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高爾基的《童年》讀書心得

時(shí)間:2024-08-22 09:45:17 讀后感 我要投稿

高爾基的《童年》讀書心得

  我們心里有一些收獲后,有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的高爾基的《童年》讀書心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高爾基的《童年》讀書心得

高爾基的《童年》讀書心得1

  《童年》高爾基的自傳性三部曲的第一部,小說主要描述:

  阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼里成人的世界時(shí)那樣的冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭(zhēng)吵,他們毒打婦女兒童,在這個(gè)家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年里外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)痛苦的生活。

  外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的'光輝。

  小說形象的描述當(dāng)時(shí)活在社會(huì)底層人的生活的艱難困苦,寫出的當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!

高爾基的《童年》讀書心得2

  最近,我讀完了一本名著《童年》,它是由前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家高爾基創(chuàng)作的。在《童年》中,作者大多數(shù)是以孩子的視角來展開故事情節(jié)的,跌宕起伏的故事情節(jié)讓我們不禁感嘆道:“可憐的孩子,誰的童年有你凄慘!”

  書中再現(xiàn)了19世紀(jì)70年代俄國(guó)人民生活的社會(huì)環(huán)境和小主人公阿廖沙自父

  親逝世后在外祖父家里度過的艱辛歲月。在外祖父家里,沒有一點(diǎn)家庭溫暖,爾虞我詐、弱肉強(qiáng)食的事是司空見慣的,很顯然,阿廖沙在這里生活時(shí),內(nèi)心充滿了恐懼,膽戰(zhàn)心驚的,生怕做錯(cuò)了事,但是,還好有外祖母的細(xì)心呵護(hù),她成了阿廖沙童年時(shí)代唯一的精神支柱?梢哉f,《童年》是高爾基的真實(shí)寫照,也是19世紀(jì)70.80年代俄國(guó)社會(huì)的縮影,它藝術(shù)地再現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)人民,尤其是“鉛樣沉重”的殘忍可怕的小市民世界的生活環(huán)境。

  童年生活是一個(gè)人生命當(dāng)中最美好的回憶。正在享受童年的孩子就像春天中含苞待放的花朵,充滿著好奇與活力。但是,阿廖沙的童年生活卻是一波三折,懵懂的他整日生活在惶恐、吵鬧的陰影之下,面對(duì)兇狠、殘暴的外祖父和自私自利的小舅舅雅科夫,阿廖沙必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)忍讓。在阿廖沙的童年生活中,有一個(gè)重要的`人出現(xiàn)在他的身邊—外祖母阿庫琳娜。她慈祥善良,聰明能干,熱愛生活對(duì)誰都很忍讓,有著圣徒一般寬大的胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。在這冷冰冰的世界里,只有外祖母的庇護(hù)和疼愛,并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。到了阿廖沙十歲那年,他的母親與世長(zhǎng)辭,家中已沒有了依靠,所以他不得不走入社會(huì),獨(dú)立謀生。這個(gè)不幸的孤兒從此告別了飽嘗善惡的童年,走向苦難的人間?上攵,處在社會(huì)最底層的他一定是風(fēng)餐露宿,他當(dāng)過學(xué)徒,撿過破爛,做過跑堂的,看門人、搬運(yùn)工人和面包師傅。

  也許,正是因?yàn)樗麣v盡千辛萬苦,看透

  了這險(xiǎn)惡的社會(huì),整個(gè)國(guó)家民不聊生,戰(zhàn)亂紛飛,所以他從1892年后,就以筆當(dāng)槍,用文章來批判這個(gè)社會(huì),以至于受到后人的敬仰和稱頌。自從看完《童年》之后,我覺得21世紀(jì)的我們真的很幸福。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,為自己的未來而奮斗!

高爾基的《童年》讀書心得3

  我相信,無論是怎么樣的人,一定都無法忘懷童年所給予他的回憶。無論這種回憶對(duì)他而言是否美好,是否擁有著重要的價(jià)值,都會(huì)無法忘記。因?yàn),這種回憶早已深深的植入到他的記憶中了。所以,在空閑的日子里,我拜讀了高爾基的自傳三部曲之一的《童年》,以下就是我在讀的日子里的一些感觸與啟發(fā)。

  馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落...... 主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的'、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了......

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆......但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會(huì)毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個(gè)人一番。而高爾基那個(gè)年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。 天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著......我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,總是想著有大人在輪不到我們。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜 ,知道父母的艱辛是為了我們.。

  所以,我們更要珍惜如今美滿、幸福的生活。我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣美好的童年生活,我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí),那就太對(duì)不起父母了。

  如今,童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

高爾基的《童年》讀書心得4

  你是否回憶過你的童年,你是否想念過你的童年,你是否懷念過你以前的小區(qū)和瘋玩的樣子呢?今天,我看了一篇文章,叫《大話童年》,里面講了一個(gè)男孩在回憶童年。

  他以前的小區(qū)不大,但綠化很好。春夏秋冬的鮮亮的顏色給他一個(gè)多彩的童年。令他印象最深刻的事就是在草地上瘋玩。在夏天的灌木叢里探險(xiǎn)。他看了小鳥、蟋蟀和螞蚱,甚至還有刺猬。她覺得捉螞蚱最好玩又不會(huì)傷害自己。因?yàn)槲涷茝椞Ω,不容易捉到。一但看到有螞蚱蹦起,立馬用半握拳的雙手合住,還不能用力,不然就會(huì)拍死它。捉到最多人定會(huì)歡呼雀躍。玩累了,他們就在桑樹下歇一歇。他們吃紫黑色的桑葚果,甜津津的,那淺紅色卻酸的`很。看到紫藥水的顏色,就忍不住大笑。

  我感覺他的童年豐富多彩,我也慢慢開始懷念我的童年了。

高爾基的《童年》讀書心得5

  童年,一個(gè)如詩如夢(mèng)的季節(jié);一個(gè)處處充滿歡聲笑語的季節(jié);一個(gè)有美好回憶的季節(jié)。而高爾基老師筆下的童年是一個(gè)不幸的孤兒飽嘗善惡的經(jīng)歷。

  這是一個(gè)悲慘的小主人公阿廖沙·彼什科夫。他剛剛?cè)龤q,他的父親就病逝,當(dāng)時(shí)他還小,不知道喪父的悲痛。善良的外祖母把她和她母親接到尼日尼的外祖父家,但是母親又很快的去別的地方,在冷酷的生活中,外祖母成阿廖沙最親近的人。過很久,阿廖沙的母親從遠(yuǎn)方又回到外祖父的家中,幫阿廖沙復(fù)習(xí)功課,教阿廖沙認(rèn)字?砂⒘紊陈牭侥赣H準(zhǔn)備再嫁得時(shí)候,啊廖沙感到非常反感,但又沒有辦法。可他家那個(gè)哥哥,天天去賭博,最后把家里的所有財(cái)產(chǎn)都賠光。

  阿廖沙開始正式上學(xué),因?yàn)榧依锖芨F,所以老遭教師白眼,同學(xué)們的.嘲笑。但他的學(xué)習(xí)很好,學(xué)校準(zhǔn)備開除他,在他念完三年級(jí)之后,阿廖沙永遠(yuǎn)離開學(xué)校。不久母親也離開人世。

  在高爾基老師筆下,童年是受盡折磨的;童年是悲慘的。

高爾基的《童年》讀書心得6

  今天我讀了童年有感,高爾基的童年寫出了自己當(dāng)時(shí)的悲慘遭遇,想起我覺得自己是幸運(yùn)的,起碼我比他幸福。因?yàn)樽髡?歲時(shí),父親病故,而自己的母親就帶他回了娘家?上夤莻(gè)自私、貪婪而又專橫的小業(yè)主,殘酷剝削雇工,放,但是資本主義俄國(guó)的發(fā)展打斷了外公的發(fā)財(cái)夢(mèng),從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為了錢,為了個(gè)人的利益,明里爭(zhēng),暗里斗,沒有私毫手足之情,可憐的母親改嫁之后,生病而死,十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門,到社會(huì)上自謀生路……

  主要是寫出了自已苦難的童年,鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時(shí)代的高爾基生活在這樣黑暗的社會(huì)中,這是他的不幸,但是使他磨煉了一身堅(jiān)強(qiáng)的意志,這為他長(zhǎng)大成人后遇到困難不屈服奠定了基礎(chǔ)。

  在社會(huì)生活中,每一個(gè)學(xué)生都會(huì)在不經(jīng)意間想起自己的童年,想想那時(shí)是多么的美好。都想回到那時(shí)?墒菚r(shí)間是不會(huì)倒退的,只有離兒時(shí)越遠(yuǎn)。我有時(shí)就像,如果時(shí)間停在小學(xué)四年級(jí)是多么的好啊?墒沁@不是真的,只是自己的'虛想罷了!童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機(jī),有著老師熱心地傳授知識(shí),同學(xué)們互相探討,我們像是一棵棵小樹苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)--吸取更多更好的知識(shí),茁壯成長(zhǎng)。在這知識(shí)的海洋中,我們結(jié)束了快樂的童年,開始走向成熟。

  總結(jié)就像是我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來,我們是多么幸福,又是多么奢侈呀。我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來不斷前進(jìn)。,我們一定也會(huì)有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧!

高爾基的《童年》讀書心得7

  對(duì)于我們來說,童年都是快樂的,可是,高爾基爺爺?shù)耐陞s是悲慘的。高爾基爺爺寫了他的成長(zhǎng)三部曲,第一部是童年,第二部是在人間,第三部是走進(jìn)大學(xué),在這的成長(zhǎng)三部曲,我最喜歡的事《童年》一書。在這本書里,我看到了高爾基爺爺悲慘的童年。

  童年這一書講述了十九世紀(jì)俄羅斯的黑暗社會(huì)。主人公阿廖沙很小就失去了父親,跟隨媽媽去了外公家。他的外公是個(gè)貪婪、粗暴、無惡不作的人,在這個(gè)大家庭里,無處都充滿了暴力,只要阿廖沙做錯(cuò)一點(diǎn)事情,就會(huì)遭到外公一頓毒打,這里面的每一件事情我都?xì)v歷在目,就好像是發(fā)生在我的身上。我想:阿廖沙只是弄丟一顆紐扣也會(huì)遭到外公的一頓毒打,而我就算弄丟一個(gè)照相機(jī)也只會(huì)被罵幾句。以前,我常常抱怨童年真悲慘,有上不完的課,有做不完的作業(yè),可是跟高爾基爺爺比起來,我的童年真是幸福多了,雖然有很多的課,有作業(yè),但是至少不會(huì)像阿廖沙一樣,不但沒的上學(xué),而且,還經(jīng)常不是這里青一塊,就是那里紫一塊,跟阿廖沙她比起來,我覺得自己的童年幸福多了。

  暑假里,我又一次看了童年一書每當(dāng)看到主人公阿廖沙被外公打時(shí),就感覺再打我?粗粗,我的眼圈就紅了起來。我也經(jīng)常為阿廖沙打抱不平,同時(shí)更是反映了十九世紀(jì)俄羅斯的黑暗,只要他外公心里不舒服就要打人,打那些并沒有犯錯(cuò)的`人,真是太無恥了!如果可以的話,我真想把阿廖沙從書里拽出來,不讓他再被打,讓阿廖沙有個(gè)完整的家,我想讓他和我一起吃香甜可口的飯菜,一起去上學(xué),一起做游戲,一起看電視,讓她享受幸福的童年!盡管阿廖沙老是被外公打,他仍然沒與屈服,他還是保留著一顆非常純潔、善良的心這一點(diǎn)非常值得我們學(xué)習(xí)。

  是啊,高爾基爺爺?shù)耐旰臀覀兿嗖畹奶罅,所以,我們一定要珍惜著美好的時(shí)光,好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)我們的親人。

高爾基的《童年》讀書心得8

  馬克西姆·高爾基,是蘇聯(lián)十九世紀(jì)的一個(gè)偉大作家,他經(jīng)歷了各種各樣的苦難,用文字,訴說著當(dāng)時(shí)窮苦人民的痛苦。《童年》,便是這樣一篇關(guān)于家人之間的競(jìng)爭(zhēng),悔恨的文章。

  文章一開頭就說道:“在一間狹窄幽暗的房間里,我的父親躺在窗下的地板上!辈粚こ5拈_篇,便意味著不一樣的故事。只有四歲的主人公,阿廖沙懷著一種害怕和悲傷的心情看著自己的父親下葬。母親和外祖母泣不成聲。緊接著,阿廖沙的母親突然臨產(chǎn)?上У氖牵⒘紊车男〉艿,馬克西姆還是去世了。

  在經(jīng)歷那么多到的苦難后,阿廖沙他們來到外祖父那里,一個(gè)名字叫“尼日尼城”的美麗城市。外祖父都有阿廖沙的兩個(gè)舅舅,一個(gè)舅媽,兩個(gè)表哥和一個(gè)表姐。原來,外祖父他們辦了一個(gè)布坊。

  故事在這里,本應(yīng)該就是美好的,但突然,事情發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折。有一句話,真的寫出了人受利益的驅(qū)使而使這本來美好的家庭漸漸衰敗而引出下文:外祖父的家中。人與人之間彌漫著相互的敵意。

  阿廖沙的兩個(gè)舅舅都喜歡惡作劇。從而引出了許多荒唐的鬧劇。果然,悲劇誕生了。一個(gè)工友意外死亡,舅媽又難產(chǎn)而死。望著這個(gè)越來越衰敗的家庭,他們都心痛不已……

  故事的情節(jié)起伏感十分強(qiáng)烈,每看完一面都會(huì)迫不及待的.翻到下一面,字體通俗易懂,十分有節(jié)奏感。對(duì)景物等寫的仔細(xì),使人感覺十分的真實(shí),仿佛那種情景就出現(xiàn)在眼前。

  雖然這是一篇讀后感,但我也不想用太豪華的語言去贊揚(yáng)它,只需要用一顆簡(jiǎn)單認(rèn)真的心去品讀這樣一篇優(yōu)秀的作品。你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界上有光明也有黑影,只要你有善于發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。

  高爾基是一位偉大的作家,他用他那神奇的文筆,譜寫出了人生的樂曲,永不停息。

高爾基的《童年》讀書心得9

  書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會(huì)溺死在那里面,會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住!郀柣

  暑假里,經(jīng)常去書店看書,帶著這句我崇拜的名人名言的好奇心讀了舉世聞名的馬克西姆·高爾基的《童年》。每當(dāng)我翻開了它,情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的舅舅,還有兩個(gè)表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的.俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母——全家人的精神支柱。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”……

  如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。感覺自己真是太幸運(yùn)、太幸福了,在家里,有父母寵愛著,關(guān)心著,保護(hù)著。在學(xué)校有老師們教導(dǎo)著,同學(xué)們陪伴著。無憂無慮著成長(zhǎng)著。想到這些有什么理由不加倍努力學(xué)習(xí)呢?

  這本書還告訴了我,要珍惜現(xiàn)在的生活,做人要堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信,每個(gè)人的生命是有限的,所以我要合理的計(jì)劃好每一天,珍惜眼前的一分一秒,朝自己的理想大步邁去,爭(zhēng)取長(zhǎng)大了成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。高爾基的成就不正是靠他自己的爭(zhēng)取嗎?

  總結(jié)主人公的一句話:要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來的生活。

高爾基的《童年》讀書心得10

  寒假期間,我專心致志地讀了《童年》這本書,書中主人公阿列克塞在逆境中不畏艱難、勵(lì)志生活的故事讓我深有感觸,受益匪淺。

  這本書中的人物除了主人公阿列克塞外,還有善良的外婆和媽媽,自私的外公和兩個(gè)殘暴的舅舅。有人說,童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一個(gè)美麗的世界。但是,阿列克塞的童年是人間地獄。盡管如此,阿列克塞卻沒有被自己不幸的命運(yùn)所擊垮,沒有對(duì)生活失去信心,而是在逆境中頑強(qiáng)地生活。阿列克塞身邊善良的外婆和一些正直的.人給予了他無限的關(guān)愛和溫暖,讓他感覺到“上帝為你關(guān)上一扇門,就會(huì)為你開啟一扇窗”,也讓他感覺到黑暗終將會(huì)過去,黎明必定會(huì)到來。阿列克塞十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  讀完這本書,我思緒萬千,阿列克塞堅(jiān)忍不拔的意志令我深深地感動(dòng)。我想,我現(xiàn)在的童年如此幸福、美好,我更應(yīng)該珍惜我的童年,奮發(fā)讀書。我要向阿列克塞學(xué)習(xí),遇到困難一定要知難而進(jìn),要懂得“梅花香自苦寒來,寶劍鋒自磨礪出”的道理,心中始終有一個(gè)太陽,有一片光明。

高爾基的《童年》讀書心得11

  一個(gè)煩悶的下午,我翻開了高爾基的自傳體小說《童年》,這本講述阿廖沙灰暗童年的書。

  阿廖沙四歲喪父,他跟著母親和外婆來到了外祖父的身邊。外祖父脾氣暴躁,貪財(cái)貪利,孩子們常常遭受他的毒打。而他的兩個(gè)舅舅呢,為了爭(zhēng)奪家產(chǎn),不顧一切互相仇害。即使是表兄也沒有好好地與阿廖沙相處,他們總是合謀計(jì)騙他,把做錯(cuò)事以后的責(zé)任嫁禍于他。唯有小茨岡是個(gè)心地善良的孩子,每當(dāng)阿廖沙犯錯(cuò)而被外祖父懲罰時(shí),他一定會(huì)伸出自己的手,為阿廖沙擋住抽打,為他分擔(dān)痛苦。可是,不幸的小茨岡不久后就被十字架活活地壓死了。從此以后,阿廖沙失去了最好的朋友,失去了最關(guān)心他的朋友。阿廖沙的童年,毀在一個(gè)黑暗而不和諧的.家庭里。阿廖沙在童年時(shí)經(jīng)歷的一切,是常人無法想象的悲劇。

  對(duì)比我們的生活呢,我們的生活是彩色的。我們生活在蜜糖鍋里,被甜水浸泡著,是個(gè)飯來張口衣來伸手的小皇帝和小公主。我們的生活豐衣足食,無憂無慮,從不擔(dān)心吃喝,也不會(huì)被父母打罵。因?yàn)橛辛诉@些,我們從不會(huì)為生活擔(dān)憂,也不會(huì)感受到壓力的存在。

  是!我們的生活真的很美好。同學(xué)們,我們一定要珍惜這快樂的童年,我們所付出的和阿廖沙和高爾基相比,簡(jiǎn)直是無法形容的幸福啊。所以,請(qǐng)大家不要虛度這寶貴的童年時(shí)光。

高爾基的《童年》讀書心得12

  每個(gè)人都有一個(gè)美好的時(shí)光值得回憶,那就是童年。但前蘇聯(lián)作家高爾基的童年卻非常悲慘。

  《童年》一書的主人公阿廖沙的原型實(shí)際上是作者。故事充滿了黑暗和光明,在冷酷無情中看到了人性的光輝。

  一直讀下去,我進(jìn)入了作者童年的世界。作者三歲時(shí),父親去世,母親帶他回娘家。但他的祖父貪婪而殘忍,兩個(gè)叔叔非常冷血,為了爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而殺死徒工小茨岡。祖父不斷剝削員工,但俄羅斯資本主義的發(fā)展打破了他致富的夢(mèng)想,破產(chǎn)了,變得貧窮。作者可憐的母親再婚后,生病而死。11歲的作者被祖父殘忍地趕出家門,在社會(huì)上謀生......

  我一直認(rèn)為童年是我生命中最快樂的.階段,但當(dāng)我讀到這一點(diǎn)時(shí),我知道不是每個(gè)人都能有一個(gè)快樂的童年。我不禁覺得我比阿少沙快樂得多。他的童年是黑暗和沮喪的,我的父母非常愛我,給我陽光,給我溫暖。所以我的童年,充滿了快樂。

高爾基的《童年》讀書心得13

  我有一個(gè)無憂無慮、充滿陽光的金色童年,同時(shí)現(xiàn)在的自己也擁有了一顆柔軟與脆弱的心。父母給予我近乎于完美的愛,讓我驕傲地活著,我依賴著他們、纏繞著他們,隨著時(shí)間的流逝,絲毫不覺得自己是一個(gè)負(fù)擔(dān),一個(gè)毫無獨(dú)立人格的人。

  我如同花兒一樣幸福地盛開著,可是這自以為是的幸福卻在讀完了高爾基的《童年》之后,感覺蒼白起來。我并不是否定父母給予我的愛,可是與小阿廖沙相比,我在精神上是一棵發(fā)黃的、柔弱的小草。

  小時(shí)候的自己知道像黃繼光、董存瑞那樣保衛(wèi)祖國(guó),舍己為人的'人叫做英雄,但對(duì)于阿廖沙這個(gè)以高爾基為原型的小主人公,一直充滿了欽佩和同情,對(duì)他的遭遇感到氣憤,同時(shí)也欣賞他對(duì)待挫折的堅(jiān)韌與堅(jiān)定,他從不怨天尤人,一直都是從容地接受現(xiàn)實(shí),樂觀地盡力改變現(xiàn)狀,F(xiàn)在我才知道他也屬于英雄的一類,是我心里閃閃發(fā)光的金子。

  像我這樣的一代人,在這個(gè)物質(zhì)文明高速發(fā)展的時(shí)代,變得敏感自私,脆弱自餒,遇到不順心的事要么萎靡不振,要么歇斯底里,甚至拿自己的親人當(dāng)出氣筒……無論什么時(shí)候我都要感謝自己的父母,他們默默地獻(xiàn)出自己的全部真心,有時(shí)候換來的可能是我的冷言冷語,更多的是我甩門出家的聲音,真是慚愧。

  而每當(dāng)我看到阿廖沙被他的舅父、外公毒打的時(shí)候,我覺得連他自己的家人都不愛他,可他還是那么開朗樂觀地面對(duì)生活,以至于到最后《在人間》里遭受社會(huì)最底層的待遇,以及《我的大學(xué)》中他以社會(huì)為大學(xué),接受各種思想的啟迪都與他童年時(shí)代的經(jīng)歷有莫大的關(guān)系。

  我的童年依舊在記憶中閃爍著,而《童年》則教會(huì)我如何面對(duì)以后的路,如何在逆境中成長(zhǎng),如何做拯救自己的英雄。

  感謝這本對(duì)我深有啟發(fā)的《童年》!

高爾基的《童年》讀書心得14

  朝霞的余輝染紅了半邊天,我獨(dú)自倚靠在大樹邊,細(xì)細(xì)的咀嚼完這里面的文字,不由得陷入沉思……童年——一場(chǎng)短暫而美好的夢(mèng),應(yīng)是人生之中最為瑰麗的一段時(shí)光,讓人回味,留戀。然而在高爾基的筆下,不同時(shí)代,不同國(guó)界,不同家庭的人卻演藝著一段與眾不同的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸和痛苦,《童年》一文的主人公阿廖沙自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣:父母先后離他而去,外公家到處彌漫著仇恨和殘暴……迫使他十一歲便步入社會(huì),在人生的苦海中掙扎。

  讀完此書,心頭不覺認(rèn)為阿廖沙的童年亦如一場(chǎng)悲劇,但又不免發(fā)現(xiàn),正是這一次次的風(fēng)風(fēng)雨雨為他走向成功打下了堅(jiān)毅的'基礎(chǔ),造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶著絲絲甜味。的確,漫漫長(zhǎng)河,時(shí)光固然短暫,痛苦的日子固然很長(zhǎng),但一次才的風(fēng)雨洗禮,一程程的沿山跋涉,留下給我們的卻多了一份勇氣,一份收獲。

  望著鏡中的自己,早已遠(yuǎn)離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個(gè)毛頭小子,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細(xì)細(xì)回味,只覺那般親切,雖平淡的像杯白開水,但卻溢出了無限的成長(zhǎng)歲月,說不盡。道不完,組成了我一個(gè)迷人的童年。

  過去的總是美好的,無論幸與不幸,畢竟它已成為了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚(yáng)帆,發(fā)奮圖強(qiáng),努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實(shí),為藍(lán)天涂抹上絢爛的彩霞。

高爾基的《童年》讀書心得15

  這是我第二次閱讀《童年》了,我腦海中隱約記得有人說過“書就像我們的朋友一般,讀新書就像交了一個(gè)新朋友,讀老書就像和老朋友重逢。”那我這次就算與《童年》再度重逢了。即使是已經(jīng)讀過了一遍,但第二次的閱讀仍然讓我有許多收獲。

  童年每個(gè)人都有,都經(jīng)歷過。童年是我們每個(gè)人的回憶因?yàn)樗烂、快樂、幸!运档没貞。而高爾基的童年卻是那么的恐怖、悲慘、充滿仇恨,甚至令人不敢去回想。我相信當(dāng)高爾基在寫他的“童年”時(shí),他的心中一定是懼怕的、抵觸的、哇涼哇涼的。

  “我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時(shí)無刻不在盯著我看!边@是高爾基最真實(shí),最簡(jiǎn)潔,最動(dòng)人心扉的內(nèi)心獨(dú)白。高爾基幼年喪父之后,母親又拋棄了他,把他扔到了外祖父家里。他童年中的恐怖、悲慘就是從這一瞬間,這個(gè)外祖父,這雙綠眼睛開始的!

  他暴躁、貪婪、自私。才足以經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和高爾基,有次竟把高爾基打得失去知覺,生了場(chǎng)大病。這不僅僅是家庭的不溫暖,冷酷無情更是當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的冷酷無情。

  就在這時(shí),外祖母來了!八⑿Φ臅r(shí)候,那黑的像黑櫻桃的眼珠睜得圓圓的,閃出一種難以形容的.愉快光芒;在笑容里,她快活的露出堅(jiān)固的雪白的牙齒,雖然黑黑的兩頰有許多的皺紋,但整個(gè)面孔仍然顯得年輕、明朗。但這個(gè)面孔卻被松軟的鼻子、脹大了的鼻孔和紅鼻尖給弄壞了。她從一個(gè)鑲銀的黑色鼻煙壺里嗅煙草。她的衣服全是黑的,但通過眼睛,她的內(nèi)心卻折射出一種永不熄滅的、快樂的、溫暖的光芒。她的腰彎的幾乎成了駝背,肥肥胖胖,可是舉動(dòng)卻像一只大貓似的輕快而敏捷,并且柔軟的也像這個(gè)動(dòng)物。”這整整219個(gè)字全是高爾基對(duì)外祖母的外貌描寫,在《童年》中這樣的文字?jǐn)?shù)不勝數(shù),這足以證明外祖母對(duì)高爾基的深刻影響與印象。足以讓他在多年之后,還能回憶的如此清晰。

  在童年時(shí),她是高爾基的燈塔。她的善良、樂觀,心里那無私的愛影響著高爾基,也讓高爾基和她為人善良公正,熱愛生活,她相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。最最重要的是她知道很多優(yōu)美的民間故事,常常講給高爾基聽豐富了高爾基的內(nèi)心。比那個(gè)暴躁、貪婪、自私的外祖父可好的多了。

  他的童年不只是有外祖母的愛還有那難能可貴的友情!〈膶

  “小茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團(tuán)火焰般地跳動(dòng)起來:兩手高高揚(yáng)起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動(dòng)著,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!大家都被他感染,跟著他顫動(dòng)起來!边@是對(duì)小茨岡舞姿的描寫,感覺小茨岡跟我一樣是一個(gè)美男子,棒棒噠!雖然小茨岡是個(gè)被遺棄的孩子,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,喜歡逞能。但他也算是高爾基的知心好友吧?伤詈筮是因?yàn)榫司说淖运剑谝淮伟崾旨艿臅r(shí)候,被壓死了。

  高爾基不向丑惡勢(shì)力屈膝,堅(jiān)強(qiáng)而善良,勇敢而自信。(這肯定是外祖母的影響)他還十分堅(jiān)強(qiáng)和勇敢(這說不定是因?yàn)橥庾娓附?jīng)常打他而磨練出來的)

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