熱追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感范文

　　認(rèn)真讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家整理的熱追風(fēng)箏的人優(yōu)秀讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　獨立在于魂靈之中，而不在于一個鮮亮的表面。一開端我挑選這本書寫讀后感是由于，書名多么美啊——《追風(fēng)箏的人》。還有封面，晚霞讓天空變得斑駁，一個孩子牽著風(fēng)箏在那艷麗的風(fēng)光奔跑著。這是一個夢一般的場景�。�

　　但翻開書讓我頗感絕望，既不是我愛的芳華文集，也不是讓我沉浸在它那美麗詩句的散文。而是一個講阿富汗主仆之間的故事。但當(dāng)我靜下心，漸漸閱覽時，書本緊緊地招引住了我。阿米爾和哈桑終身下來便是主仆聯(lián)系，但他們并沒有相互介懷，相反，他們成了相互最信賴的朋友。每天，他們一同去樹上看風(fēng)光，一同做惡作劇，一同談天、講笑話……我想，正由于哈桑不識字，正由于每天阿米爾給哈桑講故事，他最終才會愛上寫小說，成為一個作者吧。

　　讓我最感動的便是風(fēng)箏大賽，當(dāng)阿米爾期望哈桑幫自己撿回風(fēng)箏時，哈桑的答復(fù)讓我震動‘為你千千萬萬遍’。人生傍邊能有幾個像這樣的朋友，愿意為你千千萬萬遍。當(dāng)阿米爾因撿到風(fēng)箏單獨享受著人們的稱譽(yù)時，哈桑并沒有氣憤，而是在一旁默默地祝愿他。我認(rèn)為他們的友誼能夠直到永久。但是好景并不長，有一次阿米爾親眼目睹了自己最信賴的人被幾個大族子弟欺壓，而哈桑也看見自己最信賴的人沒有挽救他。他們的聯(lián)系破裂了。他們沒方法面臨對方，沒方法和早年相同了。哈桑離開了。

　　其時我在想，阿米爾真的有錯嗎？職責(zé)全在于他嗎？他真的是一個窩囊、膽怯的人嗎？細(xì)心想想，并非是這樣。他其時僅僅一個孩子啊，任何人面臨出人意料的狀況都會手足無措�；蛟S讓他們友誼破碎的是相互不行率直，誠篤吧。對阿米爾來說，風(fēng)箏標(biāo)志著罪惡，他一向追，一向追，想得到心靈的寬��；對哈桑來說，風(fēng)箏標(biāo)志著友誼，他一向追，一向追，想把它牢牢握在手中。

　　那對咱們來說風(fēng)箏標(biāo)志著什么呢？咱們一向再追什么呢？是剛強(qiáng)，是英勇，仍是寬��？我想，都不是。對咱們來說，風(fēng)箏標(biāo)志著獨立，咱們一向追，一向追，想讓自己變得更強(qiáng)壯�，F(xiàn)在這個社會，爸爸媽媽都期望把自己悉數(shù)的愛傾瀉給咱們，都期望咱們能夠平平安安地長大，快快樂樂地長大，不受一點苦楚。但由于他們這種過度的維護(hù)，讓他們的關(guān)愛變成了溺愛。

　　他們一味地給予、給予、給予，現(xiàn)已遮住了咱們的雙眼，讓咱們不能眼觀六路；現(xiàn)已堵住了咱們的雙耳，讓咱們不能耳聽八方，現(xiàn)已模糊了咱們的大腦，讓咱們不能獨立辨別是非對錯。咱們底子就不理解獨立是什么，遇到工作只會懇求別人的協(xié)助，不會自己處理。一個不明白獨立的人，就像是不會呼吸的魚，出了宗族的水箱，在枯燥的社會上，不會自己去尋覓一滴水，最終必定焦渴而死。咱們有必要尋找那風(fēng)箏。讓咱們英勇地追吧，尋找那夸姣的東西，即便路程再悠遠(yuǎn)再辛苦！

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