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讀后感的作文

時(shí)間:2024-09-01 07:11:57 讀后感 我要投稿

讀后感的作文7篇(精品)

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文7篇(精品)

讀后感的作文 篇1

  放暑假了,爸爸給我買(mǎi)了一本世界名著《魯濱遜漂流記》,我一有空就把它拿出來(lái)讀。雖然天氣很熱,但是我捧起這本書(shū)就不覺(jué)得熱了。

  這本書(shū)寫(xiě)了勇敢的魯濱遜航海途中被海盜追殺,遇到了風(fēng)暴被漂到了一個(gè)沒(méi)有人的荒島上,他面臨孤獨(dú),沒(méi)有糧食,野獸的攻擊,還有些野人隨時(shí)會(huì)到島上進(jìn)行食人盛宴時(shí)如何克服困難的經(jīng)過(guò)。

  對(duì)我影響最深的是1659年9月30日:他流落到了一個(gè)荒無(wú)人煙的荒島上,感到異常絕望,給它取了個(gè)名字叫“絕望島”。他的處境非常糟糕,除了一身濕漉漉的衣服,再也沒(méi)有其他東西了。他怎么在這個(gè)島上生活下去呢?到了夜里他實(shí)在沒(méi)地方睡覺(jué)不錯(cuò)哦 不錯(cuò)哦,又怕被野獸吃掉,就爬上大樹(shù)湊合著睡了一夜,接下來(lái)的時(shí)間他憑借自己的`毅力和智慧,從開(kāi)始的一無(wú)所有到后來(lái)的豐衣足食,經(jīng)過(guò)不斷的努力,他一步一步地贏得了生的希望,得以重返人間。

  讀了幾遍這個(gè)故事后,爸爸就問(wèn)我:當(dāng)你身處一座孤島,孤苦伶仃,無(wú)依無(wú)靠,并隨時(shí)面臨野獸、野人和生存的各種威脅時(shí),你該怎么辦呢?我想我一定會(huì)很害怕,但我也要象魯濱遜一樣不悲觀(guān)絕望等待死亡,而是要接受挑戰(zhàn),勇敢面對(duì)一切并戰(zhàn)勝困難!

讀后感的作文 篇2

  大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)“鴻門(mén)宴”吧。自從我看了電影《鴻門(mén)宴》,我就迷上了這個(gè)故事,我從司馬遷的《史記》這本書(shū)里找到鴻門(mén)宴這段歷史文章,然后一遍一遍地讀。

  “鴻門(mén)宴”講的是:楚懷王讓劉邦和項(xiàng)羽分兩路去打秦國(guó),誰(shuí)先入咸陽(yáng)誰(shuí)就稱(chēng)王。當(dāng)時(shí)劉邦率十萬(wàn)人馬,項(xiàng)羽率四十萬(wàn)人馬,可是沒(méi)想到劉邦先到了關(guān)中,約法三章,想在此稱(chēng)王,但這個(gè)消息被左司馬曹無(wú)傷傳到了項(xiàng)羽那兒,項(xiàng)羽想殺劉邦所以擺了鴻門(mén)宴?傻搅锁欓T(mén)宴上項(xiàng)羽又舍不得殺劉邦了,范增好幾次給項(xiàng)羽使眼色,可是項(xiàng)羽好像沒(méi)看見(jiàn),后來(lái)范增把項(xiàng)莊請(qǐng)來(lái)讓他舞劍殺劉邦,項(xiàng)莊在宴上舞劍,項(xiàng)伯(項(xiàng)羽季父也)和張良是朋友,也上去和項(xiàng)莊一起舞劍,不讓項(xiàng)莊殺劉邦。最后,劉邦在上廁所的時(shí)候跑了,回去把曹無(wú)傷殺了。

  讀了“鴻門(mén)宴”這段文章,我感受到:人不要太自滿(mǎn)了,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人。項(xiàng)羽在鴻門(mén)宴上可以殺劉邦,可是他放棄了。劉邦在上廁所時(shí)逃跑,雖然不符合情理,但是在打仗要逃的時(shí)候就不要在乎這點(diǎn)小事,只要有機(jī)會(huì)就一定不要放過(guò)。這讓我想起有一次,我們班選科學(xué)小組的組長(zhǎng),我們組有劉禹堯,何軾,xx熹和我,一開(kāi)始我們都讓xx熹當(dāng)組長(zhǎng),但xx熹不當(dāng),然后我說(shuō):“如果你們都不當(dāng),我就當(dāng),愛(ài)當(dāng)不當(dāng),不當(dāng)我當(dāng)。”后來(lái)我就成為了科學(xué)小組的.組長(zhǎng)。

讀后感的作文 篇3

  “人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,信乃遷。教之道,貴以專(zhuān)……”《三字經(jīng)》,我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的國(guó)學(xué)經(jīng)典,成書(shū)大約在宋朝時(shí)期,可九百多年過(guò)去了,這本宋朝時(shí)的兒童教材如今依舊家喻戶(hù)曉。

  《三字經(jīng)》雖然只有一千多字,可那些三個(gè)字三個(gè)字拼出的句子卻有著深刻的教育意義。書(shū)中含有大量的歷史典故和傳說(shuō),語(yǔ)言生動(dòng),言簡(jiǎn)意賅,內(nèi)容廣泛,極易成誦。并用前人的故事來(lái)教孩子們做人的道理,許多內(nèi)容直到現(xiàn)在還適用。

  《三字經(jīng)》中所引用的故事都膾炙人口,意義深刻。例如孟母三遷、黃香溫席、孔融讓梨等故事。五子登科的故事給了我很大的啟發(fā)。從前,燕山府有個(gè)叫竇禹鈞的人,原先為富不仁,結(jié)果惹怒了上天,三十歲還膝下無(wú)子,后來(lái)他已故的父親托夢(mèng)給他,告訴他要趕快悔過(guò)從善后來(lái)改邪歸正,做了許多善事,,教導(dǎo)兒子們仰慕圣賢,刻苦學(xué)習(xí),為人處世,不愧不怍。結(jié)果,他的五個(gè)兒子都品學(xué)兼優(yōu),先后登科及第: 竇禹鈞本人也享受八十二歲高壽,無(wú)疾而終。當(dāng)朝太師馮道還特地寫(xiě)了首詩(shī):“燕山竇十郎,教子有義方;靈椿一株老,丹桂五技芳! 《三字經(jīng)》也以“竇燕山,有義方,教五子,名俱揚(yáng)”的句子,歌頌此事;又逐漸演化為“五子登科”的吉祥圖案,寄托了一般人家期望子弟都能像竇家五子那樣連袂獲取功名。這個(gè)故事說(shuō)明了因果報(bào)應(yīng)、勸世勵(lì)俗的道理,鼓勵(lì)世人多做善事,起到了良好的教育作用。

  再如黃香溫席的故事。“香九齡,能溫席。”黃香幼年喪母,因此對(duì)父親十分孝順。在寒冷的冬天,小小的農(nóng)舍里沒(méi)有任何保暖措施,十分的冷。黃香不忍心父親晚上挨凍,便鉆進(jìn)父親的被子里,用自己的體溫溫暖了被窩后才叫父親睡覺(jué);炎熱的夏天,酷熱難耐,黃香又怕父親熱著,拿著大蒲扇把蚊蟲(chóng)扇跑,把父親的枕頭和床扇涼,好讓父親早些入睡,自己卻滿(mǎn)頭是汗。這個(gè)故事告訴我們,孝敬長(zhǎng)輩,是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們做人的'根本,父母為我們不辭勞苦地奔波卻沒(méi)絲毫怨言,所以懂事后的我們更該為父母著想,孝敬父母,努力學(xué)習(xí),讓父母過(guò)上好日子。

  無(wú)可否認(rèn),《三字經(jīng)》是一部偉大的文學(xué)作品更是我們?nèi)松飞系牧紟熣娪选K钠芏,但卻蘊(yùn)含著許多深刻的道理,每一小段都讓人受益匪淺。雖然書(shū)中不免有些言論現(xiàn)在已經(jīng)不適用了,但金無(wú)足赤,人無(wú)完人,錯(cuò)誤是不可避免的。這些不足,不就是要我們這些后來(lái)的讀者去更正嗎?

  《三字經(jīng)》,進(jìn)一步加深了我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同與熱愛(ài),提高了自我修養(yǎng)。它深遠(yuǎn)而持久地影響著每個(gè)中華兒女,讓我們繼承這些中華民族的美德,將其發(fā)揚(yáng)光大!

讀后感的作文 篇4

  最近,我讀了一本好書(shū),書(shū)名叫《老人與!贰D翘煳易哌M(jìn)書(shū)店,挑來(lái)挑去也找不到自己中意的書(shū),正當(dāng)我想放棄的時(shí)候,突然,在書(shū)柜的角落里看到了一本比較吸引我的書(shū)—《老人與海》。我興致一起,立刻飛奔過(guò)去,拿起書(shū)便津津有味的閱讀起來(lái)。

  這本書(shū)大概講了一位堅(jiān)強(qiáng)的老人,獨(dú)自一人出海與海里龐大的獵物僵持九九八十一天,最終成功抓住獵物的故事。一開(kāi)始作者介紹了一位平凡的老人,他每天出海,但每天的收獲少之又少,他為人非常人勤勞,但卻沒(méi)有多少回報(bào),可他從不灰心,依然一直堅(jiān)持下去。我非?蓱z這位老人,但他的故事才剛剛開(kāi)始。

  這天他和往常一樣出海打漁,平常剛下網(wǎng)的時(shí)候是沒(méi)有獵物的,但今天剛下網(wǎng),網(wǎng)就飛快的動(dòng)了起來(lái),老人一把抓住,可這魚(yú)太大了,老人差點(diǎn)被拖下水,船都被拖動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)那魚(yú)跳出了水面,好大一條魚(yú)啊!他決心要抓住這條從未見(jiàn)過(guò)的大魚(yú)?蛇@條大魚(yú)實(shí)在太難抓,老人使出渾身力氣都拉不上來(lái),他干脆把漁網(wǎng)用刀扎在船舷上,魚(yú)動(dòng)的時(shí)候船也跟著動(dòng),防止大魚(yú)逃脫,就這樣老人和大魚(yú)僵持了一個(gè)月,火辣辣的太陽(yáng)每天曬得老人汗流浹背。兩個(gè)月過(guò)去了,老人還是不肯放手,無(wú)論風(fēng)吹日曬都無(wú)法動(dòng)搖老人的決心。終于,在第八十一天老人戰(zhàn)勝了大魚(yú),此刻他的`雙手已滿(mǎn)是鮮血,卻一點(diǎn)也感覺(jué)不到痛,而是滿(mǎn)臉笑容。

  讀完這本書(shū)我感受很深,從老人身上我學(xué)到了很多,老人的決心、耐心,是那么的堅(jiān)定不可動(dòng)搖;老人的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、堅(jiān)持、無(wú)不讓我折服。老人永不言棄的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),我決定從今以后做一個(gè)像老人一樣的人。

  這天,媽媽叫我?guī)退匆路,我便爽快地答?yīng)了,我把盆放滿(mǎn)水,把衣服放進(jìn)去,再放些洗衣粉,然后使勁的搓了起來(lái),不一會(huì)兒就腰酸背痛,就在我想放棄的一剎那,忽然想到了老人那堅(jiān)持永不言棄的精神,于是鼓足了干勁繼續(xù)堅(jiān)持把衣服洗完了,也不感覺(jué)累了,我開(kāi)心的笑了,因?yàn)槲乙哺惺艿搅死先说南矏。讀后感·從此以后我再也不會(huì)做事半途而廢了,老人的精神將會(huì)永遠(yuǎn)感染著我。

  《老人與!愤@本書(shū)使我受益無(wú)窮,老人的精神我會(huì)一生授用。

讀后感的作文 篇5

  最近,我讀了一本很有意義的好書(shū),名叫《成長(zhǎng)的滋味》。這本書(shū)收編了許多獨(dú)立的短文,組成若干個(gè)不同主題的章節(jié),其中,最讓我感動(dòng)的一個(gè)章節(jié)是——“走不出的母愛(ài)”。里面共有四篇短文,分別從不同的角度講述了發(fā)生在作者身邊的母愛(ài)的故事,每一篇讀來(lái)都使我感慨萬(wàn)千。

  第一篇名為《秋天的懷念》,寫(xiě)的是一位患有重病的母親面對(duì)雙腳癱瘓的兒子,忍受著傷心和病痛,千方百計(jì)鼓勵(lì)和幫助兒子堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。但最后,母親自己卻因病情太重而去世了。這是一篇短短的散文,文中并沒(méi)有直接描寫(xiě)作者對(duì)母親感情的文字,但是作者通過(guò)細(xì)膩的筆觸,栩栩如生地刻畫(huà)了與母親有關(guān)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。這每一個(gè)細(xì)節(jié)都表達(dá)出作者對(duì)母親永遠(yuǎn)的摯愛(ài)和懷念,我情不自禁地被那份濃厚的'感情所深深地感染。我覺(jué)得母愛(ài)既是偉大的,也是永恒的,即使當(dāng)有一天母親離我們遠(yuǎn)去,那份對(duì)母親的記憶也永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘。

  還有一篇散文《丑姆媽?zhuān)竽穻尅。文中的丑姆媽是一位歷經(jīng)苦難卻純樸善良的農(nóng)村婦女,他把屬于一個(gè)鄉(xiāng)村婦女的全部的關(guān)心和疼愛(ài)都傾注在了一個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的養(yǎng)子身上。文中作者以平實(shí)的筆墨,描寫(xiě)了丑姆媽與養(yǎng)子之間細(xì)微而又感人的生活瑣事。我覺(jué)得,丑姆媽感動(dòng)我們的地方并不在于他的高尚和偉大,而是在于她的平凡和善良。在她的身上同樣閃耀著母愛(ài)圣潔的光芒。

  是的,母愛(ài)是人世間最無(wú)私、最溫馨、最美好的感情!這份感情實(shí)在是太深、太濃了,也許有時(shí)已經(jīng)超出了語(yǔ)言可以表達(dá)的范圍。這也正是我們讀到有關(guān)歌頌?zāi)笎?ài)的文章時(shí),常常會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈共鳴的原因吧?

讀后感的作文 篇6

  傳記里的三人,一是音樂(lè)家,一是雕塑家兼畫(huà)家,一是小說(shuō)家,各有自己的園地,三部傳記都著重記載偉大的天才,在人生憂(yōu)患困頓的征途上,為尋求真理和正義,為創(chuàng)造能表現(xiàn)真,善,美的不朽杰作,獻(xiàn)出了畢生精力。

  他們或由病痛的折謀,或由遭遇的悲慘,或由內(nèi)心的惶恐矛盾,或三者交疊加語(yǔ)一身,深重的苦惱,幾乎窒息了呼吸,毀滅了理智。他們所以能堅(jiān)持自己艱苦的歷程,全靠他們對(duì)人類(lèi)的愛(ài),對(duì)人類(lèi)的信心。

  2世紀(jì)初,整個(gè)歐洲資本社會(huì)普遍存在拜金主義的傾向,一切都以利己為中心的價(jià)值觀(guān)念,使社會(huì)變得庸俗不堪。在物質(zhì)意義決定一切欺小凌弱的暴力成為國(guó)際秩序的時(shí)代。人們需要的是高尚的精神,甘愿自我犧牲,以痛苦王為人類(lèi)獻(xiàn)祭的榜樣。因此,正是羅曼羅蘭所說(shuō):“我們要打開(kāi)窗子,我們要讓新鮮的空氣進(jìn)來(lái),我們要呼吸英雄們的精神!彼胗糜⑿壑髁x的精神來(lái)矯正時(shí)代的偏向。他選擇了9世紀(jì)德國(guó)音樂(lè)家貝多芬文藝復(fù)興時(shí)期意大利雕塑家米開(kāi)朗基羅和9世紀(jì)俄國(guó)作家托爾斯泰為他們立傳,是希望這些藝術(shù)巨匠的精神能引導(dǎo)人們脫離低級(jí)的生活。

  年輕的朋友們,生活是廣闊的,但并非處處都開(kāi)滿(mǎn)鮮花,更不能指望處處都有林蔭道,有的地方是崎嶇陡峭的小路,有的地方甚至棘刺叢生。這里記述的三位偉人雖然出身經(jīng)歷不同性格特點(diǎn)迥異,但為了實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值,同樣都需要面對(duì)這樣那樣的困難,障礙、承受這樣那樣的磨難、挫折或失敗的打擊,從這個(gè)意義上講,人是生而平等的。人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗的.過(guò)程之中。不經(jīng)奮斗的來(lái)的享受不會(huì)給人帶了任何快樂(lè),只有戰(zhàn)勝種種艱難險(xiǎn)阻后攀登上生命的巔峰,才能感受到靈魂升華的喜悅。人生的價(jià)值,是由自己創(chuàng)造的,要想讓生命迸出火花,沒(méi)有任何捷徑,也不必乞靈于神靈?梢砸暈樯袷镜闹挥幸痪湓(huà),那就是貝多芬所說(shuō)的:“人啊,靠你自己吧!”

  羅曼羅蘭說(shuō)的不錯(cuò),生活是嚴(yán)酷的,對(duì)那些不安與平庸的人來(lái)說(shuō),生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗,而且往往是無(wú)榮譽(yù)、無(wú)幸?裳缘。在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗。

讀后感的作文 篇7

  今天,我在家里做完作業(yè),就打開(kāi)一本童話(huà)書(shū)來(lái)看,這里面有很多小故事,我就看了一個(gè)故事,名稱(chēng)叫《畫(huà)家的畫(huà)兒》,作者是王宜振(阿姨/叔叔),《畫(huà)家的畫(huà)兒》讀后感500字。我看了這個(gè)小故事,有了我喜歡的內(nèi)容:“是我不對(duì),我不應(yīng)該把你們一起賣(mài)掉。”畫(huà)家阿迪非常動(dòng)情地說(shuō)。火狐貍圍成一個(gè)圓圈兒,把畫(huà)家阿迪圍在中間。它們給畫(huà)家唱起了歌,跳起了舞。那歌聲劃破了夜空,在夜空里久久地回蕩,那舞步像流水一般輕盈,使畫(huà)家阿地沉浸在無(wú)限的歡樂(lè)中……

  唱完歌,跳完舞,那群火狐貍和小木屋,又回到畫(huà)家阿迪的.畫(huà)兒里。

  后來(lái),又來(lái)了許多商人,非常中意這幅畫(huà)兒,并愿意出比那個(gè)商人高幾十倍的價(jià)錢(qián)?砂⒌峡偸菗u著頭說(shuō):“不賣(mài),給多少錢(qián)都不賣(mài)!庇腥苏f(shuō)阿迪太傻了,一幅畫(huà)兒賣(mài)這么高的價(jià)錢(qián),真是“打著燈籠難找事”。可只有阿迪知道緣由。以前,火狐貍不愿意離開(kāi)他,和他建立了深厚的友誼,F(xiàn)在,一天不見(jiàn)那群火狐貍,他就像生了一場(chǎng)大病似的,吃飯不香,睡覺(jué)不甜。

  他常對(duì)人說(shuō):“友誼這玩意兒,是不能出賣(mài)的,也是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)走的!

  我的感想有很多:友誼是無(wú)價(jià)的,無(wú)論用多少錢(qián),多高的價(jià)格也買(mǎi)不到。正如畫(huà)家阿迪所說(shuō):“友誼這玩意兒,是不能出賣(mài)的,也是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)走的!

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