的眼睛又不好時(shí)，她放棄了學(xué)業(yè)，做了老師，以便照顧瑪瑞拉。安妮有許許多多的`夢(mèng)想，有些似乎很難達(dá)到，但安妮在自己的努力下，這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)地成為了現(xiàn)實(shí)。
安妮的樂(lè)觀(guān)、安妮的堅(jiān)強(qiáng)、安妮對(duì)生活的熱愛(ài)、安妮努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神，深深感動(dòng)了我。讓我們向安妮那樣，樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活，微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，努力為自己的夢(mèng)想去奮斗，去拼搏。
綠山墻的安妮讀后感4
綠山墻農(nóng)舍的記憶十分清楚，安妮的朋友們經(jīng)常在我眼前閃現(xiàn)，安妮的童年仿佛不時(shí)地在我腦中放映。
剛讀這本書(shū)時(shí)，我覺(jué)得有一點(diǎn)無(wú)趣，但是越往下讀，就越是愛(ài)不釋手，“森林女神的'溫泉”、“紫羅蘭溪谷”、“情人小路”、“幽靈森林”等等書(shū)中的景色常常在我眼中閃現(xiàn)。雖然這本書(shū)只是寫(xiě)了安妮的童年，但是其中摻雜了許多復(fù)雜的感情與完美的理想，讓這本書(shū)更加豐富多彩。雖然安妮已從一個(gè)小女孩成長(zhǎng)為大人，從一個(gè)冒失鬼變成了青春少女，但她童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已深深得烙印在我的心中!
安妮是一個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但她從來(lái)都是樂(lè)觀(guān)向上的，憑自我的努力讓夢(mèng)想逐一實(shí)現(xiàn)。所以我認(rèn)為只要內(nèi)心世界有愛(ài)，有夢(mèng)，明白感恩，夢(mèng)想必須會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在我讀過(guò)的書(shū)里，我最感動(dòng)和喜歡的兒童形象有兩個(gè)，一個(gè)是《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》中的愛(ài)麗絲，另一個(gè)就是這本書(shū)里的安妮。我們都就應(yīng)向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的樂(lè)觀(guān)、執(zhí)著和純凈，讓我們追隨著安妮的腳步快樂(lè)成長(zhǎng)吧!
綠山墻的安妮讀后感5
《綠山墻的安妮》是一個(gè)關(guān)于友誼和責(zé)任的故事。綠山墻之所以叫綠山墻，是因?yàn)橹車(chē)刑俾�，所以叫綠山墻。起初，馬修和馬瑞拉想收養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫助馬瑞拉工作，但他們錯(cuò)誤地從孤兒院收養(yǎng)，養(yǎng)了一個(gè)叫安妮的女孩。這里的安妮正直純潔，性格倔強(qiáng)。心地善良。他努力考上大學(xué)，但為了照顧馬瑞拉，他放棄了上大學(xué)照顧他。我認(rèn)為我們應(yīng)該從安妮那里學(xué)習(xí)他的努力和不放棄的精神。還有他豐富的想象力。
安妮從小就失去了親人，被送進(jìn)了孤兒園，但他并沒(méi)有被失敗的經(jīng)歷打敗。他樂(lè)觀(guān)、積極、努力。我之所以說(shuō)他有豐富的想象力，是因?yàn)樗麑?duì)自然有很強(qiáng)的`明銳力。他曾經(jīng)看到一棵櫻桃樹(shù)長(zhǎng)滿(mǎn)了百花。他稱(chēng)他為“白雪皇后”。他把身邊的一切都想成自己想要的東西，這樣才能有風(fēng)斗的目標(biāo)，才能有奮發(fā)圖強(qiáng)的遠(yuǎn)大志向。只有這樣，才能有動(dòng)力和進(jìn)步。他的這一點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。不要以為一輩子都沒(méi)有，只要你愿意努力，就會(huì)有你想要的。因?yàn)榘材菽樕嫌泻芏嗳赴�，紅發(fā)像胡蘿卜。
綠山墻的安妮讀后感6
暑假期間，我讀了一本有趣的書(shū)《綠山墻的安妮》，每一章都很好看，但給我印象最深的是第九章:胸針風(fēng)暴。故事是這樣的:安妮的養(yǎng)母馬瑞拉有一根胸針，是她媽媽給她的，這對(duì)她來(lái)說(shuō)很重要。但是有一天，馬瑞拉發(fā)現(xiàn)胸針不見(jiàn)了，就問(wèn)安妮是否看到了她的胸針。安妮說(shuō)，她確實(shí)拿了一下，但看完后，她把它放回盤(pán)子里。但馬瑞拉認(rèn)為安妮在撒謊，罰她不要離開(kāi)房間，也不要參加幾天后學(xué)校組織的野餐。但是安妮非常非常想去野餐，所以她告訴馬瑞拉，她把胸針拿出來(lái)，不小心掉進(jìn)了湖里。馬瑞拉更生氣了，還是不讓安妮去野餐。野餐那天，馬瑞拉洗衣服時(shí)發(fā)現(xiàn)了胸針。然后她問(wèn)安妮發(fā)生了什么事。安妮說(shuō)她編了一個(gè)故事，因?yàn)樗娴腵很想去野餐。馬瑞拉認(rèn)為她錯(cuò)了安妮，所以她被允許去野餐。
讀完這個(gè)故事后，我想對(duì)馬瑞拉說(shuō)：成年人不一定都是對(duì)的，做一件事，首先找出事情的真相，否則你會(huì)責(zé)怪別人。我想對(duì)安妮說(shuō)：當(dāng)你受到冤枉時(shí)，你不能撒謊。你應(yīng)該向別人辯護(hù)，用正確的方法解決問(wèn)題。
綠山墻的安妮讀后感7
有一篇文章，名叫《綠山墻的安妮》，這本書(shū)不僅文章內(nèi)容非常吸引人，而且對(duì)我的感觸也非常大。
有個(gè)名叫安妮的小姑娘，長(zhǎng)著棕色的頭發(fā)，棕色的眼睛，臉上都是雀斑，住在一個(gè)小島上，她是個(gè)孤兒，九歲的'時(shí)候被一對(duì)沒(méi)有兒女的夫婦所收養(yǎng)。最后，長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮，憑借自己的聰明才智，考上了所有人夢(mèng)寐以求的女皇學(xué)院。
當(dāng)我讀完這本書(shū)是，知道了一個(gè)道理：“好人有好報(bào)”只要不做虧心事，就一定會(huì)有好報(bào)。安妮之所以長(zhǎng)得越來(lái)越漂亮，考上所有人夢(mèng)寐以求的女皇學(xué)院，是因?yàn)樗裏嵝�，幫助了好朋友戴安娜，不嘲笑孤兒“�?jiǎn)”。
安妮不僅熱心，善良，助人為樂(lè)，而且好好學(xué)習(xí)，她雖然考上了女皇學(xué)院，但是，她也從不驕傲。
我決定：我也要像安妮一樣，做一個(gè)有愛(ài)心，非常善良，助人為樂(lè)，并且非常愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子！
綠山墻的安妮讀后感8
今天看了一本讓我受益匪淺的書(shū)——加拿大露西莫德蒙哥馬利的杰作《綠山墻的安妮》。書(shū)中綠山墻的馬修和瑪麗拉決定收養(yǎng)一個(gè)男孩幫忙做田里的農(nóng)活。出乎意料的是，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個(gè)孤兒，但她天生樂(lè)觀(guān)，想象力豐富。在以后的學(xué)習(xí)中，她是如此積極，渴望獲得知識(shí)，有勇氣競(jìng)爭(zhēng)和奮斗，最終被大學(xué)錄取。安妮熱愛(ài)生活。她對(duì)周?chē)氖澜纭⒋笞匀坏幕ú�、�?shù)木都充滿(mǎn)了夢(mèng)幻般的`愛(ài)。安妮以善良純潔的童心對(duì)待親人、朋友、同學(xué)、老師，盡管這常常讓她開(kāi)出天真的笑話(huà)。當(dāng)她的好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí)，她展示了自己的技能來(lái)拯救米尼；當(dāng)馬修去世，瑪瑞拉的眼睛不好時(shí)，她放棄了學(xué)業(yè)，成為了一名教師來(lái)照顧瑪瑞拉。安妮有很多夢(mèng)想，有些似乎很難實(shí)現(xiàn)，但安妮在自己的努力下，這些夢(mèng)想一個(gè)接一個(gè)地成為現(xiàn)實(shí)。
安妮的樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)、熱愛(ài)生活、努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的精神深深打動(dòng)了我。讓我們樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活，微笑著迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，努力為夢(mèng)想而奮斗。
綠山墻的安妮讀后感9
《綠山墻的安妮》是加拿大的蒙哥瑪麗所寫(xiě)的一部?jī)和钚≌f(shuō)。
故事的大意是這樣的：安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被馬歇和瑪里拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)。他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩，但由于陰差陽(yáng)錯(cuò)的緣由，送來(lái)的卻是一個(gè)名叫安妮的`女孩。在兄妹倆的精心撫養(yǎng)下，安妮逐漸長(zhǎng)大。在生活中安妮一次又一次地犯新錯(cuò)誤，每次都不同，然后她一次又一次地改正。在學(xué)校中，她和基爾伯特的成績(jī)不分上下，最終考入了理想的大學(xué)，贏(yíng)得了老師的好評(píng)和同學(xué)們的贊賞。
這本書(shū)里的故事情節(jié)生動(dòng)有趣，作者詳細(xì)地描寫(xiě)了安妮——這個(gè)時(shí)刻都閉不上嘴的、愛(ài)幻想的小女孩，同時(shí)我也感受到了馬歇和瑪里拉為她而付出的心血和安妮熱愛(ài)生活、聰明善良的優(yōu)秀品質(zhì)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我相信書(shū)會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)，陪伴我們健康成長(zhǎng)。
綠山墻的安妮讀后感10
《綠山墻的安妮》的作者是露西·莫德·蒙哥馬利，這本書(shū)的主人公叫作安妮·雪莉，她曾是一個(gè)孤兒，但后來(lái)被卡思伯特一家收養(yǎng)。在那里，安妮也交到了一個(gè)知心好友。
在書(shū)中，有一章叫《因禍得�！�，這一篇文章令我印象深刻。它講述了安妮去好友家參加生日派對(duì)時(shí)，不小心弄傷了老芭里小姐，從而惱怒了她。老芭里小姐以為只有戴安娜一人，就訓(xùn)斥了她。安妮得知后，不忍心好友受罰，便主動(dòng)跟老芭里小姐認(rèn)錯(cuò)了。
從這件事中顯出了安妮·雪莉做錯(cuò)事勇于獨(dú)自承擔(dān)的品格。安妮能言善辯，在跟老芭里小姐認(rèn)錯(cuò)的同時(shí)，安妮也把老芭里小姐那堅(jiān)硬的心給軟化了，還跟她成為了“忘年交”。
如今，大部分的人做錯(cuò)了事情之后，總把黑鍋甩給他人，自己不能承擔(dān)自身該有的`責(zé)任。
我以前每次做錯(cuò)事后都選擇逃開(kāi)，把那沉重的黑鍋甩給別人。在讀這本書(shū)過(guò)后，我學(xué)會(huì)了做錯(cuò)事要勇于承擔(dān)，不能不誠(chéng)實(shí)的道理。
誠(chéng)實(shí)猶如一朵花，把迷人的芬芳帶給人們；誠(chéng)實(shí)猶如一片海，在炎熱的夏天把清涼帶給大家。
綠山墻的安妮讀后感11
"生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，"這就是大名鼎鼎的人稱(chēng)‘劇圣“的莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)。
經(jīng)典之所以叫經(jīng)典，是在時(shí)間的沉寂中，人們依舊拍手叫好。這幾天我就讀了一部經(jīng)典《綠山墻的安妮》，她是露西·莫德·蒙西馬利的代表作。
馬克吐溫曾這樣評(píng)價(jià)《綠山墻的'安妮》：安妮，是繼不朽的愛(ài)麗絲最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象！講述了一個(gè)叫安妮的小女孩自幼失去雙親，十幾歲被人領(lǐng)養(yǎng)，經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力考上的大學(xué)勵(lì)志故事。
我非常敬佩這本小說(shuō)的主人公：安妮雪莉，她四歲喪父，不久母親也去世了，便進(jìn)了孤兒院。這本來(lái)是一部凄慘的人間悲劇，可她卻用自己的聰明才智，做出的‘女孩調(diào)包案’；又用自己活潑機(jī)靈的天性讓養(yǎng)父養(yǎng)母的喜愛(ài)；用自己的勤奮和努力，考上了一個(gè)好大學(xué)。如果安妮繼續(xù)堅(jiān)持這樣，很可能成為一名知識(shí)淵博的學(xué)者，可當(dāng)馬修去世后，她毅然放棄了那條光明大道，回到鄉(xiāng)里教書(shū)，叫照顧瑪莉拉。
安妮身上有許多優(yōu)秀的品質(zhì)令我們仰望，尤其是她那種知恩圖報(bào)、勤奮刻苦的精神我們更要學(xué)習(xí)！
綠山墻的安妮讀后感12
我閱讀了來(lái)自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫(xiě)的“安妮系列”的第一部《綠山墻的安妮》，十分感興趣。
這本書(shū)的主人公安妮·雪莉，一歲時(shí)成了孤兒，終于在十一歲時(shí)陰差陽(yáng)錯(cuò)地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率。善良。樂(lè)觀(guān)。勤勞。珍惜友誼。所以經(jīng)常鬧出笑話(huà)……
樂(lè)觀(guān)是安妮·雪莉的一個(gè)性格，是常人很少具備的`。
古時(shí)候，一個(gè)老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬，鄰居都來(lái)安慰他，他卻說(shuō)這也許是件好事。果然，幾天后，那匹馬不僅回來(lái)了，而且還帶回幾匹上等的好馬。
塞翁與安妮·雪莉一樣，同是“樂(lè)觀(guān)主義者”，其實(shí)，樂(lè)觀(guān)也是一件好事。
當(dāng)你遇到一件不幸的事兒，與
其絞盡腦汁地想出路，倒不如樂(lè)觀(guān)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，也可以往好處想一想，沒(méi)準(zhǔn)問(wèn)題便解決了呢！
遇事沉著冷靜，好好安慰自己，向好處看齊，沒(méi)準(zhǔn)兒峰回路轉(zhuǎn)，問(wèn)題迎刃而解。與其悶悶不樂(lè)，憂(yōu)郁成疾，還不如從頭再來(lái)，讓自己重新開(kāi)始，再次挑戰(zhàn)困難，將它克服，這才是能解決問(wèn)題的關(guān)鍵所在。
總而言之，樂(lè)觀(guān)是福，懂得樂(lè)觀(guān)的人一生都不會(huì)杞人憂(yōu)天地想這想那，只會(huì)快快樂(lè)樂(lè)。無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地過(guò)完這一生。
所以，凡事都有兩面性，要樂(lè)觀(guān)一點(diǎn)。
綠山墻的安妮讀后感13
—馬克·吐溫曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)過(guò)這本書(shū)的主人公：“安妮是繼不朽的愛(ài)麗斯之后最令人感動(dòng)而喜愛(ài)的兒童形象，《綠山墻的安妮》讀后感作文450字�！睆臅�(shū)店里買(mǎi)來(lái)這本書(shū)后，就坐在椅子上啃讀這本書(shū)，書(shū)中的小女孩安妮善良，勤勞，可以把很多事物變得更美，是個(gè)喜歡幻想的'小女孩。這本書(shū)叫《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫安妮的紅發(fā)女孩，誤打誤撞的被馬修兄妹倆收養(yǎng)到家，因?yàn)榘材莸幕孟�，打�?dòng)了馬修兄妹，使其流了下來(lái)。安妮給綠山墻的景點(diǎn)全部取了名字，每個(gè)名字都很可愛(ài)。上學(xué)后，和一名叫“黛安娜”的女孩交了朋友，無(wú)話(huà)不談，在老師，朋友，親人關(guān)懷的幾年后，安妮最終成了一名教師，讀后感《《綠山墻的安妮》讀后感作文450字》。
安妮沒(méi)有父母，但她沒(méi)有變得孤僻，反而很是樂(lè)觀(guān)。她對(duì)親人，朋友，老師都是尊敬，對(duì)小花小草也是一樣，甚是溫柔，小時(shí)候的她想象自己是一個(gè)國(guó)家的公主，國(guó)王的女兒；把山谷的回聲想成她的好朋友，把冰凍的小溪想作成在冰下歡笑的小孩子……學(xué)習(xí)中，她積極向上，就算是一道題不會(huì)她也會(huì)問(wèn)，并沒(méi)有不懂裝懂。
我們要學(xué)習(xí)安妮，做一個(gè)樂(lè)觀(guān)，善良，勤勞的人，就如馬克·吐溫所說(shuō)，安妮是個(gè)令人感動(dòng)的女孩。
綠山墻的安妮讀后感14
最近，我讀了一本書(shū)，那本書(shū)叫《綠山墻的安妮》，看完這本書(shū)，我的感觸很大。
安妮原本是一個(gè)做過(guò)許多活兒的孤兒，可是被馬修兄妹收養(yǎng)了。馬修兄妹原本要收留一個(gè)男孩，可領(lǐng)回的僅有安妮一個(gè)女孩。雖然馬修兄弟原本要收留一個(gè)男孩，可之后就喜歡上了這個(gè)小姑娘，因?yàn)榘材萁o他們的生活帶來(lái)了很多歡樂(lè)，也正是因?yàn)樗臉?lè)觀(guān)，她才交了不少朋友，讓自我的生活過(guò)得很充實(shí)，也因?yàn)樗?樂(lè)觀(guān)，她才能當(dāng)上教師，養(yǎng)活馬修兄妹。
我想到了自我，因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的挫折，就變得十分悲觀(guān)�？戳诉@本書(shū)，我決定，應(yīng)對(duì)什么事情都擁有樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，僅有這樣才能讓自我的生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。
生活中的不如意，不要把它當(dāng)做一種痛苦，你能夠把它當(dāng)做彩虹前的暴風(fēng)雨，僅有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨才會(huì)有絢爛的彩虹。
綠山墻的安妮讀后感15
暑假，我讀了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，它照映著我，這本書(shū)就是《綠山墻的安妮》。
它講了馬修和馬瑞拉住在綠山墻農(nóng)舍里，本想收養(yǎng)一個(gè)男孩幫他們干活�？墒顷幉铌�(yáng)錯(cuò)，十一歲的安妮來(lái)到了綠山墻，開(kāi)始了新的生活……
安妮長(zhǎng)著一頭令她討厭的紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，骨瘦如柴�？墒撬謵�(ài)幻想，讓糟糕透頂?shù)囊惶臁白儭背尚那橛淇斓囊惶臁?/p>
她非常的.粗心大意，常常會(huì)犯一些非常離譜的錯(cuò)誤：把樹(shù)莓酒瓶子中的葡萄酒給知心朋友戴安娜喝，把她灌醉；把止痛藥當(dāng)香草精放入給艾倫太太的夾心蛋糕中……這些事讓我大笑不止，她一次次犯錯(cuò)，但又一次次改錯(cuò)。
安妮雖然粗心大意，但十分堅(jiān)定，從不把夢(mèng)想“扔掉”。她經(jīng)過(guò)自己的努力，考上了女王班并獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。
她還非常善良，她費(fèi)盡心思營(yíng)救了戴安娜的妹妹明妮·梅；當(dāng)她做出放棄獎(jiǎng)學(xué)金留下來(lái)照顧馬瑞拉這個(gè)決定時(shí)，我十分敬佩她。
從這樣一個(gè)堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的女孩身上，我懂得了一個(gè)道理：做人要樂(lè)觀(guān)，要有自信心，堅(jiān)信“彩虹總在風(fēng)雨后”，要努力奮斗，才能取得成功。
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